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關(guān)于小學(xué)的作文

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-04 15:32:50 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文1

  他乘著小船在汪洋大海中漂游,我相信,總有一天,他會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)輪回,走到夢(mèng)的盡頭。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,贏得最真的自我。

  你們總說(shuō),夢(mèng)想只能想想,我以前也這么認(rèn)為。但在認(rèn)識(shí)他之后,這種想法蕩然無(wú)存。從我能聽(tīng)懂人們說(shuō)話(huà),就總能聽(tīng)到大家說(shuō)他是一個(gè)一無(wú)是處,不學(xué)無(wú)術(shù)的壞孩子,也總能聽(tīng)到說(shuō)他在校是個(gè)壞學(xué)生,在家是個(gè)壞兒子,在妹妹面前也不是個(gè)好榜樣。那時(shí)我似懂非懂,只知道大家都很討厭他。

  雖然如此,我還 是一如既往地喜歡他,這種喜歡是在我第一次見(jiàn)到他時(shí)萌發(fā)的。我不記得具體過(guò)程了,只記得他說(shuō),我心中有一個(gè)航海夢(mèng)。

  有一天我獨(dú)自一人在小河邊玩耍,我看見(jiàn)他坐在河邊,蕩著他的雙腳,濺起的一浪一花模糊了他的雙眼。他像是在自言自語(yǔ),又像是在自我保證,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。那以后,我在上學(xué)路上,放學(xué)途中,經(jīng)常看見(jiàn)他駕駛著他爸爸那艘看上去快要散架的漁船。我看見(jiàn)他的神情,仿佛置身于大海中,他的臉龐迎著海風(fēng),盡情享受大海的撫一摸。他似乎感覺(jué)到了我的存在,睜開(kāi)了眼,卻皺了眉頭,不知是否因?yàn)槲覕_亂了他的幻境。他說(shuō):“這個(gè)航海夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”

  之后他一直在那個(gè)破漁船上練一習(xí)一航行,直到有一天,破漁船沒(méi)有了擦一拭的痕跡,堆在那兒漸漸腐爛。有人說(shuō),他是因?yàn)樯钏韧獬龃蚬ぃ灿腥苏f(shuō),是他爸爸帶著他去投奔親戚了。可在我一直認(rèn)為他是去追尋他的航海夢(mèng)了。在那之后的幾年,他杳無(wú)音訊,像是人間蒸發(fā)一般。

  小漁船仍舊在腐爛,漸漸的竟與泥土融為一體。

  我十四歲時(shí),看見(jiàn)了他,他比以前更加高大魁梧。聽(tīng)別人說(shuō),雖然他沒(méi)有文憑,但憑著他的努力,終于成了一名航海員。成為一名航海員很難吧,況且他又沒(méi)有文憑,不知道他付出了比常人多幾倍的努力。他揚(yáng)眉吐氣了,他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,他向所有人證明,他很優(yōu)秀。

  破漁船在他的手中變成了豪華大船,在汪洋大海中找到了他的歸屬。

  他的一切都在訴說(shuō),夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)需要付諸努力。

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文2

  前面的路,還有很多,別放棄,堅(jiān)持走下去。回頭望去,曾經(jīng)的路,那些痕跡,是你絆倒我的證據(jù)。挫折,對(duì)吧?你的名字,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,但是,也要謝謝你。

  小時(shí)候,你派恐懼來(lái)找我,讓我害怕黑夜,你讓困難來(lái)找我,讓我在路上跌倒,你讓失敗來(lái)找我,讓我蜷縮在失敗的角落,為了反抗,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  那時(shí),我太小,我怕黑,我不希望世上會(huì)有黑夜。但是,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。天,黑了。還好有燈陪伴著我,它為我驅(qū)逐黑暗,讓我不再害怕。知道我為什么害怕黑夜嗎?因?yàn)椋谝箮Ыo我的是孤獨(dú),我怕,我害怕孤獨(dú)。晚上爸爸媽媽要很晚回家,沒(méi)人陪我說(shuō)活,陪我玩耍。那一刻,我終于知道了什么是孤獨(dú),好難受。淚水像溪流一般涌出,不可以,不可以哭,擦干眼淚,我要堅(jiān)強(qiáng)。黑夜算什么?天黑了,還會(huì)亮的。

  那時(shí),我想學(xué)自行車(chē),可是有人看不慣,又來(lái)給我出難題。自行車(chē),很簡(jiǎn)單的東西,可誰(shuí)知道,那只是表面的。一次次的跌倒,一次次的哭泣,一次次的想要放棄,我不能放棄,我要打敗你。所以,我不能哭,跌倒了,還可以爬起來(lái)的。

