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與什么相關的作文

人與動物優秀作文

時間:2021-08-31 19:36:20 與什么相關的作文 我要投稿

人與動物優秀作文(8篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的人與動物優秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人與動物優秀作文(8篇)

人與動物優秀作文1

  最近,我家新添了一口人。噢,不對,應該是一口“鼠”。這只小倉鼠長得胖胖的,像個充氣的皮球,毛是灰,白相間的,眼睛像一對黑豆。最有意思的是,由于它太胖了,所以連脖子和腰都分不清。我叫它米米。

  一:吃飯

  有一天,我跟往常一樣,夾了一塊剩飯,準備放進它的“家”里,說到這個“家”,我必須提一下,這是一個有兩層的“別墅”,里面有跑步機,滑滑梯,臥室,廚房等。我把米飯放到它的碗里,它馬上以百米的速度沖向廚房,把嘴巴塞得滿滿的。奇怪的是,它只嚼不咽,我在網上查了一下,哦,原來它是在儲備糧食,怪不得它叫“倉”鼠呢!

  二:玩跑步機

  別看米米這么胖,它可是很喜歡跑步的哦!瞧,它又開始了:四肢在跑步機上靈活的動著,把跑步機弄得吱呀作響。它專注的跑著,卻不知我早已走到了它的背后,跑步機越轉越快,它跑得也越來越快。我趁機用手把跑步機一定,它一下子被甩了出去,打了好幾個滾。我哈哈大笑。這下子把米米弄生氣了,它抓住我的手一口咬下去,把我疼得直叫喚。

  三:捉迷藏

  人要洗澡,米米也要洗澡,不過它很不聽話,我把它抓住亂洗一氣,拿吹風把它吹干,然后把它放進籠子里。可是過了一會兒,我卻發現它不見了,于是我和老媽開始尋找它。老媽在沙發下面找到了它,可是它卻不肯跟我們回去,到處亂竄。最終,我和老媽把它抓起來放進了籠子里。

  經歷了這么多事,我更加喜歡米米了,喜歡這只調皮,可愛的小倉鼠了。

人與動物優秀作文2

  歲月在我身邊悄悄逝去,童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西,我一直把它珍藏著,今天我回憶時,又想起了我童年的好“伙伴”。

  這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的,把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀,抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來,把我高興得跳得老高,頭都差點碰到了房頂。

  一身油亮的毛,一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛的小松鼠。

  老媽見這只小松鼠非常調皮(當時我也很調皮),就要給它起個名字。老媽看著小松鼠,它也用好奇的眼神看著老媽。唉,真是大眼看小眼。老媽說:“叫蹦蹦吧!”也許老媽是“神經短路”了,把我的小名按到它頭上去了。“不行,不行!!!”我連聲抗議。老媽看我一跳三尺高,靈機一動:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一個蹦蹦,一個跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我們全家人樂不開支。

  爺爺奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也愛它,就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸卻說:“去去去!這沒你事!”天呀,到底誰是他兒子?

  后來,它像得了相思病,想回到大森林,我們怕他“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”而失去生活的信心,是啊,我們每個人都有自己的祖國,跳跳也有它的歸宿,人和動物都一樣,哪也不如故鄉好。

  我的小松鼠呀!你現在還好嗎?

人與動物優秀作文3

  背著一個頭圓形厚重的大殼,深深淺淺的紋路在上面交錯成勾勒成一幅凌亂的畫,短短的四肢緩緩的踏出每一步—這就是烏龜,一個努力爬行,努力生長的動物。

  在沒養烏龜的以前,我認為它是一個即笨拙又貪婪的家伙,外表與眾不同,性格也十分穩重。可當我十分用心喂養它們的時候也發現了他們的另一面,它們團結,美麗的那一面。

  陽光溫暖明媚的直射在了魚缸透明的玻璃上,兩只小烏龜懶洋洋的伸長了四肢,把原本水汪汪的大眼睛瞇成了一條細縫,一動不動,仿佛在享受午后的休閑與安穩。可這樣的平靜沒持續多久“暴風雨”就來了。一只小烏龜像觸電了一般,前肢不停地向前劃,后職業在奮力撥水,弄得魚缸里的石沙上上下下漂浮不定,它的眼睛里頓時放射出一種從未有過的光芒。我半知半解的看了看,把一個手指頭放進去動了動它的頭,它竟毫不畏懼,反而伸長了脖子。

