【精品】愚人節(jié)的作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天,王老師一進(jìn)教室就板著臉,對(duì)我們說:“今天,我們班數(shù)學(xué)考試考得一點(diǎn)都不理想,所以,我要懲罰你們。”我們大家都吃了一驚。我想:“這不可能吧,短短的下課十分鐘就改好了三十八份試卷,如果加上課間操的十五分鐘,也倒有可能,可張老師和謝老師都應(yīng)該出去了呀!那誰改呢?”當(dāng)我還想繼續(xù)想下去的時(shí)候,王老師要黑板上寫的作業(yè)讓我大吃一驚,這時(shí)我的身子已經(jīng)輕飄飄了。
我實(shí)在沒想到,王老師會(huì)那么狠心,布置那么多的作業(yè)。我對(duì)我的同桌說:“我敢保證,明天來上學(xué)時(shí)你一定見不到我的蹤影了,因?yàn)槲視灥沽恕灥沟奈沂稚弦欢ń壷啵驗(yàn)槲业氖忠呀?jīng)休克了。”正當(dāng)我們議論紛紛時(shí),王老師的下一句話讓我們松了一口氣,那就是“我是騙你們的,哈哈……”我們都大聲一聲:“啊!”王老師說:“是呀,今天雖然不是愚人節(jié),但是我是騙你們的呀!”這時(shí),我又對(duì)同桌說:“我感覺在我快要暈倒的時(shí)候,天上的太上老君來了,給了我一顆仙丹,我的手和身體就像變魔術(shù)一樣,好了。”
最后,我們大家都會(huì)心地笑了。
愚人節(jié)的作文 篇2
“明天要考試?yán)?”黃老師得意的說。咱們文學(xué)社里的同學(xué)臉頓時(shí)變黑,有的 還抖得不能動(dòng)了。黃老師接著說:“沒到95分就別來了!”老師的臉變得嚴(yán)肅無比,莫非――考試好難的。
晚上,本人非常用功地復(fù)習(xí),什么《魯濱遜漂流記》、《十萬個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《冰心散文全集》、《魯迅散文集》……我都反復(fù)讀了又讀、背了又背,可以說本人忙了一整夜。
第二天下午,本人按時(shí)來到了文學(xué)社。剛一進(jìn)門只見有的同學(xué)兩手合一,向天空拜拜,嘴里喃喃地說著:“南無阿彌陀佛,南無阿彌陀佛……”;有的左問問,右問問,想要考試考得讓人佩服地?zé)o體投地;有的十幾本書放在桌上看著……,他們都只有一個(gè)目的――就是考到95分以上,不要退出文學(xué)社。
考場(chǎng)安靜極了,大伙都覺得考卷非常難。
黃老師發(fā)下考卷,邊發(fā)邊說:“考試只有2分鐘,考卷上才只有6題,每題十分,要認(rèn)真答卷。”才只有6題,“中國(guó)人民萬歲!”幾個(gè)本班出名得淘氣包叫道。
剛發(fā)下考卷,誰還會(huì)把題目從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真讀一遍再做,都直接就寫。1、2兩題真簡(jiǎn)單,可第3題,也太難了吧,什么冰心的真名叫( ),老舍的真名叫( ),巴金的真名叫( )……干脆跳題,我的媽,第四題更難,我抬頭看看四周的'同學(xué),沒一人在寫,只是絞盡腦汁地思考,我跳到第5題,嗚,我快哭了,那么難,難道上文學(xué)社要如此高水平嗎?嗚……,我只好再跳,讀了第6題,我樂了,不是因?yàn)轭}簡(jiǎn)單,而是因?yàn)樯蠈懥耍褐恍鑼?、2,無需寫3、4、5。本人再一次抬頭,又許多同學(xué)也寫完了,這時(shí),黃老師走入了考場(chǎng),說:“時(shí)間到,停筆。”
有三分之二地同學(xué)皺著眉頭,想來沒有寫完,而我們幾個(gè)卻高興地手舞足蹈,黃老師又發(fā)話了,說:“同學(xué)們,今天我與你開了一個(gè)小玩笑,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!”“啊……。”頓時(shí)全班同學(xué)才知道上了黃老師的當(dāng)。
愚人節(jié)的作文 篇3
今天是4月1日愚人節(jié),我早就做好了心理準(zhǔn)備。
果然不出我所料,我一到班上,許鑫,王奔和余正榮立即跑過來說王老師找我到辦公室去。呵,我是何等人物,這種小計(jì)謀哪能騙的了我!我若無其事的說:“你們這群蠢貨,今天是愚人節(jié)我怎么可能上當(dāng)呢?”嗨,誰知寧玲偏偏就中了他們的計(jì),居然信以為真,還跑下了樓,別人才把她叫回來。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷,汪婷上一次愚人節(jié)就已經(jīng)上過好幾次當(dāng)了,我們以為她這次一定會(huì)有所警惕。誰知汪婷都忘了今天是愚人節(jié),“咚咚咚”往老師辦公室跑去,我們笑得前俯后仰她才緩過神來。
還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”,“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背后,搞得大家哈哈大笑,被貼人卻還不知道怎么回事。
今天雖然同學(xué)們想了很多花招來捉弄人,可是我一次沒有上當(dāng)哦。哈,這個(gè)愚人節(jié)好快樂!
愚人節(jié)的作文 篇4
這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動(dòng),我們喜悅。
同時(shí),我們悟到了很多道理:在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時(shí),你才會(huì)想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過分離時(shí)的痛苦。
一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的,突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都非常傷心,但那時(shí),我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……
前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說了一些感人肺腑的離別贈(zèng)言,之后,便向四一班走去,我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。
于是,許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了,都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫畫,寫了許多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”
當(dāng)然,我們這些在電腦室上課的人也沒閑著,都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望:“周老師,我們知道錯(cuò)了,您快回來吧!”“周老師,我們以后一定會(huì)改正的,您就原諒我們吧!”……
或許真的是我們的真誠(chéng)感動(dòng)了上蒼。好像做夢(mèng)似的,星期五下午,周老師竟然說這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑,我們聽了都?xì)g呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢(mèng)蝶一般。
看來這真的是個(gè)玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓(xùn),明白了人生的道理,還是值得的!
愚人節(jié)的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,一年一度的愚人節(jié)轉(zhuǎn)眼即至。想起去年愚人節(jié)里發(fā)生的事,我仍忍不住哈哈大笑。
那天上午,我仍舊坐在桌前與孔子奮斗。突然感到很口渴,于是走到飲水機(jī)旁打水,令我萬分驚奇的是,飲水機(jī)里竟沒有水了?明明昨天還剩有半桶的。正在我山重水復(fù)疑無路的時(shí)候,爸爸走過來,變魔術(shù)似的“變”出了一瓶可口可樂。“渴嗎?喝吧!”真是柳暗花明又一村啊!我連“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌。“嗷——!”隨著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個(gè)聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。
回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報(bào)復(fù)一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計(jì),我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當(dāng)然有了。”“那就好了!呆會(huì)兒您給……”過了一會(huì)兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟。”話音剛落,他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會(huì)心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。
過了許多時(shí)候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事。”“爸爸,您也是個(gè)大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。
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