描寫夏的作文(精選12篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫夏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫夏的作文1
夏天最熱的時候到了,大氣層就像一個開啟的微波爐,把萬物罩在其中,不斷的、不斷的加熱。一時間,大地上就像燃起了一股透明的火。
麥田里,一陣陣熱風襲來,麥穗隨風搖曳起伏,就像海洋上翻滾著著金色的浪濤。一時間,仿佛所有的事物都變成金色的了。
風停了,似乎所有的一切都被曬焉了。南瓜的葉子卷成了卷,低垂著藤蔓條。遠處的柳樹,一動也不動的站立著,就像一個無精打采的駝背老人。農家小院的狗也失去了往日的威風,一個個都趴在地上,耷拉著耳朵,吐著紅紅的舌頭,喘著粗氣。賣冰棒的商販一路使勁的吆喝著:“快來買啊,冰棒又便宜了。”似乎天氣越熱,他便越高興。
鳥兒也懶得去覓食了,躲進了小河邊的樹林蔭里。走在樹林中,耳伴聲聲蟬鳴,充塞著夏的活力。眼力所及的是一望無際的濃綠與生機,草木瘋長到了極限,高大的樹枝為你遮起了一片濃蔭。四周幾乎接近灰暗了,襯上幾點稀稀落落的紅色點綴,樹林里仿佛不再單調了。這時,已經完全不能用“花紅柳綠”一詞來形容,“綠暗紅稀”才是最恰當的形容詞吧。小孩在河里嬉戲,聲聲歡笑,蕩進樹林。
炙熱的陽光使人感到枯燥,繁星滿天的夜晚使人沉迷。看吧,銀河兩岸的牛郎織女星依然隔河相望,淚水漣漣,那樣的有情調;北斗七星也在星空上為迷路的人引導方向。
夏天炎熱,但是它有絕無僅有的生機與活力,讓人的血液也為之沸騰。
描寫夏的作文2
七拐八彎的小路帶著我們的車左轉右轉,仿佛到了土地公(旅游地名),怎么一轉彎又不見了?每條水泥小路好像都是一樣,叫我們分不清方向,多虧好心的路人幫我們指明方向,我們終于到達了目的地。
順著石砌的小路往前走,突然,我眼前一亮,在一處濃密的絲瓜藤上開著幾朵黃色的絲瓜花,彎長的絲瓜掛在枝頭。絲瓜藤下的草叢中,一只小鴨正窩在陰涼處“避署”,可火辣辣的太陽讓它覺得還是熱,它只得微微抖動著翅膀“扇風”,嘴巴一張一合地呼吸。在絲瓜藤的四周,有幾只勤勞的小雞在悠閑地度著步尋找食物,遇到想吃的食物,它就會低下頭津津有味地吃起來。
我們又往前走,來到一個林遮樹掩的地方,只見一棵蒼翠挺拔的大樹聳立著,它的青藤垂掛在屋檐上,點點光影在地上閃爍著。在大樹的上方有一群身穿薄紗的蜻蜓在漫舞,在大樹的下方一塊石頭上有幾只黑螞蟻在玩捉迷藏。我們在樹陰下乘涼,聽蟬悠長的鳴叫,看五彩繽紛的花兒爛漫地開著……
我一邊享受著夏天的滋味,一邊欣賞著農村鄉下的美景。這不是夏天里最有趣的事嗎?
