學(xué)生道歉信范文十篇

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用道歉信，道歉信在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你寫(xiě)道歉信時(shí)總是沒(méi)有文字可寫(xiě)？下面是小編整理的學(xué)生道歉信10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生道歉信 篇1

　　×××：我思考了很久，愧疚了很久。從發(fā)生了那件事之后我十分愧疚，我能理解你此刻的感受，我明白是我不對(duì)。無(wú)論你肯不肯原諒我，我有些話還是務(wù)必對(duì)你說(shuō)。你是我愛(ài)的人，我們今后要走的路還很長(zhǎng)，難免會(huì)碰上些事情使我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但只要我們彼此寬容對(duì)方，一切都解決了，這次也是如此。我是真心的，是愛(ài)你的。這次事情給你造成了傷害，我感到對(duì)不起你。對(duì)不起``不管你理解或者不理解``這句對(duì)不起是真心說(shuō)給你聽(tīng)的`!!原諒我好么``?我明白不管怎樣說(shuō)都不會(huì)脫離我想給你道歉的心態(tài)，太多的對(duì)不起也不知你能否理解，只期望你能明了我愛(ài)你的心不會(huì)變

　　道歉人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學(xué)生道歉信 篇2

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊惱給您寫(xiě)下了這封道歉信，以向您表示我對(duì)上課看小說(shuō)書(shū)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說(shuō)的決心。

　　我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說(shuō)書(shū)，我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生，現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力，應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上，而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書(shū)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書(shū)上，我知道我是要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的。

　　所以，老師讓我寫(xiě)信，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　其次，我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接收教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書(shū)，有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。

　　3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　4、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，就不會(huì)不聽(tīng)老師的話而上課看小說(shuō)。

　　5、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻，不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

　　6、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需要的文化知識(shí)。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

學(xué)生道歉信 篇3

親愛(ài)的母校：

　　我?guī)е�萬(wàn)分愧疚的心情寫(xiě)下這封信，一來(lái)借此表達(dá)對(duì)母校您無(wú)比感恩的心，二來(lái)，數(shù)落一下自己的不足，向母校真誠(chéng)地說(shuō)聲對(duì)不起。

　　首先，非常感謝母校能收下我這個(gè)弟子。從黑暗的高考時(shí)代結(jié)束，勉強(qiáng)考了個(gè)500多分，來(lái)到了這個(gè)二本學(xué)校(雖然還沒(méi)有學(xué)士學(xué)位授予權(quán))，恐怕沒(méi)有人有我這樣的幸運(yùn)了。可能大多數(shù)學(xué)校一開(kāi)始就有萬(wàn)盞燈照在前進(jìn)的道路上，而親愛(ài)的母校您，為了不讓我們眼花繚亂，您就準(zhǔn)備一盞通往小學(xué)教師的大燈，避免大家橫沖直撞。如果有人想自己找燈，您也大力支持，但是，他還是得跟上我們的大，大怎么走，他就得怎么走。我們都痛苦糾結(jié)了一段時(shí)間，后來(lái)還是決定跟上大，而且受您的影響，我們開(kāi)始擔(dān)心這盞燈能不能帶我們通往小學(xué)教師的大門(mén)。

　　其次，照顧到我們這顆擔(dān)心脆弱的心，您對(duì)我們進(jìn)行了各種相關(guān)的培訓(xùn)，兒童心理學(xué)，小學(xué)生心理輔導(dǎo)，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論，科學(xué)教育法，讓我們掌握教學(xué)的理論知識(shí)。同時(shí)，為了把我們培養(yǎng)多才多藝的小學(xué)教師，您又開(kāi)了一些諸如毛筆字、鋼筆字、粉筆字、美術(shù)制作，鋼琴，樂(lè)理試唱之類的課程。我們帶著有些不愿意的心情去學(xué)習(xí)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)著還有點(diǎn)用。不過(guò)剛覺(jué)得自己好像懂得了點(diǎn)什么，課程就結(jié)束了，很遺憾。但我們不能對(duì)此有任何的抱怨，正如您之前教導(dǎo)我們，大學(xué)生應(yīng)該要學(xué)會(huì)主動(dòng)去加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能都依靠老師。老師只能起著指導(dǎo)的作用。所以，經(jīng)過(guò)深深的反思，我決定好好面壁思過(guò)。可是，我即將帶著這學(xué)得如此尷尬的才藝踏上工作崗位，我得怎樣做出改變呢?有時(shí)候，我就默默地遙望著前面小學(xué)教師的大門(mén)，越覺(jué)得它遙遠(yuǎn)。

　　也許，您也擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)效果了吧?為了做個(gè)調(diào)查，您又大費(fèi)周折地進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的教師素質(zhì)考核。讓親愛(ài)的母校您如此揪心，我們也實(shí)屬無(wú)奈。考核結(jié)果是否大大出乎你們的意料之外我不知道，但的確是超級(jí)出乎我們意料之外。沒(méi)有這次考核，我可能永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那考20幾分，那掛科的滋味。不知成績(jī)是否讓你們很沒(méi)面子?反正我是覺(jué)得里子都被撕了一大塊。謝謝您如此嚴(yán)守把關(guān)，讓我們看到了自己的不足。可是，辜負(fù)您一片培育之心我實(shí)在是羞愧難當(dāng)啊。

