校園風景作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的校園風景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園風景作文1
我們都愛自己的學校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多歡樂的日子……
是呀!我也有一個美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。
走進校園,一陣花香引你走進了校園的小花園,隨后就聽到沙——沙——沙的聲音,原來這是風婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢!
這是,一片樹葉像降落傘似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現在我們眼前。它靜,靜得感覺不到它在流動;它清,清得能看見池底的小石頭;它綠,綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。
校園的花園不僅山美水美,花草樹木也充滿了活力。
春天,是萬物蘇醒的季節,校園春天的代表——桃花,帶領著大家來到了大地上;夏天,是萬物生機勃勃的季節,校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網打盡;秋天,是一個讓人陶醉的季節,桂花開了,芬芳撲鼻,讓我們走進了花的海洋;冬天,萬物都“睡”了而梅花,在紛飛的大雪中勇敢的直立著,讓人欣賞它的美麗與勇敢……
我介紹的這里,如果好看就來看看吧。作文
校園風景作文2
摘取一朵花兒,你一定會看到她的笑臉;捕捉一陣風兒,里面包裹著陣陣歡聲笑語;撫摸一團云兒,會透露初一絲淡淡的苦澀;翻開我的一本日記,那里記錄著我成長的腳印。
秋風蕭瑟,日月如梭,轉眼,來到翠外已經兩個月了。翠外,說陌生談不上,說熟悉大概吧!不過,本以為會平凡的校園,又給了我一種煥然一新的感覺,看:
寢室,熱鬧起來。每當傍晚的鈴聲回蕩在走廊上,我們便如一群餓狼追捕獵物一般,瘋狂地奔向寢室!皦咽筐嚥涂杀瓤耍φ効曙嫳t茶。”我們一個個張開“血盆大口”,話都不說一句就往嘴里倒零食吃,“吱吱咯咯”的聲音仿佛淹沒了一切說話聲。看著大家滿足的樣子,你也一定會忍不住加入這個隊伍里。
操場,熱鬧起來。早晨,蝶,靜靜地停息在花苞上,這靜止的畫面是那么寧靜。突然,一陣風吹過,像畫龍點睛般打破了這寧靜。露珠“吧嗒”一聲墜入了泥土,那樣清脆;花兒打開了它那羞人的花苞,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飛,穿梭在這列里行間。中午,籃球場上奔跑的身影,乒乓球臺邊灑下的汗水,曲折跑道上留下的腳印,無一不給翠外增添了幾分活躍……
教室,熱鬧起來。臨近半期考試,同學們也漸漸有了一絲緊張之感。每當中午的課程結束時,往往會看到一些勤奮好學的同學穩坐教室繼續“戰斗”。每當傍晚的鈴聲驅使你拖著疲憊的身軀回到寢室時,你也一定會發現一些同學已在寢室向七個學科發起猛烈攻擊。當然,我也不能落下。早已做好一切戰斗準備,以百分之百的火力向它發起進攻!
翠屏棠外——讓我愛悠悠,想悠悠的家!
校園風景作文3
人們都說自己的校園美如仙境,我們的校園也不例外。
金秋時節,秋風吹藍了天空,吹黃了大地,吹得我們的校園五彩繽紛。每天早上,我都會迎著朝陽走進校園。你看,左邊是石頭做的大象,栩栩如生;右邊是一個小花園,各種各樣的花草,散發著陣陣清香;上面是引人注目的多媒體大屏幕,它可是我們學校的“小小信息臺”。走進大廳,首先映入眼簾的是分布在大廳兩側的花草,它們像士兵一樣日夜守護著我們,墻上刻著幾個大字——“仁、義、禮、智、信”,這幾個大字像指路明燈一樣,指引著我們前進。
我最喜歡的是校園里的花壇。一個是圓形的,一個是心形的,花壇里有很多花,有金黃的菊花、鮮紅的玫瑰、粉嫩的芍藥,金燦燦、紅艷艷、粉嫩嫩,煞是好看。還有的花兒在風中搖曳著身姿,好像在向老師和同學們問好。操場上綠草如茵,排球場色彩斑斕,我們三(2)班的教室更是一塵不染,每天早晨都會從教室里傳出瑯瑯的讀書聲。
我們的學校不僅美麗,而且是個歡騰的世界。
下課時,總能聽到同學們的歡聲笑語,個個像撒了歡兒的小馬駒:有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子,還有的在打乒乓球……我們這群淘氣的孩子,總喜歡在草坪上踢球,射門,進球,勝利!老師看著我們這些天真、活潑的孩子,心里充滿了快樂、驕傲與希望。
美麗的校園,我們的家,它不僅是我們學習、成長的樂園,更是我們放飛夢想的天地。我愛我的校園,我會遵守我們的校訓:我是東升三小的學生,我將恪守“修德、啟智、健體、尚美”的校訓,心中有愛,言行有禮,樂學善思,強體健魄,做情智雙修的好學生!