描寫夏的作文3
“知了知了”夏天用單調乏味的知了進行曲宣告著自己的到來。
操場、沙灘、公園……這些原本孩子們最喜歡的“游樂場”,似乎在一夜之間變得冷冷清清、無人問津了。操場上,歡樂的足球不見了,取而代之的是一片寂靜,每根小草都耷拉著腦袋,似乎在抗議:“這么熱的天,還要不要我們活了?”沙灘上,跳躍的身影不見了,誰也不想在發燙的沙灘上練習“鐵砂掌”。公園里,路旁的樹木都低垂著葉子,一副萎靡不振的樣子,玩耍的人們也從人間“蒸發”了。
正午是一天中最熱的時候,路上行人稀少,汽車也慢吞吞地開著,一副慵懶的樣子。公交車站臺是唯一一處人多的地方,幾個出門辦急事的年輕人撐著傘在烈日下等車,面對毒辣辣的太陽毫無懼色的是一群參加輔導班,剛剛下課的小孩。他們手拿冰棍,一個個玩得熱火朝天,好像壓根兒不知道熱似的。大人們用不可思議的眼神看著那些小孩,不能理解這么熱的天,怎么還有力氣追跑。他們伸長著脖子,焦急地向公交車開來的方向張望,盼望著公交車快點到來。
傍晚時分,太陽下山了,暑氣開始消退,城市又熱鬧起來。廣場上,人們專心致志地打太極拳、練劍;大街小巷里,人們悠閑地散步,有說有笑;空調房里,人們玩電腦、看電視,不時傳出一陣陣笑聲……最熱鬧的非游泳場莫屬了,嬉水聲、歡笑聲響成一片,泡在水里,一天的疲憊一掃而光。
夏天是寧靜的,又是熱鬧的。夏天給我們帶來許多樂趣,它那獨具特色的風韻,令我陶醉。
描寫夏的作文4
仿佛昨日還是炎炎夏日,今天卻突然多出好些雨露,我也不禁出了神。
夏日時,太陽高掛空中,操場邊的樹熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節體育課下來,我汗流浹背。同學們回到教室,都爭先恐后的擠在電扇下,一邊吹著涼風,一邊美滋滋的喝著飲料。我獨自坐在座位上,迫不及待的打開媽媽早上就裝好的水,安撫了老提抗議的嗓子,一口涼涼的水喝下去,仿佛全身的毛孔都張開了,享受著這強勢的夏季中唯一的涼意,再看向窗外的太陽,瞇了瞇眼,全身都懶懶的,我想,這就是夏日帶給我的感覺了吧——狂熱固執。
是秋日,漸入枯竭的熱混合著初生的涼意,脫離炎炎夏日,也有好幾片樹葉累了,紛紛落下。淡淡的風從敞開的窗溜進來,我閉上眼深吸一口氣,聞到了初秋的氣息。在秋雨的淅淅瀝瀝中,時間以一種無法挽留的速度匆匆離去,抵擋一下,心里還是漫過大片悲傷。于是在秋日中,我們拆卸時間,在時間里打開自己,慢慢洗滌,層層疊起那些錯失的聰明與傲氣,觀望著一個嶄新淡泊從容的自己。
我想每個季節都有它不同的感受,因為受到啟發,所以也愿記錄下這片美好。
描寫夏的作文5
夏是炎熱的,夏是茂密的,夏是粉紅的。
有個季節是炎熱的,是誰呢?是夏,這個歡樂的男孩。太陽火辣辣的烤著大地,地上像蒸籠似地,有些地區的土地上都裂了,不過,奇怪的是,一片美麗的景象展現在我們眼前,池塘里中央的一朵蓮花正在伸展出自己粉紅色的花瓣,像個嬌滴滴的小姑娘,還可以吃到可口的蓮子呢!。大樹的樹干也更粗了,也更大了。此時,人們身上的衣裳也少了,有些的手拿著一塊棒冰,津津有味的吃著,有些躺在床上享受空調吹來的風,有些男性索性脫下自己的衣服,實在是太熱了……夏這個孩子,也總愛和大家一起玩捉迷藏,夏一會兒化作金頭發的菊花,一會兒化作粉撲撲的牡丹,一會兒化作火似地的一串紅。
夏是個愛搗亂的孩子,他跳到校園,只見人們穿著薄薄的、美美的夏裝。在校園外還有幾個吃著可口的棒冰,看他們吃得可是津津有味呀
夏是個會欣賞的孩子,他來到花園,那里盛開著能吃的鳳仙花、別具一格的雞冠花、清香的蘭花。
夏是個愛吃的孩子,他跑到果園,果園里的果子,大部分的果子的成熟的,有圓溜溜的哈密瓜,葫蘆似地梨、甜甜的蘋果……
我愛夏里的荷花,我愛夏里的大樹,我愛夏里的果實。
描寫夏的作文6
在夏天,總是悶熱得很,就像生氣的小娃娃,不給一點好臉色,但又說不定什么時候哪天下雨,讓人清涼一下。樹上蟬鳴的叫聲讓人心煩得很,就像小娃娃的哭聲。你想管,卻又難以讓它停下來。
但夏天不僅僅是悶熱、讓人心煩的季節,也是一個充滿美景的季節。
