開心的記憶作文（精選39篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的開心的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　開心的記憶作文 篇1

　　在我的記憶中，最開心的事，要數在一個星期五發(fā)生的事情了。

　　這天，英語老師在聽寫的時候，一邊報，一邊改著我們班的試卷。突然，老師叫著一個名字，我一聽，這不就是我的名字嗎，頓時我的心臟好像停止了跳動，老師喊我上去干什么呢？難道我的試卷考得很差？旁邊的同學用手拍了拍我的肩膀，悄悄地說：“趕快上講臺去吧。”老師把試卷給了我，我一看，一個100分立刻亮在我的眼前，我的心一下子又跳動了起來，立刻跑回座位，心里說不出有多高興。一會兒，老師報完聽寫，又開始來校對試卷。我認真地看著題目。突然，我看見試卷的第五大題中第一小題我寫錯了，這是道5分的題目，不知老師是沒有看見還是看錯了，竟然給我打“鉤”。這么難得的100分就這樣泡湯了，還不如把錯誤的題改正過來就好了，反正下一次注意就是了。我剛要改正的時候，突然，好像感到有好多同學在看著我，好像在指責我！別害怕，你能做到的，你會做到的！可不知為什么，提筆想改的手就是不聽話，剛提起就不停地抖動……不行，不可以這樣做的……經過激烈的思想斗爭后，最后我決定了，必須要上去。于是我跑上講臺，把錯題給老師看了，老師把分數改成了95分，還表揚我是誠實的孩子，雖然我沒考100分，但我心里還是甜滋滋的。

　　從此，再遇到這樣的情況時，我依然還會這么做。這件事是我記憶中最開心的事！

　　開心的記憶作文 篇2

　　記憶是條河，緩緩地流淌。小河里的每一條小魚，每一顆卵石，都是我記憶里的故事。你瞧，那個，那個發(fā)亮的，帶有花紋的小卵石，多么漂亮啊！

　　它就是我最開心的記憶，它是那么溫馨，使我直到現(xiàn)在也仍然懷念。

　　那是我很小的時候，還沒上學，常去鄉(xiāng)下姥姥家玩，因為在那里迎接我的不僅有親人們樸實的笑臉，還有姥姥家門口的那條土路和土路旁的大池塘。那時候，哥哥總愛牽著我的手，領我去那玩兒。哥哥提著一個小桶，里面裝著好多東西，有魚鉤、有小兜……哥哥把我抱到路旁的楊樹下，自己則跳到塘邊的稀泥上，放下魚鉤，靜靜地等待，一旦有了動靜，他便拿起小兜，極敏捷地往水中一撈，準會有一條手指一般長的小魚兒落入網中。我見了總是很高興，也嚷著要試一試。可那小兜在我手里總不那么好使，一條魚也網不上來。這時，哥哥會笑著把我抱回樹蔭下，我只好又瞪起眼睛眼巴巴地望著哥哥那靈巧的手上下晃動，網了一條又一條。

　　若是玩膩了小魚小蝦，哥哥又會找出個網兜來，在路旁的草叢中尋找蝴蝶。這回我也可以動手了。發(fā)現(xiàn)了蝴蝶，我便輕手輕腳地走過去輕輕向下一罩，蝴蝶就在網中撲騰了。哥哥跑過來，捏住它的翅膀，小心翼翼地將蝴蝶取出，又小心翼翼地放進小瓶子里，我就可以透過玻璃仔細看這可愛又可憐的小天使了。

　　后來，我上了小學，哥哥也上了初中，我因為學習忙，很久都沒有回去了。終于，有一個暑假，媽媽讓我自由安排，我又想起了那池塘，那網兜，那蝴蝶……可是，當我回到那里時，池塘已被填平，小路成了用柏油鋪的大馬路，集市也搬到了這里，姥姥買東西方便了，哥哥的穿著也講究起來了。是呀，一切都好了，可難忘的樂趣卻離我遠去了……

　　開心的記憶作文 篇3

　　說到西瓜，大家都不陌生吧？它可是我們夏天解渴的最好食品，一口下去，喉嚨里就滿是香甜可口的西瓜汁。我和西瓜之間還有一個有趣的故事呢。

　　那是我4歲那年的夏天。有一天，天氣特別熱，爸爸買回了一個大西瓜，我看見后，急切地對爸爸說：“爸爸，快切開，我要吃，快嘛！”“好！我來切！”爸爸馬上拿來一個大水果刀，把西瓜從中間一分為二。看見紅紅的果肉，我立刻垂涎三尺。爸爸剛切下第一塊我就迫不及待地拿起來，兩三口就把它吃完了。哇！太好吃了！

