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與什么相關的作文

人與動物作文

時間:2021-09-08 15:35:22 與什么相關的作文 我要投稿

人與動物作文合集15篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的人與動物作文,希望能夠幫助到大家。

人與動物作文合集15篇

人與動物作文1

  媽媽給我買了一只小烏龜;我給它起名字叫曼曼。

  到我家,我就有了說話的伴,每天放學回家,我都要先去看看它,告訴它學校里發生了什么事,我在學校里學了什么,我的喜怒哀樂也自從曼曼來首先向它傾述。它總是沉默著,是懂非懂地分擔著我的不快,分享著我的幸福,直直地抬著脖子盯著我,很專心地傾聽我的述說。

  曼曼很頑皮,有一次家里來了客人,我把曼曼放在客廳的桌子上,當我們和客人聊到有趣的事,笑得很開心的時候,曼曼也突然跟著笑了起來;它面對我們,嘴巴張得大大的,發出了與我們的笑聲差不多的聲音。一時我們又驚又喜,更加大笑不止。

  曼曼有時也安靜,白天它一般不愛睡覺,總是喜歡趴在陽臺地上嗮太陽,到了夜深人靜的時候,它吃飽了喝足了,便把脖子一縮美美地睡大覺了。

  曼曼和我一起洗澡,吃飯,還總在我的手心里爬來爬去,他胖胖的,軟軟的小腳丫好可愛呦!

  我喜歡曼曼。

人與動物作文2

  它毛茸茸、胖乎乎的,像個小絨球,穿著棕白相間的“花衣服”,走路慢騰騰的,好像文靜的弱女子。我喂它吃東西,它總是不緊不慢像散步似地走過來,用它那個小鼻子嗅一嗅,確定它有香味,再舔一下,感覺它很好吃,才慢悠悠的把這個食物吃掉,由于它嘗到了甜頭,當我再次拿出好吃的,它早都等不及了,嗖!它撲了上來,開始搶食吃,差點沒咬到我的手。

  它吃飽喝足后,好幾次都趴在地上,不愿動彈,后來媽媽告訴我它要睡覺了,我才不再逗弄它。

  我急不可待地等了足足20分鐘,它才醒來,它精神大振,和我一起歡蹦亂跳,它一翻身,便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。后來我把我姥姥種的菊花全都摘下來拿給它,它看到我手里的菊花,往上一躥,死死咬住菊花不放,我不得不松了手。它先咬著菊花使勁地甩頭,把菊花甩下來,又用爪子摁住花,用牙齒撕扯,直到扯碎為止,等我和它到另一塊草坪玩時,回頭一望,那里已一片狼藉。

人與動物作文3

  我家有只可愛的動物伙伴,它的名字叫“咚咚”。咚咚有一雙大大的眼睛,最吸引人的是它那雙大耳朵,有它頭的二分之一那么大。

  我是從它一個多月的時候開始養的,當時它走路還跌跌撞撞的,隨著它慢慢的長大,就變成了一只活潑可愛又機靈的小狗。咚咚的奔跑速度飛快,嗖一下就像箭一樣的被射出去了,雖然它長的不大,但是它確十分的聰明,我們全家都特別喜歡它。它生病的時候,也不愛活動,就連它平時最愛吃的狗糧也不吃,我們會每天帶它去打針,它也很怕打針的,看見醫生就會嗚嗚地叫,好像在抗議一樣,我們只好使勁把住它,讓醫生給它打針,病好了之后,咚咚就又恢復了往日的生機,每天和我們快快樂樂的在一起玩。

  這就是我的好朋友“咚咚”,希望它能健康快樂的和我一起長大。

人與動物作文4

  八月的一天,風高氣爽,陽光明媚,小鴨子們正在鄉下的小溪邊游泳、玩耍,正玩得開心的時候,鴨媽媽來到小溪邊,嚴肅地對小鴨子們說:“孩子們,今天城里的奇妙兒影院有頭牌電影《奇奇妙妙歷險記》,不過去奇妙兒影院的必經之路是一條很危險的馬路,你們還想去嗎?”小鴨子們異口同聲地說:“媽媽,就是危險我們也要闖過去。”說完,鴨子一家人就開始上路了。

  過了一會兒,它們來到了去奇妙兒影院的必經之路奇妙路,因為這條路是一座城市的一條主干道路,所以路上車水馬龍,熱鬧非凡,在路邊鴨媽媽對小鴨子們說:“一會兒我站出來在馬路上阻擋車輛和人,你們要緊緊跟上我,聽見了沒有?”小鴨子們說:“知道了媽媽。”鴨媽媽抬頭挺胸,吸了三口氣,壯了壯膽,就一搖一擺的走上了馬路,小鴨子們也一搖一擺的走上了馬路,它們走到了路中間,發現車上的人和正在喧鬧的人都用溫暖的目光看著它們,它們驚訝又順利的通過了馬路,奇妙兒影院就在前方了。

