家風伴我成長作文通用15篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的家風伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
家風伴我成長作文1
家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風,它伴我成長,讓我成長為一個善良、尊重他人的孩子。是什么好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來。
“害人之心不可有”是我家的優良家風。記得那次我還小,外出游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著美麗的風景,突然,呸的一聲,一口痰調皮地從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的“順風耳”和“千里眼”察覺到我的動靜,立馬張口就說道:“哎呀!你為什么能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛工人早出晚歸,不管什么節日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會深深地刺痛他們的心!”聽著媽媽的喋喋不休的教訓,我漸漸地把紅得像小蘋果的臉蛋兒低到了地上——這次外出讓我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能對環境或者他人造成很大的影響。所以即使這件小事有多么的小,也教導了我該如何待人處事。
家風,正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話。是啊,家風給我們播下了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有片立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是家風澆灌過的樹。家風又是一頂小傘,它幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨。我想對好家風說:“謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!”
家風伴我成長作文2
校有校規,家有家教。爺爺奶奶總說:“自己的事自己做,還要有責任心。”那是我還小,不懂這句話的重要性,也沒把這句話放在心上,總是會這樣的錯誤。
那是個美麗的早上,爺爺、奶奶去地里干活了,爸爸,媽媽出去工作了,我一個人在家很無聊,肚子也就顯得特別餓,就在家翻箱倒柜找吃的,把家里弄得亂七八糟,終于找到一盒方便面,我打開盒蓋,加了料和開水,然后狼吞虎咽地,不一會兒的工夫,一盒方便面就進入到肚子了。吃完以后,就把方便面的隨手扔在一旁,自己去玩游戲了。
中午爺爺、奶奶從地里忙完回來,奶奶走進屋,看見家里一片狼藉,火不打一處來,鐵青著臉,眼睛瞪得圓圓,看上去非常生氣,我可從沒看見奶奶的這種表情。奶奶邊收拾屋子,邊說:“徐家軒,你,你在放家里到底做了些什么?怎么把房間搞成這樣啊!你看,爺爺、奶奶每天在地里干活多辛苦呀,一回來看見你又在家里搗亂,爺爺、奶奶就覺得更累了,你懂嗎?”可我天真地說:“我沒干什么呀,只是在家找了點吃。”奶奶說:“那你應該把翻亂的東西放回原處啊!”我不以為然地說:“反正你們會給我收拾的。”奶奶生氣的說:“我不是經教育你,自己的事要自己做嗎?”我不在爭辯了,低下了我不講理的頭。奶奶語重心長的說:“以后不許放同樣的錯了,知道嗎?”我知道自己錯了,連連點頭。
可過了一段時間,我又把奶奶的教育忘得九霄云外了。那是一個中午,我和我的好朋友徐峰、胡燦、徐龍、徐胡在家玩捉迷藏,為了把自己藏好,不讓對方找到,就挖空心思找地方躲,難免會將物房間搞得很亂。奶奶從地里干活回家,看見屋子這樣,又是一頓批。是啊,我怎么又放上次同樣的錯呢?是該挨批。
從此以后,我記住了奶奶的話,自己的事自己做。以后每次做完作業,我會自己收拾書包,自己的床自己整理,自己的吃的碗筷自己洗。奶奶見我有進步,還夸我是個挺教育的孩子。
家風伴我成長作文3
