我眼中的英雄作文（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我眼中的英雄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的英雄作文 篇1
英雄之所以被稱為英雄，并不在于我們的贊語，而是他們那種舍己為人的精神，是每一個戰士所擁有的精神，是每位科學家所擁有的精神；也是那種叫做傲骨的精神，是文天祥面對元軍統帥的利誘時，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的心跡，是譚嗣同面對變法失敗，坦然吟出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁詩句。
鏡頭一：夜幕徐徐降臨，寂靜的黑夜突然出現了火光，隨后便聽到呼救聲，眾人都圍到了這幢大樓下面，有的在忙著幫著滅火，有的在打求救電話，可沒有一人能去救還在火中掙扎的祖孫兩人。就在這危急時刻，一名中年男子踏著梯子到了窗邊，將小女孩抱了出來，由于女孩的祖母年老體弱，又被掉下來的重物砸傷，已經沒了呼吸，這時火勢迅速蔓延，燒到了男子的手臂，男子緊緊抱住女孩從梯子上摔了下來，當火被撲滅，要將女孩送到孤兒院了，眾人很不忍心，紛紛領養她，可女孩默不作聲，只是在期盼著什么，這時，在黑暗中走來一個人，將女孩抱走了，原來這就是女孩心目中的那位英雄——一位普通的男子，卻做出了振奮人心的舉動，也是我眼中的英雄！
鏡頭二：陽光無私的撒滿了屋子，透過窗戶，我們看到了正在練習鋼琴的貝多芬，面對厄運的降臨，他沒有在意自己的家中如何臟亂，沒有在意自己的衣食條件，更沒有在意自己的身體狀況，在耳聾的情況下堅持自己的音樂之路，最終還是成為了音樂史上永垂不朽的明星，音符在他的演奏下，格外清新、典雅，他是用生命在演奏，用青春在歌唱，為我們奏出了動人心弦的生命交響曲。貝多芬——我眼中的英雄！英雄之所以為英雄，不在其外表，也不在于他是否英勇善戰，而是他那滿腔熱血，舍己為人的精神，更是那永不言敗的執著。
我眼中的英雄作文 篇2
他，是電影中英勇無比的人物，是復仇者聯盟中的“領頭羊”，是人們心中拯救世界的英雄。他就是——美國隊長。
相信許多人都在電影中看見過他，他帶領著復仇者們打敗了許多敵人，每當團隊的意見出現分歧時，他總能以自己的能力想辦法讓隊員們重歸于好，最后團結一致，一起打敗敵人。
在我的記憶中，他總穿著一身藍衣服，戴著頭盔，手中拿著一個屬于他的標志性盾牌。他十分英勇，而且十分聰明，有時他體型與力氣不如敵人大的時候，他不會沖上去硬拼，而是“巧斗”。他會用自己方法慢慢把對手打垮，最后以弱勝強，反敗為勝。
記得有一次，他與復仇者聯盟打奧創，奧創是一個十分強大的機器。他們整個團隊都不怎么打得過他。這時，有些人都要放棄了，但美國隊長在大家最消極的時刻鼓舞了大家的士氣，讓大家又成功站了起來。
在又一次的對決當中，復仇者們與奧創的實力仍然不相上下，戰斗的過程也十分懸殊，但在危急時刻，美國隊長找到了控制奧創的主要芯片，并與其他的成員一起，齊心合力，拔出了芯片，戰勝了奧創。
當然了，你們別看美國隊長在敵人面前表現的十分英勇，但背后的付出也是有許多許多的。他每次戰斗勝利后，都會回到家，脫下戰甲。他身上傷痕累累，讓人十分心疼。
在敵人面前，美國隊長十分兇猛，但在孩子們面前，他卻十分溫柔。有一次，他救了一個孩子后，十分溫柔一直在輕聲哄孩子，那個大哭不止的孩子也漸漸地安靜了下來。
我覺得，我應該學習他的善良、英勇和團結的精神。他，就是我心目中的英雄，他就是——美國隊長。
我眼中的英雄作文 篇3
“你眼中的英雄是誰？”如果有人這樣問我，我一定回大聲地回答：“是趙曼！”
提起趙一曼，大家一定都很熟悉吧！她那面對敵人毫不退縮，英勇無畏的英雄事跡，不知令多少熱血男兒折服。記得那一年，日本軍進入東北，包圍了東北三省，在日本人的欺壓下，東北人民吃不飽，穿不暖，趙一曼看不下去了，于是，毅然拋下年幼的兒子，參加了抗日活動，最后在螞蟻河邊不幸被捕了。敵人用鞭子狠狠的抽打她，打得她血肉模糊，但她沒有叫出聲來；敵人用鋼針釘她的傷口，她沒有屈服；敵人用辣椒水灌她，她沒有恐懼。最后，敵人使出一招——坐電椅，趙一曼大義凜然，大膽地坐下去。開電了，一股電流在她的身體間穿梭，趙一曼疼得直流汗，一直發抖，她臉色蒼白，但始終沒有叫出一聲。電了整整七個小時。趙一曼一時間什么都看不清了，她身上的許多器官都被損傷了。但當敵人再次問她趙尚志的部隊再哪兒時，她還是不說。無奈之下，敵人將她槍殺了。趙一曼倒下了，鮮血染紅了白雪覆蓋下的黃土地。
有一個中國領導人曾說：“趙一曼所受的刑是有史以來最殘酷的。”是啊，趙一曼面對敵人，堅貞不屈，大義凜然，為了人民，她拋下了自己年幼的兒子。趙一曼倒下了，但她是光榮的，她成為了我眼中的英雄，成為了中華民族的英雄，她的精神將永留人間。
我眼中的英雄作文 篇4
關羽，字云長，東漢末年蜀國名將，五虎將之首，被后人尊為“武圣”。在三國演義中更是有它“溫酒斬華雄”、“千里走單騎”等佳話。
三國志的作者陳壽評曰：“關羽、張飛皆稱萬人之敵，為世虎臣。羽報效曹公，飛義釋顏良，并有國士之風。然羽剛而自矜，飛暴而無恩，以短取敗，理數之常也。”
由于是要在讀《三國演義》后進行人物評價，所以對其他資料里反映的人物形象先忽略不計。
我眼中的關羽，首先是忠義勇猛的。
我們從關羽與劉備在下邳失散，身陷曹營，被曹操幾次用金銀財寶，美人美酒挽留，但關羽對劉備忠心耿耿，過五關斬六將，終于兄弟團聚，這個過程中，不僅可以看到他的有情有義；還有千里走單騎，這需要多么大的勇力啊。
其次，我眼中的關羽是謀略得當的。
這一點從他的輝煌一戰——“水淹七軍”可以很容易得到。根據《三國演義》中的描述，關于巧妙地利用了天時地利，放水淹了曹操手下的七軍，對其造成重創，從而大勝。
關于在戰爭的關鍵時刻能夠清楚地判斷當時的局勢，并準確、有效地指揮部隊進行應對，真乃有勇有謀的一代名將。
然而，人無完人，名將也會有不足之處。關羽的自負輕敵，導致了他最后的悲慘結局。在蜀國冊封五虎將時，當他聽說自己和老將黃忠一起，怒曰：“黃忠何等人，敢于吾同列？大丈夫終不與老卒為伍！”從語氣就可以感受得到的驕狂、自大，讓人心生厭惡。羅貫中對關羽的捧殺同樣引人深思……
關羽的人生同樣經歷坎坷，他達到過人生的巔峰，也跌落到低谷。對于他的結局我只能說，他選擇了自己的路。
我眼中的英雄作文 篇5
英雄之所以被稱為英雄，并不在于我們的贊語，而是他們那種舍己為人的精神，是每一個戰士所擁有的精神，是每位科學家所擁有的精神；也是那種叫做傲骨的精神，是文天祥面對元軍統帥的利誘時，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的心跡，是譚嗣同面對變法失敗，坦然吟出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁詩句。
鏡頭一：
夜幕徐徐降臨，寂靜的黑夜突然出現了火光，隨后便聽到呼救聲，眾人都圍到了這幢大樓下面，有的在忙著幫著滅火，有的在打求救電話，可沒有一人能去救還在火中掙扎的祖孫兩人。就在這危急時刻，一名中年男子踏著梯子到了窗邊，將小女孩抱了出來，由于女孩的祖母年老體弱，又被掉下來的重物砸傷，已經沒了呼吸，這時火勢迅速蔓延，燒到了男子的手臂，男子緊緊抱住女孩從梯子上摔了下來，當火被撲滅，要將女孩送到孤兒院了，眾人很不忍心，紛紛領養她，可女孩默不作聲，只是在期盼著什么，這時，在黑暗中走來一個人，將女孩抱走了，原來這就是女孩心目中的那位英雄——一位普通的男子，卻做出了振奮人心的舉動，也是我眼中的英雄！
鏡頭二：
陽光無私的撒滿了屋子，透過窗戶，我們看到了正在練習鋼琴的貝多芬，面對厄運的降臨，他沒有在意自己的家中如何臟亂，沒有在意自己的衣食條件，更沒有在意自己的身體狀況，在耳聾的情況下堅持自己的音樂之路，最終還是成為了音樂史上永垂不朽的明星，音符在他的演奏下，格外清新、典雅，他是用生命在演奏，用青春在歌唱，為我們奏出了動人心弦的生命交響曲。貝多芬——我眼中的英雄！
英雄之所以為英雄，不在其外表，也不在于他是否英勇善戰，而是他那滿腔熱血，舍己為人的精神，更是那永不言敗的執著。
我眼中的英雄作文 篇6
每個人眼中都有自己的英雄，或是老當益壯，執鞭疆場的廉頗，或是傲視群雄，力舉巨鼎的項羽，或是連戰連捷，而后一敗涂地的苻堅，或是壯志未酬，含冤而死的岳飛……
而我，則以曹操為英雄。
且不說其他的，單以官渡一役來講，當時曹操實力單薄，且糧草空虛，四面更有群雄虎視耽耽。而曹操頂住了各方面的壓力，以其勝人一籌的軍事能力，取計于許攸，火燒于烏巢，埋伏于倉亭，最終大敗袁紹，創造了一個軍事上的奇跡。誰能如他?
