繡十字繡作文400字合集九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的繡十字繡作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

繡十字繡作文400字 篇1

　　在青果寫作班的右墻上，掛著一幅十字繡，上面繡著一匹駿馬。

　　這匹駿馬威風凜凜，顯得十分彪悍。它有兩種顏色，一半火紅，一半銀藍。像是一匹赤色的駿馬，在月光星斗下奔跑，被映藍了半邊身子；又像是一位戰將胯下的戰馬，戰將被斬，寶藍色戰馬沖出重圍，被血染紅了半邊身子。

　　這匹駿馬鬃毛飄逸，奪人的目光炯炯地凝視著前方，雙耳直挺挺地立著。它仿佛正在凝視前方的敵人，又好像正在飛速狂奔。張開的鼻孔使人感覺它似乎就要跳出框架，躍到你面前。

　　看著這匹駿馬，讓我想起了《三國演義》中的兩匹寶馬：赤兔馬和絕影馬。赤兔馬最初是戰將呂布胯下的戰馬，呂布靠這匹馬打敗無數戰將，有句俗話說：“人中呂布，馬中赤兔。”說的就是這匹赤兔寶馬。后來，呂布在白門樓被曹操斬首，于是這匹馬就被曹操送給了當時身在曹營的關羽。最終，關羽亡故，赤兔馬也因沒有英雄好漢騎乘，絕食而亡。

　　絕影馬也是一匹赤膽忠心的好馬，它為了救主人，不惜自己的生命。曹操討伐張繡時被追殺，它身上中了三箭竟然仍能奮蹄疾馳，而且速度極快，直到被流矢射中眼睛才倒了下去。

　　再看這匹馬，它似乎正在向前奔馳、向前躍進，一種無形的力量正鼓舞著它向前進，這不只是鼓舞著它，也是在鼓舞著我。我覺得我也應該擁有這樣的精神，這種奮發進取的精神，不光是在生活上，也是在學習上。

繡十字繡作文400字 篇2

　　星期天，老師教我們繡十字繡。

　　只見老師拿出兩個嶄新的十字繡，把包裝袋打開，拿出原料盒。那張圖上有一個長著大大的頭，小小的身子的外星人。它戴著綠色的帽子，穿著藍色的衣服，背著淺綠色的包。我們決定從他的帽子開始繡，于是我們和老師都選了一條綠色的線。我們拿起一根閃著銀光的針，小心翼翼地把線穿入針孔。然后，我們拿出繡布，從中間開始往兩這邊各數四格，并且用鉛筆在布上輕輕地畫上標記。

　　做完這些準備工作，我們就要開始繡了。首先，用右手拿起針，從右邊第一格的右上方，由背面向正面穿上來，左手輕輕地壓線尾。接著，由格子的右上方斜著拉線，從格子的左下方穿下去，這樣就成了“/”。然后，用線壓著線尾，從格子的左上方由背面向正面穿上來。最后，從格子面在的右下方穿下去，這樣在正面就形成了一個“X"形。看著這個簡單的圖案我的心里涌出一陣歡喜。我居然會繡十字繡了。我拿起針，按同樣的方法繡更多的“X"形。這樣正面就由無數個“X"形組成了一幅美麗的圖案。而背面卻是一排排規規矩矩的長城。

　　原來繡十字繡還真不簡單，不過，只要有耐心你就會覺得很容易。

繡十字繡作文400字 篇3

　　“鵬程 ，起床了。”媽媽一邊做早飯一邊說，“要去買十字繡了！”此時，我正懶洋洋地趴在床上，心中的好奇心和睡意在激烈對抗，終于，睡意被媽媽一句話打敗了“還有你的生肖哦！”我聽后興奮不已，立馬起床了，吃完早飯的我精神煥發。我這個急性子只要十幾秒沒看到店門就直抱怨，可媽媽總說快到了。終于，我看到了店門，一下子下了車，沖進店里，剛一進店，我就被旁邊掛著的精美十字繡吸引住了：看看這，綠樹成蔭，應有盡有，好像把人帶入春天；看看那，白雪一片，一望無際，有好像讓人走入冬天；那兒猛虎咆哮；那兒萬馬奔騰；那兒繡著馬到成功；那兒繡著鶴立雞群……欣賞完后，一轉頭就見到老虎十字繡，立刻纏著媽媽買，媽媽無可奈何，只好買下。得到這個大約9平方厘米的小老虎十字繡，立刻繡起來，哎呀！真難啊！我在最基礎的穿線上就停下了，我怎么也穿不進去，“古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅韌不拔之志……”哥哥又在津津有味地讀他老師發下來的名言警句了，聽后我想：我也要有堅韌不拔之志！于是我又弄起來。開始繡了，我小心翼翼地繡著，生怕弄破了手指。“繡好了！”我繡好后興奮地大叫。我一直把它當作我的寶貝，知道實習老師要走了才依依不舍得送給了壽老師，現在想起來，真是回味無窮。

