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關(guān)于雨的作文

雨后的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-09-01 09:14:59 關(guān)于雨的作文 我要投稿

雨后的陽(yáng)光作文合集15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的雨后的陽(yáng)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨后的陽(yáng)光作文合集15篇

雨后的陽(yáng)光作文1

  這幾日,陰雨連綿,我的心也如這糟糕的天氣一樣,整個(gè)人懶懶散散,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我是多么的渴望天空放晴,渴望光明的到來(lái)。

  如果,把人生的那些挫折,困難比作這幾日的陰云;那么,人們戰(zhàn)勝困難后的愉悅心情,就是雨后絢麗的彩虹,燦爛的太陽(yáng)。人的一生,總是會(huì)有無(wú)數(shù)的困難,挫折,如果整日用消極的心態(tài)來(lái)面對(duì),就永遠(yuǎn)都不會(huì)重見(jiàn)天日。不要妄想自己的一生,永遠(yuǎn)都是晴天,那樣會(huì)使自己在遭受挫折時(shí),更受打擊。

  我今年也都十幾歲了,人生中的風(fēng)雨也都經(jīng)歷了很多。我在面對(duì)這些挫折時(shí),不會(huì)有消極的心態(tài);也不會(huì)有僥幸的心理:認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)有挫折;更不會(huì)在面對(duì)困難時(shí),選擇逃避。每一個(gè)困難,都會(huì)讓我得到一次鍛煉的機(jī)會(huì);每一個(gè)困難,都會(huì)讓我更加冷靜,更加鎮(zhèn)定,更加從容地去解決它;每一個(gè)困難,都會(huì)讓我在竭力戰(zhàn)勝它時(shí),更能使我愉悅,使我興奮。

  回想著我之前所遭遇的困難,所戰(zhàn)勝的困難,不計(jì)其數(shù),其中,有我在學(xué)騎自行車時(shí),身上的傷痕及其他人對(duì)我那不精湛的車技的嘲笑。但當(dāng)直到有一天,我學(xué)會(huì)了騎自行車并能熟練地駕馭它時(shí),之前所有的嘲笑,都變成了對(duì)我的夸贊,所有的傷痕,都變成了這“光輝”的見(jiàn)證……困難不計(jì)其數(shù),對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),可能是不可戰(zhàn)勝的,不過(guò)當(dāng)我真正地把他們解決后,卻發(fā)現(xiàn)這些困難,根本不值一提,并且,我覺(jué)得很愉悅,很興奮,很激動(dòng)。

  現(xiàn)在,雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,我的心情突然變得愉悅了,重新回到了我以往的狀態(tài)。這種狀態(tài),就如一個(gè)長(zhǎng)期生活在黑暗世界的人,重新找到了光明,找回了希望。我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),不要退縮,要堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,而且,雨后的陽(yáng)光更加燦爛!

雨后的陽(yáng)光作文2

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直陪在你左右……”。直到今天,我才用事實(shí)證明了這首歌,才真正明白了其中的意義。

  星期一上午升旗時(shí),我們校足球隊(duì)受到了學(xué)校的表彰。當(dāng)我們緩緩地走向升旗臺(tái)時(shí),心里不只是有自豪感,而更多的卻是激動(dòng)。今年暑假,我們校足球隊(duì)剛剛著手組建,在兩個(gè)月的訓(xùn)練中,我們起早貪黑,一起哭,一起笑,一起訓(xùn)練,一起玩耍。雖然只有短短的兩個(gè)月,但我們刻苦訓(xùn)練,我的足球技術(shù)突飛猛進(jìn),以堅(jiān)強(qiáng)的毅力通過(guò)了各種困難,入選為校足球隊(duì)成員,并有幸擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。在開(kāi)學(xué)初打縣賽時(shí),我們個(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù),把暑假里學(xué)過(guò)的東西全都發(fā)揮了出來(lái),以優(yōu)異的成績(jī)奪得第一,代表陽(yáng)城出賽。

