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蝸牛四年級作文

時間:2024-04-18 19:04:11 芊喜 四年級的作文 我要投稿

【必備】蝸牛四年級作文18篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的【必備】蝸牛四年級作文18篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】蝸牛四年級作文18篇

  蝸牛四年級作文 1

  提起蝸牛,大家立刻會想起那膽小、笨重的大蝸牛。可我會立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛,讓我來給你們講它的故事吧。

  在那潮濕的墻壁上,那黃豆大小、螞蟻般成群結(jié)隊向上爬的小石頭,就是小蝸牛。

  它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來到我給它們的新“屋子”里,它們馬上背好行李包,開始在滿盒子亂爬,搬家。我把其中一只小蝸牛放在指頭上,看看它會怎么做。它把觸角伸長,摸來摸去,然后它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的,后面還有些透明的地主是它的`唾液。腹足顯凹形,凸出來的部分是足,凹進去的地方是腹,足是波浪形的,走動時,“波浪”上下前后擺動,交錯著爬。它的速度比大蝸牛快多了,不一會兒就回到小屋里。

  到了午餐時間,我給它們一片生菜葉做午餐,它們急忙向菜葉撲來,并坐、趴、側(cè)、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”,讓菜葉變輕、裂開,再把它吸進嘴里,用嘴咬碎,然后吞下去,消化后變成芝麻大小,輕輕的大便。排便時,腹部后方會裂開一個小洞,大便順著管子從洞口排出。當(dāng)大便粘在地上時,那個洞口又不見了。有時,一些小蝸牛趴在上面吃青菜,上面粘著一些大便,等下一位顧客來吃時,又會把在大便重新吃下去。

  雨后,過幾天,天氣變得干燥,它們只好去尋找另一個潮濕的地方安家。有的住進了有些濕的的花盆里的士洞,有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家,有的干脆去天堂住。當(dāng)下一個雨天來臨,你還會看到墻上一群的小蝸牛。

  蝸牛四年級作文 2

  今天,科學(xué)老師讓我們欣賞了一組圖片。放眼望去,那一片草原似綠色的地毯,上面嬉戲著色彩斑斕的花蝴蝶和優(yōu)雅的紅蜻蜓。

  同學(xué)們都被這美麗的景象陶醉了,可我的注意力卻集中在不起眼的蝸牛上,它們聚集在草木叢生的水邊,拖著粘液到處爬,他們有的像學(xué)者,爬到樹干上似乎在研究歷史的.變遷;有的像詩人,爬到草梗上似乎在做朗誦前的沉思。

  忽然,飛來了一只小昆蟲,打破了大自然的寧靜,它用它的小針給蝸牛扎了一針,蝸牛就不動了。隨即趕來了一大群模樣相同的小飛蟲,他們圍著蝸牛上上下下,似乎在為蝸牛刷洗身子,可是,不一會,樹干上的“學(xué)者”不見了,草梗上的“詩人”不見了,地上又多了一個個空蝸牛殼,回到家我查找資料才發(fā)現(xiàn)這小昆蟲竟是大名鼎鼎的螢火蟲!

  蝸牛四年級作文 3

  一陣小雨過后,我在花園的草叢中意外俘虜了一只小蝸牛。我小心翼翼地把它裝進袋子里,興沖沖地跑回了家。

  一進門,我便揚起小蝸牛向爸爸炫耀,爸爸卻不以為然地說:“這有什么!你知道蝸牛的眼睛在哪嗎?”我洋洋自得地說:“當(dāng)然是在觸角上了!”“看來我小瞧你了!那你知道它的牙齒在哪嗎?”爸爸不甘心,接著追問我。“那,當(dāng)然是……”話一出口我便自知底氣不足,“是什么?”爸爸用狡黠的目光將我從頭到腳掃視了一遍,不肯認(rèn)輸?shù)奈蚁露Q心,一定要找到蝸牛的牙齒!

