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評(píng)作文

點(diǎn)評(píng)作文600字

時(shí)間:2021-09-05 09:14:25 評(píng)作文 我要投稿

有關(guān)點(diǎn)評(píng)作文600字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的點(diǎn)評(píng)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)點(diǎn)評(píng)作文600字6篇

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇1

  “啊,好可愛呀!”這句話常常在我的耳畔回蕩著。這就是媽媽的口頭禪!。

  有一次,在去歐尚超市的路上,媽媽拉著我的手念叨著:“你看你爸爸,不讓我出來逛超市,這下倒好,家里不少東西都用完了,他也不去買,真是的……”一路上,媽媽“抱怨”著,我則心不在焉地聽著。忽然,“啊,好可愛呀!”媽媽的這句話如雷電般驚醒了我,我順著媽媽的視線望去,只見路邊的小攤上擺滿了各式各樣的小玩意,有水晶狗熊、小布娃娃、玩具手表等等,最引人注目的是一個(gè)流氓兔掛件,它全身雪白,瞇著眼,耳朵高高地豎起,我看了愛不釋手,媽媽見我如此喜愛,便疾步上前:“啊,好可愛呀!送給我家婕婕。”于是她毫不猶豫地買了下來交到我手里。“謝謝媽媽!”我喜滋滋地接過小白兔。

  來到歐尚超市,媽媽每看到漂亮又實(shí)用的東西都來一句“啊,好可愛呀!”當(dāng)媽媽看到張著大嘴的青蛙型垃圾桶時(shí),也情不自禁地脫口而出:“啊,好可愛呀!”。不用多說,這也成了媽媽的“戰(zhàn)利品”。

  經(jīng)過花卉專柜時(shí),媽媽的眼睛又定格在了仙人球上“啊,好可愛呀!”看到仙人球上開了好幾種顏色的花,我也忍不住駐足觀看。哦,推車?yán)镉侄嗔艘粋(gè)“戰(zhàn)利品”。

  回到家,爸爸看到我們拎著大包小包的,便埋怨我們又亂買東西。當(dāng)媽媽把小白兔掛件串入我鑰匙扣,垃圾桶和仙人球放入書房擺好后,我和爸爸都無話可說了。我終于懂得了媽媽的心思:掛件連著鑰匙我就可以輕易地找到它;青蛙垃圾桶可以包攬萬物使書房整潔干凈;仙人球可以吸收輻射使我們身體健康。媽媽買的東西雖多,但都是生活中不可或缺的。

  我和爸爸見此情景,不約而同地翹起大拇指,對(duì)著媽媽說:“啊,好可愛呀!”

  評(píng)析

  小作者緊扣住媽媽的“啊,好可愛呀!”這句口頭禪,用生活中的小事表現(xiàn)媽媽對(duì)生活的熱愛,對(duì)孩子的熱愛,很有感染力。

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇2

  驀然回首,初三已漸漸遠(yuǎn)去,留下一曲迷茫而又奮斗的歌。——前記

  “多少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛著卻好似分離,多少人笑著卻滿淚滴,誰知道我們?cè)撊ハ蚝翁帯!辈恢嗌俅嗽诿悦V泻叱@首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn);不知多少次的考試失利。他們像一個(gè)個(gè)嘲笑著,讓我感到迷茫。

  這迷茫,仿佛是暗無天日的,又仿佛是若有若無的。

  幸好,有《存在》,讓我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的夢(mèng)想。讓我能總結(jié)失敗。在歷練中重生,在重生中奮斗。

  雖有迷茫,但奮斗還是初三歌謠的總旋律。

  這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的,用信念和個(gè)性煉成的。

  不信,你看。

  中考將至,教室里一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀,筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂,白色的試卷與風(fēng)共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中,忘記吃飯,忘記時(shí)間,甚至忘記自我。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人悲,日子雖過得緊張但充實(shí)滿足。早已忘記恩怨,唯記得不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲,但毫無睡意,只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑,不要讓自己投降。月上中天,臺(tái)燈下依然是我們昂揚(yáng)的背影。

  這是我們的主旋律,它優(yōu)美,它動(dòng)聽,它無價(jià),但他更值得珍藏。

  初三的生活的確是首歌,這首歌記錄了我們的成長,是我們用一年時(shí)光辛苦譜寫的。

  末了,讓我們帶著激情去回味初三那首歌。

  “我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔。”

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇3

  20xx年廣東高考語文作文

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

  “民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。可是現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的說:“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的說:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。

  這引起了人們的深思。

  請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動(dòng),從我做起”,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  廣東高考語文作文點(diǎn)評(píng)及解析