  那時(shí),我終于上小學(xué)了,班里開(kāi)始競(jìng)選班干部,我抱著試試的心理參加了。我努力的準(zhǔn)備搞,認(rèn)真的去背它。可是,因?yàn)槟愕牡絹?lái),我變得心煩意亂,沒(méi)辦法好好背。上臺(tái)后忘了詞,你讓我所做的一切都變成空氣,讓我第一次有了落選的挫敗感。大哭了起來(lái),,又仿佛看到你那嘲笑的面孔,我停止哭泣。我要堅(jiān)強(qiáng),我有堅(jiān)強(qiáng)的理由,為了勝利,絕對(duì)不可以哭。哭了,就等于輸了。

  心中有一個(gè)秘密,只有我自己知道。我討厭你,因?yàn)槟阕屛铱謶郑屛夜录牛屛以诔砷L(zhǎng)路上有被絆倒的痕跡。但我又要謝謝你,因?yàn)橛心悖矣辛藞?jiān)強(qiáng)的理由;因?yàn)橛心悖也辉儆锌謶郑灰驗(yàn)橛心悖也粫?huì)學(xué)著躲避。

  因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng),我會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)走完剩下的路。

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文3

  父親,聽(tīng)起這個(gè)詞你我都不陌生。但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)極其重要。 得那是我很小的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去玫城公園,我們玩著玩著。我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)很高的瞭望臺(tái)。我便想上去看一看,我邁出了第一步。接著,我一看瞭望臺(tái)好高啊。便又退了回來(lái)。

  當(dāng)時(shí),爸爸一看,說(shuō):“鑫鑫,我給你演示一遍,你看著。”說(shuō)著,爸爸便沒(méi)過(guò)2分鐘登了上去。

  我當(dāng)時(shí)一看,想:爸爸為什么不害怕呢?他為什么就立馬登了上去呢?這時(shí),我正在想。

  爸爸說(shuō):“鑫鑫,你上來(lái)吧。”我說(shuō):“爸爸,我不敢。”

  “你為什么還不敢呢?我都已經(jīng)上來(lái)了。”爸爸說(shuō)。

  “上瞭望臺(tái)就像你走樓梯一樣,沒(méi)事鑫鑫。你要是連這種小困難都克服不了,那你以后怎么成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的一員呢?快點(diǎn)上來(lái)吧,鑫鑫。”爸爸說(shuō)。

  我一想我一定要成為一名優(yōu)秀的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員,我便硬著頭皮往上爬。可是,我上到一半的時(shí)候又發(fā)生了剛才的狀況。

  “爸爸,我不能再往上爬了,我害怕。”我說(shuō)。說(shuō)著我的腿打起哆嗦來(lái)。

  “不行,你必須上去要不然你前面的辛苦白費(fèi)了。”爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)。

  “谷華,你就別讓鑫鑫上了,好嗎?媽媽說(shuō)。

  “不行,今天無(wú)論如何都要上去。”爸爸說(shuō)。

  爸爸的表情變得嚴(yán)厲起來(lái)。“快點(diǎn),快上來(lái)。你還磨磨蹭蹭的干什么?”爸爸說(shuō)。

  “爸爸,我不敢上了。”我一邊抹著眼淚一邊說(shuō)。

  “鑫鑫,鼓起勇氣不要害怕,你爸爸說(shuō)的對(duì),你一定要堅(jiān)持下去。”媽媽說(shuō)。

  我一邊聽(tīng)著一邊鼓起勇氣慢慢地往上爬,不知不覺(jué)的爬到了上面。爸爸幫我擦掉了臉上的淚水,說(shuō):“孩子,不是爸爸心狠,爸爸是想通過(guò)這件事情告訴你,做什么事情一定要堅(jiān)持到底,只有這樣才能有所收獲。”通過(guò)這件事情:我明白了做什么事情努力不一定成功,但放棄必定失敗。

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文4

  小學(xué)已經(jīng)五年了,也許某一天有個(gè)人會(huì)問(wèn)我:面對(duì)失敗、痛苦,你有選擇“堅(jiān)強(qiáng)”嗎?對(duì)此,我的回答是:是的,我選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”。

  張海迪癱瘓了,但這并沒(méi)有使其失去了生活的希望,反而更刻苦更努力了。期中考試英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了。擔(dān)任英語(yǔ)課代表的我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺(tái)上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責(zé)怪自己:怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來(lái)。