繡十字繡作文400字 篇4

　　媽媽很喜歡繡十字繡，家里的客廳、餐廳的墻上都是媽媽繡的畫。媽媽在家休息的時候，總喜歡坐在臥室的沙發上，安靜的繡著她的十字繡。

　　媽媽最近又在繡一幅畫，這幅十字繡很大，它色彩鮮艷、華麗，畫上綠樹成蔭，紅色的小花就像蝴蝶一樣點綴在綠樹叢中，樹林里兩只美麗的孔雀相偎相依，讓人很想走入畫中，感受那種清新與嫵媚。

　　十字繡看起來非常的漂亮，繡起來非常的難。媽媽在繡的過程中遇到了很多困難，要仔細看圖，認真的對顏色，繡錯了一點點，就要拆下一段很長的線。繡久了眼睛很累，手也累，腰也坐得很疼，可是，媽媽仍然仔細的繡著，每繡好一小部分，媽媽都會露出滿意的微笑，媽媽說：“只要努力，就一定會繡好的！”就這樣，媽媽把一張白布變成了一幅美麗的畫。

　　我仔細看著這幅如詩如畫般的十字繡，有時候我想自己是畫里面的大樹，高大挺拔；有時候我想自己是畫里面的小花，嬌小可人；有時候我想自己是畫里面的孔雀，絢麗多彩，生活充滿陽光！我真的越來越喜歡這幅十字繡了。

　　其實，我們就像十字繡一樣，剛開始，就像一塊白布，當我們有了夢想與追求，并付出努力，就開始收獲越來越多的成果，這不就是一幅漸漸鋪滿色彩的十字繡啊！

繡十字繡作文400字 篇5

　　媽媽給我挑了一個可愛的小熊雙面繡。

　　它全身上下都有紫色，有淺紫，有深紫；紫色重重疊疊斑斑點點地落在它的全身，也有少許深灰、純白、乳白、粉紅、天藍落在身上；好漂亮，好可愛呀！

　　這只是圖畫上的，可惜我還不會繡呢！因為奶奶曾經繡過，于是，我向奶奶學習。

　　先要打底，我一格一格地數格子，要繡五十格啊！那么多，我有些打退堂鼓了。可是，已經買了，不繡就浪費了。只好硬著頭皮畫線。我數了數，呀，多了幾格。于是，我又數了數多余的格數，剛好是六格，我又向上數了三格，畫了一條紅線，又從左到右數了五十三格（面料是正方形），又畫了條紅線，再用平移的方法畫完了一個正方形，我又從下往上數二十五格（因為要找中心點）又畫了條紅線，再從左到右再數二十五格就畫完底了。

　　然后，奶奶說要從中心點開始繡，按從左到右，從上到下的繡法繡。只見奶奶從中心點的左下角向上繡上相應的顏色，然后用左手按住線頭，再用針從右上角繡，并把線頭甩成的圈拉緊，再從左上角繡出，再向左下角繡進，一格就繡好了。我繡了一個月才繡好。

　　最后，我用棉花塞在里面，再用透明線，合四周，并把掛線繡在上面，一個小熊掛飾就繡好了。

　　你們喜歡十字繡嗎？如果喜歡，可以買一個用我的方法繡哦！十字繡可以鍛煉我們的專心，也可以當興趣愛好。

繡十字繡作文400字 篇6

　　十字繡是一種鍛煉手部靈巧性的手工，而且繡法簡單，一學就會。

　　我以前就讓媽媽給我買一幅十字繡，不過怕影響我學習，就一直沒有買。那一天，我和媽媽上街，看見了一幅可以裝公交卡的十字繡，在我的堅持下，媽媽終于用了6元錢給我買下了。

　　這幅十字繡，一面有一只穿著黃色衣服的半身小白貓，另一面也是一只半身小白貓，不過衣服是青色的。背景是一個有幾朵小花的地方，小貓還拿著一枝四葉草。

　　自從買來十字繡后，我放學后會繡一會兒，寫作業前會繡幾針……媽媽也幫著我繡，現在已經快繡完了，我很期待它繡好后的模樣。

　　中國最出名的繡女應該是花木蘭了，花木蘭和眾姐妹們不但繡出了和親圖，還替父從軍，建功立業，保家衛國，真是文武雙全的巾幗英雄！

　　我國的四大名繡——蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡，世界聞名，它通過絲綢之路讓世界認識了美麗的中國，它以它的絢麗多彩和精湛的工藝，贏得了各國人民的喜愛。

