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生活態(tài)度作文（精選29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的生活態(tài)度作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活態(tài)度作文 篇1
在生活中，我們總是說在什么樣的環(huán)境中就有什么樣的人生，這實(shí)在是太荒謬了。影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境，而是我們持一種什么樣的態(tài)度。積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。面對逆境人生或困境時(shí)所持的態(tài)度，遠(yuǎn)比任何事都來得重要。
三個(gè)工人再砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”第一個(gè)工人愛理不理地說：“沒看見嗎?
我在砌墻。”第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說：“我們在蓋一幢樓房。”第三個(gè)工人真誠而又自信的說：“我們再建一座城市。”十年之后，第一工人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙，他成了工程師;第三個(gè)人呢，成了一個(gè)房地產(chǎn)的老總，是前兩個(gè)人的人老板。態(tài)度決定高度，僅僅是十年的時(shí)間就發(fā)生了截然不同的變化，是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢?是態(tài)度。
一個(gè)人有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)具有積極、樂觀心態(tài)的人，其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào)。第一個(gè)工人總在抱怨生活的不公，心情是郁悶的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答別人的問題時(shí)都是滿肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好，盡管也是在砌墻，但他卻把這堵墻當(dāng)作一棟樓房來建，心里想的是如何將樓房建設(shè)得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好，工作那么辛苦，他還那么自信那么專注。人最可貴的就是 “認(rèn)真”二字，第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項(xiàng)偉大的事業(yè)來看待，十年后成為老板也就不足為奇了。
世上無難事，只怕有心人。這古語早就教育我們。做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認(rèn)真地去做了，事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功，但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒有做不好的事情，只有態(tài)度不好的
生活態(tài)度作文 篇2
秋末冬初的北風(fēng)，正呼呼的刮！比太陽還要起得早的我，已背著那十斤多重的書包，向?qū)W校走去。天雖寒，地雖凍。但是，我的——心，它笑了，這是一種微笑，但卻有著超出常理所能解釋的力量。這天，愛美的我，早晨穿得很少，就去上學(xué)，滿懷期待的朝那讓我頭痛又讓我并不孤獨(dú)的樂園走去。盡管寒冷的雨水打在我的身上，盡管寒風(fēng)刺進(jìn)我的骨髓，可是我的心，它是熱血沸騰的，它是萬寒不侵的。
“來得早！”……“嗯！”一進(jìn)校門，就有人向我打招呼，但是語氣里帶的意思卻是在問“你也來這么早補(bǔ)作業(yè)呀！”走到班門口時(shí)，里面已有不少人，看來我起得并不是最早的，大家都埋頭寫作業(yè)，而且還一邊吃一邊寫的，我又笑了，不是大笑，而是微笑，當(dāng)我手中拿著作業(yè)，走到一位同學(xué)面前時(shí)，我笑得更燦爛，然后說“作業(yè)借我抄一下吧！”那個(gè)同學(xué)頭也不回，很干脆的把作業(yè)給我了，好像這是理所當(dāng)然的。
窗外的風(fēng)，在微笑，雨在微笑，風(fēng)笑因它卷走了城市里的垃圾，雨笑因它潔凈了城市里的空氣，因?yàn)檫@樣，所以城市里的人，也笑了！鳥兒也笑了，花兒也笑了，草兒也笑了，人笑，城市則會(huì)發(fā)展得更好，花兒笑，城市則會(huì)變得更美，草兒笑，城市里的花則會(huì)長得更旺，更多，更美！
如果這種微笑，可以一直持續(xù)，如果每個(gè)城市都如此，省長也許會(huì)省下很多麻煩，說不定他會(huì)坐在辦公室微笑的抽著煙，享受著皇帝般的美好的生活。
湖泊在微笑，因?yàn)閕惡化工廠以后不會(huì)再污染他了，大海在微笑，因?yàn)槟鞲绲氖筒粫?huì)再泄漏了，魚兒也在微笑，因?yàn)榇蠛：秃床粫?huì)再遭受侵略了。
凡事都要以微笑的態(tài)度來迎接，即使困難，也要微笑著去解決，這樣的話，你一輩子都不會(huì)遺憾的。微笑的面對生活，讓這種好習(xí)慣一直存在下去吧！
生活態(tài)度作文 篇3
盧梭曾說：“感謝生活給我的一切不幸。”擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。
莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎(jiǎng)賠的概率最高者，雖然在無盡的否認(rèn)下，他也沒有放棄自己，“閉關(guān)淡然寫作”，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它，當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。
相比之下，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗(yàn)到另一番的“甜”，或許是上帝對他的偏愛，讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也感恩生活。困難只是暫時(shí)的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下，樂觀便是他成功的催化劑。
樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的，你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對待生活，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來樂觀對待生活吧！
或許我們不是舉足輕重的大人物，不會(huì)如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂觀的代詞，更是無盡的快樂。
或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜，但是試想在沙漠里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說：“只有半杯水了，死定了。”其二說：“真幸運(yùn)，居然還有半杯水。”我們應(yīng)該明白，適應(yīng)環(huán)境，不抱怨，從自身著手來改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會(huì)不美？
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀。
生活態(tài)度作文 篇4
微笑是一種態(tài)度，一種積極面對人生的態(tài)度，朋友之間，夫妻之間，上下級同事之間，無論遇到什么樣的誤解或者難堪的時(shí)候就微笑著面對吧，它就是人際關(guān)系的輪滑劑。
其實(shí)，能否感受到生活中的快樂，不是取決于生活本身，而是取決于我們每個(gè)人對生活的態(tài)度，取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想，當(dāng)我們在生活中感到自己并不快樂或者看到別人不快樂的時(shí)候，嘗試著來一個(gè)微笑，然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所改變。
給自己一個(gè)微笑吧！
微笑有著極其大的魅力，當(dāng)你不開心的時(shí)候，先放下一切念頭，讓你的牙齒曬曬太陽，你會(huì)感覺放松很多。老爸說過：偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想，經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢？人們常說，笑總比哭好！嗯，一點(diǎn)都沒錯(cuò)，當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候，與其傻傻的哭泣還不如開心的笑，人嘛，總有十之八九不如意的，獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，用樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí)，用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難，讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無窮無盡的魅力，你的生活，你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。
給別人一個(gè)微笑吧！
微笑有時(shí)不僅僅是為了自己，它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。朋友在孤單時(shí)，你給他一個(gè)微笑；在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉(xiāng)人時(shí)，你給他一個(gè)微笑；父母工作不順心時(shí)，你給他一個(gè)微笑；孩子在沒有考出好成績時(shí)，你給他一個(gè)微笑……都將會(huì)讓他們感受到，雖然生活中有些許不如意，但真情溫暖，時(shí)時(shí)彌漫在他們身邊，為他們帶去溫暖，增添信心。
如果可以，不要吝嗇你的微笑。
生活態(tài)度作文 篇5
日復(fù)一日的生活里，人們都已經(jīng)忘記了，還有什么值得感激。
那是在洛杉磯郊縣的一個(gè)早晨，我正在一所旅館大堂的餐廳里就餐，看見自己的右前方有三個(gè)黑人孩子，趴在餐桌上寫著什么。當(dāng)問他們在做什么時(shí)，老大回答說正在寫感謝信。