  發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍,其實(shí)這些題目都可以答對(duì)的,可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х帧UZ(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò),我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了,“出租汽車(chē)”我都拼錯(cuò)了,而且考試之前我還復(fù)習(xí)過(guò)呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。

  我不爭(zhēng)氣的眼淚再次出來(lái)了,但我并沒(méi)有讓它流下來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活,而我呢,不過(guò)就是英語(yǔ)考試考砸了,卻覺(jué)得天要塌下來(lái)似的,為什么張海迪能夠堅(jiān)強(qiáng)而我卻不能呢?所以,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),不再哭泣了。

  這是我的回答,那么你對(duì)“面對(duì)失敗、痛苦,你有選擇‘堅(jiān)強(qiáng)’嗎?”這個(gè)問(wèn)題的回答是什么呢?

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文5

  今天剛好看了一篇關(guān)于“父母關(guān)系”的文章,發(fā)現(xiàn)他們家的“問(wèn)題大人”跟我家的那兩位很相似,都是很讓我們頭疼的人。

  上高三時(shí),我壓力很大,每天不但要保持飽滿(mǎn)精神去上課,回家后還要繼續(xù)我的業(yè)余興趣,在這么繁忙的時(shí)候,我竟還要每天面對(duì)父母的吵架。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)候我很恨我的父母,希望他們快點(diǎn)從我眼前消失,要吵要鬧就到我看不見(jiàn)的地方去好了。他們給我留下的黑暗回憶到現(xiàn)在還在我還擺脫不了,我害怕與他們兩人呆在一起,所以上大學(xué)后我都不希望回家,尤其不想見(jiàn)到父親。

  小時(shí)候,他們吵架時(shí)會(huì)經(jīng)常提到離婚,那時(shí)還沒(méi)滿(mǎn)十歲的我聽(tīng)到“離婚”這個(gè)詞時(shí)會(huì)膽戰(zhàn)心驚,有時(shí)會(huì)默默地在角落里哭泣,害怕他們真的分開(kāi)了,而我怎麼辦,要跟誰(shuí)才好。讀初中時(shí),爸爸的事業(yè)就走下坡路,那時(shí)我與父母分隔兩地,他們?cè)谕庠鯓舆^(guò)活我也不清楚,我想沒(méi)錢(qián)的日子他們少不了吵架吧。高中時(shí),父母歸家了,打破了我對(duì)他們?nèi)找沟乃寄睿麄儾辉偈俏揖裆系闹е耍麄円痪墼谝黄鹁退鸩蝗荩吵臭[鬧的,所以我覺(jué)得很難受,很厭惡,想盡快擺脫這個(gè)不幸的`家,遠(yuǎn)走高飛。

  今天,我逃離了那個(gè)家,在這里,我讀到了另一個(gè)人的生活,他就像以前的“我”,每天很無(wú)奈的看著父母吵架,但他比我堅(jiān)強(qiáng),他敢當(dāng)父母的面說(shuō)出自己的想法“竟然你們每天都吵個(gè)雞犬不寧,那就離婚吧!”,那是我一直無(wú)法面對(duì)的,逃避的現(xiàn)實(shí)。父母的愛(ài)情不知幾十年前就消失不見(jiàn)了,一直把他們束縛在一起的是我們這些孩子,現(xiàn)在我們總算長(zhǎng)大了,他們可以不用再顧忌我們了。我?guī)啄昵熬蜎](méi)法從父親那里拿到錢(qián),他失業(yè)后連自己的生活費(fèi)都是問(wèn)題,那么若是父母要吵架分開(kāi),我不會(huì)為他們哭泣,我不會(huì)為他們可惜,你們的愛(ài)結(jié)束了,強(qiáng)求在一起只會(huì)讓你們傷得更透,還不如分開(kāi)的好。

  我不會(huì)再像小時(shí)候那么懦弱,用“哭泣”來(lái)懲罰自己,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)站出來(lái),說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)。再次感謝那位素不相識(shí)的朋友,因?yàn)槟悖也粫?huì)覺(jué)得寂寞,因?yàn)槟悖也庞杏職饷鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文6

  我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)

  月光籠罩下,輕輕編織著自己的夢(mèng)想。誰(shuí)謀殺了我的希望,我卻漸漸習(xí)慣堅(jiān)強(qiáng)。不在乎的眼神,一如既往的堅(jiān)持,就這樣,順其自然,崩潰偶爾會(huì)忽然擴(kuò)散,于是,破損成就了滿(mǎn)身的傷痕。

