珍惜小學(xué)作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文1
天哪,這還是我嗎!一位頭發(fā)白花花的老奶奶。看到現(xiàn)在的我,不禁讓我想起了一件事,還要從上個(gè)星期三說(shuō)起:
上次媽媽叫我去街上打醬油,在去的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)廣告,是這樣的:"尊敬的客戶您好,如果您想把沒(méi)有用的時(shí)間添到不夠用的時(shí)間里去的話本銀行可以幫你把沒(méi)用的時(shí)間變成一張銀行卡存起來(lái).現(xiàn)在活動(dòng)期間為您辦一張卡可以享受本銀行的優(yōu)惠待遇......看到以后的我就立即跑到銀行辦了一張卡,銀行里的服務(wù)員非常有禮貌,只見(jiàn)她說(shuō):“這是您的銀行卡,您想讓時(shí)間變快按左鍵,想讓時(shí)間增長(zhǎng)就按右鍵.”說(shuō)完我便接住遙控器去打醬油了。
自從有了這張卡,我的學(xué)習(xí)變得輕松多了,老師煩我時(shí)我一按左鍵就到放晚學(xué)時(shí)間了,眼看就要放完節(jié)假日時(shí),我一按右鍵又增加了幾天,我一按左鍵又到看電視的時(shí)間了。就這樣,我一天又一天地混了過(guò)去。
這天我在家打游戲時(shí)我接到一個(gè)突如其來(lái)的電話:“客戶,您的所存時(shí)間不夠了,您是否要使用待封程序?你還是要用您的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間......”說(shuō)干就干,是的,我要。時(shí)間慢慢過(guò)去,我從一個(gè)小女孩變成了老太婆。
同學(xué)們,時(shí)間是寶貴的,歲月是不等人的。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。所以同學(xué)們,讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間吧。
珍惜小學(xué)作文2
未來(lái)是美好的,小時(shí)候,總一遍遍的告訴自己,催促著自己快快成長(zhǎng)。可現(xiàn)在,我多么希望時(shí)間靜止,共存那最后的回憶,若人類繼續(xù)如此肆無(wú)忌憚,那么,冰河時(shí)期再降,人類,只有死亡。
全球變暖,冰川不再那么牢固,那么無(wú)懈可擊。伴隨著人類的不加重視目光與更加迫害地球的行動(dòng),地球的心在滴血,冰川開(kāi)始融化,迅速融化。河水越漲越高了,絲毫沒(méi)有下降的趨勢(shì),水,一點(diǎn)一點(diǎn)地彌漫到了陸地。陸地,越來(lái)越小了,與人類不斷增長(zhǎng)的人口數(shù)量相互起了沖突,人類只能擠在一起,只能等待末日的降臨,無(wú)可奈何。空氣,越來(lái)越冷了,當(dāng)冰川塌陷,海水覆蓋陸地時(shí),所有的一切都會(huì)被凍結(jié)。而人類,則會(huì)像我們津津樂(lè)道的被困在冰川里的冰河時(shí)期動(dòng)物一樣,凍結(jié)。
大氣層越來(lái)越厚了,天空越來(lái)越黯淡無(wú)光了,空氣越來(lái)越稀薄了,土地越來(lái)越濕潤(rùn)了。被子植物與裸子植物再不能呼吸了,荒涼一片。我們的后代,或是我們,沒(méi)有了現(xiàn)在所擁有的一切,空氣、陽(yáng)光、水、食物、金錢……
人類無(wú)法逃脫,逃脫這可怕的命運(yùn),這是命運(yùn)對(duì)我們的懲罰。我們的時(shí)期,結(jié)束了。這個(gè)全新的星球,會(huì)繁衍出新的生物,這是一個(gè)輪回。我們被新生物像我們研究恐龍那樣研究著,我們想哭泣,可早已沒(méi)有水分以待我們蒸發(fā);我們想?yún)群埃稍缫褯](méi)有聲音來(lái)供我們發(fā)泄;我們想運(yùn)動(dòng),可早已沒(méi)有能量來(lái)供我們使用;我們想呼吸,可早已沒(méi)有空氣來(lái)讓我們維持生命……
不懂得珍惜的后果,只能是如此;真正失去了的時(shí)候,一切,都遲了……
珍惜小學(xué)作文3
朋友是陪伴我們最大是人,有時(shí)會(huì)捉弄我們,惹我們生氣,有時(shí)候,在我們困難的時(shí)候給我?guī)椭阄叶冗^(guò)難關(guān)。