  那以后,我們更是進(jìn)行了一個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練。在一次次的努力中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,一次次的跌倒,擦干淚水勇敢站起來(lái)。一次次強(qiáng)忍疲憊參加訓(xùn)練,殊不知,我們的心靈已經(jīng)成長(zhǎng)了起來(lái),不再是以前那個(gè)只會(huì)輸了哭鼻子,跌倒了等人扶的小孩子了。在市賽中,我們更是以卓越的成績(jī)打入了決賽。前一晚,我們?cè)诜块g里思索我們的目的是什么?是奪得冠軍嗎?不,不只是這樣,更多的是讓我們明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,團(tuán)隊(duì)精神與拼搏精神更主要。經(jīng)過(guò)激烈的一場(chǎng)決賽,雖然我們得了亞軍。但是,我們并不以此而傷心,相反,我們高興的。因?yàn)槲覀兌昧岁?yáng)光總在風(fēng)雨后,如果沒(méi)有我們幾個(gè)月的勤學(xué)苦練,沒(méi)有我們的淚水和汗水,是不會(huì)取得這樣優(yōu)異的成績(jī)的。

  這次足球賽使我明白了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,更使我懂得了“一分耕耘一分收獲”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

雨后的陽(yáng)光作文3

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。陽(yáng)光總在總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。這兩句歌詞我覺(jué)得寫(xiě)的不錯(cuò),而且我也經(jīng)歷過(guò)這樣的故事:

  那是在20xx年的寒假里我報(bào)了游泳班,我先學(xué)蛙泳,因?yàn)槲覄傞_(kāi)始接觸游泳,很難接受要領(lǐng),所以我總是游不起來(lái),可是我想起了這兩句歌詞,我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗終于練會(huì)了蛙泳腿,然后我來(lái)學(xué)蛙泳手,可是我就是不會(huì)換氣,正要泄氣時(shí),我想起這兩句歌詞,頓時(shí)來(lái)了信心,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于練會(huì)了蛙泳,并且我學(xué)的很快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),并讓我給別人做示范,我心里十分高興。

  到了我上三年級(jí)的寒假里,我報(bào)了提高班。提高班是學(xué)仰泳、反蛙泳和自由泳的。這些泳姿都很難學(xué),特別是自由泳和仰泳,自由泳要費(fèi)的體力很大,一開(kāi)始累的我上氣不接下氣,氣喘吁吁。不過(guò)我心里記著這兩句歌詞,刻苦地練,終于學(xué)會(huì)了。而仰泳和反蛙泳難度是讓我老嗆著,很難受,不過(guò)經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我不再嗆著了。并且游得越來(lái)越好,越來(lái)越快,就這樣我已很快的速度學(xué)完了三種泳,并且我學(xué)完三種泳后還空著好幾節(jié)課呢。看看我的成果,我心里比吃了蜜還甜。

  其實(shí)大家也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,一開(kāi)始很艱難,可是到最后看著成果,大家肯定很高興,總結(jié)來(lái)說(shuō)就是有付出就有回報(bào)。

雨后的陽(yáng)光作文4

  俗話說(shuō)“月有陰晴圓缺。”這七月的天氣,也正像這月兒一樣變化多端,人的心情也如這天一樣的。清晨,一縷陽(yáng)光從窗外照射到了我的床上,我揉了揉朦朧的睡眼,一絲陽(yáng)光照射在了我的眼睛里,瞳孔不禁迷了起來(lái),想必今天是個(gè)好天氣吧!好天氣就會(huì)有好的心情吧!呵呵。

  中午過(guò)后,草草吃過(guò)午飯,便聽(tīng)見(jiàn)了幾聲的雷鳴,可是陽(yáng)光卻依然是那么的柔和。可是不一會(huì)兒,屋子內(nèi)便乏悶了起來(lái)。燕子在空中盤(pán)旋飛舞著,天色漸漸的陰暗了下來(lái),風(fēng)越來(lái)越猛,似乎要把人們的屋頂給吹翻似的。看著這沉悶的天氣,心情也漸漸的低落了下來(lái)。

  風(fēng)越來(lái)越猛,不一會(huì)兒它也把那暴雨也給吹來(lái)了,窗外風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,一陣陣的雷聲,一道道刺母的閃電,不禁讓人生畏了起來(lái),地面的樹(shù)葉不知道是被風(fēng)吹落的,還是被雨打掉的,雨水填滿了路面上那些坑坑洼洼的泥濘,外面的風(fēng)雨雷電省夾雜在一起,聲音越來(lái)越大,沒(méi)有一點(diǎn)想停的意思!心情也似乎低落到了低谷。

  一小時(shí)后,風(fēng)雨雷電聲戛然而止了,一團(tuán)團(tuán)的烏云也隨之消失了,窗外只聽(tīng)到雨滴從樹(shù)葉上輕輕滑落的聲音,雨后是那么的和諧與寧?kù)o。他們都在盼望太陽(yáng)的出現(xiàn)么?心情也似乎也產(chǎn)生了幾分的好奇。

  可是,太陽(yáng)也太不給面子了吧!遲遲的躲在了云朵后面,不肯露面。眼看天色漸漸的晚了,太陽(yáng)也隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的向山的那頭落下。哎!人家琵琶女好歹也是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。”吧!心情也隨著太陽(yáng)落下了山谷。

  天色漸漸的黑了,已經(jīng)是傍晚了。陽(yáng)光也隨著太陽(yáng)進(jìn)入了山谷。呵!雨后的陽(yáng)光,你多久才出現(xiàn)?

