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關于生活的作文

課余生活小學作文

時間:2021-08-30 09:46:42 關于生活的作文 我要投稿

課余生活小學作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的課余生活小學作文,歡迎閱讀與收藏。

課余生活小學作文15篇

課余生活小學作文1

  我的課余生活豐富多彩。有各種各樣的課外班,有各種出游活動,還有在家看課外書、打游戲、看電視……

  這里面的“重頭戲”是課外班。就拿這個學期來說吧,我參加了機器人班、圍棋班、應用數學班、英語班、合唱班、美術班、書法班,還有游泳班。平均一天上一個,夠酷的吧?

  其中我最喜歡的是圍棋,它給我帶來了很多快樂。置身于落子聲此起彼伏的教室,我總會覺得自己就是一個指揮千軍萬馬的將軍。我的戰場就在那星羅棋布、黑白相間的棋盤上。

  當然,這種感受是慢慢悟出來的。我之前學棋的時候,可沒這些想法。有一次,剛開盤沒多久,我的三個子兒就眼看著要被敵人吃掉了。我特別緊張,一個子兒也不愿意丟,于是就不斷派兵去救它們。敵人越追我越跑,等到我費盡心力逃出來的時候,才發現對方在窮追不舍的過程中建起了一道“萬里長城”,切斷了我的一大片棋。原本是一片巨大的陣地,現在卻變成了敵人的盤中餐。慘敗之后,我特別難過,一下子想起了老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”、“精華已竭多堪棄”、“莫戀呆棋受敵制”。從此,我才真正明白了“舍小救大”的道理,懂得了在得與失之間不斷衡量、判斷、選擇。

  你瞧,圍棋不僅充實了我的生活,還讓我明白了很多。其它課外班也一樣,美術班讓我感受到色彩的平衡之美,合唱班令我陶醉于音樂的魅力,英語班讓我了解到很多外國的文化……

  所以,我一個課外班也不愿舍棄,因為它們美化了我的課余生活!

課余生活小學作文2

  我的課余生活豐富多彩,它就像我的水彩筆一樣絢麗而多彩。有繪畫、唱歌、跳舞、彈鋼琴、書法、看書和打羽毛球等等。其中,我最喜歡的還是繪畫。

  記得還在幼兒園的時候,我就喜歡畫畫,老師布置的畫作,我總是高興地完成,有三次作品還在全校刊登了呢!到了小學,我對畫畫的興趣更加濃烈,像著了魔一樣,拿起筆就想畫畫。我讓媽媽給我上畫畫培訓班,從此,我真正知道了點、線、圓;知道了彩鉛、水粉和素描的區別;知道了畫里面更加豐富多彩的世界。平時,只要有時間,我就隨手拿起筆在紙上畫個小動物、小花或人物,經常畫得栩栩如生。去年,我的作品《飛翔的夢想》還在市里和省里獲得優秀獎呢!

  有一次,媽媽讓我收拾桌面準備睡覺的時候,我又悄悄地畫了起來:一個美麗的夏天,太陽公公正笑瞇瞇地照耀大地,風姑娘披著美麗的長發從池塘邊掠過,池塘邊的水草笑彎了腰,一只帥氣的青蛙王子正蹲坐在荷葉上輕輕地吟唱,荷花姑娘翩翩起舞,小蜻蜓停在荷葉上專心地聽青蛙王子的歌聲,天上的小鳥和蝴蝶也飛來了……正當我陶醉在畫中美景的時候,不知道什么時候媽媽已經站在我的背后,她拿起我的作品,正要發怒,看了看我的作品,摸了摸我的頭說:“寶貝,畫得很生動,很漂亮!但要睡覺了!”我只好乖乖地去睡覺了。

  繪畫真有趣!它讓我的課余生活充滿了樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫,我要用畫筆畫出我的多彩的人生!

課余生活小學作文3

  暑假里的一個星期日,媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個游泳池游泳。

  那里有幾棵大樹環繞著整個游泳池,好像有幾個士兵站在一座城堡的大門前,保護著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊,一邊是淺水區,一邊是深水區。小孩都在淺水區游,深水區大約深2米,到深水區的人有的帶了游泳圈,五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園,叫玉蘭公園,那里鮮花盛開,綠樹成陰,有綠油油的草地,有涼快的亭子,有歡唱的小鳥,還有美麗的蝴蝶,大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風婆婆跳起了優美的舞蹈,你瞧,這公園多美啊!