同學(xué)們,你可記得是誰(shuí)在你最傷心的時(shí)候給你倚靠?是誰(shuí)在你情緒最低落時(shí)逗你開(kāi)心——是朋友。提起“朋友”二字,誰(shuí)都會(huì)忍不住的說(shuō)一句——“有朋友真好”
生活中,朋友好似太陽(yáng),時(shí)刻都和我們?cè)谝黄穑笥芽梢源蛑鴤阍谟曛新剑笥咽强梢砸黄鹪诤_叴驇讉(gè)滾;朋友是可以一起沉溺于某種音樂(lè)的遐思;朋友是可以一起徘徊于書(shū)海當(dāng)中;朋友是可以在我悲傷的時(shí)候一起掉眼淚;我歡樂(lè)的時(shí)和我一起笑,朋友本部應(yīng)該有那么重要,可朋友又的確很重要
記得前幾個(gè)月,我們考了數(shù)學(xué),不巧的是我那天正好發(fā)燒,好幾道題目特別容易的我都沒(méi)有做出來(lái)。第二天,試卷發(fā)下來(lái),我只考了65分。我獨(dú)自看著試卷,情緒低落跌到了最低層。這是,我的好朋友羅曉軒走來(lái)來(lái),安慰我說(shuō):“李湛,沒(méi)事,不就是沒(méi)考好嗎?沒(méi)什么大不了的……”
朋友的美不在于來(lái)日方長(zhǎng),而重要的是瞬間永恒,相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月,而是分別以后是否還會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然記得:你是我的朋友
朋友,有時(shí)候注定只存在我們生命中的某一段,正因?yàn)榫壠鹁墱纾⒍〞?huì)使其變得寶貴。
珍惜小學(xué)作文4
水是生命之源,沒(méi)有水,一切生命都將停。因此,我們應(yīng)像珍惜自己一樣,珍惜每一滴水。你知道嗎?明天可能沒(méi)有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲(chǔ)量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水中是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量?jī)H占地球總水量的且又因某些原因,人類能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份,就以濟(jì)南為例,“泉城”早已名不符實(shí)年3月25日,群泉沉睡了,停涌時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年半之久,是全國(guó)嚴(yán)重缺水城市之一。《中國(guó)青年報(bào)》曾刊登過(guò)一張照片:一群小學(xué)生滿臉憂慮的地舉著一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫著:“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求啊!中央電視臺(tái)曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告:當(dāng)?shù)萁叩臅r(shí)候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí),才想到應(yīng)該去愛(ài)護(hù)我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無(wú)法替代、極易受污染的,因此必須備加保護(hù)。“停電了,蠟燭可以給你帶來(lái)光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒(méi)有了,水無(wú)法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經(jīng)向人們逼近!這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒(méi)有水喝!惜水節(jié)水迫在眉睫!讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧!
請(qǐng)節(jié)約用水,珍惜生命。
珍惜小學(xué)作文5
也許只要像我這樣,在死亡線上呆過(guò)一次的人,才會(huì)覺(jué)得生命的寶貴和時(shí)間的寶貴。真的,也許昨天你還在計(jì)劃著要等到多少多少年以后才死去!但是,今天死神就把你接到他的寶殿去做客!
