【精選】雨中五年級作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的雨中五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨中五年級作文 篇1
星期日上午,我們快樂學作文培優班的同學排著整齊的隊伍,去龍泉公園賞菊。老天爺不知遇到了什么事,傷心得淚雨滂沱,但絲毫沒有影響我們的好心情。
我們撐著各式各樣的花傘行走在街上,一路上,大家說說笑笑。路旁的行人向我們投來詫異的目光,似乎在說:這一群小孩子,下雨天跑到大街上干什么?我們更加得意,踩著腳下的水洼,聽著傘面上啪啪作響的雨點前進。
來到龍泉公園門口,因為雨太大,我們在門口休整半晌,也沒見雨變小,于是我們冒雨進去了。只見五顏六色的菊花整齊地擺放著,中間的三個用竹篾扎成的蒙古包上綴滿了黃色的小菊花,上面的花有的還只是花苞,有的只開了一半;▔钔饷嬉恢苁怯米习咨木栈〝[成的,花瓣的邊沿潔白,漸漸地向中心變成紫色。這些花有的盛開如手掌般大小,有的很小,如一枚紐扣,可謂奇形怪狀;ò耆缤粋個鉤子,我伸出手輕輕一摸,在雨水的滋潤下,菊花的花瓣又嫩又潤又軟,十分舒服。
我們向前走,看見了一尊銅像,原來是陸九淵老夫子手持一卷經書在講學。銅像前有一個小池,水里的金魚時而游動時而靜止著,仿佛在聽老夫子授課。
呀!前方有兩條綠龍,仔細一看,原來是園藝工人設計的雙龍戲珠的造型,它們身上有著一個個還沒開放的花苞,旁邊矗立一個像大蛋糕一樣的寶塔。寶塔上的菊花一朵朵、一簇簇,星星點點,熱鬧非凡。我和余怡康共用一把傘,踏著腳下濕漉漉的青石板路,我覺得自己仿佛是一位大詩人。
要走了,回頭再看一眼這雨中的花仙子,我想起了園藝工人,是他們的.高超技藝和精心的拼擺、修剪,我們才能欣賞到這場美麗絕倫的視覺盛宴。
雨中五年級作文 篇2
“準備”——體育老師拖著長音說道。
此刻,我們無奈地站在起跑線上,接受初三學年的第一次跑步測試,蓄勢待發。從剛才起,天空就飄下星星點點的雨珠悄言遁入大地,欲濕未濕。
“跑!”
話音剛落,我們就如一群沖鋒陷陣的戰士奮勇沖前。
反正這次測試跑壞了也不要緊,我只要保持領先,老師就不會覺得我偷懶了。所以還是別認真跑好了。就這樣,我心安理得地放慢了速度。
臨近第一圈末時,耳畔傳來急切的呼喊聲,意為我身后的一女生欲反超我。我回頭一看,原來是蔡伊靜。為了保住這先鋒榮譽,我匆匆轉回頭欲全力加速。不想迎面的一滴雨點突然撞到我的額頭上,好像一股寒意滲進我的腦中,我那發熱的思緒在冷卻下清醒了不少。
我要甩掉她!我加快速度將她拋到身后,同時開始警覺后方的腳步聲。涼意陣陣打在我的臉上和手上?晌也⒉灰虼朔怕约旱乃俣,而是奮力奔向第三圈。
差一點,就差那么一點!她就要超過我了。差一點,也差那么一點!我就可以在考場中發揮得更好了。我開始回顧自己的各場期末考試,哪次不是因驕傲而痛失分數?哪次不是因粗心而誤失分數?努力,仍需努力。過去的輝煌,過去的成功充其量也只是現在鋪路的一枚小石子,要想把路鋪全,必須靠現在努力積累。
第三圈了,這是最后一段竭力沖刺的腳程了,終點就在那拐彎處的直道末端。初三了,這是最后一段奮勇拼搏的旅程了,新世界就在我鋪好的這段漫漫長路的頂端。
此時若不盡力揮灑汗水,又要等到何時?我逆著風,張著嘴,大口呼吸,冷風混著冰雨如刀一般割著我的喉嚨。偶有幾滴雨珠鉆進我的眼中,使我無法睜眼。但我并不因此而放棄。
終點就在那幾步之遙,現在減緩速度算什么?索性閉上眼睛不看,就聽耳邊那呼呼風聲,堅定筆直地向前沖去。
“3分17秒。第一名!崩蠋煱聪旅氡,從容地說道。
成績是優秀的,但和我最好的相比,算是一般。我不懊惱,更不后悔,因為我已暗下決心:今后每一次的每一圈,我都要竭盡所能地跑,踏踏實實地跑!
微笑,仰起頭,閉上眼睛,一顆雨珠輕輕從我眼瞼上滑落,拭去了我的疲勞。
雨中五年級作文 篇3
星期六的傍晚,天陰沉沉,還不時飄著幾絲細雨,幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道,不幸的事情發生了。
當我睜開眼,目光慢慢投向馬路中央,果然看到了令人痛心的一幕:一只燕子耷拉著腦袋躺在冰冷的馬路上。它的翅膀上血跡斑斑,還在微微顫抖著,好象在無力的呻吟,周圍還有一攤血跡。我知道,它已經奄奄一息了,唯獨那雙眼睛絕望地睜著,似乎在訴說,在求救。
當我正在為受傷的家燕哀傷,馬路上又出現了一只家燕,稍大一些,可能是它的朋友。它飛到了已經奄奄一息的家燕旁,深情地凝望著它,眼神仿佛在說:朋友,你怎么啦?你快起來吧!我們一起回家去!