  從此人類與動物和諧生活著。

人與動物作文5

  我最喜歡小螃蟹,它披著黑色的鎧甲,像威風凜凜的大將軍。它的眼睛很小,只有米粒那么大。螃蟹有八只腳,兩把大蟹螯,上面裹著一層黑黑的絨毛,就像戴了一副黑手套。它走路橫沖直撞,像個喝醉酒的人。

  我伸手去抓它的時候,它就舉起蟹螯向我進攻,差點夾住我的手。嘴巴里不停的地吐著泡泡,一副氣呼呼的樣子,好像說:“你敢戲弄我,讓你嘗嘗我的厲害。”螃蟹雖然很兇,但還是成了我的美餐。

  小蝸牛

  爸爸帶我去樓下捉蝸牛,我捉了幾只帶回觀察。蝸牛背著大大的殼,就像一只大田螺。它小心翼翼地把腦袋伸出殼外,長長的觸角像兩根天線,似乎在傳遞信號。

  我的手指一碰它,觸角就縮回殼里去。爸爸告訴我,觸角頂端是蝸牛的眼睛。蝸牛爬在玻璃上,我透過玻璃看見有很多小吸盤,怪不得它往上爬也不掉下來。

  蝸牛爬行的時候,留下發亮的液體,這是蝸牛怕迷路才留下來的標記吧?

人與動物作文6

  每當我看見人與動物和諧相處的情景時,就會想起《貓狗共處》、《斑羚飛渡》、《災之犬》等等寫人與動物之間感情的小說。你要問他們都出自哪里,它們都出自《斑羚飛渡》這本書。

  《斑羚飛渡》稱得上是一本寫大林莽動物生死傳奇的書。它不僅因內容著名,還因作者著名。《斑羚飛渡》的作者是沈石溪,他1952年生于上海,1969年初中畢業赴西雙版納傣族村寨插隊落戶,他享有中國動物小說大王的桂冠。

  書中,我最喜歡《保姆蟒》。這篇小說講的是:一只巨蟒為一個孩子當保姆,照看得十分周全,孩子也十分喜歡它。但是他的父母對它很反感,便趁蟒蛇出去覓食時,把家搬走了。蟒蛇回來后,發現孩子不見了,就摟著孩子的襯衫,幾天不吃不喝,最后餓死了。

  誰說蛇都是冷血動物?蛇也有好的。只要你對它好,它也不會反咬你一口。不要因為有些動物長著尖尖的牙或尖尖的角,你就可以以除害為借口殺掉它們。如果不是這樣,東北虎、華南虎、犀牛都哪去了?

  我們不說大的動物,說小的。今年,在街上又多了一家賣鴿子肉的。要知道鴿子可是和平的使者呀!要是像我們這樣吃下去,鴿子也會變成稀有動物的!

  所以,我們一定要善待動物,保護動物。

人與動物作文7

  現在,我們教室里的黑板用途單一,所占面積還挺大。我想,如果讓黑板能具有多種功能,那該多好呀!于是,我想發明了一種多功能黑板。

  這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同,只是內部裝上了高科技的構造。它有自動調節明暗的功能。當光線較強時,黑板會自動變暗;當光線較弱時,它又會自動變亮,這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板,影響視力。它也有自擦功能。當黑板上書寫的內容要擦掉時,只要按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板上的內容便會立即消失。它還有放映功能。在我們學習感到疲勞時,可以按一下上方的黑色按鈕,讓黑板變成屏幕,放映一些同學們喜愛的節目,輕松大腦、放松心情。除此之外,它還有自動糾錯、自動報時、自動升降等功能。 同學們,這種多功能黑板能給我們的生活帶來很大的方便,所以我一定要努力學習,讓同學們早日用上我發明的這種多功能黑板。

人與動物作文8

  老師常說,人與動物是要和平相處,以前的我似懂非懂,可就在今天,我周末閱讀的時間里,無意中拾起一本《人與動物的故事》,其中一篇有關魚類的感人故事讓我印象深刻,賺了我不少眼淚,在這個故事里,我驚奇地發現,動物有這著和人一樣的感情。

  一位老鄉買了幾條鯰魚活煮,魚們在鍋里活蹦亂跳,探出頭大口大口喘氣。但有一條魚與眾不同,她沒有掙扎,而是將頭尾貼在燒熱的鍋底,并極力把腹部露出水面,直到把魚撈出來后。老鄉把那條與眾不同的魚切開,里面露出了透明的'魚籽。

  壯烈的母魚,偉大的母愛!

