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珍惜時(shí)間小學(xué)作文

時(shí)間:2025-05-15 17:06:10 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿
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珍惜時(shí)間小學(xué)作文(精選50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間小學(xué)作文(精選50篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時(shí)間小學(xué)作文(精選50篇)

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 1

  法國思想家伏爾泰說過:“時(shí)間是個(gè)迷:最長又最短,最快又最慢,最能分割又最寬廣,最不受重視又最寶貴,渺小與偉大都在時(shí)間中誕生。”富蘭克林說過:“時(shí)間就是金錢。”這些至理名言,都是告訴我們要珍惜時(shí)間。

  只有這樣我們的生命才是充實(shí)的。

  珍惜時(shí)間,可以使我們的生命充滿希望。匡衡,鑿壁偷光,一個(gè)對知識(shí)充滿渴望的文氣書生,面對時(shí)間的流逝,他毫不放棄,只是珍惜一分一秒,在隔壁鄰居的燈熄滅之前,努力地讀著書,思考著其中的奧秘,就在這一分一秒中,他獲得了新知識(shí),這樣的刻苦,如此的珍惜時(shí)間,還怕無金榜題名之日嗎?試問,一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,會(huì)在夜深人靜時(shí),還繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?我想,這是不可能的。

  珍惜時(shí)間,可以使我們的生命在歷史的長河中變得閃耀。魯迅,從小喜歡學(xué)習(xí),有一天,上課時(shí),他遲到了,于是下課后,就在自己的課桌上刻了一個(gè)大大的“早”字,對于魯迅先生來說,他浪費(fèi)了自己的時(shí)間,感覺愧對于自己,于是更加發(fā)奮圖強(qiáng),他時(shí)刻都在提醒自己,不能讓生命白白溜走,要抓住每一天,利用有限的生命,創(chuàng)造無限的價(jià)值,因?yàn)閺男ψ约簢?yán)格要求,讓他在五十多年的`歲月長河中,鑄就了從未有過的輝煌。試問,一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,會(huì)在遲到后認(rèn)真地反思嗎?他會(huì)利用時(shí)間,讓自己變得更加閃耀嗎?我想,只不過是一位凡夫俗子,平淡無味,一生毫無波瀾。

  珍惜時(shí)間,可以使我們的生命在平凡中大放光彩。牛頓,他是我們最熟悉的物理學(xué)家。又一次,他在煮雞蛋,邊煮邊看書,思考著一些問題,一不留意竟將鐘表煮進(jìn)了鍋里,待他發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)過了很久,可憐的鐘表就這樣停止了轉(zhuǎn)動(dòng),他一生研究探索,只為抓緊時(shí)間,讓生命變得充實(shí),還為后人留下了知識(shí)領(lǐng)域的財(cái)富。試問,一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,會(huì)為了自己過得充實(shí)而爭分奪秒嗎?我想,他們可能永遠(yuǎn)都不要會(huì)真正地體會(huì)到成功的喜悅。

  時(shí)間,就是生命,浪費(fèi)時(shí)間無異于謀財(cái)害命。有的人,不懂得珍惜時(shí)間,可笑地夸耀著過去的榮譽(yù),一生碌碌無為;有的人,分秒必爭,努力地創(chuàng)造著有用的價(jià)值,一生輝煌騰達(dá)。然而,我更贊同后者,讓我們奏響生命的樂章,舞動(dòng)青春的旋律,讓我們珍惜時(shí)間,讓生命更加閃亮!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 2

  有一種東西,看不見也摸不著,擁有時(shí)不知道珍惜,失去后只能默默嘆息。它不是萬能的,但沒有了它卻又是萬萬不能的,它是公正的,又是不公平的。它就是時(shí)間。

  每個(gè)人所得到它都是一樣的,即使是偉人,也沒有誰可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明,但是如果他把自己的時(shí)間用光了,他又可以做些什么呢?一個(gè)乞丐,他一直過著游手好閑,低聲下氣的日子,每天以乞討度日,只求溫飽。可是他擁有的時(shí)間和我們是一樣的,也過著眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。

  時(shí)間對于我們來說,又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成,時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度,8年,他們終于等來了第一滴瀝青的下落,可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了,就當(dāng)他們研究快要完成時(shí),時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無情,讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道,“皇師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”他是多么熱切地想看一眼自己祖國勝利的`那一刻啊。可時(shí)間卻沒有給他這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。所以說,時(shí)間是多么的不公平啊。

  平日里,當(dāng)我們一下課,不總會(huì)那樣想,“作業(yè),作業(yè),不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間,作業(yè)什么滾一邊去,玩才是根本,就這樣不知不覺著,迷惘著,考試來了,假期過了,作業(yè)卻仍沒有完成,這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢?李白曾這樣抱怨,“不知明鏡里,何處得秋霜”。杜甫也對時(shí)間有著萬分的惋惜,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認(rèn)為“二句三年得,一吟雙淚流。”不知不覺,時(shí)間逝去,給我們留下一段空空的歷史,給我們留下了一塊字跡模糊的碑文,給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。

  時(shí)間,它很公正,又使人下不來臺(tái)。其中越是熟悉的人,越容易被淡忘,卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí),想后悔也為時(shí)已晚,只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人,珍惜每一段快樂時(shí)光,珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。免得自己后悔,免得空手而歸。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 3

  “明日復(fù)明日,明日何其多”。的確,正如《明日歌》所說的,我們要珍惜時(shí)間,別讓時(shí)間乘著懶惰的翅膀在你眼前遠(yuǎn)走高飛,我們小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時(shí)間,瞧,自古以來,哪一位成功人士不是靠珍惜時(shí)間,爭分奪秒地學(xué)習(xí)、工作而獲得了成功?

  都說時(shí)間瞬息萬變、飄忽不定,那么時(shí)間究竟長得什么模樣,擁有這般的神力?其實(shí),時(shí)間無時(shí)不在我們身邊,隨時(shí)都能觸手可及,但仿佛又稍縱即逝:

  于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  覺著時(shí)間的冷峻了,我開始追逐時(shí)間。

  記得,秋假時(shí)我經(jīng)常到這玩到那玩,直到十月五日我還有兩張重要的小報(bào)沒出,想到時(shí)間也許就從我的指縫輕易地逃脫;從我的歡笑中狡猾地溜走;從我松動(dòng)地神經(jīng)中傷心地離去,我心里開始后悔又著急:時(shí)間,時(shí)間,你在哪里?請?jiān)徫业臒o知,我知道您的一絲一縷都珍貴無比,我要將您瘋狂地追趕。于是我抓緊時(shí)間收集資料,終于在九號(hào)的時(shí)候把作業(yè)做完了,這時(shí)我心中暗暗高興,哦,我提前完成了作業(yè),超越了時(shí)間!

  現(xiàn)在我知道了不抓緊時(shí)間就是可悲,因?yàn)椴蛔ゾo時(shí)間它會(huì)像流水一樣白白逝去。想想原先每次彈鋼琴,總要磨磨蹭蹭,為了少彈一些時(shí)間,我彈一遍就停下來,經(jīng)常是媽媽提醒我才很不情愿的繼續(xù)彈,每次彈琴要花很長時(shí)間,但是由于很多時(shí)間都是被我浪費(fèi)的`,因此收獲不理想。不僅流逝了應(yīng)該收獲的本領(lǐng),而且流逝了本該尋找童趣的時(shí)間,也流逝了自己的生命。真是可悲!一次次的流逝,讓我心疼:我有幸分得了和大家同樣的時(shí)間,卻沒有讓時(shí)間留下更美的符號(hào);一次次的流逝,讓我緊迫:得到的越多失去的也就越多,我的時(shí)間正在一天天變少;一次次的流逝,也讓我醒悟:不知時(shí)間的下一個(gè)去向在何處,只求它能夠在我身邊得到更多的重用。

  來吧!

  讓我們穿上球鞋和時(shí)間賽跑吧!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 4

  在那金燦燦的沙地上,幾棵小樹挺立在一邊。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在旁邊吃小果子。

  岳飛母親手里拿著一根小樹枝,寫了一個(gè)又一個(gè)的字。寫了“天”,指了指頭頂;寫了“地”,指了指腳下;寫了“蟲”,指了指地上在爬行的動(dòng)物……聰明伶俐的小岳飛認(rèn)真地聽著,不時(shí)還點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,岳飛成了宋朝的名將,寫出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這樣的詩句。

  是啊,岳飛都能在如此惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí),難道我們不能做到,成為一個(gè)好少年嗎?就此,我想到了自己身上發(fā)生的事兒。

  有一次我由于沒有好好復(fù)習(xí)語文只考了91分。我既羞愧,又傷心,恨不得找一個(gè)地板縫鉆進(jìn)去。

  天空下著蒙蒙細(xì)雨,剛才清亮的天空變成了灰蒙蒙的一片。我走在小徑上,心情十分低落。大樹搖晃著粗壯的'身軀,好像在對我說,胡菲,不要放棄,振作起來!小鳥嘰嘰喳喳叫一片,像在鼓勵(lì),你會(huì)成功的,這是一次失誤,可千萬別放棄呀。小草也在說悄悄話,胡菲好像不太開心呢,是吧!

  我的心變得堅(jiān)固,決定要振作起來,認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  回到家,媽媽好像已經(jīng)算出了我的心。她讓我先去吃水果,自己便從書包中取試卷。

  她走到沙發(fā)邊,語重心長地對我說:“菲菲,我知道了。其實(shí)一次失敗并不可怕,可怕的是,一次又一次地做出同一件錯(cuò)事。每個(gè)人都有不同的成就。那是因?yàn)橛行┤死速M(fèi)時(shí)間。

  魯迅曾經(jīng)說過:“我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來工作罷了。”我認(rèn)為這句話十分有道理。你說是不是?”說完,撫摸著我的一根辮子。

  又繼續(xù):“時(shí)間是十分寶貴的。有時(shí)你會(huì)覺得多,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。合理安排時(shí)間也很重要。你這次考得不太好就是因?yàn)闆]有安排好時(shí)間。比如,你有很多作業(yè),不要著急,一定要排好順序,再抓緊時(shí)間做作業(yè)。”

  雨停了,和風(fēng)吹拂著小樹,是這樣的溫暖。幾滴露珠留在玻璃,慢慢地流下來,好像在相互比賽。

  時(shí)間一分一秒地流逝,像一個(gè)正義的老人,一直在時(shí)間轉(zhuǎn)盤中走著,不會(huì)結(jié)束。

  我被岳飛的故事感動(dòng)了,時(shí)間是珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 5

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是那么的寶貴,我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話,你后悔都來不及。比如,有一件事就讓我后悔莫及。

  那是一個(gè)星期天,我的作業(yè)一字未動(dòng)。爸爸媽媽有事外出,臨走的時(shí)候叮囑我一定要好好寫作業(yè)。我表面上答應(yīng),內(nèi)心卻竊喜:我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了。上個(gè)周末剛剛看的偶像劇,這回又可以看個(gè)痛快了。

  當(dāng)爸爸、媽媽剛出門,我就迫不及待地來到電腦前。我熟練地打開電腦,啊?媽媽竟然設(shè)置了密碼!密碼會(huì)是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯(cuò)了。破不了密碼就沒法玩了,該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個(gè)輸入,都失敗了。突然,我想起來了,很可能是媽媽的名字,這是她以前用過的密碼。于是,我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字,哇!成功了!