它見家燕沒反應,便聲嘶力竭地叫了起來,用翅膀用力拍打它,想用聲音喚醒同伴?伤是一動不動。家燕不放棄,仍然大叫著,仍然拍打著,一次,兩次,三次……那聲音從高到低,從清亮到嘶啞,從悲傷到絕望……
天空已經變得漆黑,雨越小越大。家燕孤零零地站在雨中,守護著同伴。這時,另一只燕子飛了過來,催促它趕快回巢?墒,家燕不肯,仍然守護著同伴,不離不棄。那只燕子只好拍拍翅膀,飛走了。
雨漸漸停了,家燕似乎已經絕望。它從同伴身邊慢慢走開,還不時回頭望望,那眼神充滿了哀傷和不舍。它仿佛在思念以前和同伴在一起的美好時光,和它一起飛翔,一起覓食,一起嬉戲……
家燕已經離去,淚水模糊了我的眼睛。我在路邊挖了一個小坑,輕輕捧起家燕的尸體,放在坑里,填好土,拍拍平。終于,我的眼淚象雨點般落了下來。
雨中五年級作文 篇4
你知道嗎?雨中登山別有一翻樂趣,瞧!那黃色的落葉,紅色的楓葉,還有在山林中的霧氣,讓人感到進了仙境一般,保你去了,就再也不肯回來了。
這是一個星期六的下午,在蒙蒙細雨中,我們興致勃勃地來到了北高峰山腳下,山下秋雨綿綿,山上云霧繚繞,峻峭的山峰在云霧之間若隱若現,給人以無限美好的遐想。我想人間仙境也不過如此,真恨不得到云霧中探個究竟、游玩一番。“還等啥,趕快出發吧!”我興奮地叫。
爬到半山腰,一片云霧向我飄來,觸手可及,一陣眩暈,飄飄然似有騰云駕霧之感,妙不可言。爬上山頂,云霧早已把我們籠罩在其中,遠遠望去,有幾個人似乎在仙境里緩緩而上。進了山林,更加新奇的東西,展現在我的面前,我不禁贊嘆:“真是‘抬頭是紅彤彤的楓葉,低頭是黃澄澄的銀杏’!”一陣秋風吹過,滿山遍野的樹葉就翩翩起舞,霎時好看。
在霧中,空氣清新,還帶著一點濕潤,那是綠葉的濕氣,我又一次“真是‘細雨潤紅樹,秋風掃落葉’啊!”我邊走邊欣賞,不知不覺來到了懸崖邊,我立刻伸頭鳥瞰,除了白霧,就是蒼翠的樹木,我們似乎在云海之間行走,在翠綠叢中漫步。人間仙境就是如此了。
游玩了北高峰,我們坐纜車穿過了云霧,到了山腳下,再回頭向山頭遠眺,云霧還在翻滾……!原來雨中登山也有一番樂趣呀!
雨中五年級作文 篇5
剛剛還是艷陽高照,轉眼間,天漸漸暗了下來,下起了牛毛細雨,路上的行人都加快了腳步,怕雨下大了淋濕了衣服手上的物品!
街上的車子來來往往,前面還不停的搖著手,好像在和雨中的朋友打招呼,互相寒磣著!
路旁的小草,被沉重的雨滴地彎下了腰,好像正俯身凝望著躲在它身下的小昆蟲,還問小昆蟲從哪里來,到哪里去!
路邊的小花抬著頭,望著天空一顆顆直往下落的水珍珠,仿佛在問雨點兒為什么要往下落!為什么要落到這兒來!
花壇中的大叔爺爺,托著樹葉寶寶,讓雨叔叔幫樹葉寶寶們洗個舒舒服服的澡,讓樹葉寶寶變得更干凈,更鮮艷!
雨停了,我以為雨后會有美麗的彩虹出現,就跑出去等待彩虹姑娘的到來!
可是,等了很久,也不見得有彩虹出現,我失望得回去了!然而,當我剛踏進家門的時候,雨突然又下了起來,好像告訴我這場雨后一定會有美麗的彩虹的……
雨中五年級作文 篇6
皆說母愛是世間最巨大的愛但父愛也莫功于母愛,父親的愛雖不像母愛這樣細膩然而父疏對我的愛卻讓爾難以忘記。
在我上幼兒園的時候,一地下戰書窗外下著大雨,雷叫的聲音充斥全部學室。抬學的時候,別的同窗家長都來交他們,只有我的野長還不來。我站在窗前等候著爸爸媽媽的來到。我想:爸爸媽媽是不是不會來了,我多想瞅到爸爸媽媽呀,雨越來越大,從遙處來了一個高大的身影,近了,越來越近了,我看到了那是爸爸。爸爸來到了我的身邊,我對爸爸說:“爸爸,爸爸,你末于來了,我等了你惡長時光!卑职痔渲f:“哦,是嗎!那咱們鈍走吧!庇谑前职指狗宋易呱狭四悄酀舻男÷,爸爸的足步遲緩了下去一會,我感到到了,爸爸的一側肩膀抖了一下。我望睹了爸爸的腳下踏了一塊石頭,我說: “爸爸我下來本人走吧!”
爸爸說:“地上太臟又太澀,你別下來了。”到了家,我看到了爸爸的腳上有著含混的血跡,淚水在眼圈里擊轉,我撲哧撲哧的泣沒了聲,我想:都怪我不佳,不當讓爸爸向著我走,那樣爸爸就不會蒙傷了,我去撕了一塊紗布,沾了一點藥,往給爸爸清算傷心,爸爸抱訖我來說:“我的乖父兒,又懂事了!
父愛雖不像藍天那樣遼闊但父親的襟懷可能讓我腳以依偎。直到昨天,那個雨中的違影還在我腦海面停留。由于那是父愛最大的限度。
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