校園風景作文4
我們的學校就像一個美麗的大公園,同學們就是那含苞欲放的花朵,老師們就是辛勤的園丁。
站在校門外,就能清晰的看見大門上寫著幾個大字——司馬小學。走進大門,一條寬寬的小路映入你眼簾,小路兩旁栽著許多花草,還有一片小樹林,這就是我們的勵志林。楊柳樹枝隨風飄蕩,就像少女的秀發隨風而飄。這些小樹日日夜夜的守護我們的校園,就想保護學校的衛士,每一棵小樹都掛著我們自己親手做的勵志卡片。
走過小路,就來到了旗臺,旗桿的頂上,飄揚著一面五星紅旗,在藍天的襯托下,顯得更加鮮艷,奪目。每周一,我們都要舉行升旗儀式,將紅旗高高升起。
旗臺的正前面,就是我們的教學樓了,教學樓外面是雪白色的,一進教學樓學校簡介映入你眼簾,樓道墻上掛著許多名人事跡,進了我們的教室,教室里寬敞,明亮,桌椅擺得整整齊齊,后面的黑板報上有魅力的板報,前面的黑板擦得干干凈凈,還安裝著多媒體,三扇明亮的窗戶使教室更加明亮。
走過教學樓,操場四周整整齊齊在的一棵棵樹,像一個個保衛操場的衛士,我們的操場雖然沒有城里的操場布置全面,但我們的操場寬闊,我們的操場雖然地面是土地,但是我們的操場平坦,我們依然可以在操場上開心的玩耍!
我愛我的校園!
校園風景作文5
太陽當空的時候,我們邁著輕快的步伐來到同樂學校觀賞美麗的風景。
當你走到學校的大門仿佛覺得自己身臨奇境。那里鮮花朵朵,旁邊立著一塊石頭上面刻著:“有朋自遠方來,不亦樂乎!鼻以趦膳赃有名言警句,告訴我們做人的道理。
在往里走,就到了學校的中心,這里是一個美麗的大花壇,旁邊是供我們娛樂的地方,且它的一邊是小學部,另一邊是中學部,學校還有神州路,飛天路等也都可以通過這個花壇到達。
在體育場上同學們活潑亂跳,有的在踢足球那球踢出去的時候就像劍一般的速度,有的在在扔壘球扔的又高又遠,在我腦海中仿佛一只只小鳥在天空飛翔,還有的在玩跳高,當他跳輸的時候他的心好像被針刺了一樣,因為他輸了。
在體育場的旁邊有一個風雨操場,每當晚上的時候老師們一個個都在那里打羽毛球或打乒乓球,活動是人們不可缺少的一件事情。
上課的時候每當老師說一道題目同學們就一聲不出,認真思考,過了會兒同學們紛紛舉起那自己那雙寶貴的手。
要說最熱鬧的時候就要屬下課了,一到下課校園總洋溢這陣陣歡聲笑語,同學們玩的非常開心,娛樂的方式也多種多樣,這時校園就成了春天的花園。
這就是同樂學校!同樂學校還有很多美麗的地方,希望你有機會去細細觀賞!