何為英雄?能夠在困難之中挺身而出，獨支大局，并且可以力挽狂瀾者，才是英雄。
何為英雄?能夠在逆境之中克服困難，突破道道阻礙，不畏失敗，堅持不懈者，才是英雄。
英雄什么都不能缺，但可以沒有成功!成功者并非都是英雄，英雄往往很少成功。刺殺董卓時，遭呂布阻攔，并未成功;赤壁之戰中，周瑜以東風之便僥幸得勝，并未成功;渭河之戰中，馬超巧借地勢之利，并未成功。曹操在一次次人生的挫折中，并未氣餒，仍以積極的態度去面對人生。“對酒當歌，人生幾何”曹操就是如此的一個人。
有人評論他為“安世之賢臣，亂世之梟雄”。在亂世之中，曹操不圖富貴，以求賢士，在多年戎馬生涯中，遇到了種種的不幸和困苦，但他沒有趴下。成功不等于勝利，而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以帶來榮譽、金錢、富貴，但英雄是不在乎這些的。他們只看好自己是否有違背仁義之舉，只喜歡讓自己名垂青史!
歷史上，缺少不了像曹操那樣的英雄。他們未必成功，但他們創造了歷史，他們使歷史的舞臺更加多姿多彩!
我眼中的英雄作文 篇7
談起小說，我認為最經典的莫過于中國古典文學的四大名著了。它們流傳了幾百年，經久不衰，堪稱是中國小說史上的里程碑。四大名著中，我最喜歡的是羅貫中的《三國演義》。那里面的許多英雄叫人佩服。
《三國演義》是根據《三國志》改編的長篇小說，全書寫出了東漢末年，群雄割據，蜀、吳、魏三國鼎立直至司馬炎建立晉朝的全過程。《三國演義》為讀者塑造許多的鮮活的人物。我最喜歡的不是“智絕”諸葛亮，不是忠義兩全的關羽，也不是稱霸北方的梟雄曹操；我最喜歡的英雄是智勇雙全、忠心耿耿的蜀國名將――趙云。
他堪稱是一名神將，在長板坡，他孤身一人在曹操的百萬大軍中來去自如，并且救了劉禪，后來孫尚香要帶劉禪加吳國時，趙云又一次的救了劉禪；在據漢水，他又一次以小勝多；在他七十歲的時候，還能一吃斬了韓德五父子。他的一生太過傳奇，幾乎沒有打過敗仗，所以被稱為常勝將軍。
在一個夜晚，我竟然穿越到了蜀軍大營，見到了古代規模宏大的戰爭場面，自然也看到趙子龍將軍在浴血奮戰他身披戰袍，胯下一匹白色戰馬，手拿一支銀槍，好威風。他穿梭在密密麻麻的士兵中，簡直像在公園中散步一樣輕松，并且在往來間殺敵無數，很快便取得了勝利。真不愧為五虎將之一啊！
我看得太入迷了，等我回過神正想上前和趙將軍說幾句話時，我的身體卻不受控制的搖晃起來。原來是媽媽叫我起床啊。
哎，差一點就能和大英雄對話了，下次做夢一定要好好和小說小的人物談談心呢！
我眼中的英雄作文 篇8
小的時候，人人都有自己的超級英雄。或許是神通廣大的孫悟空，或許是勇敢機智的熊大、熊二，也或許是天真無邪的海綿寶寶，但我眼中的超級英雄可不是什么動畫片里的虛假人物，她是我最熟悉的人，她就是我媽。
她是個十分溫柔的人，個子不高，喜歡吃亂七八糟的東西，總把自己看作十八歲的小姑娘，但是她為了我，可以像老虎一樣可怕。
吃完晚飯，我和媽媽出去散步，我大步走在前面，而我的媽媽走在后面，我們相差大約五十米的距離。突然有人叫住了我，他大約比我大一兩歲，看見我就跟我說：“把你的錢給我花花。”可能媽媽以為是我的朋友，便沒有太在意，繼續慢吞吞地走。我說：“你要干嘛？”“讓你拿出來就拿出來！”他有點不耐煩。“憑什么給你，再說我也沒錢。”“我不信，有本事你給我看。”謊言要被識破了，怎么辦！我非常緊張，便大呼一聲：“媽媽，他要搶我錢！”隨后便一把抓住他，媽媽跑過來罵：“你這個孩子這么沒教養，搶什么錢啊你！”他見有大人來了就改口說：“我只是問你兒子借一塊錢坐車而已。”我說：“他要把我全部錢都拿走，他在騙人！”“好你個小子敢騙我！”老媽發怒了，他見情況不妙就灰溜溜的逃走了。
“老媽，你真是我的英雄，要不是你，我錢早就被搶了。”我非常感激地說。媽媽問我：“你錢拿來干什么？”我說：“你忘了嗎？今天是外婆的生日呀，我想給外婆買一個蛋糕。”媽媽恍然大悟，說：“哦！對，今天是外婆的生日，我差點給忘了，走，我們去買蛋糕吧！”我點點頭，把剛剛的事拋到了腦后。
我一輩子都不會忘了媽媽對我做的一點一滴，她就是我眼中最珍貴的，藏在我心里的超級英雄。
我眼中的英雄作文 篇9
廉頗，一位趙國永遠年輕的將軍。雖然他給人們的印象好像不太深厚。但是，他卻是我眼中一位偉大的英雄。
可能有人會說，他的嫉妒心很強。但是，他的功勞是自己真刀真槍，無數次在生死線上徘回得來的，而藺相如卻靠著一張嘴皮子 就爬到了自己頭上，這很不公平。其次， 是藺相如只是個宦官的門客，兩者根本不在一個檔次的人。如果放到現在，恐怕大家也一個反應吧。
當他明白，面對名譽和地位，藺相如奉行國家利益至上，而自己只是為了爭風吃醋。孔子說過：“知恥近乎勇，”于是，勇敢的他決定馬上行動。
當某一天早上，藺相如在家門口看見光著膀子的廉頗時，藺相如震撼了。當他還是宦官令繆賢的門客時，他就認識廉頗，在他的眼里，廉頗總是高高在上，威嚴尊貴。在趙國，廉頗這個名字就意味著勝利，尊嚴和光榮，他從來沒有讓人們失望過。當時藺相如只有默默地仰視他，而他卻從沒有用正眼看過藺相如。藺相如曾經將他作為自己的偶像希望有一天能夠與他站在一起。而在這次 澠池會后，他終于到達了與廉頗齊平甚至已經超過廉頗的位置。而然在今天，自己的偶像卻為了求得自己的原諒而低調到了自虐的程度。在這一刻，藺相如突然明白了：有些人是無法超越的，而廉頗就正是這樣的一種人！
這就是廉頗，這就是我眼中的英雄！
我眼中的英雄作文 篇10
做出驚天動地的人是英雄，為尋求真理獻出生命的人是英雄，在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄。我眼中的超級英雄是我那當交警的叔叔。
叔叔是一個非常忙碌的人，由于他是電子系畢業的，因此在單位里他是干技術工作的。不僅負責全支隊的有線和無線的通訊，而且還管理尋呼臺和電腦網絡以及警燈警報的安裝工作。從領導到同志都說他是全交警支隊最有本領的人。
叔叔中等個頭，國字臉上有一雙濃而密的劍眉，一雙炯炯有神的眼睛，高而挺的鼻梁下面是一張看上去讓人覺得老實厚道的嘴巴，經常把很有智慧的笑容掛在臉上。當叔叔穿著一身警服時，顯得既神氣又威武。
叔叔是一個非常好學的人，只要有時間他總是捧著一本專業書在給自己“充電”。他經常告訴我：“人要不斷地學習新的知識，才能進步，才能適應社會的發展。”叔叔這樣說的也這樣做了，他不僅訂購了各種科技報刊，還上網瀏覽各種信息，從中吸收大量的知識營養。
