【精選】與愛(ài)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的與愛(ài)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
與愛(ài)的作文 篇1
在這個(gè)五彩繽紛的世界里,會(huì)有很多人向你表達(dá)很多種愛(ài)?稍谶@世間只有一種愛(ài)是永恒的、純潔的,這種愛(ài)只會(huì)默默付出,不圖回報(bào)。那就是母親的愛(ài),它無(wú)以倫比。
隱約記得昨天,歲月輪回,往事浮現(xiàn)在眼前。
時(shí)令冬季,我趴在窗臺(tái)上望著外面銀裝素裹的美景。你悄悄地走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“想出去玩嗎?我陪你!蹦愕淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),那甜甜的微笑促使我穿上絨衣,與你手牽手去到那白雪紛揚(yáng)的世界。我高興地與你一路說(shuō)說(shuō)笑笑,又跑又跳,跑在前面的我時(shí)不時(shí)抓起一把雪扔向你,而你輕盈的步伐總會(huì)躲閃過(guò)去。我嬉笑著跑向遠(yuǎn)處的高坡,你緊緊地跟著我,生怕我“撲”進(jìn)那白雪里。踉蹌的我跑到坡頂,準(zhǔn)備滑下,而你卻擔(dān)心的站在坡下,雙手張開(kāi),穩(wěn)穩(wěn)地接住極速滑下的我。久時(shí),我的雙袖和手套里灌滿了冰雪,你不顧寒冷摘下手套輕輕為我戴上,并撣除我衣上的雪粒,我非常暖和,而你的手凍得生紅……
隱約浮現(xiàn)的畫(huà)面,回望往事,不禁濕潤(rùn)眼眶。
也就是那天正午,你為我做了“愛(ài)心便當(dāng)”,可我卻頑皮淘氣,又哭又鬧,喊著:“不想吃飯!”你靜靜地從書(shū)架上取出了一本故事書(shū),自言自語(yǔ)地讀著。我被你甜美的聲音吸引了,乖乖地坐在餐桌前,邊聽(tīng)故事邊吃飯。你看著我乖巧的樣子,露出了滿意的笑容。
媽媽?zhuān)绬?您的一舉一動(dòng)都在深深地感染著我。可能因?yàn)槟囊粋(gè)眼神,我便知道了是與非;可能因?yàn)槟囊粋(gè)舉動(dòng),我便模仿了一個(gè)人生。我喜歡您甜甜的微笑,喜歡您溫柔的話語(yǔ),更喜歡您在我不知所措時(shí)給予的擁抱……
人世間最可貴的就是您與我那永恒的愛(ài),無(wú)論何時(shí)何地,我與您的心都是牽連在一起的。您的愛(ài),無(wú)與倫比!
與愛(ài)的作文 篇2
閑時(shí)站在窗前,陽(yáng)光伏在我的臉上,帶來(lái)無(wú)限美好與憧憬。眼前閃過(guò)你的影子,蒼白的臉龐,皺紋已爬上臉頰,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中,摻雜著幾絲白發(fā)。與你相伴的每一天,都讓我感受著溫暖與愛(ài)
叮當(dāng)--叮當(dāng)--放學(xué)了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),又一次迎來(lái)了每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮闹苣┘倨;氐郊遥惆褧?shū)包丟到一邊,打開(kāi)電視,拿起手機(jī),開(kāi)始了愉快的玩耍。晚飯過(guò)后,我依舊坐在電視跟前,目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注,直到深夜,我才悄悄走進(jìn)房間,爬上床,倒頭就睡。
周六一早,母親與往常一樣,早早起床。她悄悄的走進(jìn)我的房間,生怕發(fā)出動(dòng)靜驚醒我,她拉開(kāi)了窗簾,陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),明亮與溫暖,我微微睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)那路旁的柳樹(shù)在向我招著手,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始了歌唱。野花遍地,競(jìng)相開(kāi)放,蝴蝶和蜜蜂在花叢中游蕩,開(kāi)始一天忙碌的工作,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是那么生機(jī)勃勃。