  我懂得不必背負(fù)太多的期望,不必?fù)碛羞^(guò)多的彷徨,拋棄繁重的身體負(fù)擔(dān)。馳騁天下,煮酒論天下。更替心靈,不要過(guò)多的累贅和攀附的點(diǎn)綴,沐浴過(guò)風(fēng)雨,眼前便是柳暗花明的康莊大道,經(jīng)歷過(guò)荊棘,眼前便是鷗翔魚(yú)躍的水天一色。

  人生給人的定義,總是那么迷茫。

  彼岸花,花開(kāi)開(kāi)彼岸,花開(kāi)葉未生,葉生花已凋。是否要真正等到我醒悟的時(shí)候,早已太遲了呢?而幸福,是否已在彼岸,我永無(wú)法到達(dá)?看著街道,我依然落寞,自由悲傷,也少不了瀟灑。雨燕,要怎樣展翅翱翔。咫尺茫茫,看不清未來(lái)的方向。我卻深知,生活不是黑色的膠卷,也不是熙熙攘攘的人群,我不能隨心而欲得靜止,即使曲曲折折,飄飄蕩蕩,浮浮沉沉,也要拋開(kāi)一切的喧囂,不在紙醉金迷中,醉生夢(mèng)死,卻要在堅(jiān)強(qiáng)中尋找一個(gè)醉鄉(xiāng)。

  看慣了滿(mǎn)月的光華,完美的沒(méi)有一點(diǎn)一滴的缺憾。而如今月的缺,卻讓我將他的堅(jiān)強(qiáng)的人生之態(tài)一覽無(wú)余,沉穩(wěn)而清新,完滿(mǎn)中留下我的獨(dú)白。我要樂(lè)觀,我要堅(jiān)強(qiáng),如果有誰(shuí)可以替我堅(jiān)強(qiáng),那我可以選擇不要勇敢,可是沒(méi)有人能替我堅(jiān)強(qiáng)!

  歌一直唱著,只是沒(méi)有了旋律的存在,零點(diǎn),不會(huì)哭泣。即使偏離了旋律,也要勇敢的唱著,送自己的獨(dú)白,揮灑自己的精彩。只求一思無(wú)邪,歡笑更加舒暢。對(duì)未來(lái),魂?duì)繅?mèng)繞,勇敢主宰。

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文7

  上六年級(jí)時(shí),我家搬到了新居,我是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。新家離學(xué)校的路較遠(yuǎn),要坐五站公交車(chē),又因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有單獨(dú)一個(gè)人乘過(guò)車(chē),傍晚放學(xué)回家,爸爸不放心我,便請(qǐng)學(xué)子輔導(dǎo)站的人來(lái)接我。

  來(lái)接我的人每次都會(huì)遲到,我等不了,就和爸爸商量:“爸,你看我都這么大了,該是獨(dú)立的時(shí)候了,我想自己回家。”“好吧,那你可得注意安全。”爸爸答應(yīng)了。

  第二天,老師把我們送到校門(mén)口的車(chē)站,我自己上了車(chē),順利地回了家。就這樣一星期很快地過(guò)去了。又是一個(gè)星期一,我上了車(chē),這次車(chē)上的人很多,我很幸運(yùn),找到了一個(gè)座位。可到了下一站,上來(lái)了一個(gè)染黃頭發(fā)的小青年,他一把拉開(kāi)了我,坐了我的位子。我感到很委屈,就罵了他幾句,他便推了我一把,我火冒三丈,但自知不是他的對(duì)手,便強(qiáng)忍住就要奪眶而出的淚水。一下車(chē),我便跑回家,在家里哭,恨恨地罵那青年可惡,可那又有什么用呢?

  正當(dāng)我傷心時(shí),媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我兩眼紅腫,忙問(wèn)我是怎么回事?我把車(chē)上的事跟媽說(shuō)了,媽安慰我說(shuō):“別難過(guò),沒(méi)什么大不了,惹不起咱還躲不起嗎?你就當(dāng)做了一件好事,把座位讓給了一個(gè)老公公了。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我也想開(kāi)了,破涕為笑了。媽又說(shuō):“人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。男子漢,碰到困難不哭鼻子,要堅(jiān)強(qiáng)!社會(huì)很復(fù)雜,在公交車(chē)上,以后或許會(huì)碰到有扒手、騙子等更復(fù)雜的情況,你應(yīng)該冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。”接著,媽媽讓我上網(wǎng)查一些在各種情況下如何自護(hù)的招術(shù)等資料來(lái)看,我獲益匪淺。