叔叔不僅有知識，而且工作也做得很出色。在繁忙的暑期里，有一天，安在建行樓頂上的電臺出了毛病，叔叔接到電話的時候，天才剛剛亮，他二話沒說立刻趕到現場進行搶修，面對百米高的鐵塔他毫不猶豫地爬到頂上，細心地尋找查看，及時排除故障，終于使通訊暢通無阻。當時就有報社記者采訪他，他只是笑了笑說：“這是我應該做的。”說完就回到單位繼續工作了，
總之，我的叔叔是一個任勞任怨、不求名、不求利、以事業為重的人。他那好學進取、對工作一絲不茍的品質陶冶著我。
我佩服他，我崇拜他，他就是我眼中的超級英雄。
我眼中的英雄作文 篇11
《鋼鐵俠》這一部影視作品你一定不陌生吧，我認為“鋼鐵俠”是真正的超級英雄。
我之所以崇拜他，是因為他正直、機智、慷慨、熱愛和平、自強不息、舍已為人。他沒有任何特殊的能力，憑著自己的雙手，為自己制造出了一身無所不能的盔甲；他雖然繼承了父親巨大的商業帝國與資產，可是他卻將三分之一的錢贈與社會，將三分之一的錢捐給那些因為戰爭而失去家園的人們，剩下三分之一的錢用來自己生活、維持團隊；他在核彈來臨時，為了救下平民的生命，舍身推著核彈飛入了虛空，好在隊友及時救下了他；他想辦法停止了“斯塔克工業”所有武器的制造，只去鉆研那些可以循環使用的綠色的環保能源。此時，我還有生命理由不崇拜他呢？
從他的身上我學到了不少的東西，他遇到困難從不退縮，總是盡可能的用自己最大的力量去直面困難，解決困難。有那一段時間里，我常常在閑暇時拼樂高。有時拼到困難的那一步我總會放棄，去拼另一個樂高。但是后來，受鋼鐵俠影響，我遇到難拼的樂高，往往會去仔細地檢查一遍前面是否拼錯，并會認真地去翻閱說明書去理解它的含義，專心地去專研每一步的拼法。這樣一來，拼樂高的能力漸漸提升，樂高的外形漸漸好看了起來，速度也漸漸快了起來。
在我心目中，鋼鐵俠是一個近乎完美的標準，我要不斷的努力，讓自己與鋼鐵俠更加接近，我的希望成為一個對社會有用的人。“鋼鐵俠”的身影在前方一直激勵著我不斷進步，不斷前行！
鋼鐵俠，你是我的超級英雄！
我眼中的英雄作文 篇12
我眼中的大英雄是南宋抗金名將岳飛，他一生征戰沙場，立下無數戰功。他是一位智勇雙全的軍事統帥，更是偉大的民族英雄。因為岳飛對南宋忠心耿耿的效命，因此很多英雄好漢都慕名來投奔他，做了他的部將。其中著名的有余化龍，高寵、何元慶、牛皋等人。其中何元慶武藝最高強，曾與岳飛打過三百多個回合，后來招架不住，真心投奔岳飛的軍隊。岳飛帶領的這支隊伍叫岳家軍，他們軍紀嚴明，在岳飛的精心指揮下，岳家軍打了許許多多的勝仗。所以在金兵中流傳著一句話：“撼山易，撼岳家軍難！”我很喜歡岳飛，因為他很忠誠，一些奸臣想讓他做金國的內奸，他從沒答應過，而且從沒做過背叛國家的事情。岳飛足智多謀，總能識破敵人的奸計，他還會擺很多陣法，常常把金兵圍困住，切斷他們的糧草。
岳飛一生為宋朝立下了汗馬功勞，可最后被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名治罪，冤死在風波亭。我惋惜岳飛的死，同時也憎恨秦檜等那些奸臣，本來是宋朝人，但在國家危難之時出賣國家，我覺得這種人是最可恨的。岳飛雖然已經死去，但他高超的軍事才能和忠心的愛國情懷值得我們懷念和學習，他永遠是我眼中的大英雄。聽姥爺說過，岳飛的墓在浙江杭州西湖附近的岳王廟，那里是后來的皇帝為了紀念岳飛建造的。如果有機會到杭州，我一定要去岳王廟看看這位我眼中偉大的英雄。
我眼中的英雄作文 篇13
談起英雄，大家無不覺得英雄就是那些干出一番事業，贏得一番成就的大人物才是“英雄”，他們都在默默的獻身著社會。他們也是我眼中的“英雄”！
翻開報紙，我們總能看到一些“英雄”，他們做著不大而很難做到的好事：一個平凡的網吧老板，以拾金不昧的高尚品質堅持了兩年之久，他們不圖回報，不圖表揚，只是理解了失主心中的焦急和哀傷；一個乞丐，在公眾捐款時他湊了幾張皺巴巴的毛票捐出了一元錢，這是一種令人贊嘆的舉動，在鏡頭面前，他只是平靜而悠遠地說了一句感人肺腑的話：“他們比我更可憐。”他不是逞強，更不是心中有意，他只是認為這是自己應盡到的一點責任……
他們都是英雄，都是品德高尚的英雄。
打開電視，我們依然能看到一些“英雄”，他們辦著認為是自己義務的事情：森林中起了熊熊大火，消防戰士們沒有退縮，他們跑在了前線，熄滅了大火，可是也許有人，就再也走不出來……這是一種精神，一種敬業精神，黑板上留下的字跡，是老師，是教育工作者們留下的知識和力量，可誰又曾想過老師那雙沾滿粉筆末的手，被石灰燒的是那么的蒼老，又是那么的疼痛……這是一種精神，一種敬業精神……
他們都是英雄，都是一絲不茍的英雄。
也許，年紀輕輕的我們做不出轟轟烈烈的大事，做不了社會上那種救死扶傷、打抱不平的大英雄，從一點一滴的好事做起，小事看起來不難，但卻沒有多少人可以做到。從身邊的小事做起，為社會做出一點力所能及的貢獻，那么，我們也能成為“英雄”哦！
我眼中的英雄作文 篇14
《三國》中我最喜歡的人物就是趙云，并且我認為他是個大英雄。本人是很敬仰英雄的。在《三國》中，趙云似乎是為“英雄”一詞量身定做的角色。他在歷史中受到人們的尊敬和贊揚，也是《三國》作者羅貫中熱情贊美的英雄形象。雖被劉備稱為“渾身是膽”，但他并不是一介赳赳武夫，還有許多美好的品質和超凡之處。
一．趙云深明大義。當他投奔公孫瓚之時，為的是仁政。而“仁政”是他的思想及追隨目標。在那個動蕩不安的封建社會中，有這樣的想法，遠見，是多么地不易啊！而趙 云投奔君主是為了天下太平，而不為己名己利，這種品質十分高尚，也很難得。
二．趙云忠直敢諫，有長遠之見。在素日里，趙云向劉備提出的建議無不透出長遠之見，而劉備采納后效果見佳。但在關羽敗走麥城致死后，劉備欲伐吳，被趙云勸告不要這樣做。趙云分析了當下局勢及后果，但劉備沒有納諫，毅然出兵，后致兵敗，蜀氣大傷。這恰好說明了趙云有戰略眼光，心中有大局。
三．趙云謙虛謹慎。在蜀國，從未見趙云因不滿自己的地位而抱怨過。自己有功，也不自傲，不爭功奪利。他既不像張飛有怨則報，也不像關羽身攜傲氣。在趙云身上，更多的是謙虛謹慎的態度。而他在排兵布陣上也極為心細，在《三國》中毫無差錯。
而無論是君主劉備，還是將軍相士們對趙云的評價都是極高的。就連《三國》作者羅貫中似乎也對趙云“情有獨鐘”。在正史的基礎上又進行了一份細致描繪，不惜花費大量筆墨去表現他的精細、機智、勇敢。而人們千百年流傳下來的趙云單騎救主等事跡更是表現出趙云的人格特點。人們為他建立石碑與祠堂等，皆是對其的肯定。
“常山趙子龍”是我心目中的英雄，也是我的榜樣。
我眼中的英雄作文 篇15
夏令營的時候，我遇見了一個好團長。他真的像英雄一樣占據著我心靈。