池塘里,朵朵荷花露出了自己美麗的臉龐,風兒一吹,它就微微點頭,好像在感謝風伯伯送來的涼爽。從遠處看,那一片片荷花紅的像火,粉的像霞,白的像雪……離近了看,那花瓣柔柔嫩嫩,一瓣瓣大小不一,排列有序……中間的蓮蓬還只是嫩黃色,卻又十分醒目。
突然,天空中雷聲大作,一道道閃電劃過天際,大雨來了。“嘩啦啦!”地上全是這樣的響聲,雨點緊密得落在地上……下午,雨漸漸停了,太陽又嬌羞地露出它那紅臉蛋。“空氣真清新啊!”我走出房門贊嘆著。眼睛卻尋找著,看有沒有新鮮事。“彩虹!”這時,天上出現了一道美麗的彩虹:赤澄黃綠青靛紫七種顏色。那彩虹像薄霧一樣,十分的淡。我就想,那是不是天上仙女們的七色彩衣。
是的,有些人是特別討厭夏天,因為他們看事物只看到了缺點,沒有看到優點。而喜愛夏天的人呢,他們都有一雙善于發現美的眼睛,會去尋找生活中的每一點樂趣。
描寫夏的作文7
夏的夜晚是四季里最獨特的,它由繁星點綴閃爍著耀眼的光輝,明月月染著夜晚的那份明亮,那夜的意境悠長醉人…… 暑假是有一個壓力重重又單調的語學期的結束而開始的,憋了一學期的學生們可算自由啦,來到河邊有長著綠油油的小草,還有一些粉的、黃的小野花點綴在其中,微風送來陣陣清香,使人覺得心曠神怡,在夏的旅行里,太陽洗盡了平時的塵埃,盡其所能的炙烤著大地。但學生們卻絲毫不為所動,依舊歡快自如,像出籠的小鳥歡快之極,不畏嚴寒,像能玩就可以滿足他們。
夏雖是悶熱的,卻又是充滿歡聲笑語的,他是個頑皮的小孩,同孩子們打鬧;卻又是個不認輸的小孩,一玩起來總是有聲有色的;更加是個愛哭的小孩,一哭起來那銀雨像斷了線一樣噼里啪啦往下滴,絲毫沒有停下來的意思,倘若此時你去安慰她,他便又開口大笑啦,她是一個長不大的小孩,愛和兒童一起愉快的玩耍,打鬧。
夏熟睡時總是那么可愛、那么耀眼,醒來時又是那么活潑、那么好動,與冬截然不同,夏沒有春的閑靜文雅,沒有秋的穩重成熟,也沒有冬的簡約清純,夏是個活潑又可愛的小孩子。
孩子們在夏里嬉戲玩耍,傳遞著簡單的快樂,書寫著天真浪漫的童年,那便是豐富多彩的夏。
描寫夏的作文8
夏季的天氣是炙熱的',大地都被烤成焦土。洗過的衣服,片刻就干得透徹。街上不能站人,地面泛起亮白的光,灼著人眼。
偶爾有風吹過,便覺得是莫大的恩賜。
放了暑假的孩子,都躲在空調房里,哪兒也不去,慵懶地坐著。女孩子整天待在瓊瑤阿姨的浪漫故事里,做一條思想的魚。男孩子勇敢一點兒,他們不怕嫩白的皮膚烤成焦炭,在池里釣魚,游泳。窗子邊的女孩看著一切,被男孩的野性感染了。
不知什么時候,所有的女孩都聚攏過來,就像是池里的堅硬的紅色的龍蝦般聚攏來。聽人們說,這些龍蝦都是從外邊“流竄”過來的,以前這里沒有龍蝦。到了這陌生的地方,它們也能不嫌不棄,快樂地生長著。從此,這里就成了釣蝦的樂土。孩子們用動物的內臟,不一片刻,便釣了滿滿的一簍。這些貪吃的家伙愚蠢又頑固,夾住這美味便不會放開,以至輕易提上岸來,等人去捉。女孩子釣上這些龐然大物,便大呼小叫,不敢下手去捉了。偶爾釣上貪吃的螃蟹,便笑倒一片。空氣里面滿是自由和快樂的成份。
夏天,也許我們也該不懼驕陽,自由自在。
描寫夏的作文9
夏是美的,美得好像仙境一般,夏是辣的,辣的好像在火爐中……
——————題記
香味
夏天的清晨是像桂花一樣的像,那細細的水珠,那淡淡的白霧,如同桂花一樣清爽,提神。
夏天的中午是像玫瑰一樣的香,那強烈的陽光,那炎熱的氣候,如同玫瑰一樣熱情,豪放。
夏天的黃昏是像魔力一樣的香,那淡淡的朝霞,那黃色的陽光,如同茉莉一樣淡雅,悠遠。
外貌
夏天的清晨像一位柔情的少女,穿著雪白的紗衣,飄著輕柔的絲帶,盡情的施展著自己的魅力。
夏天的中午像一位豪放的夫人,捧著艷麗的花朵,穿著紅色的襯衫,讓所有人感受自己的火熱。
夏天的黃昏像一位親切的媽媽,掛著甜美的笑容,穿著黃色的大衣,仿佛是關心著自己的兒女。
聲音
夏日的清晨是和諧的,白色的白霧,像一首優美的樂曲,平淡,輕柔。
夏日的中午是強烈的,火紅的太陽,像一首激情的樂曲,強勁,有力。
夏日的黃昏是平靜的,黃色的朝霞,像一首柔情的樂曲,動聽,優美。
夏很香,有著各種芬芳;夏很美,有著的種魅力;夏很動聽,有著各種聲音。
夏,真美!
