我的奇思妙想作文（通用24篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的奇思妙想作文，希望對大家有所幫助。
我的奇思妙想作文 篇1
我的奇思妙想2020年的新年，我們國家爆發(fā)了新型冠狀肺炎。都是因為它，讓我們這個應(yīng)該快快樂樂熱熱鬧鬧的新年，變成了每天躲在家不能出門的“老鼠”。而正奮戰(zhàn)疫情第一線的白衣天使們，他們卻舍生忘死，甚至有些犧牲了自己的生命。我為白衣天使們感到非常擔憂。所以我想發(fā)明一個納米機器人，既可以減輕工作量，還能保障白衣天使們的安全。
這個納米機器人和我差不多高，它圓圓的腦袋里裝滿了微型芯片，圓溜溜的大眼睛里能看到藍色的晶片。它全身都是銀色的，雖然它是納米制作的，但是手腳靈活。遠遠看去就像穿著著銀色軍裝的戰(zhàn)士。
我的機器人不僅外形帥氣，而且功能強大。所以我給它取了一個響亮的名字—勇者。它圓圓的腦袋上有兩根銀色的“觸角”，“觸角”是用來接收信號和無線充電的。勇者的眼睛會發(fā)出藍色的光，你可別小看這藍色的“雙眸”。它可是有大用處的，只要有疑似病人被它的藍光一掃描，就能實時檢查出肺部是否感染病毒。它能快速出結(jié)果，節(jié)省醫(yī)療資源和時間。勇者的耳朵還可以分辨所有國家的語言，所以任何國家發(fā)生疫情，它都能派上用場。勇者的嘴巴會自動噴出消毒氣體。一旦發(fā)現(xiàn)患者嘴里噴出病毒，它就會立馬消毒，它真是醫(yī)護工作者們的好幫手。勇者還是一個調(diào)節(jié)氣氛的“舞王”。它會帶動一些快要康復(fù)的病人跳廣場舞和打太極拳。讓病人們既能心情舒暢還能鍛煉身體。
真想快點發(fā)明出納米機器人，這樣醫(yī)護人員就能減輕工作量，避免被病毒感染。我知道要發(fā)明出納米機器人是一件很難的事情，它需要豐富和扎實的科學知識以及聰明的大腦。所以我要加倍努力的學習才有可能制造出納米機器人的夢想。
我的奇思妙想作文 篇2
現(xiàn)在，我們的雨傘在風雨交加時往往很難起到多大的作用。有時風大了，雨傘會來個大翻身；風斜著吹，傘就覺得太小，根本遮不住；迎著風，拿在手里，又會覺得太重。人們常常會被淋成“落湯雞”，甚至會發(fā)燒感冒。這些問題在我的奇思妙想中，你一切都不用擔心了。
我的奇思妙想將會解決你上述所有的難題，今天我要給你介紹這樣一款多功能雨傘。
你看這個不起眼的傘，咋看，你會覺得和你們現(xiàn)在用的雨傘沒什么區(qū)別，傘身張開的幅度還是那么小，傘柄細細的。其實這也是它特別之處，在不經(jīng)意間很難發(fā)現(xiàn)傘柄上有幾個小按鈕，有紅、黃、蘭、綠、紫等幾種顏色。
我在傘柄上安裝了一個自動識別系統(tǒng)，自動調(diào)控紅、黃、蘭、綠、紫幾種顏色的小按鈕。打開小傘，可以聽音樂，根據(jù)你的心情變化來調(diào)節(jié)歌曲的風格；在大路上，你聽著音樂可以隨意走動，不用擔心，也別害怕，因為傘具有自動報警防護功能；在狂風暴雨或在和風細雨中，它會根據(jù)情況來將傘的大小自由變化。
這下你知道那幾種按鈕的用處了吧？紅色，聽音樂，讓你消除一切煩惱；黃色，調(diào)整心態(tài)，方便快捷；藍色，自動保護，讓你毫發(fā)無損；綠色，調(diào)節(jié)大小、輕重，全方位服務(wù)；紫色，可以用來看電視，聽新聞……
這就是我的奇思妙想。雖然離我們還有一些遙遠，但我相信通過我們不懈的努力，在不久的將來這種多功能雨傘一定會出現(xiàn)的。
我的奇思妙想作文 篇3
我有一個奇思妙想，就是將來能擁有一輛奇特的自行車。
這個奇特的自行車是利用按鈕來操作。假如一個人累了，按一下棕按鈕，自行車會讓你用筆在紙上寫出始點和終點，自行車便會在馬路上飛快地奔跑；假如用的環(huán)保汽油沒了，按一下黑按鈕，太陽能光板便會張開，以吸收太陽能作為能量；假如想轉(zhuǎn)頭，按一下紫按鈕，再用手一指，自行車就會自己轉(zhuǎn)頭；假如你餓了，想吃東西，按一下黃按鈕，再說一聲想吃什么，機械手立即從食品保鮮柜里拿出來你想要吃的東西，用微型微波爐熱一下，放在你手里；假如是天氣炎熱的夏天，按一下白按鈕，機械手便會用自動的冰淇淋制作器做出各種口味的冰淇淋，你愛吃什么口味就拿什么口味的；假如有一天，歹徒開著汽車抓你，你按一下紅按鈕，自行車就會用最快的速度把敵人（壞蛋）甩在后面；假如你想在天空中翱翔，只需做一個飛的樣子，自行車就會插上翅膀，飛向天空；假如你想到宇宙里的話，按一下藍按鈕，自行車就會像飛船一樣穿過大氣層；假如氧氣不夠用了，按一下藍按鈕，氧氣箱便會放出氧氣；假如你想穿越時空，只要說出年份和地點，自行車便會以最快的速度到達目的地。