怎么也忘不了的是張團長在“領袖與責任心訓練”活動中的表現。活動的規則是：如果我們團員中的一個人做錯了，我們的團長就要跑兩圈。這些動作我們以前是學習過的，這樣做的目的是讓我們注意力集中，對我們的領袖負責，做好這些動作。同時，訓練我們領袖的責任感，敢于對團員承擔責任。
“向后轉、向右轉……稍息、跨立……”指揮員老師發出鏗鏘有力的命令聲。
“一個、二個……五個，總共五個同學錯了，我要跑十圈！”團長的語言斬釘截鐵，擲地有聲。
話沒落音，胖胖的團長跑了起來。一圈、兩圈時，團長的步子還較為輕松，擺臂、抬腿也還算自如。五圈、六圈，慢慢地，團長的腿就好像灌了鉛似的，似乎有千斤重，豆大的汗珠順著他胖胖的面頰流了下來……
“嗚嗚……嗚嗚……”很多同學開始哭了起來。
“團長！您別跑了，都是我們不好！”女同學們大聲叫起來。
“團長，我們陪您一起跑！”好幾個男同學跟著團長跑了起來。“嗚嗚——嗚嗚——”哭聲越來越大，全團的同學越哭越傷心。
“作為一名老師，就應該對我的學生負責，我一定要跑完！”團長堅定地說。
最后，我們的團長辛辛苦苦地跑完十圈，回到團員中間，一邊喘氣，一邊擦汗，一邊斷斷續續地說：“堅持……就是勝利，團結……就是力量！我們一定……不要再犯錯了！”
還有一個晚上，團長把我們召集到操場說：“孩子們，誰叫你們的俯臥撐還有不足的地方呢？今晚，我要一個個地把你們教會！”那一次，他給我們一個一個的示范，一共做了一百八十個俯臥撐。看到團長吃力地做俯臥撐的樣子，我的心仿佛在流血，因為我們的團長剛做完手術……
最后一天，我們展示了小軍人的雄姿，博得了家長們一陣又一陣潮水般洶涌的掌聲。當我們走過主席臺上，下面更是一下子沸騰起來，每個家長都贊揚我們走得好。家長們，你們哪里知道，這都是團長的功勞啊！
張團長，我敬佩您，您不愧是我眼中的英雄！
我眼中的英雄作文 篇16
每個人都有心目中的英雄，當然我也不例外。他也許有動畫片的“大黃蜂”，“美國隊長”和“蜘蛛俠”等。可我覺得它們也不過如此。我心目中的英雄是全世界最偉大的人——我的父親。
在我心目中，爸爸是個無所不能的人，它能在我最需要他的時候給我幫助向我伸出援手。
爸爸是個地地道道的農民工。因為家庭生活需要，常年在外打工。有時一年才能回來一次。在家也就住上兩三個月吧，又要出去了。爸爸是個建筑工人，所以經常會有一些困難擺在他面前，面對這些困難，有人會擺副不知所措的樣子。而爸爸卻要弄出個究竟。有時解不開這個困惑，爸爸飯都顧不上吃，一直拿著圖紙研究，這是怎么回事？怎樣才能解決呢？這個問題始終在爸爸腦海里轉圈，使他無法入睡。但是爸爸把它解決之后爸爸的臉上又回洋溢起燦爛的微笑。
他就是我心目中的英雄，一個面對困難不屈不撓、迎難而上，堅持不懈的人。
我眼中的英雄作文 篇17
你心目中的英雄是誰？是幫助人們的警察叔叔？還是把有限的時間投入到無限的服務人民之中去的解放軍叔叔？告訴你們吧，在我心目中的偉大的英雄就是我的爸爸。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”唱著這首耳熟能詳的《世上只有媽媽好》，你有沒有想過經常在外出奔波，糊口養家的爸爸呢？父愛重如泰山，深如大海。我的爸爸是一名金河磷礦的工人，他每天都早出晚歸。爸爸身高178cm，他是一個又高又壯的大漢子。爸爸小時候生活在農村，爺爺奶奶省吃儉用為爸爸攢夠了學費，爸爸也很用功讀書，聽爺爺說，爸爸每次考試都是班上的前3名。爸爸說，他高考的時候，考試成績是他們射洪縣的第二名，雖然是個第二名，但爸爸也沒有驕傲。爸爸他每天只吃兩次飯，每天都要早早的就起床穿好衣服，去走至少2小時的山路上學去了，爸爸每次放學回來都不會忘記要割點豬草回家喂豬。奶奶共生了3個，爸爸是他們三個中最用功讀書、最珍惜時間如珍惜生命的人了。爸爸從小就省吃儉用，衣服破布爛衫的，他們買不起新衣服，穿奶奶縫制的粗布麻衣。爸爸每次都發現有什么好吃的，都要省點給爺爺奶奶吃。我聽爸爸說，他曾經發燒，都快燒成肺炎了，他都還在繼續刻苦、用功的念書，因為在他們那個時候，能讀上一次書就已經很棒的了。
爸爸手上有很多被燙傷的疤，都是在工廠里被燙傷的。我撫摸著爸爸手上的傷疤，話哽咽在喉嚨，久久都說不出來。看著爸爸的傷疤，我的淚水在眼眶中打轉，但那“小豆豆”就是掉不出來，一會兒就模糊了我的雙眼。我用充滿稚氣的童聲仰起頭來問爸爸：“爸爸，爸爸，這疤，還疼么？”“呵，都好久啦，不疼了！”爸爸微笑著，撫摸著我的小腦袋，我看著爸爸那慈祥的面孔，露出了笑容。
爸爸，我愛你，這種愛是無法用語言表達出來的，這種愛，是無法用金錢換來的，這種愛是發自內心的，是我從小到大永遠不會改變的愛。我希望你能夠長命百歲，能夠與媽媽與子到老，永遠開心，我們一定能成為世界上最好的一家人！爸爸，你真是我心目中的英雄，永遠都是，永遠都不會改變！
我眼中的英雄作文 篇18
勝者為王，敗者為寇，似乎成為了競技體育中不變的定律。在昨日中國軍團又勇奪三枚金牌的今天，我心中卻有另一個落敗的英雄——朱啟南。
認識他是在2004年的雅典奧運會——一個初出茅廬的毛頭小伙子。而記得他卻在2008年的北京奧運會。一個奪得銀牌淚灑賽場的射壇名將。
雖然你沒有贏，但在我心中，你努力了，你仍是我們心中的英雄。也許你成就了印度劉翔的奇跡。但在我們心中，你就是我們的奇跡。加油！朱啟南！加油！我們的英雄！
我眼中的英雄作文 篇19
我心中有很多小英雄，比如：于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級的時候，我在同步閱讀里讀過王二小的故事。這次我們又在課文里學了《歌唱二小放牛郎》。
王二小是一個抗日小英雄。九月九日的那天早上，敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護著后方機關，掩護著幾千老鄉。王二小在山坡上放牛，敵人快要到山口了，但走著走著卻迷失了方向，抓住了王二小叫他帶路。王二小想：嗯！我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路，卻把敵人帶進了我們的埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲，敵人這才知道上了當。敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上。13歲的王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉得到了安全，他卻睡在冰冷的山里邊。他的臉上含著微笑，他的鮮血染紅藍天。