  呵呵!太陽(yáng),你是否與我一樣,心中的陽(yáng)光被那一重重的困境給遮住了呢?微笑也隨著那一份份沉默給帶走了呢?

雨后的陽(yáng)光作文5

  外邊下著牛毛似的小雨,我望著窗外,為著一些事操心著,姚凇驊和何蘊(yùn)芝上課講話、同學(xué)們?nèi)⌒ο嗝膊黄恋臈顨g……

  我雖然好幾次嚴(yán)厲地叫姚凇驊和何蘊(yùn)芝站起來(lái),可又有什么用呢?他們的毛病始終沒(méi)改掉。讓我頭疼的更是姚凇驊那亂七八糟的字,越來(lái)越亂,就像繞來(lái)繞去的一團(tuán)亂麻,說(shuō)了好多次也不理睬。

  我電話通知他的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,他哭了,哭得好傷心,讓每一個(gè)人都為他心疼,他知道,請(qǐng)家長(zhǎng)是最不光彩的事。我和他爸爸交換了意見(jiàn)后,他爸爸向我道了聲:“謝謝,王老師。”走出辦公室的門(mén),他便變了個(gè)臉,像一頭發(fā)怒的豹子,“咚”的一聲關(guān)上了門(mén),往家里走去。我可以想象后邊的情形:姚凇驊回到家,一定會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)茁暟愕牧R聲,然后又是一陣拳打腳踢。他一定會(huì)恨我,恨之入骨的恨,但我堅(jiān)信,他一定會(huì)改變的,然后喜歡上我這個(gè)老師。

  后來(lái),他寫(xiě)了一份保證書(shū),字寫(xiě)得工整極了,我相信,他已經(jīng)開(kāi)始改變了。他開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),上課專心起來(lái),字工整起來(lái)。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼到了期末復(fù)習(xí)的日子。記得那一次模擬考試他數(shù)學(xué)滿分!語(yǔ)文分?jǐn)?shù)也十分高,我想,他一定會(huì)考出好成績(jī)的。

  期末考試考完了,成績(jī)揭曉了,這次,他讓我看到了他的無(wú)限潛能。數(shù)學(xué)全班第二,語(yǔ)文全班第一!排在了全班第二名!“我的學(xué)生真是太棒了!”我興奮地歡呼著,把一切的心境都融入了其中。

  他笑了,笑得那樣天真、那樣爛漫,我也笑了,在辦公室里偷偷的笑了。此刻,我的心情好極了,他用他那好成績(jī)把我完全地征服了。

  笑容是雨后初晴的陽(yáng)光,這陽(yáng)光呀,柔柔的,暖暖的,溫暖了我的心……

雨后的陽(yáng)光作文6

  暴雨到來(lái)之前,那總是讓人受不了的。悶熱的天氣,連太陽(yáng)也熱的沒(méi)有一點(diǎn)光澤,但還在吐著灼熱的怒火。

  幾絲風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)幾片輕的云朵,悄悄遮住了太陽(yáng),人們開(kāi)始驚喜,他們期盼那一場(chǎng)暴雨,而我卻在苦苦等待。

  天迅速暗下來(lái),好像是一瞬間完成的,天空的烏云越來(lái)越暗,越來(lái)越沉,沉悶的雷聲打破了原有的燥熱,只等待著閃電劃開(kāi)這黑色的幕,窗外的顏色與樓房的顏色形成了對(duì)比,仿佛世界末日的來(lái)臨,讓人恐懼。

  靜靜地坐在教室,悉聽(tīng)那窗外淅瀝的雨聲,紫紅色的閃電照亮天空,激起人們的歡呼,他們的臉被遲來(lái)的'閃電照亮,只是那么一瞬間,就照出了人們的喜悅,又手伸展開(kāi),貪戀地享受著暴雨帶來(lái)的清涼。