  我高興極了,急忙打開電視播放器,看了會(huì)電視。之后又打開音樂盒,聽著喜歡的歌曲,隨即登上QQ,突然又想到好久沒玩的小游戲,便打開網(wǎng)頁,玩著各種好玩的游戲。真過癮啊!可是時(shí)間像一支離弦的箭,不一會(huì)兒就過了一個(gè)小時(shí)。“再玩一會(huì),下午再突擊作業(yè)。”我不斷地勸說自己。于是,便又選擇了另一種新的游戲……就這樣,時(shí)間一分一秒地過去了,很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊,心想:一定是爸爸媽媽回來了。我慌忙關(guān)閉了電腦和電源開關(guān)。還好他們沒有檢查我的'作業(yè)。正當(dāng)我暗自慶幸的時(shí)候,爸爸卻打開了電腦,只見他眉頭緊皺。“何晴,你上網(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了,發(fā)燙的主機(jī)已經(jīng)說明了一切。

  我以為會(huì)遭到狂風(fēng)暴雨般的批評,誰知爸爸卻很平靜地對我說:“你好好想想吧,作業(yè)一動(dòng)都沒動(dòng),你玩了一上午,雖然得到了一時(shí)的快樂,但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來。

  是啊,有得必有失。我失去了這寶貴的時(shí)間。雖然我在晚上六點(diǎn)多的時(shí)候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想,這一個(gè)上午可以做多少作業(yè)啊!通過這件事,我明白了一個(gè)道理:要珍惜眼前的一分一秒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂,而把作業(yè)拋在腦后,就算要玩,也要先把作業(yè)做好了再說!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 6

  在我小的時(shí)候,總會(huì)問媽媽一些我自以為奇妙的問題:“媽媽時(shí)間是什么為什么珍惜時(shí)間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉(zhuǎn)向,最后,媽媽回答了一句:“你的這些問題,等你長大之后就全都解開了。”我若有所悟地望著媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭.從那以后,我就一直盼望著長大。

  時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我上了一年級,我陸續(xù)學(xué)到一些關(guān)于時(shí)間的名言,如:"光陰似箭,日月如梭.""一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰""光陰好比河中水,只能流去不流回"等.在小學(xué)低年級的學(xué)習(xí)過程中,在老師的講解下,我漸漸明白了時(shí)間這個(gè)名詞:時(shí)間是一種特殊的物質(zhì),如空氣,看不見,摸不著,也感覺不到;時(shí)間如人生,是一去不復(fù)返的。

  時(shí)間是萬物中最珍貴的,如果失去了,用再多的錢也買不到了。

  這使我想起了幾年前我讀過的一個(gè)故事:在很久以前,有一對雙胞胎,一個(gè)叫今今,一個(gè)叫明明.今今把握每天的時(shí)間讀書寫字,總是今日事今日畢,從不拖延;而明明卻很愛玩,認(rèn)為過了今天還有明天,時(shí)間是用不完的,光陰似箭日月如梭,幾十年過去了,今今和明明都以變成了滿頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時(shí)間,做了許多有益的事,受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生,最后只落得兩手空空,一事無成.由此可以看出,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才不遺憾終生。

  時(shí)間老人是公平的`,他給每個(gè)人一天都是24小時(shí),時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下悔恨.

  我們每個(gè)人都可以駕駛時(shí)間,但時(shí)間好"狡猾",總在快樂的時(shí)候偷偷流逝,我們不能再懦弱下去了,不要再任命運(yùn)擺布,要知道,時(shí)間在我們的生活中,意味著生命,財(cái)產(chǎn)和勝利,我們應(yīng)該攜起手來,做時(shí)間的主人。

  美國郎費(fèi)羅曾寫過:"不要空想未來,不管它多么另人向往,不要懷戀過去,要把逝去的歲月埋葬."是啊,我們不要再回憶歷史了,不要再幻想未來,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜今天的時(shí)間,從這一分這一秒開始,與時(shí)間賽跑吧!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 7

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲。花有重開時(shí),人無再少年。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨………等等等等,都是讓我們珍惜時(shí)光,趁著年輕多努力,多讀書的詩句。而我也越來越覺得,時(shí)間真的是太珍貴了。我們可以用錢買的到食物,水,衣服,藥品,等等我們的生活用品,但是我們用錢買不到一分鐘的時(shí)間,不管你再富有你也買不到一丁點(diǎn)的時(shí)間。這就是上帝給我們每一個(gè)人最最公平的地方了。我們每個(gè)人每天,只有24個(gè)小時(shí),無論如何,你都不可能比別人多一分鐘。俗話說,物以稀為貴,但是對于沒有地方售賣的東西,無疑那就是無價(jià)之寶。沒錯(cuò),對于形容時(shí)間來說,無價(jià)之寶這個(gè)詞再合適不過了。

  我見過無數(shù)的人再浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。他們有的人在發(fā)呆,有的在玩兒游戲,有的在考毫無營養(yǎng)的泡沫劇,有的站在大街上扯家常。我覺得那就是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。假如你現(xiàn)在做的事情,對你未來的人生,未來的生活沒有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助的話,那你現(xiàn)在就是在浪費(fèi)時(shí)間。

  讀書,學(xué)習(xí),工作,無論你在哪個(gè)領(lǐng)域,在經(jīng)歷著哪個(gè)階段,我覺得你都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。你可以努力的多讀書來充實(shí)自己,多做有意義的事情,多為這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界做自己的貢獻(xiàn)。

  花有重開時(shí),人無再少年。我們的人生只有一次,如果我們不知道珍惜,那么等到暮年的時(shí)候回想起來現(xiàn)在,再后悔又有什么用呢?或許都不用等到暮年,可能只要10年之后,5年之后,1年之后,3天之后,甚至昨天的事情你現(xiàn)在想起來可能因?yàn)樽约旱脑蚨蠡谀兀炕蛟S你心里一遍一遍響著,如果昨天我看了那篇課文,那今天老師問我的時(shí)候,我可能就能答對了。如果昨天我看了那份資料,那今天老板問我的時(shí)候我就能回答出來了。誰又說的準(zhǔn)呢?

  我也見過無數(shù)的'人在后悔著當(dāng)初!如果之前我沒有虛度光陰,我努力學(xué)習(xí),那么現(xiàn)在的我說不定已經(jīng)是博士了。如果之前我沒有虛度光陰,我努力工作,那么現(xiàn)在我肯定會(huì)在我們公司取得怎樣怎樣的成績了吧。這樣的話你肯定也會(huì)非常的熟悉。因?yàn)檫@種話在我們每一個(gè)人的身邊。所以我不希望大家再有這種聲音發(fā)出來。

  我們要珍惜當(dāng)下的時(shí)光,也要在當(dāng)下的時(shí)光努力。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 8

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“一日無二晨,時(shí)間不重臨。”……。這些珍惜時(shí)間的警句時(shí)常在耳邊縈繞。但是在我經(jīng)歷的一件事后,才讓我真正明白了時(shí)間一去不復(fù)返的道理,時(shí)間浪費(fèi)了,后悔也沒用,只有從現(xiàn)在起更加珍惜時(shí)間。

  在一次期末考試的前一天晚上,我終于把該復(fù)習(xí)的內(nèi)容都復(fù)習(xí)完了,就放心大膽的上床睡覺了。我想這次我一定能考個(gè)好成績,老師一定會(huì)表揚(yáng)我,爸爸媽媽一定很高興,同學(xué)們也一定會(huì)羨慕我……第二天,我信心滿滿地走進(jìn)了考場。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹俗簧系鹊却O(jiān)考老師發(fā)試卷。叮叮叮,上課了。監(jiān)考老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)考場,可是當(dāng)我看到老師嚴(yán)肅的表情時(shí),心里還是像小鹿亂撞一樣,砰砰直跳。

  開始考試了,我拿著了試卷,看了一眼,題目不是很難,都是我做過的,我放心了。那只小鹿也不再亂撞,砰砰跳的心漸漸平靜下來。同學(xué)們都默不作聲,只能聽到沙沙沙沙的寫字聲。我卻在不緊不慢的做題,反正多數(shù)題目我都會(huì)做。期間我也看了幾次表,時(shí)間還早不用這么著急寫。我依然慢慢的寫,時(shí)不時(shí)的還靈魂出竅開點(diǎn)小差。

  “同學(xué)們,離結(jié)束時(shí)間還有10分鐘,請抓緊時(shí)間答題。”監(jiān)考老師的提醒,一下子把我的心提到了嗓子眼。我出竅的'靈魂一下子回來了。壞了!我的作文才寫一半!前面做過的內(nèi)容也沒有認(rèn)真檢查。怎么辦?怎么辦?時(shí)間怎么過得這么快,我都沒有感覺到!心里越急,我的手越不聽使喚,明明會(huì)寫的字不會(huì)寫了,明明到嘴邊的句子也不會(huì)寫了……我的腦子一片混亂,一片眩暈……

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課的鈴聲毫不留情的響了,老師收卷了。完了,這次一定考不好了,作文都沒寫齊,還能指望什么?試卷本來不難,應(yīng)該能夠考好的,結(jié)果……哎!都是我自作自受,我追悔莫及,可是時(shí)間已經(jīng)毫不留情的過去了。

  結(jié)果不言而喻。試卷發(fā)下來的時(shí)候,75分!那鮮紅的數(shù)字像刀子一樣刺在我的心上!淚水模糊了我的雙眼。老師的批評,同學(xué)的疑問,爸爸媽媽的不解……都讓我刻骨銘心!