星期天,我在睡夢(mèng)中被媽媽無(wú)情的拉醒。媽媽說(shuō):“你不是經(jīng)常鬧著說(shuō)肚子痛嗎?今天有空,正好幫你檢查一下!”無(wú)奈,我只好跟著我媽媽去了。檢查的結(jié)果,檢查的結(jié)果,令我們都大吃一驚,我居然患有膽結(jié)實(shí)。頓時(shí),天昏地暗。天哪?我還有活到111歲呢!死神為什么要在我這么個(gè)活波可愛(ài)的小女孩上,按上這么個(gè)殘酷的事實(shí)。
我極力的想:有的人死了,只要為大家做的貢獻(xiàn)得多,就永遠(yuǎn)活在我們心中。我也想做出讓偉大祖國(guó)都記住我的理想啊,但是,我才幾歲啊!死神就要這么早的把我接走。他千方百計(jì)的讓我眷顧人間,卻在我精力最旺盛的時(shí)候,準(zhǔn)備無(wú)情的奪走我的生命。也許我現(xiàn)在只能活一天算一天了,也許今天我還在和同學(xué)們快樂(lè)的交談,明天我就會(huì)和他們?nèi)耸老喔袅恕?第二天,媽媽帶給我一個(gè)好消息:因?yàn)槲壹皶r(shí)發(fā)現(xiàn),結(jié)石不是很大。單憑吃藥物就可以排石了!
我又有了重生的快樂(lè)了。我還有希望活到111歲,我還能快樂(lè)的和同學(xué)交談,我還可以幫助祖國(guó)做一些讓祖國(guó)的人民記住我的事情。
我將永遠(yuǎn)記得這句話:過(guò)日子,快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天。為什么你不天天快樂(lè)呢?
珍惜小學(xué)作文6
王爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有一個(gè)人能富有得足以買回他的過(guò)去。是啊!時(shí)間這個(gè)小孩,是那么淘氣,也是那么可愛(ài)。使我不忍心抓他,只能任由他飛逝……
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,父母也伴隨著我慢慢地變老。從我意識(shí)到那一刻起,我就決定要為我親愛(ài)的爸爸媽媽做些什么!
等啊等,我終于等到了那天,爸爸工作很忙,只有星期天晚上才能回來(lái),而那天正好是他的生日。我親愛(ài)的爸爸啊!又老了一歲,我心里像打翻了五味瓶,不是滋味。不知是該高興好呢?還是惋惜好呢?不管怎樣,我一定要給父親辦一個(gè)生日派對(duì)。
一大早,我便起床去買蛋糕、氣球、生日禮物什么的。經(jīng)過(guò)一番思考,我決定給爸爸買一個(gè)捶背的東西。買完?yáng)|西,回到家時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗了。吃完中餐,我又開(kāi)始忙了,上門吹氣球呀!什么裝飾呀!都要自己做,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這可是破天荒的頭一遭啊!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的努力,我終于把客廳布置的十分有朝氣。接下來(lái),就等他們回來(lái)了。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……眼看三個(gè)小時(shí)的鐘聲都要敲響了,終于,門開(kāi)了。我激動(dòng)地大叫:“祝你生日快樂(lè)!”只見(jiàn)爸爸臉上的笑容都裝不下,溢了出來(lái),“你長(zhǎng)大了。” 爸爸伸出手摸了我的頭,我情不自禁流下了淚水,我只為他們做這么一點(diǎn)點(diǎn)事,他們內(nèi)心的歡欣就無(wú)以言說(shuō),自己真該好好感謝他們。
時(shí)間是長(zhǎng)久的,如果空耗時(shí)間,也是短暫的,若是將他用于有意義的事情上,那是多么激動(dòng)人心!
