我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇1
在家里，我和爸爸是一對(duì)“歡喜冤家”，我們經(jīng)常會(huì)爆發(fā)一些“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我很喜歡媽媽抱我，就經(jīng)常要媽媽抱。可每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，爸爸總是要來(lái)干涉我：“都這么大了，還要人抱，羞不羞啊！”我就會(huì)有些生氣地說(shuō)：“去去去，你如果眼紅，也可以找奶奶來(lái)抱你啊，犯不上來(lái)?yè)屛业膵寢尠桑 ?爸爸見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，就動(dòng)起手來(lái)。他把一個(gè)沙發(fā)墊子砸到我身上，我也不甘示弱，也把墊子扔過(guò)去。一時(shí)之間，客廳里沙發(fā)墊子滿天飛舞，連門口的拖鞋都成了我們的武器。最后，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中結(jié)束了，我和爸爸悻悻地打掃著狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)。
我還很喜歡和爸爸搶電視遙控器，搶到后就各自藏起來(lái)。有一次，我把遙控器藏在了他的麻將桌上，爸爸找了半天，愣是沒(méi)找著，要不是后來(lái)媽媽偷偷告訴了他，恐怕爸爸永遠(yuǎn)也找不到呢！爸爸比我還要絕，他居然把遙控器放到了天花板的吊頂上。我看得見(jiàn)卻拿不到，氣得我直跳腳，爸爸卻在一旁哈哈大笑。
雖然，我們的確是一對(duì)冤家，但我還是蠻喜歡他的。
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇2
讀書(shū)可以帶給我快樂(lè)，讀書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野增加閱歷，我覺(jué)得一本好書(shū)就像我的一個(gè)好朋友，老師也一直倡導(dǎo)我們要多讀書(shū)，甚至每天給我們規(guī)定了閱讀任務(wù)，慢慢的我變的非常愛(ài)看書(shū)。我不僅愛(ài)看一些優(yōu)秀的文學(xué)作品同時(shí)也喜歡看一些故事書(shū)甚至恐怖小說(shuō)有時(shí)候也看。所以用“博覽群書(shū)”來(lái)形容我一點(diǎn)也不過(guò)分，但是由于我今年六年級(jí)了面臨著升學(xué)考試的巨大壓力，所以有時(shí)候光顧著看課外書(shū)連作業(yè)都忘記做了。于是我和爸爸之間經(jīng)常爆發(fā)“讀書(shū)戰(zhàn)”。
一次，我正在看小說(shuō)《紅巖》，看的正起勁的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)了，劈頭就問(wèn):"作業(yè)寫(xiě)完了么”?我小心翼翼的回答：“還沒(méi)寫(xiě)完，我看一會(huì)書(shū)就寫(xiě)作業(yè)了”。爸爸二話不說(shuō)就把書(shū)收走了，然后冷冷的拋下一句：“先把作業(yè)寫(xiě)完”。我只好拿出作業(yè)本，可是我眼睛盯著作業(yè)心里老想著：“蒲志高叛變了，敵人有沒(méi)有找到江姐呢。”所以等爸爸一走我立刻把《紅巖》拿出來(lái)，可是我害怕爸爸再次沖進(jìn)來(lái)，所以想出了一個(gè)點(diǎn)子，我把英語(yǔ)書(shū)包在《紅巖》的外面，這樣就可以看了。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，我正在津津有味的看《紅巖》，爸爸看我讀書(shū)很認(rèn)真，滿臉的陽(yáng)光燦爛，可一會(huì)他可能感覺(jué)不對(duì)勁就悄悄的走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我看的是《紅巖》，陽(yáng)光燦爛的臉立刻變的陰云密布。爸爸對(duì)我大發(fā)雷霆，我心里忐忑不安，耷拉著頭。心里想這是欺騙啊。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以爸爸終于說(shuō)服我而結(jié)束。
當(dāng)然，爸爸也有被我“打敗”的時(shí)候，就拿前不久說(shuō)吧，我迷上了《岳飛傳》，爸爸不讓我看這些打打殺殺的書(shū)，就把我的《岳飛傳》給藏起來(lái)了，這可急壞了我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，怎么辦呢，爸爸藏得的東西我也找不到。突然，我想到了我每天摘抄的閱讀筆記正好是《岳飛傳》，于是我把摘抄筆記給爸爸看，爸爸認(rèn)真的的看了我的摘抄筆記，高興的說(shuō)：“你做的筆記很不錯(cuò)，讀書(shū)就應(yīng)該這么讀，你以前一小時(shí)都能讀一本小說(shuō)這樣有什么意義呢?除了知道了故事情節(jié)其他什么也沒(méi)學(xué)到，讀書(shū)不可以囫圇吞棗”。然后主動(dòng)把《岳飛傳》還給了我，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我勝利了。
通過(guò)我和爸爸之間的“讀書(shū)戰(zhàn)”，我明白了其實(shí)爸爸并不是反對(duì)我讀課外書(shū)，只是希望我讀書(shū)要適可而止，不能影響老師布置的作業(yè)，同時(shí)也希望我要學(xué)會(huì)讀書(shū)，讀一本書(shū)應(yīng)該要有收獲。
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇3
這“決斗”可不是動(dòng)手動(dòng)腳，是智力的“決斗”——下中國(guó)象棋。自從走進(jìn)了這個(gè)博大精深、奧妙無(wú)窮的紅黑境界，我感到了無(wú)窮的歡樂(lè)，真是受益匪淺。
我兩年前就開(kāi)始跟爸爸“決斗”。那時(shí)，因?yàn)槲姨煺嬗字桑３］p敵，加上學(xué)藝不精，每次都兵敗城下。偶爾贏一次，也是爸爸半路指點(diǎn)迷津才勉強(qiáng)取勝的。而今天我要把面子找回來(lái)，我們采取三局兩勝制。第一局，我先上“象”，隨后上“士”防守，接著，我迅速上“馬”、“兵”開(kāi)始進(jìn)攻，當(dāng)爸爸看見(jiàn)時(shí)，毫不猶豫一下子用他的“兵”把我的“兵”吞沒(méi)了。可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到中了我的調(diào)虎離山之計(jì)，我的“炮”一下子把他的“車”彈飛了，而爸爸一見(jiàn)臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，這下我洋洋得意，變得驕傲起來(lái)，心中暗暗想著：爸爸也不過(guò)如此嘛！沒(méi)想到好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，爸爸連續(xù)上“炮”、“相”，我看見(jiàn)時(shí)心急如焚，還沒(méi)來(lái)得及往哪里躲，我的兩個(gè)“馬”卻已經(jīng)成了爸爸“相”的美餐，把我打得落花流水。第二局開(kāi)始，我又用老辦法設(shè)下“陷阱”，爸爸的“車”很快又中了計(jì)，這下我可不驕傲，像我看過(guò)的一本書(shū)中說(shuō)的一樣，時(shí)時(shí)處處把自己的成績(jī)歸為零，事事變得小心翼翼，認(rèn)真探索、總結(jié)，虛心求進(jìn)，沒(méi)想到成功的大門一下向我敞開(kāi)，我終于用盡辦法把爸爸打敗。這下，給我增添了無(wú)窮的力量，信心十足的開(kāi)始了“決戰(zhàn)局”。
