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與詩相伴作文500字

時間:2024-04-17 21:19:53 海潔 詩作文 我要投稿
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關(guān)于與詩相伴作文500字(精選15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的與詩相伴作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于與詩相伴作文500字(精選15篇)

  與詩相伴作文500字 1

  與詩歌一起前行。行至王維輕車簡從出行的大漠。“征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓的景色”將我環(huán)繞,耳邊似有駝鈴悠悠。狂風吹過,黃沙漫天,蓬草飄飛,飛出漢塞,孤雁飛入胡天。遙遠天邊,天地在昏黃中模糊相連,大漠茫茫,惟有荒漠孤伶間一縷煙火直上。黃河漫漫,蜿蜒地向遠方延伸,一輪落日正圓。時間仿佛在這里凝固,似萬古恒定,只有駝鈴聲時斷時續(xù),落日一點點消失在黃河彼方。我看到了大漠的雄渾美景,看到了王維的孤寂下難掩的.愛國情懷。

  與詩歌一起前行。行至開封八角的西太一宮。細細聆聽王安石“柳葉鳴蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭想見江南。”的無限思緒。翠綠的柳葉,密密地簇擁著,黃昏時分,光線黯淡,翠柳如煙,枝葉間傳來了陣陣蟬鳴。落日淡金的余暉照射著荷花,嬌嫩的花朵宛如一位有幾分薄醉的美人,增添了幾分紅暈,一分柔嬌。這三十六陂無盡的春水,籠罩著淡淡的煙霧,在夕陽里金光鱗鱗,像極了江南的流水人家。我看到了汴京的煙柳紅荷,看到了一位白發(fā)老人思鄉(xiāng)心切。

  與詩歌一起前行。透過“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗寒西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”的詩句。我來到杜甫在成都居住草堂。草堂外楊柳依依,兩只黃鸝在樹蔭深處婉轉(zhuǎn)歡快地叫著,晴空萬里,一碧如洗,一行白鷺悠悠。憑窗而望,西山雪嶺上白雪皚皚,萬年不化,如同嵌入窗框之中的畫卷。門外的江邊,停靠著行程萬里的東吳的船只。感受詩人身在草堂,思接千載,視通萬里的開闊胸襟。

  我愿與詩歌一起前行。穿越千年時光,看遍大好河山,品味萬千思緒。

  與詩相伴作文500字 2

  詩,是我們了解古人思想最優(yōu)美的方式。我喜愛李白的詩,他的詩風格豪放,雄奇壯麗,具有強烈的浪漫主義色彩。

  兒時,印象最深的詩便是李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。“開始讀時只覺得朗朗上口,而后才品味出其中的滋味:寧靜的夜晚,床前那一片明凈皎潔的月光,仿佛是地上鋪著的一層白霜。抬頭望著天上的一輪明月,不由得使人低頭思念自己的.故鄉(xiāng)。游子思鄉(xiāng)的心理過程巧妙地揉和其中,這是一種多么高超的手法。從此,我一有時間就沉浸在詩的世界里。

  李白詩中有“我醉君復樂,陶然共忘機”的愉悅,也有“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁”的憂國憂民;有“舉杯邀明月,對影成三人”的自得其樂,也有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁自在;有“人生得意須盡歡,莫使金空對月”的放縱不蜀,也有“大道如青天,我獨不得出”的迷惘。看古人的喜怒哀樂,心中也會生出無限感慨。

  在眾多詩人中,我鐘愛李白,是因為他的詩大氣豪邁,流暢自然。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是我最愛的一句詩,它的意思是:盡管前路障礙重重,但仍將會有一天乘長風破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海。我總在遇到挫折時讀一讀它,是它鼓舞我,是它讓我相信,成功就在彼岸,現(xiàn)在的挫折與苦悶不能讓我丟掉信心輸給自已!