他那副理所當(dāng)然的神情讓我滿臉疑惑。這三個(gè)小孩一大早起來寫感謝信？我愣了一陣后追問道："寫給誰的？""給媽媽。"我充滿了好奇。
"為什么？"我又問道。"我們每天都寫，這是我們每日必做的功課。"孩子回答道。
哪有每天都寫感謝信的？我感到困惑不已！湊過去看了一眼他們每人手下的那摞紙。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再仔細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如"路邊的野花開得真漂亮""昨天吃的比薩餅很香""昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事"之類的簡單句。
我心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信，是記錄他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴，而不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作、感謝同伴熱心的幫助、感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢紤延幸活w"感恩的心"。
這就是感恩，它不一定要感謝大恩大德，但它可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
生活態(tài)度作文 篇6
當(dāng)邁入這曲折通靜的商業(yè)巷，年老的人物總會(huì)在做著再簡單不過的事情。但他們依舊如一，因?yàn)樗麄兩钪@些簡單的事情是我最初的夢想，是我對生活的詮釋。
即便簡單又如何，只要堅(jiān)持不懈，我亦會(huì)成功。至今不忘網(wǎng)球名將李娜，簡簡單單的揮拍動(dòng)作，她依舊堅(jiān)持，亦成就大滿貫。可謂是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。至今不忘感動(dòng)中國的吳錦泉，簡簡單單的磨刀，他依舊堅(jiān)持，亦成就被人稱贊的喜悅。可謂是年老心亦強(qiáng)，成功依然屬于自己。至今不忘穿著紅色服飾的環(huán)衛(wèi)工人，簡簡單單的揮掃，亦帶來干凈的街道，也從未忘記那些一直在做著簡簡單單的事情，但始終將堅(jiān)持不懈的生活態(tài)度融入進(jìn)去的他，亦或是她。原來，簡單中也可以蘊(yùn)含堅(jiān)持不懈的人生態(tài)度。
如若反之，你只是在做著一件簡單的事情，甚至忽視，更不了解其中的生活態(tài)度，別說要降大事于你，就連芝麻一般的小事你亦無法完成。這樣的你是頹廢而沒有成就的。
因此，簡單的事情你亦需要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的氣魄，擁有了這種氣魄的你，才會(huì)了解簡單也可以蘊(yùn)含生活態(tài)度，這樣的你會(huì)被別人尊重又賞識。成功亦屬于你。
我堅(jiān)信，能夠做到“不怨天，不尤人”的你，在簡單的事情中也可以將自己的生活態(tài)度完美地展現(xiàn)。因?yàn)槎貌槐г梗唵我嗍峭昝馈３晒Φ刈鐾赀@些簡單是事情才是成功的。因此我相信你，懂得將生活態(tài)度完美展現(xiàn)的你值得我去信賴。
遍觀當(dāng)下，有多么簡簡單單的事情正在被完美忽視，完美總是很自大，很傲慢，不會(huì)去了解，更別說是嘗試了。因此，在簡單面前我們失敗了，而且是輸?shù)靡凰俊Ｈ思摇把﹨s輸梅一段香”，在我看來，那些人早已輸了幾段香。
簡單的事情也可以蘊(yùn)含著生活態(tài)度，你是堅(jiān)持不懈的，那你必定會(huì)堅(jiān)持不懈地完成這些簡單的事情。堅(jiān)強(qiáng)的你有著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣魄，又怎么會(huì)擔(dān)心失敗呢！你必定會(huì)成功。
生活態(tài)度作文 篇7
盡管詩人高喊“一萬年太久，只爭朝夕”，但有些事還是急不得……
前幾年暑假，閑來無事，我就央求媽媽教我做蛋糕。我們把一切材料準(zhǔn)備好后就開始制作。首先把面粉和水?dāng)嚢柙谝黄穑喑梢粋�(gè)面團(tuán)；然后“打雞蛋”。攪好雞蛋后，就沒我的事了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，媽媽讓我在一旁待著。看著媽媽忙碌的身影，“我要去幫忙。”我想。剛走過去就被雞蛋殼絆倒了，要不是媽媽扶住了，我就要洗“雞蛋澡”了。
終于，一切就緒。媽媽把“未成熟”的蛋糕放進(jìn)烤箱后，對我說：“我去洗衣服，15分鐘后喊我一下，蛋糕就做好了。”“嗯！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了10分鐘，蛋糕的香味飄了出來。我以為做好了，就打開了烤箱，想拿出蛋糕。“啊！”我大叫一聲。媽媽急忙跑了過來，“怎么了，怎么了？”媽媽看我的手紅紅的，似乎明白了一些：“不是告訴你要喊我嗎？再說蛋糕還沒熟呢！”“啊？”我說，“唉，早知道我就不打開了。
這倒好，蛋糕沒吃成，手也燙傷了，我等等不就好了。”我一邊看著我的手一邊說。
這次，讓我記住了這個(gè)教訓(xùn)。
雖然記住了，可我的老毛病還是改不了——心急。
媽媽天天給我布置20道計(jì)算題，做不完就不讓玩，而且還有時(shí)間限制，30分鐘。我邊玩邊做，做完10道題后，還有7分鐘。“這可怎么辦？”我有些著急，可越急就越愛出錯(cuò)，手也跟著不聽使喚。最后我想：還有7分鐘，快點(diǎn)應(yīng)該能行。我急忙算數(shù)，“寫完了。”我說。剛好卡在了最后1分鐘，結(jié)果也沒檢查。媽媽一看錯(cuò)了5道題，還都很簡單，把我說了一頓。這是我想起的第一次的慘痛教訓(xùn)，心想：我要是等等，和媽媽多要幾分鐘，也不會(huì)有這個(gè)結(jié)局呀！唉！
吸取了這兩次的教訓(xùn)，我把心急的毛病改了。
一些事情急不得，等待也是一種生活態(tài)度。
生活態(tài)度作文 篇8
也許她開的并不燦爛，但一定充滿陽光。這好不容易開一次花的微笑，在荒野中。
我的微笑，也許是對一個(gè)微小生命的鼓勵(lì)與歡迎，就像我看見茫茫成長之路有了些隱隱約約的光影，哦，她正對著你，微笑如花一般綻放。
今年寒假，我一如既往的來到課外補(bǔ)習(xí)班，發(fā)現(xiàn)旁邊的座位換了新的主人，她是個(gè)可愛的小女孩，梳著好看的齊劉海。教室里鬧哄哄的，而她卻乖乖的坐在座位上，修長的手搭在腿上，靜靜的看著周圍的一切。我一眼便看出了她是新生，我放下書包，試探性的向她打招呼：“你好，你是新來的嗎？”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，望了我一下，又回過頭去了。我立刻覺得和她有很遠(yuǎn)的距離，感覺很生疏，但我臉上還是掛著笑容。
上課了，老師還是一如既往的發(fā)了一套練習(xí)卷讓我們做。我拿出鉛筆盒，但怎么找也找不到圓珠筆了，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我四處環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書，旁邊的同桌也趴在桌上。我心里很糾結(jié)，想問同桌借下筆，但卻又不敢。最終，我用胳膊碰了碰她，她轉(zhuǎn)過頭，一臉茫然的望著我，我說：“嗯，那個(gè)···借一下筆好嗎？”她轉(zhuǎn)身在筆袋里翻，我探過去望一望，哎呀，她也只帶了一支筆！我正準(zhǔn)備說：“那算了吧。”可話還沒出口，她就把手上緊握的那支筆遞給了我，我緊皺著眉頭：“那你怎么辦？”“沒關(guān)系，你用你的，我再向別人借。”說完后，她對我甜甜的一笑。那一刻，空氣好像都凝結(jié)了，握著手中還有些余熱的圓珠筆，我感覺，整個(gè)世界都在朝我微笑。
這個(gè)世界缺少的不是美，而是會(huì)發(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛。其實(shí)，每一天都有微笑在伴隨著你，只是你發(fā)現(xiàn)不了，她們凝結(jié)在空氣中，實(shí)在太多太多。
讓所有幸福的人，唱出幸福的歌，那不就是微笑嗎？用一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，每一天，都會(huì)有幸福陪伴在你的左右。
生活態(tài)度作文 篇9
“考試什么的，都去死吧！”“考到最后都煩了，沒耐心！”這也許是一部分學(xué)生心中所想吧。而曾經(jīng)的我，是其中的一個(gè)。
有一次面對空白著的考卷，腦子也一樣空白，心中所想，只有“怎么辦，肯定考不好，慘了，我的自信呢？”望著密密麻麻的試題，聽著班里筆頭“沙沙”聲，愈發(fā)的慌了。眼神木然地望著考卷，許久，才抬起僵硬的手，筆頭機(jī)械地移動(dòng)著。
時(shí)間就像沙漏，緩緩地，一點(diǎn)一滴地流失……
不出所料，考試成績更糟了。靠著墻角，像蟬作繭自縛一樣，淚水漸漸流下，我的心靈開始織起了一張繭，仿佛與世界隔離。
有一天，媽媽看著我，對我說：“孩子，你要知道，不能因?yàn)殄e(cuò)過頭一班車就懊悔不已，肯定還會(huì)有下一輛班車。不要去理會(huì)身邊的嘲笑與議論，不要因此而喪傷了自信，不要逃避。淚水不應(yīng)該是你的朋友。那些挫折也許是五彩的顏料。在無形中，會(huì)在你的背上畫上一對無形的翅膀。即使你站在最陰暗的角落，你也不能絕望。要知道，下一次一定會(huì)更好，每一天都是美好的。”
心中的墻角崩亂了。天空中，一縷破曉的陽光穿透云層，仿佛，給房子染上了金色。
我終于明白了，在生活中，我們總是在逃，無形之中給自己編織束縛的繭，在不好的分?jǐn)?shù)下，越織越厚，支絀的繭里外，一處充滿了光明，一處充滿黑暗；一邊是自我，一邊是他人；兩個(gè)截然不同。
捅破了繭的束縛，也能感受到生活的美好，也才可以樂觀，才能進(jìn)步，才能成功！
捅破繭的束縛，生活是如此廣闊，如此美好。破蛹成蝶，以全新的面貌，全新的態(tài)度，迎接新的生活，開創(chuàng)屬于自己的舞臺！
生活態(tài)度作文 篇10
生活如同一面鏡子，你對它笑，它也會(huì)對你笑;你對它哭，它也會(huì)對你哭。
——題記
記得曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：操作實(shí)驗(yàn)的人事先告訴這個(gè)將要用qq進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天的人，他將要聊天的兩個(gè)對象一個(gè)性格怪僻、脾氣暴躁、驕縱蠻橫，另一個(gè)溫文爾雅、溫柔賢惠、為人善良。實(shí)驗(yàn)開始了，這個(gè)人和第一個(gè)人沒聊多久就聊不下去了，聊得很不愉快。但這個(gè)人和第二個(gè)人聊天，一聊就沒個(gè)完，看來他們聊得很愉快。其實(shí)，這個(gè)人實(shí)際上是在和同一個(gè)人聊天。為什么反差會(huì)那么大呢?