開(kāi)始我又用了老辦法，可不長(zhǎng)記性的爸爸一下子又中了我的計(jì)，接著我用了一招誘敵之計(jì)，失去了一個(gè)“馬”，可是爸爸另一個(gè)“車”成了我的戰(zhàn)利品，我開(kāi)始防守，爸爸也攻了上來(lái)，我一氣之下用兩個(gè)“炮”，一個(gè)“車”攻打爸爸的“帥”，爸爸被我三面圍攻，只好繳槍投降。
這次比賽中，我以2：1的成績(jī)打敗了爸爸，但是輸贏對(duì)我來(lái)說(shuō)不算重要，重要的是這次“決斗”讓我明白了一個(gè)深刻的道理：做事不能驕傲，一個(gè)人在成功路上過(guò)于自信、驕傲，就會(huì)落入“陷阱”的深淵。這是一種變質(zhì)的自信，它會(huì)讓你失去成功的方向，所以我們?cè)谏钪袘?yīng)該沉著冷靜，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈撸俺晒Α倍植艜?huì)向你招手，“成功”的路才會(huì)在你腳下延伸。
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇4
一個(gè)星期天的早晨，爸爸要出去上班，臨走前囑咐我別忘了寫(xiě)今天的日記。我不情愿地說(shuō)：“待在家里有什么可寫(xiě)的事情呀？”爸爸卻說(shuō)：“只要留心，就有很多可寫(xiě)的事。不信，到中午咱倆來(lái)比賽，誰(shuí)收集的素材多，誰(shuí)就當(dāng)冠軍，怎么樣？”我遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
快要接近中午了，可我對(duì)日記素材的收集還沒(méi)有一點(diǎn)兒影子，真急人！我只好坐在書(shū)桌前冥思苦想起來(lái)。哎！對(duì)了，上午我整理了集郵冊(cè)，可以寫(xiě)一篇我的“郵票世界”呀！再就是爸爸上班臨走時(shí)忘了帶提包，半路又跑回來(lái)拿……不就可以寫(xiě)成“爸爸忘性可真大”了嗎？最使我滿意的要數(shù)做橘汁了。剛才媽媽買菜去了，我看見(jiàn)筐里的橘子，突然心血來(lái)潮，想做一碗橘汁，便拿了幾個(gè)橘子剝開(kāi)，用小刀把每一瓣都切成兩半，然后把它放進(jìn)碗里，用勺子使勁擠，再把擠出來(lái)的汁倒進(jìn)另一個(gè)碗里，加了些涼開(kāi)水，放上糖，一碗黃澄澄的鮮橘汁就做好了。嘗一口，啊！又酸又甜，真好喝。這個(gè)創(chuàng)造性的勞動(dòng)，不就是精彩的日記素材嗎？我這么想著，竟然列出了十多條。爸爸一上午都不在家，對(duì)家里發(fā)生的事怎么會(huì)有我知道得多？看來(lái)這次比賽，我是穩(wěn)操勝券了！
果然如爸爸所言：只要留心，生活中確有很多可寫(xiě)的事。爸爸這招真靈！
中午，爸爸回來(lái)了，一進(jìn)門就問(wèn)我：“準(zhǔn)備得怎么樣了？”“你呢？”我沖爸爸得意地一笑，催著他先說(shuō)。爸爸可真鬼，不一會(huì)兒，就把回家看到的、聽(tīng)到的，甚至桌上的飯菜，大家的一舉一動(dòng)都列人了他的日記素材中。一開(kāi)始，我毫不在意，沒(méi)想到爸爸越說(shuō)越多，很快就接近了我的素材量了。我嚷道：“不行，這個(gè)不能算數(shù)！”爸爸笑著說(shuō)：“怎么不行？你現(xiàn)在的表現(xiàn)，又送給我一條好素材啦！”我更著急了，“哇”地哭出聲來(lái)。爸爸笑了，走過(guò)來(lái)看了看我列出的條目，連聲稱贊說(shuō)：“好！好！你收集的材料質(zhì)量比我高多了。這次比賽，冠軍當(dāng)然是兒子唆，我就拿個(gè)亞軍吧。”爸爸這么一說(shuō)，我才破涕為笑了。
這場(chǎng)比賽給了我很大的啟發(fā)。原來(lái)只要留心觀察，身邊有那么多可寫(xiě)的事啊！
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇5
我有一個(gè)好爸爸！你看了以后可能會(huì)叫起來(lái)：“我也有啊！”“這有什么好顯擺的？！”“就是！就是！”哎哎哎！停一停！各位停一停！
我的爸爸也許有些地方會(huì)和你的爸爸一樣，但也可能有些地方會(huì)不一樣喔。我的爸爸是一個(gè)身材中等、微微胖的人，由于我的家人身高都比爸爸矮，爸爸在我的眼里很高，像一個(gè)巨人，也像一棵參天大樹(shù)。爸爸其它地方跟別人也沒(méi)有什么大不同，但也不代表他就毫無(wú)特征，我覺(jué)得爸爸的眼睛就與眾不同，他眼黑與眼白之間的顏色不是藍(lán)色，不是金色，也不是深棕色，而是棕黃色。爸爸總戴著一副黑框眼鏡，平時(shí)顯得十分嚴(yán)肅，但有時(shí)候他會(huì)變成小孩子跟我玩。
我和爸爸的關(guān)系可好啦。當(dāng)我因?yàn)橐恍┦虑槎鴤牡碾y過(guò)的時(shí)候，爸爸會(huì)來(lái)安慰我；當(dāng)我取得獎(jiǎng)狀或者某些方面的好成績(jī)時(shí)，爸爸會(huì)第一時(shí)間來(lái)為我祝賀，同時(shí)也會(huì)提醒我不要驕傲自大，要謙虛謹(jǐn)慎。當(dāng)爸爸跟媽媽有爭(zhēng)吵時(shí)，我也會(huì)撒撒嬌，講講笑話，轉(zhuǎn)移他們的話題，讓他樂(lè)一樂(lè)，消消氣……
爸爸對(duì)我而言，不僅是最親最親的人，還是我的數(shù)學(xué)老師呢！凡是數(shù)學(xué)上不會(huì)的題目，爸爸都會(huì)耐心為我解答，讓我茅塞頓開(kāi)。
就說(shuō)這個(gè)月發(fā)生的一件事吧：數(shù)學(xué)天天練3里的第六題我不會(huì)做了，當(dāng)時(shí)我想用“雞兔同籠”的方法去做，但是算了一下發(fā)現(xiàn)這方法行不通，于是我便要另尋方法做，可是我絞盡腦汁就是沒(méi)有想出合適的解題方法，只好等爸爸下班回到家后再向他求助：“爸比，這道題我不會(huì)！”
我把題紙給了爸爸，爸爸接過(guò)一看，說(shuō)：“唉呀呀！又是第六題！”我不禁尷尬地吐了吐舌頭。
爸爸沒(méi)有跟我多啰嗦就開(kāi)始思考題目了：只見(jiàn)他一會(huì)兒在畫(huà)板上寫(xiě)寫(xiě)思路，一會(huì)兒停筆思考一下對(duì)不對(duì)……突然間，爸爸文思如泉、筆走如飛——就做出了這道題的答案。我不禁為爸爸的智慧感嘆：“爸爸真厲害啊！”爸爸微笑著說(shuō)：“來(lái)，我給你講一下這道題……”
我的爸爸不僅能在家里給我講解不懂的題目，在外頭也能給我說(shuō)題目呢：比如在上學(xué)時(shí)，出門旅游時(shí)，逛街吃大餐時(shí)……呵呵！我現(xiàn)在真想將“家有一老，如有一寶”改成“家有這爸，如有一師”送給我的爸爸以表謝意呢！
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇6
除夕，自古以來(lái)就有許多習(xí)俗，家家忙著貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯；現(xiàn)在，人們還用電腦、手機(jī)發(fā)信息恭賀新春。每年過(guò)年，我最盼望的不是壓歲錢，而是為家里貼春聯(lián)，這是我和爸爸在吃年夜飯前的最后一個(gè)保留活動(dòng)。
