小學(xué)寫人記事作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)寫人記事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫人記事作文1
“別動(dòng)我的日記本!~拿走小心我宰了你~~”
“死丫頭,喊什么呢!趕緊起來幫你老媽做飯!”
媽呀!我,我剛才說什么了0.0,做夢(mèng)聲音也可以發(fā)這么大!但愿米被老媽聽見—.—!老媽不是耳背嗎?聽不見的,聽不見的啦!趕緊穿衣服。
“死丫頭,你屬蝸牛的嗎?動(dòng)作這么慢?”唉,老媽可真幽默哦~她老掃描我干嘛?看的人麻麻的,好象,好象,火山要爆發(fā)了?“死丫頭——你看看你怎么穿的衣服!”啊~我的耳朵,耳朵啊,這足有120分貝啦~~嗚嗚,我要“辭”掉你這個(gè)臭老媽。老媽說讓我看看自己的衣服,有什么好奇怪的嘛,大家穿的都一樣的嘛………“啊~”我,我怎么穿的衣服?能把線褲穿在牛仔褲上面!看著老媽兩眼冒火的表情,天~今天不會(huì)好過了~~~
還好,我的寶貝日記本米被老媽看到,那里面有好多精彩的瞬間和難忘的事,但這些是絕對(duì)絕對(duì)不可以讓老媽看見地。啊~抱著這個(gè)日記本有種好塌實(shí),好幸福,好甜蜜的感覺啊!“丫頭!干嘛呢?老媽為剛才的大吼向你道歉!”天~為什么老媽總愛打攪我的美妙感覺呢??呀!老媽來了,這個(gè),藏哪里啊?這個(gè)……什么地方老媽都會(huì)搜到的啊。嗚~難道我又得和日記本說拜拜了么?“在你的心上,自由的……”“喂,哦,知道了,就下來了。”貌似有轉(zhuǎn)變的可能!腳步聲越來越小!“丫頭,老媽去和你阿姨逛街了,自己在家里好好做作業(yè),知道了沒?”
“知道啦!”耶耶耶~這可真是
小學(xué)寫人記事作文2
同桌之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”往往都是一會(huì)就散了。而我與我的同桌之間卻令人不得不佩服。我與同桌之間經(jīng)常使前后桌的同學(xué)琢磨不透。因?yàn)槲覀z時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)經(jīng)常開玩笑,有時(shí)卻一兩個(gè)星期不說話。讓我來介紹一下我們最近發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
因?yàn)槁犃送瑢W(xué)的作文,同桌也決定和我也分了一條“三八線”,一開始我也沒怎么注意。一天上課的時(shí)侯,我的胳膊被用筆扎了一下,我一看原來是同桌拿著筆嘿嘿的“奸笑”著。正好下課了,我有些莫名奇怪便問她:“你今天又怎么了?怎么無緣無故的扎我,想死嗎?”
“喲,記性怎么這么差!該補(bǔ)補(bǔ)腦了。”他用手摸摸我的腦袋說。
“你怎么這么啰嗦,快點(diǎn)我的時(shí)間很寶貴的,別浪費(fèi)。”我一邊捏拳頭一邊說。
“說好了分“三八線”你超過了。所以就要受懲罰。”他得意的笑了起來。
我十分生氣,便向老師告狀。他被批評(píng)了。回來的時(shí)候他盯著我說:“等著瞧。”
我便跟他說:“是你的不對(duì)吧!你無緣無故分“三八線”,在上課的時(shí)候還拿筆扎我,影響了我的學(xué)習(xí),我應(yīng)當(dāng)向老師說的。”
“我拿筆扎你是因?yàn)槟愠^了“三八線””。他還挺有理的。
慢慢的說理變成了吵架。吵了一會(huì)兒我的肚子又疼了起來。我倆“中場(chǎng)休息”可了。不過這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就結(jié)束了。因?yàn)檫@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我們一個(gè)月誰也不理誰。
但后來又有說有笑的了》我們還真是一對(duì)冤家。連老師也搞不懂。
小學(xué)寫人記事作文3
國(guó)外的音樂大師有這樣那樣的小步舞曲、圓舞曲、交響曲,想知道書迷變奏曲是怎么回事嗎?快來聽聽吧!