原來，當(dāng)這個(gè)人得知第一個(gè)人的情況時(shí)，就已經(jīng)對他有了不好的印象，他從心里不喜歡和這樣的人交談，所以才造成了不愉快的結(jié)局。第二個(gè)人給他的印象一開始就很好，所以他很愿意跟這樣的人聊天，于是就越聊越開心。看來心態(tài)是很重要的，態(tài)度可以讓一個(gè)事物變好，也可以讓一個(gè)事物變壞。
陰云密布的天氣會(huì)影響你的心情嗎?你的心情又會(huì)影響到你的工作?
是的，我時(shí)常會(huì)這樣。一個(gè)壞天氣會(huì)令我的心情變得糟糕，于是我畫出來的畫也不令人滿意，而且越畫越難看，越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不僅是我，我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時(shí)候，全班同學(xué)畫的都不是很好。天氣晴朗的時(shí)候，心情也會(huì)很好，而且越畫越想畫。
由此可見，一個(gè)人的心態(tài)是多么的重要。
你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。當(dāng)一件事令你不滿意時(shí)，你可以改變你的心態(tài)，將批評的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性，多往好的方面看，你的心就會(huì)豁然開朗。如果你能做到“不以物喜，不以己悲”，那就再好不過了。
生活態(tài)度作文 篇11
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國性的1000米長跑，跑道上有三位選手正在比賽，他們是甲、乙、丙。甲是第一名，也是暫時(shí)領(lǐng)先者，乙是暫時(shí)的第二名，丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績將會(huì)如何？這就要態(tài)度來決定他們的成績。此時(shí)身穿運(yùn)動(dòng)服的甲跑在最前面，他得意洋洋地想：我也跑得太快了，跑慢一點(diǎn)吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢！于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著；乙跑在第二位，乙望著甲，眼里流露出羨慕的目光，他一邊喘著粗氣，一邊想：反正我也趕不上了，不如放棄吧！還是不跑了，這也讓我省口氣。說著，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見自己落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如雨，丙一邊跑，一邊鼓勵(lì)自己：快快跑，我還落后著呢！“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”態(tài)度好，就事事有成，我得趕緊跑呀！到了跑最后的沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長跑冠軍。這時(shí)候，全場的觀眾愣了一下，突然，全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。你也許會(huì)問，甲不是一開始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎？怎么現(xiàn)在卻是最落后的丙拿冠軍呢？這就是他們的態(tài)度問題，甲一開始是遙遙領(lǐng)先，但他卻十分驕傲自滿；而乙呢，他本來是可以成功，但他卻自暴自棄；但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補(bǔ)，最后，他經(jīng)過自己的一番努力成功了。
人生路，長又長，但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好，萬事也可以做成，但一個(gè)人的態(tài)度不好，卻萬事也不成。
這不但是一次國際性的長跑比賽，而且是一次人生的長跑，也是一次態(tài)度的測試。請 大家記住：態(tài)度決定一切。
生活態(tài)度作文 篇12
自己長大之后會(huì)覺得很排斥婚姻生活，因?yàn)槟阕约嚎傆X得一個(gè)人的婚姻是埋葬自己沖動(dòng)與青春的墳?zāi)埂？赡苁且驗(yàn)樽约荷磉呌泻芏嗄贻p的女孩子，在結(jié)婚之后就不再去打拼，不再外出去想要去的城市工作了吧，之前覺得他們可以去理想的城市，就是在追逐自己的夢想。
但是等他們結(jié)婚之后，他們就居于男方家的那一片小天地，也沒有機(jī)會(huì)再外出去尋找自己理想的工作，去追逐自己理想的生活了，就仿佛整個(gè)人都受到了束縛，不再是個(gè)人自由的問題了，他要做出的一些決定，不僅要考慮自己，還要照顧其他人的感受以及對其他人造成的影響，所以感覺一旦開始了，我的婚姻，生活就沒有自由可言了。
我覺得沒有自由可言以及不用去追逐理想的生活，是沒有任何努力生活下去的動(dòng)力的，是不會(huì)可愛快樂的。但是爸爸媽媽他們的生活態(tài)度對自己這樣的觀念有造成一定的改變。
之前他們在搞建設(shè)的時(shí)候，那是他們的夢想嗎？所以自己那個(gè)時(shí)候覺得他們生活的特別有力有勁，感覺他們對生活充滿了希望，所以他們奮力的去生活，他們努力的去體驗(yàn)生活去感受生活，那個(gè)時(shí)候覺得他們是青春朝氣的。但是后來自己有擔(dān)心過，如果他們的建設(shè)完成了實(shí)現(xiàn)了，那他們會(huì)不會(huì)就從此變得懶惰，從此對生活失去了方向，失去了繼續(xù)努力生活的動(dòng)力。畢竟他們在搞建設(shè)的那一段時(shí)間，自己覺得他們生活的特別有方向感，而且是在朝著夢想前進(jìn)的那一種有力那種充實(shí)感。
但是發(fā)現(xiàn)完全是自己多想了，現(xiàn)在他們的建設(shè)工程已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，已經(jīng)完成了，但是他們依舊極其可愛的生活，他們的生活態(tài)度依舊像之前那樣子，甚至比之前要更加的精致了。所以自己的生活態(tài)度也有受到他們的影響吧，覺得雖然說他們因?yàn)榻Y(jié)婚之后就不再去外面的城市漂泊了，但是這邊有一個(gè)家是他們在外面城市漂泊時(shí)候渴望可以得到的，一個(gè)有歸屬感的家，一個(gè)可以安定下來的家，所以可能是每個(gè)人的追求不一樣吧，這對于他們來說就是一種幸福。
生活態(tài)度作文 篇13
在人生中，常常會(huì)出現(xiàn)煩惱，憂愁與困難。在面對他們時(shí)，你會(huì)怎樣?是止步不前，自我埋怨，還是勇敢向前?