王二小英勇機智的表現永遠激勵著我們成長，是我們永遠學習的榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。
我眼中的英雄作文 篇20
大家好，我最敬佩的一名小英雄是王二小。雖然大家都已經學了這一課的內容，不過他還是很值得敬佩的。王二小用生命來保護鄉親們的安全，他這種機智勇敢、舍己為人的精神，值得我們大家敬佩而感動。其中最讓我感動而悲憤的句子是：敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊。我們13歲的王二小，英勇的犧牲在山間。他用他的生命把日本鬼子帶進了八路軍埋伏的包圍圈！日本鬼子知道他們受了一個小孩子的騙，很生氣。就把王二小摔死在了大青石的旁邊，這就是我最敬佩的小英雄。助他在天上好好休息！
他帶給我收獲是：有危險的時候，不要先想自己，要想想別人的安全！
通過這個故事，我明白了一個道理：當我們遇到危險的時候，不要害怕，要動腦筋，想辦法，來解決問題！
親愛的王二小。我們會永遠的惦記你的！
我眼中的英雄作文 篇21
我最敬佩的小英雄就是王二小了，因為他用自己寶貴的生命換來了干部和老鄉的安全。
王二小的故事發生在抗日戰爭時期。一天，敵人向山溝掃蕩，卻昏頭昏腦地迷失了方向，看見了放牛的王二小，他們拿著刀，舉著槍，兇殘地對他說：“你知道山口在哪里嗎？快給我們帶路！”二小指著不遠處的一棵樹，假裝順從地說：“就在那里，我帶你們去！”二小走在前面，把敵人帶進了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊，機智英勇的王二小犧牲在山間。
讀了王二小的'故事，我非常感動。我要向他學習，學習他的機智勇敢、舍己為人，做一個多多幫助別人，尊老愛幼、助人為樂的好孩子。
前幾天，我還給一位老奶奶讓座了呢！在公交車上，我看到一位手里提著菜的老奶奶，她剛一上公交車，就摔了一跤，我連忙扶起她，把我的座位讓給她坐。老奶奶對我說：“謝謝你！”我微笑著說；“不謝，不謝。”我體會到幫助別人自己也會感到無比快樂。
我眼中的英雄作文 篇22
我眼中的小英雄是王二小，他住在河北的一個小村莊。
一天，日軍向一條山溝掃蕩，我們早已準備好了后方機關，日軍到了山口，突然昏頭昏腦的迷失了方向，抓住放牛的二小叫他帶路，二小一邊帶路，一邊想：“我為了老鄉們和干部的安全，我寧愿死！”于是，二小把日軍帶進了我們的埋伏圈，四下響起乒乒乓乓的槍炮聲，日軍忽然發現是二小給他們帶錯了路，日軍把二小挑在了槍尖，英勇的二小被摔死在大石頭旁邊，干部和老鄉得到了安全，每人的臉上都含著悲憤。
這動人又悲憤的故事讓我明白了，要保衛祖國，報效祖國。我覺得二小是勇敢又聰明的孩子，勇敢表現在，他不怕日軍的刀槍刺傷，為了干部和老鄉的安全，不惜自己的生命，他聰明表現在，他會把敵人帶進我們的埋伏圈，二小的故事，映出了一句話：“英雄自古出少年！”
我眼中的英雄作文 篇23
英雄，是正義與勇敢的化身，是廣大人民的救星，同樣也是邪惡與黑暗的克星。他可以是無私奉獻的老師，可以是親切友好的朋友，也可以是平平凡凡的你。在這個并不缺少英雄的社會上，最使我崇拜與敬仰的就是懲惡揚善、無私奉獻的人民警察，他就是我眼中的超級英雄。
警察，在我們的生活中起著至關重要的作用。當你遇到危險或者需要幫助時，就可以求助他們。他們為了社會的和諧穩定奉獻著，有的甚至為了保衛和平、維護正義而失去了寶貴的生命。
在車水馬龍的大街上，有交警維護著秩序，他們不論是在寒冬臘月，還是烈日炎炎的夏天，都會堅守在自己的崗位上，不畏辛勞、艱苦的工作著。正因為如此，他們就更應該受到廣大人民群眾的敬仰與信任，這是他們努力工作的動力。在一樁樁撲朔迷離的案件中，正因為有著許多智勇雙全的人民警察所以才能將其迅速偵破，并抓到早已躲藏很久的犯罪嫌疑人。他們的英勇與聰慧是我們所敬佩的，他們就是我們維護正義與和平的守護神，人民眼里的大英雄。
警察，就如同愛因斯坦所說：“人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命意義。”他們就是用著自己的汗水、智慧、勇敢與堅強在社會這片浩瀚星空中散發著自己微弱但永不停息的光芒。
最初的我不太懂警察這一職業的確切含義，我認為他們就是每天帶著槍到處追趕犯罪分子，并用高科技技術將犯罪分子留下的犯罪痕跡找出來，用證據將他們繩之以法。但自從聽了朋友講述了一個新聞事件后我才真正了解了警察這個職業并認定他們就是我眼中的超級英雄。新聞事件的大概內容是這樣：三民警察正帶著一名犯罪嫌疑人回警局，可在回去的途中，這位嫌疑人在警車行駛到一個急拐彎時突然掙脫了將他看押的兩位民警，并沖向副駕駛的位子。正在這時，一輛大型客車正好撞了上來，正在開車的民警對這突如其來的變故來不及躲閃，便一把抱住了嫌疑人的頭部，用自己的身體護住了嫌疑人。而坐在后排的兩位民警也被這突如其來的車禍驚嚇到了，但也立即用身體護住了嫌疑人的腰和腿。車禍后，那一名護住嫌疑人頭部的民警身受重傷，坐在后排的兩位民警也都不同程度受傷。當記者采訪這位英勇的民警為何要這樣做時，他說：“我是警察，警察的職責就是維護社會安穩、和諧發展，同樣也要保護人民生命財產安全。雖然犯罪嫌疑人觸犯了法律，但他也是社會的一員，我有權保護他的生命安全。”
記者被他的一席話深深的感動了，我也被深深的震撼了。作為一名警察竟可以擁有如此強大的責任心，這使我更堅定的認為他們就是眼中的超級英雄。
警察，一個代表著正義、威嚴的群體，他們的英勇、堅強、無私奉獻的精神品質值得我們廣大人民去學習與歌頌。他們就是當之無愧的超級英雄，亦是我心中不可取代的超級英雄。
我眼中的英雄作文 篇24
每一個人都有自己的超級英雄。超級英雄使人崇拜，會深深地鼓勵崇拜他的人，鞭策著他前進。我也有我的超級英雄，它是我幾年前看過的動畫片《賽爾號》中的一只小精靈“米咔”。
直到現在，我還是十分崇拜、喜歡它。它的長相十分可愛，像一只紅紅的小兔子，全身毛茸茸的。它的眼睛也十分明亮，臉上有兩個紅紅的酒窩，頭有一個金黃色的小鱗片。它走起路來，像只小企鵝一樣一搖一擺。它的叫聲“米咔”也十分溫柔，這不禁讓我更加喜歡它了。它不光長相可愛，是一只“萌萌”的小兔子，但當它遇到了敵人從不退縮，還會勇敢地跟敵人對抗。
記得有一集中，米咔的主人和他的伙伴都被敵人“宇宙海盜”嚇跑了，根本不敢和敵人作爭斗。只有米咔——那一只小小的兔子，挺立在強大的敵人面前，憤怒地盯著敵人。敵人看到了這一個“小不點兒”站在他們面前，勢力單薄，不禁大笑起來，根本不把它放到眼里，便不屑一顧地朝米咔攻擊。誰知米咔身手敏捷，竟然從敵人的攻擊下閃過了。敵人看到米咔閃躲，便更猛烈地向著米咔發起進攻。米咔毫不畏懼，以極快的速度圍繞著敵人旋轉，敵人怎么也打不中它。隨著敵人的進攻愈加猛烈，米咔還是被擊中，趴在了地上。敵人惡狠狠地笑起來，得意地以為米咔已被他們打敗了，正當去收拾米咔時，敵人剛要下手的那一瞬間你，米咔站起來突然爆發了，用自己最大的力量把敵人打飛在天。
