有關母校作文500字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的母校作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校作文500字 篇1
初中的課程越來越繁重，壓得我喘不過氣來。經常我會呆呆地忘著窗口，心中的大海此起彼伏，讓我不由地想起我的母校，想著想著入了迷：
寬寬的馬路，窄窄的橋，走過這座橋，便是我的母校。潔白的油漆把校園刷了個遍，從遠處看去好像給藍天鑲上點銀邊，顯得特別美。再往里走點，那棵槐樹仍然在那兒吸收著陽光雨露，在槐樹的傍邊依傍這一棵剛種進去不久的鐵樹，他們在嬉戲呢！連泥土中的蚯蚓也探出頭來，好像在迎接我的到來。接著映入眼簾是個曾經我們并肩作戰過的操場，操場依舊如此，沒有改變。操場旁邊就有高低不同的教學樓，走到教室旁，朗朗的書聲在耳邊縈繞，同學們興致正好，聽著老師講課。走過以前我們的畢業班，里面如此美，在著教室外面，我不禁停住了腳步。
記得那個小學的最后一年——六年級，外面天氣不是很好，時不時下起了毛毛雨，這剛好是節體育課，正是因為這場雨，我們沒有去操場，在教師里等著老師的到來。老師讓我們在教室內自由活動，我們都很開心，同學們時不時地哈哈大笑。下課后 ，我們還是盡情玩耍！
“叮零零……”下課聲響了，把我的心揪了回去。從樓上向下望，低年級的同學在操場上你追我趕，而我靜靜地走著，一邊走一邊摸著旁邊的欄桿，這么多這么多，勾起了我在小學的回憶，我戀我們母校。
時間只是只管自己的流，但我不知不覺地在母校呆了一下午。學校還是那么美，我戀我的母校，戀母校的一切，戀在母校的回憶，戀……
母校作文500字 篇2
六年的歲月，六年的念想，六年的守護，回味無窮的光陰。時間猶如白駒過隙，六年的酸甜苦辣已逝，留下無盡的不舍。歲月是無情的，如湍急的河流，永不回頭。
別了，六年的光陰。我難以忘懷與母校的點點滴滴，同好朋友的歡笑瞬間。回想，課堂上與同桌的竊竊私語，不小心被老師發覺，被罰站時還笑瞇瞇的日子。在教室里，豎起課本遮住打瞌睡的自己，那偷偷睡覺的歲月……
別了，熟悉的教室。那一次次老師責罵的聲音，仍在耳畔回蕩著。在這里，我們汲取知識，遨游在知識的海洋，慢慢成長，從一棵小小樹苗長成一棵參天大樹。下一年，同個教室里，坐的就不再是熟悉的人了。
走在走廊上，窗前的點點銹跡，無情地聲控時光的無情，我們在這里追逐打鬧的場景仿佛歷歷在目。你聽，操場上，鳥兒仍啼叫著，風拂過木棉樹茂密的葉間，“沙——”。跑道上仍有歡聲笑語回蕩于心，之前覺得十分煩人，現在聽著卻別有一番味道。你看，升旗臺上鮮紅的國旗冉冉升起，記憶中浮現當時的場景：一年級，我們頸上戴著紅領巾，站著國旗下，耳邊聽著莊嚴的國歌，望著隨風飄揚的國旗，當老師宣告我們成為少先隊員時，我的心中激動萬分……現在想來。一切都是如此難忘。
別了，親愛的同學。當我們高聲歌唱離別的歌曲時，你還會記得我嗎？別了，母校。在母校的懷抱下，我們茁壯成長，我們從幼稚少年慢慢成長成為一名將邁進初中的學生。臨走前，想跟你們好好道別：別了，向我們永遠敞開的大門；別了，茵茵綠草；別了被染上歲月痕跡的教學樓；別了，慈祥的老師……
母校，六年的光陰似箭，小學生活中發生的酸甜苦辣，我會銘記于心。母校，我們約定，帶我們學業已成，再約！別了，我這六年難忘的`小學生活。
母校作文500字 篇3
時光匆匆，光陰似箭。轉眼間初中生活的這頁篇章已經翻過，在老師孜孜不倦的和自己的不懈努力下我終于如愿以償地考上了理想的學校，即將走進高中的大門。
回望過去，當我第一次踏入三中校門的時候，看著整齊的教學樓，美麗的校園，心里滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢想在這里開花結果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們，一個個錯題給我們，讓每位同學都能徹底；還有英語龐老師對我們的嚴格，語文陳老師聲情并茂的，數學丁老師耐心的，以及任課老師們對我們的關心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄時充滿希望的眼神；忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語；忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實的寫照。
我深知無論我走在哪里都是三中的一位學子，這個美麗的校園是我的母校。每當漫步在校園內時，呼吸著那沁脾的空氣，我的心情是如此的。我和同學們在這里，留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識的甘露哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
學校領導的關心和關愛，每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長的帶領下會不斷前進再創輝煌！
在這里，我再次真誠的向母校說一聲：感謝晉州三中，遇見的每位老師，我愛你們！
母校作文500字 篇4
再見，我親愛的母校！我永遠不會忘記你對我們的養育。我永遠不會忘記你對我們的教導。你對我們的殷切希望，我一定會實現的！
別忘了！我不能忘記老師的教導。你在課堂上為我們講課的形象；你為我們寫黑板的身影；你為我們回答難題的形象。我走過你的窗戶多少次，卻看到你努力備課的身影；我只看見你換了試卷。我只看見你。
別忘了！我不能忘記同學們的親切問候。你真好！我仍然深深記得運動會上的400米往返。我跑完之后，暈倒在體育場旁邊。你幫我上樓了。我累的時候暈倒在桌子旁。你及時發現你派我去見莫醫生并保護我。直到我醒來，我才知道你一直在守護著我。啊，我怎么能忘記同學們的這種強烈感情呢！
我不能忘記1。我不能忘記我校園的“養育”。是你教會了我知識，教會了我做人的道理，讓我懂得了很多知識。我在這里長大；在這里學習；在這里變得有用！我的“根”在這里，我怎么能忘記這種強烈的校園感覺呢？啊，校園，我怎么能忘記你活潑的身體！
我將很快離開你，可愛的校園；親愛的老師，我很快就要離開你了。親愛的同學們，我很快就要離開你們了！但是我怎么能忘記所有人呢？然而，我怎么能忘記我長大的校園呢？
我得走了，我會離開所有人，但我永遠不會忘記我親愛的母校，實驗小學！
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