引子:
小時(shí)候,當(dāng)教師的媽媽就有意培養(yǎng)我愛書,每天晚上臨睡前,她都會(huì)講好多有趣的故事給我聽,有時(shí)我還會(huì)把故事續(xù)編下去,這開啟了我小小的一片想象天地。在這段時(shí)間里,媽媽的諄諄誘導(dǎo),為我日后愛讀書,奠定了基礎(chǔ)。
高潮:
我愛看書,從《兒童文學(xué)》到《十萬個(gè)為什么》,統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。媽媽老謀深算,為了節(jié)約錢,給我在少兒圖書館辦了一張借書證,一辦好,我立馬借了最大限額的6冊(cè)書,看了起來。在家時(shí)間不夠,我便想帶到學(xué)校去看。“不行!”老媽一把搶過我正準(zhǔn)備放進(jìn)書包的那本書,“上課那么累,下課時(shí)間就應(yīng)該好好休息,你眼鏡度數(shù)那么高了,一直看書,你想變成瞎子啊?”我嘟囔了幾句,不讓看算了!這時(shí),我計(jì)上心來,狡猾的笑了笑,立刻“奉旨”去睡覺了。半夜兩點(diǎn)多鐘,一個(gè)黑漆漆的人影躡手躡腳地走進(jìn)客廳,瞅準(zhǔn)一本“知識(shí)寶庫”,快速拿過來放進(jìn)書包里,又輕輕的、無聲無息地溜進(jìn)房間睡覺去了。這個(gè)人就是我,為了看到自己心愛的書,我只好出此下策。第二天早上,直到走出家門,媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)這事,我順利地完成了“半夜放書”的方案。耶!我成功了!
尾聲:
在漫漫的人生旅途上,書將一直陪伴著我,讀書的喜怒哀樂也將深深地刻印在我的記憶里......
小學(xué)寫人記事作文4
吾今晚正在開開心心的吃玉米。“吧唧吧唧,好好吃哦。”哎,要寫兩篇作文啊。Mygod。不活了。好吃好吃。等我美食吃完了,在不活吧。回想起今天下午,就欲哭無淚……5555
回想今天下午:
啦啦啦,要放學(xué)了。哦哦哦。一放學(xué)我就異常興奮。“咳咳,同學(xué)們等一下。”大象的聲音響起。“我們市里面辦了……”這內(nèi)容就省略,寫了也沒什么意思。“你們可以選寫,可以寫觀后感,也可以寫市里辦的作文比賽。”跟我又沒關(guān)系,我要寫觀后感。真是的,學(xué)校也真沒事做,要我們寫看《國(guó)歌》然后寫觀后感。浪費(fèi)錢,浪費(fèi)精力,浪費(fèi)青春……沒辦法認(rèn)命吧。“有些同學(xué)是一定要寫的`,如xx、xx、張瀅也要。”啊,不會(huì)吧,蒼天啊,大地啊。55555“張瀅別躲了,好好寫吧,對(duì)你來說沒困難。”大象臉上笑嘻嘻的,明明是一副‘我要你來寫’的表情。天啊。
想到這,我的一激動(dòng),上牙咬到嘴唇了。呀,流血了。好痛,真是的。我的嘴啊。“瀅啊,你整天上牙咬到嘴唇,你肉太多?還是血太多?你連你自己的肉都要吃啊。聽你叫都煩了。”老媽在那說風(fēng)涼話。哪有這種人的。認(rèn)命。腫了。一想到作文,我磨牙霍霍向肉肉。等等肉?我的嘴唇啊。又咬到了。5555,你見過苦瓜臉嗎,我媽說‘你哦,如果有人想見到苦瓜臉。你咬一下你的嘴唇。肯定讓人不忘。他們會(huì)記住,這就是苦瓜臉。’
小學(xué)寫人記事作文5
今天,我們迎來了盼望已久的拔河比賽。
星期二下午,我們四年級(jí)全體師生來到了體育公園,參加拔河比賽。走進(jìn)體育公園,只見四周翠綠的操場(chǎng)正中有一根又粗又長(zhǎng)的麻繩,麻繩正中有一個(gè)紅色的小結(jié),看著這根沉甸甸的麻繩,我們的心里仿佛有“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”。
