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【精華】趣事四年級作文匯總9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的趣事四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】趣事四年級作文匯總9篇

趣事四年級作文篇1

　　鄉村和城里不一樣，那里有山有水，那里雖然沒有大橋，但卻有跳跳石。當你爬到山頂，看小溪里的那些石頭時，沒錯，那就是跳跳石——我一直都跳不過去的跳跳石。

　　有一次，我和姐姐一起玩跳跳石。我害怕自己掉到河里，就看著姐姐跳。可她覺得一個人跳很沒趣，就決定教我。

　　她一邊說著“很簡單的”，一邊跳了起來。為了表現出真的很簡單，她還用最難的芭蕾舞動作來跳——她在空中微微劈了個橫叉。

　　可是不料，她跳到半空掉了下來。當她快掉進河里的時候，她一把抓住了我的手，我們倆一起掉進了河里。我們互相注視了一會，然同時開懷大笑……

　　回到了家，媽媽看見我們濕淋淋的模樣，生氣地問：“你們倆干什么去了？！”

　　我們只得又把事情經過說了一遍。說完，我們三個都開懷大笑起來……

　　鄉村趣事特別多，一件件童年往事，在我的腦海里匯成了一條小河，而其中的這一件卻是最讓我終生難忘的。

趣事四年級作文篇2

　　暑假里。媽媽帶著我和姐姐去了姨姥姥家，她家屋后的小溪里有不少螃蟹呢，我們決定去捉螃蟹。

　　我和姐姐一起來到溪邊，溪邊綠樹成蔭，環境清幽，可我卻顧不上看著美麗的風景，一個箭步來到一堆石頭旁邊，開始仔細尋找螃蟹的蹤跡，螃蟹們好像有預知的能力一樣，通通躲起來，不見了蹤影。

　　“這些狡猾的螃蟹都躲到哪里去了？看我把你們通通抓起來，紅燒了來吃掉！”我憤憤不平地嚷道，“快看，我這里好像發現了一只！”旁邊傳來姐姐欣喜不已的聲音。順著姐姐手指的方向，我看見了一只小螃蟹正揮舞著鉗子想要逃掉。我不管三七二十一，伸手就去抓，螃蟹出其不意的一下子就夾住了我的手，痛得我叫苦不迭，姐姐見狀，馬上伸手捏住了那只螃蟹的背，它馬上松開了夾著我的手。姐姐把螃蟹放進我們隨身攜帶的小桶里。我挑釁的沖著螃蟹著：“這下你可成了甕中之蟹———無處可逃，看你還能猖狂到何時？”

　　我接著仔細尋找螃蟹的身影。這時，我遠遠看見一只比較大的螃蟹，便大步流星地走了過去堵住它，它無處可逃了，我學著姐姐的樣子，用手緊緊捏著螃蟹的背部，任憑它的蟹爪再怎么揮動也毫無用武之地，再也夾不到我了，真是功夫不負有心人，這只大螃蟹成了我的戰利品。