描寫夏的作文10
很多人都喜歡溫暖的春天或涼爽的秋天,而我卻最喜歡炎熱的夏天,因為夏天有我喜歡的陽光、水果、活動。
夏天來了,太陽公公更加勤勞了,每天早早起來工作,照到小草上,小草長得更綠了;照到花朵上,花朵開得更燦爛了;照到小樹上,小樹長得更茁壯了。花兒們展開了一年一度的選美大會,蜂兒蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾;鳥兒們站在枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫著,像在爭做評選員一樣。
夏天是一個盛產水果的季節。各種味道鮮美的水果紛紛上市了:一個個圓溜溜的大西瓜,一串串晶瑩剔透的葡萄……令人饞涎欲摘。我喜歡解暑多汁的西瓜,但我更喜歡清甜爽口的荔枝。在夏天,許多人都喜歡三五成群地親自到果園里摘荔枝、龍眼、葡萄等水果,那摘水果的樂趣真是無言可喻。
夏天又是一個充滿快樂的季節。波光粼粼的河水,誘得孩子們三五成群地來到河邊,在碧藍的河水中盡情嬉戲。在海灘上,也聚滿了人群,他們有的在堆城堡,有的在曬太陽,有的在游泳,有的在沖浪。那一陣陣叫聲、歡笑聲,飄散在金燦燦的海灘上,使我們不禁深深感受到夏天的樂趣。
夏天給我們帶來了幸福,帶來了歡樂。我喜歡這充滿無窮樂趣的夏天。
描寫夏的作文11
夏來了,從學習班回來,走在路上,可以感覺到腳下的那一分炎熱,到家后,感覺整個人涼爽了許多,清爽了許多。
在路上的時候,旁邊的樹上知了正在不停地叫著,好像在說:“熱!熱啊!”,小鳥也不見了,可能都躲進自己的家乘涼了吧。路旁的草地,一朵朵小花無精打采的站著,小草上的露珠被蒸發干凈,他們在說:“熱!熱啊!”
來到池塘邊,里面的一切都沒了生機,但看那一朵朵荷花。河面上那一張張荷葉,有淺綠的,有深綠的,每張荷葉的顏色都不一樣。它們擁擠著,有的漂浮在水上,有的尖尖是彎的。張開的荷葉就像正在跳舞的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個綠色的盤子。在中間有著朵朵荷花,它們五顏六色的,有紅、有白,紅的似火,白的像云。白的花瓣可以說是“出淤泥而不染”。
回到家,窗外漸漸暗了下來,遠處的天空中大片大片的烏云正在飄過來。伴隨著一聲驚雷,傾盆大雨如約而至。遠處的天際線慢慢模糊,大雨形成了一道雨簾,將天地之間隔開了。與如同一個頑皮的孩子,到處亂跑,亂跳。漸漸地,雨停了,我走回房間,雨聲仍然回響在我的耳邊。
楊萬里說過:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭;蘇軾說過:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜;王維說過:漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。
描寫夏的作文12
如果說春天是一個百花竟艷的季節;那么夏,無疑就是一個萬物竟綠的季節了,但這個季節中也不缺少萬綠從中一點紅的美景。
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”不錯的。在荷塘中,滿池田田的荷葉。有的高出水面,有的與水面平行,像一為女孩的舞裙。在一層層的葉子中,零星地開著一朵朵由粉至白的荷花,有的裊娜地開著;有的羞澀地打著朵;這些荷花正如一粒粒的明珠,如碧藍天里閃閃的星星,有如亭亭玉立的美人在荷塘中點綴著。微風吹過,一陣陣清香立刻竄入你的鼻孔。這時候,葉子也隨風顫動,葉子一片挨著一片,這便猶如一道凝碧的波痕,像一位亭亭的女子在起舞,那輕盈的腳步,纖細的腿,不愧為一名出色的舞蹈家,試想一下:在萬頃碧綠的荷葉中,有幾朵荷花突起。這,不是萬綠從中一點紅的美景嗎?晚上,月光照下來了,參差的落在荷葉上。月色并不均勻,但別有風韻。月色和荷葉有著和諧的樂曲,如同李查德可萊得曼的名曲。
夏天,水是畢不可少的。他滋潤著萬物,有著永恒之美;自然天成,有著樸素的美。夏天,游泳是我們孩子必不可少的運動,是我們孩子樂此不疲的話題。游泳蕩滌了我們的身心。讓整個夏天充滿了形形色色的美;讓整個夏天充滿了生機!
夏,這個美好的季節。她所能為我們承擔的不僅僅是快樂,而是讓心靈放松休息的季節
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