端午節小學作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的端午節小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
端午節小學作文1
我最喜歡的是端午節啦!在端午節可以包種子和看賽龍舟了!
今天就是端午節了!我和媽媽早早地起了床一起包種子。再桌面上看到干的河葉、糯米和包種子的材料。我們開始包了。首先把材料放在河葉上,然后就包起來,最后再用干的草把種子捆起來,種子就包好了!一開始我總是包不好,媽媽說:“孩子一開始是包不好的,只要你能用心去包就會包的好的。”我邊包邊問媽媽:“媽媽為什么端午節要包種子呢
媽媽說:“因為古時候有位仙人每天都向玉皇大帝報告人間的事情。有一天這位仙人報告人間的事情,玉皇大帝不聽他的話,便把他掉職位。這位神仙決定跳進黃河里,人們為了紀念他在端午節里做一些糯米飯給魚們吃希望不要把這位神仙吃掉。糯米飯就被稱為種子,所以端午節要包種子。”不一會兒我果然把粽子包好了。
吃完了種子我們到珠江兩岸看賽龍舟。珠江兩岸人山人海,熱鬧非凡。我找到了一個好地方看賽龍舟。只看一條條龍船在飛快地駛過江面。我看中了一條龍舟,心里想:“你快游啊,快游啊!”
愉快的端午節就過了。
農歷五月初五是端午節,這個傳統節日是為了紀念古代的愛國詩人屈原設立的。
端午節這天,媽媽早早地起來了,拿出鴨蛋和粽子,放在鍋里煮。我站在灶臺邊上,看著鍋里的鴨蛋,有青綠色的、玉白色的,煞是可愛。不一會,我聞到一陣粽葉的清香。我迫不及待地問:“煮好了嗎?”媽媽回答:“好了,好了!”于是,媽媽取出一個煮熟的粽子,幫我剝去粽葉,菱角形、白胖胖、軟粘粘的粽子好吃極了。
吃完粽子后,我和媽媽一起去夫子廟買香囊和五彩繩。玲瓏小巧的香囊又香又美,我好喜歡。我讓媽媽把漂亮的五彩繩系在我手上和腳上。媽媽告訴我,小孩子戴上香囊和五彩繩可以祛疾病,保安康。
回家的路上,我讓媽媽買了一些艾草。到家后,我們把艾草插在家門的兩邊。艾草的清香可以驅趕蚊蟲呢!
五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋……
端午節小學作文2
你們知道五月初五是什么節日嗎?在這天人們又會做些什么嗎?接下來就由我給你們一一介紹吧!
五月初五是端午節,聽說端午節是紀念古代的屈原,他不屈服于別的國家就跳河而死,死了他的尸體沒有漂浮上來,人們就把粽子丟在河中給魚蝦們吃,它們吃了就不再去吃屈原的遺體,屈原的尸體才能漂浮上來。
所以在這天,人們都要吃粽子,賽龍舟,去爬山。演變至今形成了我們中華民族的傳統習俗。
在端午節這天要吃“五黃”,那就是黃魚、黃瓜、蛋黃、咸鴨等。粽子是由糯米浸泡后,粽葉卷成圓狀把米裝進去,再把粽葉捆好。捆的時候一定要捆緊一些,不然煮的時候要煮散。還有一種就是用瘦肉切成小塊和花豆豆與糯米混合在一起。這種粽子吃的時候就不用放糖了,只有單糯米的才放糖。
賽龍舟指臨水的地方才舉行,是劃船比賽,船的頭還是龍頭,人們用盡全身力氣去劃船比賽。我們這兒是山區,沒有龍舟比賽。