　　人們常說熟能生巧，抓了幾只螃蟹后，螃蟹對我來說就像是水缸里抓烏龜———手到擒來，看著水缸里的螃蟹越來越多，我不由想起了蘇軾的“不到廬山辜負目，不食螃蟹辜負腹”。

　　這真是一次既愉快又有趣的捉螃蟹之旅。

趣事四年級作文篇3

　　我的父母常常說我因為愛踢球所以費鞋，每一兩個月就要換一雙鞋，最不費鞋的時候就要數我還不需要穿鞋的時候了。說完，

　　便拿出一只前掌快掉了而且還沾滿油漆的鞋。我一見，那一幕便立刻閃現在我的腦海中。在我二年級的時候，我迷戀上了這項球類運動，并央求父母給我買了一個足球讓我踢。我家旁邊有一個小操場，當時，在我的眼里是那么的美麗，有那么令我懷念。那一天下午，我約了幾個高我一年的三年級生去踢球，我和兩個球技一般的人分在了一隊。比賽開始，我方的控球時間占有很大的優勢。作為一名后衛，我更多的是把球分給我的隊友，我們兩個配合的很默契，經常打出一些有威脅的射門，這時來了兩名五六年級的人要加入，我爽快地答應了。之后的局勢是急轉直下，對我方十分不利，但我們還是挺住了，比賽被拖入了點球大賽。第一球由我方主罰，我方隊員一蹴而就，將場上比分改寫為一比零。對方隊員也不甘示弱，一比一，雙方在第一回合打平。接下來的回合也如法炮制，雙方打成五比五平。想必如果有一位觀眾親臨現場，一定會感受到當時的氣氛有多么的緊張。又是一球，六比五了，這已是我方第六次將對手比分超出了!但是之后，隨著一聲歡呼和一聲嘆氣，我方守門員撲出了那粒點球!()這時，我方獲勝的重擔便壓在了我的肩頭上。我深呼了一口氣，準備、助跑、射門!一個黑色的物體飛了出去，直逼球門死角，在快要越過球門線的那一刻，仿佛空氣都凝固了，緊接著飛進了油漆桶“哈哈!哈哈哈哈!笑死我了!哈哈??”在我感到自豪的時候向下一看“嗯?”原來我的球并沒有穿過球門，而我的那只右腳的鞋卻以第一宇宙速度飛了出去。難怪他們會開懷大笑呢!比賽結束，我方六比五獲勝。回家之后自然是挨了一頓罵。但是這場比賽畢竟是我的第一場勝利嗎，有結識了兩位朋友，還發生了一件在我身上十分有趣的事，挨罵也值了。

趣事四年級作文篇4

　　我從小就愛坐雪橇，現在還愛坐雪橇，在玩的過程中，不僅快樂，還有很多趣事呢！讓我們一起去回憶往日的趣事吧！

　　在我7歲那年，我去爺爺家玩，看見老叔也在那，我就磨老叔，讓他用雪橇拉我。我們倆個人要去一條小河上，到那里要經過到村子里的小路，那條小路很不好，不好到什么程度呢？就像起伏的小丘陵。雖然路這么不好，但我還是洋洋得意，手不停的揮舞著。我看老叔，越看越像在耕耘的老牛，老牛嗎，自然是不會向后看的。正在我得意洋洋的時候，“嗖”的一聲，在加速的時間我就像被翻炒的雞蛋，可廚師的技術不好，把“雞蛋”給炒丟了。所以我就來了一個大屁墩，“呦”的一聲，老叔向后一看，說：“哎呦，大侄女兒，摔痛了吧？”我只好笑了一下，沒在說什么。有了這次經驗，我要告訴小朋友們：“下回再坐雪橇可要把住呀，不要在像我一樣呀！

　　有了這次經驗，以后的每一次坐雪橇，都是小心翼翼的。童年的趣事真是回憶也都回憶不完呀！

　　還有一件事更是好玩。有一年爺爺家的鐵雪橇丟了，我非要坐雪橇，爺爺的動作最快，當、當、當、當一會就做出來個雪橇，動作快吧！

趣事四年級作文篇5

　　童年十分有趣，在我的回憶中，擁有許多數不清的趣事，但最有趣的要數去海邊游玩了。

　　去年的八月一日，我們全家去海邊游玩，爸爸駕車在路上奔馳，幾個小時過去了，我們終于來到了大海邊，我們下了車，廣闊的大海展現在我們面前，海水是棕色的，一些人在水中游泳，還有一些人在海灘上玩耍，我，我們興奮的去了更衣室，換上了泳衣，我終于可以去游泳了！

　　我慢慢地走進了近岸處的海水里，清清的海水沖打著我，十分涼爽，這時，一個大浪向我打來，我嚇得大叫了一聲“媽媽”，海水趁我喊叫時涌進了我的嘴里，我急忙閉上嘴，一股海腥味彌漫在嘴中，我大叫道“海水可真咸啊！”海水把我沖上岸，坐在沙灘上，真舒服。