除夕的傍晚，隨著爸爸“貼春聯(lián)了！”的一聲吆喝和我的歡呼聲，我家貼春聯(lián)的活動(dòng)照例開(kāi)始了！搬凳子，拿膠水，我歡呼雀躍地蹦跳著將新春聯(lián)交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好，事業(yè)步步高。”突然扭頭問(wèn)我：“宇凌，我考考你，你貼了這么多次春聯(lián)，知道春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)的嗎？”我傻了眼，從來(lái)沒(méi)想過(guò)，爸爸接著說(shuō)：“要想?yún)^(qū)分上下聯(lián)，先得從每一句的最后一個(gè)字說(shuō)起。如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第一聲或第二聲，那么這句就是下聯(lián)；如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第三聲或第四聲，那么那句就是上聯(lián)。你看，這幅春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)？”我趕忙在心里一念，啊哈，知道了，“‘生活年年好’是上聯(lián)，‘事業(yè)步步高’是下聯(lián)。我們開(kāi)始貼吧！”“慢著！我再考你一個(gè)問(wèn)題：‘請(qǐng)你告訴我，是上聯(lián)在左，還是下聯(lián)在左？”我剛想說(shuō)上聯(lián)在左，可腦子一轉(zhuǎn)，又想：這些習(xí)俗是老祖宗傳下來(lái)的，古時(shí)候的人寫(xiě)字和我們可不一樣，是豎著一行行的，再由右向左一排排的，那貼春聯(lián)一定也是從右向左的，我高興地說(shuō)出答案。沒(méi)想到，爸爸毫不猶豫地拋給我一個(gè)字：“錯(cuò)！” “為什么呀？”我不解地問(wèn)，看著我疑惑的眼神，爸爸不緊不慢地說(shuō)：“春聯(lián)的上下聯(lián)位置取決于橫批，橫批是從左向右的，那么，上聯(lián)就在左，下聯(lián)就在右；如果橫批是從右向左的，那么就剛好相反，明白了嗎？”哦！原來(lái)如此，我鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著春聯(lián)一看，橫批是從左向右的，便小心翼翼地貼了起來(lái)。一會(huì)兒功夫就完成了，我喜滋滋地看著。
在震耳欲聾地鞭炮聲中，美味可口的年夜飯上桌了，我吃著大蝦，想著我發(fā)現(xiàn)的貼春聯(lián)的“秘密”，不禁有些喜悅，因?yàn)樽屛覍W(xué)到了新的知識(shí)，豐富多彩的除夕之夜，有太多太多的親情故事、習(xí)俗，讓人不免對(duì)她產(chǎn)生無(wú)限憧憬和美好記憶。
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇7
《父與子》這本書(shū)，畫(huà)的是一對(duì)父子的日常生活，情節(jié)有趣極了。書(shū)中的兒子像我，小小的個(gè)子，淘氣可愛(ài)，里面的爸爸則聰明絕頂頭上光禿禿的，挺著個(gè)大肚子，幽默搞笑。
印象最深的一個(gè)情節(jié)就是爸爸給兒子量身高。春天，爸爸用釘子在樹(shù)上做了一個(gè)記號(hào)。冬天，兒子站在樹(shù)下，想看看自己長(zhǎng)高了多少。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，自己比去年矮了一大截。看到這里，我突然想到：爸爸從來(lái)沒(méi)給我量過(guò)身高！我的爸爸是一個(gè)超級(jí)大忙人。媽媽說(shuō)，這叫白加黑5+2。幾乎每天，我睡著了，他才回來(lái)。第二天我上學(xué)，他已經(jīng)出門了，周末也很少在家。
幼兒園三年，他只送過(guò)我一次上學(xué)。有一次，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽和奶奶的對(duì)話。
奶奶問(wèn)：他什么時(shí)候回來(lái)的？
媽媽說(shuō)：凌晨?jī)牲c(diǎn)。
這么晚才回來(lái)，一大早，他卻又趕去單位上班了，都沒(méi)陪我吃早飯。我覺(jué)得爸爸真是討厭得令人不可原諒。刮臺(tái)風(fēng)時(shí)，他好幾天沒(méi)回家；家里的晚飯，他也很少回來(lái)吃；我過(guò)生日，他幾乎都不在家；我都9歲了，一家三口卻從來(lái)沒(méi)有一起出門旅游過(guò)。我簡(jiǎn)直不敢相信他是我的爸爸！
有一次，為了讓爸爸多陪我玩一會(huì)兒，我把他的鞋子藏了起來(lái)，他卻不分青紅皂白地打了我一頓。《父與子》里的爸爸和兒子經(jīng)常一起走，一起玩。我的爸爸呢？爸爸竟然比書(shū)里的人物糟糕，絕對(duì)不可以！但我還是原諒了爸爸，他也有對(duì)我好的時(shí)候。
上初中了，我不會(huì)做的題目，只要有空，他就會(huì)耐心地教我。還有一次半夜時(shí)候，我忽然肚子痛，他把車開(kāi)得飛快，向醫(yī)院趕去。我躺在后座上，感受到風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，刺耳的喇叭聲叭叭地響著，樹(shù)木飛快地往后跑，仿佛如閃電稍縱即逝。我打上了點(diǎn)滴，好多了，爸爸卻靠在醫(yī)院的椅子上睡著了。這時(shí)，我覺(jué)得他是一個(gè)稱職的好爸爸。
就像《父與子》，雖然兒子會(huì)受委屈，他和爸爸的關(guān)系卻是很好的。但是，我心中一直有一個(gè)疑問(wèn)爸爸到底每天都在做什么？媽媽說(shuō)，溫嶺很和諧，很美麗，是因?yàn)橛辛顺汕先f(wàn)個(gè)像爸爸一樣的普通公務(wù)員。我們正在享受的寧?kù)o生活，正是因?yàn)橛兴麄兊哪冻觥?/p>
這么一說(shuō)，我心里的疑惑終于消失了。
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇8
隨即拿起手機(jī)撥通了爸爸的電話，令我驚訝的是，爸爸居然是帶著哭腔和我講話的，像個(gè)小孩子般，委屈極了。主要是已有一個(gè)月之久沒(méi)有和我話或者是聊天，他很激動(dòng)，講起了這幾天他做的一個(gè)夢(mèng)，說(shuō)是夢(mèng)見(jiàn)女兒在外交了一個(gè)男朋友，都把爸爸給忘了，我被他弄得哭笑不得，安慰他別難過(guò)，告訴他我是不會(huì)忘了爸爸的，請(qǐng)他放心，一連應(yīng)了好幾聲，這才和我聊起了家里的生活瑣事，問(wèn)問(wèn)我工作如何，我也一連嗯了好幾聲，感覺(jué)到他很開(kāi)心。我們將近聊了幾十分鐘吧，別浪費(fèi)電話費(fèi)，留著好下次再打，不要再隔那么久了。我答應(yīng)了，沒(méi)有放下電話，等著他掛斷。
大約十秒鐘左右后，電話傳來(lái)嘟嘟嘟的聲音，知道爸爸已經(jīng)掛了，便放下電話，陷入了深深的沉思中。
那年中考畢業(yè)之后，我拿著岌岌可危的分?jǐn)?shù)回到了家里，但爸爸說(shuō)：“你在家好好休息，這幾天，我去城里的一中探探消息！”雖然是很輕松的說(shuō)著，但緊皺的眉頭還是讓我感覺(jué)到了莫名的憂慮。
結(jié)果是我順利的進(jìn)了縣第一高中，我很興奮，爸爸似乎也在為我感到驕傲，但是昂貴的學(xué)費(fèi)又是一道很大的關(guān)卡。那天我們一家人都坐在廚房，暗淡的燈光使得氣氛格外緊張，正是冬季，高一的第一個(gè)學(xué)期剛剛結(jié)束，但并不圓滿。狂風(fēng)黑夜，爸爸坐在餐桌前，十指相扣，頭微低，我是背對(duì)著爸爸的，一臉的沮喪，媽媽在灶前做飯，弟弟纏著媽媽要吃飯。好冷，我不敢直視爸爸，“輟學(xué)吧！”