第一局開始了,裁判員一聲哨響,我們的腳叉開著,左腳在前,右腳在后,用腳頂住地面,使出全力往后拔。不一會(huì)兒,豆大的汗珠從我們的額頭上落下來,我們大叫著給自己鼓勁。手拔的又酸有疼,可是因?yàn)榈孛嫣覀冚斄恕M瑢W(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,老師說不要急,后面還有兩局呢,我們一定會(huì)贏的!聽了老師的話,我們又鼓起勇氣投入下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
裁判員讓我們交換場(chǎng)地,我們使出吃奶的勁兒,咬緊牙關(guān),用力往后拔。對(duì)方也不甘示弱,繩子一會(huì)兒偏向我們一點(diǎn),一會(huì)兒又偏向他們班一點(diǎn)兒。我們的心里緊張極了,像有一只兔子在“砰砰”的跳。老師在一旁給我們加油助威,那緊張勁兒恨不得上來拉我們一把。啦啦隊(duì)的加油聲此起彼伏,響徹整個(gè)體育公園上空。我們心往一處想,勁往一處使,我們40人的力量都凝聚在這一根繩子上。不負(fù)重望,最終我們贏了!同學(xué)們欣喜若狂,手蹈足舞,老師的臉上也露出了甜甜的微笑。而對(duì)方的驕傲勁兒一下子拋到了九霄云外。
第三局開始了,我們奮力拼搏,可能是因?yàn)閷?duì)方的力氣實(shí)在太大了,所以我們最終輸了。
雖然我們輸了,但是這場(chǎng)拔河比賽將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
小學(xué)寫人記事作文6
“想唱就唱,要唱得漂亮,就算沒有人為我鼓掌……”每當(dāng)《想唱就唱》這首歌唱響起時(shí),我的妹妹就會(huì)高興好一陣子。
我的妹妹是個(gè)十足的超女迷,在眾超女中,她特別喜歡周筆暢,可以說得上是周筆暢絕對(duì)忠實(shí)的“粉絲”。無論書上、筆上,只要是可以貼的地方,她都會(huì)貼上周筆暢的貼紙。
有一天,妹妹看了一本書,書上有很多關(guān)于周筆暢的緋聞,她氣得把那本書往地上一摔,嘴里直說,生氣得三天不喝水。
還有一次,她們上社會(huì)課,社會(huì)課老師正專心致志地講著中國(guó)的四大發(fā)明之一,是地震儀。快要下課的時(shí)候,老師為了檢驗(yàn)自己的教學(xué)效果,突然問:“地震儀是誰發(fā)明的?”許多同學(xué)都舉起了手,身為科代表的妹妹為了面子當(dāng)然也舉起了手,其實(shí)她一節(jié)課都在和同學(xué)談?wù)撝芄P暢,現(xiàn)在她只是為了履行職責(zé),象征性地舉手,老師偏偏把目光投在了她的身上,“黃微,你來回答。”“啊,回答什么?”她小聲地問著同學(xué)。“回答剛才那個(gè)問題。”“噢,是周筆暢啊!”“哈哈哈……”全班同學(xué)不約而同地大笑,而妹妹呢,站在那愣了半天,都不知道大家在笑什么。
雖然,妹妹為了周筆暢鬧了這么多笑話,但她還是一如既往地喜歡周筆暢。
小學(xué)寫人記事作文7
凜冽的寒風(fēng)吹過大街,吹過小巷。仿佛要把熟睡中的人們凍醒。而此時(shí)的我,正徒步在大街上,尋找著那位只在早晨賣水果的阿姨。
就在昨天,媽媽讓我去買蘋果,我來到了這位阿姨的攤位前,對(duì)阿姨說:“買蘋果。”說完,便順手拿了幾個(gè)。、出乎意料,阿姨抓著我的手,對(duì)我說:這些蘋果不怎么好吃,這樣吧!我?guī)湍氵x幾個(gè)甜的!”話音剛落,她就挑了起來。
瞬時(shí)間,我的心靈蒙上了一大片陰影——我連價(jià)錢都還沒問,如果他要是向我多要錢那可怎么辦!可她卻只要了我十塊錢,看來,他和我想象中的人有著天壤之別啊!就在我準(zhǔn)備掏錢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我只帶了九元錢,還差一元錢,這可怎么辦?