校園風景作文6
我的學校是歷城區實驗小學,緊臨山東最高學府--山東大學。校門口的旁邊是爬滿薔薇的透明墻;走進校門向里看,是一排排整齊的教學樓口的旁邊;正前方有一個雕塑,雕塑旁邊的白墻上幾個大字特別醒目:書籍是智慧的鑰匙。
向北看,兩棵合歡樹,綠綠的葉,青青的枝,粗壯的樹干和它那矯健的身體。它在春天生出了嫩嫩的葉子,嫩嫩的新枝。它們綠的那樣可愛,綠的那樣鮮亮,就象剛出生的嬰兒一樣脆弱,一樣鮮嫩,一樣可愛。夏天到了,枝葉變的茂盛了,嫩嫩的葉子變成了深綠色。小鳥在上面搭窩,蝴蝶在上面休息;小鳥的叫聲和風吹打葉子之聲組成一首絕妙的樂曲,蝴蝶的斑紋和綠色的葉子組成一副美麗的圖畫。進入秋天,葉子開始漸漸變黃,有些葉子已經離開了母親的懷抱。在這個時候,我們又有了新的玩具--葉子。我們撿起千奇百怪的葉子,拼湊成千奇百怪的圖畫,別提多有趣了。在冬天里,冰冷的天氣崔來了雪白的世界。樹葉落光了,光禿禿的樹干昂首挺胸,上面還掛一層雪。我們聽到了它堅強地聲音:我一定戰勝嚴寒,明年給你們更多、更漂亮、更美好的葉子。
向南看,幾棵龍爪槐在風雨交加時,風吹的葉子左右搖擺,像美女在舞蹈;雨打在樹葉上發出的嘩嘩聲,像聲樂在伴奏。美麗的樂聲和美麗的舞蹈,組成一段精彩的表演。
在塑膠操場上,有圍棋盤、中國象棋盤、國際象棋盤,兩端還有漂亮的籃球架,可以做千姿百態游戲和運動。下課了,操場上處處都有我們嬉戲的笑聲。
操場是我們玩耍的地方。歷城區實驗小學是人才的搖籃,是歡快的樂園。我愛我的學校。
校園風景作文7
這里沒有歷史悠久的名勝古跡,沒有峰巒疊嶂的高山,也沒有富麗堂皇的宮殿,但它卻是我心中最美麗的地方,這就是我們美麗的校園!
來到學校,首先映入眼簾的是造型獨特,寬敞的大門,每天上學時,她像位母親似的擁抱我們。
校園兩旁的大樹高大挺拔,像一位巨人似的,筆直筆直的守護我們。
廣闊的紅綠相間的操場,遠遠望去,就像一塊晶瑩剔透的翡翠。春天,在運動會上,同學們你追我趕;夏天,一群男孩正在操場上歡樂地打著籃球,一群女孩正在樹蔭下乘涼;秋天,我們聚在一棵光禿禿的大樹下玩起了游戲;冬天,一場大雪來到,我們一起打雪仗、堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。
操場前是升旗臺,每當周一,我們整整齊齊地來到操場時,隨著《義勇軍進行曲》的奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同學們聚精會神,全神貫注的注視著五星紅旗,它在藍天、白云的映襯下顯得格外鮮艷。
教學樓披著橙色的大衣,一共有五層!岸b忊彙,上課了,教學樓里傳來了朗朗的讀書聲,小花小草豎著小腦袋,專心的聽著老師講課,“叮鈴鈴”下課了,同學們爭先恐后地沖出教室,有的跳繩、有的跑步、有的打籃球、有的踢足球、有點踢毽子,還有的跳皮筋。
校園是知識遨游的海洋,校園是希望萌芽的土壤,校園是孕育生命的搖籃,校園是指引前進的燈塔,這就是我們的校園!