  我下了水,忽然聽到有人在叫我,我回頭一看,原來弟弟抱著游泳圈來,他說:“我們來比賽吧!

  看誰先到對面。”我心里有些緊張,嘴上卻說:“好啊。”你們可別小看他,他的游泳技術都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳,他就會像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖。“開始”,評委媽媽大聲地說。那里的人把目光投到我們這里,所有的人都給我們讓道,我們一前一后,互相說:“我肯定贏的。”眼神就告訴對方我要加速了,你要小心喔!

  我們互相看了對方的眼神,速度也加快了。我們互相爭奪,結果出來了,我們同時到達了終點。暑假的這一天是多么令人難忘啊!

  你們瞧,我的課余生活是多么愉快啊!

課余生活小學作文4

  生活豐富多彩,生活如一條街,描繪出一幅美麗的景致;生活如一條長河,執著的小舟在河水中蕩漾;生活如一盞明燈,為盲人開辟了交通要道;我的課余生活千變萬化,美輪美奐。

  每當下課的時候,我們就像蜜蜂一樣涌出教室,我們玩起了激烈的游戲。很多同學都在外面玩 ,有的打籃球,有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子等。我們也不例外,我們在外面談論關于怎樣演好小品的方案。我們又說又笑,空氣洋溢著我們的氣息洋溢著我們的快樂,我覺得課余生活是甜的。

  課余生活是苦的。結束了一節課的內容 ,老師布置了很多作業,我幾乎空不出手來。同伴要我出去呼吸新鮮空氣,我卻很厭煩的告訴他;‘作業還沒寫完,我沒空。’急得我直跺腳 ,作業沒寫完,渾身不輕松,鈴聲響起,我只能和作業告終。

  課余生活是酸的。記得有一次,我在操場上和同伴們跳皮筋,忽然,我看見幾個男生攔住一個女生,趁男生沒有防備的時候,女孩跑了,那幾個男生窮追不舍,直到把那個女孩追到為止。我心里很不愉快,心想;光天化日之下,幾個男生追一個女生,算什么英雄好漢。回到教室,回味剛才的一幕,心里有種酸酸的感覺。

  課余生活是辣的。早上因他惹惱了我,我拿了他的書,他就開始追我,我們倆把教室的氣氛帶了上來,同學們好像為各方同學加油。一會把教室弄得雞犬不寧,我也熱得汗流浹背,心跳加速,我在桌上趴上了一會兒,心才慢慢平靜下來。

  課余生活的酸甜苦辣,讓人耐人尋味,回想起來,讓我們就把它當做一段美好的回憶吧。

課余生活小學作文5

  我的課余生活豐富多彩,有捉迷藏、跳繩、扔沙包。其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”的游戲。“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴“下鈴響了。我們像一群出籠的小雞跑向操場,開始玩”老鷹小雞”的游戲。當我們先好誰當“母雞”“老鷹”和”小雞“后,游戲開始了。兇猛的“老鷹”瞪大了雪亮的眼睛撲向了最后一只“小雞”。小雞嚇和哇哇直叫。幸好“母雞”張開了翅膀擋住了“老鷹”的步伐。我心想:幸好我有一只好“母雞”保護我,不然我就死定了。

  “老鷹”一看,差一點就抓著了的美味的“小雞”,到嘴的肉又飛了。“老鷹”氣得火冒三丈,對著“母雞”左沖右突,”母雞“左閃右躲緊緊地護住了”小雞們“。不一會,”母雞“和”老鷹“都累得汗流浹背,”小雞“們的隊伍在”母雞身后,也跑得像素一條長蛇一樣,累得氣喘吁吁。“老鷹”不甘心對著“母雞”說:“我今天一定要捉住宅區一只”小雞“。”老鷹“靈機一動,想出了一個好辦法。”老鷹“假裝向左攻擊,”母雞“果然上當了。

  ”老鷹“一個箭步沖到右邊,一伸手,捉住了一只來不及逃脫的小雞“。這倒霉的”小雞“垂頭喪氣地被淘汰出局。”叮鈴鈴“上課鈴響了,這個有趣的游嘎然而止,我們意猶未盡地回到教室上課了。我太喜歡”老鷹捉小雞”這個游戲了,真希望明天還可以玩這個游戲呀!