　　很有幸的成為白老鼠，這也應(yīng)該算先鋒了吧。以后成功失敗我不能下定論，但是，希望母校越走越好，真正培養(yǎng)一群精英。從我們這屆白老鼠上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。假如我們實(shí)在很不爭(zhēng)氣，請(qǐng)相信道路是曲折的，前途是光明的。

學(xué)生道歉信 篇4

尊敬的導(dǎo)師，

　　您好！

　　請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí)，我已經(jīng)了離開(kāi)重慶，離開(kāi)了母校——西南大學(xué)。學(xué)生不才，天資愚笨，若有冒犯，請(qǐng)多海涵！望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信，學(xué)生再次感謝。

　　昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院，昨晚您8：20給我打電話的時(shí)候，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2：30到晚上8：30，本來(lái)手機(jī)只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話后，它才停機(jī)了。

　　我這次又是匆匆地來(lái)，又匆匆地去，和您的交流還只限于電話，未能與您面談，實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的，之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告。回到寢室的當(dāng)晚，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí)，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事，在導(dǎo)師忙碌的情形下，因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校，因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的'安排。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi)，1月3日下午就來(lái)學(xué)校看我，給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐，順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子，因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。

　　最后，感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生，因?yàn)槲页煽?jī)一直不好，XX年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取，否則，我就沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛，因?yàn)樘熨Y愚鈍，所以進(jìn)展很緩慢，讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過(guò)去，多多指點(diǎn)。對(duì)于導(dǎo)師的教誨，我銘記于心。

　　還有一事懇請(qǐng)?zhí)m老師，我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，還懇請(qǐng)導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可，為謝！我的延期申請(qǐng)已經(jīng)填好，如果導(dǎo)師您同意，我就請(qǐng)金師兄代我交給您簽字。蘭老師，今年過(guò)春節(jié)我不回家，（去年我也沒(méi)有回家，呆在西南大學(xué)的）依舊呆著畢節(jié)學(xué)院，好好把我的畢業(yè)論文做好，爭(zhēng)取如期畢業(yè)，以此彌補(bǔ)對(duì)導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。

　　祝導(dǎo)師及家人 身體健康 生活愉快！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生道歉信 篇5

敬愛(ài)的林老師：

　　您好!

　　我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧，雖然都九點(diǎn)半了，您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡，這一年來(lái)，你屢次和班上的同學(xué)們說(shuō)，自己虧欠兒子太多了，要好好補(bǔ)償，我認(rèn)為也是，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)此有任何異議。

　　在高一結(jié)束之際，您讓每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)您的感受，評(píng)價(jià)，我非常直爽的把自己的心里話寫(xiě)出來(lái)了，您也在后來(lái)的話中暗里提到，也預(yù)示到了一定是一個(gè)鐵著心下個(gè)學(xué)期出實(shí)驗(yàn)班的人寫(xiě)的，這都被您猜對(duì)了可以看出老師的智商絕對(duì)在學(xué)生之上。

　　在那個(gè)評(píng)價(jià)上面，我說(shuō)您目光短淺，只顧眼前利益，其實(shí)您可能有些理解錯(cuò)了，我的意思是，您更加注重好生的培養(yǎng)，對(duì)于差生弱生缺少1對(duì)1的交流，我們不能否認(rèn)，現(xiàn)在的教育都是這樣的，如果我到了實(shí)驗(yàn)班大概也是同樣的，每個(gè)老師教書(shū)都是憑著公心，希望自己教出好的學(xué)生，將來(lái)還能對(duì)自己有所回報(bào)，對(duì)于差生則是，只要將來(lái)別給自己添麻煩就行了，這個(gè)絲毫沒(méi)錯(cuò)吧?我說(shuō)的字字實(shí)話吧?就連我在心理咨詢室里和心理老師說(shuō)班上的老師更加注重好生的學(xué)習(xí)，額外關(guān)照教工子女的事，心理老師也說(shuō)，現(xiàn)在就是這樣，自己同志的子女不照顧照顧誰(shuí)?好生不加強(qiáng)培養(yǎng)培養(yǎng)誰(shuí)?這也就更加堅(jiān)定了我的信念，去普通班或許還會(huì)更受重視。

　　我在評(píng)價(jià)條上面最后留了一句話：今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。我不懂老師是否看懂，但是我估計(jì)沒(méi)看懂吧，畢竟是數(shù)學(xué)老師，當(dāng)班主任有那么累應(yīng)該更不記得了，在這里解釋一下，這是出師表中的最后一句話，意思是：我就要離開(kāi)了，面對(duì)這張呈表淚流滿面，不知道剛才說(shuō)了什么

　　希望如果我說(shuō)錯(cuò)了什么，老師不要見(jiàn)怪，一日為師，終身為師，我不是那種忘恩負(fù)義之人。

　　此致

敬禮!

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

學(xué)生道歉信 篇6