小學生上網(wǎng)弊大于利作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學生上網(wǎng)弊大于利作文，歡迎大家分享。
小學生上網(wǎng)弊大于利作文1
隨著科技的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)占據(jù)了我們生活的重要地位，在生活中的方方面面，成為現(xiàn)代人通信、娛樂必不可少的“工具”。小學生也不例外，據(jù)調(diào)查，在數(shù)額龐大——“三千多萬”的網(wǎng)民中，青少年就達到六百萬!百分之六十四的小學生都有過上網(wǎng)經(jīng)歷。今天我就來談一談關(guān)于小學生上網(wǎng)的話題。
首先，網(wǎng)絡(luò)對于小學生來說，是獲取知識一個便捷而有效的途徑。我們在網(wǎng)上可以登錄安全教育平臺，學習安全知識;可以查閱資料，學習范圍更加廣泛的課外知識。可是，互聯(lián)網(wǎng)是面向全社會的，因此，有很多網(wǎng)絡(luò)信息對于小學生來說是無益的。
可以說，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。既有利也有弊。但我認為，小學生上網(wǎng)是弊大于利的。
小學生正處于生長發(fā)育的階段，長時間坐在電腦前，會使骨骼彎曲甚至變形，會導致視力的下降，傷害眼睛。其次，上網(wǎng)也會耽誤許許多多該用來學習的時間。百分之六十以上的小學生，在網(wǎng)絡(luò)上干的最多的就是玩耍游戲。網(wǎng)上雖然有許多益智動腦的小游戲，但是
南安市的一位小學生，結(jié)識了一位外地的網(wǎng)絡(luò)朋友。一次，他只身一人來到了與他家相隔一百多里的地方，只為和那位網(wǎng)友相見，最后卻不知去向。終于在民警幫助下，他才保住命。
在當今的社會，上網(wǎng)已經(jīng)成為了趨勢，但是，對于小學生來說，只要適度上網(wǎng)，調(diào)整好自己的上網(wǎng)時間和學習時間、休息時間，小學生也是可以上網(wǎng)的。校學生的主要任務(wù)是學習，沉迷網(wǎng)絡(luò)會耽誤時間，而且很容易結(jié)交一個不三不四的`朋友，從而誤入歧途。所以，我認為：小學生上網(wǎng)弊大于利。
小學生上網(wǎng)弊大于利作文2
網(wǎng)絡(luò)是一個復雜的東西，它的內(nèi)部充滿各種信息。我們小學生，自主能力有限，難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。
我認為小學生上網(wǎng)弊大于利。網(wǎng)絡(luò)會使自控能力差的同學沉溺網(wǎng)中。不能自拔，花費大量時間上網(wǎng)，從而影響學習成績。會對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生過分依賴心理，成為“電子***“的“吸食者“，染上“網(wǎng)成癮癥“等心理疾病。據(jù)調(diào)查顯示，不少小學生成了小“網(wǎng)蟲“，沉溺于網(wǎng)絡(luò)，將90%的時間用在網(wǎng)絡(luò)上，癡迷于“網(wǎng)吧““聊天室“而不能自拔。最后，悔悟卻已經(jīng)晚了。唉!悔悟悔悟，悔了就“誤“了啊!
據(jù)20xx年4月《廣州日報》報道。一名十五歲的小學生為了上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，竟然殺害自己的表姐，已達到占有她電腦的目的。許多小學生因為玩游戲而使自己模糊了真人與游戲?qū)ο蟮膮^(qū)別，常常無意識地模仿游戲來對待身邊的人。
絕大多數(shù)上網(wǎng)者，都是全神貫注，長期盯著屏幕。眼睛得不到休息，導致視力急劇下降，身體長時間坐在屏幕前，而得不到活動，尤其是長時間沉浸于極端緊張和刺激的游戲中，最終導致廢寢忘食夜不歸宿。進而四肢無力精神恍惚，直到身體被徹底拖垮。
而且，小學生的學習任務(wù)繁重，上網(wǎng)會使小學生睡眠不足。據(jù)報道，一學生在網(wǎng)上聊天連續(xù)十小時，疲勞過度猝死網(wǎng)吧。由此可見，上網(wǎng)的危害之大。
我們小學生，還沒有一定的自控能力，網(wǎng)絡(luò)游戲一但上癮，就會失去對讀書的興趣，整天沉浸在虛擬的世界中，將一發(fā)不可收拾。另外網(wǎng)上還有一些不健康的網(wǎng)頁，會對自己的身心造成嚴重的損害。小學生分辨能力差，很多網(wǎng)頁中還夾雜著良莠不齊的信息，會讓你防不勝防，玩物喪志。
網(wǎng)絡(luò)的世界是彩色的，它滿足了人們心里的欲望，但是更殘害著人們的心靈，所以，上網(wǎng)對于我們來說是弊大于利。
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