珍惜小學(xué)作文7
“哎呀,怎么沒(méi)水了!”我尖叫到。
媽媽對(duì)我說(shuō):“唉,聽(tīng)說(shuō)今天停水一天呢。”
“是哪出了毛病?”我滿腦子的問(wèn)號(hào)。
“唉,自來(lái)水公司出了問(wèn)題。今天就得"節(jié)水"一天嘍。”媽媽說(shuō)道。
“幸虧咱家太陽(yáng)能還有點(diǎn)水!”媽媽高興的說(shuō)道。媽媽準(zhǔn)備刷碗,已經(jīng)刷的差不多了,“咔嚓”太陽(yáng)能水也沒(méi)有了,這一次突發(fā)事件打消了我愉快的心情。到了中午,我的肚子餓的“咕咕”直叫,家里沒(méi)水又有什么辦法?對(duì)了,我可以吃昨天做好的鍋巴。我把我這個(gè)計(jì)劃告訴了媽媽,得到了媽媽的贊賞。計(jì)劃一切順利進(jìn)行,回到屋里,我前幾天沒(méi)顧上澆的花耐不住饑渴,也只能進(jìn)自己微薄之力挽救自己的生命我真想幫助花。我呆呆的望著花,看著它那副憔悴的容顏,好像在說(shuō):“小主人救救我吧!”我對(duì)它說(shuō):“唉,我也無(wú)能為力。”我離開(kāi)了,坐在書(shū)桌前靜靜的沉思著,喊聲打擾了我的思緒。
“惠,來(lái)水了!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊。
“什么?什么?來(lái)水了,太棒了。”我高興的跳了起來(lái)。
我趕緊拿起水壺把花澆了,它們挺起纖細(xì)的腰,好像正對(duì)我說(shuō):“小主人謝謝你!”我說(shuō):“是水救了你,你應(yīng)該謝它。”
水,是我們生活中離不開(kāi)的,我們不能再浪費(fèi)水,地球枯竭后,最后一滴水將是你的.眼淚。
珍惜小學(xué)作文8
時(shí)間換走了一切最初的面貌~
——題記
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,帶走了一切美好的記憶,歲月似流水般淌過(guò),沖走了一切珍視的快樂(lè)。
小時(shí)候的那份美好就好比雪,那么的純潔,那么的高尚,小時(shí)候的友誼是那么的天真,無(wú)絲毫虛情假意。小時(shí)候的我們常想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大后的無(wú)拘無(wú)束,而長(zhǎng)大后,我們又抱怨著現(xiàn)代社會(huì)的虛假。人們總是用華麗的衣服來(lái)偽裝自己,但那樣只會(huì)讓人覺(jué)得更虛偽罷了。
朋友,是用真誠(chéng)換來(lái)的,而現(xiàn)在,人心難測(cè),弄的人們連分辨真假的能力都沒(méi)有了。而記憶中最珍貴的,還是那份朦朧。因?yàn)樗皇悄敲吹目炭嚆懶模膊荒敲吹哪腿藢の叮挥心欠葑顪\最淺的回憶。那份記憶中珍藏的美好,代表的僅僅只是一個(gè)朦朧的依戀,也許只是個(gè)不經(jīng)意的瞬間,也許只是個(gè)擦肩而過(guò),也許只是夕陽(yáng)的一抹,也許只是個(gè)會(huì)心的笑,但那份牽掛與思念都成為心中最美麗的“夢(mèng)”。
童心會(huì)帶著我們探索和發(fā)現(xiàn),用小時(shí)候的眼光看世界,或許你能看見(jiàn)一個(gè)最真的世界。所以,我們要脫下披在身上的盔甲,展現(xiàn)給他人的應(yīng)該是一個(gè)真實(shí)的自己。每一個(gè)人都有一份屬于自己的朦朧,每個(gè)朦朧都會(huì)觸碰人心中最柔軟的地方,它是人體內(nèi)最真的情感,每個(gè)朦朧內(nèi)都有一個(gè)故事,每個(gè)故事里都有一份美好,因?yàn)檎湟曔@份美好,所以珍藏這份朦朧。它們就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的泡泡,構(gòu)成了一個(gè)易破碎的夢(mèng)。
珍惜那份所擁有的朦朧,千萬(wàn)不要讓那個(gè)最美麗的夢(mèng)成為泡影!