看完了這一個場景，我被米咔深深地感動了。米咔，那么弱小的一只精靈，居然一點兒也不懼怕比它不知強大了幾百倍的敵人。反而一次一次地向敵人進攻，即使遇到了困難，不放棄、不退縮，仍然想方設法，直到把敵人打敗。而這一些精神，在我的身上有嗎？我遇到一些比較有挑戰性的事情，只想著退縮，根本就不敢正面個它對抗。比如攀巖，我攀爬了一點，就不敢再向上爬了。米咔的這種迎難而上的精神不正是我所需要的嗎？所以，我把米咔當做我的超級英雄，努力地學習它。
打那以后，我遇到困難和挫折，都會想到我心目中的超級英雄，想到它勇敢的精神。
我眼中的英雄作文 篇25
每個時代有每個時代的英雄，而今天，我眼中的英雄是他們，他們雖是那樣普通、平凡，然而，災難來臨時，他們挺身而出、義無反顧的舉動讓我肅然起敬，他們奮不顧身、奉獻他人的精神讓我感動得熱淚盈眶。
我的表姐是市一所醫院神經內科的護士。新冠肺炎疫情發生后，醫院發熱門診醫護人員人手不足，她主動請纓到發熱門診工作，每天穿著悶熱的防護服工作近10個小時，為了節省防護用品，她7、8個小時不吃飯不喝水。長時間穿著防護裝備工作，她的護目鏡泛滿水珠，原本漂亮的臉被口罩和護目鏡勒出很多道勒痕，嘴唇因長時間不喝水干裂，手上的汗濕到皮膚發白發皺，身上的汗一天下來也不知道出了多少。
連續奮戰半個多月時間表姐瘦了好幾斤。親人們很擔心她安全，她卻在電話中安慰我們，說她會注意防護的。盡管每天非常辛苦，時刻處于危險中，但是表姐堅定地和很多可親可敬的醫務工作者一起，堅守在抗擊疫情的一線，說不打贏這場抗疫戰爭絕不退兵！瘦弱的表姐，卻是鋼鐵戰士，是我眼中的英雄！
舅公是村里的村干部，從大年三十他就一直堅持在抗擊疫情一線，從未停歇。每天從一大早忙到深夜，在村路口設置卡點，每天從早到晚都要輪流值守在卡點，對外來車輛和人員進行排查、登記、勸返。經常在路口一站就是一天，凍得直哆嗦。還要走村串戶進行排查、登記上報疑似人員，勸導群眾不要串門拜年，通過大喇叭、微信群向大家宣傳疫情防控知識，號召村民增強防范意識。
雖說村干部是小得不能再小的官，可舅公操的心可不少。村民的防護措施是否到位，村里防護物資缺不缺，困難村民生活怎么樣……每天都為這些操心、奔走。舅公的小腿腫了，腳上磨了好幾個水泡，真的太辛苦了！但是舅公卻說：“現在全國都在打響抗擊疫情戰，比起一線的醫護人員，我這點辛苦算得了什么，疫情一天不結束我就一天不休息！”樸實的舅公，人民的公仆，是我眼中的英雄！
像我表姐和舅公這樣的平民英雄太多太多了，他們護我們周全，帶給我們的希望。他們都是這個時代、這個國家的英雄。
我眼中的英雄，向你們致敬！
我眼中的英雄作文 篇26
翻開歷史發黃的書頁，我的目光聚焦在那個用生命演繹“忠義”的英雄——荊軻身上。
“秦將王翦破趙，虜趙王......”公元前228年，承蒙太子恩惠許久的你，在府中聽聞此事，心中久久不能平靜。在那個硝煙四起，諸雄爭霸的時代，你是否感受到秦王嬴政強大的野心呢？是否擔憂刺秦的成敗呢？
“秦兵旦暮渡易水，雖欲常侍足下，豈可得哉？”燕太子怎會養閑人？用美女、寶馬、豪舍精心侍奉你，不過是看重你俠肝義膽，利用你罷了。養兵千日，用兵一時。太子丹催促你該動身了。
“軻知太子不忍，遂私見樊於期。”即使知道自己是被利用的，只是太子棋盤上的一枚棋子而已，但卻依然選擇報答太子的“知遇之恩”。以一張三寸不爛之舌“義激”樊於期，使得熱血直腸的樊於期主動自刎，毫無怨言的獻上首級。你得到了親近親王的信物。讀到這里，也許有很多人說你心狠手辣，但我卻為你的“行事周密、智慧才華、善于言辯，工于心計”深深折服。
“荊軻有所待，欲與俱。”內斂深沉、胸有城府的你怎會不曉得一個好漢三個幫的道理，也許你也早就知曉了秦武陽之輩不可靠了吧!
“太子遲之，疑其有改悔。”面對太子的的質疑，你郁結，一腔熱血熄滅了一半，用人不疑，疑人不用，這番淺顯易懂的道理太子竟不知?隔著千年的時光，我似乎聽見你的嘆息，“罷了，你竟這般不信我，今太子遲之，請辭訣矣!”嘴角那一抹一定是晦澀之極的苦笑。在這點上，你賭氣欠沉著，意氣用事，已經暗示了你的悲劇人生。秦廷上只有你一人在做孤膽英雄，燕太子用人不善啊！
“厚遺寵臣蒙嘉”，“秦王喜，設九賓于咸陽宮”。你熟諳人情世故，慮事周密，投其所好，靠蒙嘉得以引見。
“發圖，圖窮而匕首見”。在偌大的咸陽宮中，你的鋒利的毒匕首直逼秦王，可是“惜其劍術疏，奇功遂不成”。你還是忽略了你的能力，忽略了應該凝心于鉆研武學，你終是被世俗之事迷了方向。
“軻自知事不就，倚柱而笑。”你選擇了報效太子這條路，也早知此去秦國，兇多吉少，九死一生。但真正面對死亡時，你卻在大笑，有誰像你一樣，坦然面對必然要面臨的厄運？能夠笑對死亡？那種凜然正氣，那種視死如歸的氣勢，震撼了秦王。
如此富麗堂皇咸陽宮，竟成了你最后的刑場。
我輕合上陳舊的書頁，耳邊咸陽宮殿上殺伐之聲似乎還在回蕩。集勇智于一身，但后人對你褒貶不一，見仁見智。我眼里的荊軻是個信守誠信、感恩圖報，身赴國難的大寫的人。我仰慕你，荊軻。
我眼中的英雄作文 篇27
他，是電影中英勇無比的人物，是復仇者聯盟中的“領頭羊”，是人們心中拯救世界的英雄。他就是——美國隊長。
相信許多人都在電影中看見過他，他帶領著復仇者們打敗了許多敵人，每當團隊的意見出現分歧時，他總能以自己的能力想辦法讓隊員們重歸于好，最后團結一致，一起打敗敵人。
在我的記憶中，他總穿著一身藍衣服，戴著頭盔，手中拿著一個屬于他的標志性盾牌。他十分英勇，而且十分聰明，有時他體型與力氣不如敵人大的時候，他不會沖上去硬拼，而是“巧斗”。他會用自己方法慢慢把對手打垮，最后以弱勝強，反敗為勝。
記得有一次，他與復仇者聯盟打奧創，奧創是一個十分強大的機器。他們整個團隊都不怎么打得過他。這時，有些人都要放棄了，但美國隊長在大家最消極的時刻鼓舞了大家的士氣，讓大家又成功站了起來。
在又一次的對決當中，復仇者們與奧創的實力仍然不相上下，戰斗的過程也十分懸殊，但在危急時刻，美國隊長找到了控制奧創的主要芯片，并與其他的成員一起，齊心合力，拔出了芯片，戰勝了奧創。
當然了，你們別看美國隊長在敵人面前表現的十分英勇，但背后的付出也是有許多許多的。他每次戰斗勝利后，都會回到家，脫下戰甲。他身上傷痕累累，讓人十分心疼。