雖然我這是想象，可是我相信經(jīng)過我們?nèi)祟惖牟粩嗯Γ械南胂罂隙ǘ紩蔀楝F(xiàn)實。
我的奇思妙想作文 篇4
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么個性的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上方有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就能夠了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時光笑一笑，而此刻，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學習的資料，是讓同學們自由預(yù)習，當讓同學們一齊讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。但是，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一齊讀，警報器立刻就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一向把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實現(xiàn)。：
如果我的愿望真能實現(xiàn)，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！
我的奇思妙想作文 篇5
我是一個怎么吃也吃不胖的小男孩。因為我長不胖，以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛吃的零食。只是要是有一個專門吃薯片的長勺子就好了，那我就可以順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。
如果你也愛吃桶裝薯片的話，那你就會明白我說的是怎么樣的一個長勺子了。那個長勺子一定要有桶裝薯片那個桶的高度，而且最好那個長勺子能夠在薯片桶里面收放自如，可以由著我在里面撈出我愛吃的那塊薯片，保證我的手指頭不碰到薯片，不沾染薯片上的調(diào)料。
這是我在吃薯片時候蹦出來的奇思妙想，甚至我還嘗試著去制作過這樣一個長勺子呢！我家沒有一大塊的鐵，只有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽，把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭，我拿著我們美術(shù)課用到的美工刀，嘗試著把這塊木頭雕刻成一個方便我吃薯片的長勺子。可是最后我失敗了，還差點兒割破了手。我的爸爸看見我的舉動后，把我的美工刀收走了，他告訴我，要想雕刻出那樣一把長勺子，得有專門的工具才可以，他說他也沒有那樣的工具，也沒有那樣的雕刻技術(shù)。不過我的爸爸他最后還是在畫紙上給我畫了這樣一把長勺子，可以說是把我想要的長勺子模樣，完全畫了出來。
媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長勺子，可是都沒有找到。現(xiàn)在這個長勺子的奇思妙想，總歸還是我的奇思妙想，沒有在我的生活中真正實現(xiàn)。但愿未來市面上會有這樣的長勺子賣吧！這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片，我就能用長勺子撈出來，而不是要把桶裝薯片桶整個翻過來才能吃到了。
