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關(guān)于同學(xué)的作文

寫同學(xué)的作文

時間:2021-09-03 11:32:00 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

寫同學(xué)的作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫同學(xué)的作文,歡迎大家分享。

寫同學(xué)的作文(集合15篇)

寫同學(xué)的作文1

  在我們班里,有許許多多的同學(xué),他們都特別可愛,陽光。現(xiàn)在,我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學(xué)孫謝緣。 孫謝緣是一個非常可愛的女生。她的個子高高的,略微黝黑的面龐上嵌著一對明亮的大眼睛,不過,那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說會道的嘴。 因?yàn)榇髦坨R,所以孫謝緣總是讓人感覺她是那種斯斯文文,恬靜乖巧的女孩兒。其實(shí)只要與她相處下來,你就會發(fā)現(xiàn)她是那種開朗活潑,熱情陽光的外向姑娘。她總是和我們在一起打打鬧鬧,度過快樂的課余時光;她總能搜集一大堆笑話講給我們聽,逗得我們捧腹大笑;她總愛在非常高興的時候,突然跑過來親我們一口,讓我們措手不及&& 不過,她可不是只愛玩兒,在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時候,她總能積極舉手,并且在老師喊她回答的時候,用最準(zhǔn)確的的語言征服這些問題;當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時候,總能看見在孫謝緣工整的字跡下發(fā)現(xiàn)一顆又一顆星。她品學(xué)兼優(yōu),受到語、數(shù)、英三位老師的一致好評。 相信通過我的介紹,你們也開始喜歡我的這位可愛,美麗的孫謝緣同學(xué)了吧!振興路小學(xué)五年級:何雁萍

寫同學(xué)的作文2

  我們班里有喜歡美食的“小吃貨”、善于思考的“小牛頓”,還有酷愛讀書的“小書蟲”。

  小書蟲捧起書就沉浸其中。一天,我們班同學(xué)到5樓的書房里去看書。大家迫不及待地在書架上東翻西找自己喜歡的書。而“小書蟲”呢,她早就拿起一本自己喜歡的書,安安靜靜地看了起來,一看就沉浸在書本的世界中。瞧她那專心勁兒,書像有磁石牢牢吸引住她的目光,她的臉上時而微笑,時而嚴(yán)肅,分明被書中的內(nèi)容深深打動了。

  時間一分一秒的過得很快,到該回教室的時間了,可是“小書蟲”還津津有味地看著書。老師叫了幾遍她都沒聽見,最后還是我把她給拉出來的呢。我們回到教室里以后,“小書蟲”又開始看起書來了,我想她真是小書迷啊。

  “小書蟲”看過的書可多啦!有童話類,神話故事,有成語故事,還有《十萬個為什么》……有次老師讓大家分享讀過的神話故事,她大大方方一口氣說了五六個,還給我們講了《愚公移山》的故事,我們都聽入迷了。原來她課外讀了《上下五千年》等,還做了筆記呢!我對她佩服得五體投地。

  “小書蟲”因?yàn)樽x書多,獲得了不少成績呢!她的手抄報在全校獲獎,讀書征文中榮獲了一等獎。她的手抄報、習(xí)作和讀書照片被張貼在校園櫥窗里。她更愛讀書了。

  同學(xué)們,你們猜猜“小書蟲”是誰啊?

  她就是我們班的中隊(duì)長——駱彥宇!