珍惜小學(xué)作文9
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)我感到時(shí)間在悄無(wú)聲息地流逝。
中國(guó)古時(shí)候有許多關(guān)于時(shí)間的事,像“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀書(shū)的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,我在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一句話:“歷史上凡是有成就的人無(wú)不珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),工作.”我在舅舅家玩的時(shí)候,看見(jiàn)一本關(guān)于很多科學(xué)的書(shū)。我看到了一則是關(guān)于偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦的;“有一次,他與一個(gè)朋友約會(huì),他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上匆匆地寫著,雨淋濕了他的衣服也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,歉疚地說(shuō):“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”他卻興奮地說(shuō):“我非常有意義地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)槲矣值玫搅艘粋(gè)出色的想法。”
我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于思考,善于觀察的精神深深的感動(dòng)。可是,我更加懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的。總是悄無(wú)聲息地從我們身邊流逝。能抓住時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人,將來(lái)就能成為有用的人,而不能抓住時(shí)間的人,只能在不斷等待“明”,的蹉跎中,正所謂”我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”呀!閑白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時(shí)間。
珍惜小學(xué)作文10
生命對(duì)每個(gè)人都很重要,沒(méi)有了生命等于什么都沒(méi)有 了。
記得有一次我和同伴興高彩烈地騎著自行車走在回家的小路上。當(dāng)時(shí),我正和同伴聊得很開(kāi)心的時(shí)候,我一個(gè)不小心,腳沒(méi)踩穩(wěn),頓時(shí)身體像鉛塊般地往河里墜,車子也隨著往下墜,而且車子還壓在我身上,使我無(wú)法動(dòng)彈,經(jīng)過(guò)幾次拼命地掙扎,卻還是沒(méi)有把自行車弄開(kāi),卻弄得自己全身無(wú)力,很疲憊的樣子。這時(shí)很重的書(shū)包也往下沉,,車也壓著我,我?guī)缀蹩齑贿^(guò)氣來(lái)。我暗暗的想:這次,我會(huì)沒(méi)命嗎?難道沒(méi)有人來(lái)救我嗎?不,我還要活著。在我快要絕望,快要放棄掙扎的時(shí)候,同伴叫來(lái)了人,他奮不顧身地跳到河里,動(dòng)作迅速地把車子和書(shū)包從我身上弄開(kāi),手緊緊地抱住我,往河岸上游。當(dāng)來(lái)救我的人緊緊抱住我時(shí),我有一種從未有過(guò)的驚訝和喜悅,我想:我還沒(méi)失去生命,真是太開(kāi)心了。當(dāng)我上岸時(shí),完全沒(méi)有意識(shí),只是莫名其妙地叫著一個(gè)親切的稱呼“媽媽”,而且不停地叫。全身濕淋淋的,不停地在發(fā)抖,就連叫“媽……媽……”時(shí),也是一字一頓。當(dāng)我被同伴送回家時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,當(dāng)場(chǎng)暈倒在我家小院子里。爸爸及時(shí)帶我去看病,病情好轉(zhuǎn),漸漸地我恢復(fù)了健康。
經(jīng)過(guò)這次落水事件,我懂得生命的可貴,可得改掉不小心的毛病,珍惜生命,。 從這件事上,我也明白一個(gè)深刻的道理:身體健康才是最幸福的事,生命也是上帝賜予我們的最好禮物。一個(gè)人只有一條生命,珍愛(ài)生命,也應(yīng)是每個(gè)人理所應(yīng)當(dāng)必做的事。
珍惜小學(xué)作文11
當(dāng)我們徜徉在美麗的湖光山色,流連忘返時(shí);當(dāng)我們沉醉在浩瀚的書(shū)山學(xué)海中時(shí);當(dāng)我們享受著同學(xué)給予的友誼時(shí)。驀然回首,是否記得七十年前,歷史舞臺(tái)上上演著怎樣的畫(huà)面?
