我的愛(ài)好小學(xué)優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的愛(ài)好小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛(ài)好小學(xué)優(yōu)秀作文1
我的愛(ài)好就象一個(gè)個(gè)小貝殼，下面，我為大家展示一下我的最美的一個(gè)小貝殼吧！
我非常喜歡玩電腦，一玩就會(huì)入迷，因些家人叫我“電腦迷”。
一天，媽媽要去奶奶家送桂圓，臨走前對(duì)我說(shuō)：“翰麟，記住，把飲水機(jī)的開(kāi)出燒開(kāi)后你要多喝水。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心不在焉地說(shuō)：“知道了，媽媽你放心吧！”媽媽走后，我便在書(shū)柜里翻了個(gè)一大遍，找我的“書(shū)伙伴”看。不知不覺(jué)，媽媽回來(lái)我都不知道，突然，媽媽拉著我的頭發(fā)，疼得我把書(shū)掉在地上，我氣乎乎地說(shuō)：“干什么，沒(méi)看到我在看書(shū)嗎？”媽媽說(shuō)：“叫你把水燒開(kāi)后多喝水，你看看你的嘴唇干巴巴的，連冷水也沒(méi)喝吧。現(xiàn)在你去買(mǎi)瓶醋，我要炒菜了。”
我邊走邊看書(shū)去小店，到了小店，店主笑瞇瞇地問(wèn)我，小朋友，你要買(mǎi)什么？我我說(shuō)要一瓶麻油，付了錢(qián)，拿著麻油飛快地送到媽媽手中，可是媽媽說(shuō)你這個(gè)“書(shū)呆子”，買(mǎi)什么都不知道了，媽媽讓你買(mǎi)醋你買(mǎi)的什么呀？我一聽(tīng)，趕快小店換了，總算交差了，我又能看書(shū)了，哈哈。
聽(tīng)了我的介紹，你們說(shuō)我是不是一個(gè)電腦迷呢？
我的愛(ài)好小學(xué)優(yōu)秀作文2
我的愛(ài)好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是繪畫(huà)。
繪畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗都是我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次繪畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專(zhuān)注，到達(dá)忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)光，就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。我的媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)。“你一向在繪畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”我心里暗暗地說(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅繪畫(huà)好，那我也就心滿(mǎn)意足了。
我家還有一個(gè)屋子我的媽媽不用，我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”
有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這是你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思是期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀�(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
繪畫(huà)豐富了我的課余生活，繪畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡繪畫(huà)！
我的愛(ài)好小學(xué)優(yōu)秀作文3
蘿卜青菜各有所愛(ài)，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是看書(shū)。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的一部分。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái)，就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得高興極了！
現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡，知道了許多道理……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了呀？誰(shuí)要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)不但可以開(kāi)闊視野，還可以?xún)艋说男撵`。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)它是知識(shí)的源泉！
我的愛(ài)好小學(xué)優(yōu)秀作文4
每一個(gè)人都有愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好廣泛：喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡打羽毛球、喜歡看書(shū)。
我天生就愛(ài)唱歌，生就一副清涼甜潤(rùn)的好嗓子。在我耳里，音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，帶我飛向音樂(lè)的高空。我的歌聲清甜干脆，如一條山間的溪流，帶著泥土特有的芬芳，歡快地流淌。心情好時(shí)，我就經(jīng)常哼著歌兒掃地，哼著歌兒上學(xué)，哼著歌兒做手工。
我的畫(huà)別具一格，畫(huà)到天空時(shí)，不像別人總畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，再畫(huà)幾朵白云，而我卻突發(fā)奇想，畫(huà)一個(gè)下雨的天空，畫(huà)一個(gè)夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個(gè)畫(huà)檔，現(xiàn)在已經(jīng)有2本人物畫(huà)檔，1本風(fēng)景畫(huà)檔，2本記事畫(huà)檔，3本幻想畫(huà)檔了。