  讓詩貫穿于生活,讓詩充盈著生命,品讀詩歌讓我深深地感到:詩意的生活是最美的。

  人生中,讀幾首詩,賞幾首詞,成長道路上就不會孤單,因為每一首詩或詞,都是詩人與你親切的交談,她會指引你方向,給足你前進的勇氣和毅力,讓你不再負重前行,輕裝上陣。

  與詩為伴,其樂無窮。

  與詩相伴作文500字 3

  擁有詩心,可以不斷發(fā)現(xiàn)生活的美好,感悟生活的詩意,升華自己的人格,做最好的自己。

  ——題記

  相逢未必偶然。這個暑假,我與詩詞相伴,詩心伴我,一起看“人面桃花相映紅”,一起聽“稻花香里說豐年”,一起嘆“霜葉紅于二月花”,一起盼“風雨送春歸,飛雪迎春到”。詩詞扣緊了我的心,將我?guī)нM了一個精彩的世界,令我如癡如醉。

  與唐詩相伴!唐詩如山,說不完的月明酒烈。豪邁奔放的李白,奏出千古名詩《將進酒》。詩篇上句寫大河之來,勢不可擋;下句寫大河之去,勢不可回。一句“天生我材必有用”,每個人都可以驕傲地念出,為自己而自豪。“千金散盡還復來”,這又是一個高度自信的驚人之句,能驅(qū)使金錢又不被金錢所使,是何等豪舉。讀著詩句,我眼前仿佛出現(xiàn)詩仙李白“烹羊宰牛”,“斗酒詩百篇”的豪壯!李白這種瀟灑飄逸的性格令我深深的佩服!

  與宋詞相伴!宋詞如水,訴不盡的情殤離愁。多愁善感的才女李清照竟能寫出如此正氣凜然的.詩《夏日絕句》。這首詩雖然只有短短的二十個字,卻清楚明了地告訴我們:人活著就要做人中豪杰,為國家建功立業(yè);死也要為國捐軀,成為鬼中的英雄。這首詩抒發(fā)了多少“巾幗不讓須眉”的壯心情懷!

  人生就是一首詩,詩意美在四季。與詩心相伴,已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。它洗淘了我的心靈,讓我“腹有詩書氣自華”。感謝詩詞,讓我遇見最精彩的自己!

  與詩相伴作文500字 4

  輕輕地、無聲地,掠過新的一頁,執(zhí)起筆,緩緩地,瀉于筆尖,流于紙上的,不是白紙黑字,而是那連綿雋永、深遠意長,來自心海、來自思潮的一脈情思,攜著不朽的.千年文明,緩慢而輕柔的蕩漾。幸福,便也隨著這烏黑墨跡,沿著紙紋悄然浸滿,更占據(jù)了整顆長期被塵穢所淹沒的心,純得洗不去,濃得化不開。

  隨心吧!出門在外,飽覽壯美河山,便發(fā)“江山雖艷,只怕等閑”之感慨;獨守家中,無處宣泄愁緒,便嘆“淚眼朦朧蒼天外,朦朧淚眼倚短墻”之短句。春朝盛景,即是“春芳吐艷密林幽,多情楊柳,花舞月含羞”;夏日生機,可證于“翠葉疊陰游芳叢,盈盈清風,醉看荷花紅”;秋時凄悲,便為“枯枝黃葉掛殘陽,孤城遙望,落紅滿池塘”;冬季舊夢,可謂“流光瀉玉冰凌雪,晨星漸斜,飛花也猶歇……”所思所想、所感所悟,無不體現(xiàn)于一句句原創(chuàng)小詩,亦將內(nèi)心真悟寄于其中,此為夢與心的載體。作詩,乃幸福。

  詩中自有飛花和塵埃、浮云和過客、翠葉和紅花、清風和暖陽、蛙啼和蟬聲、大雁和早鶯、遠山和流水;也自有“左牽黃,右擎蒼”“西北望,射天狼”之豪邁;“西城楊柳動春愁,動離憂,淚難收”之凄美;“舉杯邀明月,對影成三人”之曠達……翻開詩書,這是一場跨越千年的對話;細細品味,這是一次思想與心靈的遨游。讀詩,乃幸福。