  原來,浴缸的另一頭角落里靜靜遺落了一塊快要融化的龜,我當時心里暗笑:這個小饞鬼,一看見食物就六神無主。而令我十分震驚的是,它跑過去并沒有不管三七二十一一口就吞掉,而是用頭一點一點把食物抵過去,最后抵到了另一只龜的面前,有懇求的目光看著,仿佛在說:快吃吧,快吃吧!我頓時覺得可笑,心想這個小東西還懂得“讓人三分”,后來才發現,另一只烏龜受傷了,它的前掌的內掌被石粒刮去了一小塊皮。

  雖然沒有驚艷的外表,但是有一顆善良的心,這就是我喜歡的小動物。

人與動物優秀作文4

  同學們經常會買一些餅干放到家里,當作零食吃,可是一般的盒蓋不好,輕輕一碰,摔到地上,蓋子立刻就壞了,里邊的餅干全部漏了出來,很不好收拾。還有餅干放的時間一長,餅干就容易壞,吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋,終于想到了一個十全十美的辦法。

  對餅干我一竅不通,不過對盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因為里面有空氣,而餅干容易變質,也是因為接觸到空氣,只要讓餅干盒里沒有空氣就行了。可是怎么才能把空氣抽空呢,我打開抽屜尋找資料時,拉開抽屜突然有一陣風,對了,在蓋子下面弄一個小洞,在側面弄一個像抽屜一樣的東西,只要不停地抽拉抽屜,空氣順著小空抽出來,盒子里面的空氣就會被抽空,這樣盒蓋就不會那么容易掉下來了,無論你買在多的餅干只放到這樣一個盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空,你只要一直拉一直拉,等你拉不動了里面的空氣也就沒有了,你也不用擔心會拔不出來,只要輕輕一拔就行了。 怎么樣,我的科技日常生活小發明是不是既實用又簡單!

人與動物優秀作文5

  我家有一個開心果,你們猜猜他是誰肯定不是我,他就是我的弟弟。

  我的弟弟很可愛,弟弟的身材胖墩墩的,高高的。走起路來一搖一搖的。真可愛!他的頭發短短的。烏黑烏黑的,一張像蘋果一樣的胖臉蛋,濃濃的眉毛像月牙一樣。一雙明亮的大眼睛,這就是我的弟弟——楊國宏。 弟弟最大的特點就是胖和高。不認識的人見到了他,說我弟弟都有三歲了。其實我弟弟還不到兩歲。有人說:“這孩子真胖!“我弟弟本來就胖啊!現在就已經十六千克了。

  可愛的孩子也有其人的時候啊!弟弟成天翻我的書包,拿我的東西。這不,我所有的.橡皮都被他”嚇跑了。“其實是被弟弟扔到了一旁。

  那一次,弟弟要看電視,可是媽媽不讓看。弟弟老是哭,怎么辦呢我萬般無奈之下才打開電視。弟弟又想看這個臺,又想看那個臺。我按遙控器都來不及。不一會媽媽做完飯從廚房出來了,看到了我們在看電視。嗨!!好人做好事,卻被人冤枉,被媽媽打了一頓。

  我覺得弟弟又可愛,又是個淘氣包。我非常喜歡我的弟弟,你是不是也喜歡我的弟弟呢

  弟弟為我們家帶來了很多歡樂,我希望弟弟能夠快快樂樂的成長。

人與動物優秀作文6

  我有一個老師——余老師。余老師對我很嚴格,有時候老師罵我,批評我,但我還是愛著她的,因為我知道老師對我嚴格是為我好,在教育我。 余老師長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學問。她長的有點胖,看上去特別可愛,但是她嚴厲起來,讓人有的害怕。