一句話，如晴空中一陣霹靂，我一下子就懵了，“為什么？”我脫口而出，心如同麻繩般的絞在一起，難受極了。
“你還敢應(yīng)，看看你都考成什么了，這么差的成績(jī)，還讀什么書(shū)！”爸爸顯然很生氣，我不敢直視他的眼睛，憤怒的目光讓我感到十足的恐懼。我只有看著他那雙長(zhǎng)滿繭子的雙手，青筋突起，還在不停的顫抖著。
我沒(méi)有辦法反抗，過(guò)完年，我便被送到了外省的一個(gè)市區(qū)來(lái)打工，為了以后，我很努力，爸爸還是得在工地上背朝天的賣命干活，太陽(yáng)的炎熱是不可預(yù)知的，似乎那也是爸爸所習(xí)慣的，我很不懂事辜負(fù)了爸爸，看淡了爸爸的習(xí)慣，可他的習(xí)慣卻是支撐整個(gè)家庭。
再一次與爸爸通話，他還是無(wú)法忽視那個(gè)夢(mèng)，一直囑咐我別忘了爸爸，最可親的爸爸，我卻是含著淚水答應(yīng)的。
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇9
我身為女兒，卻不知道爸爸媽媽的童年，于是，一個(gè)小主意，在我的腦子里誕生了。
我迫不及待對(duì)著爸爸問(wèn)：“爸爸，你小時(shí)候過(guò)的怎么樣呢？”爸爸回答我：我們那時(shí)候可不比現(xiàn)在，你看，你們現(xiàn)在是多么幸福，我們那時(shí)候。”說(shuō)著掰起手指，數(shù)起來(lái)，“飯要自己做，衣服自己洗，還要喂雞養(yǎng)豬，幫爺爺奶奶種地，連上學(xué)也要自己走著去，下了雨那路還特泥濘。放假的時(shí)候，想走個(gè)親戚，必須走上幾十里路到碼頭，再坐輪船。這還是好了，再早些時(shí)候，那可都是用腳走的，當(dāng)然那路都是坑坑洼洼的泥濘小路。
爸爸說(shuō)完，我又去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)說(shuō)：“比起我們，你們算是很幸福了，你瞧瞧，家里到處都是你的東西，那么多玩具，都不覺(jué)得夠，還嫌太少，在我們那年代，家里有個(gè)布娃娃就讓其他同學(xué)羨慕得不得了了，那象你到處亂扔哪！你們現(xiàn)在，家家有臺(tái)電視機(jī)和電腦，無(wú)聊就看看電視，上上網(wǎng)。而我們連閑著的時(shí)間都沒(méi)有，一回家就要做家務(wù)，還要幫忙下地幫忙做農(nóng)活，完了還的做作業(yè)，真的連無(wú)聊的一下的時(shí)間都沒(méi)有。”
爸爸媽媽那時(shí)候可真辛苦，又要干活，還要做作業(yè)，真是太累了，而我呢？早晨剛剛醒來(lái)，媽媽就把衣服疊在我的床前，然后刷牙洗臉，一坐到椅子上，一碗香噴噴的粥就擺在了面前。放學(xué)回家，什么也不用做，寫(xiě)完作業(yè)就可以玩了。簡(jiǎn)直就是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝。和爸爸媽媽比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別呀！在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的我們，就象三歲小孩，嘴里一直含著一塊糖，是在蜜里泡大的，我們應(yīng)該知足了，不要身在福中不知福。爸爸媽媽在那樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，現(xiàn)在還要辛苦工作，賺錢養(yǎng)家是多么不容易呀。他們每天起早貪黑夜以繼日地照顧我們，卻從不言苦。再想想我自己，基本上沒(méi)有幫父母做過(guò)事，反而給他們添麻煩。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我心里有些酸溜溜的。心想，爸爸媽媽那么辛苦的一路走來(lái)，還要為我們操心勞神，我想他們一定不求別的，只求我們能過(guò)的好，然后學(xué)有所成，他們就心滿意足為我們操心勞神，我想他們一定不求別的，只求我們能過(guò)的好，然后學(xué)有所成，他們就心滿意足了。那就讓我努力學(xué)習(xí)，用真心回報(bào)他們吧！
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇10
我和爸爸，一樣的濃眉大眼、一樣的長(zhǎng)腿細(xì)胳臂、一樣的瘦高個(gè)子，簡(jiǎn)直像是一個(gè)模子里“刻”出來(lái)的。生活中的我倆不僅是充滿樂(lè)趣的父子，而且是形影不離的好伙伴。
從小，我就喜歡拼圖搭積木。在我房間的展示柜里，作品可真不少：英國(guó)雙層巴士、美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)……但是，其中離不開(kāi)爸爸的大力幫助。前陣子，我看了《神偷奶爸Ⅱ》大電影，“小黃人”的卡通形象就在我腦海里揮之不去，朝思暮想哪一天我能擁有它。一天，在新華書(shū)店，我一眼就瞥見(jiàn)了“小黃人”的迷你樂(lè)高積木，雙腳像被釘在地上似的邁不開(kāi)步。鑒于以往“虎頭蛇尾”的模型搭建“經(jīng)歷”，我向同去的媽媽“軟磨硬泡”，一番好話后達(dá)成協(xié)議：自己完成搭建任務(wù)。
趁晚飯前的時(shí)間，說(shuō)干就干。我三下五除二打開(kāi)包裝，可我一下子傻了眼，近百塊米飯粒大小的各色塑料積木鋪滿了書(shū)桌。“這可是一場(chǎng)硬仗，我能贏嗎？”可看著包裝上可愛(ài)呆萌的“小黃人”，我只能硬著頭皮上。我粗粗看了一下操作圖，一塊、兩塊，跟著感覺(jué)搭，搭了又拆，拆了又搭，半個(gè)小時(shí)，只完成可憐兮兮的“底座”。
等爸爸吃完飯后，我興沖沖地走到他面前故伎重演：把那些“半成品”一股腦兒扔給了他。我滿臉堆笑，嘴上像抹了蜜似的，說(shuō)：“大師，這個(gè)艱巨的任務(wù)交給你了。”“嗯？那你可違約了？”哈哈，想不到媽媽“出賣”了我，透露了“購(gòu)買協(xié)議”。看到我的“小計(jì)謀”泡湯了，我乖乖滴走進(jìn)了書(shū)房。“太難了，還是你來(lái)搭吧！”剛一落座，我又打起了退堂鼓。爸爸卻一副氣定神閑的樣子，說(shuō)：“這次我當(dāng)軍師，你來(lái)沖鋒。”我倆仔仔細(xì)細(xì)地研究了操作圖，爸爸循循善誘地幫我從顏色、大小、形狀來(lái)分析積木的區(qū)別。第一個(gè)步驟選材工作開(kāi)始了，還是順利，我緊鎖的眉頭慢慢舒展了，接著的拼搭也不難。“軍師”讓我看清角度，一會(huì)兒工夫，“小黃人”的雙腿赫然眼前。“干得好！”我自信心漸漸增長(zhǎng)了，第二個(gè)、第三個(gè)……接下來(lái)的任務(wù)都迎刃而解，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)逼真、可愛(ài)的“小黃人”栩栩如生。我心中充滿了對(duì)爸爸的無(wú)限感謝。
父愛(ài)如山，深沉綿長(zhǎng)。當(dāng)我遇到困難時(shí)是爸爸鼓勵(lì)我，“堅(jiān)持就是勝利。”我和爸爸就是這樣一對(duì)有默契的父子，我希望大手牽小手，一直到永久。
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇11
“咦！這個(gè)人是誰(shuí)呀？”我指著一張泛黃的黑白照片，不解地問(wèn)道。“孩子，這是我小時(shí)候的照片，一張唯一的兒時(shí)照片！”爸爸回答。“啊！怎么這么像我啊！”爸爸笑著說(shuō)：“雖然我和你小時(shí)候長(zhǎng)得差不多，可生活卻有天壤之別！”我來(lái)了興趣，想與爸爸比童年。