  時(shí)間如流水,一去永不回!這次考試,讓我真正懂得了時(shí)間的寶貴,容不得我們浪費(fèi)一分一秒。從現(xiàn)在起,我要珍惜每一分每一秒,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 9

  在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會(huì)吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,開始心里還想著不能睡著了,不然呆會(huì)肯定會(huì)睡過。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過一會(huì)就睡著了,時(shí)間就這樣睡過了。

  這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業(yè)了,或該去學(xué)習(xí)了,總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會(huì)。

  記起了小學(xué)大概是三年級吧,那時(shí)是個(gè)小組組長,每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè),一星期結(jié)束我的愁事又來了,組里的同學(xué)都做完了作業(yè),惟有我自己的沒做完,要么是一上課就被老師抓了,要么是還沒被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時(shí)間呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業(yè),爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業(yè),心想下次不能這樣了,可真正到了下一次是,結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對自己處于無語中這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺,很難受這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在,做事愛往后拖。

  現(xiàn)在總想時(shí)間還多,玩一會(huì)沒事。我的多少個(gè)一會(huì)就這樣完了,時(shí)間嘩嘩地流過去了。現(xiàn)在不再會(huì)像小時(shí)那樣覺得時(shí)間過得很慢。我不是沒時(shí)間,而是不會(huì)把握時(shí)間,讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)間過得真快了,他不會(huì)再跟我開玩笑了,他動(dòng)了真格的了,他已撒開腿跑了,而我還在愣著,不知不覺時(shí)間就把我甩開了一大截。

  高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講,當(dāng)時(shí)他說了句“要干就干好,不干就拉倒”,我當(dāng)時(shí)很是不能理解其真意,現(xiàn)在有些感同身受了,既然選擇做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,因?yàn)檫@是當(dāng)初自己的選擇,沒有人強(qiáng)迫你。

  看來得讓我接受更多的'磨難了,讓自己受到更多的傷,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好,這時(shí)候誰都別來安慰、擁抱。”因?yàn)槊看蔚膫寄茏屛疫M(jìn)步、思考。既然選擇了來這,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,選擇做的事就把它做好吧。好吧,不回憶過去了,我剛又沉入了過去的回憶,都說了過去可以不忘記,但是不能不放下嗎-我是一個(gè)矛盾體。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 10

  作為一名學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報(bào)答自己的父母和社會(huì),體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí),我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言:你熱愛生命嗎?那么請別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。的確,只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。

  這兒有個(gè)故事,在一個(gè)演講會(huì)上,一位著名的演說家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺(tái),他對會(huì)議室里的人問:這有20美金,有人要嗎?一只只手舉了起來。他接著說:我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要?仍有人舉起手來。

  他又說:那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?

  說完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。現(xiàn)在誰還要這張鈔票?他說完后還是有人舉起手來。

  看了這個(gè)故事,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地愛惜它,無論你是顯貴或是平民。

  下面是另一個(gè)故事。

  你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長嗎?它為著向往陽光,為達(dá)成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長,它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的'生命力之大如此。

  沒有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會(huì)顯現(xiàn),上面的石塊毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是不達(dá)目的不停止的生生不息的生命之力。

  生命就要像小草一樣,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命,時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長大后為祖國效力。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  如果你熱愛生命,就請珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 11

  世界上有一種人,當(dāng)你在他們身邊時(shí)對你倍加關(guān)愛,在你小時(shí)侯教你學(xué)說話學(xué)走路,渴了給你水喝,餓了喂你飯吃,能想到的都幫你做了,不能想到的也在幫你做。當(dāng)你長大后,需要遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)了,他們心中即便有萬千不舍,但還是為了你的未來讓你漂泊。這種人叫父母。

  世界上有一種人,在你做錯(cuò)事時(shí)向父母舉報(bào),在你看電視時(shí)和你搶遙控器,你的吃的他總是要偷偷藏一點(diǎn),自個(gè)躲起來偷吃。你在被窩里看小說,走路摔個(gè)狗屎,他總是向同學(xué)大肆宣傳,還不忘添油加醋地說上幾句,但是你們卻一起生活了整個(gè)童年。這種人叫手足。

  世界上有一種人,在你失落時(shí)幫你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵過后又拉著你去吃拉面,看小說,學(xué)習(xí)上有困難,總是盡心幫你,不害怕任何事,總是走在前頭牽你共行。你害怕孤獨(dú)時(shí),他總會(huì)拉著你講笑話,曬太陽。雖然你們不是手足,但他和你在一起的時(shí)間總是最長,在以后的很多年,你都和他分享快樂與悲傷。這種人叫朋友。

  人的一生其實(shí)很短很短,不知那個(gè)偉人曾說過“世界上沒有兩件一模一樣的東西。”這雖然是句大廢話,但還是有一定技術(shù)含量的。是的。沒有一模一樣的東西,親愛的父母,親愛的'姐妹們,親愛的朋友們,就讓我們彼此珍惜吧!

  我也不小了吧!雖然這么多年才學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你們這些我生命中最燦爛的人,現(xiàn)在明白過來了,也算為時(shí)不晚吧!從今往后的每一天,不!是每一秒我都要快樂。我親愛的人們,你們也一定要幸福,要快樂噢!小四說“你笑一次我就高興好幾天,可你哭一次我就難過好多年”為了不讓我們難過,就珍惜地過好每一天。是的。花開花落,我們一樣會(huì)珍惜,以秒為單位,積累我們的快樂吧!

  不要把世界割成兩個(gè)對角,自己在這頭,所有人都在那頭。應(yīng)該珍惜和大家在一起的每分每秒,因?yàn)槲覀兌疾恢牢覀冞能在一起多久。人海里,會(huì)不會(huì)再次遇到真的很難說。但是,也要請你們珍惜,誰是路人甲,誰是路人乙,誰也說不清。但離別時(shí)帶上我送的祝福,請珍惜!

  這一刻,我要告訴全世界,我懂得了珍惜!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 12

  珍惜時(shí)間燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經(jīng)赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

  古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的'句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我曾聽說過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。”同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 13

  你是時(shí)間的主人就要好好去利用時(shí)間,去安排時(shí)間,要做一些有意義的事。比如我們還是小學(xué)生,如果有人問:“小學(xué)生最重要的事情是干什么?”你肯定會(huì)不假思索地說:“當(dāng)然是。”所以作為我們小學(xué)生是最該珍惜時(shí)間的了,我們不能只把玩電腦——看電視當(dāng)作自己的樂趣,要學(xué)習(xí)一些愛讀書的偉人,把他們當(dāng)作自己的榜樣,努力學(xué)習(xí),向前沖刺。像許多小孩子就是因?yàn)樾r(shí)侯不努力,整天只想著泡在電腦室里,上網(wǎng)玩游戲,結(jié)果呢?不僅荒廢了學(xué)業(yè),而且自己的眼睛也高度近視,成為了一個(gè)沒有用的人。

  就拿我來說吧,我以前只把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)做,認(rèn)為只要完成老師的作業(yè)就行,雖然自己很快樂,可是在期末考試中,卻只考了17名而已,平時(shí)不努力,到考試時(shí)臨時(shí)磨刀沒用的。時(shí)間不會(huì)回頭的`,一定要利用好現(xiàn)在的一分一秒,否則到關(guān)鍵的時(shí)候就“老大徒傷悲”了。

  “光陰四箭,歲月如梭”小學(xué)短短六年,一眨眼的工夫就要過去了,我希望大家都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,還是那一句老話,希望大家做時(shí)間的主宰者,學(xué)會(huì)利用時(shí)間,分秒必爭。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 14

  暑假里,我閑著沒事就拿起一本書隨手翻了一頁,這篇文章的名字是《珍惜時(shí)間》。我想:他們到底是怎樣珍惜時(shí)間的呀?于是,我懷著好奇的心津津有味地看了起來。

  本文主要講了一位考上大學(xué)的大學(xué)生在高中時(shí)期是怎樣珍惜時(shí)間、努力奮斗生活。這位大學(xué)生在高中時(shí)期的'生活可謂是艱苦呀!她每天早上5點(diǎn)鐘起床讀書,中午午休時(shí)他還在認(rèn)真讀書,就連真正睡眠時(shí)間都不放過。就是這樣,功夫不負(fù)有心人,她考上了清華大學(xué)。

  看完這篇文章,我在窗臺(tái)前坐了很久。我想起了魯迅的一句名言:我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。是呀,如果我把在放學(xué)路上邊走邊玩的時(shí)間,都放在盡快回家學(xué)習(xí)上該多好呀!想著想著,我將爺爺送給我的生日小禮物——手表戴在了手腕上。

  現(xiàn)在我是六年級的一名學(xué)生了,馬上將踏入中學(xué)的大門。我應(yīng)該時(shí)刻戴著我的“警鐘”——手表。讓它時(shí)刻提醒我,應(yīng)珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 15

  秋天的一個(gè)中午,一只可愛的小白兔舒舒服服地(懶洋洋地)躺在綠草地上,沐浴著溫暖的陽光。(“舒服”可以做不及物動(dòng)詞,但這里用不合適。)

  太陽看到小白兔那么無憂無慮,非常驚訝,于是疑惑地問:“小白兔,冬天來了,你怎么不做個(gè)窩呢?”小白兔輕蔑地看了一眼太陽,不耐煩地說:“我明白了!明白了!”(但是)我不這么認(rèn)為:離冬天還有很長的路!我不能晚點(diǎn)再拿嗎?小白兔想了想,轉(zhuǎn)身哼起了小曲,繼續(xù)在陽光下沐浴。(動(dòng)作和神態(tài)的描述很準(zhǔn)確,小白兔的'懶惰就在頁面上。)

  第二天,小白兔又躺在草地上享受陽光了。太陽又問(提醒)了一遍(該筑巢了),小白兔卻漫不經(jīng)心地說:“明天拿去吧!明天拿去!”但我心里嘀咕:我拿不拿窩跟你有什么關(guān)系?呸!小白兔根本沒把太陽的話放在心上。過了一會(huì)兒,它就全忘了。

  就這樣,第三天,第四天,第五天,第六天……漸漸地,時(shí)間一天天過去了,小白兔依然沒有筑巢,依然固執(zhí)地浪費(fèi)時(shí)間。(小白兔,就是這樣“后天”導(dǎo)致了冬天的悲劇。)

  終于,冬天來了,大雪紛飛,寒風(fēng)不斷。所有的小動(dòng)物都住在溫暖的家里,小白兔卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,風(fēng)似乎在嘲笑它,吹著“呼呼”的風(fēng)。(當(dāng)時(shí)小白兔想起了太陽的忠告。)它(但它已經(jīng))后悔了。):為什么不聽太陽的善意忠告?(,當(dāng)時(shí))一心一意去窩,(不會(huì)凍著的!”)而浪費(fèi)你的時(shí)間!小白兔一直在自責(zé)。最后,我忍不住又冷又餓,凍死在草地上。(小白兔的悲劇告訴人們要及時(shí)做好自己該做的事,錯(cuò)過了時(shí)間錯(cuò)過了機(jī)會(huì)后悔也來不及。)

  孩子們,看完這個(gè)故事,你們知道些什么?