其實(shí)，困難與煩惱完全在于你怎樣看待它。如果你以憂愁，抱怨的心理去對待，困難與煩惱就是一面巨大的墻，阻止你前進(jìn);是通向成功之路的絆腳石;是讓你信心消失的致命毒藥。可如果你樂觀向上，不去抱怨，困難與煩惱就變成了一座連接成功彼岸的橋，一條使你從平庸通向高尚的路，一瓶讓你勇于面對困難與煩惱的瓊漿。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事。一個(gè)婦女叫瑪麗，她的丈夫在非洲當(dāng)兵，她便尾隨而來。后來她丈夫被調(diào)走了，瑪麗便獨(dú)自在非洲生活。由于語言不通，她與非洲人民無法溝通，而且整天面對仙人掌和沙漠，她枯燥極了，便給父母寫了一封抱怨的長信。后來她的父母來信，只說：“兩個(gè)人從窗子往外看，一個(gè)看到的是地上枯萎的小草，一個(gè)卻看到天上的星星。”瑪麗接信后，恍然大悟。她與非洲居民用手勢溝通，感到有趣，她觀賞仙人掌的優(yōu)美姿態(tài)為之陶醉，寫了一本《我與仙人掌》的書，頗為暢銷。
聽了這個(gè)故事，你明白應(yīng)該怎樣看世界、人生觀了吧!每一件事都有不同的側(cè)面，用不同的眼光去看，得到的就不一樣。顯然，如果你以樂觀向上的眼光來看世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是多么美好!革命時(shí)期，遇到多少困難?可是戰(zhàn)士們樂觀向上，笑對困難，終于取得了決定性的勝利。如果當(dāng)時(shí)人們把困難看作是銳不可當(dāng)，并抱怨為什么如此艱難，那又怎會(huì)擁有祖國燦爛的今朝?八國聯(lián)軍侵占清朝政府的確可惡，可從樂觀的角度看，沒有侵略，中國又怎會(huì)在沉睡中蘇醒發(fā)生一場化時(shí)代的革命。
用樂觀自信的笑，面對人生。人生中的一切困難，都會(huì)變成通往成功的路，連接高尚的橋，駛向未來的船。
生活態(tài)度作文 篇14
樂觀是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財(cái)富，是一種精神的財(cái)富，它讓你在面對不幸時(shí)，不會(huì)對生活失望，對人生絕望，反而會(huì)更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂觀精神的人，往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬？；霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。 是什么讓他能夠支撐下去？是他的那種樂觀的精神，他說，雖然自己沒有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊！他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們怨天尤人，整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂觀一點(diǎn)呢？無數(shù)事實(shí)證明，樂觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀，悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后；樂觀使生活變得更充實(shí)，悲觀使生活變得更乏味；樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味……
沉浸在悲觀中的人們啊！請你們醒醒吧！樂觀地面對生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富！
生活態(tài)度作文 篇15
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望 “低碳家庭”會(huì)做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又的像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！
當(dāng)夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊！
這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
生活態(tài)度作文 篇16
生活就像一幅畫，有的人畫出了生活的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望；而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀；畫的色彩如何，取決于人本身對生活的態(tài)度。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之后，我想我被震撼了，這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國小說之父”丹尼爾。笛福59歲時(shí)寫的，主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過大西洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來又在大西洋上不幸遭難，唯有他一人得以奇跡般的活下來，并一個(gè)人漂到了荒無人煙的小島上。
他就是在如此絕望的縫隙中得到了啟發(fā)，在孤島上瞬間便是十幾年，他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牧畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年的與孤島為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這時(shí)，我仿佛看到了輪船的甲板上站著一個(gè)人，他放棄了富裕舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更堅(jiān)強(qiáng)，上蒼給予魯濱遜的困難，對他更具有挑戰(zhàn)性！風(fēng)暴海嘯，全船除了他無一幸免，也許對他來說，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始吧！不然他會(huì)一個(gè)人安全的度過這十幾年嗎？
他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，把小島經(jīng)營得有條不紊，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這一切的一切全取決于人本身對生活的態(tài)度。
魯濱遜他對生活的態(tài)度是如此的熱愛，如果是我的話，遭遇了如此多的困難，早已對生活不抱希望了，而他卻能為生活更加熱愛，我如果是他的話，我不可能接受那重重的困難與波折，不可能去面對突如其來的災(zāi)難，我也不可能像他勇敢的站出來，與它們搏斗。我沒有那么自信、能力和膽量。
在我自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了一些學(xué)習(xí)上的障礙，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人的關(guān)愛是一種莫大的快樂，看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
我崇尚我的生活，盡管他很普通，但我對生活的態(tài)度只有熱愛，永遠(yuǎn)不會(huì)是厭棄，我要用我笨拙的畫筆去畫最美的生活畫卷。
生活態(tài)度作文 篇17
當(dāng)生活給予你的不是歡聲笑語，而是凄迷苦楚的時(shí)候，你是否會(huì)看不到陽光而消沉?當(dāng)生活給予你的不是勇氣和力量，而是坎坷加磨難的時(shí)候，你是否會(huì)看不到雨露而退縮?當(dāng)生活給予你的不是綠蔭、驕陽，而是風(fēng)霜雨雪的時(shí)候，你是否哀嘆人生悲涼?當(dāng)生活給予你的不是肥沃的土地，而是貧瘠荒涼的沙漠的時(shí)候，你是否覺得這是生活欺騙了你?
當(dāng)我的淚流下來的時(shí)候，真希望自己能夠得到一點(diǎn)安慰，就像靜夜之中的水面得到月色的安撫一樣。可我抬起頭來，朦朧中看見的依然是幾顆星星投來的不屑一顧的眼神，她們并不在意我的眼淚，就連草叢中可憐的夜游物也唱著幸災(zāi)樂禍的歌聲，仿佛我是在為他們表演一場精彩的啞劇，任憑淚珠兒隨著心頭的橋流淌出來。
淚光中的我，并沒有嘲笑被獵人射中的鳥，也沒有舍棄人生的信念，更不會(huì)抱怨這是命運(yùn)的捉弄。我知道不管它給予我的是什么，都是饋贈(zèng)給我的一筆財(cái)富，使我懂得：生活并不象傳說中七彩緞那樣美麗，也不象世外桃源那般平靜安樂，生活處處充滿著荊棘、暗礁，生活的航船行進(jìn)起來萬般困難，可是無論怎樣的滔天巨浪，也阻不了它前進(jìn)的腳步。
生活，像一杯酒，剛?cè)肟跁r(shí)是苦辣的，喝過之后才知道是那樣的香醇、舒爽，如果當(dāng)你感到苦辣的時(shí)候就吐出來，你就永遠(yuǎn)嘗不到它的甘甜。生活，也像一杯水，品嘗它的時(shí)候是平淡無味的，可當(dāng)你口渴的時(shí)候，就是一滴，你也能體會(huì)出清涼、甜絲的感覺，也會(huì)回味無窮。
生活，更是一塊土地，既使播下希望的種子，沒有汗水的澆灌，沒有精心的培育，也是不會(huì)開出鮮艷的花朵，不會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)的。
所以，你不必因看不到陽光而消沉，因看不到雨露而退縮，不必哀嘆人生的悲涼，不要以為那是生活欺騙了你，那只是你走入夢幻的感覺，或者自以為是井底青蛙。當(dāng)你沖出自我的封鎖，覺得自己是大海的一滴水，天空中的一顆塵埃，那么你就感覺到，宇宙中的萬物生靈都是同片天地，沒有生活的寵兒也沒有生活的遺棄者，一切要靠自己的一顆心、一雙眼，拔開心中的重重迷霧，你就會(huì)感受到陽光和雨露。
當(dāng)我止住淚的時(shí)候，眼前多了一盞燈，明亮的月光照著欄桿上的淚滴，很像一顆顆珍珠，夜空上的星星不知躲到哪兒去了，蟲鳴也不知什么時(shí)候被晚風(fēng)吹得無影無蹤，一切顯得這般寧靜!