　　我一連吃了五六塊，由于吃得太急了，把西瓜籽也吞了下去。我便問媽媽：“媽媽，把西瓜籽吞到肚子里會怎樣？”“會在肚子中發(fā)芽，在頭上長苗的！”媽媽笑著說。我十分高興：“那太好了，以后冬天就不愁沒西瓜吃了。”媽媽看著我笑了，我當時還小，不懂媽媽為什么笑，我以為她也高興以后有西瓜吃呢。

　　從此以后，我每天都要喝上幾大杯的水，曬上一會兒太陽，晚上睡覺時還對肚里的籽說：“西瓜籽呀西瓜籽，快快長大結出西瓜給我吃呀！”

　　在很多天后的一個早晨，媽媽給我扎了一個朝天辮。去幼兒園的路上，我看到自己影子頭上的朝天辮，還以為那是西瓜苗苗呢。于是我趕緊跑到幼兒園，對老師和同學說：“過些天到我家吃西瓜去，別忘了哦！”以后的幾天，我心里都十分快活。

　　可是，過了很久很久，西瓜還沒長出來，我便問媽媽：“媽媽，西瓜怎么還沒長出來呀？”“傻孩子，西瓜籽到胃里早被消化了，怎么還會長出西瓜呢？如果真長出來了那還要去醫(yī)院呢！”媽媽笑著說。“哦，原來如此呀！”我這才知道自己鬧了個笑話。

　　我當時是既開心又掃興呀！開心是因為學到了一個新知識，掃興是因為沒有西瓜吃了。

　　開心的記憶作文 篇4

　　每當我看到鮮艷的五星紅旗迎風飄揚的畫面時，總會想起發(fā)生在北京天安門廣場上的一件事，心中禁不住涌起快樂與幸福。

　　那是20xx年炎熱的夏季，我剛滿7歲，帶著去天安門廣場看升旗儀式的夢想，我和媽媽千里迢迢地來到了北京。

　　第二天一大早，天還沒亮，星星還在天空中閃爍著，我們就來到了天安門廣場。廣場上看升旗的人可真多啊！升旗臺周圍圍滿了人。我們繞著人群跑了一圈，也沒能找到一個空隙擠進去。這時天邊已經隱隱出現(xiàn)了魚肚白，黎明就要來了，升旗儀式就要開始了，可我怎么看呀！媽媽一臉的無奈和焦急，我絕望極了，傷心地哭了起來。

　　正在這時，我耳邊響起了一個陌生的聲音：“別哭了，小朋友，來，騎到我的肩膀上來看吧！”我驚訝極了，抬起頭來，眼淚汪汪地看見一位叔叔正關切地看著我，臉上露出真誠的微笑。沒等我回過神來，叔叔一把把我抱了起來，架到了他的脖子上。我又驚又喜，破涕為笑，開心得像做夢似的。

　　升旗儀式開始了，我看見解放軍叔叔排著整齊的方隊，在嘹亮的軍樂聲中，昂首挺胸地來到了國旗桿下。升旗手動作熟練地將國旗掛好，國歌響起來了，鮮艷的五星紅旗在清晨第一道霞光中徐徐上升，迎風飄動，那么美麗、神圣。太壯觀了，太壯觀了！我不由得從心底發(fā)出感嘆。我說不清為什么，但我知道那一刻我真的好開心，感覺快樂就像泉水一樣溢滿了我的心。

　　這件事已經過去多年了，但我依然能夠清楚地記得，在涼爽的晨風中，我——一個來自西北邊疆的孩子，站在天安門廣場上，心中充滿了幸福和喜悅。在我眼前的國旗是那么神圣，祖國是那么偉大，生活是那么美好，還有我遇到的那位叔叔是那么善良。

　　開心的記憶作文 篇5

　　“奶奶，我回來了！”和往常一樣，我沒到家就哭了。嗯？奶奶怎么不說話？才想起——爺爺有氣管炎，住在醫(yī)院。當然是奶奶陪著他。想到這，我忍不住哭了。

　　“這才幾天，你就想爺爺奶奶了？他們要在醫(yī)院住一個月！”媽媽笑著對我說。“啊，一個月？那誰跟我睡？”“當然是你自己。好好照顧自己。媽媽沒那么多時間照顧你。”“啊，嗚嗚。我要奶奶，我要奶奶！”我媽沒辦法，只能答應我去醫(yī)院看我奶奶。然而，事情往往沒有想象的那么順利。第二天早上開始下大雨，連續(xù)下了好幾天。天啊，看爺爺奶奶這么難嗎？

