我的電腦課作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的我的電腦課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的電腦課作文1
下午最后一節課是電腦課,老師教我們用電腦畫畫。說到我們用電腦畫畫,真是笑死人了!
我旁邊坐的是何敏,她畫畫可搞笑了,她用曲線,不不不,準確地說,是我幫她用曲線畫了草地。接著,她用顏料桶給草坪上色,結果整塊畫布都被涂成了綠色。哦!想起來了,一定是哪里漏了!我幫她用放大鏡查了起來,可能是我太心急了,把“放大1倍”搞成了“放大8倍”,一個太陽竟然占據了畫布的二分之一!經過一番折騰,總算把何敏的亂子擺平了!
我接著畫自己的畫,我想在窗戶里畫一個小人,沒想到這么簡單的想法,難度竟這么大,我把小人的脖子畫得和頭一樣長!這下輪到何敏笑話我了:“這鵝脖子可真長,伸到了窗戶外面!”
很快,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了電教室。
我的電腦課作文2
我對電腦課已經走火入魔了,所以上電腦課也特別認真。但是我的電腦知識卻少得可憐,“八竅通了七竅——一竅不通”!我雖然會打字,但打一行字起碼要用上20分鐘。而且一開電腦好好的,玩著玩著游戲就突然死機,氣得我半死。我幾乎都成了電腦的克星了。
現在是21世紀,一個網絡信息時代。班上,常聽同學們說自己在家里玩“石器”,是如何如何的好玩。可是我卻什么是“石器”也不知道,真是孤陋寡聞。報紙上常常刊載什么網戀啊,什么網上購物啊,可我卻連網都不會上,真是井底這蛙。
人們常說:“學問學問,不懂就問。”我遇到問題,問也是白問,人家說了一大串,我一句也聽不懂。每次都是請別人在我的電腦上按幾下就解決問題了。
我不懂電腦,但仍然愛它。
我的電腦課作文3
期盼已久的星期二終于到來了,因為,這一天,有我們班同學最喜歡的`電腦課!
套好鞋套、馬上要開足馬力并想一個跟頭翻進電腦室的同學們。看呀,他們擠呀擠,互不相讓,就像去搶自己心愛的東西一樣。好似晚去一會,自己心愛的寶貝就要被別人搶走了!
電腦課的課程很簡單,不一會兒,我就把老師所教的課程就全部學會了1
終于可以玩游戲了,滿懷欣喜的打開了我最愛的賽爾號,這個游戲可真是精彩啊,在一陣虎擲龍拿中,我的賽爾號精靈升級了,真是開心吶。剛剛準備好下一次戰斗,正想把把敵人殺的片甲不留。
“鈴鈴鈴”下課鈴突然響起來了。唉,我只好依依不舍的關掉了電腦,回到了教室。
電腦,真是神奇的東西,它可以裝的下很多東西。它能裝下許多作文,能幫助我們快速的學習;里面還有許多的智慧,能給我們一個科學的頭腦。
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