  為了便于觀察,我把蝸牛放在玻璃瓶中,圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈,可它像吃了秤砣鐵了心似的就是不出來。我急得百爪撓心,恨不得掰開蝸牛的嘴巴看個究竟。在一旁冷眼觀戰(zhàn)的爸爸,冷不丁說了句:“怎么不用食物引誘?”爸爸的話使我茅塞頓開,對呀!食物引誘,我怎么沒想到?真是心急吃不了熱豆腐。我趕緊找來一片菜葉,放在蝸牛殼前,耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過去了,蝸牛殼里一點動靜都沒有,我有些泄氣了,心想:這大概是一只不貪吃的蝸牛。看來第一套方案失敗了。

  雖然首戰(zhàn)以失敗告終,但我吸取了剛才的教訓(xùn),不急不躁地繼續(xù)想對策。等著看好戲的爸爸端著茶杯裝作若無其事的樣子從我跟前溜達(dá)過去,可能是因為得意忘形,爸爸的腳被桌腳絆了一下,杯子里的水逃生似的飛濺出來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貫⒙湓诘匕迳稀_祝坑辛恕壹敝猩牵蝗幌氲降诙追桨浮h(huán)境誘惑。根據(jù)蝸牛的生活習(xí)性,它喜歡往潮濕的土壤爬。我急忙轉(zhuǎn)身奔向花園,用手捧來一堆濕土,小心翼翼地放在它面前。這個辦法果然奏效,小蝸牛躡手躡腳地爬了出來。正當(dāng)我喜不自禁,拿起爸爸的放大鏡想要觀察時,爸爸不知從哪兒冒了出來,大聲問道:“它出來了嗎?”爸爸的聲音不僅嚇了我一跳,還將小蝸牛驚得逃回了家。“都怪你!我好不容易才把蝸牛引誘出來,你又來打岔,害我前功盡棄了!”我氣急敗壞地沖爸爸大聲嚷道。就這樣,第二套方案也失敗了。

  再次失敗并沒有讓我喪失信心,我決定孤注一擲,使出最后一招——苦肉計。我把小蝸牛放進一個透明的盒子里,并將盒蓋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。我想:當(dāng)盒子里面的空氣越來越稀薄時,小蝸牛一定會把頭露出來透氣的'。現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)——有了前兩次的教訓(xùn),我已經(jīng)學(xué)會了耐心等待。爸爸被我這種不達(dá)目的誓不罷休的精神徹底征服了,他也端來椅子,坐在一旁靜靜地等待……時間在一分一秒地過去,盒子里的小蝸牛仿佛睡著了似的一動不動。忽然爸爸觸電似的站起身來走向書房,我被爸爸突如其來的舉動弄得一頭霧水。“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲從書房中傳來,“兒子,你快來,快來看——”

  電腦前的爸爸像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,眼睛瞇成了一條縫,我側(cè)身過去一探究竟,原來聰明的爸爸想到找電腦幫忙,只見屏幕上顯示:蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是卻有25600顆牙齒!在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個小洞,這就是它的嘴巴,里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱之為“齒舌”。

  難怪爸爸的表情如此詫異,看到電腦上的資料,我也大吃一驚,一只如此不起眼的小蝸牛竟然深藏不露、身懷絕技,這讓我怎能不感慨自然界的奇妙。今天雖然沒有親眼目睹蝸牛的牙齒,但是我依然能大聲地自豪地告訴每一個人:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的牙齒!

  蝸牛四年級作文 4

  一個星期前的一天,我在廣場通往車庫的一面墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我把它放在一個澆了點水的透明盒子里,天天看它東爬西爬。

  我抓的蝸牛很大,殼子就像一個玩具賽車的車輪,長相也十分奇怪,有一對柄眼,柄眼下面還有一對較短的“柄眼”(我也不知道那是什么,只是感覺與柄眼長得很像);蝸牛嘴呈橫H型。

  蝸牛屬于軟體動物,是靠肌肉伸縮的方式爬行,速度很慢,究竟有多慢?我用時鐘和尺子測量了一下,發(fā)現(xiàn)它的爬行速度每分鐘才5—7厘米。怪不得人們用蝸牛比喻有些人辦事速度和效率很慢呢。