  一次次的閃電,紫紅的銀色,似乎嵌入了人心,激發(fā)出了活力。

  這場(chǎng)盛大的暴雨,下了好長(zhǎng)時(shí)間,人們激動(dòng)不已,而我卻在等待著雨后的時(shí)光。

  雖然只是一場(chǎng)雨,但一切都好像改變了,一切都充滿了生機(jī),仿佛重生,清晨的葉片上,閃著露水,淡淡的泥土清香沁人心脾,行走在校園的路上,繞開(kāi)淺淺的水潭,享受著一切的新生。

  陽(yáng)光柔和,飄向萬(wàn)物。雨后初晴,陽(yáng)光那么美麗,在霧的折射下,陽(yáng)光薄的像一層紗,撫和著面龐,淡黃色的陽(yáng)光灑在綠葉上,小小的露珠反射著金色的光。

  雨后,陽(yáng)光不再那么灰暗,不再那么灼熱,人心不再那么慌張,淡淡的甜蜜漫入我的心里。就在不遠(yuǎn)處,有一道美麗的彩虹,這是陽(yáng)光造出的最美的情景。

  整個(gè)過(guò)程,最美的不是暴雨之前,不是暴雨的洶涌和那電閃雷鳴的震撼場(chǎng)面,而是雨后初晴,陽(yáng)光柔和和最美的彩虹,正是暴雨,洗刷了原本灼熱的陽(yáng)光,造就了最美的場(chǎng)景,一不小心,柔和的陽(yáng)光落在心房,卻在心中永遠(yuǎn)地留下了這雨后最美的陽(yáng)光。

雨后的陽(yáng)光作文7

  學(xué)游泳這件事,我?guī)缀踅?jīng)歷了九九八十一難,當(dāng)中最讓我感到痛苦的是練習(xí)蛙泳十腿的動(dòng)作。

  腿的動(dòng)作其實(shí)只有三個(gè)步驟:“彎、分、伸。”這三個(gè)動(dòng)作可把我折騰得要死!剛開(kāi)始練時(shí),我想:“這有什么難的,就三個(gè)動(dòng)作,我還怕了它?”可學(xué)習(xí)了后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己太高估自己了,這三個(gè)動(dòng)作其實(shí)并沒(méi)有我想象中那么容易。每次做的動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn),老師被高老師批評(píng)。更要命的是,要趴在岸邊罰做一百個(gè)“彎、分、伸”,我就像一個(gè)操作工一樣,不停的重復(fù)做,太枯燥了。好不容易在岸上把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了,可一下水,就全變樣了。老師說(shuō)我:腿彎時(shí)不夠緊,伸腿時(shí)欠有力量。我一聽(tīng),頓時(shí)眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn),想要放棄的念頭再次在心中產(chǎn)生,心里感到委屈極了,心里憤憤地說(shuō):“水有阻力,你懂不懂,要不你來(lái)試試,真是的!”

  出人意料的是,下一次我再練習(xí)的時(shí)候,居然把“彎、分、伸”這三個(gè)動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了,連高老師也感到十分意外和納悶。我想:可能是自己的堅(jiān)持吧,真是功夫不負(fù)有心人,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  我學(xué)會(huì)了蛙泳,游起來(lái)真像一只小青蛙,姿勢(shì)美極了!學(xué)游泳,不但讓我有了落水自救的本領(lǐng),而且讓我知道了堅(jiān)持的重要性。它還增強(qiáng)了我的體能,讓我得到了水中游玩的快樂(lè)!

雨后的陽(yáng)光作文8

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,在慢慢的人生道路上,難免會(huì)有挫折和失敗,但是只要不逃避、不軟弱、不動(dòng)搖我相信終究會(huì)見(jiàn)到那風(fēng)雨過(guò)后燦爛的陽(yáng)光。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)對(duì)于這句話我有太多的理解,不僅僅是它的本意,更是我內(nèi)心的理念。梅花,她用自己堅(jiān)定的信念而屹立于冬雪之中,用耐心去融化雪的寒冷迎來(lái)春的芳香。

  聞名中外的偉大科學(xué)家——愛(ài)迪生。他一生為世界貢獻(xiàn)了偉大發(fā)明——電燈。電燈不就是他一而再,再而三的實(shí)驗(yàn)得來(lái)的嗎?他失敗過(guò),但他沒(méi)有放棄;他成功過(guò),但他沒(méi)有停歇。他不知付出了多少艱辛的汗水;不知付出了多少珍貴的時(shí)光。在經(jīng)過(guò)了999次失敗后研究出了電燈,這不正是經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)陽(yáng)光嗎?