日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國(guó)的尊嚴(yán),讓流離失所的中國(guó)人在淪陷的國(guó)土苦苦掙扎,但這有什么用?日本侵略者的殘忍讓人望而生畏!
曾記得日軍十六師團(tuán)中島部隊(duì)兩個(gè)少尉軍官向井敏明和野田毅在其長(zhǎng)官鼓勵(lì)下,彼此相約“殺人競(jìng)賽”,商定在占領(lǐng)南京時(shí),誰(shuí)先殺滿100人為勝者。他們從句容殺到湯山,向井敏明殺了89人,野田毅殺了78人,因皆未滿100,“競(jìng)賽”繼續(xù)進(jìn)行。12月10日中午,兩人在紫金山下相遇,彼此軍刀已砍缺了口。野田謂殺了105人,向井謂殺了106人。又因確定不了是誰(shuí)先達(dá)到殺100人之?dāng)?shù),決定這次比賽不分勝負(fù),重新比賽誰(shuí)殺滿150名中國(guó)人。
這些日本侵略者就是一群比魔鬼還恐怖的人。他們不但殺人不眨眼還把殺人當(dāng)游戲一般。還把人當(dāng)狗一樣驅(qū)使,使喚。這種奇恥大辱我們?cè)跄苋套專?/p>
梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
今天,我們這一代,很辛運(yùn)的生活在幸福的新中國(guó),不必經(jīng)歷炮火與風(fēng)水雨打的洗禮。但我們卻不能忘卻國(guó)恥,相反我們要將它牢牢的記在心里,讓它成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。世人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的棟梁,是新一代的希望。所以,我們作為民族的希望,國(guó)家的棟梁,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí),擔(dān)起這份責(zé)任。
珍惜小學(xué)作文12
每個(gè)人都只有一次生命權(quán),爸爸媽媽把我們生出來(lái),把我們養(yǎng)大,是多么不容易啊!而且還有疼愛(ài)我們的爺爺奶奶,外公外婆。若我們發(fā)生意外,他們豈不心碎?所以,我們要珍惜生命,提高安全意識(shí),使我們及我的家人幸福快樂(lè)。現(xiàn)在,我給大家講講吧
首先,我希望大家遵守交通規(guī)則,居調(diào)查每年死于車禍的兒童平均有18萬(wàn)以上,這是多么龐大的數(shù)字啊!這些祖國(guó)的花朵還沒(méi)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),就死于非命,他們的家人該多么痛苦啊!但我們只要遵守交通規(guī)則,大部分就可以避免了,而有些同學(xué)圖快,就翻護(hù)欄,結(jié)果被飛速行駛的汽車撞死了。所以,我們要過(guò)馬路應(yīng)該走斑馬線,還有,不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車,在馬路上因?yàn)閯x車失靈,沖入河中,車內(nèi)的人無(wú)一幸免。不騎自行車上學(xué),,不在馬路上嬉戲打鬧,筆者就有過(guò)被車撞過(guò),幸好我只是腳被壓過(guò)去,不過(guò),還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有,要提醒爸爸媽媽在騎車或開(kāi)車時(shí)不要超速。我希望大家多一點(diǎn)快樂(lè)和健康,少一點(diǎn)痛苦和悲傷。