我的奇思妙想作文 篇6
現(xiàn)在人們乘坐的公交車有著許許多多的不足之處，讓人們感覺很不舒適，但在未來的幾十年，公交車將會有了巨大的變化。
那時的公交車已被我重新改造了。我們現(xiàn)在的公交車雖然有空調(diào)，但是時間一長里面的空氣混濁，非常不利于人們的健康。因此，我在公交車頂蓋的中間開出了一條縫，讓車頂可以隨意打開，每到一站，駕駛員只需要一按按鈕，頂蓋就會快速打開，清新的空氣改善了車內(nèi)的混濁空氣，人們就更健康了。然后我又改造了公交車的入口處和出口處的臺階，因為現(xiàn)在的公交車車門的臺階非常高，這讓老人和孩子們十分不便，上車的時候，要把腳抬得很高才能跨進車廂；而下車時又很容易摔倒。因此我把臺階改造成了自動電梯，到站時，駕駛員只要按一下按鈕，門就會自動打開，電梯會從車門旁移動過來，上車時人們只要站在電梯上就可以了，下車同樣方便，這樣老人和孩子們可以安心乘坐公交車了。接著我又改造了車內(nèi)的座位，我依照一年四季的規(guī)律造出了自動變色椅：在夏季時，椅子會變色成讓人感覺涼爽的藍色；當冬天時，椅子又會變色成暖和的紅色，椅子也制造成了躺椅，這讓人們感到乘坐公交車是一種享受，感覺更舒適了。
最后，我想提升車行速度，我在車頭裝上正極吸鐵石，車尾裝上負極吸鐵石，車站牌的正面是負極，反面是正極。這樣速度大大提高，滿足有急事的人們。
怎么樣？這樣的車吸引人吧，十分先進，舒適吧！
我的奇思妙想作文 篇7
啊！20xx年終于到了，我已經(jīng)成了一個發(fā)明家，這一次我要發(fā)明一間“多功能的教室”閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂是開滿了五顏六色的花朵，門前綠草如因，你們一定以為是公園，你們錯了，這是新型的教室。
新型教室的材料都是高科技產(chǎn)品它具有：“一輕二薄三堅固”如果要出去旅游，可以把整間教室拆了帶去，真是一舉兩得啊。門上是一臺電腦，如果你按時到校，它會說：“歡迎您”如果你遲到了它會說：“你遲到了，要注意”進教室“上課”“老師”說。其實“老師”是電腦“老師”說“交作業(yè)”。一個個同學把作業(yè)交在作業(yè)處，突然，紅燈亮起來，原來是一個同學的作業(yè)不合格，然后“老師”在黑板上打起幾個字，“老師”就開始講課了，智能黑板是可折疊的，如果你拿筆在上面寫涂黑板會自動開啟更換黑板的作用，黑板擦上面有兩個按鈕，紅色和綠色的按鈕，紅色是把整個黑板擦的干干凈凈，你先在心里想擦什么再綠色按鈕按一下就擦干凈了，粉筆是可以換色的，你想要什么顏色就可以變什么顏色，講臺桌是用精美的木料做的，如果講臺桌上有垃圾，粉筆灰它會自動清理掉，桌子上有一臺電腦是“學生專用電腦”電腦可以用到大學畢業(yè)，桌子椅子可變大變小，鬧鐘可以定許多個時間；響起音樂提醒你，窗戶是精美的玻璃做的，每個學生都有一根智能的筆當你無聊的時候它會響起音樂，教室的一個角落是是放掃把，掃把有兩個的按鈕第一個按鈕帶你去玩的，速！飛到了公園，飛到了家里，……第二按鈕是把教室的垃圾掃干凈。
我的理想是當一名設(shè)計師，希望我的夢想能成真。
我的奇思妙想作文 篇8
某一天，當我站在家里的高樓上，我一會看著空蕩蕩的天空，一會又看著車流擁擠的馬路，我心里突然冒出一個想法，我想著若是在汽車上裝上一對翅膀，這得得多好。充分的利用空間，讓大地不在擁堵不堪，也讓天空不那么的空蕩。
我的這個奇思妙想一出來，頓時就一發(fā)不可收拾了。我就開始琢磨著該怎么樣在汽車上裝上翅膀，又該將翅膀裝在汽車的那里。我想著想著，我一抬眼，就好像已經(jīng)看到了無數(shù)汽車在天空中飛過的景象。這可真是有趣！
隨后，我將我的奇思妙想說給了爸爸聽，想要爸爸指出一點意見，好讓我繼續(xù)接著想象下去。爸爸聽過我的奇思妙想之后，頓時哈哈笑了起來，不過爸爸笑玩后，還是朝著我說出了他的建議。比如，要是汽車都裝上了翅膀，都在天空上飛，那可不太好，比如現(xiàn)在的城市，到處都緊密的高樓大廈，讓人們操作會飛的汽車，這可是一件有挑戰(zhàn)的事情。
爸爸說出來的這一點我也很認同，因為就此時的我往家里的窗戶外一瞧，高樓林立，密密麻麻的，若是會飛的汽車操作失靈了，那可怎么辦才好？肯定會有很大的損失。