  立于現(xiàn)代社會,靈魂的一部分卻仍流連于那古時一個個文化璀璨的時代之中,無法自己,無法自拔。

  提起筆,合上書,詩為友,詩相伴,幸福永存其間。

  與詩相伴作文500字 5

  望秦時明月漢時關(guān),心激起英豪之情;看泉水激石,心中蕩漾起磅礴的波濤;望日照廬下爐,看那升起的裊裊紫煙。品一杯香茗,與詩相伴,與詩情為伍。

  看那朱閣綺戶,不知又有何人照無眠;嘆那紅絲纏繞,忘不卻“剪不斷,理還亂”的情深憂愁;看那青銅杯酒,自有一番“對影成三人”的情結(jié);撫那站外傲雪梅,有一番“零落成泥碾作塵,只有香如故”的傲骨皓潔;思那游子遠行的依依背影,再看那“枯藤老樹昏鴉”,又自諳“斷腸人在天涯”。

  詩歌如點點珠璣,悄然落地,發(fā)出一聲聲清鳴。看珠落,飲那香茗,與詩為伴,與詩情為伍。

  詩歌又如朦朧青翠的山水畫,穿越時空千年。定格于詩的脫俗之景,多么美好,多么愜意。

  一抬頭,看見你站在那里,你輕輕撫著胡須,靜靜地看一片舟漸行漸遠,船影狹長,仿佛還有深深的不舍,陽光微斜,一絲絲金光灑在迎風微擺的帆上。你是李白,你是詩仙,你的.眼中透露出一片晶瑩,微微閃爍,透著不舍,透著傷感,那一絲晶瑩,撥動我的心傷。船兒漸漸在海與天交匯處逝去,那一汪長江流水也似乎在慢慢升騰、升華、匯集,最終緩緩流入天際。你遙看此情此景,用低沉而深情的語調(diào)緩緩吟出:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”這番深情,這般畫意,深深烙入我心,我心顫抖,我心動情。

  生活,有時枯燥乏味,而那一本本泛黃的詩集,如明星般在其中閃爍,濕潤了我的心田,豐富了我的情感。

  手捧書卷,與詩相伴,身旁茗微涼,香卻依然繞梁。

  與詩相伴作文500字 6

  詩,自古以來就是中華民族的瑰寶,是歷代文人墨客情感的抒發(fā),是智慧的結(jié)晶。我自幼便與詩結(jié)緣,與詩相伴,它如同一盞明燈,照亮我前行的道路,為我?guī)頍o盡的歡樂與啟迪。

  記得小時候,母親常常在我耳邊輕輕吟詠那些膾炙人口的詩篇。那時,我并不懂得詩的深意,只覺得那韻律優(yōu)美、意境深遠的詩句如同天籟之音,令人陶醉。隨著年齡的增長,我逐漸理解了詩的內(nèi)涵,開始嘗試自己寫詩,用文字來表達內(nèi)心的情感。

  詩,是我情感的寄托。當我遇到挫折時,我會吟誦“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,激勵自己勇往直前;當我感到孤獨時,我會想起“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,感嘆友情的珍貴;當我欣賞美景時,我會用“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”來形容那如詩如畫的景象。

  詩,也是我智慧的`啟迪。從詩中,我學會了如何觀察生活,如何捕捉細節(jié),如何用簡練的語言表達復雜的情感。詩中的哲理也讓我受益匪淺,它教會我如何面對人生的起起落落,如何保持一顆平和的心態(tài)。

  與詩相伴的日子里,我感受到了中華文化的博大精深。詩中的意象、修辭、音韻都蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。我通過詩歌了解了古人的生活方式、思想觀念和價值追求,也更加深入地理解了中華民族的精神的核心。

  如今,我已經(jīng)成為一名中學生,但我依然熱愛詩歌,依然與詩相伴。我相信,在未來的日子里,詩歌將繼續(xù)陪伴我成長,成為我人生道路上的一盞明燈。

  與詩相伴作文500字 7

  詩,是中華文化的瑰寶,是歷史長河中璀璨的明珠。與詩相伴,我的生活充滿了韻味與色彩。

  詩,如一位老友,陪伴我走過了無數(shù)個春夏秋冬。在寂靜的夜晚,我翻開詩集,仿佛能聽到古人的低吟淺唱,感受到他們的喜怒哀樂。那些優(yōu)美的'詩句,像一股清泉,滋潤著我的心田,讓我在忙碌的生活中找到片刻的寧靜。