  我有過(guò)成功的喜悅,也有失敗的經(jīng)歷。我小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)成績(jī)挺好,也可以說(shuō)是出類拔萃,聽(tīng)著老師的一句句表?yè)P(yáng),我當(dāng)時(shí)是多么好啊!而如今,失敗的痛苦一次次的光臨了我,這次期中考試名落孫山。看著別人又取得了好成績(jī),我的心就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。豆大的淚水奪眶而出,模糊了視線。可不管怎么樣我都不能讓失敗繼續(xù)下去,我要放下心理的包袱,加倍努力去向夢(mèng)想沖去。

  讓我們把今日的痛苦留給昨天,用堅(jiān)定的信念去迎接未來(lái)。勇敢的去面對(duì)事實(shí),挺起自己的胸膛,昂起自己的頭,讓失敗灰飛煙滅,讓成功馬上到來(lái)。

  讓我們記住失敗是成功之母,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

雨后的陽(yáng)光作文9

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,每一次都會(huì)有彩虹。”小鳥(niǎo)不經(jīng)厲風(fēng)雪,哪來(lái)翱翔?雄鷹不經(jīng)厲磨難,哪來(lái)現(xiàn)在的英姿颯爽?我們不付出辛苦,哪來(lái)回報(bào)?

  在我們生命的道路上,總會(huì)有些坎坷,有些人倒下了,而有些人把這些絆腳石變成了墊腳石,他們靠的是頑強(qiáng)、是毅力。他們利用這道坎磨練了自己,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),更偉大!有這樣一則故事:

  從前,有七個(gè)人一起去爬山,因?yàn)樯胶芏盖停胍郎先ゲ皇且患资隆傞_(kāi)始時(shí),他們都很興奮,幾個(gè)人一口氣艱難的爬了20xx米,站在這半山腰上向下俯視,地下鮮花鋪滿大地,到處都是樹(shù)木,景色使他們美不勝收,3個(gè)人被這景色深深吸引了,不想再繼續(xù)堅(jiān)難的前進(jìn),他們屈服了,他們滿足了,停下了腳步,他們決定留在這欣賞這美麗的風(fēng)景;而另外4個(gè)人,他們并不滿足,決定繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于又爬了20xx米,3人再次向下俯視,發(fā)現(xiàn)景色真的很美,即便是神仙都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么美的景色,他們的干糧吃完了,2個(gè)人滿足了,他們屈服了,唯獨(dú)那一個(gè)人知道山頂?shù)木吧珪?huì)更美,于是他繼續(xù)前進(jìn),雖然饑腸轆轆,但是他為他的夢(mèng)想努力著,他在荊刺中穿梭,終于他成功了,當(dāng)他爬到山頂時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)傷痕累累,但是在他向下俯視的那一瞬間,他忘記了疼痛、忘記了饑餓,他看到了他的夢(mèng)想,他以頑強(qiáng)的毅力完成了自己的夢(mèng)想!

  小鳥(niǎo)經(jīng)歷了風(fēng)雪學(xué)會(huì)了翱翔;雄鷹經(jīng)歷了磨難變成了現(xiàn)在的英姿颯爽;我們付出了辛苦就會(huì)有回報(bào)。請(qǐng)朋友們記住:風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)看到彩虹迎來(lái)和煦的陽(yáng)光!

雨后的陽(yáng)光作文10

  天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛得更高;海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓魚(yú)兒游得更暢快。關(guān)愛(ài),是每個(gè)人都需要的,它也是人與人之間溝通最真誠(chéng)的開(kāi)始。

  一次,我在放學(xué)的路上,碰到了一位心地好的殘疾人。

  那天,正下著雨,我打著傘走在回家的路上,大雨之中,我望見(jiàn)一個(gè)男人正一瘸一拐地艱難地向前走著,他每往前挪動(dòng)一步都要花費(fèi)很大的力氣,在這大雨中,他走得更加慢,就像蹣跚學(xué)步的小孩子一樣,十分小心翼翼。

