【必備】責任作文錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的責任作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責任作文 篇1
對于大多數人而言,工作就意味著完成自己的份內事,然后心安理得地拿自己那份薪水。過去,我也一直這樣認為。工作既是自己的謀生手段,也是個人對社會的一份責任。一個平凡人,工作日復一日年復一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的業績。讀了《責任勝于能力》這本書,使我受益非淺,此書運用了通俗易懂的語言,體現求真務實精神,其深刻的內涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強的說服力,闡明了責任有無直接決定事物的成敗,也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么? 我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業精神,從小的來說即一個人做事的基本準則。記得看過一個電視專題片,侯先生談起自已的父親侯寶林大師對他的影響,一段文革期間的往事,侯老先生當時由于受到沖擊,被分配掃廁所。但他毫無怨言,整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動招呼,一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當時不理解,就問他的父親,他的父親回答他“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神,一直銘記于侯耀文的內心,并一直激勵著他日后漫長的藝術生涯。這個故事說明這樣一個道理,只有負責任的人,才有資格成為優秀團隊中的一員;缺乏責任心的人,也就沒有了發揮才能的舞臺,成就不了事業的同時,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。 一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力,永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,正如書中所說的.“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由壓迫式、被動,轉化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。 有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說,按時上班準時開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說到本質就是一種不負責的表現,首先是對自己單位和職業的不負責,更是對自己的不負責。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力。
“責任重于泰山”,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量?梢哉f一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經成為人的一種立足之本,成為企業求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業者,他也會和各種團隊、組織和人員發生往來,在這個過程中,責任感是最基本的能力,如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責任的人卻不多。只有責任和能力共有的人,才是企業和公司發展最需要的。 尤其是本書的最后一章談到:責任即榮譽。為榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任;為榮譽而工作,就是力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽而工作,就是為企業分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽而工作,就是自動自發,最完美地履行你的職責,讓努力成為一種習慣。努力工作,忠誠于企業,在捍衛企業榮譽的同時,也樹立了自己的榮譽。自己會受到人們的尊敬。 “人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒有責任”。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的追求與信念;扛著它,就是扛起對自己人生的美滿與幸福。
責任作文 篇2
盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責,才能走向社會,走向未來。
在家庭生活中,有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養育、教導著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養;我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向導。
在學校生活中,有著父母般的'老師、姐妹般的同學,我們應盡的是刻苦學習,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。在學校里,我們應盡的責任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現,一個班級只有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應盡的責任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們