我還十分熱愛(ài)看書(shū)。我喜歡看書(shū)到什么程度了呢？走路看，洗腳看。我把書(shū)看成了生命中的一部分，讀起書(shū)來(lái)如饑似渴，就像高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”我經(jīng)常被故事中的情節(jié)吸引地?zé)o法自拔，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而沉默不語(yǔ)，時(shí)而甚至流下了眼淚。大家都送我一個(gè)可愛(ài)的雅號(hào)“小書(shū)迷”。
這就是我那多姿多彩的業(yè)余愛(ài)好。
我的愛(ài)好小學(xué)優(yōu)秀作文5
我是個(gè)男孩子，你知道我的愛(ài)好嗎？告訴你吧，我喜歡跳拉丁舞。
從小學(xué)一年級(jí)起，媽媽就把我送到新苗拉丁舞學(xué)校，學(xué)跳拉丁舞，這里男孩子寥寥無(wú)幾，簡(jiǎn)直是女孩子的“天下”。開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我最害怕的就是壓腿了，我壓不下去，教練就走過(guò)來(lái)，踩住我的腿，往下一蹬，我就哀哀叫痛。
教練教我們拉丁舞的基本動(dòng)作時(shí)，如果我們的動(dòng)作不到位，就會(huì)定位在那個(gè)不規(guī)范的姿勢(shì)上，然后教練一個(gè)個(gè)給我們糾正，還要我們把這個(gè)正確姿勢(shì)保持幾分鐘，往往累得我們腰酸背疼，手腳發(fā)麻……功夫不負(fù)有心人，在20xx年學(xué)校慶六一演出時(shí)，我優(yōu)美的舞姿獲得了師生們的拍手叫好，從此我與拉丁舞就結(jié)下了不解之緣。經(jīng)過(guò)幾年的堅(jiān)持與培訓(xùn)，我進(jìn)入了選手班，20xx年在湖南省第七屆拉丁舞比賽中我獲得了兒童男子單人A組第7名，20xx年在湖南省第八屆拉丁舞比賽中我又獲得了少兒男子單人b組第6名，兒童雙人甲b組第三名。現(xiàn)在學(xué)校里的文藝演出、縣城的商慶開(kāi)業(yè)，縣市組織的文藝大賽，舞臺(tái)上都會(huì)出現(xiàn)我的身影。我站在舞臺(tái)上，跳拉丁舞能瀟灑自如，人隨舞動(dòng)，舞隨曲動(dòng)，曲隨心動(dòng)。我每每移動(dòng)舞步時(shí)，能感受到腳下散發(fā)出使人心情狂歡，熱情奔放，激情四射的魅力。跳拉丁舞給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的愛(ài)好小學(xué)優(yōu)秀作文6
我的課余愛(ài)好很廣泛，有看書(shū)畫(huà)畫(huà)觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。
世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿鳌Ｒ粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過(guò)的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。這次的發(fā)現(xiàn)，使我喜歡上的觀察事物。
以后，我每時(shí)沒(méi)刻都注意著周?chē)臎](méi)一件是，每一樣?xùn)|西。
我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)"唱歌"的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開(kāi)了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心，兩個(gè)杯子想碰，發(fā)出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍！我馬上拿開(kāi)杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么想基本音符的'do emifasollasi這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。
看，貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是，又是多么欣喜。
生活中這樣的"寶藏"還很多，只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。
整篇文章設(shè)計(jì)巧妙，引人入勝！
我的愛(ài)好小學(xué)優(yōu)秀作文7
我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話(huà)”，不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面……我的媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲。我的媽媽的一席話(huà)驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧。”我聞到了一陣香，原先那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū)，我能夠放下一切。
記得有一次，我的媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后就去看作文書(shū)了。看著看著。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了。不一會(huì)兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，我的媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
我的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看書(shū)是對(duì)的，但也不能三心二意的去做每一件事呀。”想一想：我的媽媽說(shuō)的也對(duì)，做事不能三心二意，要做就做的更好。
雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備，但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè)，能夠?qū)λ朔窒砦业南矏偅俏易畲蟮氖斋@
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