家風是塑造孩子的無形力量,家庭的生活方式,氛圍構成了家風。家訓是指對子孫立身處世,持家治業的教誨,我們每個家庭都一樣,都會有自己的家風、家訓。
從懂事起,媽媽就教我做個有道理的人,首先要勤奮好學,就是讓我好好學習,奮發向上,其次要有上進心,不斷上進,用自己的實際行動證明我能行|、我能做到,無論遇到什么事情,只要我自己可以做的,都自己做,媽媽就會說:“寶貝你真棒,只要你自己努力了,什么都可以做到。”
當同學遇到事情需要幫助的時候,我都會義不容辭的幫助她們,做我力所能及的事。媽媽說每個人都要有一顆愛心、關愛別人的心,幫助別人自己也會快樂。
春節到了,爸爸媽媽帶我會姥姥家過年,姥姥做了一桌豐盛的飯菜,我迫不及待地做下就要吃,可是,被媽媽叫住對我說:“寶貝,姥姥姥爺還沒有坐下吃,你不能這樣,很沒有禮貌。”我點點頭,可是吃飯的時候,我看著一桌子菜,不想吃這個,不想吃那個,很挑食,姥爺說你要多吃肉長高個,可我對姥爺吼道:“我不吃就是不吃。”還剩了好多飯菜在碗里。
吃完飯后,媽媽把我叫到一邊,對我說:“吃飯的時候,要有規矩,老人沒有坐下吃,小孩子是不能先坐下吃的;還有,不能跟老人頂嘴,這樣是對老人的不敬。這是尊敬老人的表現,明白嗎?剩飯剩菜還挑食,這樣很浪費糧食,農民伯伯種糧食很辛苦的,以后不要浪費糧食了,好嗎?”我默默地低下頭說:“媽媽對不起,以后我會改的,再也不這樣做了。”
隨著我一年一年的長大,我越來越覺得媽媽的話很有道理,我會不斷的學習,積極上進,尊老愛幼、勤儉節約,做一個有責任心、懂禮貌的好孩子。我想我會做到的。我也會遵循中華民族的傳統美德做得更好。
家風伴我成長作文4
俗話說“國有國法,家有家規。”每個家庭都有自家的家風家規,我家的家風家規也很多,但是最常出現在大人嘴里的就是“家和萬事興,規規矩矩做人,踏踏實實做事,尊老愛幼”
我們是和爺爺奶奶住在一起的大家庭,爸爸媽媽上班很忙,奶奶就負責做飯,干家務,任勞任怨,爸爸媽媽也是搶著干家務,對爺爺奶奶更是百依百順,有時候爺爺脾氣很不好,亂發脾氣,爸爸也是笑臉討好爺爺,哄爺爺開心。我很不理解,爸爸說,“孝就是順,爺爺奶奶年紀大了,脾氣不好,我們多讓他們開心點,是應該的”媽媽逢年過節總會給爺爺奶奶準備各種禮物,用媽媽的話說,沒有爺爺奶奶的支持,媽媽也不可能好好的工作,所以媽媽的成績也是爺爺奶奶的奉獻換來的。爸爸媽媽在意見不統一的時候也有爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,而是互相討論,更多展現在我面前的是他們理性的一面。所以我的家里總是一片祥和溫馨。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:有時周日媽媽就會帶我出去玩,帶我去新華書店看書,帶我去博物館等等,讓我長了很多見識。
每個好的家庭都要有好的家風……好的家風會影響我們的一生,我愛我的家。
家風伴我成長作文5
親愛的媽媽:
您好!在我的心目中,您和爸爸都是孝順長輩的楷模。你們經常帶我去看望爺爺奶奶、外公外婆。在外公生病住院期間,爸爸一有空 就會帶我去醫院看望外公,醫院廠里兩頭跑;您則做好后勤服務工作,也是家里醫院兩邊跑。看著你們忙碌的背影,我就暗暗下決心,長大了我也要孝敬你們。有一次,阿太來我們家,她已經八十多歲了,視力不好而且腿腳也不方便,我一步一臺階地扶著阿太上樓,然后準備好需要更換的拖鞋給阿太換上,還每天晚上給阿太捶捶背,揉揉肩。。
媽媽,您還是個勤勞的家庭主婦。自打我出生以后,幾乎從來沒有看您停下來過。每天一早起床為我做各種美味豐富的營養早餐,晚上下班回家又開始您忙碌的身影。我想:外婆也很勤勞,她是不是將這個習慣傳給了您呢?現在看來,您也已經逐漸將這個習慣潛移默化地傳給了我。在家里,我經常幫您做家務事,爸爸廠里工作忙,我成為了您的好幫手,你們夸我是個盡職盡責的好管家。在學校里,老師需要我辦的事我也會積極完成,爭做老師的小助手。這一切好習慣的養成都是這些優良的家風帶給我的,它們一直在背后默默地改變我、幫助我,才能使我前不斷前行。
媽媽,您和爸爸勤勞孝順的好品質深深地影響著我,你們的以身作則為我鋪了一條通往人生的道路。我們家的家風像路燈,為我指引成長的方向;像一把寶劍,助我砍斷前方的荊棘;像一只風箏,放飛我兒時的夢想;像一艘小船,帶著我駛向遠方。
祝您永遠健康美麗!