　　直到第五天，孫公公忍不住念叨了一句，才勉強走了出來。我很開心。晚飯后，我拖著父母去醫(yī)院看爺爺奶奶。爸爸媽媽別無選擇，只能走了。

　　一進病房，我立刻撲到奶奶懷里：“奶奶！奶奶！”奶奶撫摸著我的頭，笑著說：“嘿，我可愛的孫女，這些天沒有奶奶你過得怎么樣？”“前幾天剛想你，哭慘了！”媽媽笑著說。奶奶聽完笑了，答應盡快回家。

　　這個月，也許我會一直記得…

　　開心的記憶作文 篇6

　　對她的記憶，就像在陳方酒窖里存放了幾千年的老酒，再打開時飄散著神秘醉人的香味，卻不失靈魂的觸動。

　　“十月一日”的最后一天，找到橋，夜就流了。我獨自靠著欄桿看著夜景，不知不覺陷入了回憶。

　　我想起了小學時的一位數學老師，我最疼愛的老師林。林老師留著齊肩短發(fā)，身材高挑，性格溫柔體貼，我們全班都很喜歡她。我喜歡她的課。雖然我的數學成績真的很差，但是每次上她的課我都認真聽講。但是不知道為什么。最后，我把手中的不及格試卷壓得粉碎，在那股不爭的空氣下，我的臉上滿是淚水。我低下頭，皺起眉頭，自責道：“我已經盡力了……”

　　沒有人來安慰我。因為我是個差生。

　　這四個字也不知道跟誰說。

　　我以為林老師會毫不留情的指責，甚至那個畫面已經提前出現(xiàn)在我的腦海里。但我沒想到的是，林老師不但沒怪我，還輕聲安慰我，拍著我的背叫我不要哭，還悄悄用紙巾擦眼淚。給我受傷年輕的心靈一個珍貴無價的創(chuàng)可貼。當時我真的被林老師的行為感動了，因為即使我父母對我沒有那么好，他們也只會打我罵我沒用，完全無視我當時只是個小孩子，我的心只是一張脆弱的白紙。

　　林老師，我永遠不會忘記你和那幅永恒溫暖的畫。

　　開心的記憶作文 篇7

　　我的童年是很有趣而快樂的。

　　記得四歲時的一天，我和爸爸媽到水上樂園去游泳。我一到那兒，就迫不及待地一下子跳到水里，在水里東走西走，東看西看。爸爸說：“你在水里走來走去的干嘛呀？”我說：“游泳啊，我看你每次到隆中游玩，都是邊走邊看，游泳肯定也要在水里邊走邊看啊！是吧？”話剛落地，爸爸就捧腹大笑，笑得腳跟都沒站穩(wěn)，“撲通”一聲栽進了水里。我和媽媽在旁邊樂得前俯后仰，笑爸爸真笨，光顧跟我說話，自己連站都站不穩(wěn)。

　　還有一次是夏天，我到媽媽單位去玩，看到那里有一個大冰柜，進門我感覺很熱，就吵著讓媽媽給我只冰棍吃，媽媽買了一根給我。我看見冰棍是一根木棍連著一塊冰，吃完了，我就突發(fā)奇想：我這么瘦，不也可以當一回冰棍嗎？給媽媽一個驚喜，讓她也清涼一下于是，我拿了幾根筷子豎著粘在一起；再捆到我身上，就一下子鉆進了那個大冰柜里。過了一會兒，媽媽沒看見我，就到處找，找了半天終于在冰柜里找到了我。看到我瑟瑟發(fā)抖，凍得已經像個“冰棍”的樣子，媽媽真是哭笑不得。

　　你說，我的童年有趣嗎，快樂嗎？

　　開心的記憶作文 篇8

　　不知道如何的，逐漸有一些喜愛追憶小時候。

　　前幾天，一周周測，將我弄得手足無措。我也不知道是什么時候起，我逐漸看待學習培訓，那樣不用心了。自小，我非常擅長的學科，就是語文課。我怎么也意想不到，我還在這一學科上，會留有不過關的印痕。這對于我而言，有點兒無法接納。