還有就是較小的同學(xué)會(huì)玩一些有危險(xiǎn)性的游戲,如:跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬(wàn)萬(wàn)不可的。上次,筆者我的弟弟在和他同學(xué)玩時(shí),不小心摔了一下,結(jié)果,把手給摔骨折了,我們?nèi)胰颂於紱](méi)了笑容。我嬸嬸花了500多元,把我弟弟醫(yī)治好了,可這多不值得:費(fèi)錢又費(fèi)心,更重要的是,使筆者我叔叔、嬸嬸擔(dān)心與傷心了。筆者我的同學(xué)上個(gè)星期體育課因?yàn)闆](méi)做準(zhǔn)備活動(dòng),把腳踝弄傷了,兩天沒(méi)去上課。我要說(shuō)的就是:“希望大家運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備好專門的運(yùn)動(dòng)鞋,避免受傷。”
珍惜小學(xué)作文13
住在漓江邊,缺水的生活似乎離我們蠻遠(yuǎn)。不過(guò),最近一次停水風(fēng)波,卻讓碼坪社區(qū)的居民王小姐切身體會(huì)到了節(jié)約用水的重要性。
“珍惜水資源,節(jié)約每一滴水。”最近,住在馬坪街的王小姐把自己的QQ簽名改成了這樣。“以前我對(duì)節(jié)約用水感觸不是太深,但是最近小區(qū)停了一天多水,讓我對(duì)水的珍貴有了更深刻的認(rèn)識(shí)。”
近日的一個(gè)下午,下班回家的王小姐回到家里準(zhǔn)備做飯。可一打開(kāi)水龍頭,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水。鄰居告訴她,停水了。
因?yàn)槭孪炔恢酪K依镆稽c(diǎn)生活用水也沒(méi)有儲(chǔ)存下來(lái)。更要命的是,家里的飲用水剛好也喝完了。這讓她束手無(wú)策。
無(wú)奈之下,王小姐只好到附近超市買了幾大瓶純凈水救急,這些水就成了寶貝,刷牙、洗臉不能像以前那樣浪費(fèi)水了。洗了臉的水也不再隨便倒掉,而是留著繼續(xù)洗襪子,最后還要用來(lái)澆花、沖廁所。淘米水則用來(lái)刷鍋洗碗、擦桌椅。每一滴水都被充分利用起來(lái)了。
“以往洗澡、洗衣服我都習(xí)慣大開(kāi)著水龍頭,任水嘩嘩地流,有時(shí)候洗一件衣服,要用兩三桶水。現(xiàn)在想起來(lái),水被一桶一桶倒掉,真的太可惜了。”王小姐心疼地說(shuō),“以前社區(qū)里搞節(jié)水宣傳,我一點(diǎn)都不放在心上。心想,水多的是,而且也不貴,不怕浪費(fèi)。”
“這一天多時(shí)間,感覺(jué)真的太漫長(zhǎng)了,生活很不方便。想起在缺水地區(qū)生活的人,多不容易呀。如果我們?cè)俨徽湎Y源,也許過(guò)不了多久,我們這里的水資源也會(huì)變得緊張。”第二天下午6點(diǎn)左右,終于來(lái)水了,這讓王小姐高興壞了。“雖然來(lái)水了,但現(xiàn)在我想方設(shè)法節(jié)約用水了,不敢再浪費(fèi)。”王小姐說(shuō)。
水是生命的源泉。如果每個(gè)人都有節(jié)水意識(shí),對(duì)水資源的長(zhǎng)期利用就是一種貢獻(xiàn)。讓我們珍惜水資源,節(jié)約每一滴水。
珍惜小學(xué)作文14
以前我拜讀過(guò)不少關(guān)于友情的書(shū),但令我記憶最深的當(dāng)數(shù)《夏洛的網(wǎng)》,書(shū)中講述了小豬威爾伯面臨被釘?shù)奈kU(xiǎn),情急之下好友蜘蛛夏洛織文字網(wǎng),救威爾伯,為此夏洛付出了生命,威爾伯得救了。這本書(shū)讓我非常感動(dòng),更讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。