生活態(tài)度作文 篇18
現(xiàn)在人人都在講低碳生活，現(xiàn)在，它不僅僅是一種生活態(tài)度，也逐漸成為了人們時(shí)尚生活的代名詞。那么，什么是低碳生活，為什么要“低碳”？怎樣做才算是低碳生活呢？
所謂“低碳生活”，就是把生活作息時(shí)間中所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。目的就是為了保護(hù)地球，使人類更長久地在地球上生活下去。
隨著一代代高科技產(chǎn)品的問世，人類越來越追求豪華、舒適的生活。看誰住的房子大；看誰開的汽車貴；看誰用的電器多……二氧化碳及各種有害氣體大量排放，致使地球遭到威脅，嚴(yán)重污染大氣層，我們居住的環(huán)境不斷惡化。結(jié)果就是日益嚴(yán)重的“氣候變暖”現(xiàn)象，因?yàn)槿藗兎贌V物以生成能量或砍伐森林并將其焚燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳，人們過度使用空調(diào)、冰箱等，產(chǎn)生的多種溫室氣體，迅速導(dǎo)致全球氣候變暖、異常。
另外，我還從網(wǎng)上了解到：一家中型超市敞開式冷柜一年多耗約4。8萬度電，相當(dāng)于多耗19噸標(biāo)煤，多排放約48噸二氧化碳，多耗約19萬升凈水。這個(gè)數(shù)據(jù)是多么驚人呀！
想想自己，以前我也沒有做到低碳。小的時(shí)候不知道水對我們的重要性，總是不把水當(dāng)一回事洗手用許多的水，玩水槍、打水仗，甚至有時(shí)還不關(guān)水龍頭，讓水白白地流淌。媽媽看見了心疼得要死，總是狠狠的批評我：“你知道水有多重要嗎！這白白流掉的水不僅僅是錢，更重要的是浪費(fèi)了資源，那是錢買不來的東西。這些資源是有限的，如果我們用完了這些地球上的資源，我們就生存不下去了！”媽媽還告訴我，她最聽不得水“嘩嘩”流淌的聲音了，只要聽到有水流聲，她一定睡不著覺，必須去親自查看關(guān)上水龍頭，才能安穩(wěn)地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是，那時(shí)并不理解媽媽的行為，總覺得媽媽是在心疼錢。后來，我偶爾在一個(gè)電視節(jié)目中看到了關(guān)于地球資源的問題。地球因?yàn)槿祟惖倪^度活動(dòng)使水、森林、石油、礦產(chǎn)、煤等資源枯竭……在這個(gè)節(jié)目中，我真正了解了現(xiàn)在我們?nèi)祟惷媾R的日益嚴(yán)重的資源枯竭、環(huán)境污染的嚴(yán)峻問題。這個(gè)節(jié)目讓我深受震動(dòng)。
對，為了我們共同的家園，過低碳生活，從我做起！
心動(dòng)不如行動(dòng)，我要做一名“低碳生活”的倡導(dǎo)者。從那一刻起我總是看完電視馬上關(guān)電源；洗手時(shí)盡量少用水，搓香皂關(guān)上水龍頭；能走著不坐車；每天少?zèng)_一次廁所……
我已經(jīng)走上了“低碳之路”，低碳生活，你做到了嗎？
生活態(tài)度作文 篇19
由記得當(dāng)年“共享單車”首次亮相滬上，引發(fā)了無限的討論，熱度至今居高不下。而這一以“共享”為理念的首款產(chǎn)品，如今的風(fēng)評也是好壞參半。
但我一直深深為這個(gè)創(chuàng)新而觸動(dòng)。我曾略接觸過這類設(shè)計(jì)，深知道這樣一個(gè)文案要成功實(shí)體化和投入市場，它背后的團(tuán)隊(duì)要付出多大努力。他們通過一輛“全新”的自行車，為了將“共享”的概念帶入我們的生活。
毫無疑問，他們也做到了。即使產(chǎn)品本身仍存在著問題，但這也第一次讓我感受到共享時(shí)代，在向我們招手。
毫無疑問，他們也做到了。即使產(chǎn)品本身仍存在著問題，但這也第一次讓我們感受到：共享時(shí)代，在向我們招手。
我曾與小團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的那個(gè)提案，其實(shí)并不復(fù)雜，就是一個(gè)“街角圖書站”的優(yōu)化。僅有的不同是，我們希望站點(diǎn)中的圖書來自每一位讀書人手中，而每一本首次來到站點(diǎn)的書講被附上一本留言本。每位借書人將被“要求”寫下幾句自己的感想，甚至可以留下聯(lián)系方式，由我們團(tuán)隊(duì)來邀請他們，組織一場場關(guān)于讀書的活動(dòng)。
這也正是我的理念。“共享資源”本身自帶的綠色、環(huán)保等優(yōu)勢，已是老生常談，無需再談。而我所期待的，是人們通過物品的共享，不僅做到資源的有效利用，同時(shí)能與同一產(chǎn)品的其他使用者共享自己的生活態(tài)度，讓單純的物質(zhì)流通業(yè)擁有情感的溫度。
星巴克的留言簿，居酒屋里滿墻的小紙條，當(dāng)你認(rèn)真去翻看，會(huì)心地一笑，其實(shí)你與寫下這些文字的人，已經(jīng)共享了感情。這個(gè)信息化時(shí)代，人與人的交流總是“說話”多于情感的寄托，如果我們都能借共享更多了解身邊的“陌生人”，那么我相信，共享時(shí)代將不僅有利于環(huán)境，更變得“有溫度”。
所以，下一次使用一輛共享單車時(shí)，請想想：它的下一個(gè)“主人”還要用它代步，所以我要小心使用。讀一本流動(dòng)站點(diǎn)的書本是，我們亦可以想想：上一個(gè)閱讀它的人有什么感受呢。下一個(gè)閱讀著又會(huì)是誰呢？我相信這會(huì)非常有意思。
不可否認(rèn)，這仍是一個(gè)有紕漏的共享時(shí)代。但我堅(jiān)信這樣的理念將不斷深入到我們生活的每一個(gè)角落。如果能有更多的人去接受“共享”一樣?xùn)|西，主動(dòng)“共享”自己對于生活的態(tài)度。那么終有一天，我們可以暢享一個(gè)有溫度的共享時(shí)代，讓生活更便捷，讓情感于網(wǎng)絡(luò)之外更有一份真實(shí)的寄托。
這需要我們每一個(gè)的努力。所以，你準(zhǔn)備好了嗎？
生活態(tài)度作文 篇20
所謂快樂，其實(shí)就是一種生活態(tài)度。有了一種快樂的心態(tài)，即使是在刺骨的寒風(fēng)中賣甘蔗的人也能吹出悠揚(yáng)的笛聲，而沒有這種心態(tài)，即使你坐在溫暖舒適的轎車?yán)铮矔?huì)心情煩躁地對著堵著你路的車輛不停地摁喇叭。』
昨天匆匆忙忙地趕路時(shí)，突然被一陣兒悠揚(yáng)的笛聲吸引——一個(gè)在路邊賣甘蔗的中年漢子正投入地吹著笛子。因?yàn)樘鞖夂洌┲裰氐拿抟拢疫�有些破舊，上面沾了些甘蔗碎屑和泥巴。但這不妨礙他吹笛子的興致——只見他身子隨著節(jié)拍扭動(dòng)著，那姿勢真不像是在大街上，倒像是在舞臺上；他好像不是賣甘蔗的小攤主兒，倒是位藝術(shù)家！再看他的神情，那因長時(shí)間在外而凍得紫紅的臉，滿是陶醉和滿足，他根本不在乎有沒有人駐足聽他的演奏，甚至也不在乎他的笛聲是不是美妙，那種怡然自得寫在他的臉上。
說實(shí)話，他的笛聲乍聽還行，但要仔細(xì)聽聽就會(huì)聽出一些熟悉的曲子被他吹走了調(diào)兒，但這一點(diǎn)兒也不影響他吹笛子的快樂！
在寒冷的街頭，一個(gè)賣甘蔗的中年人在給我們展示他的快樂！
擁擠的大街上，是緩緩涌動(dòng)的車流，車流中不時(shí)傳來馬達(dá)轟鳴聲、喇叭聲，你還可以看到那些坐在各種車?yán)锏臐M臉焦急的人們，而且你可以斷定他們此時(shí)一點(diǎn)兒也不快樂；街道兩旁是各色攤點(diǎn)，攤主和顧客討價(jià)還價(jià)的聲音此起彼伏，還有包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男男女女，都是面無表情，或者用口罩把表情遮擋起來，看不清他們是不是快樂的——我也是人群中的一員，東奔西跑，累得腿發(fā)沉、腰發(fā)酸，我知道我不快樂。
可是，我們誰都應(yīng)該比那個(gè)賣甘蔗的中年人快樂：那些坐在各種小轎車?yán)锏娜藗儯粌H不受寒冷侵襲，經(jīng)濟(jì)上也應(yīng)該比賣甘蔗的更富足，他們應(yīng)該比賣甘蔗的快樂；那些來來往往的人，不僅衣著光鮮，還可以隨意買到自己想吃的、想玩的，他們也應(yīng)該比賣甘蔗的快樂；就是我，雖說我此時(shí)也行走在寒風(fēng)里，可我畢竟可以很快走進(jìn)辦公室，那里有暖氣，我也應(yīng)該比賣甘蔗的快樂。
可是我們此時(shí)都沒有賣甘蔗的中年人快樂！
于是就有了一種頓悟：所謂快樂，其實(shí)就是一種生活態(tài)度。有了一種快樂的心態(tài)，即使是在刺骨的寒風(fēng)中賣甘蔗的人也能吹出悠揚(yáng)的笛聲，而沒有這種心態(tài)，即使你坐在溫暖舒適的轎車?yán)铮矔?huì)心情煩躁地對著堵著你路的車輛不停地摁喇叭。
那個(gè)路邊吹笛子賣甘蔗的人，即使沒有我們穿得暖和，很可能也沒有我們掙的錢多——但此時(shí)此刻，他比我們快樂！
生活態(tài)度作文 篇21
“挾太山以超北海，語人曰：‘我不能’是誠不能也。為長春折枝，語人曰：‘我不能。’是不為也，非不能也。”同樣地，過低碳生活并不是不能，而是不為。保護(hù)地球母親，要的只是我們的一個(gè)態(tài)度。