校園風景作文8
花開花落,似時光流逝。每次回想起陪伴了我三年的校園,我就意識到,一個人,一棵樹,一棵草,一棵樹,都是美妙的風景。
背著書包,邁著輕快的步伐,我看到了學校門口的人群,校徽站在操場中央,朝陽映出的教學樓。和以前一樣,一切都那么和諧。但現在更可愛更漂亮了,因為是象征青春的景觀,有內涵,有故事。
那年的操場上擠滿了人。我們的笑聲充滿了校園,小樹聽著它,鳥兒停在樹枝上為我們歌唱。記得那次秋季運動會,為了給班里爭光,同學們一點也不放松,緊張地備戰。在田徑比賽中,運動員就像脫韁的野馬,拼命奔跑,跑得飛快。每個人都在感嘆自己的速度,仿佛只在一瞬間就完成了比賽。這是一個充滿速度的景觀。在拔河比賽中,每個參賽者都盡了最大努力。雖然他的臉通紅,手臂麻木,像一個成熟的紅蘋果,但每個人都堅持到他結束。他們以自己的意志和毅力贏得了雷鳴般的掌聲。這是一幅有力量的美麗風景。體育場揮汗如雨,學生們一起努力。有競爭,有團結,有摩擦,有和諧。誰能說這樣的.風景不美呢?
畢業季,離別的夏天,說不上惆悵,卻充溢著憂傷?粗阄遥陙,我們朝夕相處?上r間太短,悲哀太長。三年的學習,似乎時光飛逝,人沒有走,茶涼了。趁著剩下的時間,我們一起珍惜時間,一起學習,一起玩耍。離別的風景,雖然黯淡,卻凝結著友情和時間。也很美,美得難以言表。
是的,校園里到處都是風景,總是很美。也許你的生活因學習而豐富,但請停下來觀察和品味藍天白云、綠葉紅花的校園,這是最美的風景。
再次踏出校門,回望校園,有時間,有回憶,有青春,依然美好。笑著繼續走,再見,不后悔!
校園風景作文9
一幢四層高的教學樓加上兩排平房。還有幾棵學生自己種的小樹。及一個操場,所謂操場,就是一個土地壩上面支兩個破舊籃球架。這些就組成一個學校,它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗,但我還是很喜歡。就因為簡陋,所以樹便成了我觀察的對象了,它伴我走過春夏秋冬。
春天,當外面的花爭先恐后的開放時,我們學校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經心的一露。讓它急了,因為它遲到了,所以它要彌補。那就是它很快的生長,長大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發芽,長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風景線。夏天,當我們在操場上玩耍熱了時,就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫,它被太陽曬得發亮。我喜歡看它在太陽下微風起舞,然后閃著亮點跳的時候,一會像天上的星星,一會像一顆水晶樹,不!它更像是一個永遠守著學生的老人在晨練。秋天,它像一個調皮的孩子。當我們費勁的把地掃干凈時,它調皮的一眨眼,地上又落下葉子了。我們氣急的時候,也會拿著掃帚一揮,鏟下它的葉子?蛇是斗不過它,最后還得干干凈凈的掃。冬天,只要聽著它嗖嗖的響,就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹,我們也會長大成人。
樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬?粗覀円稽c一點長大,你心里一定會有很大的成就感,不管我們以后走到哪里,我們都會記住你的。
校園風景作文10
每個人都有自己美麗的校園,在校園里也有許許多多美好的回憶,今天,讓你們看看我校園的風景吧!
