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環境建議書

時間:2022-12-19 15:48:32 建議書大全 我要投稿

【推薦】環境建議書匯編5篇

  在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到建議書,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編精心整理的環境建議書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】環境建議書匯編5篇

環境建議書 篇1

親愛的叔叔阿姨、同學們:

  大家好!

  地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。

  同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:

  1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  2、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  3、提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  4、慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。

  5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的'意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

  作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。

  希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環境建議書 篇2

尊敬的校領導:

  你們好!

  我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經生活了整整一年了,在這一年里我已經對這個新的學習環境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。

  我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的.圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環境下可以繼續體育鍛煉。

  同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發生哪?

  在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

  這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因導致平如鏡的操場變成了這樣那?

  在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現在的風一起,垃圾滿天飛。

  以上眾多不文明的現象,所以我建議:

  1.在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。

  2.操場上的環境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設幾個拉幾桶。

  3.先在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導同學門爭做一個文明的學生。

  希望校領導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

  xx

  20xx年11月6日

環境建議書 篇3

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎?

  你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎?

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。

  優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。

  而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……有同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,有些同學在我校最近綠化好的優美花壇里隨意踐踏的現象發生。而這些垃圾當風起塵落時就在我們的校園里“翩翩起舞”,令人不忍目睹。

  校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。因此愛護校園環境,保護綠化是我們義不容辭的責任。

  美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,我們的校園也能夠保持清爽。不任意攀折花草樹木,不隨意在花壇行走,我們的'校園就魅力無限,而這些不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,期待你們加入這個光榮的行列里來!

  讓我們立即行動起來吧,做校園環境愛護綠化的小衛士!

環境建議書 篇4

親愛的廣大市民:

  我們都知道現在“保護地球環境”是我們刻不容緩的最大宗旨,最大行動。地球,這個看似令人捉摸不透的一顆行星,他是我們人類的母親,萬物的創造者。他是我們人們生命的起點。她無私地提供各種礦產資源,石油煤炭等。而我們人類,則給予他的是那一次次傷害,那一次次威脅。

  現在我們這個地球的百分之二十三的耕地面積正在嚴重退化,百分之五十的江河水量嚴重減少或被嚴重污染,百分之二十五的哺乳動物,百分之十八的鳥類瀕臨滅絕,四分之一的人類患的疾病與環境有關;三分之一得土地面臨沙漠化,八十個國家嚴重缺水,十億人口受到荒漠化的威脅……是啊!

  這是一串多么驚人的'數字啊!

  親愛的人類,讓我們一起齊心協力來保護這一個藍白相間的地球吧,不讓它再變得枯焉焦黃,不讓他在飽經滄桑,讓他千瘡百孔的身心,得到撫慰、得到照顧吧!

  在這億理論上,賽特凱達斯大瀑布是最好的鐵證。就因為我們人類,不保護地球環境,才是大瀑布的悲劇得以發生。

  自古以來,人類在他博大的胸懷中成長著,享受著地球慷慨提供的一切。可人類不但沒有一句感謝的話,反而貪婪的索取,他們亂砍濫伐,捕殺國家保護動物,破壞了一系的生態平衡。

  讓我們一起來保護資源,保護環境,保護動物,保護植物,保護大地,讓我們生存的星球展現更多她特有的魅力吧!

  同學們,讓我們共同,去保護我們的地球媽媽吧!

  不讓他在受到傷害及威脅吧!

  建議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

環境建議書 篇5

環保局的局長:

  您好!

  恕我冒昧的給您寫信。這是因為,如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。我看到了:“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,你有何感想?從2300萬年前到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的`污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向你建議:

  1、節約資源,減少污染:

  (1)以節約用水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、綠色消費,環保選擇:

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用,多次利用:

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,如:不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收,循環再用:

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  5、保護自然,萬物共存:

  不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6、講究衛生,保護環境:

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  希望您能把這些建議用廣告發出來。作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

  建議人:

  20xx年10月29日

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