  我見(jiàn)他走路的樣子十分有趣,便學(xué)著他的樣,左腳向前艱難地邁一小步,右腳在地上慢慢磨過(guò)來(lái)。正當(dāng)我挪動(dòng)右腳時(shí),一不留神沒(méi)有注意到地上的坑,腳下一滑,摔到了。我滿身都是雨水,濕漉漉的。前面的殘疾人似乎聽(tīng)到了什么,緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我摔倒了,便想走過(guò)來(lái)扶我,我便趕快站起來(lái)。他見(jiàn)我已經(jīng)站了起來(lái),便問(wèn)我:“小姑娘,沒(méi)事吧?怎么摔到了呀!”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知道該說(shuō)些什么好,我既羞愧又后悔,臉紅到了脖子根。我該怎么對(duì)他說(shuō)呢?如果我告訴他實(shí)情,他會(huì)不會(huì)生氣呢?我這時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  這位殘疾人叔叔應(yīng)該是從我的表情中察覺(jué)到了什么,于是急忙改口:“沒(méi)事兒就好,我走啦!”他又繼續(xù)邁著艱難的腳步向前走,這時(shí),雨也漸漸小了,仿佛是有意在幫助他,我羞愧不已,于是連忙跑上前去小心地扶著他緩緩地向前走去,走去……

  漸漸地,雨小了,太陽(yáng)出來(lái)了。暖暖的陽(yáng)光灑了我一身,照亮了我的臉,也照亮了我的心……

雨后的陽(yáng)光作文11

  唉,又下雨了。

  坐在窗前,望著窗外那朦朦朧朧的雨簾,世界也似乎變得若隱若現(xiàn)。不知老天什么時(shí)候也變得像林黛玉一樣多愁善感,一天到晚眼淚滴答個(gè)不停。

  到底是初春,陰冷的天氣簡(jiǎn)直比冬天呼呼的北風(fēng)更叫人瑟瑟發(fā)抖。可是老天似乎沒(méi)有轉(zhuǎn)晴的意思,總是陰沉著臉。雖說(shuō)是春天,卻連一絲溫暖的感覺(jué)也沒(méi)有,心情也被這些雨點(diǎn)糟蹋得一塌糊涂。

  我到底不喜歡這纏纏綿綿的雨呵!

  瞧瞧這個(gè)被雨水籠罩的世界,似乎變得格外陰冷。剛剛冒出地面不久的可憐的小草,被一滴滴冰冷的雨點(diǎn)打在纖細(xì)柔弱的身子上,卻拼命地掙扎著想要直起身子來(lái)。雨越大,那嬌嫩的綠反而更加醒目,更加醒目,更加鮮艷。任憑雨點(diǎn)怎么打擊,它就是不愿屈服,只是堅(jiān)強(qiáng)地默默忍受著。

  這不就是春天的含義么?

  或許雨不可能停下來(lái),或許天空上密布的烏云不可能散開(kāi),但是心中的陽(yáng)光永遠(yuǎn)不能被失望的烏云所遮蔽,就讓它永遠(yuǎn)照著你前方的路,永遠(yuǎn)溫暖著你瑟瑟發(fā)抖的心吧!就算它是那樣微弱的光芒,但是,永遠(yuǎn)不要讓它熄滅。

  不知為什么,老天竟破例露出了笑臉。久違的陽(yáng)光灑在我的身上,灑在終于直起了身子的小草的身上,灑在整個(gè)大地上。陰冷的感覺(jué)完全散去,暖洋洋的氣息悄悄爬上心頭。

  還來(lái)不及抖去身上的水珠的小草,立刻陶醉在溫暖的氣息之中,之前所有冰冷的感覺(jué)都已顧不上了。享受著這份期待已久的溫暖,再多的雨點(diǎn)又能如何呢??jī)烧呦啾龋挈c(diǎn)是顯得多么渺小呵。

  一切都被這溫暖的金色的海洋包圍著,眼前是朦朦朧朧的金色,心中小小的光芒似乎變得更耀眼了。

  雨后的陽(yáng)光,真美!