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 16

  眼羨著數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)其他人,我就暗自一個(gè)勁的懊悔。懊悔什么呢?這還得從昨天說起。

  昨天下午數(shù)學(xué)老師上完課后再三叮囑我們,回家后毎人做三種不同的三角形學(xué)具。我當(dāng)時(shí)記很牢,心想:“我今晚回家一定多做幾個(gè)不一樣的三角形,借給其他沒做的同學(xué)。”下午放學(xué)后,我回到家里,趁媽媽做飯,我趕緊拿上媽媽的手機(jī)點(diǎn)開了抖音。做三角形?還早呢!等吃完飯,快七點(diǎn)了!做三角形?還是先寫作業(yè)。

  剛開始寫作業(yè),就聽窗外傳來“李嘉淇”“李嘉淇”的叫聲,我怕到窗臺(tái)一看,好朋友在樓下,我沒敢下樓,趴在那里和她說話。“作業(yè)寫完了?”媽媽大吼一聲,嚇得我趕緊關(guān)上窗子,重新坐在桌前。寫著寫著,突然覺得肚子不舒服......就這樣,我一邊寫作業(yè),一邊處理各種“意外”,寫完作業(yè)后就十點(diǎn)多了,自己連洗漱都沒顧上,便很快上床睡覺了。做三角形?那得多長時(shí)間啊!躺在床上,我想:明天早上起來早點(diǎn),一定做三角形。

  誰知道,我晚上睡得比較遲,第二天哪能早早起床?洗漱完就急匆匆的上學(xué)去了。走在上學(xué)的路上,我又想:算了,去教室了再做三角形吧。到了教室,我這個(gè)組長又開始忙活著檢查同學(xué)們的'家庭作業(yè)了,等忙完就上課了,也沒時(shí)間做三角形。到了數(shù)學(xué)課上,我才想起,沒做三角形。老師讓大家拿出三角形學(xué)具時(shí),我忐忑不安,小心臟開始“砰、砰”亂跳———害怕老師讓我去教室外面罰站。這時(shí),老師向我這邊走來——看了看,可她什么也沒說,只是讓我和同桌一起看。快下課時(shí),老師表揚(yáng)其他同學(xué),沒有批評我,我就更不安了。

  通過這件事,我懂得了時(shí)間的寶貴:從今以后,我一定要好好珍惜時(shí)間,不能讓這種浪費(fèi)時(shí)間、拖沓的事情再發(fā)生!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 17

  古人常常把時(shí)間比喻成流水,對的,時(shí)間是長了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走的。時(shí)間對我們學(xué)生來說是如此的重要啊!哪一個(gè)成功人士浪費(fèi)過時(shí)間,他們都爭分奪秒地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者。無不珍惜時(shí)間。在生命的長河中唯有珍惜時(shí)間者才能在無際的`知識(shí)海洋里獲取更多的營養(yǎng)。可是,有的人說錢是萬能的。

  可能他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道金錢是買不到時(shí)間的。也有許多人為了能好好地利用時(shí)間而努力。比如說我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰中,勤學(xué)苦練,閱讀了中外上千本有關(guān)資料。通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí),終于成了世界著名數(shù)學(xué)家。這表明只要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)就能取得巨大的成就。珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力,把時(shí)間用在有用的方面上,不要為了一些毫無用處的事而花費(fèi)時(shí)間,如果虛度時(shí)光,那我們的生命就沒有什么意義了,只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的生命,比彩虹還美!所以每個(gè)人都要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間,不讓它流失,它一旦離開,就不會(huì)再回來了,那時(shí)候我們慚愧也來不及了。

  尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)了時(shí)間,就沒有了陽光般的前途,所以我們得珍惜時(shí)間,不要被時(shí)間拋棄。這樣我們才能獲取人生最大獎(jiǎng)賞——幸福。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 18

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,我想借用這句話向人們發(fā)出呼吁:“請珍惜時(shí)間。”“叮呤呤”下課了。我作為星期五的紀(jì)律班長當(dāng)然要在教室里維持紀(jì)律,不能讓任何一個(gè)不是一組的人出去玩。當(dāng)一組人走光時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室里一片嘈雜,有時(shí)在說笑;有的在玩棋‘還有的在看漫畫…不知為什么,我原來的好心情一下子布滿陰云,變得不怎么開心了。

  我忍不住去問班長:“為什么下課了,你們都在玩,卻不學(xué)習(xí)一下呢?你們又不能出去?”去去去,下課本來就是用來玩的,作業(yè)是晚上寫的。聽了他的話,我的心情好像被一把刀刺了一下。后來,我又調(diào)查了一下,班上30分—80分的同學(xué)差不多都是晚上7、8點(diǎn)寫作業(yè),而且寫完了就去打電腦。也不用多余的時(shí)間去學(xué)習(xí)。為什么?為什么現(xiàn)在的同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,難道他們不知道浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命嗎?我真的很希望大家都珍惜時(shí)間。人們都知道魯迅這位名人,而他的成就全都是因?yàn)樗麗巯r(shí)間所造就的。有人夸他是天才。

  他卻說:“世界上哪里什么天才,我不過是把別人玩的時(shí)間用來工作了。”的確,魯迅的'一生幾乎沒有休息過,他把所有的時(shí)間全部花在了工作上一生幾乎沒有休息過,他把所有的時(shí)間全部花在了工作上,而且,他也十分愛惜別人的時(shí)間,從不耽誤別人的時(shí)間。這,難道不足以讓我們警醒嗎?我再次呼吁大家:“請珍惜時(shí)間。”

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 19

  珍惜時(shí)間燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經(jīng)赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

  古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我曾聽說過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的`時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。”同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 20

  今天,我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優(yōu)美的境界中,并知道了時(shí)間的珍貴。

  文章通過講述了時(shí)間的來去匆匆,讓我明白我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間匆匆的走去,不能浪費(fèi)時(shí)間。

  時(shí)間是寶貴的,俗話說日月如梭,我們要抓緊每一秒干有益的事情,而不能無益的事情,比如說玩電腦游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)、眼睛無益,而且在不知不覺中讓時(shí)間飛快的溜走,等想到時(shí)間的時(shí)候,它已經(jīng)無影無蹤了。而做有益的事,比如讀書,找一本好書,在閑暇的時(shí)候,認(rèn)真的讀一讀,不但不使時(shí)間匆匆的走掉,還增長了見識(shí),積累了優(yōu)美的`語言,何樂而不為呢?

  我一到星期天,就大玩特玩,連作業(yè)的事情想也不想,爸爸媽媽叫我去寫作業(yè),我就慢騰騰地走進(jìn)房間,坐在書桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時(shí)才寫幾個(gè)字,磨磨蹭蹭的,到了星期天晚上,才著急忙慌地寫,可那時(shí),時(shí)間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時(shí)間,把握生命里的每一秒。

  讀了《匆匆》,我明白了:我們一定要珍惜時(shí)間,用時(shí)間做有益的事。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 21

  高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最短,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”沒錯(cuò),我們的確要珍惜時(shí)間。時(shí)間是珍貴的,它是一去不復(fù)返的。高爾基的.話驗(yàn)證了事實(shí)。我們要珍惜時(shí)間,不要讓它白白流失,因?yàn)闀r(shí)間就是生命和財(cái)富,時(shí)間就是知識(shí)和力量,擁有時(shí)間,就相當(dāng)于擁有了一切。最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

  從每天24小時(shí)這點(diǎn)來說,時(shí)間是一個(gè)常數(shù),它對于每人都是公平的。時(shí)間是寶貴的,古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”其實(shí),黃金哪有時(shí)間珍貴?黃金可以保存起來,而時(shí)間,都在每一分每一秒地消逝。古人云:“花有重開日,人無再少年。”人生要自己把握,珍惜自己的花樣年華吧!居里夫人讀書努力;魯迅讀書吃辣椒;他們這些名人,都是在珍惜時(shí)間。人生是短暫的,要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,把握好屬于自己的時(shí)間!“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的。”希望大家珍惜時(shí)間,珍惜自己的生命,讓時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 22

  試劍石無始無終的,而每個(gè)人的生命確實(shí)有限的,屬于一個(gè)人的`時(shí)間也時(shí)有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

  大千世界中,最偉大,最公正,最無私的是時(shí)間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹枯了,有再清的時(shí)候。百花寫了,有再開的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次。花開重又日,人無再少年。時(shí)間亦如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停息,如黃河之水天上來,奔流倒還不復(fù)回稍縱即逝。

  因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。古人云:三更燈火五更鳴,真是男兒讀書時(shí),正式告誡我們:生命有限,必須西施如今,切莫吧寶貴的光影虛度,而要趁著青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?

  浙西時(shí)間就是愛護(hù)生民個(gè)。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他證實(shí)專注了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。然而,在我們的生活中,有的人卻不好好利用時(shí)間,整天無所事事沒得過且過。要知道試劍石公正的它回報(bào)勤勞者以碩果,回報(bào)懶惰者以貧窮

  一次讓我們惜時(shí)如金吧,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 23

  我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟,在茫茫大海中尋找我的方向,尋找可以指引我前進(jìn)的路標(biāo),尋找可以讓我成功的導(dǎo)航,前途渺茫,不知希望在何方。直到看到了志成,我才看到了希望,在志成的這段時(shí)間里,我收獲了很多,也丟掉了很多。

  我不斷地回憶,不斷地反思我到底有什么收獲,到底丟掉了什么,得到的只有一個(gè)答案;懂得了珍惜時(shí)間,丟掉了懶惰。

  有句話說的好,“放棄了時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”。就是因?yàn)闀r(shí)間我才得以改變,之所以我今天能穩(wěn)固站在志成這個(gè)舞臺(tái)上,是因?yàn)槲野盐蘸昧嗣恳环郑恳幻搿?/p>

  以前我總是喜歡把今天的事情推到明天,把明天的事情推到后天,以為有無數(shù)個(gè)明天,所以我浪費(fèi)了以前那么多時(shí)間,正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多”,從而導(dǎo)致我至今碌碌無為,一事無成。

  如今我懂得了珍惜時(shí)間,懂得了誰都沒有能力喚回昨天,懂得了今天和明天的'比重差距,懂得了今日事,今日畢。過去的失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈,而從中得到的教訓(xùn)卻是那么的刻骨銘心。

  我還學(xué)到了“學(xué)之韌,習(xí)之恒”,我從中收獲了很多,學(xué)習(xí)要持之以恒,不能半途而廢,正如“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤,”這樣我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會(huì)更穩(wěn)固,才會(huì)在學(xué)習(xí)方面擁有更好的方法和能力,才會(huì)得到令我們滿意的學(xué)習(xí)成績。

  昨日不會(huì)重現(xiàn),對于我們的現(xiàn)在,我們要更加珍惜。我記得理事長曾經(jīng)對我們說過,“要得學(xué)習(xí)好,必須拼命跑,與時(shí)間賽跑,時(shí)間就是成績。”所以在我人生的道路上,珍惜時(shí)間將會(huì)成為我的座右銘,時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導(dǎo)人,也是我走向成功的見證者。

  珍惜時(shí)間,失去的不會(huì)再重來,時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標(biāo),是讓我們成功的導(dǎo)航。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 24

  俗話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。可見時(shí)間的價(jià)值是不可估量,為此我們要懂得珍惜時(shí)間,過好每一份每一秒,不要虛度光陰,將時(shí)間用在有意義的事情上,對我們的人生很大的影響和收獲。

  時(shí)間太瘦,指縫太寬,時(shí)間怎么也抓不住,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我們要萬分珍惜人生中的一分一秒。