后來我又想著，若是給會飛的汽車也固定航道不就好了？讓這些會飛的汽車按照著指定的路線飛翔，這樣就避免了一些會飛的汽車胡亂飛翔了。接著我又想，還得在這些汽車上撞上導(dǎo)航，還要有定位系統(tǒng)。如今路面上有一個大大的交通網(wǎng)，路線四通八達，那么今后若真的有會飛的汽車，那么是不是也都弄出一個空中路線交通網(wǎng)來。這樣才能更好關(guān)里那些會飛的路線。
這一天，我一直就著一件事思考著，真希望今后會出現(xiàn)這種會飛的汽車來。
我的奇思妙想作文 篇9
現(xiàn)在手機是每個人生活中必不可少的工具，我有一個奇思妙想，未來的手機會是什么樣的呢？聽我細細道來。
未來的手機不是拿在手里，而是戴在手腕上，這樣可以解放雙手。它的外觀就是一個普普通通的手環(huán)，材料是用超導(dǎo)纖維制成的，非常的柔軟和堅韌，手環(huán)上的屏幕可以像紙一樣隨意曲折。不要小瞧這個普普通通的手環(huán)，它具備了手機所有的功能，不用手，只需要用聲音、光、和大腦意識就能控制它運轉(zhuǎn)。當你想看手機時，你的腦電波會以光速傳到手環(huán)上，手環(huán)就會投出一個全息屏幕，浮在你的視野中。當有來電和信息的時候，你除了用大腦意識控制，還可以用聲音說接或不接，看或不看，手機就會按照你的指令進行操作。
這個手機除了普通手機必備的通話、信息、拍照、上網(wǎng)、聽歌、游戲、導(dǎo)航等功能外，還有很多高科技功能，比如全息導(dǎo)航，只要想一想要去哪里，你要走的路就會變成藍色，更神奇的是變藍的路別人看不到，只有你自己能看到，每個人都能遵循自己看到的路線去行駛。
未來的手機是永遠不用充電的。它有三種自動充電方式，一是光線充電，不論什么光，只要檢測到光源就開始充電。二是溫控充電，它會把人體自帶熱量轉(zhuǎn)化為電能。三是重力充電，當人走動的時候，手機的兩個電球的正負極觸碰在一起，就像現(xiàn)在的手機重力感應(yīng)計步器一樣，會自動把重力運動的能量變換成電能。
這就是我的奇思妙想，我一定要好好學習，掌握更多科學知識，早日把這種手機發(fā)明出來。
我的奇思妙想作文 篇10
暑假里的一個晚上，天氣異常悶熱。天上的星星有氣無力地垂著眼睛，地上的樹兒紋絲不動。盡管電風扇在不停地轉(zhuǎn)，但絲毫不起作用。我躺下去，又爬起來，熱得心煩意亂，久久不能入睡。
“表姐，你家的屋子真糟糕，快要熱死我了！”表弟也在一旁坐立不安地嘟囔開了。
我清楚地記得《十萬個為什么》里說過：夏天，經(jīng)過強烈的陽光照射，會產(chǎn)生大量的熱蒸汽聚集在屋里，所以夏夜室內(nèi)溫度很高。怎樣才能使屋子里變涼快呢？我在不停地思索著。
“嗚——”忽然傳來一陣陣響聲。“表姐，怎么會這么吵呀？”表弟又在發(fā)牢騷了。我告訴他這是我爸爸在開換氣扇給屋里排煙氣。“表姐，你家的換氣扇能變成空調(diào)那該多好呀？”一向喜歡異想天開的表弟又展開了他的想象。
換氣扇變空調(diào)，可能嗎？我情不自禁地朝墻角的換氣扇望去，只見在“嗚嗚”聲中，換氣扇正把煙氣排到屋外。忽然，一陣涼風從窗子里吹進來，好涼快！我靈機一動：如果把換氣扇換個面，外面涼爽的空氣不就能被吸進來了嗎？
我和表弟個兒小，夠不到換氣扇，我只好向爸爸求援。爸爸手腳麻利，很快就按我的要求把換氣扇重新裝好了。
我按下開關(guān)，換氣扇呼呼地轉(zhuǎn)動起來。我感覺到陣陣涼風迎面吹來，這換氣扇不是空調(diào)卻勝似空調(diào)。爸爸高興地說：“丫頭，這主意還真不錯！”我做了個鬼臉說：“老師告訴我們，遇到問題要動腦筋，這就是動腦筋的樂趣。”
我的奇思妙想熱鬧了一陣子，屋子里漸漸安靜下來。這一夜，我睡得特別香，還夢見自己得了諾貝爾科學獎呢！
我的奇思妙想作文 篇11
鉛筆需要不停地削尖，中性筆需要不停地換筆芯，而鋼筆也需要不停地換墨囊。我結(jié)合了所有的缺點，發(fā)明出了一種完美無缺的`筆，就讓我來介紹介紹吧！
我發(fā)明的筆有潔白的筆身，上面還有幾顆小巧玲瓏的按鈕。沒錯，這些筆的奇特功能就藏在這些按鈕中了。