愛你的兒子xxx
20xx年xx月xx日
家風伴我成長作文6
家,給人溫暖,但一個家要有家的樣子,不可缺少的一部分就是家風。
在小的時候,我從電視上知道了一個詞“家風”,于是抬起頭問:“爸爸,家風是什么?”“家風呀是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。”爸爸回答道。“哦……”我似懂非懂,“那我們家的家風是什么?”“我們家的家風就是‘勤儉節約,絕不鋪張浪費’。”爸爸說。在那時,我對“家風”這一詞有了第一印象。
有一回,我坐在凳子上津津有味地看書,整個人都沉浸在書的世界里。這時媽媽叫到:“來吃飯了!”“知道了。”我漫不經心地回答了一句,戀戀不舍地放下書去吃飯。在餐桌上,我的心還在書里,碗里的飯吃一半掉一半,沒吃幾口就放下筷子,說:“我吃飽了。”突然,爺爺大發雷霆,說:“食物是來之不易的,每一粒米飯都應該珍惜。你難道忘了我們家的家風了嗎?這一次必須讓你好好反省,去把《憫農》抄一百遍!”看見平時慈祥的爺爺那么生氣,我只好去房間里抄古詩。
我一遍又一遍地抄著:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦……不知抄了多久,爺爺輕輕地走了過來,遞給我一碗飯。因為晚上我只吃了一點點飯,于是狼吞虎咽地吃起來。爺爺語重心長地對我說:“農民伯伯們要在烈日炎炎下收割稻谷,我們桌上的粒粒米飯都是用汗水換來的。你一定要記住勤儉節約,不能鋪張浪費。”頓時,我明白了爺爺的用心良苦!
現在,我對我家的家風有了更深層的認識。國慶小長假,我來到了鄉下,體驗了一回打稻谷,這可不是一件容易的事啊!這一次體驗,我切身感受到食物的來之不易,也深刻地懂得了我家的家風“勤儉節約,絕不鋪張浪費”的含義。
家風是家庭幸福的本質,是一個家庭必不可缺的重要部分。家風好,社會好!
家風伴我成長作文7
家風,對于一個只有九歲的我而言,像個迷。我不解地問媽媽:“什么是家風?”媽媽想了想,摸著我的頭說:“簡單地說,家風就是一個家的正能量,它引導著全家人積極向上、幸福和睦的生活。”聽得我似懂非懂。不過,我知道我家也有家風,而且我家的家風為我的成長道路指明了方向。
爺爺奶奶勤勞持家。他們在我家房子周圍開墾了一片小菜園,爺爺翻地,奶奶施肥;奶奶撒種,爺爺澆水。綠的黃瓜、紫的茄子、紅的西紅柿,一茬茬純天然的蔬菜應接不暇,不僅我們家人可以吃到應季的新鮮蔬菜,鄰居們也跟著享口福。
我的姥姥是一位“節儉大王”,她從來不穿新衣服,而且也不買衣服。平日里,每次看到她幾乎穿得都是同一件衣服,晚上洗了白天穿。只有過年過節或是有些重要場合,她才穿著媽媽給她買的新衣服。姥姥最常說的一句話“衣服有兩件就行,錢應該用在更有用的地方。”姥姥用洗衣服水沖馬桶,用淘米水澆花。她的一言一行教育了我要節約每一滴水、每一度電和每一粒糧食。
我的媽媽常常告訴我要做一個誠實守信的孩子。前些天,我和好朋友崔玉浩約好周末去小公園玩,結果,那天下了大雪,地上的雪足有半尺厚。我就不想去了,心想這么大的雪,這么冷的天,崔玉浩也不一定去。我把不想去的想法告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說:“兒子,做人一定要講信用。答應別人的就要做到。走,媽媽陪你去。”就這樣,我和媽媽冒著大雪趕到了小公園。等了很久,崔玉浩也沒來,不過我心里特輕松,因為我沒有失信。
我相信,在這樣的家風中成長起來的我,一定不會讓大家失望。
家風伴我成長作文8
一家有一家的家風家訓,我家的家風家訓就是“誠實守信”。
記得有一次我和姐姐在家里玩,不小心打碎了花瓶,嚇得我慌忙跑進房間躲了起來。媽媽回家看到地上的花瓶碎片,問道:“地上的花瓶碎片是怎么回事?”姐姐說“不是我把花瓶打破的。”我接著說:“花瓶也不是我打碎的。”媽媽聽后應道:“哦,我相信你們所說的都是真話。”我們齊聲回答:“是!”媽媽又說:“花瓶碎了,可以再買,可誠實丟了,就再也找不回來了。”