  通過(guò)這件事,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文8

  寒假里,我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。

  那是一個(gè)大晴天,媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿:“我去給你買(mǎi)自行車(chē),好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽?zhuān) 蔽仪椴蛔越赜直挠痔!_^(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽便來(lái)到了自行車(chē)行,我一進(jìn)車(chē)行,第一眼就看中了那輛淺藍(lán)色的自行車(chē)。“媽媽?zhuān)鸵@輛,就要這輛……”媽媽也奧不過(guò)我,便買(mǎi)下了。

  嘿!還別說(shuō),這輛真漂亮。是淺藍(lán)色的,使它顯的格外的秀氣。還沒(méi)有等我高興完,新的問(wèn)題又來(lái)了,我還不會(huì)騎呢!不然買(mǎi)了可是浪費(fèi)!這可怎么辦呀?現(xiàn)在唯一的選擇:“學(xué)唄!”可我從來(lái)就膽小怕死,不過(guò)這回我看在自行車(chē)的份上,咬咬牙,學(xué)吧!我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會(huì)便搖晃起來(lái);晃呀,晃呀地摔倒了,我強(qiáng)行站起來(lái),拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學(xué)不會(huì)的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“繼續(xù),再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的,你要記住:堅(jiān)持不懈,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話(huà),使我增加了信心。我扶起車(chē)子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車(chē)的三個(gè)要點(diǎn):“第一,不能看車(chē)底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn);第三,腳要不停的踩,不能停下。”我按照媽媽的話(huà)去做,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把手松開(kāi),我竟然自己騎起來(lái)了。而且一直把車(chē)騎回了家,我簡(jiǎn)直不敢相信,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  這次我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈,才能成功的道理。

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文9

  去年回外婆家,見(jiàn)到了我那年僅8歲的妹妹,我們感情是極深的,要知道她算是我看我看長(zhǎng)大的,可是你也許不會(huì)猜到,再這么可愛(ài)的小女孩背后,卻有一個(gè)令人寒心的家庭。

  她的爸爸在七年前出了一些事,這樣算算,她那時(shí)也才1歲,后來(lái)媽媽改嫁,剛開(kāi)始還會(huì)來(lái)看她,可后來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少,她從出生開(kāi)始就由爺爺奶奶帶,關(guān)于她父母的事,她爺爺奶奶沒(méi)有對(duì)她說(shuō)什么,畢竟她什么也不懂,也不想因?yàn)檫@件事在她的童年留下陰影。

  然而時(shí)間如水,上一年級(jí)時(shí),她開(kāi)始問(wèn)爺爺奶奶她的爸爸媽媽在哪里,當(dāng)時(shí)爺爺奶奶只是說(shuō)他們?cè)谕獾卮蚬ぃ煺娴匦帕耍慨?dāng)她想她的父母時(shí)她就拿出父母的照片看一看。

  去年過(guò)年的晚上,她說(shuō)她要和我說(shuō)一個(gè)秘密,讓我不要告訴任何人,我當(dāng)時(shí)感到吃驚,一個(gè)8歲的孩子能有什么秘密,她告訴我她父母的事,我當(dāng)時(shí)就愣了,但還是故作鎮(zhèn)定的問(wèn)什么事,然而事實(shí)如此,確實(shí)是那件事,我問(wèn)她,她如何知道的,她說(shuō)無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)奶奶與爸爸的對(duì)話(huà),也就知道了,我問(wèn)她傷心嗎,她說(shuō)不知道,我還能說(shuō)什么,對(duì)于這么小的孩子,這現(xiàn)實(shí)未免太過(guò)于殘酷,可她并沒(méi)有哭鬧,當(dāng)我再次想對(duì)她說(shuō)什么時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了。

  第二天早上,她起來(lái)叫我起床,并滿(mǎn)帶笑容地和我說(shuō):“我們今天可以出去玩了,姐姐,你答應(yīng)我要給我套金魚(yú),快點(diǎn)起來(lái)呀!”,此時(shí),我內(nèi)心是多么的心酸,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到了她的臉上,那張充滿(mǎn)笑容的臉上在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外可愛(ài),格外天真。

  我是多么希望,她永遠(yuǎn)這么充滿(mǎn)陽(yáng)光,永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)這么快樂(lè)的生活下去,而我也相信她會(huì)的,因?yàn)樗任蚁胂笾械倪要堅(jiān)強(qiáng)。