去年端午我們到很遠的地方爬山,那天我們起得很早,把東西都準備好了就出發。我們開始慢慢地走,走了一會兒我們就找個地方休息,休息一會兒我們就加快速度走,要到達目的地時,我們更是加快速度,到了,看見地上全是大米泡兒(一種草本植物的果實),我走過去摘了一顆放在嘴里,真的好甜啊!有好香,我就蹲在地上吃了起來,一會兒姐姐用一個盒子把大米泡兒放進去說:“我們摘一些回去吃”。我邊摘邊吃忙的不亦樂乎,沒有回答姐姐。姐姐敲著我的頭笑我是一個小饞貓,吃好多都吃不夠。我們邊摘邊吃一邊看風景游玩。太陽逐漸西沉,姐姐已摘滿一盒子,我們就踏上了回家的路。
聽說吃粽子是紀念屈原的,賽龍舟也是,而爬山能把百病留在山上,以后就不易生病。五月初五即叫端午節,又叫重五節,流行于漢、壯、布衣、土家等民族。
我很喜歡過端午節,屈原真偉大。如果沒有他我們已不能過端午節了,每年的端午節我都很開心。
端午節小學作文3
今天是一年一度的龍舟賽。我高興極了!;午飯過后,來到河兩岸,河兩岸人山人海、人聲鼎沸,人多得數不清,像銀河上的無數的小星星。場上,人人都穿了自己喜歡的衣服,有紅色的衣裳、黃配藍的短裙、金黃色的連衣裙……還有留披肩發的梳辮子的、黑發的、白發的……
當天,太陽熱烘烘的。河兩岸的人群個個都滿頭大汗,臉上露出焦急的神態,好像在等待參賽人員的來臨。突然,只見主持人一聲令下:“比賽開始!”頓時,人們立刻歡呼起來,像一只只活躍小鳥。有的喊:“羅格隊加油!”有的喊:“龍津隊加油!”喊聲驚天動地。過了一會兒,主持人驚訝的叫了一聲,人群都不約而同地看著遠處,接著,又是一陣歡呼聲。從不遠處隱隱約約看見一只只的小艇陸續地劃來,參賽員可真多啊!有年輕的、有年老的、有光頭……他們拼命地劃著,你追我趕,毫不相讓。那神情,好像在決斗。生怕別人快自己一步,會追過自己。
時間一分一秒地過去了,一轉眼已經到了后半段了。忽然,5號小艇翻船了,艇員一個接一個掉進河里,都不知所措抱著船艇。后面小艇都陸續地追過了。頓時,人群的歡叫聲消失了。可是過了一會兒,不知是誰叫了一聲:“不要放棄,堅持就是勝利,加油!”這時,人群的歡呼聲又熱鬧起來。艇員終于鼓起了勇氣,努力地向上爬,敏捷地坐在船艇上,又進行了他們的“戰斗”。
電線上的小鳥唧唧喳喳地叫著,好像在為艇員打氣;草坪上的一棵棵柳樹揮動著,好像在為他們喝彩,為他們招手。一場激烈的龍舟賽結束了。第一名是龍津隊。這場龍舟賽給了我一個啟發:人生的路途是曲折的,我們要不斷前進,我們要學習賽龍舟的精神,奮勇拼搏、積極向上、齊心協力,只要這樣,我們就一定能成功!
端午節小學作文4
今天是我國的傳統節日-——端午節。
因為放假,所以我起的比平時稍晚一點。當我睜開眼睛的時候,卻發現我的手上腳上都被帶上了五彩線。五彩線是由紅、粉、黃、綠、藍五種顏色組成的,很鮮艷。媽媽告訴我說,端午節帶上五彩線會給自己帶來好運的。
洗完臉后,我就來到了餐桌前。匯成商學院的一桌,真豐富啊;有大大的三角形粽子,還有香噴的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。看著這么多好吃的,我的口水禁不住流了出來。
正準備開動時,爸爸發言了:“知道今天為什么要吃粽子嗎?哪位“同學”知道請舉手回答?”