在敵人面前，美國隊長十分兇猛，但在孩子們面前，他卻十分溫柔。有一次，他救了一個孩子后，十分溫柔一直在輕聲哄孩子，那個大哭不止的孩子也漸漸地安靜了下來。
我覺得，我應該學習他的善良、英勇和團結的精神。他，就是我心目中的英雄，他就是——美國隊長。
我眼中的英雄作文 篇28
所謂“成王敗寇”應該是封建等級制度的產物。
劉邦，無論出身如何低微，無論才能如何，千百年后的今天已無人去細細追究了，大多數人只記得他是漢高祖，締造了一個大漢王朝，成了人人稱贊的大英雄。
俗話說：亂世出英雄，在秦末的亂世中，出現了無數逐鹿中原的野心家，這也許就是“英雄”。很幸運，劉邦成了其中的一員，而且是群雄中的最終勝利者，是笑著看別人哭的“英雄”。
而我卻想，人們把劉邦的形象弄錯了，他是一個人，不是一個神，更不是一個魔。
亂世確實出英雄，然而英雄是人類品質的一種升華，是一個近乎神的形象，他們只屬于天堂，亂世中他們只會是曇花一現，繼而就回到真正屬于他們的地方了。
亂世中更多的應該是奸雄，戰亂風云中，時時腥風血雨，打打殺殺。如果沒有狠毒的手段，很難想象怎樣去和別人爭斗，怎樣在危機四伏的社會中存活。奸雄應該就是混世魔王吧，可以輕易的爬上顛峰，但畢竟人魔不兩立，摔下來時也會摔得很慘吧！
劉邦既不是英雄，也不是奸雄，因為他屬于人，他是一代梟雄。這也注定了他可以征服他的同類。
梟雄應是多面化的形象，他有奸雄一樣問鼎天下的野心和能力，有英雄一樣的氣魄和仁愛天下的大度，盡管這些他無法做到完美，但這種結合卻是完美的。劉邦屬于這種完美的結合，他可以憑借自己的野心和能力建立自己的基業，也可以憑借自己的氣魄和大度經營自己的基業。這就是所謂的“王者風范”。
人中之王，談何容易，我們總是把自己帶入一個誤區，我們過高的估量了自己，把自己當作了神，或是一味的放縱自己，讓自己淪落成一個魔。也難怪，一個時期，人中之王是少之又少，而神、魔卻降臨到不屬于他的世界，這也許就是一種歷史走向。
總之，劉邦在我心中是一個人，一個人中之王。
古人云：“學詩使人聰慧，讀史使人明智，邏輯推理使人莊重。”最近我讀了司馬遷的《鴻門宴》，受益匪淺，我對劉邦這個人物也有了較為深刻的理解。
起初，我只知道劉邦是漢朝的開國皇帝。是農民起義軍的領袖之一，后來打敗了項羽而建立漢朝。
他的成功一是因為他能拉攏人，當項伯來告訴張良，項羽要在第二天清早攻打沛公時，劉邦先是“以兄待之”，后又“約為婚姻”竭盡全力拉攏項伯，讓他在項羽面前替自己說好話，說他不敢妄自稱王，最終項伯答應了他的請求，為他贏得了先機。
他的成功二是因為他的勇氣，他第二天清早親自帶領一行人來鴻門赴宴，那真是“明知山有虎，偏向虎山行”，這說明劉邦做事果斷，不畏懼項羽，就在氣勢上壓倒了項羽。
他的成功三是因為他的能屈能伸，在鴻門宴上，他先是極力為自己辯護，說自己所做的一切“籍吏民，封府庫，遣將守關”都是為了項羽，是等待項羽來一起入關。
他的成功四是因為他能用人，在鴻門宴前，他先是聽計于張良，拉住項伯這根救命稻草。后又在鴻門宴上裝孫子，讓項羽放自己一馬，又因為樊噲的出色表現，使他逃過一劫。
由此我們可以看出，鴻門宴是楚漢項爭的轉折點，鴻門宴前，項羽兵力強大，擁兵四十萬，劉邦只有區區十萬，根本不是項羽的對手，可鴻門宴后，劉邦先是“立誅殺曹無傷”，清除了內奸，又緊緊依靠蕭何，張良，韓信，上下齊心協力，通過四年多時間的艱苦努力，終于在垓下徹底消滅了項羽主力軍，完成了建國大業。事后，他曾說“夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房；鎮國家、撫百姓、給饋餉、不決糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也”。從中我們可以看出劉邦奪得江山的原因。他成為一代帝王一點也不偶然。
我眼中的英雄作文 篇29
“小英雄雨來”是管樺筆下的一個非常可愛的英雄人物形象，他不但機智勇敢，而且英勇無畏，面對敵人的威逼利誘毫不心動，始終以“我不知道”的原則來應對敵人的軟硬兼施，最終讓鬼子無計可施而被迫拉出去槍斃，而作者又以小英雄出奇逃脫的結局讓人喜從中來。讀罷此文，我們總會對這樣的英雄人物抱以深深的敬意。
當我第一次接觸到這樣的文章時，我也總對文中的人物敬佩有加，不知是因為他們的英雄事跡，還是因為他們的年少志高，總之，在他們身上有一種以弱勝強、以小勝大的快意，像《小兵張嘎》中的嘎子就是一個非常惹人喜愛的人物。兒時很喜歡這樣的故事，因為它們告訴我智慧和勇敢的重要，也對生命的頑強有了更新的認識。英雄是可敬的，英雄是可塑的，英雄是可追的，但不知這樣的英雄還有幾多？小英雄的成長與他的生活環境是密切相關的，那是一片孕育希望和幸福的蘆葦塘，是一個出英雄的地方。美麗的自然環境增加了少年對家鄉的熱愛，培育了他對父老鄉親的深厚情感。當他見到通信員李大叔時，他清楚地認識到自己所肩負的責任，當他面對日本鬼子各種伎倆的表演時，他明白他應該怎么做，這是一種天生的本能，是在這片熱土上經受陽光雨露滋潤下成長的天性。父母的熏陶、鄉親的感染，使他在面對敵人時有著鋼鐵般的意志，無懼無畏、堅強不屈是他的錚錚鐵骨。他的心中必定有這樣的吶喊：這一片美麗的土地，豈容日寇踐踏？這飄絮的蘆葦，又怎能讓敵人蹂躪？“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”是每個人心中的巨響。
這樣的時代鑄就了這樣的英雄，在那一個烽火四起、硝煙彌漫、全國人民水深火熱的抗戰年代，人們可以眾志成城、全民皆兵、一致對外，因而，像雨來這樣的小英雄的出現也實屬正常，這就叫“時勢造英雄”。但這樣的英雄人物在現在的學習中，又賦予了怎樣的意義呢？
我們的孩子出生于九十年代，是社會主義社會全速發展的現代，他們有著信息社會帶來的高密度的各類知識，有著文明社會帶來的各種便利和優待，在父母的保育下，有了一顆顆與時代相適應的心，在不同的家庭文化或教育背景下產生了各種不同的價值觀、人生觀，各人的價值取向和人生目標也都在社會家庭的影響中已經逐漸成熟，如果說雨來生活的時代鑄就了他的這種意志品質，那么現在的社會背景又造成了新一代小公民的形象。對于小英雄，他們更多地理解為一種貪玩和機靈，認為會玩是一種本領，至少可以在被人抓住時可以逃脫，可以救自己；也認為在面對強大的困難、阻力時要能堅持到底，哪怕說假話吧也要貫穿始終的，這是一種自救的方法；另外，有不少人還從敵人的語言中學會了很多“日本話”，有的人說起“鬼子話”來比鬼子還像鬼子似的。