寫同學(xué)的作文3

  烈日炎炎的夏日,一抹瀟灑的身影在球場上“飛舞”。在太陽的照耀下,她身邊好像散發(fā)著光芒。

  這就是我們班公認(rèn)的女生籃球王了。她長著一頭烏黑的長發(fā),大眼睛中閃著剛毅,濃濃的眉毛,左耳側(cè)角有一顆美人痣,擔(dān)任我們班的副班長一職。

  體育課上,我和她一起打籃球,只見她站在發(fā)球線上,手瀟灑而又不失力度的一揮球,球好像很聽她使喚似的,骨碌碌地在球框上滾了一圈,進(jìn)了!輪到我投了,我的心怦怦直跳,唯恐被人笑話,只是用力一揮,“啊——”球卻彈了回來,眼看就要砸到頭了,在這千鈞一發(fā)之際,我大聲尖叫,回頭一看,只見她大步跨來,左手在我面前一擋,球便乖乖地遠(yuǎn)離了我,心中的一塊大石頭總算落地了。我倒吸一口冷氣,看著球在她手中打圈,一轉(zhuǎn)身,輕松自在地接住球,不偏不倚地投進(jìn)了籃筐。此時,許多人投來了贊許的目光,有的人拍手叫好,有的與她擁抱。我在心里默默地思忖:“真不愧是‘籃球女王’。”

  男生見罷,一個個都迎上來搶球湊熱鬧,只見她咬著牙,握緊拳頭,眼睛直勾勾地盯著球,左躲右閃,終究沒讓男生們得逞。男生自討沒趣兒,灰溜溜地“落荒而逃”。

  你們猜猜她是誰?對啦,她就是我們班的沈依柔!

  你看!她現(xiàn)在又在操場上快樂地“飛舞”了!

寫同學(xué)的作文4

  我們班同學(xué)個個都是生龍活虎的小天使,每人都有自己的特點(diǎn),使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物,更有一致的共通點(diǎn),首先,要有自己的特點(diǎn);再來,要有一顆溫柔善良的心;最后,當(dāng)然要有一顆聰明的腦袋了啊!

  首先介紹的是活潑可愛的何升,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),考試成績更是名列前茅,是個值得我們學(xué)習(xí)的好對象。

  其次介紹的是文武雙全的謝博修,他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱號。但是,你可別小看他,他的運(yùn)動能力可是很強(qiáng)的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運(yùn)動健將。

  最后,當(dāng)然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長得高,在田徑方面當(dāng)然也有身高優(yōu)勢了啊!沒錯,她就是本班名副其實(shí)的飛毛腿,敏捷的身手和速度,總是能從人群之中呼嘯而過,真是厲害!

  除了我介紹的三位同學(xué)之外,班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天,也許我以會成為“全世界”的風(fēng)云人物。

寫同學(xué)的.作文5

  她有一副粉紅色的眼睛,扎著兩根長長的辮子,一雙大大的眼睛,每天上午抱著一本書,高高興興地跑進(jìn)教室。你們知道她是誰嗎?可我就不告訴你,等你看完再說吧!

  她酷愛看書,只要一看到同學(xué)有一本書,就會想方設(shè)法地借來看;她酷愛看書,只要一天不看書,就好像缺了什么;她酷看書,我相信,只要給她一本書,她可以從早到晚不動一下。

  同學(xué)和老師都勸她起來玩玩,可她堅(jiān)定地說:“書是一位良師,也是一個無話不談的朋友。冰心曾說過:‘多讀書、讀好書,好讀書。”是呀!這句話謹(jǐn)記在每個人心中。讀書不但可以開闊人的眼界,還讓人懂得生命的真諦啊!

  她家的借書卡一張接一張,作文獎狀也不勝枚舉,其實(shí),可能大部分人說,就是書店幫助唄,沒有什么了不起的,其實(shí)還是靠最主要的“主動”。

  噓!我偷偷告訴你:她有時都能一邊過馬路,一邊看書,嘴里還津津有味地看著,念得頭頭是道。我覺得,這樣愛看書的同學(xué),有付出,那就定有更大的回報!

  還記得魯迅先生曾說過:“書是營養(yǎng)的面包”高爾基也曾說過:“這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。”所以,同學(xué)們,我們應(yīng)該向她——黃以薈學(xué)習(xí),好好讀書,從每一秒開始加油吧!