  詩,又如一位導師,教我如何面對人生的起伏與波折。當我遇到困難時,我會想起“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,它告訴我,只要堅持下去,總會找到出路。當我感到迷茫時,我會想起“會當凌絕頂,一覽眾山小”,它鼓勵我,要勇敢攀登,才能看到更美的風景。

  與詩相伴,我還學會了欣賞大自然的美。無論是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的生機盎然,還是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適恬淡,都讓我感受到了大自然的神奇與魅力。詩讓我學會了用心去觀察,去感受生活中的點滴美好。

  與詩相伴,我還收獲了豐富的情感體驗。詩中的情感真摯而深沉,無論是離別的憂傷,還是重逢的喜悅,都能引起我的共鳴。在詩中,我找到了情感的寄托,也學會了如何更好地表達自己的情感。

  與詩相伴的日子,我收獲了很多。詩讓我變得更加豐富,也讓我學會了如何去生活。在未來的日子里,我會繼續(xù)與詩相伴,讓詩成為我生活中不可或缺的一部分。

  與詩相伴作文500字 8

  詩,自古以來便是中華文化中一顆璀璨的明珠,它以其獨特的魅力,深深地吸引著我。與詩相伴,我領(lǐng)略到了生活的美好,感悟到了人生的真諦。

  詩,是我心靈的慰藉。每當我在生活中遇到困難,或是心情低落時,詩總是能夠給我以力量,讓我重新振作。那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情,那“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的樂觀豁達,都如同清泉般滋潤著我的心田,使我能夠勇敢地面對生活中的一切挑戰(zhàn)。

  詩,是我情感的寄托。我時常在詩中尋找共鳴,尋找那份屬于我自己的情感表達。那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自在,那“但愿人長久,千里共嬋娟”的深情祝福,都如同鏡子般反映出我內(nèi)心的情感世界,讓我能夠更加深入地理解自己,感受生活的點滴美好。

  詩,也是我智慧的源泉。通過讀詩,我不僅能夠欣賞到詩歌的韻律美、意境美,更能夠從中汲取到人生的'智慧。那“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著追求,那“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的及時行樂,都如同明燈般照亮我前行的道路,使我在人生的旅途中不再迷茫。

  與詩相伴,我感受到了生活的豐富多彩,領(lǐng)悟到了人生的真諦。詩,就像一位良師益友,時刻陪伴在我的身邊,給我以啟示,給我以力量。在未來的日子里,我將繼續(xù)與詩相伴,讓詩歌的魅力永遠伴隨著我,成為我人生道路上最寶貴的財富。

  與詩相伴作文500字 9

  詩有時是一種神奇的東西。

  詩不能給你帶來很多物質(zhì)上的收入,但它帶來的是一種精神上的享受。與名利無關(guān)。名利必竟都是身外之物,平常心對待為好。比如每朵花開都有它獨特的香味。誰也不能強迫別人去欣賞它。能夠把名和利拋在一邊來寫詩的人是少之又少的。他不是去達到某種目的,它只是你內(nèi)心真情的流露。真正有才氣的人都是虛懷若谷的。詩歌也是這樣的有人欣賞當然好,沒人欣賞時孤芳自賞也不錯。

  也許這世界上會有很多人總會用錢財來衡量一切事物,開口閉口都是錢。看到你寫詩就會問你得了多少稿費。也許是自己的水平不夠吧!如果有人能靠寫詩維持生計,我會很佩服。有一些有生命力的藝術(shù)品是要經(jīng)過很長時間人們才會發(fā)現(xiàn)它的價值的.。比如凡高的畫價值連城,而他本人是享受不到。安徒生寫童話,經(jīng)常受到別人的捉弄,打擊。但是他的童話卻鼓舞了很多的人,這是錢無法做到的。《詩經(jīng)》里有很多優(yōu)美的詩篇卻沒有作者的姓名。

