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初三奮斗作文(精選13篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的初三奮斗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三奮斗作文 1
古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃與虔誠的禱告。每個人都有一個美好的愿望,大家都在向著夢想而奮斗。《綠野仙蹤》中的多蘿西,稻草人……就是為自己的夢想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無意間被一陣龍卷風吹到一個叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開始了驚險的旅程。一路上,她先后結識了三個伙伴:沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人與膽小的獅子。為了實現各自的心愿,他們結伴而行,一起前往翡翠城,請求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧與頑強的毅力打敗了西方女巫,實現了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個故事……。
有一個小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食……上學的第一天,王雪凌晨三點就起床,背上縫制的布書包與十幾個人用過的珍貴教科書,懷著自己的夢想走了四十多公里山路……但好景不長,王雪的`老師回城里去了。為了能繼續學習,王學堅持每天走上四個多小時,前去先去向一位老前輩求學。功夫不負有心人,王雪終于考上了大學,走出了大山,實現了自己的愿望。
夢想的力量多么大啊!因為有了飛翔的夢想,萊特兄弟發明了飛機;因為有了光明的夢想,愛迪生發明了電燈;因為有了探索宇宙的夢想,加加林成為第一個從太空看到地球的人……
心中有夢想,才有可能成功。萊特兄弟,愛迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命,你就應該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創造的。來吧!為夢想而奮斗吧!
初三奮斗作文 2
初三,一聽就知道是個充滿著緊張氣息,讓人喘不過氣來的名詞。是啊,自從我升到了初三,“拼搏”。“奮斗”這類詞語就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散,于是就與其他 人一樣遵循著這兩個詞拼命地奮斗,“陷入了這個世界”。
這個世界僅僅只是四面陽光照射,桌椅排列其中,陳舊黑板高掛墻上,凌亂粉筆堆在一角的課室。簡單而微小,卻包含了數以千人為前途而奮斗留下的痕跡,而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去,于是到我們升上初三,奮斗之風便日益強烈,將我們籠罩在內。
在那里,我們每天都埋頭苦讀,無視著桌面上的書漸漸被導入腦中,卻還是書高如山。每當我仰望書山,想要休息一下的時候,卻看到眾書生依然揮筆于書上,就又低下頭隨其而去,“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩,回旋……
在每一個班里,這種奮斗現象都是存在的,尤其是初三。有理想有夢想的人就會不斷地奮斗,為達到自己的目標付出無限的.貢獻,奮力斗爭,就連課后的十分鐘都投注于學習 上,絲毫不肯放松。這種現象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。
而我的奮斗之心也是被蔓延過來的,在我初一初二的時候,我并不是個如此拼搏的人,我對學習總是懷著憑吊的心態。但自從我注意到我們班的一些奮進而優秀的同學 后,我的奮斗之心便開始觸動發芽了,她們每天都不厭其煩地努力地做題,眼睛的目光總是停留在書上。她們感染了我,于是我展開了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生。發芽。長葉,使我們沉浸在這個奮斗世界之中。
奮斗,可以令我們感到很勞累,但又可以是我們不斷前進,讓我們共同創造奮斗世界,沉浸其中,讓我們像植物 的藤蔓一樣奮力向上攀登!一代人的奮斗作文生活需要奮斗!
初三奮斗作文 3
我期待了兩年,也害怕了兩年,令無數聞風喪膽的初三,終于到了。
初三是緊張而繁忙的。在離中考為數不多的日子里,老師們爭先恐后地將各種知識灌入我們的大腦里,鋪天蓋地的作業練習題向我涌來,幾乎快要把我吞沒;父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就像處在學習的漩渦中,不知所措。
每天,我和同學們一起上操場,在跑道上,看到他們那賣力的身影,看到他們那飛躍的身影,看到他們那即使很累也堅持跑完的'身影,我迷茫了:這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎?每天,我和同學們做著那一道道的練習題的時候,當聽到他們向我抱怨道“哎,為了這中考,每天早上我第一個就去跑步,當別人都睡了時,我還在廁所里寫作業,半條命都搭在這上面了”的時候,我陷入了一片恐慌:我的每天都過得有意義嗎?我每天都學到了些什么?我能微笑的走出考場嗎,結果令自己滿意的錄取通知書嗎?于是,我決定以后和他們一樣的努力學習,向中考進軍!