爸爸說(shuō)，他小時(shí)候穿的衣服都是奶奶做的，或者是他哥哥穿小的、不要的衣服。我又想想自己的衣服幾個(gè)星期就要買一套，媽媽一看到好的就給我買，我的衣柜都快爆了。
他說(shuō)他小時(shí)候每頓只吃一些稀飯、咸菜、蘿卜干之類的，如果奶奶炒了一盤土豆絲，他們兄弟幾個(gè)都能搶光，只有大喜的日子才能吃上幾塊肉。而我呢？大魚(yú)大肉幾乎每天都有，都有點(diǎn)吃膩了。
爸爸到他13歲時(shí)才住上樓房，以前他都住在大山腳下的平房里，一下大雨就會(huì)漏水，可謂“屋外下大雨，屋里下小雨。”而我現(xiàn)在都住高樓大廈，根本不會(huì)有這種問(wèn)題。
爸爸是在農(nóng)村讀的小學(xué)，條件非常差，一進(jìn)校門，就看見(jiàn)一小片光禿禿的黃土地，上面鋪了薄薄的礦渣，那就是他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。走進(jìn)教室，四面磚墻上只抹了薄薄的一層石灰，屋頂是用稻草鋪的，門窗都是用木頭做的，一點(diǎn)都不密封。每當(dāng)冬天來(lái)臨，北風(fēng)從各個(gè)縫隙中呼呼地吹進(jìn)教室，玻璃窗“哐當(dāng)、哐當(dāng)”地響。他們用長(zhǎng)滿凍瘡的小手艱難地寫(xiě)著作業(yè)，這時(shí)雪花從破碎的玻璃窗鉆了進(jìn)來(lái)，老師和同學(xué)們不經(jīng)縮起了脖子打起了寒顫。
現(xiàn)在的我們，坐在窗明幾凈的教室里，夏天有電風(fēng)扇，冬天有空調(diào)。桌子平平整整，還可以調(diào)節(jié)高度。操場(chǎng)上有一個(gè)鋪著地磚漂亮的主席臺(tái)，五星紅旗在高高的不銹鋼旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)。塑膠場(chǎng)地平整并且富有彈性，不容易跌傷，為同學(xué)們?cè)黾恿税踩Ｕ稀８叽蟮幕@球架，籃板是鋼化玻璃做的，還可以調(diào)節(jié)高度，非常人性化。還有排球場(chǎng)、體育館、計(jì)算機(jī)房、舞蹈房……與爸爸媽媽的童年相比，我的童年比爸爸的童年幸福得多。
總之，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人們的衣、食、住、行都發(fā)生了翻天覆地的變化。這么好的生活條件，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇12
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我和爸爸各自背上大背包，去北濱路書(shū)城買書(shū)。
走進(jìn)一家書(shū)店，我和爸爸迫不及待地認(rèn)真挑選起來(lái)。大半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸突然像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，大叫道：“澍霏！看！這兩本書(shū)怎么樣？”我一看，爸爸高高舉起的是《老人與海》和《馬克·吐溫散文集》。“這本《老人與海》可是大作家海明威的作品！《馬克·吐溫散文集》的作者馬克-吐溫也非常不得了……”爸爸侃侃而談，但我已經(jīng)快聽(tīng)不下去了：“夠了！我覺(jué)得這些書(shū)沒(méi)什么好看的！您看看，這本怎么樣？”我舉起一本《笑貓日記》。爸爸不高興了：“要買就買名著！不要買對(duì)自己無(wú)用的書(shū)！那樣毫無(wú)意義！”我想：不買就不買吧。或許，在下一家書(shū)店我能找到一些自己喜歡的名著。
接著，我們來(lái)到了二通道的一家大書(shū)店。這家店的顧客特別多，其他書(shū)店遠(yuǎn)沒(méi)有這里火爆。這是怎么回事？我仔細(xì)一看，原來(lái)，只有這家書(shū)店陳列著科幻小說(shuō)。我特別開(kāi)心，因?yàn)槲液芟矚g看科幻小說(shuō)，我真想把它們統(tǒng)統(tǒng)買下來(lái)。
“爸爸，我們買一本科幻小說(shuō)吧，可好看了！”我嘗試著說(shuō)服爸爸。“多看名著，有益健康，為你好！”爸爸不為所動(dòng)。我束手無(wú)策，只能垂頭喪氣地走出這家書(shū)店。爸爸讓我在原地等他一會(huì)兒，我猜，他肯定是跑回去買名著了。我開(kāi)始盤算：好不容易來(lái)這里買書(shū)，又看到了自己喜歡的小說(shuō)，現(xiàn)在爸爸不在，我是不是該有所行動(dòng)？對(duì)，行動(dòng)！行動(dòng)！行動(dòng)！
我悄悄返回到剛才那兩家書(shū)店，買了一本《笑貓日記》和三本科幻小說(shuō)。我把書(shū)藏在背包里，然后飛奔回爸爸讓我等他的地方。我心里暗自竊喜：回去有得看了！不一會(huì)兒，爸爸果真抱著一大堆名著回來(lái)了。他把名著硬塞到我懷里，說(shuō)：“這些都是大作家寫(xiě)的，要認(rèn)真讀，要體會(huì)作者的思想感情和寫(xiě)作技巧，還有……”“嗯嗯！”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，背包也隨之搖晃起來(lái)。“你包里都裝什么啦？看起來(lái)很重的樣子。”“沒(méi)什么，不信你翻翻！”我早就想好了對(duì)策，并不驚慌。爸爸打開(kāi)我的背包，看到了“閑書(shū)”，有些生氣又有些疑惑地說(shuō)：“這些書(shū)哪兒來(lái)的？”“我自己帶的呀！”就這樣，我騙過(guò)了我那老實(shí)的爸爸。
同學(xué)們，在你們家，買書(shū)都由誰(shuí)做主？你們覺(jué)得，買書(shū)這件事，我們是應(yīng)該聽(tīng)爸媽的，還是“聽(tīng)自己”的呀？
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇13
在“五·一”三天中，我過(guò)得很快樂(lè)，也很輕松。不是整天玩電腦、看電視，也不是去旅游，而是經(jīng)歷了一次新奇的體驗(yàn)——釣魚(yú)！
這可是我第一次釣魚(yú)啊！跟著爸爸，我來(lái)到了池塘邊。裝魚(yú)餌，拋魚(yú)線。接下來(lái)，就是緊張而漫長(zhǎng)的等待。我感覺(jué)過(guò)了好久好久，魚(yú)桿連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，爸爸的也是這樣。我急了，喊道：“今天魚(yú)都跑到哪兒去啦？！”我如此著急，爸爸卻“恍若無(wú)事”，說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，慢慢來(lái)……”兒童的心性可和大人的不同，我心想：“坐著也是坐著，反正魚(yú)又不上鉤，我先買點(diǎn)東西吃吃吧。”我小心翼翼的放下魚(yú)竿，悄沒(méi)聲的跑了。只聽(tīng)爸爸還在嘀咕：“……慢慢來(lái)，慢慢來(lái)，不著急的……”當(dāng)我回來(lái)時(shí)：魚(yú)桶里竟有一條魚(yú)！爸爸居然如此厲害。我想：“下面一定有魚(yú)群。”于是，我猛地提起釣竿，天啊！不僅與沒(méi)釣到，還賠上了魚(yú)餌！爸爸笑道：“我都說(shuō)了，‘慢慢來(lái)，慢慢來(lái)’，你都不聽(tīng)。這叫：‘不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前’啊”