  今年普通高考語文作文題目是要求考生面向全校(復(fù)興中學(xué))同學(xué)寫一篇演講稿,倡議“熱愛勞動(dòng),從我做起”。考題分為材料,導(dǎo)語和要求三部分。

  考題貼近生活,開放性強(qiáng),考題既有限定性因素,也包含了非常廣泛的非限定性因素,有利于考生結(jié)合自身生活感受、情感經(jīng)驗(yàn)挖掘材料內(nèi)涵,拓展思路,充分表達(dá)對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),彰顯新時(shí)代青年的人生觀、價(jià)值觀、勞動(dòng)觀。

  考題圍繞勞動(dòng)展開,但內(nèi)容層次、思想邏輯有多元化蘊(yùn)含,貼近考生實(shí)際。考生可以從身心、道德、社會(huì)、文化等多角度展開探究性思考,有利于考查學(xué)生創(chuàng)造性思維、開放性思維、辯證思維的能力。

  考題包含自我反思意識(shí),蘊(yùn)含對(duì)科技進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展和個(gè)人成長的多方面展望。倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,體現(xiàn)了培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的教育方針。

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇4

  大家好,我是人見人愛,花見花開,小朋友見了就直流口水的冰激凌機(jī),我本來是待在雄風(fēng)電器商場(chǎng)的,服務(wù)員每天把我放在展示臺(tái)上,有許多客人都會(huì)來摸我,給我拍照,那生活不知道有多幸福了。可是就是在兩天前小桔燈的人把我買走了,我從他們口中得知原來是要我為小桔子們做可口美味的冰激凌。

  為了讓我風(fēng)光地登場(chǎng),我特地到美容院里精心打扮了一番。我頭戴禮帽,身穿銀白色的襯衫外面還披著燕尾服走在街上沒有一個(gè)人是不朝我看的,別提有多威風(fēng)了,那可是有百分之兩百的回頭率啊!就為了這身裝扮把我的棺材本都豁出去了。今天我就要去小桔燈為他們服務(wù)了,我心里高興極了,過了十分鐘吵鬧的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒了,我迷迷糊糊的睜開眼睛發(fā)現(xiàn)一只只小臟手在我身上摸來摸去。突然,一個(gè)人走了進(jìn)來,身穿廚師衣頭戴廚師帽,我看小朋友們都叫她周大廚,我也想叫一聲和她打個(gè)招呼,可是他們根本聽不見我的話。我看周大廚正在給他們介紹我有著一根沖天辮,不僅美觀而且功能強(qiáng)大,我急促的叫到你還沒有介紹嘴巴和尾巴呢!他們根本沒理會(huì)我,不過還好,她繼續(xù)介紹起了嘴巴,他說我的嘴扁扁的能制作出美味的冰激凌,他還說我的尾巴和電大哥親密接觸就可以啟動(dòng)了,介紹得還挺不錯(cuò)!

  開始制作了,我看見小朋友們拿著各種各樣的水果放進(jìn)我的沖天辮里,過了一分鐘,水果變成了又冷又冰的沙冰,他們吃得津津有味。我忙了一節(jié)課我累得滿頭大汗,可是看小朋友那么高興我的辛苦值得了。

  最后他們把我送走了,我便依依不舍的離開了。

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇5

  那一刻,我手捧流沙埋下深深牽掛;那一年,我揮灑汗淚灌下濃濃芳華;那一世,我傾盡執(zhí)著遺下長長瀟灑。

  凝望一路韶華,只為讓夢(mèng)想開花。

  不知從何時(shí)開始,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得如今已不再認(rèn)得過去幾許年華中的那個(gè)舊的我;變得此刻已不再傾心那些曾經(jīng)的最愛;變得現(xiàn)在已習(xí)慣了整日澆灌心中埋下的種子,我在靜候,某一天它會(huì)支開我的心臟,枝干穿連起我的經(jīng)脈,逾過肌膚的紋理,撐開喉嚨,最終,或許會(huì)在我的頭頂盛放一朵我無法知曉的花。

  書本在桌面上的左上角積起了個(gè)“高不可攀”的`“珠峰”,它們歇斯底里地向我爭(zhēng)寵,待我翻閱、啃噬。一日,順手摸向書脊,看也不看憑著手感確認(rèn)是我需要的便將它抽出,那是一本李清照的選集,時(shí)間已久,封皮上的邊角早已開始綻放出有如盛夏薔薇般的花瓣來,那層層由內(nèi)向外翻卷著的美好,似千回百繞般印進(jìn)了心中。隨手翻動(dòng),那一句“有暗香盈袖”便順著那暗涌的空氣映入眼簾,仿佛歲月凝固,光華滯流,竟好似真的嗅到了那涓涓而來的襲人花香。