課余生活小學作文6

  每個人都有自己的課余生活,我的課余生活是豐富多彩的,特別是周末,假期。課余生活豐富了我的人生,使我更加努力追求自己的夢想。

  每到周末我都會騎著自行車到圖書館。我喜歡看勵志,心理一類的書。到現在我已經讀了好多好多書啦,書籍豐富了我的課外生活。

  除了讀書,我還喜歡參加比賽。記得又一次我們學校有一個朗讀比賽,。我是第一個報名參加的。我準備的非常好,我開始背演講稿鍛煉自己。到比賽的那一天,我非常自信的提出第一個上臺表演。我從容不迫的走上了舞臺,面帶微笑朝向大家。開始了我的演講,演講完以后我自信的走下舞臺,宣布了比賽結果,我得了一等獎。我當時高興的跳了起來,心情非常好!

  除了這些我還喜歡養花。在我家的院子里種著許多許多的花。有月季花,牡丹,九月菊,仙人掌.....我每天給他們澆水,捉蟲。它們也長得非常茁壯,非常健康我最喜歡仙人掌,我喜歡它的品質就算十幾天不給他澆水,它也照樣綠的發亮,不像那些嬌滴滴的花。我要向仙人掌學習,學習他高貴的品質。面對困難不怕退縮的精神!

  在學校里每當有課余時間,我都會抄一些優美的文章在我的積累本里。而且我每天還積累一句名言,并且用四字成語造一個句子,慢慢積累下來我的積累本是一個筆不小的財富啦!

  怎么樣我的課余生活還不錯吧!我會慢慢努力不斷完善自我,鍛煉自己。努力追求自己的夢想,課余生活豐富了我,是我的生活更加充實!

  六年級:李嘉俊

課余生活小學作文7

  每天放學了我都是先看看漫畫書,然后再去做作業。最近老是看別人在小區會所旁邊打羽毛球,我也想學著打羽毛球,于是我約好爸爸媽媽晚上一起打羽毛球。放學了,我早早的就開始寫作業,等待爸爸媽媽下班回家一起去打羽毛球。

  爸爸媽媽回家了,我的.作業也做完了。媽媽跟我檢查作業,爸爸拿好球拍做好準備工作。我們一起來到樓下的空地,我先和媽媽打球。我打過去的球媽媽接不到,媽媽打過來的球我也接不到,沒有回合,老是在發球撿球,不一會我就感到非常不好玩。這時,爸爸主動過來把媽媽替換下去和我接著打球。經過五六個回合對打,情況就改變了,我們打球的回合逐漸增多了,我打球的興趣也隨著高漲起來。原來,不管我的球打的多偏,爸爸總能把球打到我的身體周圍,這樣我回球的難度也就降低了,打球的回合自然就多了。

  打了許久,我漸漸汗流浹背了。在一個回球過程中,我一個不小心把球打到了旁邊樹枝上,我問爸爸:還有球嗎?爸爸回答:就帶了一個球,快想辦法。我急的團團轉,突然,我想到了一個好點子,我脫下鞋子,從下往上拋,不停的拍打樹枝,羽毛球終于掉了下來。哈哈,我開心極了!我和爸爸又開始打球了。過了一會,媽媽走路回來,對我們說:你們好像越打越好了,但是時間不早了,先回家,明天再來打球。我心里面有一點戀戀不舍,想著明天還可以再來,就開心的回家了。

  打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,同時也讓我收獲了歡樂,這就是我的課余生活。

課余生活小學作文8

  上課,復習,考試,上課,復習,考試。每天都是這些事來來回回,有時讓我心情枯燥,不勝其煩。但是,我也有屬于我自己的精彩課余生活。

  我的課余生活很豐富:比如跳繩、跳沙坑、踢足球、打籃球、跑步……這些活動都可以鍛煉我,增強我身體的協調能力。我還喜歡唱歌、畫畫一些才藝。那我今天來講講跳沙坑的精彩場面吧!