  在現(xiàn)實生活中,你可能是各種各樣的人。但你們都需要聽聽自己心的聲音。因為詩的本質(zhì)就是純潔。所以,有時小孩子講出來的話就是詩。

  詩是一種高雅的藝術(shù)。這種藝術(shù)最需要的是慎重。不能有絲毫的馬虎。在一首詩中,沒改變一個字,就會失去一種語境,失去他應有的光澤……

  與詩相伴作文500字 10

  詩,是我國的國學文化之一,尤其是在唐朝時期,詩已經(jīng)到達了鼎盛之時。而現(xiàn)在人們提到詩總會想起唐朝。說起唐代詩人也是層出不窮。下面我將帶領(lǐng)大家走入詩的世界。

  詩之豪

  說起李白大家都不陌生,唐代著名詩人,有“詩仙”之稱,他的詩中是是十足的豪放與浪漫,“舉杯邀明月,對影成三人。”可見其字里行間透出的豪放。并不同于陸游與辛棄疾,而是自由的、飄逸的`。讓讀者能夠身臨其境。在李白的詩中我體會到了那種醉人的浪漫與自由奔放是輕松的,無拘無束的。

  詩之愛

  “國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”這是一位詩人對于國家以破山河的熱愛,對于國家的熱愛。這位詩人就是與李白合稱“李杜”的杜甫,詩中“烽火連三月,家書抵萬金。”又體現(xiàn)了他對于家人的眷戀,溢于言表。在杜甫的詩中我體會到了詩人對于國家的熱愛,這也更加激勵我們要勇于拼搏。

  詩之韻

  大家對與張若虛可能并不熟悉,但他的《春江花月夜》乃是千古絕唱,膾炙人口的名作,有“以孤篇壓倒全唐”之譽。他的“江流婉轉(zhuǎn)芳甸,月照花林皆似霰。”是多么的細膩,多么的和諧,多么的富有韻味啊!仿佛將人至于夢幻仙境一般,無法自拔。在張若虛的詩中我體會到了詩人的婉約與細膩。

  在唐詩中體會,感到的是每一個人的心境與思想,與文學近距離的接觸,很能體會到唐之風韻,文學之經(jīng)典。

  與詩相伴作文500字 11

  青春的我們總是急于抓住青春的猩繩,我的青春與詩詞相伴,是怎樣的一種愜意啊!

  踏上青春的道路,你看,在岳陽樓上帝范仲淹高吟:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;在零丁洋話說報國情懷的文天祥:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;在雁門高亢的是李賀:“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的高尚情操,杜甫也在黑暗中低吟:“國破山河在,城春草木深”;老當益壯的辛棄疾也歡唱了:“了卻君王天下事,贏得生前身后名”;蘇軾的激昂高亢:“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的報國情懷,還有張養(yǎng)浩:“興,百姓苦,亡,百姓苦。”的憂國憂民。

  走在青春的長廊,你聽,馬致遠:“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的游子情懷是那么綿長!還有那匆匆的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”,還有海殘夜年邊“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng),李白對酒高歌“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的`思鄉(xiāng)情懷引人思索,東坡大醉“但愿人長久,干里共嬋娟”的美好祝愿。

  伴著青春的升華,你看,李煜的愁苦是何其酷肖“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”。李商隱“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的愁苦引人憐憫。委婉的李清照“只恐雙溪炸猛舟,載不動許多愁”,還有李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”清幽的愁樂讓人激發(fā)心中的不滿與憤恨。

  在我們擁有青春時,我與詩詞相伴,聆聽千百年的文章,品味不通平凡的故事,在古詩詞的殿堂,緊緊抓住青春的韁繩,有了古詩詞的相伴,讓我擁有不同平凡的青春。

  與詩相伴作文500字 12

  太陽又回到了初升的地方,柔和的光輝,籠罩著世界,嘀嗒,嘀嗒不知是多久,太陽終是不見。

  透過窗口望去,夜幕里城市已陷入沉睡,星星稀疏地灑落天際,寂靜無聲,而我的燈依然亮著,在這漆黑一片中,顯得格格不入,沙沙,沙沙是筆落到紙上的聲音,打破了世界的寂靜安詳,格外突兀。