  有一次,上課的時候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動作,我看見余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒,我又搞起了小動作,這次余老師不是忘我,而是走下來把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點就哭了出來。下課了,余老師叫我進辦公室,我一進到辦公室,走到老師的面前,余老師說:“上課了,不能搞小動作,要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過,于是就摸摸我的腦袋安慰我說:“知錯能改就是好學生,老師不是故意批評你,只是老師想要你做一個好學生”。

  我有一個對我嚴格的老師,我感到很自豪。

人與動物優秀作文7

  我們家養了兩只小倉鼠,一只白色,一只黃色。白色的那只叫“白白”,黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長得可愛極了!粉紅色的鼻子,小巧的嘴巴,一對尖尖的耳朵,短短的尾巴,還有那軟軟的毛,摸起來十分舒服。它們生活在一個雙層籠子中,中間用樓梯連著,籠子下層有轉輪、食槽,還有磨牙用的小木塊,上層還有一間小房子,很有趣。

  去年暑假,妹妹來我家玩。她看到了這兩只小倉鼠,很興奮,我們倆經常合伙搞“惡作劇”,比如:把小倉鼠的小房子反個邊,讓它找不著房門;把樓梯拆下來,讓小倉鼠以為樓梯還在,結果“跳樓”了……

  最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉鼠放了出來,讓它們在我的書桌上亂跑,拉了許多屎。我們認為很好玩,那天老媽正好去上班了,本來是叫我們倆寫作業的,可我們一玩,就忘了時間。看著小倉鼠在我的書架、書桌上跑來跑去,我和妹妹一臉的興奮。我們不停地給它喂食,它們搶食的時候可愛極了……就在我們玩得最起勁的時候,門“吱”地一響,老媽回來了!槽糕,老媽一定會罵我們的。果然,老媽狠狠地批評了我們一頓,還罰我們搞衛生。

  第二天老媽也要上班,我和妹妹為了再看到小倉鼠們可愛的樣子,竟然又把小倉鼠放了出來……

  瞧,這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事,它們真的非常可愛,所以讓人百看不厭,特別是我把它們放出來的時候,真希望它一直都很乖呀!

人與動物優秀作文8

  大家家養了兩只小倉鼠,一只白色,一只黃色。白色的那只叫“白白”,黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長得可愛極了!粉紅色的鼻子,小巧的嘴巴,一對尖尖的耳朵,短短的尾巴,還有那軟軟的毛,摸起來十分舒服。它們生活在一個雙層籠子中,中間用樓梯連著,籠子下層有轉輪、食槽,還有磨牙用的小木塊,上層還有一間小房子,很有趣。

  去年暑假,妹妹來我家玩。她看到了這兩只小倉鼠,很興奮,大家倆經常合伙搞“惡作劇”,比如:把小倉鼠的小房子反個邊,讓它找不著房門;把樓梯拆下來,讓小倉鼠以為樓梯還在,結果“跳樓”了……

  最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉鼠放了出來,讓它們在我的書桌上亂跑,拉了許多屎。大家認為很好玩,那天媽媽正好去上班了,本來是叫大家倆寫作業的,可大家一玩,就忘了時間。看著小倉鼠在我的書架、書桌上跑來跑去,我和妹妹一臉的興奮。大家不停地給它喂食,它們搶食的時候可愛極了……就在大家玩得最起勁的時候,門“吱”地一響,媽媽回來了!槽糕,媽媽一定會罵大家的。果然,媽媽狠狠地批評了大家一頓,還罰大家搞衛生。

  第二天媽媽也要上班,我和妹妹為了再看到小倉鼠們可愛的樣子,竟然又把小倉鼠放了出來……

  瞧,這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事,它們真的非常可愛,所以讓人百看不厭,特別是我把它們放出來的時候,真希望它一直都很乖呀!

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