我們的孩子是不是沒有了愛國情呢？不是的。當我在講課中每每動情地講到民族情、中國結的時候，我看到了孩子們眼里潤濕的淚水，在《小英雄雨來》中講到這么美的景色怎能讓日寇肆意侵略時，有幾個抑制不住在我的激情中暗暗流淚，我知道那是一種民族感、愛國主義，是人的祖祖輩輩流淌在我們血液里的一種精神，它可以在任何將情感上升到與國家和民族相聯系時爆發。關鍵是我們是否給了孩子這樣的情感指引或感動，教師是否在用自己的情感感染著我們的孩子。根據全國特級教師王崧舟老師講的，這應當就是課堂里的“潮，是不同于一般學習的一種氛圍，是特定教師形成的特定課堂環境。
由此，我們再來看看現在的一些小英雄，像勇救山林的撲火英雄賴寧，曾一度是少年兒童學習的榜樣，像勇救落水兒童的少年，像同歹徒斗爭保護國家財產的學生，像寧可犧牲自己也要頂出同學的少年，他們都曾被人們傳誦、贊揚，但他們都不是孩子們學習的榜樣，因為他們無視自己的生命，因為他們沒有能力去做自己想做的事，他們做不到也不可能做到自己想做的事，他們的見義勇為只是白白地犧牲了自己，雖然也是一個英雄，卻死得沒有價值。
這就是社會對“英雄”們的評價。如果雨來生在現在這個社會的話，他肯定也當不了英雄，因為他的舉動很可能是白白地犧牲了身家性命，而未必能換得別人的生存，可能到頭來是死了通信員李大叔，又賠上了自己的小命，因為這敵人的勢頭可是真像那山頭的大火，熊熊燃燒不可一世，哪里是一兩個小頑固所能抵擋的，文中描繪敵人搜索時弄得屋里一片狼藉，怎么可能不去動那只水缸的呢？他們可以輕而易舉地掀開水缸抓走李大叔，再將雨來槍斃了。這與我們現在不少小英雄舍生取義地勇救他人又有什么區別呢？唯一的區別應該是時代的不同。
所以，時代不同了，人們的觀念也改變了，對英雄的理解也是不一樣了，或許我們在教育孩子時還要加上一句：“小英雄雨來雖然是一個堅強不屈的孩子，但我們在現實生活中如果碰到歹徒威逼你的時候，你還是先依從他吧，這樣，你至少可以先保全性命。”是不是呢？明哲保身要緊，留得青山在，不怕沒柴燒，我們對歹徒們是應該智取而不是力敵的，可以用蒙騙他的手段，或其它作秀的伎倆騙得他的信任，然后再作逃跑或報警的打算。
這樣的教法沒錯，但如果不是歹徒，是敵人，是像日寇一樣的敵人呢？我們是不是要說“先投降，到時候想辦法再反過來”呢？
教育，永遠是一個值得爭議的話題。我覺得英雄就是英雄，不論時代如何變遷，他們身上的那種品性是不會變的，人的氣節是不能變的，或許我們可以在一些非原則的問題上遷就，但我們是不能在骨氣上折斷的，因為“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
我眼中的英雄作文 篇30
漢朝末年，有一個叫做許子將的人見到曹操后說過一句話，大意是：你這個人如果生在太平的時代，可能成為能干之重臣，大如果你生在亂世，你竟會成為奸詐的英雄。從此以后，“治世之能臣，亂世之奸雄”成為了評價曹操最經典的一句話。無論這種說法是否準確，我們都能看出曹操是個性格非常復雜的人。
曹操有血有肉，有理性也有野性，即會耍詐又會耍狠，同時也誠實厚道，他既能容人，有心胸狹窄，既豪情萬丈，又濫殺無渡，既挾天子已令諸侯，又終生不肯廢漢帝自己取而代之。
曹操在軍事、政治、文化方面都有很大的成就。文采泱泱，武略滔滔，足智多謀，這使得他在戰亂紛飛的三國歷史上留下了濃厚的一筆。
軍事：兵行詭道
《三國志》中寫道曹操一生親自指揮的戰役大概有30多次，其中大部分是勝利的。戰場上的曹操將兵行詭道演繹得淋漓盡致：
戰呂布，曹操時而詐死誘呂布來襲，時而令老幼婦孺充任疑兵，最終是呂布命喪白門樓。
破袁紹，曹操用兵神速，硬是在袁紹德援軍到達之前將烏巢給燒了。日后對付袁譚、袁尚的時候，采取了郭嘉的計謀，耐心等待，最終等來了二袁的分裂。不費一兵一卒，等到了公孫康送來的二袁人頭。
通過以上的事實我們可以看出，曹操的用兵之道確實很了得，并沒有《三國演義》中寫得那么狼狽。長坂坡一戰，為了突出了趙云和張飛萬人莫敵，就把曹操當個陪襯來寫，其實明眼人一看便知，曹操是大獲全勝，而劉備只是沒有全軍覆沒而已。
曹操為數不多的敗仗中，最出名的是赤壁之戰。但憑良心說，曹操在赤壁之戰的前半段是占據了上風，而且是絕對性的，對于最后的失敗，可能是曹操一生勝仗太多，使得他過分的相信自己。
總體來說，曹操是我國歷史上為數不多的具有非凡才能的軍事家。
文學：氣魄雄偉，慷慨悲涼
曹操在文學上的成就我不得不說，他是建安七子之首，又很高的成就。
曹操的詩特別出名，大多數反映了漢末社會的動蕩和人民的貧苦生活。如《篙里行》中的 “鎧甲生饑虱，萬姓以死亡。白甘露于野，千里無雞鳴。”真實地反映出了漢朝末年的社會狀況，被譽為“漢末實錄”。
另一首《龜雖壽》詠嘆了自然界中不可抗拒的客觀規律。《觀滄海》描寫了山海間萬物的繁茂和瑟瑟秋風。
人品：多疑與寬宏
曹操的多疑歷來被后世所“稱贊”，也難怪，曹操就這點能令人將他記住。《三國演義》由一回寫道，曹操對周圍的人說自己夜里好殺人，叫他們不要打擾自己，并在當天晚上殺了一個人，其實曹操夜里不會殺人，它是他被周圍的人殺才故意這樣做的，這不得不說，曹操的多疑性格十分嚴重。
相反，曹操對人有時候卻十分寬容。如張秀曾經殺了曹操的兒子和愛將，當張秀來投向的時候卻盛宴款待；陳琳曾經幫助袁紹寫過一篇文章，文章將曹操的祖宗八代一網打盡，罵的曹操狗血噴頭，結果陳琳仍然在曹操的手下得到了重用。這種對人的寬容也許是后來曹操手下人才濟濟的原因。
用人：唯才是舉
劉備的手下有“五虎上將”，之所以列出這五虎是因為人太少了，以此來掩飾人才的缺乏；東吳孫權的手下掛得上名的也只有甘寧、周瑜、魯肅那幾個。相比之下，無論哪個時段，曹操的手下都是猛將如云。
在曹操的用人之道里面，只有四個字：“唯才是用”。不論是名聲不好的還是貧苦人家的，只要有能力，曹操都會委以重任。具體的看來，曹操的手下有自己的族人（曹仁，曹洪，夏侯敦），有素不相識的（典偉，許褚），有在行伍戰陣之中發現（李典，于禁），更有從戰俘里面收服的（張遼，徐晃），還有一些沒有被歷史記載的人（陳橋，滿寵）。這些人都是經過曹操的慧眼提拔以后才得以建功立業的。
曹操也善于各取所長，如許褚、典韋有武力，忠誠守法，平時曹操名他們做自己的虎威，打仗的時候救命他們做先鋒；文聘原是劉表手下的大將，在江南一帶很有威信，于是曹操就命他鎮守江夏，抵御孫權。
曹操與袁紹相比，沒有袁紹的龐大家族世系的有力支撐；和孫權相比，沒有父兄留下來的大好基業；和劉備相比，沒有那悠遠的帝王系譜可供露臉。而他的成功，是靠自己的才能打造的！
曹操病死于洛陽，一生南征北戰，令后人追隨。
這就是我心目中的曹操
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