我尷尬地把這件事說出來后,沒料到,阿姨對(duì)我說:“沒關(guān)系,少要一元錢也沒什么損失!”就在我感激地沖他說了聲謝謝后,便匆匆忙忙地回家了。
第二天,我走到大街上,卻怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。
真誠(chéng),就好似一粒粒小小的種子,被風(fēng)吹到每個(gè)人的心田,在每個(gè)人的心田開出燦爛的花朵!
小學(xué)寫人記事作文8
自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次,有一次,兔子到烏龜家提出了要比賽的要求,烏龜答應(yīng)了兔子的要求,他們決定在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上一決高下。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來的,烏龜和兔子都早早的就來的到了現(xiàn)場(chǎng),他們先喝一喝水,再動(dòng)一動(dòng)腿腳,做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽開始了,兔子以自己的優(yōu)勢(shì)把烏龜甩下了幾米,烏龜沒有放棄,還是在拼命的向前跑著。兔子和烏龜?shù)木嚯x漸漸的拉開了,兔子還沒跑多遠(yuǎn),就不見烏龜?shù)挠白恿恕M米涌吹搅艘豢么髽洌窒胩上聛硇菹⒁粫?huì)兒,可有想到上次的教訓(xùn),不敢休息了,他又繼續(xù)拼命的跑啊跑。烏龜想:兔子這次吸取上一次的教訓(xùn),不會(huì)再偷懶了,我這次輸定了,哎,希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)吧。兔子跑啊跑,突然,兔子停住了腳步,哦,原來兔子的前面有一條大河,兔子不會(huì)游泳,他該怎么過去呢?烏龜爬啊爬,他看到一條大河擋住了兔子的去路,非常高興,奮力向前跑,烏龜跳進(jìn)了大河,游過了大河。兔子看了,很是著急,直跺腳。烏龜見狀,連忙游過去把兔子接了過來。兔子心里十分感動(dòng),他想;烏龜他都幫我了,我也要幫幫他。兔子抱起烏龜,加快速度,向終點(diǎn)跑去。快到終點(diǎn)線了,兔子抱著烏龜沖過了終點(diǎn)線,他們都獲得了第一。
小學(xué)寫人記事作文9
男孩跳舞,聽起來也沒什么大不了的,可是我們練著舞那可是與眾不同,你想問我怎么個(gè)與眾不同法,且聽我慢慢道來。
我們練那舞——真是太痛苦了,一天天要練上N遍去了。于是,我大致將這套舞蹈分成了三部分。
第一部分·螃蟹舞
螃蟹舞?我們大家看了錄像都暗暗發(fā)笑,什么嘛:一個(gè)男生牽著一個(gè)女生,像螃蟹一樣跨來跨去,簡(jiǎn)直就是橫行霸道!我們大家練了半天,也沒練出點(diǎn)模樣,倒是有人一不小心將褲襠撐破了。
第二部分·抽筋舞
所謂“抽筋舞”就是你用單腳跳支撐身體,而另一只腳則不停地踢踢踢踢,一會(huì)也不能歇,這樣一來,我們的腳不抽筋才怪!