  我覺得跳沙坑給我有種飛躍的感覺,緊張加刺激。沙坑跳有助跑,有跳遠。有騰飛,這樣豈不是一舉多得?哈哈,想到有這么多內容包含在其中,我就更喜歡上了跳沙坑。

  我的技巧十分高超,取得優異成績是我的目標,而好的成績就像是我的好朋友,天天和我作伴,不離不棄。特別是跳沙坑,我取得過全班第一名呢!一號選手孫偉豪,他奔跑著,離沙坑近了,一個騰空跳躍。“好一個漂亮的跳躍呀!”“觀眾們”驚嘆道。輪到我了,我時刻緊張“放松,放松”我暗暗地對自己說。我按照老師教的跑步動作,起跑“一、二、三”當我踩到地上的板時,騰空而起,頓時有一種飛翔的感覺,一下子我全身的神經都沸騰了,有一股力量推動著我。當我雙腳落在軟綿綿的沙坑里時,耳邊想起了同學們的歡呼聲和雷鳴掌聲,“林愉瀚你真厲害”。我回頭一看,沒想到我破了同學們的記錄,人一下子飄飄的,對自己有種自豪感。

  沙坑跳讓我興奮,讓我受益匪淺。不但鍛煉了我的身體,還豐富了我課余生活!讓我精彩的一面和你一起跳起來,練起來吧!

課余生活小學作文9

  放暑假了,我和弟弟還有王湯陽在我家樓下玩我最愛玩的游戲叫“鴨子過河”。

  我們來到一棵大樹下,我說:“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲!”結果,王湯陽輸了。

  我拿出弟弟平時最愛玩的卡片當“食物”。

  游戲開始了,我們必須要搶回撒在后面的“食物”。可是有只“大鱷魚”正在食物前面守著,一旦被“大鱷魚”抓住,后果不堪設想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我們班女生最快的,所以,我來引開那只“大鱷魚”,弟弟趁“大鱷魚”跑開時去取“食物”。說干就干,我連忙跳下“岸”對“大鱷魚”說:“呵呵,來抓我呀!”說完,我假裝去取“食物”然后,又假裝“失手”逃走。果然,“大鱷魚”上了我的當。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點時間我們繞了一棟樓,等“大鱷魚”回來時,發現弟弟在拿“食物”,等“大鱷魚”反應過來時,一切都太晚了,“食物”都給搶光了!

  哈哈!“大鱷魚”輸了!“大鱷魚”輸了!下一局還是王湯陽抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對她說:“沒關系!只要做事前多動動腦筋,就可以了”!她對我只是微微的一笑,說:“我明白了,這局我還是當‘鱷魚’吧”!我們都笑了!

  瞧,我的課余生活是快樂的!你呢?

  這是一篇充滿詩意的青春宣言,講述了“我和弟弟、王湯陽在我家樓下玩鴨子過河的游戲”的故事,并從中悟出了人生的道理,作者對生活感悟深刻,比喻新穎貼切,耐讀、耐品。

課余生活小學作文10

  踢毽子

  我的課余生活豐富多彩、五花八門,比如說:旅行、跑步、搭積木......但是,我最喜歡的是踢毽子。

  有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來數,我來踢,媽媽說:“預備,開始。”我聽到這聲令下之后就開始踢了。我才踢了兩個的時候,毽子就好像跟我不合作了一樣,活蹦亂跳的。踢著踢著,毽子離我遠遠的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下來了,就急忙地跑過去伸手撿起來再踢,當時間到了的時候,我好奇的問:“媽媽,幾個?”媽媽就說:“十二個。”就這樣一場踢毽子計時賽結束了。

  今天的踢毽子計時賽玩得真開心,下次我還要繼續努力。

  踢足球

  做完作業,陳老師叫我和陳家旭一起去操場踢足球。說起來可真有趣呢!

  我和陳家旭兩個小人組成了一隊,陳老師一人一隊。開始踢球了!只見陳老師一個飛腿,“唰——”的一聲,足球像個小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了,陳家旭眼疾手快,他左腳穩住足球,右腳用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊。“哈哈,你們兩個小家伙可要吃大虧啰!”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落,又一個炸彈向我們砸過來。“啪”,足球落到了地上,我倆卻一動不動地待在原地。陳家旭一臉的沮喪,拍著腦門子說:“早知道我就去接球了!”