但是,不久后,我發現我錯了。那天晚上,晚自習下課后,教室里還有很多人留下寫作業。當同桌問我:"嘿,你走嗎?”我說:“不嘛!一會兒大家一起走嘛!同桌說:“你等他們?你看你一節課的時間,僅僅把布置的作業寫完了,其他人都已經在做課外練習了。他們都是拿命去拼的,你呢?”一時間,我無言以對。晚上在床上的時候,我沉思了很久。確實,他說的沒錯。每次我都是被動去學習的,這樣即使充實卻毫無意義。
自從初三以來,我就仿佛處在人生的瓶頸期,連自己也不知道該做什么,像在等待什么,等待解救?這次,我找到了答案。人生是我自己的,學習也是我自己的,不為別人,只為自己。現在輕松,以后就累;現在累,以后就輕松。也許,這句話沒這么絕對,但是盡自己現在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧!
初三奮斗作文 4
聽到“青春’’一詞,我們一定都會想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說的一句話:“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊,我們每個人都會在這個過程中有夢想,有追求……而奮斗,則是我們在實現我們理想的過程中,必經的一個階段,可以這么說,如果我們一生中都沒有奮斗過,沒有努力過,那么,我們就等于是荒廢了時間,耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來的路,那么奮斗無疑就是這條路上的.路標;如果把理想比做一片藍天,那么奮斗無疑就是點綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無疑就是滋潤森林的雨滴……可見,奮斗有多么重要!
奮斗,就像一個光環,雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發著耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅持……
人人都知道,要想成功,要想實現自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時 ,可以堅持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡,但實際上,它又是那么的不平凡!它聽起來是那么的簡單,但真正去做的時候,又何嘗容易???
常常聽大人們說一句話:“ 光說不做假把式,光做不說傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說的天花亂墜又能怎么樣,結果還不是一事無成!
所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時光,讓我們的青春散發出最耀眼的光芒!!讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!
初三奮斗作文 5
走出教室,長出一口氣,和煦的風拂過面頰,溫暖的陽光照在身上,邁出輕快的步伐,嘴角不禁上揚,按捺不住心中的喜悅,此時此刻,我多想分享自己的快樂啊!
我從來就不是班上那些成績優異、被老師稱贊、被同學羨慕的優等生。我屬于班上那說好不算好、差也不差的那類學生。平日里老師很少關注我,我也樂得清閑,整日無所事事,安于現狀。
直到那天。
那一天,老師像往常一樣走進教室,準備開班會,我也像往常一樣,端正地坐在位置上。這次班會,老師報出了高分段的學生,我認真地聽著,渴望著下一個就是我。一個接一個的學生姓名被報出,我的希望也在一步步增大,該到我了吧?然而,到了最后,我的'名字也未曾報出。我的心里充滿失落,望著好友們開心的笑靨,我感到自慚形穢。
這次班會,如一顆巨石砸入我內心的深潭,我覺得我的內心似乎被觸動了,我不希望就這么平庸地活下去,我受夠了自己的無所事事。
清晨,我踏著陽光上學,打起十二分精神;夜晚,我隨星子漫步題海,攜皓月一起徜徉書山。在努力拼搏揮灑汗水中,我的心沒有疲倦,反而格外充實。平日里枯燥深奧的數學、晦澀難懂的古文以及復雜難背的外語似乎都變得格外親切了。
在每日的學習中,我成長了許多。
臨近期末,我的心中不僅沒有緊張,反而充滿了期待,期待看自己種下的種子,是否已經成長為參天大樹。
我成功了!沐浴著溫暖的陽光,我的心情輕舞飛揚。
我不后悔自己付出的努力,因為我知道,奮斗的青春最美麗!