  每個(gè)人都有許多傷心的往事,都有不想去揭開(kāi)的傷疤,但我想說(shuō),很多時(shí)候面對(duì)很多事,我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)挫折,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨是不會(huì)見(jiàn)到彩虹的。

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文10

親愛(ài)的林灝同學(xué):

  你好!我是湖北省黃石市廣場(chǎng)路英才學(xué)校五年級(jí)七班的學(xué)生,我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于你的英雄事跡,對(duì)你十分敬佩。當(dāng)你被埋在廢墟下時(shí),你體現(xiàn)出超越同齡人的成熟,身為班長(zhǎng)的你,組織同你一起埋在廢墟之下的同學(xué)們唱歌,鼓舞士氣,并安慰正在哭泣的女同學(xué)。你還在廢墟中拼命地挖出了一個(gè)出口,盡管你自己的頭、手多處被亂石劃傷,可你仍然背著兩個(gè)同學(xué)沖了出去。你那奮不顧身舍己為人的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。

  林灝同學(xué),在這次地震中,你失去了父母,我對(duì)你的遭遇深表同情,我想跟你說(shuō),你不必太難過(guò),我們?nèi)珖?guó)人民都在為5.12大地震之后的災(zāi)區(qū)重建工作做貢獻(xiàn)。這次給你寫(xiě)信,主要是想跟你談?wù)勑摹N覑?ài)看書(shū),特別喜歡看一些武俠小說(shuō),書(shū)中有寫(xiě)武林中人一出身便父母雙亡流落江湖的,可他們照樣堅(jiān)持走完自己的路,成為了絕世武林高手。林灝同學(xué),你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué),相信你能夠從地震的悲痛之中走出來(lái),更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)。有些人說(shuō)武林小說(shuō)全是打打殺殺之事,毫無(wú)意義,我認(rèn)為非也,每一本書(shū)中其實(shí)都有一個(gè)道理,那就是讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  武林中人那么小就沒(méi)了爹媽?zhuān)諛涌雌粕兰t塵,正所謂生亦何苦,死亦何歡?我看了一本玄幻小說(shuō),有一位高僧為助他人走出困境,不惜以自己的生命做工具,這豈不已看破生死。生命是非常珍貴的,有時(shí)如果因情場(chǎng)失意,或親人全亡而自殺,豈不糟踐了它。可是如果你死了,可助數(shù)人脫離困境,那一生也不白活,但這并不是糟踐它。

  佛祖曾“割肉喂鷹”,“舍身飼虎”,仍是大慈大悲之事,誰(shuí)又能說(shuō)佛祖糟踐生命呢?所以,林灝同學(xué),社會(huì)是在進(jìn)步的,災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更加美好,你們的生活也會(huì)越來(lái)越美好。希望你們?cè)谀抢镒〉牧?xí)慣,學(xué)習(xí)越來(lái)越好。 林灝同學(xué),我很希望能與你交一個(gè)朋友,共同交流自己從生活點(diǎn)滴小事中所悟出的心得道理。 祝你身體健康 學(xué)習(xí)愉快!

  熊殷翔

  20xx年2月21日

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文11

  自古以來(lái),就有“男兒有淚不輕彈,女兒淚水不斷線(xiàn)”之說(shuō)。我,可真是應(yīng)了這句古話(huà)。從一年級(jí)到六年級(jí),我可真是歷盡滄桑啊:費(fèi)了好大功夫才改正小氣這毛病。要說(shuō)怎么改的?那我可真得謝謝陳老師了。她苦口婆心地教育我一次又一次。其中一次教育讓我猶為難忘。

  記得那一次,石亞鵬同學(xué)不小心踢了我一下。我一看,白白的褲子上有了一個(gè)灰腳印。我又急又氣,十分不理智地沖進(jìn)辦公室,氣呼呼地說(shuō):“陳老師,石亞鵬把我的白褲子踢臟了。您說(shuō)怎么辦?怎么辦啊?”說(shuō)著,我的眼淚又在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。陳老師放下了手頭工作,低下頭彎下腰,用手輕輕撈起我的褲腳,拍了拍,又輕輕放下,挺直腰,望著我微微一笑,沉默著。我看了看褲腳,只有一個(gè)很淺很淺的印子了。這時(shí),陳老師又微微一笑:“回家后,用洗衣粉洗一洗就行了。”我聽(tīng)了,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),陳老師加重了語(yǔ)氣:“倪灝,你為雞毛蒜皮的小事兒告了同學(xué)而使你的人緣越來(lái)越差,你難道很高興嗎?”我沉默、深思:陳老師說(shuō)得多好啊!為雞毛蒜皮的小事告了同學(xué)而使自己與同學(xué)的關(guān)系鬧僵,多不值得啊!陳老師的語(yǔ)氣越來(lái)越重了:“人,應(yīng)該心胸寬廣,要成大器,豈能為這些小事兒而浪費(fèi)精力呢?”我聽(tīng)了,不住地點(diǎn)頭。最后,陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話(huà):“記住,‘退一步海闊天空’!”