  蝸牛殼子里有一個“板子”一動、一動、一動……我想這兒應(yīng)該就是蝸牛的心臟了。天涼的時候蝸牛的皮膚上還會起“雞皮疙瘩”,盛夏的.時候就不會有這種現(xiàn)象。蝸牛有極強的伸縮性,我抓的這只大蝸牛就可以從1.5厘米伸展到3厘米,達(dá)到原來的兩倍甚至更多……

  蝸牛能潛水。第一招:縮起殼,聽天由命了;第二招(適合淺水):亂爬行,有時候為認(rèn)清東南西北伸出眼來探查,但眼睛又怕水,于是就把眼睛一伸一伸……達(dá)到終點。

  蝸牛伸的過程是:先伸出一點肉,肉里再伸出肉,伸出來的肉越來越多,形成身子,然后從凸出來的地方擠出柄眼。至于縮嘛,就不說了,就是剛才的倒回嘛!

  蝸牛在一閃一閃的光下有反應(yīng),它們會像小木偶似的站在那兒。我就用這種“法術(shù)”催眠了兩只蝸牛。

  蝸牛真有趣,我愛靜靜地觀察它們!

  蝸牛四年級作文 5

  一個星期天,我在樓下花壇里捉了幾個小蝸牛,放到杯子里,想觀察它們。

  小蝸牛長的非常有趣,腦袋上長著兩對觸角,一對是用來看事物的,一對是用來找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟,軟軟的身體上頂著一個重重的、硬硬的殼,殼上有紅灰色的條紋,那條紋就像水的波紋,好看極了。

  小蝸牛最愛潮濕的地方,如果不潮濕它就永遠(yuǎn)不露頭。只好每天勤洗杯子來保持他的潮濕。

  我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”里,有肉、白菜葉子、巧克力、和小米,想看看蝸牛們到底會吃什么。

  一只小蝸牛看到這些吃的.,先用觸角依次觸碰了一下,然后去招呼它的小同伴們一起來分享美味的食物,這幾只蝸牛直直地向著白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊,它們搭理都不搭理,都一窩蜂地大啃白菜葉去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜葉子,上面有好多處細(xì)小的缺口。

  小蝸牛睡覺特別的晚,要到十一、二點才睡,它們睡覺時,觸角微微地動幾下,好像在伸展筋骨似的,接著它先把腹部收回殼中,然后是身體、頭和觸角。到了它們睡覺的時候就什么也不搭理了,可以說是“專心致志”了。

  小蝸牛你們太可愛了!你們喜歡它們嗎?

  蝸牛四年級作文 6

  前幾天,媽媽買了一只蝸牛,我給它起了個名字叫“小慢”,它可是我的小寶貝。

  小慢是稀有的夕陽紅色,殼是右旋殼,殼上有許多小白點,非常可愛。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)小慢拉出的便便是綠色的,心里一驚:明明之前的便便都是褐色的,怎么突然就變成綠色的呢?我懷著忐忑不安的心情跑去問媽媽。不料,媽媽無奈地?fù)u了搖頭表示不知道,我的心緊張得像揣了一只小兔子一樣跳個不停,難道小慢生病了嗎?連媽媽都不知道,那是不是病的很嚴(yán)重啊?這么久以來,我和小慢朝夕相處,還從來沒遇到過這種情形呢!

  突然,我發(fā)現(xiàn)水草上有幾個小缺口,感覺很奇怪,難道是小慢吃了水草嗎?難道是媽媽忘記給小慢喂食了?我趕緊給它喂了一點魚食,過了一會小慢終于拉出了一條褐色的便便了。哎!我心里的一塊大石頭終于落了地,真相終于浮出水面了:原來蝸牛吃了魚食便便就是褐色的,吃了水草便便就是綠色的啦。