初三奮斗作文 6
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。大家常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,大家往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的.追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的.我們在學習的過程中,應該講究以下幾個原則。三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重復,溫故而知新 。三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;
三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記
同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
初三奮斗作文 7
時光飛逝,歲月如流,轉眼間十四個綠色的春天,十四個燦爛的夏天,十四個金色的秋天,十四個銀色的冬天,十四個少女的夢,十四個花季雨季。已經化為過眼煙云,消失在天際,一切的一切都好像虛幻的夢境,而我們正是那尋夢的少年。
編織著甜蜜而美麗的夢,我升入了初三。初三是學習生涯中一個重要的階段。這時的我們經過初一初二的磨合,也開始少了幾分沖動,多了幾分理智;少了幾分張揚,多了幾分持重。踏進初三,老師們便苦口婆心的開始對我們進行進一步的教育。“初三的分化程度非常嚴重”,“初三要努力學習,否則成績就會一落千丈,中考自然名落孫山。”之類的話便成了家常便飯。
雖然開學才三個星期,但是我感覺好像是中考一般。食也匆匆,行也匆匆。早上燈亮的早,晚上燈熄的晚。對于這種生活,大概每個人都會經歷吧。從此,學習不僅是學習,而成了我的事業。上課寫字寫的要快,而且要保證書面的整潔。大腦不間斷的接受著老師的信號,卻還要強迫腦細胞盡可能的'記住每一句話。成堆的作業讓我很無奈。但是我驚異的發現我自己在一天內竟然做了那么多事情,我開始享受奮斗所帶來的成就感和充實感。
初三要接受兩門學科的會考,還增添了一門新課程——化學。也許這種刺激的生活回讓我們不知所措,但是要堅強勇敢的面對一切。這才僅僅是初三,還有更嚴峻的考驗在等著我們。
“沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路。”在邁向中考的這條路上,讓我們一起攜手前行,以我們的激情和毅力來揮灑這段刺激,充實,開心,幸福的歲月。
初三奮斗作文 8
揮不去的八天 那年秋天,一場不幸洗劫了本不富裕的家,家里一貧如洗,家外債臺高筑,父親又病倒了,這無疑是雪上加霜。160元的學費在當時如同天
塹般遙不可及。望著病臥在床的父親,望著欲哭無淚的媽媽,無助的淚水不禁潸然而淚光中,閃出那寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,飄逸的墨香,令我神往的校園啊,我怎么能就此放棄你,我要用自己的一雙手去圓自己的讀書夢。終于,我找到了一份可以賺錢的活——替人家扒玉米。 深秋的天空中游走著灰蒙蒙的烏云,陽光黯淡,凄涼的冷風吹著樹枝嗚嗚在響,一陣陣寒風吹過,幾片枯黃的樹葉無精打采的從樹上飄落,飛過頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響,寒氣從腳底下襲來,我不禁打了一個寒顫,但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米,迅速的剝開葉子,它好像是一朵盛開的蓮花,乳白色的花瓣金黃色的花蕊,但我已經沒有心思欣賞了。 我不抬頭,不停 著,不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的`玉米,漸漸地,胳膊酸了,腰痛得也不敢伸直了,但我挺得住,為了上學,我可以忍受一切,突然右手指一陣鉆心的疼痛,低頭一看被割破了一個血口子,鮮紅的緩緩地流出,血滴在乳白色的葉子上,很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉,但我竭力忍住眼淚,心一橫,抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續干了起來。是的,我怎能怯懦?我怎能流淚?夢中的校園啊,為了你,我只有執著。 就這樣,我咬著牙艱難的挺過了七天,盡管很累很累。但是我的心離學校卻越來越近了啊!我仿佛感受到了校園里那充滿活力的青春呼吸,歡快向上的生活節奏,可愛的校園。我們就要見面了。我禁不住喜上眉梢,可天氣卻越來越糟。 第八天,烏云滿天,疲憊不堪的我在心里默默祈禱;“千萬別下雨,只差二十元了,再給我一天時間,只要一天。可綿綿的秋雨卻毫不留情的下了起來,淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民,人們三三兩兩地回去了,空蕩蕩的田地里,孤零零地站著一個我。“回去嗎?不。”
初三奮斗作文 9
愛拼才會贏!精彩的人生是我們手寫出來的,用我們賣力的一筆一劃拼湊出來,唯美拼搏在今天,也就贏在今天。今天小編給大家整理了一些關于初三拼搏的小文章,僅供參考! 篇一:奮斗的初三
星移斗轉,歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。
在人生的海灘上,我的前進步伐還算平穩。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個生命。于是,我便常常脫離實際地幻想著花開,想象著自己在次次考試中,過關斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中,力求上進,出類拔萃……當然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個美麗的夢。試想,沒有為之奮斗過,又怎么能讓夢想成為現實呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因為它在等待第二個春天,這是一種充滿執著、鍥而不舍的'等待。
這個即將到來的初三,競爭激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學業的緊張,升學的壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進還須自己不斷拼搏。進一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創新,去耕耘。不經歷風雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。
于是乎,將會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的瀟灑樂觀。學習緊,不叫苦,做題累,不說乏;調整好心態,笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節,夢想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說初三是一個奮斗的季節。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會開得絢麗多彩。初三,確確實實是一個奮斗的季節!