第三部分·圓圈舞
你別以為轉(zhuǎn)圈就特好受!要是讓你轉(zhuǎn)個(gè)不停,你不暈也得吐!我們就是這樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,一直轉(zhuǎn)到天旋地轉(zhuǎn),頭暈眼花,訓(xùn)練老師才肯善罷甘休。我說拜托,我們又不是蜜蜂,用圓圈舞提示同伴蜜源在哪,您就行行好,饒了我吧。但老師怎么可能答應(yīng)呢,所有我們只能乖乖練了。
這樣幾天下來,我們大家走路都變形了,怎么走的呢?當(dāng)然是晃晃悠悠,一瘸一拐,像螃蟹一樣走回家啦。
小學(xué)寫人記事作文10
一個(gè)風(fēng)光明媚的早上,這正好也是個(gè)星期日,我本想在被窩了懶洋洋的睡上這么一個(gè)早上。可是老天偏偏要和我做對(duì),叫老爸拿著一個(gè)糖果騙我起床,而我卻經(jīng)不起誘惑,上了老爸早以經(jīng)心布置好的當(dāng),我真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊,竟然被老爸的一個(gè)糖果給騙了!我后悔極了。唉,算了,我大人不計(jì)小人過,這只“老狐貍”,也該整整他了,嘿嘿,我心中暗暗自喜。
過了一兩天之后,一個(gè)“邪惡”的計(jì)劃在我的心里已經(jīng)萌根生芽,“哈哈,老爸我今天非把你整個(gè)半死半活,誰叫你平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就叫我做事什么的,這都是你自找的哈,別怪我哈”,我自言自語道。
我趁著老爸上班之時(shí),在屋內(nèi)跑來跑去,一會(huì)把門打開,拿了一個(gè)桶,接上一桶水。現(xiàn)在就等老爸回來咯!等會(huì)就有好戲看了,“哈哈!哈哈!哈哈!”我一直笑個(gè)不停,因?yàn)槲荫R上就可以看到老爸狼狽的樣子了。
等到老爸回來時(shí),我早就已經(jīng)被餓得忘記了我整老爸的事情,老爸一回家,我就好心的把老爸的衣服拿進(jìn)房間,正當(dāng)我推開門時(shí),“嘩啦”,我立刻成了一個(gè)“落湯雞”。這時(shí),老爸看見了,就說:“你呀,我早就知道你會(huì)整我的,所以嘛,我故意讓你餓一會(huì),等會(huì)你就什么也不知道了,哈哈!”老爸也像我笑的那樣傻笑。
老爸呀,老爸,你把什么都傳給了我,就是沒有傳給我你那狡猾的陰謀,唉,老爸,你什么時(shí)候才能傳授給你的狡猾陰謀呢?
小學(xué)寫人記事作文11
盼望已久的暑假終于來到了,可以好好地瘋一把了。創(chuàng)網(wǎng),哈利波特,家有兒女,想玩多久玩多久!對(duì)了,也不能忘記朋友哦!明天就進(jìn)行“搜友大行動(dòng)!”
暑假第一天,我起了個(gè)大早,拿起我的“搜友圖”,搜友去嘍!先找一個(gè)最好的朋友吧,心心。“心心,心心!”我一邊敲門一邊喊。門開了,是她媽媽,“哦,找心心啊,她學(xué)作文去了,要不你先等等吧!”我忽然看見墻上掛著張“暑假計(jì)劃表”,不用說,肯定是她的!“上午學(xué)作文,中午練字,下午學(xué)古箏,晚上寫作業(yè),背古詩……”我的媽呀,這還有時(shí)間陪我玩嗎?此地不宜久留,我還是去找樂樂吧。“你怎么來了?”“怎么,我不可以來嗎?”“可以是可以,不過我要去學(xué)小提琴!”“學(xué)到幾點(diǎn)?”“12點(diǎn)!”我暈,這還不把人累死啊!唉,最后目標(biāo):園園。“咦,這兒怎么又開了一個(gè)英語班?”再一看,園園正在有氣無力的讀英語呢。
“搜友計(jì)劃”失敗!回家吧。我一進(jìn)門,就聽見老媽在說:“快把琴練了,一會(huì)兒我檢查!以后你每天上午去學(xué)奧數(shù)!”啊?我可憐啊,沒玩一天就去上培訓(xùn)班!!!我的創(chuàng)網(wǎng),我的哈利波特,我的電視!!!