  雖然蝸牛拉便便這事讓我受到了不少驚嚇,但接下來又發(fā)生了一件更加有趣的事,那就是小慢生寶寶了。

  這幾天,小慢產(chǎn)卵了,東一片西一片的,每片卵里有5到6間小房子,每間小房子里面都住著一只蝸牛寶寶。起初的.時候房子是透明的所以看不見蝸牛,但慢慢地就能看見房間里面出現(xiàn)了一個小黑點,隨著小黑點一點一點地變大,整個卵皮就變成一個薄片從杯壁上脫落下來掉到水里,蝸牛寶寶們從此就走出了房間踏入了外面的水世界。小慢和她的寶寶們一起在水里快樂地生活著,偶爾還可以看到小慢背著可愛的寶寶滿頭大汗地前行,這讓我想起了以前爸爸背我的情景。

  我的小慢和它的蝸牛寶寶們,又有趣又可愛,以后我一定會更加好好地照顧它們,和它們成為非常好的朋友。

  蝸牛四年級作文 7

  我家里有兩只可愛的蝸牛。

  它們倆是我上次去濱江低碳科技館時買來的,它們身上背著堅硬又重的螺旋狀外殼,它們頭上長著兩根觸角,眼睛就長在觸角上;它們的身體是白色的,在陽光下閃閃發(fā)亮;我從工作人員那得知這兩只是白玉蝸牛,怪不得這么像小塊的白玉呢!

  回家的路上,我給它們倆個想了個名字,那個活力旺盛,老是四處溜達(dá)的叫“快快”,相對安靜的那只就叫他“樂樂”,這兩個名字取得帥吧?

  “快快”和“樂樂”在我們家是兩位“少爺”呢!因為它們太挑食了,只喜歡吃脆脆的水果,如:蘋果、梨、西瓜等,不喜歡吃蔬菜。

  我好奇的去觀察它們吃東西,發(fā)現(xiàn)它們的'進食方式很特別:先爬到食物上,慢慢地伸出觸角,身體接觸的那部分食物慢慢地少了下去。沒看到它們用嘴咬啊!這是怎么回事呢?我連續(xù)觀察了好幾次,仍然百思不得其解。后來去查了資料才明白,原來蝸牛嘴里有幾千顆齒舌,通過它們慢慢把食物磨細(xì)進食,也終于知道它們不光吃素,在野外它們也是食肉的哦。它們有“秘密武器”—唾液,因為唾液里含有4%硫酸溶液,可以融化食物后再慢慢享用。

  近來天氣逐漸變冷了,兩只蝸牛都懶懶的不動了,喂下去的食物一動都沒動,我很擔(dān)心它們是不是生病了。趕緊去查資料,發(fā)現(xiàn)這是它們感覺天冷,通過縮回殼中,并用唾液封住殼孔這種方式來保護自己。也知道蝸牛在過熱、過干的時候也會用這種方式來保護自己。

  這兩天中午天氣暖和,它們果然又活潑好動起來,喂了幾塊蘋果,很快就有“啃”過的痕跡;我悄悄過去看了一次,發(fā)現(xiàn)它倆正探出腦袋,伸長觸角,懶懶地曬著太陽呢!

  我愛我家的蝸牛兩“兄弟”,我會一直悉心的照料它們,讓它們健健康康的,絕不讓它們成為媽媽口中的“法式焗蝸牛”。

  蝸牛四年級作文 8

  “蝸牛背著那重重得殼呀!一步一步得往上爬……”聽見這首熟悉的歌謠,我就想起:我以前養(yǎng)過的小蝸牛。

  我曾經(jīng)有三只小蝸牛,都非常可愛,我還給它們起了個名,最小的.叫“小不點”,它非常小,如果它掉在地上,你一不仔細(xì)就找不到它了。最黃的叫“黃豆”因為它就像一粒黃豆。最大的叫“大胖”它很胖,也愛吃東西,我給它們吃東西時,小不點·黃豆只能餓肚子,要大胖吃飽,它們才能吃。