　　還記得小時候，拿了高分數的我，常常獲得媽媽夸獎。而現(xiàn)如今，媽媽的工作中，愈發(fā)的忙了。我好長時間也沒有吃到她做的飯，聽見她的夸獎，乃至是看到她的面了。或許是她感覺我已經成長，能夠管好自己了。因此。我應當愈發(fā)勤奮，不必讓她心寒才算是。可我卻沒那麼聽話。可是我經常思索的，就是我在意的，是媽媽的夸獎的嗎？

　　周測考試成績，教師并沒有告之父母，僅僅感覺我一時出錯。我卻在收到媽媽電話，積極向她講了不過關的事兒。換得的僅僅一句“下一次勤奮，學好便是。”隨后便是她講：“晚餐我不會回家了吃完，你自己想辦法吃點吧。”電話掛掉后，看見桌上考卷的記號筆印痕，內心有一些發(fā)麻。來到書柜前，看見以前她幫我買的一本這書，內心更不是滋味。

　　小時候，吃一顆糖，就可以高興好長時間。那時，糖塊僅僅甜的。長大以后，吃甜就好像減輕苦味，笑不出來，也哭不下來。

　　開心的記憶作文 篇9

　　我摸著那個鍵子，流下了傷心的淚水，為我三歲的童年而流。

　　以前我學習不用功，成績不用想都知道，大紅燈籠高高掛。父母不知為我的成績操碎了多少心，我多少次聽到家訓也只是左耳進右耳出。

　　記得有一段時間，學校里很流行毽子。那個花花綠綠的東西可招人喜歡了，我一眼就看上了它。同學們一下課就飛奔到操場，靈活的左右轉著身體踢著毽子。

　　我不曾一次向爸媽提過要買，而他們總說：“別人可以玩，是因為別人成績好，而你成績不好不能玩。”我聽后，生氣極了，心想：你不給我買，我自己做，心動不如行動。

　　花費了幾天時間，一個粗糙，但凝聚我心血的鍵子出現(xiàn)在我眼前。我欣喜若狂地左右端詳著這個東西，突然爸爸破門而入，搶走了我的毽子。他要丟了它，我任性的大哭說不要啊，不要，爸爸無奈的把我所有的玩具鎖在了一個大皮箱里。對我說，只有你考了全班第一才能打開。現(xiàn)在我已經考了全班第一，而他們卻再也沒有提起那個可憐的毽子。

　　從那一刻起，我就明白了，我的童年已經不是我的了，我只有一條路——努力。

　　開心的記憶作文 篇10

　　佇立窗前，品一杯香茗，騰騰熱氣升起；翻開詩書，賞一闋宋詞，裊裊書香縈繞。偶然間，余光瞥見院外頹圮籬墻角落里的木推車。

　　歲月在時光中沉淀，歷史的車輪滾滾向前，推車上留下年代的痕跡。夕陽西下，余輝灑滿大地，推車仿若一位遲暮的美人，塵埃在光輝中升起，帶著歲月的遺跡。推車的記憶，守候著家族的延續(xù)。

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖如屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。‘喜慶的氛圍縈繞在農村，喧鬧的集市，沸騰的人群，無不洋溢著濃厚的年味。彼時，木推車也歡樂，車上幔著紅絲布，靜靜地等候在門前。家人忙碌著，鄉(xiāng)鄰也都加入這隊伍，不禁問，這是為何？原是長子迎親。未幾，抬著新娘的小車緩緩的行駛在林間小道，新娘旁邊放著嫁妝和喜糖，沿路拋灑給迎親隊伍中的孩子，新娘靦腆的微微一笑。想象著心中美好的未來圖景，邐迤開來。

　　光陰催人老，歲月忽已暮。新婦洗手做羹湯，孩子嬉戲在身旁。孩子是頑皮的，看見荒置在閣樓的推車，不禁要爬上去，夫妻兩看著可愛的孩子，會心一笑。灰塵滿布的木推車又成了孩童的.玩具，咯吱咯吱，推車又恢復了活力。

　　就這樣，歲歲年年。推車見證歲月的流逝，時代的變遷，默默地守候著。

　　開心的記憶作文 篇11

　　青春，就如一本書，但不同的是，這本書一旦打開，便只能一頁一頁的翻過去，不可能再上演過去的故事。

　　當我們坐在椅子上，談笑風生的交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑那便是青春，當我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚的玩耍著，那便是青春，當我們站在陽光下，穿著校服揮著手，那邊是青春。

　　青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華。

　　猶記得和朋友吵架時的情景，兩個人互不相讓的吵，明明錯了，卻怎么也說不出“對不起”；猶記得被老師批評的時候，老師喋喋不休的說，我卻一副滿不在乎的樣子；猶記得與父母發(fā)生矛盾時的頂嘴；猶記得分數下來時慘不忍睹的卷子……