寫同學(xué)的作文6

  王子琛,他是我們班著名的"老司機(jī)"甚至還帶有一絲"陰陽怪氣"的氣息,這也許是和他的星座有關(guān),他是白羊座,都說白羊座的人性格善變,我看這王子琛的性格就跟孫猴子變臉一樣:說變就變。

  有一次,我和他下橡棋,那真是輸?shù)脩K不忍睹,當(dāng)我看出他的套路時,我便想了個法子破他,用一顆卒子擋住了他的去路。在旁邊圍觀的人都說這棋破得好,破得好。可是不一會兒就被他解決了,直接被他來了一個一炮就將軍。我直接"暈死"。

  "一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。"這是美國的海明威寫的巜老人與海》里面的一句名言,可我卻并不這樣認(rèn)為,因?yàn)槌嗣佬g(shù)方面其他我?guī)缀醵际潜凰雺骸S浀糜幸淮挝液退蚯驎r,我剛學(xué)會了一個新招術(shù),可是在他眼里,我就像一條必死的螞蚱只是在苦苦掙扎著,果然如他所料,我根本過不了他,后來我只能想盡辦法投三分,沒想到我的手感這么好,連續(xù)投進(jìn)了三個三分,我便有了九分。他當(dāng)時有十分,他應(yīng)該是怕我追上他,就有點(diǎn)生氣了,直接甩出了一個他的看家本領(lǐng),結(jié)果在他過人的時候我不小心絆到了他,他似乎更生氣了。如是我隨口跟他開了個玩笑,他便說知道你馬上要去哪里了嗎?我隨便說了一句"不知道啊!"他冷冷的說了一句"天堂"。后來想都不想就來了個我跑他追,至少是圍著雙峰二中跑了兩圈,他才邊哭邊跑回家了。

  瞧,這就是我的的籃球摯友,"陰陽怪氣"王子琛。

寫同學(xué)的作文7

  王妝寧是我們班的一名同學(xué),她每次答應(yīng)過別人的事,都會辦到。

  記得有一次,我和她約好去看電影,她爽快地答應(yīng)了,我以為她不會來,但我還是去了。到了那一天,我早早地就來到了電影院,東望望,西看看,四處尋找,穿過人群,來回走動,轉(zhuǎn)了一圈,還沒見人影。

  這時,我聽見有人在叫我:“牟予新!牟予新!”“我在這兒呢!”我疑惑不解:“誰在叫我?”

  這時,我看見了王妝寧正向我招手,她那豆大的汗水經(jīng)過臉頰,滑落在地。她邊喘著粗氣,邊身我跑來,跑到我面前,手無力地垂在腿上,汗水像潮水般涌了出來,一次又一次地掉落在地上。

  “我找你好久了。”

  “對不起,我來遲了。”

  “你知道嗎,我又跑去你家找你了。”

  “是嗎?實(shí)在對不起。”我說。

  我和她走進(jìn)電影院,她答應(yīng)了借我用一個月的一本書——《辭海》,這可是她最喜歡的一本書,她每天都會看,她還忍心借給我,我以為她不會帶,結(jié)果她帶了。我接過書,眼里流出激動的淚花:“是你最喜歡的一本書,你還借給我,謝謝。”

  她說:“言必行,行必果。我不能說話不算數(shù)。”

  有的同學(xué)答應(yīng)去看電影,卻沒做到,可她冒著大熱天來,她真是個誠實(shí)守信的人啊!

寫同學(xué)的作文8

  內(nèi)容簡介:她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。

  她,經(jīng)常被夸贊,但她從來不;她,是一個大女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好——常書然。

  書然在我們的眼里,是一個女孩,我們親切地叫她“然然”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長,把班級管理得井井有條……

  可能是因?yàn)樗@幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時竟然住進(jìn)了,老師才忍痛不讓書然當(dāng)班長,不想讓她再勞苦了。

  我們本以為書然當(dāng)不成班長會不,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與們相處的更融洽了。

  但是在我們的心中,書然永遠(yuǎn)是我們班的班長,們依然對她產(chǎn)生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。

  以前的書然很嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很,我們還對她懷著之情!然然,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長”!