　　十字繡的功能很多，例如在鍛煉細心與耐心、緩解壓力等方面都有較好的作用。

繡十字繡作文400字 篇7

　　早晨，鬧鐘響了，小明急忙起床穿衣服，穿好衣服，小明正忙著疊被子，這時奶奶走進來說：“小明你去吃早飯吧，奶奶來疊。”小明說：“奶奶，我睡的被子我自己疊。”說著，他認真的疊起被子來。不一會兒，被子疊得整整齊齊，如同磚塊一樣，方方正正的。

　　吃完早飯，小明背起書包，準備去上學。這時，爸爸說：“兒子，我們一起走，我送你去學校吧。”小明說：“你先開車走吧，我自己走著去。”說完，他高高興興地上學去了。

　　放學后回到家，他放下書包，洗了洗手準備吃飯。媽媽正在給他盛飯，小明說：“媽媽，我自己的飯自己來盛，你去吃飯吧。”說著，他接過媽媽手里的勺子和飯碗，給自己盛了一碗滿滿的，一下子就吃完了。

　　晚上，小明回到房間做作業，他遇到了一道不會做的數學題，爸爸看見了，連忙說：“兒子，這道題我教你做。”小明說：“學習要靠自己，我再想一想。”他左算算，右算算，不一會兒，終于算出了數學題。

　　我覺得小明是個懂事的孩子，他自己的事情自己做，不依靠別人。我要向小明學習，以后自己也自己做。

繡十字繡作文400字 篇8

　　今年學校開設了校本課程，老師要我們按照自己喜歡的班，比如：十字繡班、手工……我報了十字繡班，因為它能鍛煉我的耐性和意志。

　　校本課安排在星期三的下午兩節課。丁零零。上課啦，我興高采烈地走進了十字繡班，老師走進來幫我們一個一個地安排座位，座位安排好了，老師開始講解十字繡的基本手法，我跟著老師一針一線地學了起來，直到老師一個一個地來檢查我們的手法，老師走過來看見我的繡法錯了，就蹲下來握著我的手細心地教我怎么繡才是對的.，老師教了許久，我終于學會了，我向老師說了一聲：“謝謝老師。”然后老師溫和地對我說：“不用謝。”我又開始繡了起來，我信心十足地對照圖認真地檢查，咦？我怎么繡錯了，我手腳開始慌亂，老師在講臺上看見了我，笑著對我說：“不要著急，想想我剛剛教你的繡法和繡錯了怎么原路穿回。”我點了點頭，靜了下來想老師教我的繡法，我一針一線的終于把繡錯的地方反穿了回來，我吐了一口長氣，又繡了起來，時間過的很快，丁零零下課了，老師走下來檢查我們的作品，檢查完后又走上講臺說：“同學們繡的不錯，下個星期接著繡哦。”然后，我們一起說了聲：“老師再見。”

　　放學后，我和同學一起高興地說起了今天繡十字繡的事情，我們越說越開心，感謝學校又給了我們一個學習的平臺。

繡十字繡作文400字 篇9

　　我家的電視背景墻上，掛著一副名為《牡丹福》的十字繡。家中來了客人，都夸這幅十字繡好看，可誰知道，這里面蘊含著媽媽的多少心血呢？它是媽媽廢寢忘食，加班加點，花了三個月的時間才繡成功的。

　　十字繡的正中央有一個大大的“福”字，這是整幅十字繡最費勁的環節，也是最難啃的一塊“骨頭”。為什么這么說呢？因為這個“福”字是由成千上萬個小紅珠穿成的，每個小紅珠直徑充其量是一毫米，內徑只能容一根針或一根線穿過，而且，小紅珠還非常圓滑，一不小心就有掉到地上的可能，再找起來無異于大海撈針。雖然穿起來十分費勁，但繡起來十分好看，密密麻麻的小紅珠在燈光的照耀下閃閃發光，就像一群紅色的珍珠。

　　在“福”字的左右兩邊，是六朵色彩斑斕、形態各異的牡丹花。花瓣層次分明，外邊是綠葉襯托著，顏色有紅色的，白色的，紫色的，還有藍色的。中心的花蕊怒放著，顏色是黃色的，象征著富貴和吉祥。牡丹花的香氣引來一黑一黃兩只蝴蝶，他們翩翩起舞，在花叢間漫步，在花蕊里采蜜。不知道設計師哪來的靈感，設計出這么栩栩如生的牡丹花，真是獨居匠心啊！

　　媽媽為了把這幅十字繡在春節前完成，每天白天上班，晚上“挑燈夜戰”，累得腰酸背痛，手腳麻木，久而久之，都變成國家保護動物—大熊貓了。我要學習媽媽這種毅力，定了目標就一定想辦法去完成。