事后,我感到慚愧不已,想跟媽媽說,但又怕媽媽罰我,時間一天天地過去,我心里的那塊石頭更沉重的壓著我,壓得我簡直是吃不香,睡不甜。我只好更著頭皮對媽媽說:媽媽,我錯了!我不應該騙你的,是我不小心把花瓶打碎的,您罰我吧!”媽媽笑著說:“其實,我早就知道了。”我一臉疑惑的問:“您是怎么知道的啊?”“其實我早就從你的臉上看出來了。你能勇于承認錯誤,你是個誠實的孩子,你是個好孩子。好孩子是不用懲罰的。”
還有一次,是我和爸爸一起到學校開家長會,路上碰到一位陌生的叔叔要我和爸爸幫忙給他看一下車和一些其它的東西。可那叔叔剛走,我們要坐的公交車就來了,我連忙拉著爸爸說:“爸爸,我們快走吧,車子已經來了,不然就來不及了。”爸爸卻說:“答應別人的這么一點小事都做不到,不講誠信的人,將來怎么能成大事呢?”我撓了撓頭,繼續等下去。叔叔回來后,我們把行旅還給了他,然后問他還有什么需要幫忙的。叔叔說了聲“謝謝!不用了。”并還主動的帶我們去學校開家長會。下車后,爸爸笑著問我:“什么叫‘贈人玫瑰,手留余香’,你明白了嗎?”
家風家訓就這樣一路伴豐我成長。
家風伴我成長作文9
對于一個人的品行,相信家風的影響尤為重要,在這個信息發達的年代,人們崇尚自由,逐漸沒了約束。家風,這個詞語似乎變得遙遠了,但是它一直存在于我們的精神世界里,成為永不磨滅的家族記憶。
我們家是一個大家族,祖祖輩輩都遵循著老祖宗的吩咐,要堅毅,自立地活著。
從小,父母就依照這個吩咐教導著我。當我摔倒時,父母不會心疼地扶起我,相反,他們會用命令的語氣叫我自己爬起來。當我因無理取鬧而哭泣,他們不會順著我的性子安慰我,他們會丟給我一條毛巾,一杯水,叫我哭個痛快,眼淚流下來了,就用毛巾擦,哭渴了,就喝水。我總是埋怨為什么父母親對我這么苛刻,不如別的家長疼愛孩子。直到現在我才明白他們的良苦用心。我觀察到我明顯比別的孩子更能自立些,性子也要硬些,一點不嬌慣。這是祖上的教訓,是我們家族的家風。
高祖父是家鄉著名的銀匠,他白手起家,秉著堅毅的性格,成為家鄉有名的大戶人家。他有七個兒子,他給予了他們良好的教育,不因出身而沾沾自喜,安心地做著少爺,鼓勵他們憑自己的努力和家族的支持闖出一片天地。幾個兒子也沒能讓他失望,大兒子和二兒子遠赴上海學習攝影技術,開設了家鄉的第一家影樓。六兒子遠赴法國謀生,成為了法國華僑協會的副會長。他們的努力是我們的前車之鑒,是值得我們學習的典范。
家風對一個人的影響是很大的,就像幾位曾祖父一樣,在高祖父的影響下,成為了有用的人。于是我們后輩都不會忘記高祖父的遺訓,就是要堅毅,自立地活著。自己憑雙手創設的,才叫做成功。這是他教會我的。即使我沒有見過他,但是在我的腦海里,他是一個仁慈而又頑固的老人,是我們家族永遠的驕傲。而他留下的家風,會永遠烙印在每個人的心里,讓他的精神隨著良好的家風而活著。
即使高祖父已逝世多年,但他卻以一種奇妙的形式伴我長大,因為,良好家風伴我成長。
家風伴我成長作文10
良好的風是指一個或家族的傳統風尚,是一個家庭的道德標準,是家庭教育的連續過程,好就像主旋律,點般撒在我們身上。在良好家風的熏陶下,我一路健康。
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。從小,經常這樣教育我。記得我五歲時,還不懂得愛惜糧食,盛飯時常會灑落一些米粒,吃完飯碗里總會剩些米飯。每次,媽媽都會語重心長地對我說:你知道嗎?我們吃的白米飯是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,我們要農民伯伯的成果呀!我聽了不以為然,撅起嘴小聲嘀咕道:不就是幾粒米飯嗎?有什么大驚小怪的!媽媽聽了嚴厲地說:浪費的這些米足夠饑餓的災民吃上一頓飯了,你呀,真是身在福中不知福!我聽了十分懊悔,為什么自己不知道珍惜糧食呢?