  我從沒想過動物也能有著和人一樣的思想,一條普普通通的魚,竟也蘊含著人類一樣的情感。她為了保護自己的女兒,不顧惜自己的生命,她是多么的偉大!這條母魚,她在生命垂危時,不是想著自己,而是在想:“我一定要保護我的兒女,讓它們平平安安出生,也去大海里遨游,體驗陽光的沐浴!”

  這個感人的故事,讓我改變了對動物的看法。原來,動物和人一樣,動物之間同樣是有感情的。

人與動物作文9

  動物是人類的朋友,所以我們要保護動物。

  我家里有一把槍,是我爸爸以前打鳥用的,但是現在不用了。

  有一天,爸爸背著搶又要出去打鳥了,我連忙上前阻止說:“爸爸,又要去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們人類的朋友嗎?它能捕捉害蟲,給我們帶來快樂你知道嗎?每當夏天來的時候,萬物蔥綠,百花盛開,小鳥在樹林里翻飛歌唱,為我們的家鄉增添了多少色彩,為我們的生活帶來了多少歡樂啊。再說,小也是有生命的,生命對于他們來說不也是至關重要嗎?它也有自己的一家人,如果它死了,它的家人、它的媽媽不一樣也會傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員,它是可愛的,也是對我們有益的,我們應該去保護它、珍惜它,又怎么能忍心去傷害它呢?”

人與動物作文10

  瞑瞑中,發現天空降下了雨精靈,這吸引了我的注意力。便暫時放下手中的筆和已經很亂的思緒,走到窗前,欣賞雨景。

  窗外,雨,肆無忌憚地降落著,毫無保留地。只見大街上的人們一個個抱頭鼠竄(我不知道用這個詞形容是否過分),他們沒有勇氣駐足于雨的懷抱中,在我看來,人類的這種行為是被所有生物恥笑的!

  這里,視線中出現了幾條美麗的黑色弧線,滑破了雨簾,那是幾只可愛的小生靈——燕子。它們在飛翔,更是在鍛煉,冒險;而人,那些懦弱的、自以為是高級動物的動物,此時只能置身于能夠保護自己的樓房里,只遠遠望著窗外的一切。

  后知后覺,雨簾消失了,出現的,是那當空舞的彩練——彩虹,看,燕子在享受雨后溫暖的陽光,人又有什么權利去享受?!

  那群燕子才是“風雨之后見彩虹”的英雄,而人只會說幾句罷了:

  “不經歷風雨,怎么見彩虹?”

  這類生物,只會不勞而獲,不去爭取!

人與動物作文11

  40年后的今天,由于人口的巨大上升,地球大面積的樹林和濕地都被人類所占領,然后砍伐樹木,在上面蓋起一座座高樓大廈。但這并不能滿足人類的要求和需要。迫不得已,人類派出了一支裝備精良的戰士,去與地球上最后一片綠洲的動物們爭奪這一片綠洲。

  天空蒙蒙的,老天爺打了幾個嗝。倆支強大的隊伍在對立著,空氣讓人窒息,可是擋不住雙方的決心。動物們要保護這最后的家園,而相反,人類卻要爭奪這最后的綠洲。

  他們靜靜地等待著,等著老天作出的宣戰······“轟”隨著一聲雷聲,這常不見天日的戰爭開始了!

  人們用他們先進的武器對準動物,毫不猶豫地扣響死亡的舞曲,一瞬間,動物們血淋淋的骨架在空中飛舞,零零碎碎的肢體滿地遍布。動物們的眼睛里布滿了冷酷和仇恨的血絲,勇敢、無畏、保護、無情,從他們的心里的最深點一下子爆發出來!人也是軟弱的,人類也被死神邀請去做客。不到六、七秒,動物們撕咬著人類破碎的肢體,炫耀似的左右搖擺。血液噴灑如六月之花,美麗而凄然。

  這場戰爭持續了4個小時,雙方全軍覆沒。雨,開始下,不一會兒血就和水混合流淌著。

  雖然這是幻想作文,但是人類再破壞大自然的話,有可能會變為現實。

人與動物作文12

  冰心奶奶曾經說過:美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上,就造就了人的美,表現在動物上,就造就了動物的美;融匯在環境中,就造就了環境的美。有兩個人與動物的故事。