　　記憶中騎單車的女孩，摔倒時哇哇大哭，還有那坐在秋千上裙擺搖曳的身影，已不復存在都已變成坐在椅子上，耳朵上塞著耳機，手里捧著書本的女生。

　　青春，是我的資本；快樂，是我的標志；勇往直前，是我不悔的誓言。我相信一切皆有可能。

　　記憶，是青春的伏筆；夢想，是青春的動力；青春，是我們所僅有的，任何人都帶不走，也割舍不掉的一段記憶。

　　開心的記憶作文 篇12

　　又到了年末，回憶過去那些散亂的回憶，有點熟悉，有點疼痛，迷失在擁擠的回憶里，不知該如何前進。

　　有人說旋轉木馬是每個游樂場的黑暗童話，但是我卻特別喜歡坐在這上面，在有限的空間里面到處飛翔，一圈又一圈，不知疲憊，沒有眩暈的快感，只有成長的步伐。從上旋轉木馬時的興奮到下來時那小小的失落，感覺似乎童年還是昨天的事情，而今天卻已獨自成長。

　　那些以前和我在操場的樹下，一個又一個散漫的午后，說著永不分離的朋友，如今已經必須靠著偶爾的相聚來拼湊那些謠不可及的回憶，我不知道是改說我們都已經長大了，不需要相互扶持了，還是說我們總無法逃脫環(huán)境的變遷，在遷徙的過程中，我們已忘記了那青春微薄的信念。

　　偶爾一陣微風吹動書頁，抬頭看看窗外，一切還是如此繼續(xù)，太陽上山，太陽下山，一天的結束，又一天即將來臨，無數的故事還沒完結便已結束，那些匆忙的來不及畫下句號的故事，又將會被誰銘記，被誰以遺忘呢？

　　懷念那些不知改如何繼續(xù)的回憶，就那樣被孤零零的遺失在了那里，然后生活每天讓我們創(chuàng)造出新的回憶。

　　開心的記憶作文 篇13

　　行走于小巷之中，總能聞到生活的氣息。南京雖然與鎮(zhèn)江有差別，但在非市區(qū)的城郊，味兒都是一樣的。

　　一排小店，有大有小。居多的還是面館。

　　媽媽的同事推薦了“好再來面館”與“邵順興面館”。不過很遺憾，都下班了。“那該如何？午飯都沒吃。”我問。“買點兒其他的吧！”老媽答。“喲，那兒有燒餅，看看？”“走。”

　　走近一看，是一對老夫妻。皮膚黝黑，手上也有不少皺紋。飽經風霜的臉上掛著燦爛的笑容。他們有說有笑，配合默契，老奶奶負責做餅，老爺爺負責燒熟餅、賣餅。那一個燒餅是袖珍型的，只有平常燒餅的六分之一大小。可就算是小，老奶奶也十分認真地對待此事，每一個甜燒餅甜度一樣，大小一樣，甚至每一粒芝麻都不走樣。咸燒餅也一樣。“小伙子，吃嗎？剛出爐，5元10個。”老爺爺和藹可親的對我說。“要！”我說。“甜還是咸？”“咸甜各半吧！”老爺爺特地給了我?guī)讉�熱乎著的，說道：“趁熱吃啊！”“好的！謝謝老爺爺，再見！”“再見！”

　　我提著一袋子燒餅走了。火車上，我依舊沒忘卻那位老爺爺的笑臉。我拿出揣在懷里的兩塊小燒餅，把他們放回了懷里，把拉鏈拉得緊緊的。

　　這，才是我理解的“鎮(zhèn)江記憶”。

　　開心的記憶作文 篇14

　　六歲前，我和外公外婆住在一起。回憶以前的鄉(xiāng)村生活，總是那么有趣。

　　早晨，田里干活的人都忙忙碌碌，沒有一個閑著。有的拉著牛在耕地，有的在撒肥料，還有的在做稻草人。再看看山間的平地，一片雪白，那是放羊人在放羊。池塘邊，一群鴨子游過，那是養(yǎng)鴨子的人在趕鴨。

　　中午，外公干農活回來了，他滿身是汗。外婆幫他盛了盆清水洗臉，就開始燒飯了。我最喜歡幫外婆燒灶了。外婆家的柴堆高得像一座山，我只要把柴放進灶里燒，控制好火候就可以了。外公拿了一把干草，用打火機點燃之后扔進灶里，又拿了兩根木柴用鉗子夾進灶里。過了一會兒，火馬上旺了起來，我開始慢慢地加柴。外公讓我知道了柴要堆成“＃”或“X”才能讓火旺起來。經過我不懈的努力，終于，一股香味撲鼻而來，我們吃起了香噴噴的飯菜······