應盡的責任還有愛護環境,因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,只有環境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們只有盡我們應盡的責任,才能夠讓我們成為一位合格的中學生,才能夠開創出嶄新的局面。
來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
責任作文 篇3
《大學》中說:“欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身。”齊家、治國是每個人的責任,正如蘇格拉底所言,每個人不要更多地考慮實際利益,而要更多地關注道德的完善,“更多地考慮國家的利益和其他公共利益”。要做到這些,空談高喊沒有用,我們應從修身做起。
修身,并不是只顧個人利益,而是將家國之責踐行到完善自己中去。張居正,宰相中的翹楚,他奮起于寒微,卻剛毅深沉,多謀善斷,慨然以天下為己任,家國之責在他身上得到完美踐行。歸于平淡,他依然是位衣著考究、一絲不茍的美髯公,居處一塵不染,行事從不拖沓。生活的細節尚是如此苛刻,政治上的擔當嚴謹自然情理之中。
修身,是為了齊家治國;修身,當以家國為己任!靶倥礈,何以家為?”這是霍去病擲地有聲的誓言。齊家之責,治國之任,兀然地矗立在生之彼端。在那個刀光劍影、血色闌珊的年代,因為胸懷家國,肩負責任,所以他有了生擒羅姑比,直搗胡人軍營的勇氣;因為執國為念,心系社稷,所以他不愿因與皇族的“血親”而獨享殊譽,而是馳騁疆場,與士兵并肩作戰,將家國之責化為磨練自己的動力。
修身,需要不忘家國之責,需要腳踏實地,兢兢業業,將生命的本分發揮得淋漓盡致。陳忠實,因感受民族命運的召喚,毅然辭去陜西作協的'職務,悄然收拾行囊,重回白鹿原老家,不接受任何采訪,不參加任何應酬。冬天一只火爐,夏天一盆涼水,伏在小桌上,踐行著作家的本分。四年的寂寞堅守,換來了《白鹿原》的亮麗綻放。修養身心,讓他甘于寂寞;治國齊家,讓他一肩擔起揭示民族歷史的責任,寂然輝煌。
現代社會,我們見慣了浮夸功利。但總有人,也需要人,以家國為責任,前進在完善自我、充實生命的路上。于敏在執著科研的空白中奮蹄不倦,“隱身”追求,名就“兩彈一星”功勛;農民詩人余秀華不屈服于殘酷命運,砥礪身心,充實自我,終于“穿過大半個中國”驚艷詩壇。
孔子有云:“士不可以不弘毅,任重而道遠!鼻啻翰恍,年輕的我們是未來國家民族的策劃師,我們如何修身,修身的結果如何,將是未來的風標。
因此,我們要像蘇格拉底所說的那樣,“多考慮國家和其他公共利益”,不斷砥礪身心,完善自我,讓家國責任之花,綻開修身枝頭。
責任作文 篇4
一個平凡的杯子,一些碧綠的茶葉靜靜地躺在杯底,仿佛在一瞬間爆炸,滾燙的水迅速地將我們浸泡,我們上下翻滾著。不一會,一絲清香充斥了整個杯子,但它似乎還不滿足,慢慢地溢出杯子,向整個房間里彌漫開。原本無色透明的水,這時候也變成了一種通透的綠,像綠水晶。如此一來也便不平凡了。
為世間帶去一絲清香,是我的責任。
一對親密的父子,一杯清香的茶,父親輕輕地品了一口,對兒子說:“兒子,你知道嗎?這些茶只有經過歷練才可以變成這樣,你也一樣,只有經過歷練才會成功!边@一天,父子倆都在談論我,兩個人有說有笑,我猜他們一定很快樂。
為人們帶去一份快樂,是我的責任。
一天,我來到了窮人家里,月光靜靜的灑在這戶人家的屋頂上,往里瞧去,窗內溫馨的燈光點點,不同于窗外的一片清涼。但屋子里依然很冷,一個中年男子正在為他們一家能過上好日子而打拼,他熬夜苦工著。這時一位中年婦女端來了一杯茶,淡淡的清香滿了整間屋子,男子沖著婦女微微一笑,一杯茶水為他們驅走了寒冷,帶來了溫暖。
為窮人帶來溫暖,是我的'責任。
我是一粒茶,為世間帶來清香,我是一粒茶,為人們帶去快樂,我是一粒茶,為窮人帶去溫暖。這是我的責任。我僅僅是一粒平凡的茶,我就有如此眾多的責任。那么,作為人,你們呢?
責任作文 篇5
說到責任,人們都會說自己是一個有責任心的人。但是,這是真的嗎?讓我們回到那天下午班會課激烈的討論現場吧!
討論會開始了。唐老師給我們看了幾組照片。拍攝地點是我們班的垃圾角,拍攝時間是上周二下午5點左右。這時,值日生早已回家。從照片中,我們能清晰地看見,掃把亂七八糟地擺放著,抹布也零散地掉在地上。我慚愧地低下了頭,因為我是那天的值日生。
班隊會上,唐老師告訴我們,一個人要有一顆負責任的心,我們要帶著它去關心、關愛我們的班集體,為班集體做出應有的貢獻。比如:垃圾滿了,就去倒一下;桌子歪了,就去扶一下;抹布掉了,就去撿起來掛好等。我們要有責任心,做一個真正關心集體的人。
然而,在我們班上有多少人是真正關心集體、有責任心的呢?恐怕只有唐老師一個人吧。每當吃午飯時,地上有紙團、米粒,我總能看見唐老師忙碌著,而自己卻無動于衷。
我感到很難過、很愧疚,同樣身為班級的一員,為何卻有如此之大的差距?身為一班之長的我,常常忘了老師們的交代,如:下課后把本子抱回教室;等同學們回到教室時把本子發給他們訂正
每到這時,我便會自我安慰:沒關系,下次吧!現在,我卻發現,那時我應做的'是自我反省,而不是自我安慰。若像之前那樣,拖的時間越來越長,犯的錯誤也越積越多。,班隊會上。同學們也紛紛發言。許樂池說:"每個人都應該從小事做起,這就是負責任。"
萬申豪說:"在學習上我們應該尋根問底,不能浮光掠影,這就是對學習負責任。"
王意寧說:"無論做什么,我都要把事努力做到最好,這就是負責任。"
劉伊真說:"其實責任就在我們身邊,只是我們不曾留意。"
是啊,責任就在我們身邊,只要我們留意,就會發現它們。老師,我一定會糾正錯誤,與同學們一起做一個有責任心的人。
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