大點的時候,言傳身教,教育我要。一個夏日,爸爸和他的同事約好下午一起去廣場上打羽毛球。走前,突然天降大雨,爸爸給他同事打了很多電話,可是沒人接。我和媽媽都勸爸爸別去,說下雨了,同事一定不會去,一不小心還會感冒。爸爸卻固執地說:也許同事正在雨中,不方便接聽電話。君子一言,駟馬難追,我還是要信守承諾,萬一他去了呢?再說,的雨來時急去時快,一會就會雨過天晴。說完,爸爸抓起雨傘匆匆出去了。后來才知道,那天中午,爸爸的同事在睡午覺,將電話調成了靜音,醒來后發現外面下雨,以為爸爸不會去,就繼續睡覺。后來看到那么多未接電話,才不好意思地給爸爸道歉。那天,雖然爸爸的同事失約了,但爸爸好像并沒有煩惱,因為他信守了承諾。
著名作家畢淑敏說:百善孝當先。是啊,媽媽常教育我要孝敬長輩,吃飯時,要讓長輩先坐;有好吃的時候,要讓長輩先嘗。媽媽也以身作則,每次吃飯時,她會給夾很多的菜;當長輩不好時,媽媽會與他們談心;每次去外地出差或旅游,她總會給長輩帶回當地特產。
誠實守信,勤儉節約,孝敬長輩這些良好的家風伴隨我一路成長,在家人的耳濡目染下,我也逐漸養成了這些好。
家風伴我成長作文11
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家風家規,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的`家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!為了把后代培養成人,無數父母心甘情愿當“牛”做“馬”。但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風培養好后代。說到這兒我腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛給我講:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
現在,我已經讀三年級,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。 媽媽還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
孩子是家庭的希望,家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當“牛”做“馬”的同時,樹立良好的家風,用好家風培養好孩子,責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”,不僅會讓父母傷心失望,對社會也將貽害無窮。
我希望我家的家規、家風能世世代代傳承。
家風伴我成長作文12
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩,這就形成了家風。家風,那可是一個家庭的靈魂所在,每個孩子就是一個家庭的縮影。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告:吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午除了完成老師布置的作業在加對一星期的復習和總結那可是重中之重。該玩的時候玩:媽媽一有時間就會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人和事,這也算是讓我“長了見識了”,多了更多人生經歷。
常常會聽到旁邊的人這么贊揚我:“這個孩子真有修養。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
我的成長,關鍵是父母在家中好榜樣,他們與我親密無間。我要學會設身處地的去理解父母,盡量把最好的自己展現在父母長輩面前前。我的成長,有家風的熏陶,我會把自家良好的家風發揚光大!