  后來(lái),陳老師多次找我談心,給我講了許多道理,還給我看了許多有關(guān)心理健康方面的書(shū),培養(yǎng)了我良好的心理素質(zhì),也為我能成為21世紀(jì)的接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她教育我:“21世紀(jì)的接班人,應(yīng)該經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,是不能隨隨便便掉眼淚的。”

  現(xiàn)在,我不再輕易掉眼淚了。我變堅(jiān)強(qiáng)了,這都得感謝老師啊!在我即將邁入中學(xué)之際,我要向我親愛(ài)的陳老師說(shuō)一句:“謝謝您,親愛(ài)的老師!”

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文12

  “大姐姐,我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力。”這句話(huà)是一個(gè)殘疾男孩對(duì)我說(shuō)的,它也時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔并時(shí)刻提醒著我:一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?

  是怎樣的舉動(dòng)呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。這件事發(fā)生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時(shí),我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無(wú)論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)意間,在我的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動(dòng),不是由手臂所支撐的那種擺動(dòng),難道他是……我正在思考這個(gè)難以捉摸的問(wèn)題。頓時(shí),他扭腳摔倒了,我走了過(guò)去,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他是個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著難以言說(shuō)的光芒。這使我不由得把手縮回來(lái)。

  他挪動(dòng)身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一棵參天大樹(shù),有些喜出望外,他一定一點(diǎn)移動(dòng)身子,努力靠近他的目標(biāo)--大樹(shù)。過(guò)了好一會(huì)兒,他到了目的地。他用腳登著樹(shù),全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來(lái)了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力。”說(shuō)完后他走了,可他的話(huà)卻震撼了我,我看著他的背影,看著他那空落落的袖子,就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終于一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?”我馬上跟著男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來(lái),奔向夢(mèng)想。

  這件事雖然過(guò)去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進(jìn)的璀璨明珠。

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文13

  以前的我是一個(gè)膽小的女孩,但此刻我突然發(fā)現(xiàn)了我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì)的小女孩,有一次放學(xué)回到家,我還是照樣喊了一聲:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”每當(dāng)這時(shí)候,媽媽必須會(huì)回答我,但這次卻沒(méi)有像以往一樣。我疑惑極了,快步走進(jìn)了客廳,但東找找西找找,還是不見(jiàn)媽媽的蹤影。我心想:“媽媽必須是出去聊天或去買(mǎi)菜了。”突然我看見(jiàn)了臥室的門(mén)關(guān)上了,于是我留意翼翼地打開(kāi)了門(mén),定眼一看,只見(jiàn)媽媽躺在床上,虛弱地對(duì)我說(shuō):“你回來(lái)了,這天媽媽發(fā)燒,我已經(jīng)幫你弄好飯了,你自我吃吧。”我看著媽媽?zhuān)臉用沧屛腋械胶ε拢ε聥寢屖遣皇菬貐柡Γ也恢耄X海里只有一個(gè)念頭,那就是打120送媽媽去醫(yī)院,我慌忙地拿起電話(huà)機(jī),媽媽突然問(wèn):“女兒,不用了,我睡一覺(jué)就好了。”一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我懸著的心才稍稍落了地。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我用最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完成,又來(lái)到了臥室,我留意地摸著媽媽的頭。天哪,好燙啊,我慌了,一時(shí)光不知怎樣辦。突然我想起了《蠟筆小新》里的場(chǎng)景:“小新看見(jiàn)媽媽生病了,沒(méi)有慌張,而是用冰塊加水做成了一個(gè)冰枕頭,讓媽媽睡在上方……”我不禁想到:小新才5、6歲,他能照顧媽媽?zhuān)覟槭裁床荒苣兀空f(shuō)干就干,我去冰箱里拿了冰塊,把冰塊放進(jìn)了一個(gè)空枕頭里。我拿著冰枕頭,感到十分地舒服、涼爽,來(lái)到臥室,我輕輕地抬起媽媽的頭,把冰枕頭放在熟睡著的媽媽頭下,又過(guò)了半個(gè)小時(shí)。我用溫度計(jì)量了量媽媽的體溫,竟然退燒了,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。幻想著媽媽醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)退燒了,必須很開(kāi)心。如果媽媽明白是我想辦法,使自我退了燒,那她會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呢?

