我的好伙伴_小學作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的好伙伴_小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我,從小到大有許許多多的伙伴,但是,有一個伙伴,我們的`關系非同一般!她就是我的好伙伴——楊茜。
她,是我3年級認識的。老師安排我和她同桌。漸漸地,彼此便熟悉了。
楊茜長有一雙葡萄般的眼睛,櫻桃似的嘴巴,扎著一個馬尾辮,跑起路來一甩一甩地。
楊茜每次考試都勝過于我,爸爸媽媽每次都拿她來和我比.她不但學習好,而且樂于助人。
一次,語文課后,我正在認認真真的做作業。男生們在教室你追我打,忽然,不知是誰捅了我一下,我的筆一劃,在我的本子上留了一道長長的“疤痕”,我拿出文具盒拿修正液,沒有。我拿出書包,打開拉鏈,翻了個底朝天兒,可就是沒有它的蹤影。怎么辦,本子馬上要交,抄得不工整還得受罰,怎么辦。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,她似乎看出了我的心思,從文具盒拿出了修正液,遞給了我。我真不知道該怎樣感謝她。
還有一次,我們上體育課。一位女同學跳繩,不小心把自己的腳趾踢到了石頭,鮮血不停的向外噴。老師問訊趕來了問旁邊的同學:“你們誰有手絹?給這位同學包扎一下傷口!”我和楊茜站在老師的身旁。我的手揣在口袋里,準備把手絹給這位同學用,可是,我一想這樣會有血在上面。但是,她是我的同學啊!給,還是不給呢,這兩個矛盾在我的心里翻來覆去。這時,楊茜拿出了她的新手絹,上面有美麗的圖案。楊茜是如此慷慨,而我卻是如此吝嗇。我羞愧不已。
現在,我們倆像影子似的形影不離,看到別人有困難我們會一去幫他。
我為有這樣的伙伴而感到自豪!
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