　　吃完午飯，我騎著三輪車和外公一起去田里。外公教我怎么挖土豆。先把土豆邊上的土輕輕地挖開，然后把土豆拔出來，去掉根和莖就可以放進藍子了。接著，我們又到青菜地里捉蟲、撒肥料。傍晚，我和好朋友小康和小凡一起在小操場上騎三輪車，可好玩了。

　　鄉(xiāng)村生活總是那么有趣，讓我記憶猶新。

　　開心的記憶作文 篇15

　　時間過得真快，一晃眼，五年的小學生活就要過去了，我馬上要畢業(yè)了，可小學是多么令人迷戀而依依不舍。

　　三年級的運動會讓我領略到了師生之間最純真的摯愛。往日的一切并沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚的記得那天。

　　我剛走進教室，只見同學們個個熱血沸騰，老師“煽風點火”——激勵我們。“唰”的一聲，大家一齊起身奔向操場。然而，第一場比賽就是我們男生期盼已久的拔河比賽。

　　我們拿起繩子，比賽開始了。雙方開始發(fā)力，我們壓尾的小張突然半蹲下來，雙臂肌肉發(fā)力，把對法的隊員拉了個措手不及，輕松獲得勝利。第二場的敵人可就不好對付了，他們的耐力很好，與我們僵持了很久，眼看著我們要撐不住了，就在這千鈞一發(fā)之際，我們心中涌動著一股難以言狀的激動，大家望著獎杯，老師對我們的期望已經成了我們的動力，我們渴望拿到第一！“噓”裁判吹起了勝利的哨聲，我們在一瞬間內，以壓倒性的勝利戰(zhàn)勝了對方。

　　小學生活仿佛云霞，仿佛一杯苦瓜汁——苦盡甘來，我永遠也忘不了。

　　開心的記憶作文 篇16

　　記得在童年時期的我曾經干下的一些傻傻的事。

　　一次，我閑得無聊，呆呆的望著家里陽臺上的花：“公園里的花花草草經常被修剪，那么今天我也來給這盆話修剪一下吧！”我在心里想。

　　“喀嚓喀嚓……”花瓣被我剪成好幾塊落在地上，陽臺上。

　　小時候的我，呆呆地望著天空。我常常在想：“云的味道是怎么樣的呢？好奇心很大呀！會不會跟棉花糖一樣？”有時我對大人們說：“我要坐在云上面去到處飄。”

　　小時候的我，呆呆地望著那一望無際的大海。我想要知道，為什么大海一眼也望不到邊？到底是天空大呢？還是大海大些呢？心里的疑問油然而生。雨果說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”哦，我一下豁然開朗，原來人的胸懷更大些。

　　小時候的我，偶爾有些小調皮。會把水桶打翻；會把垃圾往食用油里放；會……童年的我，不知干了多少傻事。

　　小時候不知道花不可以被修剪，長大后才知道花被剪了就沒有原來好看了；小時候不知道云是水蒸氣蒸發(fā)后形成的，所以人不能夠坐在上面；小時候我經常完老鷹捉小雞的游戲，或許現(xiàn)在可以玩時光記憶的游戲，記憶起過去的那些點點滴滴……

　　開心的記憶作文 篇17

　　天空白茫茫的一片，似乎沒有一抹彩色，眼前的世界如此模糊，某人，我祝你生日快樂。不知你是否記得，有一個扎著馬尾辮的女孩走進過你的世界。她說，我在這里呆了三年，倆年的時光用來喜歡某人，一年的時光用來回憶某人。她帶著回憶走向另一座城市，現(xiàn)在的城市空蕩蕩的，靜悄悄的，她就在這空蕩蕩的城市回憶著舊城舊人舊事，目光空虛的望著窗外白茫茫的景色，手機上的日期正好是他的生日，這是她離開那座城市他的第三個生日了，不知道他有沒有人陪，有沒有人祝他生日快樂，他過得好不好···倆行清淚劃過她的臉頰，她無法聯(lián)系他，也不能跑到他身邊陪他過生日。因為他看不見她也聽不到她的聲音。他在四年前就已經力離開了她，什么也沒帶走，只留下一座孤零零的、寒冷的墳，她連他最后一面都沒見到，他就走了，她沒有他的照片，只有那腦海中早已模糊的那張笑臉，他離開了，什么也沒給他留下，什么也沒帶走，或許，他帶走了她對他的愛與思念，她也只擁有關于他那模糊的記憶。白茫茫的一片，孤獨。空虛，早已在她的心中發(fā)芽。三年的時光，倆年用來喜歡，一年用來想念回憶他。