家風伴我成長作文13
國有國法,家有家規;沒有規矩,不成方圓。從古時的孟母三遷,到岳母刺字,中國古代幾千年的歷史,都離不開“家風”這個詞。家風很重要,家風伴我成長。
小時候,牙牙學語的我就被爸爸媽媽管教,不吵鬧,不哭鼻子。
上了幼兒園的我,活潑好動,偶爾會有一些小調皮,對一切事物都有好奇心,東看看,西瞧瞧。為此,爸爸媽媽告訴我:有好奇心自然是好,可也要適可而止,在別人家,不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進右耳朵出,當做耳旁風罷了。
記得有一次,媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個做工精致的小陶瓷娃娃,我便喜歡上了,上前用手去摸,回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的心思,狠狠的瞪了我一眼,我心里很委屈,便垂頭喪氣的坐在一旁,課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過了多久,媽媽拉起我的手準備回家,我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷里,媽媽的同事看見了哈哈大笑起來說:“小姑娘可真可愛啊!”媽媽尷尬的一笑說:“小孩子不懂事嘛!”于是開始生拉硬拽。可我就是站在那里絲毫不動,結果傷心的大哭起來。同事見這情形,于是說:“沒事兒,喜歡就讓她拿去吧。”結果都被媽媽拒絕了,經過媽媽三番五次的“折磨”,終于把我拽回了家。
回到家,媽媽嚴厲的批評了我:“我是怎么教育你的,你這樣子別人就不喜歡你,說你沒家教,你要是真喜歡,媽媽可以給你買。:聽了媽媽的話,我心里有幾分愧疚。
轉眼間,我上了小學,父母對我的教育更加嚴格。比如:不偷拿別人的東西,要學會謙讓等。爸爸對我的管教更是嚴格,在餐桌上吃飯不能掉米粒,吃飯要閉嘴不吐舌頭,不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西,夾菜不能只夾那一樣菜等,這些都讓我受益匪淺。
總之,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳。
家風伴我成長作文14
如果說家是溫暖的港灣,好家風就是港灣里如絲的細雨,滋潤著我的心田。如果說人生是一次航行,好家風就是輕柔的微風,伴我揚帆遠航!
從小爸爸媽媽就告訴我,做人要講誠信,說話要算話。講信用是立人之本,如果不守承諾,別人就不會相信你,你就會失去朋友。
一天放學后,我覺得肚子好餓,走在路上都覺得筋疲力盡了,但摸摸口袋,卻身無分文。爸爸媽媽又沒下班,我就問同學借了五元錢,買了個面包填填肚子,說好明天就把錢還給他。回家后,我馬上就打電話給爸爸,講了這件事。爸爸回家后,當即把錢給了我,叮囑我明天一到學校就把錢還給同學。
第二天,我迫不及待地到學校,拿著錢等啊等,真是望眼欲穿啊。結果直到上課,他都沒有出現。我非常失落,下課后,急急忙忙去問老師,才知道他因為生病請假了。我頓時著急了,君子一言駟馬難追,答應的事情做不到,我豈不是不講信用的小人了嗎?我懷著不安的心情度過了漫長的一天。
放學后,我飛奔回家,給爸爸打電話,說明了事情的經過。爸爸意味深長地問: “那你覺得,應該怎么辦呢?”我急切地說:“我們應該馬上到他家去,把錢還給他。”爸爸哈哈一笑,夸我道:“好孩子,就這么辦,我回家就帶你去。”
當我們敲開同學家門的時候,他們都很驚訝,說就這么點錢,過幾天還也沒關系。我說:“不,我昨天答應今天還的,就一定要還。”
媽媽回來后,聽說這件事,也夸我做得好。她說,事情雖小,但守信事大。你只有以誠待人,別人才會以誠回報。
我現在還只是一名三年級的小學生 ,很多事情我還懵懵懂懂,但誠實守信會是我一生的堅持。我堅信,播種誠信,收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。
家風伴我成長作文15
“國有國法,校有校規,家有家風”,以前我總是聽到這樣的話,但那時候小,不太懂,隨著年齡的增長,我終于明白什么是家風家訓,今天,我就談一談我家的家風家訓吧。
古人說:“百善孝為先”我要牢牢記住這句話,因為這不僅是我們中華民族的傳統美德,更是我家的家風。家風就是家規,是一家子的風氣。爸爸媽媽常說:“孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。”在家里,爺爺奶奶說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上,一家人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃,要等到長輩們都到齊了,大家才一起吃飯,不知不覺中,這個好習慣在我家已經形成好久了。
媽媽還教育我:“做人最基本的品質就是誠實。”所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊,比如作業忘記帶了,我會說我做好了,想逃避爸媽對我的責罵,卻不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:“做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。”我也曾經為了一些事對爸爸媽媽說謊了,最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的揍一頓。有時候做錯事情,爸爸會根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。媽媽也常說:“自己說過的事自己做過的事要勇于承擔,做之前要先想好后果,無論對錯,自己都勇于承擔。”
我知道,對于家風家訓,每個家庭都有自己不同體現。良好的家風、家訓需要家里每個人共同努力,好家風就是一所好學校,它會讓我們養成一些優秀的品質,讓我們健康的成長。家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。從每個家庭做起,弘揚民族精神。
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