在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用無(wú)數(shù)金錢也買不到的。如果我們的人生里沒(méi)有真正的朋友,沒(méi)有忠誠(chéng)的友誼,你將會(huì)是多么的孤獨(dú)!但是如果你擁有了一份友誼而不懂得珍惜它,那么你的朋友將會(huì)從你的身邊離開(kāi)。真正的朋友就是在你傷心的時(shí)候安慰你,難過(guò)的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)你,開(kāi)心的時(shí)候陪你開(kāi)心,把你的事情看成自已的事,盡力幫你做任何事情的人。更何況,在危難之際為朋友獻(xiàn)出生命的人。
和朋友一起就會(huì)很開(kāi)心,無(wú)拘無(wú)束,雖然分開(kāi)好久,但是不是覺(jué)得像在身邊一樣,好朋友不一定常聯(lián)系,但卻不一定會(huì)忘記,他會(huì)把關(guān)懷放在心里。有好朋友的日子里,總會(huì)陽(yáng)光燦爛,擁有了友誼仿佛擁有了一切,友誼能使生命變得美麗起來(lái),友誼是一種最純潔,最高尚,最樸實(shí),最平凡的感情;也是最浪漫,是動(dòng)人,最堅(jiān)實(shí),最永恒的情感。
如果沒(méi)有夏洛的出現(xiàn),在威爾伯生命里不會(huì)留下這段感人的回憶,如果不是友誼的力量,威爾伯也舉得救,友誼是珍貴的,人人都離不開(kāi)友情,一旦沒(méi)有了友情,生活里就不會(huì)有悅耳的和音。
所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因?yàn)樗鼤?huì)讓你的生活更加絢麗多姿!
珍惜小學(xué)作文15
有一種愛(ài),無(wú)需回報(bào),它是偉大,無(wú)私,它在你陷入無(wú)助時(shí),敞開(kāi)寬闊的懷抱迎接你,這是母愛(ài)
有一種愛(ài),它純真,包容,可愛(ài),它在你感覺(jué)困難時(shí),毫無(wú)顧慮的伸出那雙真摯的手,這是友愛(ài)
有一種愛(ài),它執(zhí)著,甜蜜,它……我也說(shuō)不清……
我曾問(wèn)過(guò)媽媽:“你喜歡爸爸嗎?”媽媽臉上頓時(shí)劃過(guò)一條很美的弧線,但又皺起眉頭,不耐煩的說(shuō);“小孩子,別問(wèn)這種問(wèn)題。”我無(wú)奈的鄒開(kāi)。當(dāng)我回到房間,看見(jiàn)爺爺手上拿著相冊(cè),拿出一張泛黃的照片。上面有一位穿著舊式花裙,表情羞澀的女生。“你奶奶年輕的時(shí)候一點(diǎn)都不好看。”爺爺用他那對(duì)滿是皺紋的手在相片上指指點(diǎn)點(diǎn),看到我那雙迷惑的眼睛,笑了笑說(shuō);“等你長(zhǎng)大就懂。”
那次表姐拿著喜帖臉上洋溢著幸福的表情來(lái)我們家,摟著她的是一個(gè)高大的男人,表姐說(shuō);“我下個(gè)星期就結(jié)婚了,到時(shí)候請(qǐng)楚欣一起來(lái),”我還是盯著那個(gè)男人。表姐把我拉到房間給了我一個(gè)禮物,是一對(duì)精致的夾子,很漂亮,看到表姐脖子上的閃光項(xiàng)鏈,我好羨慕,可表姐卻說(shuō):“我不喜歡這個(gè)圖案,可他偏偏就買,”我笑了笑,“你爸媽以前也是這樣的。”哦?
吃過(guò)晚飯后,媽媽在廚房洗碗,我便問(wèn)她:“媽,你跟爸以前是怎么在一起的啊?”,“你爸總寫情書(shū)給我,”“情書(shū)?”“是啊,你爸以前的字可丑了。”我笑了笑走開(kāi)了。
奶奶年輕時(shí)不好看,可爺爺還是娶了她。
表姐夫老做表姐不喜歡的事,可表姐還是嫁給了他爸以前的情書(shū)沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),媽還是那么幸福。
哦!我懂了!
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