知道嗎？如果我們在離開房間時(shí)能隨手關(guān)開關(guān)，拔插頭，那么我們每個(gè)人一年將會(huì)有省下四千瓦的電能；如果我們每個(gè)人都種一棵樹，那么全世界的樹將會(huì)覆蓋地球表面積的45%；如果少買一件衣服，那么只要有2500尤人做到這點(diǎn)，就可以節(jié)煤約6。25萬噸，減排二氧化碳16萬噸；如果少吃肉類多吃蔬菜，那么全國平均每人每年少吃0。5千克肉，每年可節(jié)煤35。3萬噸，減排二氧化碳91。13噸；如果……
然而，生活不是如果，生活永遠(yuǎn)都是一種結(jié)果。
現(xiàn)實(shí)的結(jié)果是：全世界有許多人都愛穿皮衣，全球已有40%的物種滅絕；由于工廠大量排放有害氣體患癌癥的人數(shù)與日俱增；二氧化碳大量排放，致使全球變暖，冰川逐漸融解，使極地動(dòng)物的生存空間逐漸減少，許多動(dòng)物在生命邊緣哀嚎；而一次性筷子的使用給地球母親造成了嚴(yán)重傷害，單中國使用一次性筷子的數(shù)量每年將要“屠戮”2500萬棵，而我國森林覆蓋率只有16。5%！
這就是結(jié)果，讓人觸目驚心而又難堪的結(jié)果。
那么我們能改變這種結(jié)果嗎？是的，我們能！不論是偉大又或是平凡的人，都可以為我們家園貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。瞧，那些可愛的人在行動(dòng)。年輕的攝影家在行動(dòng)：2009年10月，盧火的系列作品《中國污染》獲得2009年世界尤·史密斯人道主義攝影大獎(jiǎng)。在這一系列片中，揭示了許多環(huán)境罪惡，使越來越多的人來關(guān)注環(huán)境保護(hù)；平凡的市民在行動(dòng)：2010年3月，武漢市舉辦的“走進(jìn)社區(qū)，尋找低碳達(dá)人”的活動(dòng)中，夏漢華阿姨用廢舊的毛線制成了質(zhì)感柔軟舒適，式樣新潮的沙發(fā)、桌椅墊；無數(shù)的`人在行動(dòng)。
同樣地，你也可以參與，也可以以一種綠色方式生活。那么什么是綠色生活？早在十多年前美國作家曾蘭特寫過一本倡導(dǎo)綠色生活的書——《簡單生活》。此書告訴每位讀者，享受簡單自然的生活更悠閑，更健康，因?yàn)槲覀儍H需很少的物質(zhì)：溫暖的陽光，舒暢的空氣。快點(diǎn)行動(dòng)起來吧！只要我們隨手關(guān)燈，少用塑料袋等，人人都可簡單生活！
其實(shí)，低碳就是一種生活態(tài)度。
生活態(tài)度作文 篇22
“為無為，事無事，味無味。”這是中國古代思想家老子主張的一種生活態(tài)度。可許多人并不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，他們很納悶：為什么會(huì)把無為當(dāng)做作為，把無事來做事情，以無味當(dāng)做好味？
為無為亦為。現(xiàn)在越來越多的人愛追名逐利，自然而然的，一些平凡、無趣、工資低的職業(yè)慢慢被人們忽視，而堅(jiān)守在這個(gè)行業(yè)上的人，也不免被部分人蔑視。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣一類人群。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的做著同樣一件事情，將自己劃分的區(qū)域打掃干凈。他們每天和塵土打交道，和灰塵打照面，和霧霾做朋友，干著最單調(diào)、最受苦、最受累的活兒，領(lǐng)著微乎其微的工資，得到的不是同情或感激，得到的卻是路人的輕視與無視。可是，他們真的沒有作為了么？如果沒有他們的這種“無為”，我們見不到干凈的路面、潔凈的環(huán)境，我們將生活在骯臟雜亂的環(huán)境中，我們想要有的那種潔凈清爽環(huán)境的“為”便無從而來。
事無事亦事。蘇武，曾經(jīng)被匈奴單于逼誘投降，可他誓死不降。單于一怒之下將蘇武流放至邊遠(yuǎn)地區(qū)牧羊，并聲稱當(dāng)公羊產(chǎn)仔之日就是蘇武回朝廷之時(shí)。蘇武在冰天雪地中，掘草根以充饑，牧羊時(shí)手持漢節(jié)，節(jié)旄盡脫仍不釋手。他當(dāng)時(shí)看似“無事”，其實(shí)蘇武做了忍受難耐漫長時(shí)間、難磨孤單歲月、始縱懷揣回歸漢朝夢想的“事”；正是因?yàn)樘K武的這種“無事”才有了后人們把他當(dāng)做英雄、名垂青史的“事”。
味無味亦味。在大多數(shù)人眼里，讀書學(xué)習(xí)是一件無味的事情，他們認(rèn)為從乏味的學(xué)習(xí)中，失去的永遠(yuǎn)比得到的多。在學(xué)習(xí)的過程經(jīng)歷中，固然免不了枯燥無味，可在知曉了某道難題的解答后，度過了學(xué)習(xí)生涯的每一場考試后，品嘗到成績進(jìn)步成功的果實(shí)后，才會(huì)明白單調(diào)乏味學(xué)習(xí)過程的“無味”，帶來的是無比喜悅具有成就感的“味”。只有經(jīng)歷過這些的人才能真正明白“書中自有顏如玉”、“書中自有黃金屋”的道理。
老子曾經(jīng)說過：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)。”要想成就一番大事業(yè)，必須先從小的細(xì)節(jié)做起，這些細(xì)節(jié)也許會(huì)被人們認(rèn)為是無為，會(huì)被別人認(rèn)為是無所事事，自己也會(huì)覺得無味，可成功之后，回過頭來，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的“無為，無事，無味”，是多么的“有為，有事，有味”。
以無為當(dāng)做作為，以無事來做事情，以無味當(dāng)做好味。別太在乎一時(shí)的成敗，堅(jiān)守本心。要堅(jiān)信夢想總會(huì)在不遠(yuǎn)的未來。“為無為，事無事，味無味。”這簡單的九個(gè)字，凝聚了豐富的中華智慧，我認(rèn)為這應(yīng)當(dāng)成為我們的生活態(tài)度。
生活態(tài)度作文 篇23
寒假中，我讀了一本英國兒童小說弗朗西絲·霍起奇森·伯內(nèi)特寫的兒童經(jīng)典作品——《秘密花園》。這本書十分有趣，它以激發(fā)我們對未知世界的好奇心和探索奧秘的決心。書里介紹了好些人物，有原本小臉細(xì)長、身材單薄的，一頭稀稀拉拉的頭發(fā)，還板著一張易發(fā)怒寡歡的臭臉，后來變得十分強(qiáng)壯，具有好奇心的小姑娘瑪麗·倫諾克斯；還有原本沉默寡言，脾氣暴躁、天天等待死亡什么都不會(huì)的，后來變得活潑開朗的，臉蛋又紅又圓的少爺柯林·克雷文；還有成天忙忙碌碌的柯林父親克雷文先生，還有愛勞動(dòng)、充滿愛心的迪肯以及忠于職守的仆人本·韋瑟斯塔夫人等等。
柯林媽媽去世后，柯林的父親十分懷念自己的妻子，把花園封閉了，誰也不讓接近，一封閉就是十多年，門鎖的鑰匙深埋在花園內(nèi)的土下。圍墻內(nèi)長滿了各種雜草藤蔓，把圍墻遮掩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。十多年來，誰也不知道花園內(nèi)的情況。充滿好奇心又勇于探索的瑪麗、迪肯等人在知更鳥的幫助下，不畏艱辛，不僅找到了銹跡斑斑的鑰匙，還打開了沉封十多年的花園之門，把花園整理得花紅柳綠的同時(shí)，也使他們的心情得到了改變，身體也強(qiáng)壯了許多，特別是柯林不但擺脫了死亡的困境，而且變成健康活潑的好孩子。
讀了這本書讓我明白了在人類創(chuàng)世以來的每一個(gè)世紀(jì)，都有許多新的事物被發(fā)現(xiàn)，然而如果你不具備好奇心和探索奧秘的決心，那么你就不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)與成果，每一個(gè)令人震驚的發(fā)現(xiàn)，都是一個(gè)人好奇心與決心換來的。在一個(gè)嶄新的世紀(jì)中，一件件新奇的事物出現(xiàn)時(shí)，人們對每一件新奇的事物，起先總是抱著拒絕相信的態(tài)度，接著就開始期待它，然后看到它可以被實(shí)現(xiàn)——最后它終于實(shí)現(xiàn)了。整個(gè)世界都是奇怪的，要想發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上奇怪事物的秘密，就必須具備探秘的好奇心和決心。
《秘密花園》一書充滿了對生命的熱愛和激情，對心靈和成長進(jìn)行了很深地探索。它展示的是人的態(tài)度如何決定人的生活，從而注定了怎樣的命運(yùn)。生活可以無比美好，也可以非常悲慘，完全取決于你的態(tài)度。
生活態(tài)度作文 篇24
我們常常聽到教師報(bào)怨學(xué)生作文見識膚淺，沒有創(chuàng)意，缺少應(yīng)有的深刻度。學(xué)生作文缺少深刻度，問題可能是多方面的。有文字功底欠火候的問題，有缺少對生活的觀察和對生活必要的積累的問題，有寫作的方法訓(xùn)練不到位問題。我認(rèn)為，更主要的是學(xué)生缺少積極健康的生活態(tài)度的問題。