  作業(yè)變得越來越少,而夜呢,也愈發(fā)深了終是完成了證題復雜的數(shù)理化,搞定了深奧饒舌的外語,剩下的`,是語文的背誦,強撐著睜開眼皮,眼里早就沒了白天的光澤,只想好好地,進入夢鄉(xiāng),這個念頭剛一萌生,就立馬打破,快點背完,早點睡覺。我心里不耐煩地想著。

  那是李白的《將進酒》念完一遍之后,團像得到了幾個小時的睡夢似的,對它萌發(fā)了興趣,搖搖混亂的腦袋,誦讀著,誦讀著,恍若隔世,我看到了李白,一襲白衣,豪放不羈要仗劍走天涯卻無時無刻有個酒葫蘆在身旁的模樣,找個小客棧但愿長醉不愿醒明是俊朗的書生,卻鐘情于酒呼兒將出換美酒,與尓同銷萬古愁。是啊,人生在世,誰能未有幾多惆悵,幾分哀愁,找一些讓自己愉悅的事,對未來充滿希望,有詩和遠方。

  這一夜,真謂山重水復疑無路,柳暗花明又一村心境豁然開朗,是艷陽吧,把我一方小小的世界照亮。詩,很快就熟記于心。我沉醉于此,不僅是這一首詩,這也不僅是一首詩,這一夜心態(tài)也發(fā)生了翻天覆地的變化。是一盞明燈嗎,是艷艷暖陽吧。這一束光,帶我走進了詩的世界。富有詩書氣自伴長夜漫漫,晚安,好夢!

  路還很長,前行途中,有詩語相伴,書香彌漫,真好。

  與詩相伴作文500字 13

  生活不只是眼前的茍同,還有詩和遠方。

  ——題記

  在我小的時候,媽媽要我每天背兩首唐詩。那時,對我而言,有詩陪伴的日子不是幸福,而是痛苦。因為背詩,便少了多少追逐打鬧的時光啊!

  慶幸!慶幸!我并沒有因為兒時厭惡詩,從而將它拋棄。從新拾起詩,卻愛上了它。一度陷入詩的泥澤,無法自拔。

  是的,我愛詩。在午后,在黃昏,亦或在清晨,有時也在午夜,捧一本詩書在手,呷一口清茶,聞著沁人心脾的,濃郁的墨香。我,獨自沉浸在詩的國度。

  我愛李白“小時不識月,呼作白玉盤”的童真;我愛杜牧“停車坐愛楓林晚,玄燁紅于二月花”的悠閑;我愛曹操“對酒當歌,人生幾何”的豪情;我愛……。

  在詩的熏陶下,我走進了另一個世界。在這個世界里,我感受著古往今來無數(shù)文人騷客留下的'詩句。透過散發(fā)著醇厚墨香的文字,體驗著他們收復失地的狂喜,懷才不遇的郁悶,身為游子的思鄉(xiāng)之苦,也有他們帶給我的各種情懷,有豪情滿懷,也有悲春感秋的。

  穿行于文字之間,我忽然覺得,自己小時候討厭詩,真是“身在福中不知福”呀!生活,已經(jīng)不再只有學習和玩鬧,還有詩和遠方的路。詩,對于我而言,它是一切。詩,即是老師,為我指引方向;還是朋友,一路伴我前行。

  有詩陪伴的日子,是那樣平靜恬淡。我喜歡。你看,詩那種獨特的芳香,那種來自大唐盛世的雍容端莊,不是很美嗎?