這可難倒了我了,我就裝作沒聽見,等待爸爸解釋。爸爸告訴我說是為了紀念我國古代一位偉大的詩人屈原,真沒想到一種食物也有故事。
爸爸講完后,我已經迫不急待地想和他們做游戲了——頂雞蛋。
我在盤里隨手拿了一個個頭較大的雞蛋,先和爸爸來了一個對決。而我的力氣太小了,一個回合下來,就輸給了爸爸。但是心里卻不服輸。心想:“可不能這么算了。”我又去洗鵝蛋,想和媽媽較量一番。
只見媽媽在盤子中左挑右選的,好像里面藏了大將軍。我好奇地問媽媽:“你在選什么?難道鵝蛋還會有什么不同嗎?”聽完后媽媽耐心地說:“你看這鵝蛋好像都一樣,其實里面的學問大著呢!首先你要看蛋的形狀,要選“小頭”尖一點的,這樣的蛋會比較有優勢一些;其次要看鵝蛋的外殼,光滑、細膩、顏色勻,這樣的蛋殼更硬一些。根據這些特點選,一定能獲勝。”
我半信半疑地選了一個鵝蛋,就開始跟媽媽較量起來了。
我雙手緊緊地握著鵝蛋,使上了渾身的力氣,頂啊,頂啊,只聽見叭的一聲,我趕緊收手,緊張地看了一下手中的蛋,我手里的鵝蛋竟然沒破,還是好好的,“原來是媽媽手里的蛋碎啦,太好了,我贏了!我贏了!”我興奮地邊喊邊跳,爸爸也高興的拍手表示祝賀,媽媽看著我高興的樣子也笑了。
真是一個難忘的端午節啊
端午節小學作文5
“五月五是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。”小時候我最愛唱這首兒歌。因為每次唱這首歌的時候就又有的吃,又有的玩啦!
端午的前一天,家家忙著包粽子,我家也不例外。這一天,奶奶是大忙人,我是小忙人。因為奶奶包粽子的手藝最好,而我是奶奶的心頭肉,自然要在一邊幫忙嘍。每次奶奶包粽子的時候總是左手拿著粽葉,先把粽葉卷成一個空心的錐體,然后用右手抓米,放進空心的錐體里,直到裝滿為止。接著,奶奶用粽葉緊緊裹住錐體。最后,再用一根蓑草把粽葉緊緊扎住。我呢,就在一旁“指揮”——這個粽子包果脯的,那個粽子包咸肉的……奶奶呢,就笑瞇瞇地照我說的做。等奶奶包好了粽子,我就3個、5個、10個地把那些小巧玲瓏的粽子連成串……可惜每次不等奶奶把粽子包完,我就趴在凳子上睡著了。
第二天早上,爺爺總會早早喊我起床,讓我和他一起從田埂上砍來艾葉插在門窗上,說是可以驅蚊,還能避邪。
早餐當然是粽子。吃粽子的時候,我喜歡用筷子插在粽子上,然后蘸上白糖。哇!香噴噴的粽子可好吃啦,我一口氣能吃掉好幾個呢!除了粽子,桌上還會有咸鴨蛋、鮮雞蛋和媽媽從超市里買來的綠豆糕,足夠我們一家吃個痛快!
吃完早餐,奶奶總是會用紅、黃、藍、白、黑五色絲線纏在我的手腕上,還要我佩戴上她親手縫制的五顏六色的香囊才許出門。
午餐也很豐盛。除了葷菜,還少不了這幾樣菜:糖拌西紅柿、炒莧菜、涼拌胡蘿卜、燒海蝦、紅紅的西瓜,媽媽說這是“五紅”。
我喜歡端午還因為爺爺的肚子里有說不完的關于端午的有趣故事。從戰國時吳國大將伍子胥掘墓鞭尸到越王勾踐演習水師;從東漢時期的烈女曹娥到楚國的愛國詩人屈原……爺爺真不愧是當教師的,他說他的故事能一直讓我聽到老呢!