　　開心的記憶作文 篇18

　　你生活在遙遠的唐朝，生活在那個中國人至今還引以為豪的時代，

　　你是詩人。熱情奔放的詩人

　　有人說你浪漫。是的，你浪漫。站在井邊，沐著月光憂愁思念家鄉(xiāng)的，是你。天子傳喚，大開衣襟不上船的，是你。

　　你的浪漫，從不可以去體現(xiàn)，卻有一種不矢風度的情懷。你覺得自己像孩子，總是很隨意地表達自己的感情。

　　人群熙熙攘攘的古城，叫賣聲四起的小道上，你貯足在一個小書畫攤前，小書桌上，年輕人豪情四射。黯黃的宣紙，縱橫交錯的起伏線上，墨水潑撒著。

　　你笑了，你覺得他很像你，像年輕時的你。

　　從不吝惜自己的專注，看似凌亂的書畫，蕩著一種豪邁的壯美。

　　他抬頭，發(fā)現(xiàn)了你，先是呆住了以下，你向他微笑，他才回過神來。

　　你問他能不能梯子，他欣然同意。你提筆寫到：

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　微笑而去，那兩句詩，寫給他，也寫給自己。

　　你突然回想起了很多，你的母親，你的第一首詩歌，你最初的夢想，都像電影鏡頭一樣，平鋪展現(xiàn)在你的眼前。你覺得你老了，但你的心還很有活力。

　　靠在長安城墻上，舉起酒杯，一飲而盡，你想與閑云野鶴作伴，定不會寂寞。

　　我不愿說你的名字，其他人卻已經猜透。

　　開心的記憶作文 篇19

　　夜深了，躺在床上，看著雪白的天花板，小時的記憶又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　上學

　　下雪了，雪花紛紛揚揚飄落地上，北風呼呼地吹著，街上的人們都把自己裹成了一個大粽子。

　　“哇—哇—”，兩行熱滾滾的淚珠從我臉頰流過，我緊緊地抱著媽媽的脖子，不肯讓媽媽離去，而媽媽的身后，則是我的幼兒園老師。

　　在媽媽懷中的我，那年三歲。

　　秋千

　　秋葉飛舞著，傳遞著秋的訊息，秋風前進著，因為歡聲笑語而停了下來。

　　我坐在蕩得高高的秋千上，開心地笑著。“高一點，再高一點！”此時，我覺得我就是一只可愛的小蝴蝶，飛過去又飛回來。我身后的爸爸，臉上，也蕩漾著微笑。

　　坐在秋千上的我，那年六歲。

　　操場

　　天空一塵不染，像天藍色的顏料倒進純凈的水里，全是藍的。

　　“來呀！快來抓我呀！”操場上，我和我的小伙伴們互相追著、鬧著、笑著，歡快地跑著。每個人的臉上都充滿笑意，玩樂聲，充滿整個校園。

　　歡快的笑聲中的我，那年七歲。

　　我翻了翻身，繼續(xù)回憶著。只知道一抹笑意呈現(xiàn)在我的臉頰。

　　開心的記憶作文 篇20

　　童年是美好的，就像一瓶可口的飲料，就像一個可以創(chuàng)造一切美好和悲傷的魔法棒。一次找書的時候，我意外發(fā)現(xiàn)了一張照片，就是這張照片，讓我明白了只有堅持才能成功的道理。

　　一天早晨，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都在騎自行車，當我看的正入迷的時候，爸爸對我說：“是不是想玩呀？”我爽快地回答：“是的，我也想和他們一起玩。”于是爸爸就開車前往商城去了。

　　自行車買回來后，我已經無法克制內心的激動，不管三七二十一地騎車沖了出去，可是我上車后怎么也高興不起來，短短幾分鐘就摔倒了好幾次，而爸爸卻在后面笑了起來。我氣呼呼地站起來，又一次上車，結果又摔倒了，我氣得馬上轉頭準備回家，可爸爸一下拉住我的衣服說：“等一下，你知道嗎？別人也和你一樣摔過跤，可是別人沒有放棄，而你摔了幾下就要放棄嗎？”聽了爸爸的話，我覺得很慚愧。于是我鼓起勇氣又一次坐上了車，這一次沒有立即就倒下，竟然騎出去一段路。如此反復練習了多次后，我終于學會騎車了，我別提有多高興了！