走進北大門,一直到南大門,這條到了有個響亮的名字——圣光道,道路的一旁有兩株塔松,遠看像一堆堆針,一簇堆在另一簇上面。
塔松前面還有一座噴泉,叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山,假山上種著兩棵羅漢松,下面有涓涓細流的池塘,池塘里有一座小小的拱形橋,橋下有幾只歡快的小魚游來游去。有時,他們比賽跳高,有時,比誰在水里游得快,陽光明媚時,我在池塘邊看著他們比賽,他們跳高的時候,那陽光照到他們的魚鱗上時,閃閃發光的身體,格外引人矚目。沁心泉他還有三個寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島,充分表現了溫州特有的海洋文化。側面仿效梅雨潭、飛龍江,寓意了瑞安的靈性孕育了遠遠的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土,養育一方,情系故鄉。沁心泉左邊有一個信息欄,上面都是一些關于學校的獎狀。
再往前走,就看見一個像小傘一樣的亭子,叫喻勉亭。我們常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽木,他有一百多年的歷史了,他就像一位白發蒼蒼的世紀老爺爺。重陽木旁有一口枯井,叫滄桑石井。他雖然是一口枯井,但上面沒有一點枯枝敗葉,再往里走,那就是養正廊,那里的紫藤很多,樹根交叉著,像麻繩一樣,像小女孩的麻花辮一樣。
校園風景作文11
哈爾濱理工大學是一所黑龍江省規模最大的理工科大學。學校是由東區;、南區和西區構成,分別坐落于哈爾濱市的不同區域。
我家居住在位于學府路上的理工大學的西區,從小我在這里長大,對校園里的一草一木都特別熟悉。走進正門,左邊是音樂噴泉廣場。每到夏天,晚上六點到八點,美妙的音樂響起,五光十色的激光把向上噴濺的水花映射成各色圖形、變化莫測,令人眼花繚亂、目不暇接。在美麗的星空下,音樂噴泉是那樣的艷麗奪目。右邊是足球場,春天來臨,綠油油的草坪覆蓋了整個足球場,同學們在這里舉行足球比賽,場面還真挺熱鬧。冬天這里又成了滑冰場,人工澆制的冰場光滑透明,像一面鏡子。正前方是一個噴水池,夏天池子里養了許多小金魚,還有各色的荷花美麗開放。南樓和北樓是學校的教學主樓,它們遙遙相對。校園里還有圖書館、學生公寓、體育場、籃球場……
在學校的主樓旁,有兩棵鉆天楊。它們像兩根高高的旗桿屹立在那里,又像兩個威武的士兵守衛在那里。它們是國家重點保護樹木,胸徑是三十公分,樹令是三十八,冠幅是兩米,樹高十八米。校園里的樹木還真不少,有丁香樹、桃樹、杏樹、楊樹、柳樹、松樹……
哈爾濱四季分明,校園景色美麗宜人。冬天白雪皚皚,整個校園銀裝素裹,只有巍巍青松格外奪目。夏天各種鮮花競相開放,裝點校園。熱愛學習的大學生在樹下、在花叢中讀書,小孩子在廣場上玩輪滑,老師們在散步……
我愛理工大學的校園,校園美景留在我的記憶里。
校園風景作文12
今天陽光明媚,黃老師帶我們參觀了湘湖小學。
從大門進去,首先看到的是“竹君樓”。竹君樓在廳里有一座橋,往上看,你會發現四本書,分別寫著湘湖軾的詩。再往下看,會發現腳下蹈的玻璃里面有一些描寫古人精神的成語,看了這些成語,使我對這些古人肅然起敬。向前走,往旁邊看,你會發現一邊墻壁上有高年級同學刻的章;另一邊,你會發現我們全校師生的大頭照,你們瞧見我了嗎?我就在這些照片的中間,正笑瞇瞇地看著你呢!往下看,你會發現許多圖畫,這些畫都是美術社團的人精心畫出來的。雖然它們被我們蹈過千萬次,但它們還是那么色澤鮮艷、永垂不朽。
下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛著微波有兩只“天鵝”在水上漂。水面上有荷葉,還有睡蓮。我喜歡睡蓮花那嬌艷的粉紅,喜歡睡蓮花那可愛的深紅,喜歡睡蓮花那柔和的嫩黃,但我最喜歡睡蓮那無窮的綠葉。因為沒有“無窮碧”,怎么會有“別樣紅”?
再往前走,就看見懷古路了。懷古路兩旁的樹郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、生機勃勃,是鳥類生活的好地方。所以工人叔叔們在樹上搭了一些鳥窩,讓鳥兒有個地方睡覺。再往前走,你會看見七個小矮人和白雪公主,老師就在這停止了導游,帶我們回教室了。回到教室,同學們七嘴八舌地討論著自己看到了什么。看來,同學們已經對我們的校園有些了解了。
我為我有這樣的學校感到十分自豪。
校園風景作文13
走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵l大l樟樹就猶如一個個戰士在守衛著家園。中心大道兩旁聳立著兩幢教學樓。
無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守著自己的崗位,它們為同學們擋住了風雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣。∷鼈円殉蔀樾@美麗的一景。
學校中央的那塊大大的操場,無時無刻地看著同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎?