  有一天,我去姐姐家,因為我一直離不開它們,所以我去姐姐家也把蝸牛帶上了,姐姐說:“我們給蝸牛做個住宅吧!”我開心的說:“好呀!”姐姐拿了個盒子,我們撿了幾片樹葉,還有桂花、菜葉片、樹枝。我先放一張白紙在最下面,然后把樹葉做一個三邊形,用一根樹枝固定,這個是蝸牛的餐廳,放一些菜葉,餐廳做好了,現(xiàn)在做它的客廳,用一根樹枝固定,兩片相似的葉放在餐廳出口的地方,還有一個衛(wèi)生間,我在衛(wèi)生間里放了一些桂花,這樣就不臭了,最后再做一個睡覺的地方,住宅就造好了。我們把蝸牛放在吃飯的地方,看它們吃飯,然后在把蝸牛放在它睡覺的地方去。

  這就是我可愛的蝸牛。

  蝸牛四年級作文 9

  在周末的某一天,我準(zhǔn)備去商店買一些學(xué)習(xí)用具。可是外面下起了傾盆大雨。心想:在路上萬一把自己淋感冒了怎么辦?感冒了還會發(fā)燒。如果去了的話把衣服弄濕了,媽媽還會罵我。如果不買的話那我拿什么來做作業(yè)呢?想來想去還是不去了吧。但是作業(yè)該怎么辦呢?在無奈之下只好選擇了去買文具。剛一打開門,看見這傾盆大雨,根本就沒有停的意思。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)門回家的時候。看見了一只蝸牛!

  看見它正在一步一步的往前走,可能是要回家吧。雖然我不知道它的家是近還是遠(yuǎn)。但是看它的步伐就認(rèn)定出了它家很遠(yuǎn)。看著它一步一步的走我不禁想笑它。但是看著它一步一步的`在往家中走。看著此時的它,我受到了啟發(fā):蝸牛不管路途中多么遙遠(yuǎn)多么坎坷,它還是一樣前行,它那么堅強。不會受到一點困難就后退,此時我的心里好像也有了蝸牛一樣的信念。盡管現(xiàn)在還下傾盆大雨,但是還是阻止不了那種信念,我撐開雨傘。此時,我也像蝸牛一樣堅強。一步一步的走去買文具!

  人們都要像蝸牛一樣,不管路上遇到多么大的困難,也一定堅強的去面對。

  五年級:張碩昔

  蝸牛四年級作文 10

  今天一放學(xué),我滿含期待地來到爸爸的公司,拽著爸爸的手,說:"爸爸帶我去抓蝸牛嘛!"爸爸放下手中的事情,牽著我,帶我去抓蝸牛。

  我和爸爸來到沙河公園,爸爸在大樹下找來兩根樹枝,自己拿一根,遞給了我一根,我們拿著樹枝,蹲在草地上用樹枝翻來覆去地扒著草找蝸牛,找了一會兒,連一個蝸牛的影子都沒見著。我們一邊走,一邊左顧右盼地看有沒有蝸牛爬出來。

  一小時過去了,我和爸爸還是一無所獲,爸爸已是滿頭大汗,手上被叮了許多蚊子包。我已失去耐心,不耐煩地對爸爸說:“爸爸,這里沒有蝸牛,我們不要找了,回家吧!”爸爸回過頭來對我說:“寶貝,咱們再有點耐心。”

  又過了半個小時,我們終于找到了一只奇丑無比、渾身黏糊糊黑不溜秋的蟲子。這只蟲子有點像蝸牛,因為它有兩只像蝸牛的觸角,又有一點像鼻涕蟲,因為他沒有像蝸牛那樣的`殼。

  爸爸還告訴我,今天咱們太得急,要想抓蝸牛,得要選擇雨后,因為蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境里生活,那時的蝸牛才好抓呢!