  雖然,我和陳家旭怎么都贏不了陳老師,但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機會,我一定還會再去。

課余生活小學作文11

  我的課余生活很豐富:到電視臺進行小主持人培訓、周日到書店看書、有時上電腦玩一些有趣的游戲。這些都不是我的最愛,我的最愛是拉手風琴。

  我是20xx年12月份開始學習拉手風琴的,至今已有2年多了。當第一次背上小手風琴的時候我很興奮。左手拉著風箱,右手按著琴鍵,頓時飄出了優美動聽的琴聲。心想:“這種樂器太有趣了,在一伸一縮之間競然能發出這么動聽的聲音,還鍛煉了我的動手動腦的能力。我一定要學好它。”隨著時間的流逝,那種新鮮感也沒了,慢慢地就產生了厭倦和抵觸情緒。曲子越學越多,長時間的訓練也越來越枯燥乏味。有時真想棄琴而去。但是礙于奶奶在旁邊監督只能敢怒不敢言。這種情緒一直持續到20xx年的4月底。

  20xx年4月30日,我和我的小伙伴們一起到武漢參加全省少兒手風琴大賽。5月1日我們早早地來到了比賽地點,做好了比賽前的準備。當輪到我們上臺的時候,我既擔心又忐忑不安。我擔心的是,怕我們四個人稍微有點配合不好就會影響到我們的比賽成績;忐忑的是第一次上臺很害怕不敢看臺下的觀眾,只能低著頭拉我自己的手風琴。比賽結束后我們獲得了銀獎,當我們從頒獎者手中接過獎牌和證書的那一刻起,我和我的小伙伴們高興的跳起來了。

  這次武漢之行,讓我懂得了:只有不怕苦、不怕累、堅持不懈的人才會取好成績。從此,我會更加用心的去拉手風琴,直到小學畢業為止。

課余生活小學作文12

  今天下午,老師布置了一篇作文,名字叫——《我的課余生活》,六百字,明天上交。

  《我的課余生活》,老師說,可以這樣開頭:我的課余生活是學音樂,我的課余生活是畫畫、寫字,我的課余生活是打球、或其它體育運動,我的課余生活是讀書等等。老師還說:課余生活就是放學后 的生活,課余生活是豐富多彩,好好想想,想到什么就寫什么。

  放學,走路回家,一邊走一邊想。我的課余生活是什么?豐富多彩的生活又有什么?我的課余生活是什么!我邊走邊想、邊走邊想,碰到電桿,摔了一跤,撞了一人,站起來,又被撞到的那個人推倒, 地上滾了幾圈,爬起來,握緊拳頭,沖上去,跟他打架,打不過他,跑,哭著跑回家,媽在掃地,看我身上有血,衣服又臟,問我怎回事,我說打架,她拿起掃把就打我,我趕緊跑,跑到爸那說媽打我 ,爸問我,你媽干嘛打你,我說我打架她就打我,他抓住我的胳膊往廁所里甩,碰的一聲關上門,說趕緊洗澡,洗完澡好好想想為什么打你,想不出來就不許出來……我為什么被打,打架打輸,沒面子 ,弄臟衣服,衣服難洗,麻煩,衣服破了,得補,補不了就得買,花錢……

  “為什么打你?”爸問我。“打架,”我說。“知道就好,以后不許打架,不然你媽打你我再打你。”我問爸我的課余生活是什么,老師要我寫一篇作文,名字叫《我的課余生活》。“打架,打架就是 你的課余生活,除了打架,你還會干什么?趕緊去做作業。”爸瞪了我一眼說。

  《我的課余生活》,我是這么寫的——我的課余生活就是打架……

課余生活小學作文13

  我的課余生活豐富多彩,有看書、做游戲、做家務……其中,我喜愛和姐姐下跳棋。

  我剛學會下跳棋時常常然而姐姐的手下敗將。有一次,我一做完作業就約姐姐下跳棋,心想:這次,我必須得贏!開始下了,我和姐姐都露出了嚴肅的表情。姐姐先走,我看著姐姐的棋步,“咦!哪學來的花招?一下跳過那么多棋?”我摸摸頭問。“這可然而動腦筋才會有的結果!”姐姐笑著說。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過來了許多棋,我急得咬牙切齒,為什么我不行了呢?“第一局!我勝啦!”姐姐舉起手自豪地說。我想起自我以前說

  過的話:不管輸多少次,我都會站起來的!我不服氣地說:“還有第二局呢!”