什么是積極健康的生活態(tài)度？遇到困難挫折，不逃避，不氣餒，這是一種積極健康的生活態(tài)度；健康，開朗，快樂，笑對生活，這是一種積極健康的生活態(tài)度，善解人意，豁達(dá)大度，寬厚仁愛，這是一種積極健康的生活態(tài)度；勤奮，好學(xué)，善思考，這是一種積極健康的生活態(tài)度；記住該記住的，忘記該忘記的，接受不能改變的，這也是一種積極健康的生活態(tài)度。 班上有個(gè)學(xué)生從沒遲到、早退，從沒缺曠過，但是到校后沒有認(rèn)真聽過一節(jié)課，沒有認(rèn)真做過筆記，也不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績每況愈下。到學(xué)校學(xué)習(xí)，不是為了進(jìn)步，而是迫于父母的威壓。這個(gè)學(xué)生的態(tài)度，不是一種積極健康的生活態(tài)度。
另有一個(gè)學(xué)生在作文中埋怨自己為何降生在一個(gè)貧窮的家庭，為何降生在一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的山區(qū)。他沒有想到自己從小受到貧窮的磨煉，也許這就是自己成長中一筆寶貴的財(cái)富。這個(gè)學(xué)生的態(tài)度，也不是一種積極健康的生活態(tài)度。
積極健康的生活態(tài)度，應(yīng)該是敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲伎忌睿e極上進(jìn)，力爭上游，不斷完善自我的生活態(tài)度。
林敏同學(xué)來上學(xué)，途中拿10元錢到一家小賣部買東西，結(jié)果店主誤以為林敏拿的是100元，補(bǔ)了她95元錢。林敏拿著這“意外的收獲”，飛快地向?qū)W校跑去，路上她邊跑邊往后看，生怕店主追來。后來店主果然追到學(xué)校，但不是討要自己多補(bǔ)的錢，而是歸還林敏買東西時(shí)丟掉的包。包里有林敏的幾本書、新買的運(yùn)動(dòng)鞋和300元生活費(fèi)。林敏拿著這個(gè)包熱淚盈眶，百感交集。這300元錢可是她父親幫人打小工下苦力一分一分地積攢的啊。誰不愛錢？但君子愛財(cái)，應(yīng)取之有道。店主的高尚人格，深深震撼了林敏的心靈。第二天，林敏的退還了店主多補(bǔ)的錢，并真誠地向店主道了歉。
在店主的高尚人格感召下，林敏完善了自身的人格提升。
生活態(tài)度作文 篇25
“人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書主要講的是：保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時(shí)，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅(jiān)持寫書，對自己毫不顧惜。他和常人相比，多寫一個(gè)字都要付出翻倍的代價(jià)。功夫不負(fù)有心人，他終于成功地寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。 縱觀今古，要想一步登天，那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己，考驗(yàn)了自己，使其成為千古佳話。不要以為當(dāng)作家寫一本書是件很容易的事情，因?yàn)橥谶@過程中會(huì)有挫折和困難等著你去迎接。
例如馬克思寫《資本論》用了40年，李時(shí)珍的《本草綱目》花了30年時(shí)間，司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外，有誰能夠一步登天呢?在未來的生活中，我們會(huì)遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？
家長感言：成功的花， 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。俗話說得好：“人不可貌相”雖然展現(xiàn)在每個(gè)人面前的花朵都那樣?jì)善G美麗，但是又有誰會(huì)知道在她們美麗的背后有著她們無限的努力，而有的人，面對困難就會(huì)退縮，再回到詩中看一看明艷的花，我們是不是應(yīng)該去學(xué)習(xí)她們奮斗的精神，她們坎坷的過去。每個(gè)人都有保爾·柯察金的血液的存在，相信孩子這一代能夠更好的挖掘出的保爾的毅力。毅力是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
生活態(tài)度作文 篇26
用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，用樂觀的態(tài)度看世界。
人的一生處于發(fā)展之中，而發(fā)展卻是曲折的，甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地，那么我們就應(yīng)該具備樂觀的心態(tài)，用樂觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸，有的橘子小而甜，若你拿到了酸橘子，請你感謝它是大的；若你拿到了小橘子，請你感謝它是甜的；若你的運(yùn)氣背極了，拿到了又小又澀的，仍然請你感謝它，因?yàn)槟阒辽倌玫搅艘粋�(gè)屬于自己的橘子。
這就是樂觀的態(tài)度，不計(jì)較事物的不足而放大它的有用之處，或許你將會(huì)擁有更加快樂的生活。
有一個(gè)經(jīng)典的故事：馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人：“它是孤獨(dú)的，卻還長滿刺，拒絕他人接近。”乙路人：“它是萬綠之中一點(diǎn)紅，如此精妙。”丙路人：“哇，它有刺，但它依舊那么迷人。”
如此看來，甲路人是消極的，悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰，放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的，只知大體情況，不懂深入探究，僅僅沉溺于事物表面的美卻沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的，他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美，更為了美而甘愿被刺傷。
生活就是這樣，不可能一帆風(fēng)順，必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難，或是僅停留于事物的表面，而不具備積極樂觀的生活態(tài)度，那你可能就會(huì)被刺傷而一無所獲，也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此，擁有樂觀的態(tài)度則是必須的！
然而，樂觀的態(tài)度并不等于忽視一切，不切實(shí)際。
某朝某年間，有一位貧窮的農(nóng)夫，人稱“好好先生”。有一天，一位富人問農(nóng)夫：“你啥時(shí)候可以富起來呀？”農(nóng)夫答：“等明年豐收了，我就可以富了。”然而，農(nóng)夫并不為豐收之事動(dòng)腦筋，整天游手好閑，不問農(nóng)務(wù)，別人問他為什么不下地時(shí)，他總是搖著頭說：“豐收不成問題。”結(jié)果可想而知，他家更窮了。
農(nóng)夫的心態(tài)是樂觀的，卻放棄了正常的生產(chǎn)過程，期待“天公作美”——不符合實(shí)際的幻想成真，這是不科學(xué)的！
普通農(nóng)務(wù)如此，個(gè)人的發(fā)展和國家的前景更是如此。所以，我們要堅(jiān)持用樂觀的態(tài)度看世界，相信前途是光明的，執(zhí)著的追求。
擁有樂觀的態(tài)度，是人生的必須，但遠(yuǎn)大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進(jìn)步的捷徑。
生活態(tài)度作文 篇27
人的一生都要經(jīng)歷許多挫折。有的人，在經(jīng)歷了挫折后，一蹶不振、自暴自棄，進(jìn)而沉淪。也有的人，直面挫折、積極應(yīng)對、奮發(fā)圖強(qiáng)，終成大業(yè)。兩種截然不同的結(jié)果，折射出兩種截然不同的人生態(tài)度。挫折，正是檢驗(yàn)?zāi)愕纳顟B(tài)度的一桿標(biāo)尺。
現(xiàn)實(shí)生活中人們在享受成功的果實(shí)之前，總會(huì)遭遇各種各樣的挫折，成功總是與挫折共生共在。然而，有的人卻不客觀地認(rèn)識這一現(xiàn)實(shí)，總想尋求永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，所以，遇到一些小的挫折便怨天尤人、自暴自棄，甚至于自我毀滅。這實(shí)在是成功的大敵、人生的大敵。且看愛迪生為發(fā)明電燈失敗了1700多次;司馬遷因直言勸諫而受宮刑;劉禹錫因諷刺權(quán)貴而長期被貶至偏遠(yuǎn)地區(qū)。相對于這些人的挫折來說，我們生活中遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得了什么呢?