吃一塹，長(zhǎng)一智，我再也不離開(kāi)釣竿了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我終于釣上了三條既大且壯又肥并美的魚(yú)！
我正全神貫注的盯著釣竿時(shí)，突然傳來(lái)了一陣急促的鈴聲。怎么回事？我回過(guò)神來(lái)，哦，原來(lái)是爸爸的電話響了。也正在這時(shí)，爸爸的魚(yú)竿急劇的抖動(dòng)了一下，顯然是條大家伙上鉤了。爸爸一把提起魚(yú)竿，抓起魚(yú)，又把魚(yú)竿拋到了水中。但爸爸忘記了一個(gè)重要的步驟：裝魚(yú)餌！我想告訴爸爸，但爸爸正接電話，我不想打擾他，于是，話到嘴邊又縮了回去。當(dāng)爸爸放下電話時(shí)，魚(yú)竿又抖動(dòng)了一下，爸爸利索的抓起魚(yú)竿，拿到魚(yú)放進(jìn)桶中。我吃驚極了，爺爺?shù)倪\(yùn)氣居然那么好！爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)到我張大了的嘴巴，問(wèn)：“怎么啦？”我把事情原原本本的告訴了爸爸。爸爸開(kāi)始也很吃驚，隨即一笑，說(shuō)：“這叫‘姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤’呀！”我也哈哈大笑起來(lái)，爸爸做了一回“戚太公”呀！
這個(gè)“五·一”，我又有了一個(gè)“第一次”，體會(huì)到了釣魚(yú)的樂(lè)趣。現(xiàn)在，我明白了“性急吃不了熱豆腐”這句話，因?yàn)椋搬烎~(yú)事件”是這句話最好的解釋！
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇14
每個(gè)人都有自己的童年，我和爸爸也不例外。爸爸的童年生活是怎樣的呢？我懷著好奇心纏著爸爸，請(qǐng)他講述他的童年。
于是，爸爸拿來(lái)一本舊影集，指著一張發(fā)黃的照片，娓娓道來(lái)：他小的時(shí)候，家里非常貧困，生活很苦。全家六口人擠在矮矮的兩間土墻房里，四壁空空如也，地面凹凸不平；家里沒(méi)有電燈，只有一盞煤油燈；平時(shí)只吃玉米面，土豆，紅薯，蘿卜，咸菜；偶爾吃一頓香噴噴的白米飯或者一碗面條，簡(jiǎn)直就像開(kāi)了一次“洋葷”；根本沒(méi)有吃過(guò)面包，香腸，更不用說(shuō)肯德基，麥當(dāng)勞了。爸爸還說(shuō)，他經(jīng)常穿著補(bǔ)丁衣服，只有過(guò)年的時(shí)候，才能買幾尺布做一件新衣服，每次還高興得手舞足蹈的。
那時(shí)候，他的學(xué)習(xí)條件很差，學(xué)校就是幾間破房屋，課桌已經(jīng)破舊不堪，爸爸的書(shū)包是奶奶親手縫制的，他經(jīng)常趴在石頭上做作業(yè)，在如此惡劣的環(huán)境中，爸爸非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，刻苦努力，所以那年他考了全縣第一名，爸爸的童年好艱苦啊……
爸爸的童年不堪回首，那么，現(xiàn)在的我呢？住在漂亮的高樓大廈里，空調(diào)，電視機(jī)，電腦等家用電器應(yīng)有盡有，平時(shí)吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的雞，鴨，魚(yú)，肉，新鮮的蔬菜，各種各樣的水果，吃不完的零食和美味佳肴。我現(xiàn)在穿的都是新衣服，款式獨(dú)特，色彩鮮艷，每年按春夏秋冬，要買十幾套，不喜歡的還不穿呢！
現(xiàn)在的我還在風(fēng)景優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí)，學(xué)校有嶄新的課桌，微機(jī)室，舞蹈室，游泳館，還有和藹可親的老師和可愛(ài)的同學(xué)……我的學(xué)習(xí)條件比爸爸優(yōu)越得多，長(zhǎng)大以后，我一定要超過(guò)爸爸。你說(shuō)，爸爸與我的童年生活相比，不是有著天壤之別嗎？
通過(guò)爸爸和我的童年相比，令我感觸深刻：
不同的時(shí)代，不同的歲月，兩代人的童年生活，真實(shí)的見(jiàn)證了改革意味著飛躍，開(kāi)放預(yù)示著富強(qiáng)。我們的祖國(guó)沐浴著改革的春風(fēng)，在短短的幾十年光景里，全國(guó)各地發(fā)生了翻天覆地的變化，人們逐漸邁向“小康”生活。
我們這一代人要珍惜現(xiàn)在幸福快樂(lè)的美好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界名族之林，為堅(jiān)持改革開(kāi)放，為中華民族而崛起做出貢獻(xiàn)！
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇15
今天，晴空萬(wàn)里，是一個(gè)適合出去玩耍的大好時(shí)機(jī)。
爸爸決定履行了他對(duì)我的承諾，開(kāi)車帶我出去玩，我心里別提多開(kāi)心了。我一路上都很興奮，一邊望著窗外一閃而逝的景色，一邊哼著自創(chuàng)的小調(diào)，腦子中還想著爸爸到底帶我去哪里玩呢？可好景不長(zhǎng)，爸爸的汽車，突然發(fā)出一陣陣的不和諧的響聲，爸爸連忙把汽車靠邊停了下來(lái)，圍著車子轉(zhuǎn)了一圈，仔細(xì)地檢查了一下，然后很熟練地把后備箱打開(kāi)了。我好奇地伸出腦袋，說(shuō)：“爸爸，怎么回事啊？”爸爸無(wú)可奈何地告訴我說(shuō)：“兒子，看來(lái)要耽誤一會(huì)了，輪胎出現(xiàn)了問(wèn)題！”
我很不情愿地下了車，心里還有一點(diǎn)委屈。爸爸看出了我的心思，拍拍我的腦袋：“來(lái)，今天我們一起修車——換輪胎。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我拿起警示牌擺在了離車10米遠(yuǎn)的地方，爸爸告訴我這樣做可以讓來(lái)往的車輛注意，會(huì)安全一點(diǎn)；然后，然后，我又把千斤頂和工具箱一起拿了下來(lái)，爸爸對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“我的兒子是個(gè)真正的男子漢了，真能干！”是不是所有的小孩子都喜歡聽(tīng)爸爸的贊美呢？反正我是很喜歡的，覺(jué)得心里美滋滋的！因?yàn)檩喬ズ苤兀园职趾臀乙黄鸢岩粋�(gè)新輪胎從車上抬了下來(lái)。我們做好一切準(zhǔn)備之后，開(kāi)始換輪胎了。爸爸先要用螺絲起子把輪胎上的螺絲卸下來(lái)，只見(jiàn)爸爸很吃力的一下一下地?cái)Q者螺絲，天氣太熱了，只一會(huì)兒爸爸就弄得汗流浹背，汗水順著額頭流下來(lái)，落到地上，一下子就鉆到路里面去了，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)幫你吧，你都流汗了。”爸爸理解了我的意思笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你幫我擦汗吧。”我連忙拿來(lái)毛巾幫爸爸擦汗，之后又站在爸爸的背后給他扇扇子，讓他舒服一點(diǎn)！看見(jiàn)爸爸需要什么工具，我又連忙給他遞工具，就這樣，在我們父子倆的努力下，輪胎終于換好了。可我和爸爸頂著太陽(yáng)暴曬，差點(diǎn)兒都暈了。
“爸爸喝一點(diǎn)水吧。”我把水遞給他。爸爸笑著說(shuō)：“我不渴，你喝吧。”休息了一會(huì)，我們相互看了一下，都哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)楹顾⒂臀邸⒒覊m的混合作用下，我們都成了花貓臉了......