我愛端午節,它既讓我快樂又讓我感到神奇。
端午節小學作文6
一年一度的端午節又到了,大家都很開心。屈原投江的故事,流傳至今,大家都還是能耳熟能詳。而我也因為內心有期待,迫不及待的迎接端午節的到來。
屈原投江的故事,據說是因為古時候有一個皇帝非常喜歡屈原,而其中有一個大臣忌妒他,那一個大臣就向皇帝一直說屈原的壞話,讓皇帝把屈原開除,屈原因此過度傷心,農歷五月五日中午在汨羅江投江自殺。屈原投江的故事從古自今流傳著,也有悠久的歷史了,這個故事在我心中,也一直給我深刻的印象。
在端午節的前一天,也就是農歷五月四日,我和我的媽媽一邊包粽子,一邊談天,包著包著,也到晚上了。親戚朋友全都我家,大家都玩得不亦樂乎,享受著天倫之樂。玩累了,大家就決定留下來住一晚。第二天,也就是一年一度的端午節。一早大家七嘴八舌的討論今天的行程,經過一番討論之后,終于有個結論了,中午先去看龍舟比賽、下午去溪邊玩水、晚上再去吃當地小吃。爸爸說:“既然已經決定好了,那就二話不說,快走吧!”,就這樣,開始了一天的行程。早上大家開了一小時的車,到的時候剛好中午十二點,大家就坐在湖邊看龍舟比賽,我聽到畫龍舟的人喊著“加油!”“加油!”非常賣力。我要感謝畫龍舟的人給大家看這么精彩、好看的龍舟比賽。接下來該去一探究竟溪邊的景物到底長的怎么樣子?到了溪邊,果然是景觀優美、碧水縈回。這里讓大家身心放松,可以好好的休息。而我和表姐用石頭打起“水漂兒”,有趣極了!玩著玩著,到晚上了。大家一起到夜市吃小吃,我的肚子一直“咕嚕”“咕嚕”的叫著。當一桌豐盛好吃的菜擺在我面前的時候,我迫不及待狼吞虎咽的吃起來,大家也都津津有味的吃著、吃完以后,大家一起逛夜市、買東西,最后一起拍照,為今天,今年的端午節留下一個美好的句點。
這次的端午節讓我非常開心,希望下次也能像這次端午節一樣快樂。
端午節小學作文7
裾快,一年一度的端午節又到了,這免不了要勾起我童年的回憶.
大概是四歲時吧,那時候家鄉的河還能劃船 的。當我遠遠地聽見鑼鼓震天、呼喊撼地時,好奇 的我便硬是拉著家里的婆婆出門看熱鬧去。作為 保姆的婆婆總是很慈祥,我也把她看作自己的親 人,她便拖著我的小手,顫顫巍巍地往長堤那邊走 去。剛好,河上五彩繽紛的龍舟正威嚴地列成一 排,氣勢洶洶地準備捕捉那一聲令下。
發令槍響后,箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛 如雷的水龍,在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者” 更是精神抖擻、斗志昂揚,特別是船兩頭正奮力擊 鼓的鼓手,劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如 雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見世俗的我看得如癡如醉,家 鄉竟有如此激動人心的場面!而婆婆在旁一直緊 緊地撰著我的手,和藹地笑著。繼而我又跑去一 睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕 了,而在我這稚嫩的眼中,冠軍不過是更加濕透了 的人們。
興高采烈的我又挽著婆婆的手回到家中.午 飯時間到了,婆婆端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角 體,又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆 微笑著說,這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽 子。我還驚喜地發現米飯里面還有內涵豐富的肉 餡。它們都是婆婆從鄉下帶來的,大家都會在劃龍 舟時吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的.飯 團,用力地咬下了一塊.望著婆婆慈祥的笑容,我 只感到口中無比的清香與溫馨。
婆婆在我上小學以后便回鄉下頤養天年了,但 我們還是經常在端午節去探望她時帶回幾只粽子, 來重溫舊日的快樂與節日的喜悅。只是這幾年來 給我帶來的是遺憾,端午節被韓國人注冊了,家鄉 的河臟得不能再劃龍舟了,婆婆壽終正寢了。然 而,端午節被外國人注冊了,我們還能吃棕子;這條 勝河總有變清的那一天,我們還能在水上劃龍舟;但最讓我傷感的是,我永遠不能再牽著婆婆的手在 長堤看比賽了。
我愛家鄉的端午節,但我更懷念的是那永遠不 再回來的童年和婆婆。端午雜思,思憶至此,足矣.