  突然,母親拍了我一下:“發(fā)什么愣?吃飯了。”我笑著沉吟點(diǎn)頭。心中卻道:

  不急,花還未開。

  若不是我還夠堅(jiān)強(qiáng),恐怕早已被中考的洶涌之潮襲倒在地了。不知該用什么樣的語匯、表達(dá)方式來形容它,因?yàn)樗o我的感覺總是很復(fù)雜,或喜或悲,心緒萬千。總之,它是我夢(mèng)想中的某一處大的轉(zhuǎn)折,可以讓我的夢(mèng)想滋長開花。

  不知何時(shí)起,每日瞧見班內(nèi)的倒計(jì)時(shí)牌便會(huì)沒來由地一陣心潮難平。日子宛如一條白鏈,走過之處立即湮沒,僅剩下四十多晝夜,但是夠我滋養(yǎng)心中的夢(mèng)想之花了。

  那一瞬,我揮霍了所有風(fēng)霜雨雪;那一歲,我埋葬了一切紅塵過往;那一生,我祭奠了傾世蜚短流長。

  駐足、回眸,那日日夜夜被汗水染漫傾灑大江南北的歲月,不曾后悔,只是執(zhí)著。

  讓夢(mèng)想,開花。

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇6

  整體評(píng)價(jià):風(fēng)格務(wù)實(shí) 穩(wěn)重求進(jìn)

  1.風(fēng)格比較務(wù)實(shí)。

  同樣是材料作文,但是今年的材料作文體現(xiàn)出了更加務(wù)實(shí)的風(fēng)格,三個(gè)材料任選一個(gè)角度進(jìn)行寫作,這在立意的難度上就有所降低,比如去年的動(dòng)物園禁止游客喂動(dòng)物食物的作文題需要用多角度分析法進(jìn)行立意。

  今年的三個(gè)材料一個(gè)是銳意創(chuàng)新,一個(gè)是愛崗敬業(yè),踏實(shí)肯干,最后一個(gè)是為了夢(mèng)想努力和把美麗都帶給別人。這三個(gè)命題的角度和前些年相比都比較務(wù)實(shí)了一些。往年的題目大多數(shù)都是根據(jù)材料多角度分析,提煉中心等等方法以故事的形式展現(xiàn)給考生的。今年的題目簡(jiǎn)潔明了,并且與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合的更加緊密。

  文體方面來說,可以寫成記敘文,議論文,但是寫議論文還是具有一定優(yōu)勢(shì),并且比較容易上手寫作。但是寫出精彩高分的作文需要精巧的構(gòu)思,對(duì)于熟悉的作文立意角度考生要寫出新意還需要一些新鮮生動(dòng),富有文化底蘊(yùn)的素材。

  創(chuàng)新,務(wù)實(shí),奉獻(xiàn)是我們當(dāng)今社會(huì)的主題和核心價(jià)值觀,我們當(dāng)今社會(huì)目前也正最缺少這三個(gè)核心的價(jià)值取向,今年的作文題更加貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活,和社會(huì)國家的發(fā)展更加契合,體現(xiàn)出了今年作文題目務(wù)實(shí)的一點(diǎn)。

  2.對(duì)下一年考生的建議。

  希望明年的考生也就是新高三的學(xué)生在語文作文備考的時(shí)候要注重社會(huì)和國家發(fā)生的一些變化,關(guān)注國事,關(guān)注大政方針的走向,熱心于一些敏感的社會(huì)問題,這是前提。

  還有,希望新高三的學(xué)生在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候應(yīng)該緊緊抓住三個(gè)原則。首先,關(guān)注個(gè)體發(fā)展類的,比如我們一些核心的價(jià)值觀,還有人與人之間關(guān)系的,比如前年的合作共贏,還有人與社會(huì)關(guān)系的作文立意。考生們可以多抓住一些經(jīng)典立意多寫出一些例文,這樣在考場(chǎng)上就可以揮灑自如了。

  值得一提的是,在考前我集中讓 學(xué)生們練習(xí)了八篇高考備考例文,其中創(chuàng)新變革,銳意進(jìn)取和夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的辯證關(guān)系寫人需要有夢(mèng)想還需踏實(shí)肯干努力的立意和今年的全國二卷相契合,為考生在今年的考試中提供了非常有效的考前指導(dǎo)。

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