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關(guān)于班級的作文

熱愛班級作文

時間:2021-08-30 09:33:33 關(guān)于班級的作文 我要投稿

熱愛班級作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的熱愛班級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熱愛班級作文匯編五篇

熱愛班級作文 篇1

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,等老師走出教室,我們便沖出教室。你們想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣迫不及待嗎?嘻嘻!讓我來告訴你們吧。今天食堂里有許多好吃的,比如:有紅燒魚、糖醋排骨……

  一想到這些美味佳肴,我便加快了腳步,打到飯后便急匆匆地趕回教室,當(dāng)我要跨上最后一層樓梯的時候,我的叫底下一劃,整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯。糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚也掉到了地上。

  這時,有說有笑的同學(xué)們來了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動手打掃樓梯上的垃圾和把我扶到教室里。這時,我唉聲嘆氣的說:“哎!今天的午餐泡湯了,”班長站出來對我說:“不用擔(dān)心,你的午餐我們包了。”“你們有那么多錢嗎?”我奇怪地問。同學(xué)們你看我我看你。說:“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚。”……不一會兒,我的面前出現(xiàn)了一座小食山。我一邊吃著同學(xué)給我的食物,一邊不停的說:“謝謝大家。”

  雖然你件事已經(jīng)過去很久了,但它還是深深的留在我心底。

熱愛班級作文 篇2

  在我們班有一位同學(xué),他中等身材,不胖不瘦,白里透紅的小臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面長著一副筆挺的鼻子,天天穿著白綠相間的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,別看他其貌不揚(yáng),但他是一位非常熱愛班級的同學(xué)――裴子涵。

  裴子涵他認(rèn)真學(xué)習(xí),并有一定的組織能力和責(zé)任心,肯協(xié)助老師管好班級,是老師的得力助手,他每天都早早地來到學(xué)校,不是勤勤懇懇地打掃教室,就是認(rèn)認(rèn)真真地讀書,無論班里搞什么活動,都離不開它的身影。他都會主動為大家服務(wù)。

  說他熱愛班級一點也不過分,記得有一天下午,老師讓寫作業(yè),老師剛走出教室,教室里想熱鍋上的螞蟻,炸開了鍋,亂作一團(tuán)。裴子涵走上講臺說:“誰說話扣一顆星,誰認(rèn)真寫作業(yè)獎一顆星。”這時,有兩個調(diào)皮鬼開始反駁裴子涵。裴子涵不緊不慢地說:“你們不寫作業(yè)可以,但不要大聲喧嘩,打擾別人,我是班長,我有義務(wù)管好班級的集體紀(jì)律。”經(jīng)過裴子涵苦口婆心的游說,這兩個調(diào)皮鬼終于啞口無言,兩個調(diào)皮鬼感到很慚愧,就埋頭開始寫作業(yè),教室里安靜的連一根針掉到地上都能聽得見。就在這時,老師走進(jìn)了教室,聽到教室里鴉雀無聲,就對裴子涵伸出大拇指說:“你管理的非常好。”裴子涵說:“,這是我應(yīng)該做的'。”

  裴子涵給了我很大的動力,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛班級、熱愛集體、積極參與班級活動,培養(yǎng)自身的責(zé)任意識,為班級爭取榮譽(yù)。

熱愛班級作文 篇3

  我們班是一個充滿活力的班級,幾乎無時無刻是不熱鬧的。班上的同學(xué)們各都有不同的個性和專長,但大家有一個相同的地方,那就是喜歡美術(shù),畢竟我們是美術(shù)班,而獨特的我們我們聚在了一起,成就了這個多采多姿的一年一班。

  每個班級里,總是會有幾位最會帶動班級氣氛的人,他們通常就是班上最有人氣的那些,而我們班的氣氛王就是李育緯等人,他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧,而且不管什么時候,他們的一舉一動都會成為班上的焦點,但是因為他們的每一個舉動都很無俚頭,所以總是讓大家笑成一片,也常常讓老師們感到很無奈,是很皮的一群,不過皮歸皮,他們的成績可都不差,真的是很厲害的一群呀!