端午節小學作文8
今天是端午節。在這個美麗的早晨,街上有許多人,汽車川流不息,街道上掛滿了彩旗,一些單位的門口掛著國旗,許多顧客在清晨來到商場為端午節買東西,這是一個很好的節日氣氛。爸爸說今天我們將在柏尼鎮舉行一場精彩的龍舟比賽。
中午,午飯后,我和爸爸去西岸碼頭看龍舟比賽。當我們來到西岸碼頭時,我們看到許多人已經坐在岸邊,有些是老人,有些是孩子,有些是前來觀看龍舟比賽的家人。他們在岸上有說有笑。比賽開始了。參加比賽的運動員用槳坐在船上,奮力向前推進。岸上的觀眾為劃船的運動員歡呼雀躍。劃龍舟的運動員聽到觀眾在岸上為他們歡呼。他們喊著口號,向前推進。一些觀眾跟著龍舟,同時為劃龍舟的運動員歡呼。有些船劃得很慢。他們村子里的觀眾非常緊張。他們也走進龍舟附近的水中,喊道:“加油!”來吧。
聽到觀眾的掌聲,隊員們盡力向前推進。他們在前面超過了那艘船。這條船不想落后,但又追上了它。他們像這樣追著我,拼命向前推進。這時,我看見河上的一艘船突然沉沒并傾覆了。五名運動員掉進了水里。他們一起努力把船翻過來。然后,他們一個接一個地爬上船,繼續向前推進。我認為他們有非常團結的戰斗精神。
經過兩個多小時的激烈競爭,排名前38的車隊一個接一個地沖向終點線,然后登上領獎臺。聽爸爸說:“這一次獎品包括獎品、烤豬、葡萄酒、波浪傘”和其他獎品,獲得獎品的運動員臉上露出了幸福的笑容。
今年的端午節真是令人難忘和愉快!這也讓我意識到這樣一個事實。
端午節小學作文9
一個綽影,踽行著,束光地冷笑,自問。嗖風,吹扯起衣襟。憎心地翕磨唇口,擺舉一手,捶拍著脯胸,一手握抓住利劍,仰頭渺眺。猛住地抽拔開劍筒,指令蒼穹,爍烙著碧光的眼睛,勾盯住,閃殺著紫黑的眸色。跌撞踏塵,吼笑著,憾心的吶叫,嘆問穹空!
淪滅了,無數瑩白的尸骨與枯紫的血脂。
混濁了,楚邦,任曾秦人的侵踏。
焚化,一方雀躍的毒火,片連了,亮點著。
屈公,酌味倦國邦的蕭落,仇恨――長浩的秦軍,戳碎了寂淡的夜空。
朝發軔于蒼梧兮,夕余至乎縣圃;
欲少留此靈瑣兮,日忽忽其將暮;
吾令羲和弭節兮,望崦嵫而匆迫;
路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索;
飲余馬于咸池兮,總余轡乎扶桑;
折若木以拂日兮,聊逍遙以相羊;
前望舒使先驅兮,后飛廉使奔屬;
鸞皇為余先戒兮,雷師告余以未具;
吾令鳳鳥飛騰夕,繼之以日夜;
飄風屯其相離兮,帥云霓而來御;
紛總總其離合兮,斑陸離其上下;
吾令帝閽開關兮,倚閶闔而望予;
時曖曖其將罷兮,結幽蘭而延佇;
世溷濁而不分兮,好蔽美而嫉妒。
汨江,寂岑了古昔吶喊,淌著雨淚,幾泛水漪,獨情。屈公的自沉,朽腐了,苦醉的楚辭。縱落,扶把靈魂跌沉,一腔離騷別緒,涂共著肢身,泛浸汨水的滌洗。去了,一曾烙情。章卷的竹筒,消改不了昔夕的歷史,棲落眷故的淚水。
回懷汨水,蕩漾開辛酸的楚詞,漁舟,扶撈不起,赤骨血肉。戳淡了冗郁的靈魂。忠魂的腥氣,殘留在魚唇嘴口。尖齒的利牙,嚼噬著,哀麗的詩章。
拂檫干,青竹葉上,干澀的露汁。訣淌的水朵,填濕了,點花的糯米。
抑不住――潛溢的唾津,咬食著古韻的米團。抹消,數數線道。竹絲,冗心地纏執,捆束,楚章的傷痕。
悼祭,今彼。
惟有集摘,片葉,包扎昔塵的傷口。
端午節小學作文10
一說起端午節,小朋友就唱起有關端午節的兒歌:“五月五,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”可在我的家鄉,一進五月就能聞到濃濃的“端午香味”。
五月初一,從村子里走過,你會發現各家各戶門窗上都插著“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。傳說這樣可以避鬼神。其實,這些植物都有刺鼻的香味,插它們可以驅蚊驅蟲。初二、初三大人們就會送給孩子形態各異的香包,孩子們看著形態可愛色彩斑斕的香包,都愛不釋手。香包的濃香隨著孩子在村子里飄來飄去。有講究的人家,大人們還會用紅、黃、藍、白、黑五色線做成的平安符掛在孩子們的脖子上,這個平安符被稱為“長命符”那五種亮麗的色彩,給節日增添了歡樂的氣氛。