寫同學(xué)的作文9

  玲是個愛靜的女孩,所以她喜歡坐在教室的角落里,左邊是同桌,右邊是墻。

  同桌是個活潑的女孩,經(jīng)常會在班上大聲宣布一些新聞,玲不喜歡她,嫌她太鬧,而且她有時右邊拿著筆翻書,甩甩手什么的,這樣就會很容易碰到玲,并在玲的衣袖上留下一道淡藍(lán)的“傷痕”。每當(dāng)這時,玲總是用眼睛瞪著滿臉歉意,嘴里不停地說著Sorry的同桌,悶悶地不說話。玲最喜歡右邊那不會說話、不會動、很安靜的墻。

  盡管同桌已經(jīng)很小心了,但偶爾還是會無意中“破壞”了玲衣服的容貌。一天左邊的同桌又一次疏忽,筆尖戳到了穿著單薄的玲的手臂上,輕微的疼痛,使得玲的怒火噴涌而出,變得一發(fā)不可收拾,她向同桌發(fā)了好大的脾氣,還因?yàn)榧优龅袅送赖臅涞降厣系臅钠鹆藟m埃,塵埃在此時沉默的同桌那雙又黑又亮的眼睛里肆意飛揚(yáng)!

  玲決定不理同桌了,心里還有了調(diào)座位的念頭,她向右邊的墻靠得更近了,一下課就把臉對著墻,突然發(fā)現(xiàn)潔白的墻不知道什么時候已添上許多細(xì)小的痕跡,亦如同桌留在自己衣服上的“傷痕”一樣不經(jīng)意的,而那種顏色的筆只有玲才有,玲呆住了……

  此時,玲在問自己,如果墻會說話,挨罵的人定是誰?如果墻會動,那么地上的塵埃會被誰的書拍起,會在誰含淚的眼睛里飛揚(yáng)?

  悔恨在玲的心中蕩漾開來,玲決定要說對不起,要對右邊的,更要對左邊的……

寫同學(xué)的作文10

  我有一個同學(xué),叫張育銘,他長得不算高,皮膚黝黑,一雙比較小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那張并不紅潤的嘴巴說起話來頭頭是道,我的同學(xué)作文400。他的跆拳道很好,像俠客一樣,總是為同學(xué)們鳴不平,但很少打架。他的膽子很大,還有一副古道熱腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),大家都喜歡和他來往。

  有一次,我們正在津津有味地聽老師講課,突然,一個同學(xué)舉起手:“老師,薛姍姍吐了!”我們都把目光投向她,說話間,薛姍姍又猛吐起來,吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去,老師問:“誰收拾一下?”我們面面相覷,這時,張育銘舉起手說:“我來吧!”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈,然后又用拖布擦了一遍,教室又煥然一新了。薛姍姍忙對張育銘說:“謝謝你!”張育銘擺擺手:“都是一個班的同學(xué)嘛!互相幫助是應(yīng)該的。”

  張育銘回答問題從來都是很直白地說出自己的觀點(diǎn),連公開課也不例外。有一次我們班上公開課,來了很多聽課老師。上課時,我們望著黑壓壓一片的老師,十分膽怯,很簡單的問題也不敢回答。而張育銘毫不畏懼,像往常一樣把手舉得高高的,亮著大嗓門回答問題,聽課的老師都用贊許的目光望著他,還有的老師悄悄說:“這孩子膽大。”

  這就是張育銘,一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn),金無足赤,人無完人嘛!但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。

寫同學(xué)的作文11

  我有個好伙伴,他的名字叫張小龍。他長得虎頭虎腦,大大的眼睛炯炯有神,從中透出股機(jī)靈勁,高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的嘴!他的身體胖乎乎的,胳膊可以和小樹媲美,皮膚有點(diǎn)兒黑,當(dāng)人家說他黑時,他會說:“純屬曬黑,絕非遺傳。”