　　我爬起來，將腳伸進了海水里，暖暖的海水撫摸著我的腳，突然，我的腳心中感到一陣刺痛，我急忙將腳縮回來，一看，啊，原來是一只小蝦夾住了我的小腳丫，于是我把小蝦裝在瓶子里，這可真叫“意外收獲”啊。

　　我不敢輕舉妄動，冒然走向大海了，于是我帶上了有浮力的游泳圈，慢慢地走進了海水里，趴在泳游圈上，淺水處的水十分淺，大浪一次次把我推上岸，真有趣，在海邊我還拾取了許多漂亮的貝殼呢！

　　這次，游泳十分有趣，至今讓我難忘。

趣事四年級作文篇6

　　最近，為了豐富同學們的課外活動，我們的班主任司老師組織了一批課外圖書的活動。這樣我們班也成立了一個小型的圖書館。

　　一到學校，大家就爭先恐后的來借讀，好看的.書太多了：有講三國英雄故事的《三國演義》，讀了這篇小說，使我了解了三國的歷史。在這一段歷史中，我最喜歡的人物是劉備的軍師諸葛亮。他聰明機智，還讀了很多。蜀軍在諸葛亮的調遣之下，無人能敵，即使戰敗了，也可以反敗為勝。還有講男生女生成長的《男生日記》《女生日記》，《男生日記》說的是一段從小男生成長為男子漢的過程。它講了一個六年級男生吳緬，他小學畢業的精彩難忘的暑假生活，他的暑假豐富多彩，有快樂也有煩惱。還有針對小學生寫作的《小學生作文》以及一些深受我們歡迎的科譜讀物。

　　我們從閱讀中收獲頗豐，既拓展視野又提高了寫作能力。像這種有意義的活動，比如讀書——郊游，希望我們學校能多舉辦幾次。

趣事四年級作文篇7

　　百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個盒子，一個裝著許多秘密的盒子；一個葡萄架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架，就讓我們一起來享受那童話般的故事吧！

　　還記得那時我剛八歲，我家養了一只叫＂月月＂的小狗，它長著一雙寶石般的大眼睛。那時它剛一個月，我天天給它沖奶喝，可是后來，我發現它不愛喝奶了，開始啃骨頭了。我很不理解，我想：＂奶沒骨頭好吃嗎？＂。有一次，我又發現它不喝奶啃骨頭，我很生氣的就和它搶起骨頭來，它搶不過我，就咬了我一口．我哭著告訴了媽媽。媽媽說：＂狗天生就愛啃骨頭，你去搶它的骨頭，它不咬你咬誰呀！＂。我記住了，以后看到狗一啃骨頭我就躲的遠遠的，偷偷地看著它那貪吃的樣子。

　　而當我在童年的夢中暢游時，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花；打開那裝滿秘密的盒子，取出一個秘密；摘下那惹人喜愛的紫葡萄。啊！童年趣事真讓我回味無窮。

趣事四年級作文篇8

　　在我腦海中童年趣事有很多，其中最讓我難忘的只有一件事。

　　有一天，我去書店買了一本《安徒生童話》，剛回家就津津有味的看了起來。這時，媽媽叫我去吃飯，可我就是不去。因為怪的表情，她三步我正看那本書看得癡迷。于是，媽媽沒有辦法，只好端了幾個包子來。我邊看書邊吃了起來。咦，味道咋怪怪的，我沒去管它，只顧著看書，直到我看完那篇童話，我才走出窩來。可媽媽看了我，卻露出了奇并作兩步走，來到我的房間，看了看桌子，哭笑不得。我走到廁所，看了看鏡子，自己也哈哈大笑。原來，我把墨水當作抹包子的醬吃掉了。

　　這件事我終身難忘，因為它是我童年中最快樂的一件事。