  我有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次臨近考試,其他同學(xué)在復(fù)習(xí),而我悠然自得地玩耍,心里想著一次單元測驗(yàn),知識(shí)點(diǎn)不多,可以不用那么用功。考試來臨了,同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,而我去坐著拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷,這個(gè)不會(huì),那個(gè)不會(huì),只零零碎碎記得一些知識(shí),心里很慌張,不知所措,壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識(shí),努力去答題,能及格就好。

  考試之后,心里很糟糕,同桌問我考的怎樣:“不好,好憂傷!“同桌說:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)考的好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時(shí)被她說得無話可說,的`確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。

  為此我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,用心做功課,安排好每一天時(shí)間,該看的書要看,該做的事情要認(rèn)真做,不能偷懶,趁著有時(shí)間,多學(xué)一些知識(shí),多一點(diǎn)勤奮,養(yǎng)成珍惜時(shí)間好習(xí)慣,以后會(huì)成就不一樣的人生。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 25

  日月飛逝,光陰似箭。當(dāng)你玩電腦時(shí),時(shí)間在你眼前流逝。當(dāng)你分心時(shí),時(shí)間會(huì)從你的腦海中溜走。當(dāng)你跳過橡皮筋時(shí),時(shí)間就在你腳下流逝。

  記得有一次,放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)家里沒人,就瘋狂的玩電腦。玩了一會(huì)兒,突然響起腳步聲,我趕緊關(guān)掉電腦。過了一會(huì)兒,我看到什么也沒發(fā)生,就又玩電腦了。過了一會(huì)兒,腳步聲又來了。我以為不是我媽,就又玩電腦了。但是我媽開門跑到我家。我立刻關(guān)掉了電腦。我媽溫和地笑著問我:“作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾,說不出話來。媽媽拿起作業(yè)看了看。她非常生氣,讓我完成它。我叫了一聲,今晚作業(yè)很多,唉!我不珍惜時(shí)間,只能寫作。我直到十二點(diǎn)才睡覺。

  啊,終于改掉了不珍惜時(shí)間的.壞習(xí)慣。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 26

  時(shí)間是公正的,因?yàn)樗粫?huì)給任何人多一分,也不會(huì)給任何人少一秒。同時(shí)時(shí)間也是不公正的,你也不要指望時(shí)間公正。因?yàn)椋瑢φ湎筒徽湎娜瞬还摹W杂扇撕头溉烁鼰o公正可言。

  你或許有過這樣的感覺——當(dāng)你年幼時(shí),無憂無慮,時(shí)間過得飛快;當(dāng)你上學(xué)時(shí),你陶醉,忘記時(shí)間,很快樂,很幸福;當(dāng)你認(rèn)真工作時(shí),工作的效率與時(shí)間成正比,緊張而又充實(shí),政治生命高峰;但當(dāng)你感到度日如年,時(shí)間越來越快時(shí),那么你生命已經(jīng)老去,已經(jīng)抓不住時(shí)間了!

  有的人和時(shí)間賽跑,追趕時(shí)間,在自己有限的時(shí)間內(nèi)做無限的事,但大多數(shù)人并不會(huì)這樣做,他們認(rèn)為這樣很累,所以,他們根據(jù)自己的`需要、心情、能力……有張有弛,有松有緊,累的不行了,很想休息,但時(shí)間太多,又會(huì)想去找點(diǎn)事做,這是時(shí)間對人的不公平。

  我記得《人生寶鑒》曾公布一個(gè)很有趣的調(diào)查資料,大概意思是這樣的:一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過的:睡覺20年,吃飯6年,生病3年,工作14年,讀書3年,體育鍛煉、看書、看電影8年,饒舌4年,打電話1年,等人3年,旅行5年。這只是個(gè)平均數(shù),但,足以看出一點(diǎn),人的生命是普通的,人怎樣才能過不平凡的一生呢?看完這個(gè)表,你認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有答案。

  時(shí)間一去不返,我們不能荒廢它。正如今日歌中所唱:“今日復(fù)今日,今日何其少”。每當(dāng)一個(gè)今日逝去,將不會(huì)再回來。時(shí)間猶如白駒過隙,稍縱即逝。雖然時(shí)間給每個(gè)人都一樣,就看你如何使用時(shí)間!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 27

  遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了,可以重航,但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭,可以退后重來嗎?只有嶄新的步伐罷了,不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)。

  我們生存在他的腳下,所以掌控時(shí)間似乎已名存實(shí)亡,但隨著知識(shí)的充實(shí),我發(fā)覺:有的人,活到100歲也比不上14歲!

  他,一生驕奢淫逸,不學(xué)無術(shù),只惦記兄父的溫床蜜罐;他,一生攻苦食淡,滿腹經(jīng)綸,在激流中勇進(jìn)勇退

  時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢!

  也許——在你洗手時(shí),默默時(shí),掩面嘆息時(shí),睡覺時(shí),輕煙早已被微風(fēng)吹散,薄霧早已被初陽蒸融,你又何曾留著像蛛絲樣的`痕跡呢

  偎慵墮懶的人,目不窺園的人,最后的結(jié)局都一樣,誰也挽留不住那些?與其在這沼澤中無濟(jì)于事地掙扎,不如想想現(xiàn)在,也許他不會(huì)明白罷,也許他比我更了解罷,但這匆匆的徘徊間,又可能剩下什么呢?

  我從7小時(shí)多的睡夢中醒來,望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼!晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書,似乎知道了什么

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 28

  說道體會(huì),我倒有很多。不過,我先不告訴你,你先看看我的方法在想體會(huì)。

  我的方法有很多,比如說:

  做是前一定要先有目標(biāo),然后按照目標(biāo)去作,你就能節(jié)約許多時(shí)間;還有你在做一件需要很長時(shí)間的事時(shí),只要你努力去做了,在長時(shí)間的事你都會(huì)用十分短的時(shí)間做完它。

  時(shí)間是寶貴的,就連1分鐘,也是從你的一生中擠出來的`。

  如果這一分鐘過去了,你體會(huì)到了什么?哦,我體會(huì)到了:時(shí)間是寶貴的,我們要好好地把握時(shí)間。

  我還體會(huì)到:認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,并有珍惜時(shí)間的愿望,明白珍惜時(shí)間不只在學(xué)習(xí)方面,以及積極思考珍惜時(shí)間的方法...

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 29

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲

  時(shí)間流逝的無影無蹤,去的快,來的`也快。而能否把握時(shí)間,時(shí)間的主人往往決定著自己一生的命運(yùn)。陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”人生短短數(shù)十年,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得無比飛快,浪費(fèi)每一分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,都將是無可挽回的。因此,我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,不能讓它白白地溜走。

  只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的。一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!

  珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人。相信同學(xué)們將來都能成為成功人士!我的演講完了,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 30

  人家都說珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得好呀!人們要是真的能珍惜時(shí)間,像一寸光陰一寸金,那樣就真的好了。

  我有一個(gè)好朋友,她的外婆去世了,心里很難過,我問她“為什么那么難過呀,你別難過了,你外婆去世也不是一時(shí)半會(huì)的事,我們?nèi)硕紩?huì)去世的.,等你老了,也會(huì)去世的。”我的朋友回來說“我不是哭我外婆她去世了,而是我不知珍惜時(shí)間。以前外婆看我作業(yè)寫錯(cuò)了,說了我兩句,我就說她煩。”

  她說完后,我就說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!你得珍惜時(shí)間啊!”我說完后,她心里舒服多啦!她就對我說“謝謝你,你說的對我得像你說的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!我得珍惜時(shí)間。

  沒錯(cuò),我們?nèi)祟悤?huì)有很多痛苦,也會(huì)有很多成長的不一樣的難受,但是不管有多難受,我們要珍惜時(shí)間!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 31

  有一件事讓我記憶猶新,從中我懂得了珍惜時(shí)間。媽媽常說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”時(shí)間一旦過去就再也回不來了。所以作為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

  記得有一次,快期中考試了,因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí),而是趁媽媽不注意躲在屋子里玩,所以考得很不理想。媽媽看見了并沒有責(zé)罰我,而是語重心長地對我說:“兒子,你知道為什么考得不好?而有的同學(xué)能考得很優(yōu)秀嗎?”我想了想,吞吞吐吐吐地說:“我玩了,而他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。”媽媽又說:“你說的很對,你得好好珍惜時(shí)間,時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給任何人一分一秒,時(shí)間如流水,一旦過去了,就再也回不來了。兒子,你懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽了媽媽的`一番話后,讓我意識(shí)到時(shí)間的可貴,我一定要好好珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),不要讓遺憾留在少年的大好時(shí)間中。

  珍惜時(shí)間就是珍惜我們的生命,若讓人生過得精彩,就從小抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧!玩物喪志,老悔矣!通過這件事我懂得了:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 32

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,既然時(shí)間如此重要,為何我們不懂得珍惜它呢?我想沒有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時(shí)間,時(shí)間等于生命。我們只要珍惜時(shí)間、合理的安排時(shí)間,這樣才不會(huì)枉費(fèi)我們的人生呀!

  在一年里就有5110個(gè)小時(shí),失去了它的價(jià)值,在這5110個(gè)小時(shí)中,有我們的吃飯時(shí)間,休息的時(shí)間等。時(shí)間就像在跑步的運(yùn)動(dòng)者,如果你不緊追時(shí)間,你將會(huì)被時(shí)間拋棄,將會(huì)枉費(fèi)人生。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得很對,金錢可買萬物,但永遠(yuǎn)都買不到時(shí)間呀!

  每當(dāng)太陽照射在大地上,新的一天開始了。于是――當(dāng)你說話時(shí),時(shí)間從你嘴邊溜走;當(dāng)你發(fā)呆時(shí),時(shí)間從你眼前晃過;夜晚,你在睡覺時(shí),時(shí)間從你那甜美夢中走過。時(shí)間來得那樣匆忙,去得也那樣匆忙,當(dāng)你覺察時(shí),它早以從你身過走過,這時(shí)你想追也來不及了。所以,我們要把時(shí)間節(jié)省下來,多用這此時(shí)間去學(xué)習(xí)或工作,千萬不要‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲’呀!為了不浪費(fèi)這人生,我們要珍惜時(shí)間給我們帶來了財(cái)富;為了不使我們后悔,不留下遺憾,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多擠出點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)。別一天以“我沒時(shí)間”或“時(shí)間不夠”這些話來應(yīng)付,你不是沒有時(shí)間,而是你不會(huì)利用、安排時(shí)間。而且魯迅先生曾經(jīng)說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的.。在我的身邊也會(huì)有人在等待時(shí)間,打發(fā)時(shí)間,今天的工作推到明天做,明天的學(xué)習(xí)推到后天學(xué),我真心地勸說這些人:“明天、明天我們有多少個(gè)明天?沒有今天哪來明天,不珍惜今天,怎會(huì)珍惜明天。”我曾經(jīng)學(xué)過這樣一首詩:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成磋砣。世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。這首詩讓我更加明白了,不能浪費(fèi)一分一秒,不能把萬事推到明日做,要珍惜這寶貴的時(shí)間。

  親愛的同學(xué)們,記住,珍惜時(shí)間等于珍愛生命。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 33

  給你猜個(gè)謎語:什么東西是最長的,卻又是最短的,是最平凡的,卻又是最珍貴的?答案就是時(shí)間。俗話說得好:“光陰似箭,日月如梭。”你認(rèn)真學(xué)習(xí)是一天,荒廢學(xué)業(yè)也是一天,你何嘗不選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)來度過這美好的一天呢?