初三奮斗作文 10
時至今天,我們已經走過了艱辛的初三之路,其實,這道路不是無味單調的,從我自我感覺來看,這道路是十分充實的。
青春的年華在這里悄然流逝,我們有過太多的歡笑與淚水,經歷了太多的風風雨雨,但我們真正感受到了合作的愉悅,奮斗的驚心,團結的力量……往事拂過心緒,記憶仍然清晰,初三發生的一切一切如同流星雨劃過天空一樣在眼前演繹,這些不禁讓我發出感嘆!
初三是豐富的,如果要用顏色來形容初三,那紅色最適合不過了,它包含著:青春的熱情,奮斗之情,不放棄之心。在一次又一次的考試之中,我們真正發揮了初三的力量,初三是忙碌的,更是豐富的,因為在一次又一次的考試之中,我們學會了堅強,我們學會了笑對人生,我們學會了用自己內心獨特的力量去戰勝自己,走過初三,我們學會了太多太多,因此,我們不必懼怕初三,讓青春的熱情在初三閃光,讓自己的'努力在初三收獲成果。
走過初三也讓我感受到了人生的真正意義,人生需要友誼,需要自己堅強的意念,需要我們的真心;在一次又一次的磨煉之中,我們深深地感受到了我們之間的凝聚力,在實驗加試中,我們互相鼓勵,用團結書寫了人生的新篇章,因此我們取得了豐碩的成果,用優異的成績詮釋了我們班的凝聚力,在體育訓練中,盡管是辛苦的,但我們并未流淚,而是用信心,用毅力,用合作完成我們的目標,在體育加試前,我們想方設法替對方鼓氣,讓在場的所有人為之贊吧,功夫不負有心人,我們又一次取得了豐碩的成果,是啊!如果沒有這此番經歷,我們的人生將會是欠缺的,不完整的人生。
初三的生活是一種自然的、健康的、睿智的,詩意的、幸福的生活,由此看來,初三何必懼怕,這種心理難道還不應該停止了呢?我們應該持著信心的勇氣,為初三增添色彩。
初三奮斗作文 11
我毫不猶豫地相信,每一扇寒窗的背后有一雙渴望金榜題名的眼睛,盛滿著渴望,堅毅的神情如不倒的長城。
往日的飛速離去只證明了初三的離去,不會給你懊惱的.余地。二次根式,被動態,議論文,化學式,電壓表,一個一個向我們輪流轟炸,震顫著我們的神經末梢。而這時,無疑考驗著我們的態度。有的人會繼續若無其事的談天說地,并不認為沖刺的階段到了;有的人則振奮精神。我希望也必須得成為后一種同學。因為這正是我所憧憬的。
是的,我所憧憬的正是這種高節奏高效率的初三生活。盡管生活會因此而每天千篇一律,但我熱愛。我是在為了自己而努力,而緊緊抓住每分每秒,而蓬勃著朝氣與生命力。做自己覺得有意義的事情總是令人心滿意足而又樂此不疲的。
我早早的開始規劃,宏觀到遙遠的未來,微觀到每一天的活動。盡管計劃永遠趕不上變化,但是我會要求自己完成當天的任務。促使我做這一切的并不是什么家長的要求,老師的任命,只出于一點:我想對自己負責。我所度過的是我自己所擁有的初三,勝利了,他人會為你歡呼;失敗了,卻沒有人會為你買單。
若是這時還抱有一絲僥幸,那無疑終究會付出代價。有時候,犯了錯誤,我們承擔得起,可若耗費了青春呢?這如流星般短短劃過的歲月在我們漫長的一生中如此短暫又如此重要。初三的我們很年輕,正應該在自己的天地大展身手,而不是面臨中考就潰不成軍。我年輕而我因該無所畏,與一元二次方程作戰,與氫原子氧原子一起生成新的物質,與議論文爭辯,與諸葛亮一起叮囑后主。這是我的初三,我愿意為之奮斗。
我無所畏,我奮斗;我無所畏,我拼搏;我無所畏,我要向前沖。圓自己的夢,迎著黎明走。
初三奮斗作文 12