端午節的前一天晚上,各家都備一盆水,水里泡上艾葉,然后放在外面。第二天早晨,全家人都用這個水洗臉。聽大人們說:“艾水洗臉可以避邪,保健康。”我每次洗完臉,臉上留著清香味,心里總有一種安全感,我會說:“在這一年里,我又是健康的了。”
端午節那一天,老人們都忙著煮粽葉,洗糯米,腌豬肉……從廚房里飄出了粽葉濃濃的香味。午飯后,老人們開始包粽子,只見,一位老奶奶左手拿著粽葉,先把粽葉卷成一個空心的椎體,然后用右手在盆里抓米,放進那個椎體里,直到裝滿為止。裝滿米后,奶奶裹住椎體,用一根線緊緊包住粽葉。這樣,一個個小巧玲瓏的粽子就出爐了。接著,奶奶把包好的粽子放在大鍋里加上水煮,大火燒。奶奶不斷地往火堆里添柴,在大鍋里加水。粽子足足嘶叫了3個小時后,終于噴出了異香。
晚上,我們一邊聽著老人講粽子傳說,一邊吃著香噴噴的粽子。粽子的品種很多:有肉的,有棗的,有火腿的……我們可真有口福。
我愛家鄉的端午節,它既非常喜慶,又充滿了神奇!
端午節小學作文11
今天是端午節。
人們都忙活起來了。為了包粽子,有的摘蘆葦葉子,有的準備糯米,還有的去準備花生米、蜜餞和咸肉等。
只有我一個人閑著沒啥事好干,就跑去河邊玩,老家河邊長著一叢象茭白葉子似的植物,我就掐了幾株拿回去給爺爺瞧瞧。爺爺一看,說:“這是昌莆。你知道這種植物有什么作用嗎?”我說:“這個我在網上查了,昌莆是一種可以驅蟲的植物,在端午節同艾葉放在一起可以驅邪。但我不懂這里是不是有什么傳說或故事?”
爺爺就給我講了一個故事:從前有個無惡不作的老龍王,經常興風作浪,使天下黎民不得安寧。玉皇大帝聽說以后,龍顏大怒,就命魏征在五月初五午時三分去斬了它。
龍王知道了,嚇壞了。立即趕到李世民宮里去求情,并答應事成之后,給李世民無數珍寶。李世民滿口答應。
于是,到了五月五日這天午時前唐太宗就把魏征早早請來,讓他陪自己一邊下棋,一邊喝酒。眼看就要到時間了,可他又不能在太宗面前暴露天機。由于有心事,下棋都輸了,酒就喝多了。結果醉倒在地。做了一個夢,在夢中,他拿著昌莆做的刀,艾葉做的馬鞭,終于按時殺了龍王,為天下民眾除了一大害。人們為了紀念他,就在端午這天把昌莆和艾葉掛在門前,用來驅邪保平安。
聽了這個故事讓我懂得了一個傳統節日的神話傳說。
下午,我們去曲江樓參觀。門前的宣傳欄對端午節作了詳細說明,不過沒有爺爺給我講的這個故事。而它讓我明白了在我的家鄉龍舟比賽已經移到四月去了,是為了紀念北宋抗金的英雄。成就了遠近聞名的溱潼會船節。
在曲江樓聽到服務人員的解說:“現在正是菜籽和麥子收獲的時間,鄉農開心地忙著收獲豐收的喜悅。節日的氣氛不是很濃,平淡祥和的生活就是真正的幸福”。
端午節小學作文12
“五月五,是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”一年一度的端午節又到了。以前我只知道端午節要吃粽子,卻不知道怎么裹粽子,為什么要裹粽子。今年的端午節,我總算明白了。
瞧!我婆婆正忙得不亦樂乎呢,又要準備粽子,又要準備“五紅”和“五黃”。看婆婆包粽子,我覺得是一種享受。只見她左手拿起一片粽葉,迅速地卷成漏斗狀,右手抓一把糯米塞進粽葉,再用粽葉緊緊裹住糯米,然后用線把粽子扎緊。就這么一會兒功夫,碧綠的粽葉、雪白的糯米,搖身一變就成了一個三角形的粽子。
我問婆婆:“端午節為什么要包粽子呢?”“我也不太清楚,反正我們從小就是這樣過端午節。你去問問你外公。”這時外公走過來說:“端午節吃粽子是為了紀念戰國時期的詩人屈原。楚國都城被秦國攻占了以后,屈原就投江自盡了。人們為了不讓江里的魚蝦把他吃掉,就包了粽子扔進江里。賽龍舟的習俗也是這么來的。”
“哦。你們小時候是怎么過端午節的啊?”