雨后的陽(yáng)光作文12

  蘇浩是一個(gè)普普通通中學(xué)生。他做在窗前靜靜的做著功課。已經(jīng)到了初三的最后一個(gè)月了,他將要面臨人生中的第二次分離,以及可以改變他一生的考試中考。整個(gè)房間里充滿了鉛筆在紙上摩擦的聲音

  該是面對(duì)中考的時(shí)候了。臨行前,他的母親特地為他做了一頓豐盛的早飯。他坐在座位上努力平復(fù)自己焦急的情緒。卷子已經(jīng)發(fā)了下來(lái),他想著父母那期盼的眼神,拿起了筆。當(dāng)鈴聲響起,他覺(jué)得自己心中有塊石頭終于落下了。他回到家,開(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)星期。該去領(lǐng)通知了。他那焦急不安的心情又回來(lái)了。到了學(xué)校,他拼命在大紅榜上尋找著自己的名字,可是他以經(jīng)找了一圈了,也沒(méi)找到自己的名字。他不甘心,他告訴自己,是自己沒(méi)找到,他的名字一定就在上面。他瘋狂地找到導(dǎo)師,用近乎哀求的語(yǔ)氣問(wèn)著導(dǎo)師∶老師,為什么榜上沒(méi)我的名字?您告訴我,是你們搞錯(cuò)了對(duì)不對(duì)?導(dǎo)師無(wú)奈的搖搖頭。你沒(méi)考上。導(dǎo)師無(wú)情的聲音如重錘一般狠狠地敲擊在他的心靈上。

  回到家,他將自己鎖在房間里。兩天了,任憑父母怎么說(shuō)。他也不肯吃一口飯。這時(shí),門(mén)下來(lái)了一個(gè)收廢品的。他將自己的藏書(shū)都拿出來(lái)準(zhǔn)備賣掉。就在他要談妥的時(shí)候,他的父親一個(gè)箭步,一巴掌打在他臉上。你個(gè)孬種,你以為開(kāi)弓的箭,有回頭的時(shí)候。他猛然驚醒,羞愧的將書(shū)放回房間里。

  復(fù)讀了一年后,他重新踏進(jìn)了那熟悉的考場(chǎng)一個(gè)星期后,他收到了北大附中的錄取通知書(shū)。淚水劃過(guò)他的臉頰。他又想起了他父親的話陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

雨后的陽(yáng)光作文13

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”熟悉的歌聲把我?guī)Щ氐侥悄晔罴佟?/p>

  那是去年暑假的一天,媽媽幫我報(bào)了奧數(shù)興趣班,連哄帶騙地把我“逼”到了教室。我撅著嘴巴,一百個(gè)不愿意。一節(jié)課下來(lái),我聽(tīng)得云里霧里,覺(jué)得時(shí)間特別漫長(zhǎng)。

  “我根本不是學(xué)奧數(shù)的料,媽媽干嗎非逼我去奧數(shù)興趣班不可呢?”我一邊想,一邊悶悶不樂(lè)地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了,碧綠的小草耷拉著腦袋,湛藍(lán)的天空也變得灰蒙蒙的。媽媽見(jiàn)我情緒低落,撫摩著我的頭說(shuō):“學(xué)奧數(shù)是為了訓(xùn)練你的思維,剛開(kāi)始可能不順利,但只要你不泄氣,勤學(xué)苦練,總有一天會(huì)成功的。”

  雖然還是不情愿,但是我記住了媽媽的話。在接下來(lái)的奧數(shù)課堂上,我逼迫自己認(rèn)真聽(tīng)講。漸漸地,吳老師生動(dòng)的話語(yǔ)、深入淺出的講解深深地吸引了我。我對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了興趣,學(xué)得不亦樂(lè)乎,不僅每次都提前到教室,課余時(shí)間還通過(guò)做大量的習(xí)題訓(xùn)練自己。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的思維越來(lái)越活躍,答題速度加快了,錯(cuò)題也少了。

  遇到難題時(shí),我會(huì)靜下心來(lái)冥思苦想,有時(shí)一拍腦門(mén),腦海里瞬間跳出了答案,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;有時(shí)絞盡腦汁也想不出答案,只好請(qǐng)教老師,老師的講解總能讓我茅塞頓開(kāi)。

  功夫不負(fù)有心人,我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。一年后,我在奧數(shù)班上取得了總分第一名的好成績(jī),在學(xué)校的中年級(jí)“數(shù)學(xué)解題能力測(cè)試”比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。

  收獲榮譽(yù)的那一刻,我深深地體會(huì)到:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,無(wú)論多大的成功都源于努力。

雨后的陽(yáng)光作文14

  生活中,人們都竭盡全力地尋找陽(yáng)光,但總在風(fēng)雨后迷失方向。事實(shí)上,陽(yáng)光總躲在風(fēng)雨后,人們之所以找不到它,因?yàn)榈植贿^(guò)風(fēng)雨。殊不知,陽(yáng)光就在風(fēng)雨后,等待著你們找到它。