  古往今來,大多數(shù)偉人,哪個(gè)不是抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)的?就像張海迪,她5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣的一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  還有愛迪生,他一生約有兩千多項(xiàng)發(fā)明,給人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。一天,他遞給他助手一個(gè)燈泡,讓他測量出這個(gè)燈泡的體積。助手又算側(cè)面積,又量斜度,測量了半天,滿頭大汗,還是量不出來。愛迪生拿過燈泡,把燈泡注滿水,倒進(jìn)一個(gè)量杯里,就測出了燈泡的'體積,他責(zé)罵他的助手,說:“這個(gè)方法是最簡單的,你為什么就沒有想到呢?你那樣多浪費(fèi)時(shí)間啊!”

  魯迅先生是位大作家,他創(chuàng)作了很多文學(xué)作品,別人都夸他是天才,魯迅先生卻謙虛地說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”他還說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”

  不過,也有很多人不珍惜時(shí)間,我們班里就有這些人。這些同學(xué)常常玩游戲玩到廢寢忘食,連上課都不專心,整天只想著打打殺殺,就像坐在我后面的那兩位男同學(xué),他們上課時(shí)老是討論什么夢幻西游啊、口袋妖怪啊,吵死了,像這樣的人,不但自己沒有學(xué)好,反而影響了別人,真是沒有家教!

  在這些人荒廢學(xué)業(yè)的同時(shí),時(shí)間也從他們身邊悄悄過去,等他們長大了,知道學(xué)習(xí)的重要性了,才后悔不迭。可那時(shí)已經(jīng)晚了,他們小時(shí)侯所說的什么“為國家作貢獻(xiàn)。”啊、“幫社會(huì)出一份力”啊那些的,早已經(jīng)成為空談了,這樣活著還有什么意義呢?

  珍惜時(shí)間吧,不要讓時(shí)間從你身邊流走,只要你抓住時(shí)間,你就有成功的機(jī)會(huì),不然,就真的會(huì)“老大徒傷悲”了。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 34

  今天同樣是一個(gè)略微有些忙碌,但又算不上是緊鑼密鼓的日子。L沒在家的時(shí)候,我就要自己一個(gè)人度過有點(diǎn)漫長又其實(shí)是稍縱即逝的白天。有時(shí)候想一想時(shí)光真的是一件很可怕的東西,那樣悄無聲息的流逝,從小的單位上來看,或許我們沒有什么大的變化,可是事實(shí)卻是我們?nèi)諒?fù)一日被時(shí)光卷著往前走,直到走向衰老與死亡走向生命中所有的'位置。

  我明白,時(shí)光一去就不再回來,我也想能夠認(rèn)真利用起來自己所擁有的時(shí)間,可是我又常常因此陷入了困惑,不知道要該怎么做。我一直努力在高效利用時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)工作效率,但是我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在這種碎片化的生活的方式當(dāng)中,有些事情似乎是沒有那么容易施行的。今天下載了一本英文版的教材,其實(shí)讀起來也沒有那么困難,但是信息密度還是稍微有一點(diǎn)大的,就讓我感覺到要進(jìn)入一種深度學(xué)習(xí)的狀態(tài)中才行,但是白天又還有一些其他的事物需要處理,所以只是又把它拆成了碎片化的多個(gè)部分進(jìn)行一個(gè)有些淺嘗輒止的學(xué)習(xí)。

  寫一篇自己熟悉領(lǐng)域的文章比想象當(dāng)中還要容易,基本上在5~7分鐘就能寫完一篇,或許只需要做一些整理性的工作,那就可以了。不知道未來會(huì)怎么樣也不知道。到底該怎么樣繼續(xù)。其實(shí)有時(shí)候希望就那樣安逸下去,我已經(jīng)奮斗了多長時(shí)間了,那些奮斗又給我換來了什么,我始終得不到一個(gè)答案。

  今天又讀到了以前,讓我印象很深刻的文章,那是我大概在十幾年前讀到的一篇小說,名字叫做掌心里的滴淚痣,沒想到隔了這么多年還能找到這篇小說,找到那種感覺盡管說,現(xiàn)在來看那樣的故事,只是一個(gè)有些青澀,有些稚嫩的青春愛情。可還是讓我仿佛回到了當(dāng)年的那段時(shí)光。其實(shí)想想我可能想要珍惜的時(shí)光,只是人與人之間那種太過珍貴的溫暖吧。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 35

  當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活。

  魯迅說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

  時(shí)間對于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時(shí)間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少,呈現(xiàn)在眼前的'是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。

  時(shí)間對于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽講時(shí),只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間。看那,珍惜時(shí)間多么簡單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 36

  在世界上所有的批評家中,最偉大、最正確、最有才華的是時(shí)間,和時(shí)間是世界上最快、最慢、最長、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽視、最遺憾的東西以前我以為時(shí)間是一個(gè)取之不盡用之不竭的東西,長大后我覺得時(shí)間總是不夠用。

  培根說:合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。也就是說,但是從古至今有多少人做到了這一點(diǎn),當(dāng)然也有人能做到,而那些人不都是永垂不朽的.偉人嗎?以大發(fā)明家愛迪生為例。他平均每三天做一項(xiàng)發(fā)明。他每分每秒都在做細(xì)致的研究,光是尋找制作電燈的材料就做了1000多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的作家魯迅有一句名言天才在哪里?我把別人的咖啡時(shí)間花在工作上。他給我們留下了六百多萬字的文學(xué)寶藏,正是因?yàn)樗褎e人的咖啡時(shí)間都花在了寫作上。世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫《資本論》。所有這些例子都強(qiáng)烈地表明,如果我們想取得成功,我們必須珍惜時(shí)間。

  一寸光陰一寸金,一寸光陰難買時(shí)間對誰都是平等的。不是因?yàn)槟闱趭^才給的多,也不是因?yàn)槟銘胁沤o的少。但在這有限的時(shí)間里,想法不同的人會(huì)得到不同的結(jié)果。所以,同學(xué)們,珍惜你們的時(shí)間!不要讓時(shí)間從你身邊溜走。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 37

  做人要做有許多良好品德的人,像;珍惜時(shí)間、誠實(shí)、講信用…等。我覺得我們?nèi)松袝r(shí)間最重要。

  我們做人要珍惜我們寶貴的時(shí)間,如果不緊緊的捉住的話,它一定趁不注意的時(shí)候悄悄的溜走,在生活中就有許多的例子,像;

  有些人在星期六的時(shí)候,不停的玩,到了晚上就補(bǔ)作業(yè),開“夜班車",有時(shí)晚上補(bǔ),早上也補(bǔ)。也有的人,明明知道作業(yè)很多還是要玩,晚上補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn),到學(xué)校就說謊,說作業(yè)放在家里,第二天晚上再來補(bǔ)。

  還有的人,為了多擠出點(diǎn)時(shí)間來玩,就把作業(yè)寫少點(diǎn)。

  我們?yōu)榱送嬉矔?huì)這樣做,如果我們在小時(shí)候,不珍惜時(shí)間,到大了的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多么的寶貴,就像小時(shí)候?qū)W的`名言一樣:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"“光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間也像水、空氣、陽光一樣對我們來說也是不可缺少的。

  時(shí)間也像我們的一個(gè)朋友一樣,無處不在,捉住了它,就捉住了你的一生最寶貴的東西。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 38

  我在上小學(xué)一年級時(shí),不懂得珍惜時(shí)間,時(shí)間就在貪玩中過去了。父母也不少因?yàn)檫@個(gè)而教訓(xùn)我。可由于年齡很小,不懂事,以至于我屢教不改。

  我的一年級就這么荒廢了。到了期末考試時(shí),我看到了一大片我不會(huì)做的題。我意識(shí)到自己太貪玩了。可我也沒太在意。一年級嘛!

  等到三年級,我們學(xué)了論語。老師一句一句的教給我們。并且也把大意教給我們。我終于懂了了:逝者如斯夫,不舍晝夜。讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。不再貪玩,學(xué)習(xí)也漸漸上去了。

  這就是論語的作用。使我明白了,時(shí)間是寶貴的,自己應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

  是啊!時(shí)間就像水流,不會(huì)停止,一分一秒的過去了。只有我們?nèi)フ湎r(shí)間,時(shí)間是不會(huì)來找我們的。

  從那以后接觸的論語多了起來,道理也懂得多了起來。

  學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),要常常的反省自己,向別人看齊等等。但是我記憶猶新的還是那一則。因?yàn)樗俏茵B(yǎng)成了好習(xí)慣。是他使我懂得了珍惜時(shí)間,使我的成績提高了。

  雖然是短短九個(gè)字——逝者如斯夫小學(xué)生作文,不舍晝夜。卻能讓我做出極大的改變,這全是論語的功勞啊!

  這是一句多么有哲理的`話呀!雖然僅僅九個(gè)字,可蘊(yùn)涵的哲理這里有一大片呀!