小學(xué)寫人記事作文12
今天晚上,我在學(xué)習(xí)桌上看課外書,突然,廚房里傳來了媽媽的喊叫聲:“珂威、珂威,快來滅火。”滅火?我象丈二和尚,一時(shí)摸不著頭腦,急忙跑到廚房。媽媽的手往窗臺(tái)上指了一下。啊!窗臺(tái)上的報(bào)紙被灶火點(diǎn)燃了!我?guī)缀跏窃诘谝粫r(shí)間內(nèi)飛奔回自己的房間,找到我的水槍,快速的灌上水,然或迅速的把水噴向起火地點(diǎn)。火。火很快滅了。滅火之后,我心想:“這次真是有驚無險(xiǎn)呀!”為什么叫“有驚無險(xiǎn)”呢?這個(gè)“有驚”就是起火地點(diǎn)離煤氣罐只有半米之遙。理所當(dāng)然,這個(gè)“無險(xiǎn)”就是我及時(shí)把火滅了。
同學(xué)們,或雖然方便了社會(huì),服務(wù)了人民,但也有它的不利之處。我們一定要小心用火,不要像我媽媽一樣給在家里制造了一場(chǎng)“火災(zāi)”事件。
今天晚上,我在學(xué)習(xí)桌上看課外書,突然,廚房里傳來了媽媽的喊叫聲:“珂威、珂威,快來滅火。”滅火?我象丈二和尚,一時(shí)摸不著頭腦,急忙跑到廚房。媽媽的手往窗臺(tái)上指了一下。啊!窗臺(tái)上的報(bào)紙被灶火點(diǎn)燃了!我?guī)缀跏窃诘谝粫r(shí)間內(nèi)飛奔回自己的房間,找到我的水槍,快速的灌上水,然或迅速的把水噴向起火地點(diǎn)。火。火很快滅了。滅火之后,我心想:“這次真是有驚無險(xiǎn)呀!”為什么叫“有驚無險(xiǎn)”呢?這個(gè)“有驚”就是起火地點(diǎn)離煤氣罐只有半米之遙。理所當(dāng)然,這個(gè)“無險(xiǎn)”就是我及時(shí)把火滅了。
同學(xué)們,或雖然方便了社會(huì),服務(wù)了人民,但也有它的不利之處。我們一定要小心用火,不要像我媽媽一樣給在家里制造了一場(chǎng)“火災(zāi)”事件。
小學(xué)寫人記事作文13
小雪阿姨,我原來并不認(rèn)識(shí)她,偶然的一次機(jī)會(huì),使我敬佩起了她。
那是初秋的一天,奶奶生病了,碰巧爸爸媽媽都不在家,自然由我做孫女的陪著去醫(yī)院看醫(yī)生。
經(jīng)醫(yī)生診斷后,我攙扶著奶奶來到觀察室。一位亭亭玉立的白衣天使忙迎上來,她接過藥袋一看,說:“老奶奶,先得打一針。”聲音親切而柔和。然后,她便轉(zhuǎn)身去拿藥了,正在這時(shí)奶奶突然胃痛,她坐在椅子**著,這下我可慌了神。這時(shí)那位白衣天使走過來,說:“小妹妹,讓我來吧!”說著就麻利地幫奶奶治療。我站在一邊靜靜地看著,她那兩條好看的柳眉連皺都沒有皺一下。“小妹妹,你走開,讓我來!”說著離開觀察室,我突然聽到有人在喊:“小雪,你該下班了!”“不,我這里還有病人哩!”小雪,多么美麗的名字!是啊,小雪阿姨的心像雪一樣純潔。
我和奶奶來復(fù)診的時(shí)候,走在畫廊里。看到一封醒目的感謝信,那是一位小朋友的家長(zhǎng)寫的,說:“我們的孩子失足掉進(jìn)露天糞池,到醫(yī)院搶救時(shí),虧了有一位值班護(hù)士口對(duì)口的做了人工呼吸,才使孩子脫離了危險(xiǎn)。”這位護(hù)士不是別人,正是小雪阿姨,那時(shí)我的眼睛模糊了……
啊!小雪阿姨,從此她成了我心中最敬佩的人。
小學(xué)寫人記事作文14