有些粗心的同學，常常把筆蓋搞丟了，時間一長，筆就會出墨不暢，而我發(fā)明的筆，筆頭是用磁鐵做的，筆蓋里鑲著一顆鐵珠，只要按下第一個按鈕，筆蓋就會自動彈回筆頭上。
而有時候，畫圖時會發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆，改錯時會發(fā)現(xiàn)沒帶藍筆，這時候只要按下不同顏色的按鈕，筆頭就會自動轉(zhuǎn)換不同的顏色。
還有一些同學總是容易寫錯字，就不停地用涂改帶，結(jié)果本子像一個傷痕累累的戰(zhàn)士一樣，渾身都是膠布，用我發(fā)明的筆，按下第四個按鈕，筆就會在頂端那里出現(xiàn)一個小刷子，輕輕刷一刷，寫錯的字就會消失不見。而在筆沒墨的時候按下最后一個按鈕，它就可以把空氣中的水分轉(zhuǎn)換成筆墨，這樣就可以繼續(xù)書寫了。
隨著時間的飛快流逝，人類的生活水平也越來越高。我相信未來的高科技一定會實現(xiàn)我的奇思妙想的！
我的奇思妙想作文 篇12
現(xiàn)在文具店里的筆，品種繁多，數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)。愛幻想的我，倒想發(fā)明一支多功能筆。
這一支筆，看起來像一支小火箭，主體顏色為銀色。在這一支筆上，有四個按鈕：“紅”、“白”、“藍”、“綠”。每個按鈕都有不同的功能，人們會隨著自己的需求進行選擇。
紅色按鈕的作用是：它可以讓在筆里面的微電腦更換筆的原色素，從而替換筆的顏色，紅變藍，藍變綠，綠變黃，黃變黑，黑變紅，五顏六色，隨著你選擇。這樣就能省去換筆的時間了。
白色按鈕的作用是：它可以讓微電腦在筆芯和微橡皮中隨意更換，如果你寫錯了，你不用拿橡皮了，只需按白色按鈕，就可以把錯字擦掉了。這樣就能省去找橡皮的時間了。
藍色按鈕的作用是：它可以讓微電腦記錄自己的信息。即使你把這支筆遺失了，撿到的人按下藍色按鈕，聽到你的信息，就能物歸原主了。這樣就不怕筆被遺失了。
綠色按鈕的作用是：它可以讓微電腦錄音，能把老師說的話給錄下來。這樣可以讓在課堂上學不懂的同學們反復(fù)學習，直到弄懂為止。特別錄音下來能進行歸類整理，在復(fù)習的時候進行學習就更系統(tǒng)了。
也許現(xiàn)在的科技還不能造出這樣的筆，不過我堅信，只要我們好好學習，努力奮斗，夢想必定會成真。
我的奇思妙想作文 篇13
我是個聰明的小女孩，可最近我卻高興不起來。唉！原來，科技藝術(shù)節(jié)快到了，我們排練總要穿服裝的吧！可就是少我一套，怎么辦呢？
我剛做完作業(yè)，就被媽媽叫到了樓下，路上，我問媽媽：“這是去哪兒呀？”媽媽指了指前面的高樓：“喏！給你做衣服去。”我吃了一驚，心里想：做一件衣服得好幾天才能做成……”來到服裝店，大門就自動打開了，進入大廳，從天花板上傳來一陣柔和的聲音：“尊敬的顧客，歡迎你們！我們會盡力幫助您，你們是做衣服的吧？請上二樓。”我還沒有反應(yīng)過來就被興奮的媽媽拉到了二樓。呀！這里只有一個模樣古怪的機器人，只見它一邊哇啦哇啦的介紹，一邊把我們帶到一個大房間里，照了一張相，我糊涂了，為什么要照相？媽媽說：“這是要參照你身體的高、低、胖、瘦，再傳給電腦，電腦能用0.1秒的時間計算出衣服的設(shè)計……”不一會，一個跟我一樣高、低、胖、瘦的泡沫塑料出現(xiàn)了，只見機器人十分老練的噴出彩色的“膠水”那些“膠水”牢牢的粘在塑料上，還真像一件衣服啊！接著，機器人又根據(jù)媽媽的意見忙的不可開交：一會兒粘扣子；一會兒修改拉鏈；一會兒又縫口袋……一件衣服做成了，前前后后居然只用了10分鐘！怎么樣，夠神奇的吧？
隨著我國不斷的發(fā)展，我相信，這種服裝店肯定會越來越多。
我的奇思妙想作文 篇14
現(xiàn)在的鋼筆有許多麻煩，比如：吸鋼筆水時，弄得手上滿是鋼筆水，寫錯了字沒法擦……未來的鋼筆可比這好多了！
未來的鋼筆的樣子和現(xiàn)在的鋼筆差不多，可功能卻比它強多了！它吸筆水只需要擰開蓋，把筆伸進瓶里，按一下圓形紅色按鈕，鋼筆立刻吸滿了水，足夠你一個星期用的了！