  李時(shí)珍為了補(bǔ)全藥譜,有些還要改正,走遍每一寸土地,不論嚴(yán)寒、酷暑、風(fēng)吹雨打、饑餓……他都忍過(guò)去了,還有中毒的風(fēng)險(xiǎn),他仍迎難而上,與“風(fēng)雨”作斗爭(zhēng),最終寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,找到了“陽(yáng)光”。

  史泰龍,人盡皆知的一個(gè)著名演員,可他找到陽(yáng)光前,經(jīng)受了多大的“風(fēng)雨”洗禮,他找不到事業(yè),之后,踏上了演員之路,但殊不知他碰了多少回壁,不知被拒了多少次,他都不屈不撓,堅(jiān)持夢(mèng)想終于,他找到了風(fēng)雨后的“陽(yáng)光”。

  不說(shuō)這些名人名事,說(shuō)幾個(gè)生活中的小事吧,我們班有個(gè)男生字寫(xiě)得很不好,作業(yè)經(jīng)常被撕了重新做,老師因這事不知說(shuō)了多少回,現(xiàn)在,這個(gè)男生堅(jiān)持不懈、毫不松懈、滴水穿石,字寫(xiě)的很好,老師還把他的作業(yè)打在大屏幕上給我們看,還夸他字寫(xiě)得好,這個(gè)男生也在“風(fēng)雨”后找到了“陽(yáng)光”呢。

  不說(shuō)人,只要頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持努力,連物都可以找到“陽(yáng)光”。一條柳枝,隨風(fēng)飄落在環(huán)境惡劣的高原上,寸草不生,但它卻經(jīng)受了嚴(yán)寒、酷暑,經(jīng)受了“風(fēng)雨”的嚴(yán)酷考驗(yàn),在這高原上,奇跡般地生根、發(fā)芽。幾年后,它成了一株柳樹(shù),一株粗壯的柳樹(shù)。枝干遒勁,葉枝茂盛,讓人望而生畏,他找到了“陽(yáng)光”,強(qiáng)烈的“陽(yáng)光”。

  所以,陽(yáng)光躲在風(fēng)雨后,只要你堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,一定可以找到“陽(yáng)光”。

雨后的陽(yáng)光作文15

  隨著我們不斷成長(zhǎng),煩惱也會(huì)不斷跟來(lái)。但是,不理它卻不是一個(gè)好辦法。而是應(yīng)該迎難而上,這樣,一定會(huì)嘗到成功后的喜悅。

  今年,我們懷著美好的希望和喜悅的心情踏進(jìn)了初中的大門(mén)。誰(shuí)知,等待著我們的卻是軍訓(xùn)。

  在小學(xué),我們都沒(méi)有接受過(guò)軍事化訓(xùn)練。突如其來(lái)的消息,不禁讓我們有些吃不消。教官非常嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):這次軍訓(xùn)是要評(píng)比的。1、2班一組,3、4班一組,5、6班一組,7、8班一組,9、10班一組。你們是第四組,7班和8班。訓(xùn)練時(shí)間為一周。最后,還要評(píng)出一組第一名。聽(tīng)了教官的這些話,我們便有了奮斗的動(dòng)力。

  教官教了我們很多,如:立正、向左向右轉(zhuǎn)、齊步的行進(jìn)與立定、蹲下起立等。而當(dāng)時(shí)正是炎炎夏日,我們卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),真是熱極了。但是,我們都堅(jiān)持了下來(lái)。沒(méi)有掉隊(duì)的。一周的時(shí)間過(guò)去了。我們的心都在咚咚地跳著,因?yàn)榻裉炀蜁?huì)評(píng)出第一名。教官那渾厚的聲音在我耳邊響起。到我們這組了。教官振定地指揮著。聽(tīng)一,二,三,四清脆嘹亮的口號(hào)聲從我們嘴里跑出來(lái)。聽(tīng),多么齊的腳步聲啊!所有班級(jí)表演完后,由于外面在下雨,老師便讓所有同學(xué)回去。大約過(guò)了二十分鐘,教官來(lái)到我們班告訴我們,是我們得了第一名。頓時(shí)班級(jí)內(nèi)歡呼雀躍。之后,我們又和老師、教官照相留個(gè)紀(jì)念。

  同學(xué)們,我認(rèn)為快樂(lè)是精神上的享受。只有自己去努力過(guò),奮斗過(guò),才能感受到成功后的喜悅,而這句話也可以說(shuō)成:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

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