  論語教會(huì)了我珍惜時(shí)間,把我從差生的邊緣拉了回來,是我養(yǎng)成了一生的好習(xí)慣——珍惜時(shí)間。

  這對自己學(xué)習(xí)進(jìn)步有很大的的好處。

  這一句話使我明白了一個(gè)很大的道理,做出了一個(gè)改變一生的行動(dòng)——珍惜時(shí)間。

  自從學(xué)了論語。上三年級的我回家的第一件事不是玩,而是寫作業(yè)。

  大家都來讀論語吧!也許已句短短的話就可以改變自己吧!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 39

  自己又比以前長大了一歲。但是,當(dāng)我在家認(rèn)真讀了朱自清所寫的《匆匆》后,又為自己度過得這十一年深感惋惜。

  他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時(shí)間是寶貴的,時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返,人的一生價(jià)值也正體現(xiàn)于對時(shí)間的珍惜,我們要珍惜時(shí)間。

  散文中的每一句話都值得我去體會(huì),去思索。比如:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”“我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?―是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去,不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時(shí)間過的是多么匆匆,吃飯、睡覺和思考時(shí),時(shí)間都在溜走,留下的只有徘徊和嘆息罷了。

  仔細(xì)品味文章中的每一句話后,我的心里久久不能平靜。在一年365個(gè)日夜中,寒暑假虛度了70多天,節(jié)假日是10幾天,雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又只有多少呢?在我盡情玩耍時(shí),時(shí)間向我揮手告別;當(dāng)我散步在公園時(shí),時(shí)間從我腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天時(shí),時(shí)間又從我的手指間逃之夭夭。有人說過,人的一生僅有三天,昨天,今天和明天。不管是哪位偉人或成功者,他們沒有一個(gè)是浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的。正如昨天的陽光怎么也照不到今天的校園,昨天只代表著過去,成為了歷史,在無數(shù)個(gè)明天的背后,也僅僅只有一個(gè)今天,古人說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的確,時(shí)間就是金錢,時(shí)間也是生命,難怪有這樣一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于圖財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺”,“花有重開時(shí),人無再少年”要取得巨大的成就,就只有珍惜時(shí)間。

  今天不僅是我最快樂的一天,也是我最有收獲的一天。因?yàn)槲叶昧巳耸篱g最寶貴的東西是時(shí)間。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 40

  “叮、叮、叮……”沙子擊打在沙堆和玻璃上的聲音有些令我著迷,我呆呆地趴在地上。沙漏這東西,竟也有些使人明悟,絲絲無聊,將時(shí)間置在有點(diǎn)一成不變的沙漏中,眼看著它把一分一秒散滿于全部空間。

  總有一些人,無時(shí)無刻不在念叨著時(shí)間的寶貴,而另一面又在尋歡作樂,大把大把敗著青春時(shí)光。

  沙漏,你常常單調(diào)乏味地將沙子倒置過來,又倒置過去,而又顯示出你掌握著全部時(shí)光的巨大權(quán)利。總覺得,沙漏你賜予我的時(shí)間總是太少了一些,希望這世界的全部光陰都可以歸屬于我。當(dāng)然,那是不可能的.。如果就算我全部擁有了時(shí)間,我還去糟蹋時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè),尋歡作樂的話,那擁有與不擁有就沒什么太大的區(qū)別了。

  總有人做著白日夢,認(rèn)為自己可以一夜暴富,不費(fèi)一分一秒、一絲一毫,甚至夢醒時(shí)分,也仍相信自己就是那種人,躺在床上便能讓人們來巴結(jié)、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子,簡直就是一百萬分之一的概率。那是用時(shí)光拼搏出來的,耗盡汗水與青春才得以穩(wěn)步上升。賦閑在家、無所事事是絕對不可能發(fā)家致富的。

  沙漏,你讓寶貴的時(shí)光使我誕生,使道理誕生,讓人們可透一生短暫的時(shí)間,看破紅塵,從而死而無憾。人一生下來便不是完美的,于是時(shí)間便形似沙漏,流逝的過程,便是我越活越精彩的過程。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 41

  “明天后天,有那么多明天。”從前,我是個(gè)淘氣的蛋。我根本不懂得珍惜時(shí)間。我總是把玩放在第一位。作業(yè)要么拖欠,要么留在家里,要么“天書”。

  我的壞習(xí)慣很困擾我。后來通過一件事,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

  那是一個(gè)周末,老師照例布置了一大堆作業(yè)。放學(xué)后,我和我的'朋友在操場上玩。快樂的時(shí)光總是很短暫。時(shí)光飛逝。不知不覺,太陽已經(jīng)落山,我拖著疲憊的身體回到了家。周五,因?yàn)樘哿耍娌粍?dòng)了,時(shí)間也晚了,自然也就不在乎作業(yè)了。

  第二天,我一直睡到中午。早飯(午飯)后,我直接去電腦桌玩我最喜歡的“qq”。玩電腦的時(shí)間也很短。一眨眼,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……就過去了。我伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地說:“該是‘關(guān)心’功課的時(shí)候了。”這時(shí)樓下傳來一陣朋友的笑聲,撓我的心。我喘不過氣來,大叫:“等等我,我來了!”然后沖下樓。

  太陽漸漸西沉,我凱旋而歸。我媽給我倒了杯水喝了,讓我難受了一陣。“作業(yè)做得怎么樣了?”母親和藹地問。“溥”嘴里的水突然涌出來,我心想:“哎呀,作業(yè)忘了!”我直接去書房“沖”作業(yè)。這時(shí),我心里暗暗下定決心,要珍惜時(shí)間,不要再這么貪玩了。

  因?yàn)闀r(shí)間短,寫的快,文字自然成了天書。通過這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,就是當(dāng)天把事情做完,哪怕還有時(shí)間盡快把事情做完。“明天后天,有那么多明天。”這首明日之歌,一直記在心里。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 42

  有人說: 光陰似箭、日月如梭,時(shí)間真是難得說清楚。劉翔再快,快得過時(shí)間嗎?匪徒再兇殘,比得上殘忍的時(shí)間?時(shí)間真是好殘忍,只給了我和小學(xué)的同學(xué)們六年相處時(shí)間,可它如飛一般轉(zhuǎn)瞬即逝,消散不見。

  如今,只有三、四個(gè)月的時(shí)間便到我們離別之際。六年的時(shí)間里,我和同學(xué)們之間雖然偶爾發(fā)生過不愉快,也有過爭執(zhí),可如今回想起來,自己所做的幼稚之事簡直令人悔得腸子發(fā)青。但總的來說,這些年和同學(xué)們相處得還算融洽、和諧。

  每次走在上學(xué)的路上,總會(huì)覺得童話故事里的時(shí)間老人在跟著我,腦海里幻想出時(shí)間老人應(yīng)該是什么樣子。我想,時(shí)間老人一定很懶,每次都使用神奇的.魔法,讓時(shí)間從我眼皮下飛過。我偶爾也會(huì)在心里埋怨一句:時(shí)間老人啊!你干嘛飛那么快?我不知道時(shí)間老人是否知道我曾暗罵過他吧!

  筆尖一次次觸到紙面上,可我握起的筆尖仍懸在空中,不知如何撰寫這位深不可測的老人。時(shí)間老人從不給我多一秒鐘的時(shí)間思考許多事情,他是那么嚴(yán)厲、那么原則,颼的一下飛過,硬生生的要將我和同學(xué)分開。

  右手腕上的手表“滴答、滴答”地發(fā)出令人警惕的聲響,似乎在提醒我:要珍惜時(shí)間,要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間老人是誰?是發(fā)出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手表,還是被撕扯下的一張張日歷,或許他們都是、又不是吧!那“他”是誰?也許此時(shí)我們應(yīng)該將“他”字換成“她”字,“她”應(yīng)該就是我們自己吧!那個(gè)懶得從不走路,只用魔法飛行的人吧。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 43

  “一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰。”“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”這都是人們關(guān)于珍惜時(shí)間的警語。

  我們是小孩子,現(xiàn)在是頭腦接受力最強(qiáng)的時(shí)候,是反應(yīng)最好的階段,是想象力最豐富的黃金時(shí)期;是天真的時(shí)代,如果少時(shí)不珍惜時(shí)間的話,你就會(huì)“少壯不努力,老大徒傷悲”,時(shí)間也會(huì)隨之而去。

  古今中外,有許許多多的人因努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間而出人頭地,輝煌人生。

  從雜貨鋪里走出來的數(shù)學(xué)家華羅庚就是如此,他白天沒有顧客的時(shí)候,就站在柜臺(tái)邊埋頭看書、演算,晚上小店關(guān)了門,華羅庚就在微弱的'油燈下,一直學(xué)習(xí)到深夜。半夜醒時(shí),腦子里突然出現(xiàn)一道難題的解法,就一骨碌爬起來,披衣點(diǎn)燈,直寫到東方泛白。

  看那美國文學(xué)創(chuàng)作家馬克·吐溫,偶爾得到《約翰傳記》中的一張紙引起了他濃厚的興趣,然后他立即跑去書店和圖書館,尋找閱讀有關(guān)約翰的書。雖然這個(gè)時(shí)候年輕的馬克·吐溫已經(jīng)開始工作了,而且非常繁重,但是這絲毫沒有影響對于約翰的興趣,當(dāng)其他人都出去玩時(shí),他就一個(gè)人在看書。一次他徹夜閱讀,到天亮才剛剛睡下。

  看愛迪生悠悠煙酒東西,一天晚上就連覺都睡不著,一直在研究,最后他成了一位聞名世界的發(fā)明家。

  魯迅先生常常是從下午兩點(diǎn)開始工作,雞鳴的時(shí)候他還是坐著,街上的汽車嘟嘟叫的時(shí)候,他還是坐著,魯迅先生剛睡下,太陽就高了起來。

  然而,浪費(fèi)時(shí)間就往往不同了。“神童”方仲永五歲就能提筆寫詩,父親不是引導(dǎo)他珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí),而是帶著他到處張揚(yáng),最后,方仲永成了一個(gè)十分平庸的人,最后一事無成。

  社會(huì)在發(fā)展,只要你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)放棄你。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我們也珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 44

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的'《匆匆》時(shí)我感到時(shí)間在悄無聲息地流逝。

  中國古時(shí)候有許多關(guān)于時(shí)間的事,像“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀書的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,我在一本書上看過這樣的一句話:“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),工作.”我在舅舅家玩的時(shí)候,看見一本關(guān)于很多科學(xué)的書。我看到了一則是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的;“有一次,他與一個(gè)朋友約會(huì),他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上匆匆地寫著,雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終于來了,歉疚地說:“對不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”他卻興奮地說:“我非常有意義地度過了這段時(shí)間,因?yàn)槲矣值玫搅艘粋(gè)出色的想法。”

  我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于思考,善于觀察的精神深深的感動(dòng)。可是,我更加懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,又是無情的。總是悄無聲息地從我們身邊流逝。能抓住時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人,將來就能成為有用的人,而不能抓住時(shí)間的人,只能在不斷等待“明”,的蹉跎中,正所謂”我生待明日,萬事成蹉跎”呀!閑白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 45

  從出生到死亡,這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成,然而這分分秒秒就叫時(shí)間。

  一分鐘對有的人來說是珍貴的:他們用一分鐘來多讀讀書、寫寫字;用一分鐘來編寫國家機(jī)密;用一分鐘來發(fā)表一件非常重要演講一分鐘的價(jià)值多么珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。

  因此,一分鐘對于另一些人來說則是輕賤的:看!他們在游戲房拼命的打游戲:瞧!他們在街頭可憐兮兮的當(dāng)乞丐。這又是一分鐘,沒有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。

  珍惜每分每秒,是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后,就會(huì)獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故:王亞南小時(shí)候胸有大志,熱愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。愛迪生如是說。想想看,浪費(fèi)時(shí)間、不就是浪費(fèi)生命嗎?我們的'生命對于時(shí)間長河來說是很短暫的,它就像一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。假如你不好好珍惜,那么,你的生命就沒有任何價(jià)值。虛度光陰的人和節(jié)約時(shí)間的人在世界上無疑是兩種極端的表現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒有那么難,你興許能做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽講時(shí),只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間。看那,珍惜時(shí)間多么簡單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。同學(xué)們,讓我們一起來好好珍惜時(shí)間,一起做節(jié)約時(shí)間的好少年吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 46