它還能提醒我們寫錯了字，并且能幫你改正過來。如果你寫錯了字，微型感應(yīng)器感應(yīng)到了，鋼筆上面的心形橙色燈就會亮起來，顯示屏上顯示出正確的字，還會響起“叮叮”的聲音提示你。這時，你只需把筆尖對準那個字，按一下綠色方形按鈕，錯字就會消失。你把錯字改過來后，燈才不亮了。
也許你會問了：這么多的按鈕，要是寫字的時候不小心碰到一個怎么辦？這你可不用擔心。在平時，這些按鈕、顯示屏、心形燈都處于關(guān)閉狀態(tài)。在吸筆水時，紅色按鈕才會開啟；在寫錯字時，綠色按鈕、顯示屏、心形燈才開始工作。即使你不小心按了一個按鈕也沒關(guān)系。
這雖然只是我的幻想，但我相信，在不久的將來，這個幻想一定會變成現(xiàn)實。
我的奇思妙想作文 篇15
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。我成為了有名的發(fā)明家，我發(fā)明了許多東西，有多功能書包，變形汽車等東西，其中，令我最自豪的一件發(fā)明就是多功能手電筒了。你要問我為什么它令我自豪？別急，聽我慢慢向你介紹。
多功能手電筒是用納米材料和一種高科技芯片合成的，它的大小和普通手電筒差不多，顏色是高橙色的，攜帶起來十分方便，還有很多強大的功能呢。
它可不是一般的手電筒，它射出的光線可比普通手電筒強好幾倍。如果獨自一個人走在路上遭遇壞人的攻擊，可以打開手電筒照向壞人的眼睛，趁機逃脫，同時，手電筒也會自動報警，把定位第一時間發(fā)送給警察，保護你的安全。
如果你遇到了災(zāi)難，身體被困住等情況，不要害怕，只要按一下紅色按鈕，手電筒就會發(fā)出震耳欲聾的響聲，傳遞出你被困的位置。只要你按一下藍色按鈕，手電筒就會噴出滅火粉，幫你救助火災(zāi)。在你無法使用手電筒的情況下，它會自動識別周圍的亮度、溫度等，來幫助你。
如果你迷路了，也不用慌，手電筒下方不僅有指南針，只要按下黃色按鈕，它還會在側(cè)面的電子屏上顯示你當前所在位置的地圖。
這個手電筒它還有很多功能呢，每一項功能都能保護你的安全，保護你的生命。
怎么樣，現(xiàn)在你知道為什么多功能手電筒令我自豪了吧。有了它，走遍天下都不怕！
我的奇思妙想作文 篇16
這個假期，我住在農(nóng)村。我發(fā)現(xiàn)那里的人都是分開住的，而不是像城市的人大家都住在高樓上的。那里做飯還天天要燒柴禾，燒多了就會熱，燒少了就會冷，燒火的時候還要有人看著不然火就會滅，或者燒出來。燒完火還要擦灰。不然鍋會很臟，那里的房子都是用磚石蓋的，不把磚石弄密一些可能還會從磚石間的空隙里進風。那里的房子很矮如果發(fā)洪水就可能被淹沒。所以我要在那里蓋一個巨大無比的大房子它的材料是泡沫鋼鐵，十分堅固，就算是一座山倒了它也毫發(fā)無損，它還能夠防止壞人來偷東西，如果有人來偷東西他就會被電流擊昏。全村的人都能夠在那里住，那里不用燒火，這個屋子能夠根據(jù)人的體溫開始調(diào)溫。那里不用打掃衛(wèi)生，因為自動掃地機器人能夠幫你打掃。它不怕洪水，它能夠在水面上飄，并向救援人員發(fā)送求救信號。
我想，有一天我真的能發(fā)明出這樣的房子。
我的奇思妙想作文 篇17
在未來，我想發(fā)明一種可以讓生活更便捷、讓世界更安全的高科技鼠標。
這個神奇的鼠標按理也是左、右鍵和滾輪。它和普通鼠標一樣，只有原本在電腦上的鼠標箭頭，轉(zhuǎn)移到我們生存的世界，也就是三維世界里面。左鍵可以選中物體，右鍵可以打開多功能列表。
如果鼠標的樣子單一，那么經(jīng)常用鼠標的人就會覺得無趣。所以，我發(fā)明的這只鼠標非常特別。它是由航天納米機器人組成的，輸入指令機器人可以變色、變形。使用者可以根據(jù)自己的喜好隨意變形變色。
這個鼠標的存在，不僅僅是為了美觀，而是為了讓生活更便捷。當你家里垃圾堆積如山的時候，只要把鼠標左鍵點擊垃圾，右鍵選擇“刪除”，垃圾瞬間消除得無影無蹤。我們用這種方法把陸地、海洋、太空的垃圾消除殆盡，地球一下子變得煥然一新。
這個不可思議的鼠標，竟然還有復(fù)制的功能。當你吃飯或者正在享用美食的時候，你可以把物體無限復(fù)制。這樣的話，窮人就再也不怕餓肚子了。從此以后，地球上的窮人就大大減少甚至不見了。