  蝸牛四年級作文 11

  今天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里來了一位“客人”,原來是一只可愛的蝸牛呀!媽媽說:“這是爺爺從鄉(xiāng)下帶來的。”

  吃好晚飯,閑著沒事我就觀察起蝸牛來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是土黃色的,上面還有有黑色的小斑點,像個螺旋形的小房子。它的整個身體軟軟的,沒有一根骨頭。頭上有兩對觸角,一對長,一對短。當(dāng)我用手指輕碰它的觸角時,它的'觸角就會馬上縮回去,過一會兒,覺得沒危險了,又伸出來了。我從科學(xué)課上學(xué)到,蝸牛的眼睛長在觸角上,但是我怎么看也沒有發(fā)現(xiàn),于是我拿來放大鏡,對準(zhǔn)它的觸角仔細(xì)觀察了一番,果然發(fā)現(xiàn)兩只圓圓的眼睛長在上面,如同兩顆非常小的珍珠一樣。

  看了半天,蝸牛一動不動地扒著,我說:“小蝸牛呀,你是不是餓了呀,我給你拿點東西吃好嗎?”蝸牛好像能聽懂我的話一樣,兩對觸角動了一下。我高興地連忙從廚房里拿來一片菜葉放在它面前,它快速地吃了起來,還吃得津津有味呢。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛慢慢地動了起來,整個身體貼在地上,像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進,并且還留下了一條長長的黏液。看來小蝸牛也喜歡餐后運動呀!

  我好喜歡這只小蝸牛呀!

  蝸牛四年級作文 12

  蝸牛以前其實是一種跑得特別快的動物,它健步如飛,沒有重重的殼,只有一個柔軟的身體和兩對長長的觸角。森林里的動物們經(jīng)常把蝸牛當(dāng)做最熱門的`話題。

  有一次,森林之王獅子決定在森林里舉辦一場秋季短跑比賽。蝸牛一聽到這個消息趕緊找到獅子搶先報上了名,接著來報名的是兔子和老虎。第二天,蝸牛、兔子和老虎來到了比賽現(xiàn)場,它們在起跑線整齊地排好隊,周圍站滿了來看比賽的動物們。獅子大聲喊道:“預(yù)備,三、二、一,開始!”它們奮力地跑著,蝸牛一直遙遙領(lǐng)先,它健步如飛,第一個沖向終點,輕松拿下了冠軍。這時,動物們都紛紛議論起來:“哇塞,這蝸牛跑得也太快了吧,真厲害!”蝸牛聽了這話,洋洋得意起來。

  森林之王獅子把獎杯頒給了蝸牛,蝸牛驕傲地把獎杯馱在背上,決定走遍森林,讓所有的動物都看到它這金光閃閃的獎杯。于是比賽結(jié)束后,它說做就做,背著這個大獎杯到處走,可是這獎杯實在是太重了,這讓它走得很慢很慢。

  后來時間長了,獎杯變成了它睡覺的房子,再后來又慢慢變成了它的殼,于是它一直馱著那獎杯殼,走得很慢很慢,再也沒有辦法去參加比賽了,所以蝸牛才變成了今天這幅模樣。

  蝸牛四年級作文 13

  一聲嘩嘩的陣雨,一陣獅子吼聲似的的大風(fēng),已經(jīng)把還在做美夢的人們吵醒,好像是人們的鬧鐘,又像一場熱鬧非凡的音樂會,在灰蒙蒙的天空中回蕩。

  已被吵醒的人們急急忙忙的開始收衣服,生怕震雨把衣服打濕,真的是“路上行人欲斷魂”啊!

  到了下午,我到沙嘴社區(qū)公園里尋找蝸牛,一開始我還挺興奮的,可找了半天,把草叢翻了個底兒朝天,都沒有看見蝸牛。就在我失望的走著時,一只蝸牛從我身邊慢慢的慢慢的爬過,我不禁大喜,走近一看,他有一個海螺似的外殼,上面有棕黃色的整齊的花紋,非常好看。我仔細(xì)的觀察它,它的頭部有兩對觸角,后面較長的一對觸角頂端長有眼睛。

  它依靠腹部扁平寬大的腹足爬行,腹足會分泌出粘液,降低與接觸地面的摩擦力以輔導(dǎo)行走。

  蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。在寒冷地區(qū)生活的'蝸牛會冬眠,在熱帶生活的蝸牛干旱也會休眠。

  書上說,蝸牛的外殼能夠保護柔軟的身體,另外它們分泌的粘液還可以防止一般昆蟲的侵害。休眠時,蝸牛還有分泌黏液形成一層干膜封閉殼口。

  蝸牛雖然跑的速度慢、吃嫩葉,但我希望蝸牛以后改掉這些毛病,做個吃害蟲的蝸牛!