坐上車我們又高高興興出發(fā)了，車?yán)镉謧鱽?lái)了我不知名的小調(diào)歌聲！
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇16
寒假里的一天晚上，想起爸爸說(shuō)過(guò)他的象棋水平很低，我突然來(lái)了興致，拿出象棋對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，一起來(lái)下盤棋吧！”爸爸爽快的答應(yīng)了。
棋子擺好后，我提議道：“爸爸，以前都是我走紅棋，現(xiàn)在我想試一試黑棋。”爸爸笑著說(shuō)：“好吧。”說(shuō)著便把棋盤轉(zhuǎn)了個(gè)個(gè)兒。
大戰(zhàn)開(kāi)始了。爸爸先飛左邊象，站在將的前面。我跟著他學(xué)，也飛左邊象。隨后，爸爸把左邊炮移到正中間，想吃我的卒。我也不甘示弱，跳左邊馬保卒。氣極敗壞的爸爸居然把他右邊車?yán)松蟻?lái)，我的炮“轟”的一聲把他的右邊馬一下炸沒(méi)了。情急之下，爸爸連忙把車又拉下去，意圖吃我的炮。我想反正是一死，不如拉個(gè)墊背的，干脆我又炸了他保衛(wèi)將的士。爸爸終于滅了我的炮，悻悻的說(shuō)：“好小子，你一個(gè)炮就吃了我兩員大將，這怎么得了？”說(shuō)著，把他右邊的車往左開(kāi)了一步。我隨即也把左邊車開(kāi)了出來(lái)，準(zhǔn)備出擊。爸爸把他的右邊車直接開(kāi)到我馬的位置，把我的馬軋死了，抬頭得意的望著我。
“哈哈，將軍！”我把車開(kāi)到底線，爸爸連忙把將移了上去……爸爸的兩門炮移到了一條線上，“連環(huán)炮！”爸爸提醒我。
我心里得意極了，他的炮正好在我的馬腳下呢！我的馬上去一腳踢開(kāi)了他的炮。
這下爸爸生氣了，開(kāi)始發(fā)威，在戰(zhàn)場(chǎng)上勢(shì)如破竹，很快殺得我潰不成軍。呀，好慘啊！怎么辦？
我眉頭一皺，計(jì)上心頭。先把車沖到爸爸的將跟前，逼他的將上移，再用馬跳過(guò)去引他的將吃。
果真爸爸上當(dāng)了，吃了我的馬，卻被我的車堵死了退路。爸爸的將進(jìn)退不得，被將死了！
“啊？我居然輸了？”爸爸驚呼。
我得意的笑道：“不服不行吧？”連忙收拾起棋盤、棋子，因?yàn)樵傧乱槐P我可不敢保證還能贏，這叫見(jiàn)好就收。
爸爸離開(kāi)后，我的心開(kāi)始平靜下來(lái)。我犧牲了一匹馬，卻贏得了勝利，這不正應(yīng)了那句老話 “有舍才有得”嗎？
記得有句名言說(shuō)“一份耕耘，一份收獲”，是啊，辛勤的努力，就是付出，不就是舍？香甜的果實(shí)，就是收獲，不正是得？我們的學(xué)習(xí)，不也這樣嗎?
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇17
“爸爸，這張照片上的你，穿的衣服怎么這么奇怪啊?”我指著一張泛黃的照片說(shuō)。
“因?yàn)槟菚r(shí)候比較貧困。”爸爸摸摸我的頭微笑著說(shuō)。
爸爸的童年生活是怎么樣的呢?好奇心的驅(qū)使，我要采訪爸爸的青蔥歲月。
“爸爸，請(qǐng)問(wèn)你小時(shí)候都穿什么?”筆記本已敞開(kāi)，等待爸爸的回答。爸爸看著我滿衣柜的新衣服說(shuō)：“那時(shí)候吧，我們穿的衣服都是一件穿好久，兄弟姐妹輪流穿，所以衣服上填滿了補(bǔ)丁。”是啊，我無(wú)法想象，爸爸那時(shí)候會(huì)那么苦。
“爸爸，那請(qǐng)問(wèn)你小時(shí)候都吃什么?”黑筆已迫不及待想記錄。爸爸眼睛目視前方，陷入久久的沉思，許久才開(kāi)口：“那時(shí)候爸爸只吃粥配地瓜，粥配蘿卜干，地瓜粥，到重大節(jié)日的時(shí)候，才能吃上肉。也經(jīng)常會(huì)食不果腹。”我心想：難怪爸爸、爺爺都那么節(jié)儉，原來(lái)是嘗過(guò)苦頭，懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活。
“爸爸，那你小時(shí)候住哪里?”只見(jiàn)筆記本唉聲嘆氣。“那時(shí)候，我們住的.是木頭屋，黑乎乎，上衛(wèi)生間也得在豬圈茅坑里上。”說(shuō)到這，爸爸不由得嘆息一聲，“許多小孩怕上廁所，也是怕掉茅坑，特別是晚上上茅坑，別提多艱難。”“那爸爸你們晚上有像我們這樣忙著做功課嗎?”我又激起了好奇心。“我們放學(xué)放得早，作業(yè)傍晚做完。再幫爺爺奶奶干農(nóng)活，早早吃完飯就睡了。”爸爸笑了笑。
我心想：哇，作業(yè)那么少，放學(xué)那么早，這不是過(guò)神仙的日子嗎?我忍不住問(wèn)爸爸：“那你們上學(xué)很輕松嗎?”黑筆活蹦亂跳，也想知道是過(guò)怎樣神仙般的日子。爸爸又再一次沉默了，組織了語(yǔ)言，又緩緩開(kāi)口：“我們上的小學(xué)是農(nóng)村學(xué)校，課桌都沒(méi)涂過(guò)油漆，很容易就臟掉，你們現(xiàn)在用的多媒體，在我們那時(shí)候是聞所未聞。”“啊，一點(diǎn)也不像我們的嶄新桌子，多媒體教室，學(xué)校鈴聲自動(dòng)按時(shí)敲響。”我小聲嘀咕。“那中學(xué)呢?爸爸。”我又問(wèn)。“中學(xué)周日去學(xué)校，還得用扁擔(dān)挑，一頭米，一頭書(shū)和菜。吃的都是蒸米飯，配咸菜，主要都沒(méi)地方熱菜。周六早上上完半天的課才能回家，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，步行1個(gè)多小時(shí)才能回到家。”爸爸臉上的表情，仿佛回到了中學(xué)時(shí)代。
爸爸回憶的車輪久久不能滾動(dòng)，我心里不斷感慨，才相隔二十年時(shí)代變化太大了。
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇18
又看到爸爸童年時(shí)的那張泛黃的老照片了，望著照片中爸爸身后的一幢幢低矮的石頭房，我的思路也不禁飄到上世紀(jì)七十年代。
那時(shí)候的爸爸，童年是怎么過(guò)的呢？
“那時(shí)候呀，我有一輛普通自行車就會(huì)羨煞一大群同學(xué)。”爸爸摩挲著我那輛嶄新的變速“捷安特”自行車感慨萬(wàn)千。
“爸爸，你當(dāng)時(shí)在外地上學(xué)想奶奶時(shí)，是打電話嗎？”我好奇地問(wèn)。
爸爸微微一笑說(shuō)：“只能放在心里想或者是寫(xiě)信，因?yàn)槿寰痛箨?duì)部一部手搖式電話，或者到郵電局打電話，但是話費(fèi)好貴，打三四分鐘電話所花的錢就可以買一本書(shū)。”
“爸爸，那真的劃不來(lái)。上次媽媽出差幾天，我每天不是電話，就是微信視頻，感覺(jué)媽媽就在身邊，既方便又花不了多少錢。”我有點(diǎn)兒為自己生在這個(gè)年代而洋洋得意。
“可不是嗎？現(xiàn)在智能手機(jī)越來(lái)越先進(jìn)，聯(lián)系方便多了。”爸爸話鋒一轉(zhuǎn)，接著說(shuō)，“那時(shí)候?qū)W生學(xué)習(xí)非常刻苦，成績(jī)也很不錯(cuò)。不過(guò)很多人最多只能讀到初中畢業(yè)就離開(kāi)學(xué)校去打工。那時(shí)候大多數(shù)家庭的經(jīng)濟(jì)條件太差了，供不起孩子們繼續(xù)上學(xué)，倒不像你們這一代，條件好了卻不好好學(xué)。”
“唉——”聽(tīng)到這，我嘆了口氣，為當(dāng)時(shí)那些沒(méi)條件上學(xué)的人們感到惋惜。不過(guò)，我很快又笑了，因?yàn)楝F(xiàn)在，祖國(guó)繁榮昌盛，隨著新時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家還在不斷向前！向前！向前！幾十年前的“悲劇”不會(huì)重演。瞧瞧，我們這一代的孩子多么幸福，可謂是從小就生活在蜜罐中，生活和學(xué)習(xí)的條件真是今非昔比啊！