  第一個:從前,有一個農夫,他種了花生。有一群猴子看到了,去偷吃花生。農夫看見了,拿一個石頭砸中一個猴子的腿,它們去報告自己的大王。有一次,農夫正好不在家,它們就去雞窩,拔光了雞的毛,那雞就成了替罪羊。這個故事要告訴我們要跟動物和睦相處。

  第二個:一個沙漠的旅行者看到一只餓得骨瘦如柴的白狼。旅行者可憐它,于是把所有吃的東西都拿出來喂給它吃。有一次,他被一群狼包圍起來,他知道自己已經無路可退了,也手無寸鐵,便閉上眼睛等著狼群攻擊。過了好久,他感覺自己好像沒死,他睜開眼睛一看,原來是救過的白狼。其實:無論是人還是動物,都會懂得知恩圖報。沙漠的旅行者救白狼,它也會在你受到威脅的時候拔刀相助。

  世界上有一種美叫做和諧的美,它是在人和動物,動物和動物之間誕生出來的。

人與動物作文13

  我是一名司機,今天艷陽高照,微風習習,我和家人準備去兜風,不一會兒,我駕車來到一條鄉村公路上。

  路邊垂柳依依,各種花兒競相開放,河水清的能照出人的影子,水里的魚兒怡然自得地游來游去。村莊的農民都養著雞、鴨、鵝、牛、羊等家禽、家畜。農民下地干活了,公路上的汽車川流不息。突然對面來的車都停了下來,我也緊急剎車。下了車,才知道發生了一件有趣的事——鴨群過馬路。

  一身雪白的鴨媽媽仰著脖子,身后跟著十多只穿著淺黃色衣服的鴨寶寶,正橫穿馬路,它們好像去玩耍,又好像去尋找食物,還好像去學游泳……鴨媽媽看到車都停了下來,嘎嘎叫了兩聲,好像與我們打招呼。然后又嘎嘎叫了幾聲,似乎對鴨寶寶說:“孩子們快點走,別耽誤了人們的工作。”鴨寶寶聽了媽媽的呼喚,加快了步伐,向對面小河走去,等鴨寶寶都過了馬路,鴨媽媽回頭向我們深情地看了一眼,透過這眼神,我深深體會到,它對人們的感激。

  是啊,人類能夠多一點等待,就會給其他生物多一些生存的希望,人與動物、人與植物,人與環境和諧相處,大自然才會更加美好,地球才能長壽,我們人類才能免去滅頂之災。

人與動物作文14

  《鯨》這一課雖然我們學習過了,但還有一個事情,我要說一下。

  我從《鯨》這一課中學到了:鯨是哺乳動物,不屬于魚類。總的分為兩大類,一類是須鯨,吃小魚和小蝦;一類是齒鯨,吃大魚和海獸。鯨過幾個小時就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。

  由于鯨的營養很高,所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護動物,可那些獵手一直捕殺他們,他們就快要滅絕了。我希望人和動物能和諧相處。動物界里有這樣一個場景。兇猛的犀牛和弱小的犀牛鳥和睦相處;還有螞蟻和蚜蟲;寄居蟹和海葵;鱷魚和燕千鳥;老虎和虎雀鳥。在一般人的印象里,大自然像一個血腥的生存競技場,每時每刻充滿了你死我活的生存競爭。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然還有溫馨的另一面,那就是互幫互助,共同生存,共同發展的共生共棲現象。

  既然,動物和動物能好好相處,那么人為什么不能呢?如果人與自然和諧相處,少一分歧視的目光,多一分愛心的力量。那么,人與動物就能組成一個美好的大自然。

人與動物作文15

  我一口氣讀完了周蜜蜜阿姨寫的《飛吧,飛吧,美麗的的生命》這本書,合上書的一剎那,我的心情久久不能平靜。

  書中講述的是一只美鳳蝶遭遇的經歷,有人企圖捕捉蝴蝶販賣賺錢,而華老師等人致力于保護蝴蝶免受傷害。讀了這本書,我認識了很多蝴蝶的品種,以及它們的的外形特征。我特別喜歡書中的華老師,她美麗善良,熱愛大自然,保護蝴蝶,愛護環境。我特別憎恨瘦男人,他一心想捕捉蝴蝶賣錢,不惜用盡各種手段。

  今天,我們身邊也有一部分人為了不義之財,亂殺珍稀動物,虐待小生命;還有的人肆虐破壞地球資源,砍伐樹木,致使動物們的棲息地越來越小。動物和我們人類都是一家人,都是地球上的生命,善待動物,就是善待我們人類自己,就是對生命的關注和尊重;保護動物,就是保護生態平衡,就是保護人類賴以生存的環境。

  長大后,我要像華老師一樣,志力于保護動物,保護環境。

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