科學家進校園作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的科學家進校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科學家進校園作文 篇1
今天下午，我們學校的“科學家進校園”的系列活動正式拉開序幕。這次講座由82歲的肖錦爺爺為我們授課，主題是“熱愛自然，保護環境”。
肖爺爺一開始就給我們看了一些造成環境污染的資料。如工廠污染——工廠管理不善，地面骯臟，由于工廠排出的濃煙，導致了大白天城市籠罩在塵煙之中；水污染——我們看到的水都是廢水和臟水，使許多魚兒死亡，池塘里還有人工配置的魚；空氣污染——城市中，有30％的市民呼吸了被污染的空氣；城市空氣污染——汽車排的廢氣毒性很大，霧霾天氣時，嚴重影響市民的健康，還損廢農作物和樹木的正常生長，看來，我們國家的空氣環境質量改善，還有很長的一段路要走啊！
看了這些污染，我真覺得我們生活在一個惡劣的環境中，被“污染大王”包圍著。如果我們要裝修屋子，裝修材料中含甲醛、苯之類的物質，在一個月后才能入住。“污染大王”真是厲害，在世界各地都有“下屬”，世界的十大污染城市，我們中國就占了五個！
接著，肖爺爺又跟我們講，吸煙不僅有害健康，而且還有害環境！中國煙民占世界第一，得肺癌的比例也越來越高。一根小小的煙，含有大大的.尼古丁；一根小小的煙，扔到地上踩一腳就算了；一根小小的煙，帶給我們多大的危害啊！
他還提到了PM2.5種極其微小的物質，一粒PM2.5徑雖小，但卻富含大量的有毒和有害物質。國家將PM2.5控制在35微克/立方米，而廣州、深圳和佛山等城市都超過了這個標準。
因為環境污染，造成了地面嚴重干旱，大面積缺水，水土流失，GDP損失了8％—12％，看來我們要實現“綠色GDP”，還要花大力氣。
肖爺爺說，由于生態壓力，一些地區已經不容易養活居住在那里的人了，雖然我們的環境污染很厲害，但我國在節能、減排方面投入大量資金，采取了有效措施，成果也比較顯著。我國還控制了污染，在北京與廣州等城市的空氣質量有了很大的提高，而且長江等7大河流已經潔凈了許多。
肖爺爺跟我們分享了幾個關于保護環境的故事，其中有一個是關于20年前在美國舊金山目睹一個小女孩撿垃圾的故事。舊金山的一個女孩看見一個人走路時不慎掉下一個塑料袋，小女孩連忙把她撿起，路人都紛紛被感動了。再看另一個鏡頭——洛杉磯，在洛杉磯一根電線底下，有可樂罐，還有各種各樣的垃圾，人們的環保意識很差。從這事例看出，環境意識高低與環境好壞密切相關，相互影響。
在講座的最后，肖爺爺還提出了兩個問題：假如地球會說話，面臨地球遭受的污染，用第一人稱說一句話，還有評價一條頭是活的，身子只剩骨頭的魚。我想了想第一個問題，我想說：我給你們這么好的生活地方居住，你們卻這樣來報答我！請救救我吧！而看到那一條半死不活的魚，我覺得這就像地球，地球不就是這樣嗎？被我們折騰來折騰去，痛苦不堪。
一個多小時的講座很快就結束了。我在外面還要了肖爺爺的簽名和email地址，如果以后在這方面有什么不懂之處，還可以問問肖爺爺呢！
“廣州是我家，環保靠大家”！讓我們共同攜手，做一個熱愛自然，保護環境的人吧！
科學家進校園作文 篇2
一個充滿期待的早晨，我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學家——潘習哲。
這時，一片片掌聲震耳欲聾，我們不由自主的驚嘆起來，“哇！潘教授終于來了！”全體在座的同學充滿希望。
我們把目光集體投向潘教授，開講了，仔細聽，認真看，似乎把所有東西拋于腦后只聽課。這次主要內容是“科學家進校園，大手拉小手”，而這次活動的知識點是認識衛星。
衛星種類有很多，有氣象衛星、海洋衛星、偵察衛星……而衛星有三大類，通訊類、科學類和遙感類，以上幾個例子屬于遙感類。
遙感類就好像是千里眼，順風耳，遙感類用處很大，就好像：“用高敏感的電器看清了遙遠的東西；用紅外推測實現了夜視；用雷達實現了‘霧里看花’……”
最后，我們看到了模擬地球，地球在我的視野里是太大太大，在宇宙的視野里太小太小，我們人類就像宇宙中的細菌那么大小。
現在，有數以千計的衛星載著先進的設備對地球發生了很大的變化，對我們帶來了很多的方便，就像用紅外探測發現了地底的危險。我們提出的問題，潘教授耐心的為我們解答，使最后的我們知道了更多！
一堂課過去了，我們用依依不舍地心態送潘教授出大門，這次的講課讓我們明白了許多許多。
科學家進校園作文 篇3
今天，我興奮地走在學校走廊上，天，仿佛更加的藍，陽光，仿佛更加的燦爛。這是為什么呢？因為我被選拔上去聽科學家講座第一場——“探索太空奧秘”了。時間緊迫，我要趕快進入會場啦！
一進會場坐下來，我們就發現科學家爺爺長方臉，臉上布滿了皺紋，七橫八豎的，灰白的眉毛下一雙不大的眼睛卻炯炯有神。爺爺名叫張厚英，擔任原載人航天工程應用系統總指揮。爺爺說，他不是宇航員，因為爺爺太高了，太重了，太胖了。標準宇航員重量、高度分別是55~70公斤、1.60~1.75米。可惜呀！爺爺還告訴我們宇航服的總重量是120公斤，價格是3000萬元人民幣。聽說這條信息，所有人都“哇”得一聲驚訝得叫了起來。爺爺笑瞇瞇地說：“怎么啦？還有呢！”之后，爺爺又講了許許多多關于航天技術的知識，最后，爺爺還給我們簽名了呢！
爺爺，您的風趣幽默給我們帶來了歡樂。您的語句給我們帶來了知識。謝謝您，爺爺，您辛苦了！
科學家進校園作文 篇4
今天下午，我們晚報小記者在五樓會議室參加“小牛頓科學實驗進校園”活動。來到五樓，小記者們被快樂的氣氛包裹著。
本次活動主要進行了三個實驗，一個是“酒繽紛”，一個是“神奇的棉花”，還有一個是“氣球滅火”。這三個科學實驗十分有趣。“酒繽紛”實驗開始了。只見實驗員將一種像紫葡萄酒的液體倒進另一種液體里，當兩種液體混合的一剎那，奇跡發生了！杯子里的液體一下子變成了白色！小記者們不由得站了起來，雙手撐在桌子上，脖子伸得長長的，眼睛睜得大大的。大家都被震驚了，滿臉洋溢著說不出的喜悅，激動得鼓起了掌。接著“氣球滅火”開始了。老師先把氣球吹大，然后在一個著火的杯子前扎好，接著再解開，奇跡發生了——火被氣球里的氣給吹滅了。太神奇了！
見此情景，小記者們積極舉手發言。有的說：“這次我有幸參加了這一活動，看到如此精彩的實驗，心里既高興，又激動，讓我懂得了許多科學道理。”有的說：“這次活動激發了我對科學探索的興趣。今后，我要更加努力學習，長大后在科學探索之路上取得成功。”
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