  透過(guò)那一次事件,膽小的我竟然變得堅(jiān)強(qiáng)了,竟然照顧了媽媽?zhuān)谷怀洚?dāng)了一回“小醫(yī)生”,我真感到高興與自豪

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文14

  古人說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。”但是我認(rèn)為母愛(ài)是最強(qiáng)大的,在極端的環(huán)境下就能爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸總是早出晚歸,所以沒(méi)時(shí)間來(lái)接我放學(xué),每天都是我那慈祥的媽媽來(lái)接我放學(xué)的。由于回家的路太長(zhǎng),于是媽媽買(mǎi)了一輛自行車(chē),這樣便于她接我。

  記得在一個(gè)秋天的下午,媽媽又和往常那樣踏著自行車(chē)來(lái)接我,我和往常一樣地坐上車(chē),媽媽又和往常一樣拖著無(wú)力的腿,踏上車(chē)板,騎著車(chē)將我送回去。

  那時(shí)我還小,不懂事,腳抬累了,總得讓人歇會(huì)吧,便向車(chē)輪胎上的架子踩去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)猛然的剎車(chē)聲,我和媽媽幾乎同時(shí)摔下了車(chē),雖然身上不痛,但腳上有一陣劇痛,我咬緊牙關(guān),將鞋子還有襪子脫了后,發(fā)現(xiàn)里面一片血淋淋的。

  我的腳上被車(chē)輪刮掉了一大片皮,血紅的肉露在外面,怪嚇人的。那時(shí),我立刻放聲大哭起來(lái),這時(shí)一個(gè)熟悉的身影撞入了我的眼簾,我的母親向我沖來(lái),一邊幫我止血,一邊關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“有沒(méi)有痛著?”我一臉厭煩地說(shuō):“你說(shuō)有沒(méi)有事?”她卻沒(méi)再追究,用一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手將我抱起,一步一步地向家的方向走去……

  在我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己竟躺在床上,那只腳上也包上了紗布,而媽媽呢?原來(lái)她累得在床上睡著了,我爬了過(guò)去,呀!睡得好沉,面容還微微帶著笑呢!

  是呀,母愛(ài)是一種力量,是一種很偉大,很堅(jiān)強(qiáng)的力量。我的母親是多么的偉大、無(wú)私啊!這一卷沙布不僅能止血,還包含著母親對(duì)我的愛(ài),我愛(ài)我的母親!

堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文15

  不經(jīng)過(guò)一番苦難的人,怎得梅花撲鼻香,人生難免會(huì)有許多挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫拆才能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  一次的考試失敗,讓我從高高的山頂?shù)暨M(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師責(zé)備的聲音。眼前一次又一次閃過(guò)他們失望的眼神,是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望啊!每當(dāng)想起這一切的發(fā)生,我心中如琴弦撥動(dòng),眼前是一片灰色的世界。

  一個(gè)人悄悄地走在路上,原來(lái)是如此的寂靜,冷冷清清的,如同我的心。路兩旁立著滿(mǎn)頭黃發(fā)的樹(shù),然而,我卻沒(méi)有心情去欣賞。走著走著,一片樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被吸了過(guò)去,一片就要結(jié)束生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出這樣輕松快樂(lè)的舞蹈。我走向前去,輕輕地?fù)炱疬@片飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)葉,它身上被蟲(chóng)子咬的小洞,數(shù)也數(shù)不清,經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打,身上原有光澤都被洗去了,取而代之的是遍體鱗傷。我被它的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了,它沒(méi)有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷,而是在這片大地上跳上最后一支舞,因?yàn)樗鼪](méi)有少受陽(yáng)光、雨水給它的愛(ài),它還要報(bào)答他們呢!

  我離開(kāi)了這片樹(shù)葉,心里想:比起那片小小的樹(shù)葉,我的坎坷又算了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹(shù)葉嗎?堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到美麗的彩虹呢?人生難免有挫折,但只要你堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就會(huì)見(jiàn)到彩虹。你知道,堅(jiān)強(qiáng)的反義詞是什么嗎?那就是脆弱,我們不能脆弱地走下去,而是要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。在脆弱中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

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