這一切,卻與我恰恰相反,我想坐起身來(lái),但身體卻疲憊不堪,母親看著我通紅的臉,發(fā)現(xiàn)了異樣,她走了過(guò)來(lái),輕輕坐在我的床邊,用手撫摸著我的額頭慈祥地說(shuō):這么燙,有沒(méi)有哪兒不舒服。繌哪赣H的話語(yǔ)中,我能體會(huì)到她的急切與不安,我費(fèi)力的張開(kāi)嘴巴說(shuō)著難受。母親看上去,表面并沒(méi)有那么急躁,她只是倒了一杯水,放在我的床頭,便匆忙的趕了出去。過(guò)了不久,她提著一個(gè)塑料袋回來(lái)了,袋子里是幾盒藥,我看了看,有:消炎藥,退燒藥,止痛藥等等。
過(guò)后,母親就靜靜的坐在我的床邊,時(shí)不時(shí)用濕毛巾給我擦著臉上的汗水,期盼著我入睡,夢(mèng)里很亂,很復(fù)雜,會(huì)讓人焦躁不安。不久,母親接了一個(gè)電話,便出了房間,電話那頭聲音很大,母親只是反復(fù)回答著抱歉抱歉,我的問(wèn)題我的心里很不是滋味,眼眶濕潤(rùn)了,淚水隨著眼角滑落,打濕在枕頭上。后來(lái),我漸漸的好起來(lái),母親也不用再為我擔(dān)心,我們的生活也恢復(fù)了往常。
現(xiàn)在的你依舊帶給我溫暖與愛(ài),夜幕降臨,躲起來(lái)的星星都在努力發(fā)光,我也必然要加油,讓努力發(fā)光,成為你的驕傲,我的榮幸
與愛(ài)的作文 篇3
閑暇之時(shí),總喜歡捧著一本書(shū),就像面對(duì)獨(dú)自綻放的花朵,我尋找著那份屬于自己、屬于一個(gè)女孩兒的寧?kù)o。
與蕭紅漫步呼蘭河畔
作業(yè)之余的傍晚,窗外月朗風(fēng)清。碧藍(lán)的天空會(huì)飄下一位哀婉美麗的女子,攜我走在呼蘭河畔。清風(fēng)拂面,河水清澈,月影朦朧,蟲(chóng)聲吟唱。她向我介紹她慈祥的外祖父,充滿故事的大泥坑,回憶后院那些寂寞而幸福的時(shí)光,那朵插在祖父帽子上的玫瑰花,還有那句話:“這季節(jié)的玫瑰真香啊!”
蕭紅這位“三十年代的文學(xué)洛神”,以她清新自然的筆融描繪了東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河的風(fēng)土人情,《呼蘭河傳》“是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠”。它無(wú)疑是蕭紅的絕唱,為我純凈的心靈塑造了一個(gè)美麗的世界。
與楊紅櫻共譜快樂(lè)人生
楊紅櫻的.《笑貓日記》系列對(duì)我最富有吸引力。一只會(huì)笑的貓?jiān)诙耪孀拥募,在翠湖公園一個(gè)秘密的山洞里,在馬小跳的家,在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家,困難、快樂(lè)、心酸的故事接踵而至。這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,溫暖了我年少的心靈。在楊紅櫻幽默好玩、美妙溫暖的文字中,我們發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。
與法布爾同游昆蟲(chóng)世界
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰,來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”:一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū):法布爾讓我心生敬意,《昆蟲(chóng)記》令我愛(ài)不釋手。蜘蛛、蜜蜂、狩獵蜂、糞金龜、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀都從荒石園中穿過(guò)文字,在我們眼前跳躍,共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章。
書(shū),是我最親密的朋友,帶我漫步于人間仙境,領(lǐng)我流連于哲思的海洋,撫慰我年少的寂寞,引領(lǐng)我不斷成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)