  蝸牛四年級作文 14

  森林里有許多小動物,有小猴子,小老虎,小獅子,小兔子,還有一只慢吞吞的小蝸牛。

  小蝸牛,做夢都想自己跑的快一些有一天他在森林里散步,突然看見一個正在森林里飛翔的像小鳥一樣大的,叫不出名字的一種小動物,在飛來飛去的,小蝸牛就慢吞吞的走過去問你怎么了?小鳥說:“我是小精靈”,我很渴,你能不能給我一口水喝。小蝸牛聽了,忙拿出它自己身上帶的水。給小精靈喝。

  精靈喝完水后,他說謝謝你,小蝸牛,既然你幫助我,那我可以實現(xiàn)你一個愿望,小蝸牛一聽見愿望兩個字就說,你能不能讓我有一雙飛毛腿,小精靈說好的.你明天早上就會有飛毛腿了小蝸牛回到家后易睡不著覺,第二天,小蝸牛連忙起床,他圍繞家周圍跑了一兩圈子,用了三四分鐘,我跑的可真快呀,小蝸牛自言自語道。

  小蝸牛說,以前有一個小兔子快遞員每天都會來送信,我覺得他就是一個跑路最快的了,我也想像它一樣,幫助小動物們?nèi)ニ托牛裥⊥米右粯蝇F(xiàn)在他跑得這么快,應(yīng)該可以當(dāng)快遞員了吧!它想把這個想法告訴它的小伙伴們?nèi)ィM刻於奸_開心心的送著快遞!

  蝸牛四年級作文 15

  我奶奶家養(yǎng)著一只白蟻蝸牛。我給蝸牛取了一個名字,叫快快。因為它吃飯、走路的速度都很快,所以我叫它快快。

  有一天晚上,我手拿著新鮮菜葉,準(zhǔn)備喂給蝸牛吃。我小心翼翼的把蝸牛拿起來。然后,把新鮮菜葉放在盒子里。接著,我又小心翼翼的把蝸牛放回盒子里。然后,我就仔細(xì)地觀察起蝸牛吃新鮮菜葉來。

  它先爬到新鮮菜葉上,然后用牙齒把,最后再把磨好的新鮮菜葉一點一點地吃下去新鮮菜葉一點一點的.磨碎。過了一會兒,蝸牛就把我放的三四片新鮮菜葉吃得干干凈凈,一點兒也不剩。我心里奇怪地想:為什么小小的蝸牛能在這么短的時間里就能吃完我放的所有菜葉呢?于是,我就問媽媽:“為什么蝸牛吃飯的速度這么快呢?”媽媽說:“嗯,我也不知道呀!你翻開科學(xué)書看看吧,說不定從科學(xué)書上能告訴你你想要尋找的答案呢!于是,我翻開科學(xué)書尋找答案。過了一會兒,媽媽就問我:“找到答案了嗎?”我興奮地說:“找到啦!找到啦!因為蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒呢,所以他們吃東西的速度會這么快。”

  觀察蝸牛真有趣呀!

  蝸牛四年級作文 16

  今天,我在我們家的花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我就和你們說說這只小蝸牛。

  蝸牛的長相嘛,不怎么好看。頭是圓圓的、扁扁的,是灰色的。頭上長著兩對觸角,一對長一對短,長的觸角細(xì)細(xì)的,上面還有兩個小黑點,水靈靈的,那是它的小眼睛,不仔細(xì)看,你休想看到。嘴長在整個臉下面,它嘴里的牙就更別說了,不過,這兩萬多顆牙為蝸牛奪得一個榮譽——全世界動物多牙大王。正好扣在它的背上,是螺旋的`。上面布著細(xì)細(xì)的紋路。身體軟軟的長著彎彎的花紋,底下有幾個小點那是它的腹足。

