有趣的蝸牛小學(xué)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的有趣的蝸牛小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的蝸牛小學(xué)作文1
我家有六只蝸牛，養(yǎng)在我的瓶子里。里面有一只最大蝸牛的黃啟禎送給我的，它的名字叫“大壯”。它背著一個(gè)又大又沉的房子，房子底下長(zhǎng)著一塊巨大的`腹足，巨大的腹足能帶著它爬遍世界，無(wú)論在玻璃片上，還是在立著的木棍上都能爬上去，它還能在刀刃上爬行。今天我做了個(gè)小試驗(yàn)，看看大壯愛(ài)吃什么食物。我把菜葉放在瓶子一邊，再把蘋果的果肉放在另一邊，看看哪一只蝸牛愛(ài)吃蘋果哪一只愛(ài)吃菜葉。我等待了很久很久，可是蝸牛瓶子里還沒(méi)有一絲動(dòng)靜。正當(dāng)我想說(shuō)試驗(yàn)失敗了的時(shí)候，“大壯”終于慢慢的向果肉爬去，小蝸牛們也爬到菜葉上啃菜葉，我高興極了，試驗(yàn)成功了！
我明白了，各種蝸牛有時(shí)口味也不相同這就是我的發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)蝸牛真是太有趣了，你們也來(lái)養(yǎng)一養(yǎng)蝸牛吧！
有趣的蝸牛小學(xué)作文2
世界上有許多種蝸牛，有趣極了，不過(guò)，我覺(jué)得我養(yǎng)的蝸牛是最有趣的，接下來(lái)我就和你們說(shuō)一說(shuō)我有趣的蝸牛吧！
我的蝸牛叫住“飛鳥(niǎo)”，因?yàn)樗芭懿健钡乃俣蕊w快，同時(shí)它也很有趣。有一次，我把蝸牛放在火上烤，它像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急得臉色通紅，不知如何是好；我又馬上把它放進(jìn)水里，它一下子高興起來(lái)，好像在說(shuō)：“真涼快！真涼快！”別高興得太早，好戲還在后頭呢！漸漸地它臉色變白，好像在說(shuō)：“天哪！這是南極還是北極啊！怎么這么冷啊！”我又一下子把它放在草地上，它又好像在說(shuō)：“這又是什么新天地？剛才去過(guò)火焰山和北極，這難道是大草原，我的天哪！”過(guò)了一會(huì)兒，我把一條蚯蚓放在它面前，它好像在向：“會(huì)不會(huì)是蛇呢？對(duì)！蛇，它就是蛇，那是蛇，我還待在這里干嘛？”它飛快地逃命去了。它面前的蚯蚓一定是丈二和尚摸不著頭腦。
這就是我有趣的蝸牛，你們說(shuō)有趣不有趣？
有趣的蝸牛小學(xué)作文3
今天，老師讓我們課后觀察動(dòng)物，我和小嘉決定觀察蝸牛。
早上，我又去看一下我們的蝸牛，這只蝸牛是我們?cè)诓輩怖镒降模⌒〉奈伵１晃覀兎旁谝粋�(gè)塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢！啊！不得了，蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過(guò)來(lái)看，然后七嘴八舌著，最后哈哈大笑起來(lái)。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會(huì)拉屎?jiǎn)幔课遗苋?wèn)同學(xué)，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“自已找書(shū)。”我又跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便。”這下我可明白了，不過(guò)我還有一點(diǎn)不知道，就是蝸牛的屁股在哪里？我還要繼續(xù)觀察。
通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。
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