放學后,飯堂熱鬧了起來,那兒更是吸引了我。同學們排著整齊的隊伍來到飯堂,規規矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯后又按照規定把盆子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風景線嗎?
教學樓旁邊開著非常美麗的花,五顏六色的,漂亮極了。站到花叢里,聞著花兒的香氣,仿佛置身于一個長滿花的世界。這是校園美麗的風景線。
上體育課時,大家有的跑步,有的跳遠,還有打籃球,還有玩各種游戲……一會兒,隨著一聲尖叫,大家都停了下來,原來是一個男生跑步摔倒了。同學們都跑了過去,有的拉著他的手,有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮,有的關切地問這問那,還有的攙扶著他去了醫務室……多么純真的友誼啊!多么感人的畫面!這已成為校園感人的一景。
看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現了一幅幅畫面,同學們正在精心地擦著窗戶。
看,校園的風景是多姿多彩的,是多么的美妙呀!
校園風景作文14
我的學校是一個美麗的校園。
剛來到入口,左邊高約2米,寬約1米5米的巨大玉石,上面刻著“百年樹人”四個大字,是金校長的大氣墨寶。玉石后面種著四季常綠的樟樹,樹枝上掛著十幾個圓柱形的喜慶燈籠。一陣風吹過,燈籠隨風搖晃,從遠處看,它似乎歡迎我們來到學校學習!
往里走,左“文化墻”記錄了六年級優秀畢業生的照片。我羨慕嫉妒,所以在六年級畢業后,決心把自己的名字也出現在這個墻上。右邊,在操場上,有些孩子聚集在一起玩游戲。有些人因為對方違反規定而被罰球。有些人在練習排球!看,那里的一年級孩子們正在接力賽,看到第二組男性輕松超過一個女性,穩定地把棒子送到另一個女性手里……!多么有活力的校園!
仰望教育大樓的墻壁,上面有文字,好像所有的墻壁都是老教授。
上樓到三樓,進入第一個教室--我們的四班(一)。這個教室有這樣的氣息--中國風氣。左窗上有青天、白龍、申公豹等人物的京劇照片。教室后面的板報上有四個精致的臉譜,有紅、白、藍三種顏色。板報下面有很多花草,有“鶴立雞群”有錢樹有香味的瑞香有五顏六色的長壽花,碰到香味的紅綠玫瑰花有各種多肉植物……右邊的窗戶外,禿頂筆直的銀杏映入眼簾,到了夏天,樹枝上就會長滿綠色“扇子”,陣陣陣微風吹來,樹葉就會浮起波紋,感到春風吹來,夏天的干燥。這種情況真的可以和巴金寫的榕樹匹敵。
走出教室,來到走廊。對面的功臣塔是“仙氣”包裹”然后,一行白鷺飛上藍天……我真的想念詩。“……一行白鷺上青天……”
城南小學有更多風景“等待”來詳細觀賞。
校園風景作文15
沿著通向學校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衛兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。
走進校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當桂花盛開的時候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。
天井的南北兩面,各有一幢高拔的教學樓。像兩位巨人矗立在校園中,顯得格外醒目。每個教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方,有一個鏡框,鏡框里嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊,明亮的窗子凈得可以照見人影。
校園的最南邊,便是一個標準的塑膠操場。桔紅色的塑膠跑道環繞著操場四周,映襯著碧綠的草地和天藍色的籃球場,是那么的鮮艷奪目,使在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器:有爬桿,有雙杠……每當活動課的時候,操場上頓時熱鬧起來。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿,有的在塑膠跑道上使勁地奔跑,有的你搶我奪地打籃球。風兒拂拭著我們的面龐,多開心啊!一只只美麗的鳥兒落在樹上,正悠閑地傾聽著同學們的格格笑聲。
在這么美麗、舒適的校園中學習,是多么幸福!
美麗的校園,我愛你。
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