  我在用來養(yǎng)它的盒子里放上兩片白菜葉,我慢慢看它爬到葉子旁邊,先用小小的眼睛看了一下,低下頭,咬了一口,抬起頭,好像在品嘗這道美味大餐,吃下了第口,吃了個大洞。我想:這只蝸牛能不能在毛線上爬呀?一時想不出答案,只好親自動手了,我找出一根10厘米長的毛線,把毛線豎著拿起來,拿起蝸牛,把它往毛線上一放,蝸牛竟然沒被摔下來,還在上面爬哩,是不是見鬼了?我仔細(xì)一看,蝸牛“抱”住毛線,死活不下放,后面還留下了它到毛線一游的證據(jù)—黏液,就是黏液讓它貼在了毛線上呀!

  它超愛潮濕、陰暗,討厭干燥、悶熱。要是沒有一定量的水分,它很可能入住天國大廈。

  蝸牛四年級作文 17

  清晨,我坐在院子的草地上,忽然發(fā)現(xiàn)了一個蝸牛群,足足有20只蝸牛。它們圍在一起,互相碰觸角,好像在說:“走,咱們快去吃早餐吧!”望著這些可愛的蝸牛,我突發(fā)奇想,欣喜地扎進草叢,抓出來一大把蝸牛,把它們帶回了家。

  回到家,我把蝸牛們放在陽臺上,將干枯已久的玉蘭花從花盆里拔出來,把硬邦邦的泥塊用小鏟子鏟進廢舊的'洗臉盆中,然后在洗臉盆里放上水,大功告成,蝸牛們的家安置好了,我高興得跳起來!“哎呀!糟糕!”我居然忘了最重要的一點,蝸牛喜歡植物。我趕緊跑下樓,拿了一塊青苔,摘了兩朵芙蓉花和兩株野生植物,插在泥土里。我們蝸牛們放進“家”中,它們高興地圍在一起你碰碰我,我碰碰你,好像在說:“好!好!我們的家真好!”我笑了,隨手將幾片胡桃殼扔了進去,有一只小蝸牛明白了我的意思,它慢吞吞地爬進了一片胡桃殼,一瞇眼,一縮頭,縮進了殼里,還不時地探出頭來,望望它的同伴們,好像在炫耀:“嘿!這是我的地盤!你們誰也不許進!”同伴們見了,都爭先恐后地“進攻”胡桃殼。它們高昂著頭,睜大又圓又亮的小眼睛,揮舞著觸角,好像在對我說:“謝謝你,我們的家很舒服!”

  我的心里甜滋滋的,我愛我的小蝸牛……

  蝸牛四年級作文 18

  “動物是人類的朋友”世界上如果沒有了朋友,那么活著還有什么意思呢?今天我們就來說說童年有趣的事——找蝸牛。

  小的時候看過一本書,叫《背著房子的蝸牛》覺得蝸牛的本領(lǐng)好大啊!可以背著自己的房子周游世界。一天我和媽媽去尋找蝸牛。媽媽告訴我蝸牛有一對長一對段的觸角,背著一個大大的殼,我在路上左看看,右瞧瞧,一會兒把樹葉從路上移開,一會兒仔細(xì)地看看草地里有沒有蝸牛,生怕漏了一兩只蝸牛了,突然,我看見了一只很小的`蝸牛,我立即把它放進囊中。這時,我聽見媽媽說:“蝸牛一般都在墻上的。”我便仔細(xì)的在墻角邊找。突然我看見了一只蝸牛,定睛一看,怎么是空的?我生氣的把殼扔到了下面的水坑里,奇跡出現(xiàn)了,蝸牛竟然把頭伸了出來,我連忙把蝸牛拿了進去。我又如法炮制,一個、兩個、三個……漸漸地,我產(chǎn)生了一個想法,我和媽媽各選一只蝸牛,看看哪個爬的快,結(jié)果一起走到了終點,真有意思。

  動物原來這么有趣,我要去查資料,看看蝸牛還有什么特點。

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