  珍惜時(shí)間我家門前曾有一棵梧桐樹,冬天的時(shí)候,樹上的葉子全都變成了金黃色,被風(fēng)一吹就紛紛落地。記得在春天的時(shí)候,他是多么的健壯,他是多么的春意盎然,孩子的樹底下嬉戲,老人在樹蔭下乘涼。可如今,他卻像老人一樣老態(tài)龍鐘。其實(shí)樹和人一樣,從年輕到年老,并且這一過程只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭,使我深深感到要珍惜時(shí)間。

  回憶從前,我并沒有好好的珍惜時(shí)間。就像以前我因?yàn)橥骐娔X而沒有完成作業(yè),并且這種事情常常發(fā)生,以至于在某段時(shí)間里我的成績一路下滑。而現(xiàn)在因?yàn)槟强梦嗤涞腵原因,讓我懂得了時(shí)間的重要性。因此,我要把握每一分每一秒。

  有人會(huì)將時(shí)間比作金錢,這說出了他的價(jià)值,但卻沒有突出他的珍貴!也許有人會(huì)反駁說:“人一生忙綠,無非就是為了金錢,能夠吃飽喝足,能夠吃喝玩樂。”可是人生在世,就只為了吃飽喝足嗎?不,我們還要活的精彩初中,活的有價(jià)值!金錢失去,可以用時(shí)間換回然而卻從來沒有人能用金錢買回時(shí)間。

  又有人把時(shí)間比作智慧,為了說明時(shí)間是用金錢買不會(huì)來的,還需要努力、思索、創(chuàng)造。但是,即使這樣也無法從上帝手中奪回時(shí)間!“花開堪折只需折,莫待無花空折枝”只有善于用時(shí)者,時(shí)間才會(huì)眷顧他。

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在浪費(fèi);有人向前進(jìn)取,有人自甘墮落。有的人善用時(shí)間,畢生充實(shí);有的人消磨時(shí)間,無為而終。時(shí)間總討厭任人擺布,隨波逐流的懦夫;喜歡有志氣,敢于和他競爭的強(qiáng)者。

  “莫等閑,白了少年頭”我們一定要成為時(shí)間的主人,而不是讓其偷偷溜走!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 47

  “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力小學(xué)生作文,老大徒傷悲。”相信很多人都知道這句詩的意義,也有很多人都知道珍惜時(shí)間的道理,但是在現(xiàn)實(shí)生活中真正做到的又有幾個(gè)呢?

  珍惜時(shí)間,就是要珍惜每一天。我國國畫大師齊白石,堅(jiān)持每天作畫。在85歲的時(shí)候,一天他連續(xù)做了五六幅畫,還沒有停止的用意,有人問他為什么時(shí),他卻笑著說,我再不畫昨天的“功課”呢。事實(shí)確實(shí)這樣,一個(gè)85高齡的老人,他不曾放過每一天,即使是因身體不適也會(huì)把昨天的畫補(bǔ)起來。

  珍惜時(shí)間同時(shí)也等于延長自己的`生命。“發(fā)明天王”愛迪生每天堅(jiān)持工作18個(gè)小時(shí)以上,在他79歲生日時(shí),他對客人說:“我已有135歲了。”這并不奇怪,愛迪生每天比別人多工作6個(gè)小時(shí),久而久之也就延長了自己的生命。他在發(fā)明電燈時(shí),為了找到最好的纖維絲,他曾經(jīng)是實(shí)驗(yàn)了6000多次,也失敗了6000多次,但最終還是找到了做燈絲的材料。

  珍惜時(shí)間也要靠一種堅(jiān)持不懈的毅力。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,就會(huì)拿帶令人滿意的成績。正如學(xué)習(xí)中,我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),超越優(yōu)等生那不是夢想,在工作中,我們珍惜時(shí)間,努力鉆研,得到重視和提拔也不是夢想。“時(shí)間就如一直往西流的水,什么時(shí)候還會(huì)回來呢?珍惜時(shí)間,珍惜青春,在有限的時(shí)間里做出無限的輝煌吧!

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 48

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是啊,時(shí)間比金子還寶貴,時(shí)間是公平的,不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒的,它是需要人們?nèi)フ湎У摹T谏钪校阏湎н^它嗎?

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。”時(shí)間如流水,似夏天的雨,像一狂而過的風(fēng),不珍惜時(shí)間的人,就是竹籃打水——一場空;而珍惜時(shí)間的人,就到了豐碩的成果。“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”。對,時(shí)間似乎是一全書,愚笨的人只會(huì)一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的人,則認(rèn)真,仔細(xì)的讀,因?yàn)樗溃@本書只能讀一次。有理想的人,就會(huì)去珍惜全部的時(shí)間,留下來的,就是無遺憾的一生。而有理想,不珍惜時(shí)間的',似乎是坐在一艘漏油的船上。

  一位小朋友,不愛寫作業(yè),一而再,再而三的去推辭寫作業(yè),而一天天的玩耍。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無聲的腳步,當(dāng)它從你身邊走

  過時(shí),你試問自己,你得到什么了嗎?你熱愛生命嗎“如果是,請不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗巧闹饕牧稀?/p>

  記住:浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機(jī)不可失,時(shí)不再來。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 49

  寂靜的晚上,我屏息聽著夜扮成黑色精靈舞動(dòng)的腳步,暗黃色的燈光就像是指揮著的熒光棒,時(shí)而輕盈,時(shí)而舒緩。在我的生命中,也有一根指揮棒,那就是《論語》,他指揮著我的一舉一動(dòng),時(shí)而謙卑,時(shí)而自信。是《論語》讓我學(xué)會(huì)了要珍惜分分秒秒的時(shí)間,珍惜似水的年華。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”我把這古訓(xùn)深深地刻進(jìn)腦海深處,印在心中一角,記在生命不停歇的腳步中。每當(dāng)我貪玩時(shí),那一個(gè)一個(gè)的字眼發(fā)出了刺眼的光,仿佛在警示我:生命如此短暫,難道你甘愿做一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,碌碌無為的人么?不,我不要。魯迅先生曾說過:“美國人說,金錢就是生命,但是我想,時(shí)間就是生命。”魯迅先生用他對時(shí)間的珍惜,給我們留下了不朽的作品,在他短暫而又艱難的生命旅程中,實(shí)現(xiàn)了永恒。生命就像是一次花開的過程,我們盛開的時(shí)間是有限的,分分秒秒的`流逝,就是花落時(shí)分的漸進(jìn)。無數(shù)朵花以時(shí)間為花軸,慢慢的盛開而后又靜靜地凋零,但是,有的盛開一世,卻不如一時(shí),有的盛開一時(shí),卻堪比一世。是《論語》讓我懂得了珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在擁有的青春年華。

  時(shí)間就像是日夜奔流不息的流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。珍惜時(shí)間的人總是嘆息時(shí)間的飛逝,而虛度光陰的人,卻總是抱怨時(shí)間的漫長。

  納德?蘭塞姆是法國最著名的牧師。無論是在里昂的富人區(qū)還是窮人區(qū)里,他都深受人們的尊重和敬仰。許多人在生命垂危之際,對親朋好友提出唯一要求,就是請他來到自己的病榻前,要把自己的臨終遺言告訴那位可敬的牧師。納德?蘭塞姆牧師曾經(jīng)對人們說過,大家所關(guān)注的千萬富翁、王宮貴族的遺言,沒有幾個(gè)如大家所猜測的那樣,是與他們的萬貫家產(chǎn)有關(guān);那些社會(huì)顯達(dá)名流的遺言,也沒有幾個(gè)是和他們的權(quán)勢和社會(huì)地位有關(guān)。他們的遺言很多是悔恨。悔恨差不多是所有臨終者遺言的共同話題。納德?蘭塞姆去世后,被安葬在圣保羅大教堂。墓碑上刻著他自己親手寫的碑文:“假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半以上的人成為偉人!”聰明的人用珍惜時(shí)間來創(chuàng)造幸福,愚笨的人用浪費(fèi)時(shí)間來制造痛苦。但是,時(shí)光的腳步是不會(huì)等著你的,時(shí)光是永遠(yuǎn)不可能倒流的,每個(gè)人的人生都不可能再擁有第二次機(jī)會(huì)。那么,與其在生命臨終時(shí)悔恨自己沒有珍惜時(shí)間,為什么不從現(xiàn)在開始就珍惜分分秒秒的時(shí)間去做更多有意義的事呢?珍惜時(shí)間,不僅是珍惜生命,更是尊重生命,肯定生命。

  《論語》讓我明白了,時(shí)間就像是潺潺的流水,帶著我的回憶,流向那沒有盡頭的遠(yuǎn)方。珍惜時(shí)間,讓它流過的痕跡淺一些,再淺一些,讓我們認(rèn)真的去體驗(yàn)生活,感悟生命。

  珍惜時(shí)間小學(xué)作文 50

  時(shí)間,總是在不知不覺間溜走,而我們能做的就是珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。

  記得上個(gè)學(xué)期,有一天晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我非常煩,心想著:作業(yè)折磨多,我還是先玩一會(huì)在寫作業(yè)吧!想著,我手里的筆停了下來,轉(zhuǎn)而在手里捧了本漫畫書。我津津有味的看著,不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑。媽媽聽見笑聲,走過來問我,:“干什么呢?”媽媽一低頭,看見了我手里的漫畫書,問道:“你寫完作業(yè)了嗎?就在這看漫畫書?”我看得正高興,沒時(shí)間回答媽媽,只好不耐煩地說:“寫完啦寫完啦!你快走吧!”媽媽嘆了口氣,走了。我看得入迷,不一會(huì),五十多頁的書,竟叫我全部看完了。可我還是不想學(xué),于是又抽出一盒餅干吃了起來。甜甜的果醬,香香的餅干,使我把作業(yè)拋在了腦后。

  當(dāng)媽媽來叫我要去睡覺時(shí),我才驚慌失措的發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒有寫。我手忙腳亂的補(bǔ)著作業(yè),心里懊悔極了。我白白浪費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間,去做了根本沒有意義的事情,反而卻把最重要的.事情拋在腦后。真是太浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽走過來,摸摸我的頭發(fā),說:“孩子,你把一個(gè)晚上的時(shí)間浪費(fèi)在沒有意義的事情上是不是太可惜了呢?你想,你要是完成了你的作業(yè),你看一會(huì)課外書,媽媽不反對,因?yàn)橐獎(jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛,可是你把一晚上的時(shí)間都浪費(fèi)了,是不是太可惜了。在這期間你不僅可以做完許多題,還可以出去跑跑步,可是浪費(fèi)了一晚上的時(shí)間,你神魔也沒做成啊?要是你以后每天晚上都這樣的話,那你豈不是什么知識(shí)也沒有學(xué)到,到老了,活了這莫大年紀(jì),卻一事無成,你的人生,是不是太遺憾了呢?”

  我低頭不語,半晌,才抬起頭,對媽媽說:“媽媽,我知道了,我以后一定要珍惜時(shí)間!”

  是的,時(shí)間,我懂得了你的珍貴性,就不會(huì)再讓你從我身邊溜走。

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