本文表達(dá)了小作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài),也正是源于書(shū)的影響,小作者閱讀視野較為開(kāi)闊。文字簡(jiǎn)潔傳神,尤其是將書(shū)的內(nèi)容與自己的閱讀感受巧妙地融合,很是吸引讀者。
與愛(ài)的作文 篇4
父母的愛(ài)是世界最與眾不同的愛(ài)。
我的爸爸做的面條、鹵面、燴面、菜湯特別好吃。他做的面條里邊有雞蛋、西紅柿。他做的鹵面里邊有肉、芹菜等。他做的燴面里邊有海帶、羊肉、香菜。他做的菜湯里邊有豆腐、青菜。
我的媽媽?zhuān)谖也宦?tīng)話的時(shí)候批評(píng)我,可是我心里一點(diǎn)也不恨她,她是為了讓我長(zhǎng)大做個(gè)有誠(chéng)信、正直、善良、有責(zé)任感的人。因?yàn)槠返吕蠋熣f(shuō):“對(duì)你嚴(yán)格要求的人,是對(duì)你最好的人!庇幸淮危晃恍〗憬憬o了我一元錢(qián),讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問(wèn)了情況,讓我還給了小姐姐,媽媽說(shuō)我太小,不能隨便要?jiǎng)e人的東西,那些被騙子騙走的小孩就是要了人家的東西。
我要告訴同學(xué)們的是:“當(dāng)爸爸媽媽還是老師批評(píng)你的時(shí)候,你不要恨他們,他們都是為了你好!”
我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們對(duì)我太好了,謝謝你們,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”
與愛(ài)的作文 篇5
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,魯迅先生在《自嘲》中這么評(píng)價(jià)自己,顯得凌厲而又溫柔——對(duì)惡人毫不留情,對(duì)敵人決不屈服;對(duì)人民溫柔有加,對(duì)大眾仁愛(ài)慈祥。有一篇贊美魯迅先生的文章,其中有一段描寫(xiě):“他的面孔黃里帶白,瘦得叫人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),顯然好久沒(méi)剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著……隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了!蔽已矍耙幌伦痈‖F(xiàn)出了先生那冷峻而又慈愛(ài)的面孔。
先生的文章有很強(qiáng)的穿透力,對(duì)人性的刻畫(huà)非常深刻,好像一把刻刀又好像一桿利劍。很多文章看似松散,但從容不迫,多姿多彩,語(yǔ)言幽默。也有很多評(píng)論結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論證嚴(yán)密,切實(shí)鋒利。而且先生好用反語(yǔ),雖然有可能有些閱讀的困難,但當(dāng)我們理解和明白了先生的寫(xiě)作背景和心情后自然不會(huì)有太大的問(wèn)題。先生的文體也像他一樣不拘一格,風(fēng)格多姿,很值得我們學(xué)習(xí)。
先生的文章中用比喻、借喻、白描等創(chuàng)造手法來(lái)使說(shuō)理形象化,顯得生動(dòng)具體;先生有愛(ài)恨分明的強(qiáng)烈感情,敢于對(duì)任何可笑、可鄙、可惡的事物加以批判,予以辛辣的諷刺。這些不都是我們需要學(xué)習(xí)的么?
先生的文字都是那么的一針見(jiàn)血,犀利,簡(jiǎn)單清楚而又有條理,能讓我們大多數(shù)人受益匪淺,更不必說(shuō)先生的文體是多么的關(guān)心和體貼廣大的人民了。
至于說(shuō)先生的文章基調(diào)沉重,語(yǔ)言晦澀,只不過(guò)是因?yàn)橄壬?dāng)時(shí)生活的環(huán)境過(guò)于的悲傷,生死離別更是日日都在百姓中發(fā)生,先生家的情景也不是很好,這怎能不讓先生悲憤而嘆惋呢?而當(dāng)時(shí)的社會(huì)正處于文白交替之時(shí),先生的語(yǔ)言略帶一點(diǎn)文言文的感覺(jué)是可以理解的。
記住,我們不能不學(xué)習(xí)魯迅先生的文章,我們不能失去這一桿劍。
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