這只神奇的“小老鼠”還有更多用途，但是你一定要合理使用，不能做危害社會的事情，否則鼠標會把你給刪除!哈哈!這只鼠標給我?guī)砹藰O大的快樂。
我的奇思妙想作文 篇18
現(xiàn)在我們都在為書包沉而煩惱，別急，看看我發(fā)明的書包是什么樣的吧！
從外表上看它跟我們普通的書包沒什么兩樣，但是功能可多著呢！它的背帶上有一個遙控器，如果你感覺書包有些沉的話，你就按一下遙控器上的變輕按鈕，它里面就會充滿了氣體，讓你背起來輕輕的。假如說第一節(jié)是數(shù)學，你就按一下數(shù)學按鈕，數(shù)學書就會從書包里彈出來，假如上語文課，就按一下語文按鈕，語文書就會從書包里彈出來……
除了這些功能，它還有一個功能可以變形。假如今天下雨了，你沒帶雨衣，你就按一下雨衣按鈕，書包就會變成一個雨衣，書就會在你雨衣的兜里面。假如天氣太冷，你按一下外套按鈕，書包就會變成一件暖暖和和的外套，讓你穿。
你們說我發(fā)明的書包好不好？可惜我還沒有發(fā)明出這樣的書包，就是因為這樣，所以我現(xiàn)在要好好學習，將來我一定要做出這樣的書包來。
我的奇思妙想作文 篇19
現(xiàn)在我們的教室雖然寬敞明亮，非常堅固，但是還是有它的不足之處。
未來的教室外形是個三角形，里面能載好多人，顏色是綠色的，教室旁邊還有翅膀，想飛到哪就飛到哪，這個教室晚上能變成床，可以睡覺，到了白天，床就會變成桌子和椅子，用來上課，這個教室還都塌不了，因為教室的兩旁有翅膀，可以飛來飛去，地震時它可以飛到安全的地方，所以這樣就什么也不怕了。教室還會發(fā)東西，比如糖、餅干等等，就會在你表現(xiàn)好的時候發(fā)，這樣小朋友也都表現(xiàn)好了，老師也不累了，下課了，這個教室還會陪我們玩。只要你遇到煩惱，它就會幫你解決，真是非常好。因為未來的教室是用高科技的特殊材料制成的，所以無論外面是什么天氣，教室里的溫度都特別舒服，冬暖夏涼，非常神奇。
我多希望，未來的教室快點創(chuàng)造出來，那我們就努力學習，讓我們這個愿望快快實現(xiàn)吧。
我的奇思妙想作文 篇20
我從小就有一個心愿——可以想去哪兒就去哪兒。
我想讓聰明的科學家們發(fā)明一個能想到哪兒就到哪兒的工具。他是球形的，而且有一個屏幕，屏幕里儲存了世界各國的地圖，再遠的地方也能到。并且購買者可以選一種自己喜歡的顏色，售價必需低于50元。這樣，全世界的人都可以有一個。不用再開車，可以大大減少交通事故，減少尾氣排放，多余的公路可以用來植樹、種花、種草，那時的空氣就會更清新。用給汽車加油的錢買跑步機，不出門也能鍛煉身體保持身材，也可以捐給貧困地區(qū)的孩子，讓他們也有一個美好的童年。
大家可能會問：世界那么大，會不會有兩個人同時去一個地方，會碰到一起？不用擔心，瞬間轉(zhuǎn)移器是用時空隧道來運轉(zhuǎn)的，如果有同時想到一個地方的人，其中一個會轉(zhuǎn)到離目的地最近的地方。
如果世上真有這種東西就好了。為了實現(xiàn)這個愿望，我一定認真讀書，長大成為科學家，把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實！
我的奇思妙想作文 篇21
每個人都有自我的奇思妙想，有想發(fā)明高樓大廈的，有想發(fā)明電燈電話的，還有發(fā)明飛機輪船的等等，而我就和他們不一樣了，我要發(fā)明一輛十分實用的車。
我發(fā)明的車能夠像飛機一樣飛，也能夠像潛水挺在水下游，還能夠像跑車一樣跑，總之能夠適應(yīng)各種環(huán)境，它長得有點像大卡車，光車輪子，就有兩米多高，車體總高度到達了十二米，想要打開車門，只能用指紋和密碼，輸入指紋以后電動梯子就自動放下來了，車上有一個投屏大電視，還有一個多功能自動按摩床。車上有美食區(qū)，在上頭能夠做出自我喜歡的美食，車身的后面有一個水上樂園，24小時熱水供應(yīng)，它最大的特點是能夠變形，在別人需要幫忙的時候，它就能夠變成一個機器人，所以我給它取名叫雷鋒號，期望它能夠像雷鋒一樣幫忙更多的人，這就是我的發(fā)明。
為了我的奇思妙想能變成現(xiàn)實，我必須好好學習，積累更多的科學知識。
我的奇思妙想作文 篇22