  小龍一到下課時間,他可以在三秒鐘跑得無影無蹤,真夠快的,可是一到上課時間,最后一個進(jìn)教室的總是他,但是,學(xué)歸學(xué),玩歸玩,他上課可認(rèn)真呢!你瞧,上課積極舉手發(fā)言的是他,寫字最快最好的也是他,考試成績拔尖的名單中,他也有份!他還一個讓同學(xué)們佩服的長處哦!那就是電腦游戲,呵呵,他可是高手哦!你瞧,《賽爾號》。《洛克王國》都到一百級了,還有其它小游戲,更是了不得哦。以至于班上很多同學(xué)都向他去請教,下課時,你瞧他那眾星捧月的樣子,好像個大名星呀!他還有個外號是——牛皮大王,今天他又吹牛了,說他會爬樹,剛好同學(xué)的羽毛球打到樹上下不來了,同學(xué)們一致要求小龍去幫忙。不用說,各位朋友都知道結(jié)果了吧,由于太胖,再加上他根本就不會爬樹,牛皮就被捅破了,但是,他很聰明呀!找來了一根長木棍,幾下就把羽毛球打下來了!

  朋友們,你覺得我的這個同學(xué)怎么樣呢?想和他交朋友嗎?

寫同學(xué)的作文12

  提起我們班的“飛毛腿”,那可是名副其實(shí),雖然他成績不是最好的,但體育一直是他的強(qiáng)項(xiàng)。

  “飛毛腿”最拿手的體育項(xiàng)目當(dāng)然是跑步了,無論是長跑還是短跑,他總是拿第一。記得有一次,老師讓我們跑1000米,我們一聽嚇了一跳,而“飛毛腿”卻十分冷靜。開始跑了,他一下子就沖了出去,還沒跑到一半,我們便已經(jīng)累得大汗淋漓了,而他呢,卻大氣不喘一聲,像離弦的箭一樣,沖向終點(diǎn),我們大家都對他十分敬佩,有的人還想拜他為師呢!

  “飛毛腿”不僅在我們班上數(shù)第一,在年級、學(xué)校也是數(shù)一,數(shù)二的,記得那次年級400米,我們班上讓“飛毛腿”參加比賽,他自信地說“沒問題,交給我吧,我一定不會讓大家失望的!”到了比賽現(xiàn)場,只見“飛毛腿”一臉自信地表情,看上去好像一定能贏的樣子。比賽開始了,沒想到“飛毛腿”跑到最后,我們大家都為“飛毛腿”捏了一把汗。快到終點(diǎn)了“飛毛腿”卻還在最后,為他加油的拉拉隊(duì)也有些失望了,我們一定會迎來失敗的命運(yùn),突然“飛毛腿”以驚人的速度猛地追了上來,讓對手們都措手不及,拉拉隊(duì)也高聲為“飛毛腿”加油,終于“飛毛腿”獲得第一名,我們十分高興,都為他感到自豪。

  沒錯,他就是我們班的跑步健將徐靖宇,他是一位讓我們敬佩的同學(xué)。

寫同學(xué)的作文13

  她,乃一班之首,“走吧,潤潤”是她呼喚自己死黨必不可少的語句,也是她在小學(xué)的口頭禪的“候選人”。她個頭不高,更不胖,皮膚黑黑的,透著中國人皮膚特有的黃白色,展現(xiàn)著她健康的身體。田曉潤,則是她的死黨,她形影不離的朋友。哈!想必你早已知道她是誰了,她的皮膚、死黨暴露了她。對!她就是——“八寶粥”班長——周冰潔。 雖然我們是上了小學(xué)才認(rèn)識的,但我們在一起的日子里,發(fā)生過許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘,而記憶最深的,則是我們在一起的那些爽朗的笑聲。 她最喜歡玩“馬蓮花”游戲,就是一個人開頭,把腳倒掛在手上,由許多人接力把腳掛在上一個人的腿上,最后,圍成一個圈,大家單腿按著節(jié)奏往前跳 那次感恩節(jié),我們正自由活動,她和田曉潤手拉著手來叫我,我答應(yīng)了,我們便又叫了一些人來一起玩。我先掛腳,她再掛我們拍著手邊喊著馬蓮花的“童謠”邊跳,邊笑。我們很快就笑得沒了勁,跳不動、喊不動了,但我們的笑聲仍然飄蕩在那些喧雜的聲音的上方 在此,祝班長身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,與田曉潤的友誼持續(xù)到老!