  我們班上還有一群善于制作手工藝的女生們,她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的小東西,有的唯美有的可愛,他們的腦海里總是會有很多有關(guān)設(shè)計的點子,只要一想到就會畫在筆記本上,所以翻開她們紀(jì)錄設(shè)計稿的筆記本,都可以看到很多有創(chuàng)意的設(shè)計,而且只要他們有時間和材料,他們總是能將那些巧思,經(jīng)由自己的那雙巧手,細(xì)心的制作成實際物品,他們也常常聚在一起討論接下來可以做些什么,互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做著那些小東西,不過們平時可都是很活潑外向的。

  我們班當(dāng)然不只有這些類別的人,每個人都有自己擅長的地方,有些人可能還沒發(fā)掘到,但古人說過:天生我材必有用。所以剩下的兩年內(nèi),期盼大家都能找到一項自己有興趣的專長,不管是讀書也好、體育也好,然后好好地依照這項專長迎接兩年后的初中生活,甚至是更久以后的生活。

熱愛班級作文 篇4

  我們班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。

  一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

  良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,制訂出班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,每周評選出行為標(biāo)兵、榜樣。由于制度是共同產(chǎn)生的結(jié)果,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。同時我們班有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀。本學(xué)年我班收看了開學(xué)第一課,孝心少年頒獎晚會,第一書記勵志少年等節(jié)目,以無形的力量來影響和教育學(xué)生。

  二、強(qiáng)大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

  我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強(qiáng)的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。定期召開班會,聽班干部們提出合理的建議。由學(xué)生學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,大家將班級視作一個家庭,真正將自己視為家庭中一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。本學(xué)年涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的班干部如:班長代浩宇、楊真,課代表黃浩宇等,勞動委員竇金浩。涌現(xiàn)一批批班級帶頭

  人如學(xué)霸胡景鵬,文明標(biāo)兵趙志軒、王雪,勞動模范時明輝,他們都是班級的典型代表,為班級做出了貢獻(xiàn)。

  三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和領(lǐng)導(dǎo)們的熱情關(guān)懷,老師們工作兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,午休,講臺上,辦公室總會圍上一圈找老師提問的學(xué)生。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。

  四、多姿多彩的活動豐富我們生活

  本學(xué)年以我校組織的學(xué)習(xí)弟子規(guī),紅五月唱紅歌等活動為載體,豐富學(xué)生文化生活,同時我班還開展了演講比賽,文藝匯演等活動,讓每位同學(xué)在實踐中發(fā)揮自己才能,盡量使整個班級團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭。每個人都在不斷進(jìn)步。

  進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

熱愛班級作文 篇5

  每一天里大部分相處的時間的是和同學(xué),老師。在初中一年這個階段里,我看見了每個同學(xué)的特色,有很多獎狀也都是我們團(tuán)結(jié)一心得到的結(jié)果,讓我非常的佩服!!

  我們班上有很多精英,有一些人功課上不但非常厲害,也很熱心教同學(xué)功課,有一些人則是體育非常強(qiáng),不管是班際還是運(yùn)動賽前三名絕對少不了他們的,我非常的佩服他們因為我本身是一個體育很爛的一個人阿,還有一些人則是美術(shù)很厲害,不論是教室佈置還是壁報都拿到不錯的成積,而這就是我們班啊~

  平常只要一下課我們班都會打打鬧鬧,不管是男生還是女生都一樣玩在一起,但有時候他們都會玩太瘋就會起爭執(zhí),惹來老師的一頓責(zé)罵,所以老師有時會希望男生和女生不要玩的太瘋阿。有時候討論事情的時候也是,只要一有人提出不一樣的意見,就會開始互相罵來罵去,我很不喜歡這樣,因為這樣不僅傷和氣也無法解決事情希望到了二年級,我們班能更棒更好,而不是一直互相傷害。

  我最喜歡我們班團(tuán)結(jié)起來的力量,即使我們不是很強(qiáng),但我們每個人都相信團(tuán)結(jié)起來的我們一定能變得很強(qiáng)大,像有一次班際的時候,原本班導(dǎo)師和體育老師都不看好我們,結(jié)果我們靠著團(tuán)結(jié)就是力量得到了全一年級第四名,雖然我沒有上場,但我還是為我們班感到開心!!

  我們班無時無刻帶來了許多歡笑聲,也為班上得到了光榮的榮譽(yù),而我們還證明了什么是團(tuán)結(jié)力量大,即使過程中有爭執(zhí)有不快樂,我們還是團(tuán)結(jié)的一班,我最愛的一班,希望我們能成為一個無比優(yōu)秀的人,我班上增添榮譽(yù),加油吧~

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