爸爸的童年跟我的真的太不一樣了！爸爸那個(gè)時(shí)代的人們的幻想到我們這個(gè)時(shí)代統(tǒng)統(tǒng)變成了現(xiàn)實(shí)，這讓我感慨不已。真想不到，人們能在短短的四十年內(nèi)創(chuàng)造出如此之多的奇跡。不知道在不久的將來(lái)，人們又會(huì)創(chuàng)造出哪些令人意想不到的驚喜呢？
我和爸爸比童年，不比不知道，一比嚇一跳。身處兩代，我們的物質(zhì)條件、生活環(huán)境截然不同。不過(guò)，我相信，不論相隔幾代，我們中華民族不斷探索、追求進(jìn)步的精神是不會(huì)改變的。
請(qǐng)珍惜屬于我們的美好時(shí)代，讓“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的時(shí)代精神沿著我們這代人一直傳承下去……
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇19
晚飯過(guò)后，我和爸爸坐在院子里，借著清幽的月光，聊起了各自的童年。
我先從生活環(huán)境說(shuō)吧!我現(xiàn)在住的房子是由水泥鋼筋構(gòu)成的，高樓大廈滿大街都是，幾十層甚至上百層。房子寬敞明亮，到處都有明燈照耀。有手機(jī)和電視，在空閑時(shí)可以借它們消愁時(shí)光。有五顏六色，字跡清晰的各種圖書(shū)，能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，成為我們的“啞巴老師”。有各式各樣的玩具，增加我們的樂(lè)趣。而且隨著科技的發(fā)展，每一年都會(huì)有新奇的玩具生產(chǎn)出來(lái)。食物方面的話:夏天有解暑的冰棒，我們的零花錢能輕松地買來(lái)許多。三餐，每天除了稀飯，干飯，還有各種面食，盤菜，火鍋等。每天都有新鮮食品，生活美好而自在。交通方面也不愁，各式各樣方便快捷的車在馬路上川流不息，想去哪兒旅行，看風(fēng)景，動(dòng)車和飛機(jī)也隨時(shí)恭候。這是我的童年，我無(wú)憂無(wú)慮，豐富多彩的童年。
我說(shuō)完，爸爸不禁感慨:“現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)，比我的童年好太多啊!”接著，爸爸開(kāi)始講起了他艱苦的童年生活。爸爸當(dāng)時(shí)的住處是用泥土建成的，在那個(gè)年代，大都是一層最簡(jiǎn)樸的土房子，面積并不大，最高也不過(guò)兩層小土房。爸爸說(shuō)，在那時(shí)，能蓋上兩層房，就已經(jīng)令人羨慕了。房子不算寬敞，用的燈都是最少瓦數(shù)的小燈泡，十分節(jié)約。沒(méi)有現(xiàn)代的手機(jī)，只有少數(shù)富裕人家才有老式的頻道少的黑白電視。聽(tīng)音樂(lè)，也只能用老式收音機(jī)。有人問(wèn)說(shuō)?那么節(jié)約，在那時(shí)有許多書(shū)吧?在那時(shí)，沒(méi)有大本的上檔次的書(shū)，只有黑白圖的小人書(shū)，消愁時(shí)光的好伴侶也就是它了。那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在高科技的玩具，只有彈彈珠，跳房子等不花錢的小游戲。當(dāng)時(shí)買糧食都是用糧票，以前可不像現(xiàn)在這么富裕，夏天解暑的冰棒五分一根，平時(shí)都是吃稀飯，干飯，只有在過(guò)年過(guò)節(jié)才會(huì)吃炒米粉。那時(shí)比較方便的車，只有自行車，要說(shuō)大車，也只有公共汽車和綠皮火車了，以前出門旅行的少，所以大部分人都待在家中。
我聽(tīng)完爸爸的童年，驚嘆道:“以前的生活好辛酸啊，而現(xiàn)在……真感謝科技的發(fā)達(dá)，讓世界發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我們現(xiàn)在能過(guò)上如此富裕的生活。”
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文 篇20
童年是美好的，里面裝滿了數(shù)不清的回憶。不同的時(shí)代，擁有不同的童年;不同的童年，帶給我們不同的想法……既然我，擁有甜美的童年，那父母也一樣吧!不同的環(huán)境，會(huì)擁有怎樣的童年呢?我跟爸爸開(kāi)始比童年。
爸爸童年時(shí)是在六十年代，家里非常貧困，兄弟姐妹4個(gè)，還有曾祖父和祖母，一大家子就靠爺爺微薄的42元工資來(lái)維持生計(jì)。全家都擠在矮矮的平房里，家里只有一盞破舊的臺(tái)燈。每天放學(xué)后，爸爸要寫(xiě)作業(yè)，可家里一張像樣的桌子都沒(méi)有，只能趴在石頭上寫(xiě)作業(yè)，連書(shū)包都是用廢布料做的。家里唯一的電器就是一臺(tái)破舊的收音機(jī)，所有的玩具都是自己做的，比如彈弓，鐵圈等。爸爸的童年就是在這樣一個(gè)貧困的環(huán)境中度過(guò)，這也激發(fā)了他要努力學(xué)習(xí)，改變現(xiàn)狀的決心。
而我出生在20XX年，跟爸爸差了40年。在這幾十年里，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活水平得到了極大的提高。爸爸依靠自己的努力拼搏，終于為我創(chuàng)造了一個(gè)寬松美好的生活環(huán)境。我一出生就住在爸媽買的帶電梯的高樓大廈里，小區(qū)里綠樹(shù)成蔭，小區(qū)外就是筆直的大馬路，車輛川流不息。走出小區(qū)大門就是公交站，還有地鐵，共享單車等等，打車也是非常方便的。套房里我有自己獨(dú)立的書(shū)房，電腦，電視等等。明亮的節(jié)能燈是爸爸小時(shí)候渴望而又得不到的。大彩電讓我每天都能看到豐富的電視節(jié)目，不用說(shuō)幾乎家家都有的洗衣機(jī)，冰箱等，各種電器一應(yīng)俱全，條件不知道比爸爸那時(shí)好多少倍。
科技的飛速發(fā)展還創(chuàng)造出了以前爸爸小時(shí)候想都想不到的新事物，智能手機(jī)，飛機(jī)，高鐵，智能機(jī)器人等等，過(guò)去對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)那些只存在于幻想中，而如今正一樣一樣變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。每年我都可以乘坐不同的交通工具跟爸媽四處旅游。爸爸常常感慨的說(shuō)沒(méi)有改革開(kāi)放，沒(méi)有幾代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的努力，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的美好生活。
爸爸的童年和我的童年有著天壤之別，這都源于改革開(kāi)放幾十年祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。通過(guò)和爸爸比童年，我感恩父母為我創(chuàng)造的美好生活，同時(shí)也感悟到不同的時(shí)間，不同的歲月，我們的生活雖然一天好似一天，但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，不忘初心，艱苦樸素，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
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