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五百字作文

想到的作文500字

時(shí)間:2021-08-29 10:35:23 五百字作文 我要投稿

想到的作文500字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的想到的作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

想到的作文500字三篇

想到的作文500字 篇1

  一壺水放在爐子上。剛開始,它是不響的,過了一會兒,水快開的時(shí)候,它開始響,就像專門要吸引人們的注意,待水完全開了,它又不響了。為什么呢?

  剛開始的水,是以為很了不起,認(rèn)為自己有很多用處,所以就喧鬧起來;驕傲起來了。而已經(jīng)燒開了的水,經(jīng)過炭火長時(shí)間的磨礪,已經(jīng)很沉穩(wěn)了,雖然自己用處很多,但仍然很謙虛。

  聯(lián)想到做人,亦是如此。當(dāng)一個(gè)人普普通通的生活著,像一般的水存在于自然,他便很安份。而只有些許作為的人,剛整天四處吹虛,比如遇人則說一說自己小成功的經(jīng)歷、方法呀,談一談目前的狀況呀等等,這些無疑是懷著驕傲炫耀。有大作為的人則經(jīng)歷了生活的考驗(yàn)后像開水一樣變得沉穩(wěn),謙虛。像一些大富豪哪有整天張揚(yáng)的,什么狀況,什么方法、經(jīng)歷,別人看看他的成就,隨便打聽就知道了。

  半開的水是不能飲用的,大多數(shù)人也不會只將水澆到半開的狀態(tài)。一個(gè)因?yàn)樾〕删投湴恋娜巳蘸罂隙ㄒ矡o大成就。所以,想想燒開水過程便可以明白,做人謙虛。

  像辛棄疾,虛心的接受岳珂的批評,還高興地說岳珂一語破的;像歌德,因文筆咄咄逼人受到批評,但他虛心的接受意見……他們最后都成為文學(xué)上的明星。但仲永,因有一點(diǎn)才學(xué),產(chǎn)生驕傲的心理,最后一事無成。

  謙遜能夠成就我們的海闊天空。因?yàn)橹挥幸运鼮榛{(diào),水的作用才更大,我們才能取長補(bǔ)短,成就一番事業(yè)。

想到的作文500字 篇2

  滴滴”鼠標(biāo)不停地點(diǎn)擊著,這是在干什么呀?偷菜呀。偷菜?這是一種很不道德的行為,你怎么能做這種事情呢?哎呀,這是一種游戲,但你剛才這么一說,我又想到了很多很多……

  想法一:好玩

  記得開始開通農(nóng)場的時(shí)候,我覺得很好玩。那時(shí),我才幾級,錢又沒好多,于是我就去“偷”好友的菜,那可是大豐收,一下子就受了幾大筐,而且還不費(fèi)吹灰之力。這時(shí),我的金幣飛快猛漲,頓時(shí)我哈哈大笑,覺得十分好玩。

  想法二:傷心

  這想法里面不僅有好玩,還有傷心的淚水。我“偷”了別人的菜,別人肯定會來報(bào)復(fù)我。某天,我的菜又被被人給“偷”了,頓時(shí)我十分傷心。我想:我把被人的`菜“偷”了,他也來“偷”我的,也是應(yīng)該的。

  想法三:危害之處

  “偷菜”是一種不文明的行為。去“偷”菜,獲得了不勞而獲的食物,有什么好?去“偷”菜,你獲得了食物,那對方呢?難道他不傷心嗎?去“偷”菜,你體會不到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的那種感受。去“偷”菜,獲得了不勞而獲的食物,就可能把你引入歧途。城口有一個(gè)人,上網(wǎng)吧去“偷”菜,后來,竟然真的跑去別人的菜地里去偷菜,原來,他想去菜地里體驗(yàn)一下真正偷菜的感覺。

  “偷菜”有好處,也有壞出。這些想法已經(jīng)在我的腦海中定下。

想到的作文500字 篇3

  由方仲永我想到了現(xiàn)在的許多孩子們都缺少“能力”。一個(gè)孩子如何成為有用之才,一直是當(dāng)今世界時(shí)刻關(guān)注的熱點(diǎn)。其實(shí),一個(gè)孩子的成才關(guān)鍵往往在于家長、老師的教育目的和教育方法。從清代“鄭板橋教子”的歷史典故,我們可以看到:教兒莫過嬌,當(dāng)使其自立自強(qiáng)。

  前些日子,在報(bào)紙上讀到一則“虎不搏斗”的新聞。久居籠中的老虎,面對放在眼前的一只活生生的羔羊,竟惶然發(fā)愣,這不禁使人嘩然。但仔細(xì)想想,老虎日常饑則食來,渴則水至,又焉知困餓時(shí)需自己動手為餐呢?

  籠中之虎,固使之惜之。然而,世上還有類似的更使人惜之者,即父母之寵。

  現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女多,加之生活水平提高,寵慣子女遂成為風(fēng)氣。十幾歲的孩子已能夠購物買菜、洗衣造炊了,可有些父母仍放任衣來伸手、飯來張口,養(yǎng)成其懶惰之體。結(jié)果,該會的學(xué)不會了,這又怎能獨(dú)立成長呢?

  育寵如此,育人亦然。

  有的家長教子有方。如被后世統(tǒng)治者尊為“亞圣”的孟子的母親,為把兒子培養(yǎng)成一個(gè)吃苦耐勞、學(xué)識淵博的有用人才,曾經(jīng)“三遷擇鄰”,“斷機(jī)教子”,最終使孟子學(xué)有所成,自立自強(qiáng)。

  面對風(fēng)云變幻的大千世界,我們只有自立自強(qiáng),奮斗不已,才會真正讀懂鄭板橋教子詩中“自己的事自己干”的自力更生之道,才能完成祖國交給我們的重任,成為一個(gè)立足于世界的強(qiáng)者!

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