今日我們班同學談?wù)摿艘粋�話題“未來”大家談得熱火朝天。
晚上大家都休息了。我發(fā)現(xiàn)我會飛了，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，迫不及待的去告訴我的同學，當我走到她面前時，我就像氫氣球一樣緩緩地上升。由于太高我暈了過去。
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自我在海里，并且在海中還能呼吸，在海底還能走路。我就一向往前走，才明白在這茫茫大海中，根本沒有頭。這真是應(yīng)了一句話“茫茫大海，無邊無際。”在我不知不覺中，走到了一個地方。不知被什么東西拌了一下。我抬頭一看，我驚訝了，“她上半身上是人身，下半身是魚身，真是不可思議呀。她的表情和我一樣。”之后我和她熟了，才明白那里是水星，她們是那里的美人魚。她們美人魚世世代代都生存在那里。
我們在嬉戲中，忽然我摔了一跤。美人魚對著我說“你該走了，再見”。
我一下驚醒了，才明白，原先這是一場夢。
可是，我真期望這場夢是真的。這樣人們能夠到別的星球去了。
我的奇思妙想作文 篇23
同學們，你們必須有自我的奇思妙想吧，那里我說一下我的奇思妙想吧。
“彩筆飛行器”。“彩筆怎樣是飛行器呢？”同學們必須會問。別著急，我來給你講解一下。在彩筆的尾部，分別有“變大”和“恢復(fù)”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按，“它們”便工作起來。它的機翼能像小鳥一樣自由扇動；它的機頭能像收音機一樣放出優(yōu)美的音樂……咦，說來說去，飛行器好像少了點什么。對了，是顏色，是機身的顏色。只需在飛行器的電腦中輸入想要的顏色，飛行器立刻就能夠變出來，出現(xiàn)鮮艷的顏色。這樣，一架“彩筆飛行器”就完成了。悄悄告訴你：這架飛行器相當于百變金剛！只要輸入交通工具的名字，它就能夠變出來，嘿嘿，厲害吧？
嘿，別說我的怪念頭多，這是我的奇思妙想啊！
我的奇思妙想作文 篇24
同學們，你們有想過未來的世界是怎樣的嗎？可能會有空中校園；房屋可能架在樹上或懸在海中央；汽車可能在半空中遨游；自行車可能在水上馳騁……而我，希望將來能有一種功能強大的筆。
這種筆細細長長的，筆身長約5-10厘米，可以自由伸縮，方便攜帶。筆桿的上半截用不銹鋼制成，這樣不易生銹；下半截用耐寒耐高溫的軟硅膠制成，握起來非常柔軟。這樣不僅不會輕易變形，還增加了手的舒適感，就算長時間寫字也不會起繭，甚至還可以防滑吸汗，那么筆就不會因為手冒汗而握不穩(wěn)了。
這種筆功能強大，知識淵博。上知天文，下知地理，可以運用到學習、生活、工作等各種領(lǐng)域。
在學習中，學生會碰到許多“攔路虎”。當老師不在身邊，家長很忙，沒人陪讀的時候，只要拿筆輕點難題，它就可以為學生細致地講解，那么一切問題也就迎刃而解了。這樣學生再也不會因為難題撓破頭皮，手足無措了。如果學生在答題過程中，出現(xiàn)錯誤，或者字跡潦草時，這支筆所寫的字就會消失，提醒學生重新書寫。久而久之，可以提高學生獨立思考的能力，還能規(guī)范學生的書寫，更可以讓學生端正學習態(tài)度。待老師拿到賞心悅目的作業(yè)，連心情都會變得愉悅起來；同時，勞累了一天的家長也不會因為看見學生糟糕的作業(yè)而讓家中雞犬不寧了，家中的氛圍也就會漸漸變得幸福、和諧起來。
這種筆不但可以運用到學習中，還能運用到生活和工作中去。在工作中，工程師們要設(shè)計圖紙，需要精確的數(shù)字，一旦某個數(shù)據(jù)出錯，就會造成不可估量的損失。但凡擁有了這種帶有計算器功能的筆，就可以幫助工程師們精準地算出各項數(shù)據(jù)，防止損失，減輕工作者的壓力，縮短工作時間。
在生活中，這種神奇的筆還可以預(yù)知天氣，能為將要外出的人帶來方便，讓他們提前做好準備；還可以幫家庭主婦查詢各種烹飪方法，不再為家人做飯而傷腦……
怎么樣，我這個想法是不是很神奇啊？希望自己能在往后的學習中獲得更多的知識，奔著自己的夢想努力，把妙想變成現(xiàn)實！
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