也許有人要說我們所受的挫折雖不能與他們相比，但我們的挫折的確難以克服，難以讓人接受。其實(shí)不然，挫折對于一個(gè)人的影響，與其說在于其大小，不如說在于本人對待挫折的態(tài)度。請看：愛迪生雖然失敗上千次，但他卻一直沒放棄。當(dāng)他所有的資料被一場大火焚燒得一干二凈時(shí)，他卻仍能笑著說：沒有關(guān)系，這場火燒掉了以前所有的錯(cuò)誤，明天又將是一個(gè)新的開始。司馬遷雖受宮刑，但他忍辱負(fù)重，成就了震驚世界的《史記》，為后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)和“精神遺產(chǎn)”;劉禹錫雖多次被貶，但他仍積極樂觀，甚至敢于一而再、再而三地諷刺當(dāng)朝權(quán)貴，寫下了“前度劉郎今又來”的詼諧詩句，至今仍為人們津津樂道。他們克服困難、直面挫折最終解決問題、獲得成功的態(tài)度，難道不值得我們深入思索嗎?
生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而精彩。歷史上的貶官文學(xué)源于作者被貶的挫折，很多巨賈富豪創(chuàng)建跨國集團(tuán)的成功源于其幼年的貧困……有見地的人在傳誦他們的作品、傳揚(yáng)他們的成功經(jīng)歷時(shí)，總是將它們所遭受的挫折作為傳奇、作為經(jīng)驗(yàn)、作為更為寶貴的財(cái)富一并傳誦。從這些前人身上獲取成功經(jīng)驗(yàn)的人，往往從他們的挫折中獲取的經(jīng)驗(yàn)更多些。這就是挫折的獨(dú)特作用，這就是挫折的魅力。
歷史上、文學(xué)上、科技上的燦爛輝煌大都源于挫折。生命因挫折而精彩，生活因挫折而精彩。
生活態(tài)度作文 篇28
同一方天空，樂觀的雄鷹會(huì)說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。悲觀的雛鳥會(huì)說“前方路漫漫，何處才是我向往的天堂呢？”同樣在面臨人生的道路時(shí)，樂觀的人會(huì)勇往直前，相信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。而悲觀的人卻總認(rèn)為自己不行，從而輕言放棄。殊不知連自己都信不過的人，成功又怎會(huì)垂青于他呢？
記得一位哲人說過：“我們每天發(fā)生在自己身上的事都是好的，至于好在什么地方，我也不知道，不過將來我一定會(huì)知道”。每天發(fā)生在我們身上的事，連我們自己都無法預(yù)測，我們只有樂觀向上，才會(huì)充實(shí)地度過每一天。
郭沫若在創(chuàng)作《屈原》時(shí)，遭到許多人的質(zhì)疑，大家對他毫無信心，有人甚至公開在報(bào)刊上質(zhì)疑批評郭沫若，認(rèn)為他狂傲自大，會(huì)損害屈原的偉大形象，這些話傳入郭沫若耳中后，他非但沒有生氣，反而會(huì)心一笑，樂觀地接受他人的批評，將別人的嘲諷當(dāng)作一種動(dòng)力。終于創(chuàng)造出《屈原》這一驚世之作。后來郭沫若談及往事時(shí)將這件事說了出來，他說：“有些事不是我們做不好，只是我們害怕去做，認(rèn)為自己做不到。”
樂觀是一種良好的心理素質(zhì)。在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，人才輩出，要想比他人更杰出，除了必備的知識技能外，還要有樂觀的心態(tài)，相信自己比別人優(yōu)秀，才能在生活的舞臺上盡情表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己。
愛迪生在一次次的失敗后，樂觀地對自己和助手說：“不要灰心，我們只不過又找到了一種不適合作電燈絲的材料。”毛爺爺在多年轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地的圍追堵截后，樂觀地對全國人民說“星星之火，可以燎原。”
樂觀是成功者點(diǎn)石成金的魔法石，是悲觀者畏葸不前的攔路虎。成功的人將樂觀當(dāng)作一種催化劑，督促自己去挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)對手，在挑戰(zhàn)中愈挫愈勇，也越來越樂觀。對于悲觀的人樂觀是成功門前的看門狗，你越逃它追你越緊直到你筋疲力竭，無力反抗。
同是一杯水，樂觀者說“還好，我還有一杯水”，悲觀者說：“啊！我怎么只剩一杯水了”。
有時(shí)成功者與失敗者之間差距不是很大，只是在日積月累中，成功者遇事樂觀，敢于直接面對而悲觀者束手無策，猶豫不決。
生活態(tài)度作文 篇29
在人生的道路上，需要我們不斷地去明白一些道理，而這些道理就像寶藏一樣，深深地埋在地下，不會(huì)讓你輕易得到，所以我們會(huì)碰到一些困難或事情，只有解決了才能得到那珍貴的寶藏。
那是小學(xué)五年級的時(shí)候，那一天，我媽媽帶我去買了一條牛仔褲。那條牛仔褲是七分褲，深色的，有許多裝飾，非常漂亮。買回家后，我就迫不及待地?fù)Q上了它，穿著很舒服，也不覺得熱。媽媽去做飯了，我便去看書。我看著看著，就覺得很無聊，便去玩那誘人的巧克力豆般的彈簧球。我拿著它練習(xí)投球，可是玩著玩著，那彈簧球就像老鼠一樣“鉆”到哪里不見了。我便去找，趴在地下看看床底下，沒有；爬到衣柜上找，也沒有。忽然我看到彈簧球“害怕地瑟縮在衣柜的角落里”。我得意的笑道：“哈哈，原來在這兒呀！”。于是我向衣柜里伸了伸手，拿不到；我又往里鉆了鉆，還是拿不到。我索性鉆進(jìn)衣柜里去拿，結(jié)果就在出來的時(shí)候，“悲劇”發(fā)生了。只聽見“撕啦”一聲，我的牛仔褲就光榮“負(fù)傷”了。我可憐的牛仔褲，被衣架刮開了一個(gè)長長的“傷”口，那“傷”口從膝蓋下面一直到了褲腿。這么長的口子，那這褲子就不能穿了。我換了下來正準(zhǔn)備扔掉，這時(shí)媽媽從廚房里走了出來，問道：“怎么了？怎么把牛仔褲換了？”“我把褲子刮破了，不能穿了。”我低下頭沮喪地說著。“拿來，我看看。”媽媽仔細(xì)地看了看，思考了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子。
屋里傳來了“咔嚓咔嚓”的剪刀聲，我很疑惑：媽媽要干什么呀？不一會(huì)兒，媽媽出來了，她手里拿著一條牛仔短褲。哦！原來的牛仔褲被媽媽裁成了短褲。我搶過來一看，又驚又喜。如果不仔細(xì)看，根本看不出來這是修改過的。媽媽一邊笑著看著我，一邊意味深長地說道：“凡是不一定會(huì)很糟糕，如果樂觀地看，會(huì)有不一樣的感受。就像這條褲子，如果你樂觀地看，就會(huì)有辦法將它改進(jìn)。所以對待任何事都要樂觀，再糟糕的事，也會(huì)變好的。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自那以后，我就學(xué)會(huì)了樂觀面對糟糕的事。其實(shí)道理就是這樣，你經(jīng)歷的困難或事情越多，明白的道理也會(huì)越多。
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