“我們小時候過端午除了吃粽子,還要準備五紅五黃。家家門口都掛艾草。”
“什么叫五紅五黃啊?”
“應該是五種吃的,我知道的有雄黃酒、鴨蛋、莧菜。”
“為什么要掛艾草呢?”
“因為艾草有一種特殊的香味,可以驅趕蚊蟲。”
“看來端午節的習俗真不少呢。”
“是啊,端午在過去是一個重要的節日呢,這些習俗也是傳統文化啊!現在過端午沒有那么講究了,不過,粽子還是要包的。你跟你婆婆學學包粽子去吧!”
端午節小學作文13
轉眼間,到了一年一度的端午節,今年是我國把端午節首次例為國家法定假日,以此來發揚傳承此節日,端午節一是紀念屈原,二是通過通過包粽子,插艾葉來驅毒消災,現在商家也準備打一場“粽子戰”。
端午,一開始是為了紀念我國偉大詩人的屈原投江的事。那時因為君主昏庸。屈原一身正義卻遭排擠、流放,對國家的前途感到擔憂,但是自己又不能分擔,所以在江邊,憤然抱起大石頭跳江了,江邊的漁夫們看見了,立刻劃著船去打撈,為了防止魚兒吃屈原的尸體,將包著竹葉的米團拋入江中,所以演變到今天有劃龍舟,吃粽子的習俗。
吃粽子,大家一定也不陌生吧,它是用青竹了包上泡好的糯米,把它綁成一個近三角的形狀,餡有許多,如蜜棗、綠豆、紅豆、豆沙,也可放入肉,你要你想吃什么,都可以包,可以說“一包天下”。粽子好吃不好包,當你想到你吃到口味不同的粽子時,你又沒有想到怎樣包粽子嗎,現在我就給你介紹一下吧,先要把上好糯米泡上幾個小時,用二張青綠的葉子疊加在一起折成一個錐形,把泡好的糯米放在里面,不能放的太多,以免煮熟容易脹開,然后把上面的口用青葉合攏折成一個三角形,然后有細繩綁緊一個粽子就包好了。
可現在大家工作都忙了,端午節也沒有時間去包,還有一些年青人都不知道包,所以商家利用這個節日,推出了許多品牌、品種的粽子,如現煮現買的粽,也有可以放著慢慢吃的冷凍粽,真是應有盡有,它們比味道、比品種、比價格,誰都想乘這個傳統節日賺一把。好了不說了,吃粽子去了。
端午節小學作文14
兩千多年前,偉大愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統節日——端午節,大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來紀念這位偉大愛國詩人。
又是一年端午節,我很想體會體會這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。
包粽子,首先要將箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡陷煮得香噴噴,就可以開工了。先將長長箬葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好糯米與粳米,包出棱角。然后將陷放在米里,與在一起揉勻,最后將箬葉包著粽子做成四角形狀。
這包粽子功夫全在最后一道工序,你粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。我開始學時候,總是
將四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團球了。
奶奶就不止一次看著我“杰作”發笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方啊?”
我暈!感情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?
包好粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改文火煮30分鐘就可以。
在煮粽子過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子香氣,饞得我直流口水。
等待時間總是特別漫長,看到熱氣騰騰粽子終于從鍋里“解放”出來時候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟“粽肉”了,咬一口,美味無比,我差點連筷子都要咬下來了。
今年端午節,我學會了包粽子,品嘗到自己勞動果實,那感覺不是一般甜蜜。
【端午節小學作文】相關文章:
小學端午節的作文04-16
端午節小學話題作文04-13
小學端午節趣事作文04-03
端午節的習俗小學作文03-29
小學獨特的端午節作文04-09
怎么寫端午節小學作文04-01
端午節小學敘事類作文04-13
小學端午節作文600字大全04-08
端午節小學生優秀作文03-26
端午節的小學古詩04-12