今天天氣非常好,所以外公外婆決定帶我和姐姐去人民大禮堂玩。我和姐姐在廣場(chǎng)上漫步了一會(huì)兒,就迫不及待地來到了最喜歡的地方――鴿子居住區(qū)。那里有好多好多的鴿子,顏色各異,白色的最多,他們時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而在草坪上漫步,時(shí)而飛到小朋友肩上、手上尋找自己喜歡的食物,我們都以羨慕的眼光看著那些手拿“鴿糧”的小朋友,這時(shí)外公外婆好像看出了我們的心思,便給我和姐姐也買了一包“鴿糧”,打開它,里面有好多大小不一的糧食。
我和姐姐來到柵欄邊,把糧食倒入手里,然后把手伸進(jìn)柵欄里,嘴上不停地呼喚著“咕、咕、咕、咕……”,沒過多久,鴿子便飛到我們的手上,不停地用小嘴嘬手上的糧食,手心很癢,但是心里卻感到很甜蜜,很開心,我領(lǐng)略到了那種與大自然生命親近的感受,那樣的感受讓我們開心極了!然后我把剩下所有的食物放在一塊石板上,引來了好多的鴿子,它們圍在一起,互相爭(zhēng)搶,連頭也不抬,好象一朵“鴿子花”,簡(jiǎn)直美麗極了!
今天我真開心!
小學(xué)寫人記事作文15
六月到,又要考。不知道你們考試時(shí)有什么奇事趣事。我的考試,就讓我用幾個(gè)重點(diǎn)詞表現(xiàn)出來。
考試重點(diǎn)詞一:粗心
重點(diǎn)受害者:全班同學(xué)
此粗心非彼粗心,是老師粗心把四年級(jí)上學(xué)期的試卷拿來給我們考試。剛剛接到卷,大家很發(fā)現(xiàn)卷子發(fā)錯(cuò)了,但大家都沒出聲。當(dāng)然了,卷子容易多了,還愁拿不到高分?但是老師很快也發(fā)現(xiàn)卷子發(fā)錯(cuò),立刻下令改考語文。由于語文要寫作文,所以把考試結(jié)束時(shí)間由11:15改為12:00,把我們的午飯時(shí)間延遲半小時(shí)!結(jié)果,所有同學(xué)心里喊著餓(因?yàn)榭紙?chǎng)不能說話),一邊奮戰(zhàn)。考完語文后,大家都說感受很像饑荒時(shí)期。
考試重點(diǎn)詞二:管紀(jì)律
重點(diǎn)受害者:班長(zhǎng)(我)
考試結(jié)束后,同學(xué)們不約而同地歡呼起,我這個(gè)可憐的班長(zhǎng)又要管紀(jì)律了。我扯開嗓子大喊,總算有點(diǎn)成效,只是跟我的付出不成正比。如果那一天要考英語口語,我肯定零分,因?yàn)槲业纳ぷ右呀?jīng)說不出話了。
考試重點(diǎn)詞三:釋放情緒
重點(diǎn)受害者:全班同學(xué)
我們考完第一場(chǎng)試,同學(xué)們喧鬧起來,由于我沒及時(shí)阻止他們,被路過的老師結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地訓(xùn)了一頓。考完試的情景上面已經(jīng)說了,還被周老師(這是我們班班主任,不是最最可愛的周.com)發(fā)現(xiàn)了。他立刻批評(píng)我們,還把早上的事也扯進(jìn)來。全班同學(xué)聽著能令耳朵生繭的話,真是敢怒不敢言!聽完批評(píng),還有一大堆計(jì)算題等著我們,嗚嗚嗚……
今年的考試,唉,真希望以后不要再重演。
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