寫同學(xué)的作文14

  每當(dāng)我坐在教室里,看見教室里的衛(wèi)生十分干凈,就不由的想起了每天中午都為我們打掃衛(wèi)生,都最遲回到位子上的同學(xué),她們就是許可和軒莉。

  有一次,我們拖欠的作業(yè)很多,老師讓我們吃完飯后抓緊時間訂正。十二點(diǎn)零五分的時候,掃地的同學(xué)已經(jīng)掃好了,同學(xué)們都回到了座位上,拿出作業(yè)開始訂正。

  可是,只有兩個人例外,她們正拿出拖把準(zhǔn)備拖地。當(dāng)許可和軒莉剛剛拖完第一條走廊時,有同學(xué)試卷訂正好了,他們像是沒有看見地上有水,還沒有干,便直接踩在了許可和軒莉剛剛拖好的地上,陸陸續(xù)續(xù)的。

  又有許多同學(xué)訂正好去批了,走廊上一片狼藉,一個個腳印交錯著,我看到這情景,心里十分氣憤,想:拿到這些人都沒有看見嗎?地面還是濕的呀!難道那些人不懂得要珍惜他人的勞動成果嗎?

  可是,許可和軒莉卻并沒有說什么,只是去北陽臺換了一把干凈的拖把又把教室重新拖了一遍。

  看到這情景,我心中不禁用起了一股難以闡述的感覺。換位思考一下,要是我遇到這種事情,看到自己的勞動成果被他人糟蹋時,心里肯定會十分生氣,甚至?xí)チR那些人。

  再看看許可和軒莉的表現(xiàn),她們沒有說什么,只是又把地拖了一遍。

  我現(xiàn)在終于知道我和許可軒莉之間的差別了,那就是許可和軒莉有一顆無私奉獻(xiàn)的心。她們真是我們班的最美同學(xué)。

寫同學(xué)的作文15

  盼望已久的下課鈴聲終于打響了,我拿起水杯就往外沖。走到講臺上,我不自覺回望一下教室,卻看見幾個“風(fēng)雨不動安如山”的身影,依然穩(wěn)坐“釣魚臺”。

  我止住腳步,吃驚地問距離我最近的同學(xué):“你們怎么不走啊?”那位同學(xué)居然頭也沒有抬就來了一句:“再學(xué)一會兒就走。”這個做法是我從來沒有思考過的問題,我本來想譏諷他們一句的,可是看見他們一個個認(rèn)真的樣子,我立刻后悔我的想法和舉動了,虧我還是老師眼中的好學(xué)生,竟然不知道多坐一會兒。我馬上被他們的學(xué)習(xí)勁頭感染了,情不自禁地拿著茶杯回到了座位。我暗暗鼓勵自己,一定要像同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí)。

  一連幾天,我悄悄觀察,晚自習(xí)放學(xué)后自覺留下來學(xué)習(xí)的同學(xué)們,多數(shù)都在做數(shù)學(xué)或者物理,一少部分同學(xué)在讀歷史。特別是梁燁同學(xué),他平時并不怎么優(yōu)秀,可是近段時間卻成了讀書最專注的人。大家都如此努力,我很羞愧,有了前所未有的危機(jī)感,我可不想一輩子都跟在別人的后面,我一定會從現(xiàn)在開始,更加努。

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