  在我成長的路上,有詩陪伴,是那樣美好。我想,我會讓有詩陪伴的日子,如董卿所說的,做到“生命里血脈注定一生的陪伴。”與詩同行。

  與詩相伴作文500字 14

  我以詩為伴,翱翔在中華上下五千年的藍空之上。

  我乘鶴穿越至唐,看見了美好的詩,聽見了悅耳的詩。透過一頁頁力透紙背的《春江花月夜》,我看見了午夜乘舟的張若虛。那晚,我看見了春、江、花、月、夜融合的場景。“春江潮水連海平,海上明月共潮生”映刻我心。隨后,我聽見了悠揚的'琵琶聲。抬眼望去,張若虛早已消失,換作白居易和他的朋友,還有那身著藕色羅裙的身影——“大珠小珠落玉盤,嘈嘈切切錯雜彈”。

  我又化為一個豆蔻年華的少女,翩然來到北宋。我的詩詞朋友,將我引向了黃州。哦,那日正好是仲秋佳節(jié),蘇軾喝了酒,大醉,面色通紅,他步伐蹣跚進了門。我透過那樸素菱花格紋的窗子,瞧見了他落寞的樣子。他的眼睛卻顯出不羈的光芒,望向那輪滿月。他低聲吟道,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”

  手中的詩又變幻了色彩,跨過五代十國,拂過元、明的戲曲和話本,我來到了清末,此時已是兵荒馬亂。我看見了康有為數(shù)次公車上書的艱辛過程,光緒帝不甘沉淪的力爭上游,還有以慈禧太后為首的頑固派的百般阻撓。無奈之下,戊戌六君子慘遭斬首,譚嗣同在獄中仰天長笑,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”

  詩停止了更變,它變成了一本厚厚的書,落在了我的手掌心。

  翻開這本書,我看到了游子的思念、愛國者的痛心,人民的血汗、歷史的更迭,看到了良辰美景、大好河山,還有四季轉(zhuǎn)換、世間百態(tài)……

  詩是心中的歌,是泉水的泠泠作響,是鳥群的嚶嚶成韻,是時間的自彈自唱,是人生的潑墨寫意與重彩華章。

  我以詩為伴,腳踏在這詩發(fā)源的土地上。

  與詩相伴作文500字 15

  “書籍是人類進步的階梯”,如果人生是一本書,詩詞就是封面,燙金的書名在陽光下熠熠生輝。我在書香縷縷,看春華秋實,夏蟬冬雪,賞云卷云舒,花朝花落。

  春,芳香縷縷。

  帶著陽光的溫暖,帶著鮮花的芬芳,“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”于是我在天空中望見了鳥的蹤影,在泥土中發(fā)現(xiàn)了草的.嫩芽,在樹枝上尋到了花的笑臉,在小溪邊聽到了魚兒的私語。徐徐吹來的微風夾著生命的氣息,柳拂溪水,激蕩出縷縷芳香。水仙花沁人心脾,融入到空氣中。

  夏,陰雨沉沉。

  帶著深藍色的天,帶著滋潤的清新,“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”于是我在遠處滿是翠樹的大學校園中望到了疏雨滴滴的朦朧,在星光中聽得急雷與電光,在燈下看得見茶盞周圍的茶漬。星光映照的萬家燈火,在雨幕里模糊、拉長、迷離……

  秋,冷風蕭蕭。

  帶著落木蕭蕭,帶著夕陽西沉,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”于是我在北國的秋天尋見了清、靜。在路邊發(fā)現(xiàn)了秋雨留下的小水洼,在行人中發(fā)現(xiàn)了圍脖與大衣,蕭蕭的冷風,又對北國扒了一層皮,骨瘦嶙峋,蒼白無力。

  冬,白雪皚皚。

  帶著歲暮天寒,銀霜滿地,“撒鹽空中差可擬。”風中的雪就像一只飛舞的銀蝶,它們飛出了堅硬和寒冷的生存姿態(tài),也飛出了春天將至,新一年的期許。墨藍色的暗夜,雪,在天地間筑建了一條銀色的回廊。

  每首詩都是流水高山,每首詩都是白晝黑夜,每首詩都是宇宙浩瀚,與詩相伴,以詩為友,體會一年四季那束絢爛多彩的光。

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