成功的花,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初她的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。——《繁星》
初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去,初三就隨帶著些許涼意的秋風而來。換作以前,也許我們還可以找無數個理由而逃避,但現在,開學的鈴聲已經驚醒了我們的夢,我們都清楚,現在離最后的沖刺已經不到一年。
剛開學,就感受到了初三的獨特氣息,一種緊張而又壓抑的氣息,其實不用老師說,我們也明白,初三意味著什么,最后的結果其實就把握在我們手中,機會每個人都有,但是要把握住卻很難。不置可否,唯一的辦法就是勤奮,而中考,對我們來說,其實就是一種考驗,勤奮與否的考驗。
曾經以為還很遙遠的事,現在卻已經迫在眼前。我不禁感嘆時光的飛逝,不過彈指間而已。也曾想過,也曾看到過初三的同學的學習生活,也許會有漫天飛舞的試卷,接連不斷的測驗,也許也會迷茫,會煩躁,會抱怨,但是該來的總是要來。不管如何,我們都該以一種積極的.態度去面對初三的生活,初三,是一個新的起點,也是初中生活的一個結尾。初三,是我們在初中最后的一年,是成功的關鍵,不管要揮灑多少汗水,不管汗水是否浸透我們的衣衫,我們都應該為自己的初中生活畫上一個完美的句點,不能讓自己在這里留下任何的遺憾。
今天的我們,在初三這個港灣,開始了新的航程,承載著自己的夢想揚帆起航,也許,在到達成功的彼岸之前,會有猛烈的暴風雨,茫茫的大霧,阻止著我們的航行,但是我們知道,我們必須乘風破浪,一路拼搏。只是為了到達成功的彼岸,為了夢想之花的悄然綻放!
初三奮斗作文 13
天行健,君子以自強不息,個人尚且都要自強,更何況一個泱泱大國呢?
古代的中國對于外國來說是一個大國,更有著“天朝上國”的美稱,可直至中國近代,有滿篇的屈辱歷史,直到后來被一個自已認為只是一個島國的國家打敗,直到丟了“天朝上國”的美稱,大家可還記得南京,那個被日本人屠殺了我中華三十多萬人民的南京;可還記得東三省,那個在幾天之內被占領的.東三省;可還記得那一個個充滿屈辱的每一份條約……
是什么讓我們一個泱泱大國充滿了屈辱,到底是什么?我想,應該是我們把“自強”給弄丟了吧!
自強可以使一個人變得強大,可以使一個國家不再充滿屈辱,只有自強才能做得到吧!
自強,使中國從一個落后的國家,成為了有著“東方巨龍”,“金磚國家”的美稱;自強,使中國擁有如今的繁華,擁有了在國際事務上有著重要的作用。
所以我們有著一個自強的心,為了自己,也為了國家。
數風流人物,還看今朝。
中國如今的高速發展曾引得美國后怕,為此曾派專業人士到中國做過調查,可他們卻反饋回一個信息說:“中國不出30年,必會漸漸落后”是什么讓他們說如此的話語,最后,經過國內人士的仔細研究發現,他們能說出,敢說出實話的原因盡是我們學生的身子。
如今的學生大多生活在衣食無憂的生活中,只知道整天吃喝玩樂,不知努力奮斗。
難道毛澤東主席所說:“還看今朝”看的難道就是如今這幅景象嗎?我想不是的。
我們努力去奮斗,去超越古人的成就,所以我們應該自強與奮斗。
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