  第二局開始了,我仍然很緊張。姐姐的棋過來了,我想起了姐姐剛才教我的棋步,此刻正好能夠用,我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經過去了好幾個棋,姐姐說:“你又站起來了?”我笑著說:“對!”我得意極了,過了一會兒,回過神來,姐姐的棋子也陸續過來了,我用小把戲“跳過橋”把棋子移動到姐姐那這去。慢慢地,我的棋全匯合到一齊了。我高興地跳起來,連姐姐也為我喝彩!

  其實,這只然而我多彩的課余生活的一部分,課余生活讓我經歷了許多事,學會了一些道理,體會到了快樂。我愛課余生活!

課余生活小學作文14

  “站似一棵松,臥似一張弓,……”伴隨著鏗鏘有力的《功夫令》,我們的武術訓練拉開了序幕。

  我練武術既緣于自己體弱多病,又緣于對武俠劇中俠客們飛檐走壁、變幻莫測的高超武藝的崇拜,當然還有男孩兒骨子里流淌的英雄情結。武術對我而言,既神秘又充滿誘惑。可當我進入武術隊,我才發現練武術原來很艱苦、很枯燥。每次先是體能訓練1000米跑,5圈下來累得我大汗淋漓。我來不及喘口氣,又開始基本功訓練。里合腿、外擺腿、前后掃、側手翻……緊接著是長拳套路的訓練,馬步雙劈拳、彈踢沖拳……最后又是1000米放松跑。最讓我感到膽戰心驚的訓練項目就是搬腿。我們平躺在墊子上,由一名教練按住一條腿,另一名教練一手按住膝蓋,一手抓住腳踝,把腿直直地搬抬到頭頂上。每當這時武術館里便傳來我們殺豬般呼喊救命的聲響。教練讓我們保持這個動作,自己數100下才能把腿放下來。結果有的隊友實在疼得堅持不住了,由50直接蹦到60、70、80……10個10個地數,教練見了哭笑不得。

  冬練三九,夏練三伏。在炎熱的夏季,太陽把大地都要烤化了,而我們卻揮汗如雨,一場下來,像是穿著衣服蒸了個桑拿;在寒冷的冬季,寒風刺骨,身著單衣的我們卻練得熱火朝天,小腦袋就像燒開的水壺,冒著熱氣。

  轉眼間兩年過去了,我終于迎來了收獲的季節,在20xx年天津市武術套路錦標賽青少年組乙組B級長拳一路的比賽中獲得第四名的好成績。

  學武術不僅強健了我的體魄,圓了我的英雄夢,而且使我變得更加堅強。

課余生活小學作文15

  我的課余生活狠豐富,有時候學習,有時候看書,有時候下會兒棋……總之,我有很多興趣愛好,但最喜歡的就是看書了。

  我家里有很多的書:《快樂作文》《小學生必讀》,《十萬個為什么》,《幽默高手》,《微型小說》,《獲獎作文》……這些都是我非常喜歡的書刊!

  書,是知識的海洋,是智慧的源泉,是人類進步的階梯,是人們走向成功的捷徑。所以我愛讀書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標燈。下面,就給你們講一個我沉迷于書的故事吧!

  那次,我去書店買書,和媽媽約好十分鐘以后就出去。我用最快的速度跑到二樓,選好作文書準備下去,可是那么多形形色色的書讓我不由自主的停下了腳步,我找了一個角落蹲在那看起了書。頓時,我背書吸引住,隨著主人公的喜悅,憤怒,悲傷,快樂,我的心情也跟著由喜,怒,哀,樂不斷變幻,看完這本,又看那本,根本感覺不到時間的變化。不知過了多長時間,我把十幾本書都看完了,直到媽媽進來找我,我才依依不舍得離開,在看看表,天哪!我竟在里面蹲了兩個多小時!

  五彩斑斕的日子悄悄地在指尖滑過,我也在不知不覺中長大,書給我們帶來了無窮的知識,給我們帶來了無盡的快樂,我喜歡的書,讓我們大家一起讀書,爭做x讀書的好少年!讓我們沐浴這書的陽光成長吧!

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