　　經過這次騎車，讓我明白了：遇到困難只有堅持不懈，永不放棄，才能成功的道理。

　　開心的記憶作文 篇21

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是甜美的，就像山溪中清亮的泉水。提起童年，我不禁想起了一件有趣的事。

　　記得在一年級的一節(jié)語文課上，老師正在教我們學習“但是”這個詞語。可我怎么也不理解，老師只好換一種方法說：“但是是表示轉折的意思，就好像走路時，突然轉彎一樣。”我一聽，心想：原來這么簡單呀！于是我就說：“我懂了！”老師見我弄明白了，很高興，便讓大家造句。我自以為是地想：既是轉折的意思，那么就簡單了！我立刻想到了一個句子，便舉起手來，看到老師把目光投向我這邊，我自信地站起來，大聲地說：“從學校到家有三個“但是”的地方。”老師聽了，先是一愣，然后捧腹大笑起來，同學們更是笑得前俯后仰，有的連話也不能說了，可我卻覺得莫名其妙。老師終于忍住笑，耐心地對我說：“但是表示意思轉折，與雖然、盡管等幾個詞連用，剛才只是打了個比方罷了，明白了嗎？”哦！我這才恍然大悟，這時老師又哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了起來。

　　童年是美好的，它總能勾起人們許多回憶；童年是難忘的，它也埋藏了許多樂趣。童年的事情一直陪伴著我，在我幼小的心靈中，滋潤著我成長。

　　開心的記憶作文 篇22

　　童年是回憶的海洋，海洋的沙灘上有無數的貝殼，每一個貝殼都會勾起一段快樂的往事，或者一件傷心的故事。可讓我記憶猶新的仍然是那一個讓我一想起來就前俯后仰的那件傻事。

　　那是一個鳥語花香的春天，我在農村的老家玩，我覺得會無聊，就跑到田邊去玩，看見農民伯伯在插秧播種。于是，古靈精怪的我心想：不知道錢可不可以種出更多的錢呢？我二話不說就跑回家拿了一張十元的鈔票，在院子里學著農民伯伯的樣子，用鋤頭找一個水分充足的地方挖一個洞，輕輕地把十元放進去然后蓋上土鋪平。

　　過了一個月后，我看見農民伯伯種的農作物發(fā)芽了，我想：“我的錢是不是已經發(fā)芽了，而且也長了很多錢呢？想著我便跑回家去，到了后院，我發(fā)現(xiàn)我中的錢不但沒長很多，而且連發(fā)芽也沒有。我立刻拿來小鋤頭，把土挖開，發(fā)現(xiàn)那十元已經爛得不像樣了，我見了大哭了起來。這時，媽媽聽見我在哭，就走了過來文我：“為什么哭呢？”我把事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽大笑了一下，把錢為什么不可以種的原因講給我聽，原來只有植物才可以種植，我立馬轉哭為笑。

　　每當我想起這件事，我都會笑得肚子疼。

　　開心的記憶作文 篇23

　　我在小巷里奔跑，驚慌失措地對朋友小宇說：“快，他追來啦！我……我們趕緊兵分兩路！啊呀！”那還是我七歲時的事。

　　記憶拼命的倒退，倒退到了30分鐘前，媽媽當時因為有事把我放在鄰居小宇家，小宇是我的好朋友，每次有空我都跟小宇玩，我們倆就下樓了。

　　我和小宇來到和他上次玩過的地方——菜場，這時已經傍晚了，人們早已收攤回家，晚上就變成了我們玩耍的好地方。我站在椅子上高聲宣布：“這就是我們的領地啦！”下一句還沒說，小宇就一把捂住我的嘴。我剛要質問他時，卻發(fā)現(xiàn)了一只大狗在虎視眈眈地盯著我們。我們那時哪知道“防狗措施”。當然拔腿就跑，我驚慌失措的對小宇說：“快，它追來啦！我……我們趕緊兵分兩路！啊呀！”原來大狼狗已經貼近了我，我瞬間像博爾特賽跑似的飛奔了出去。不過狗的速度也是出了名的，能有小汽車的速度快。不一會兒，我就被追上了，我立即掉頭跑。這時，一顆石頭彈到了大狗的身上，原來是小宇！他拼命逃跑，終于躲到了草叢里，大狗找了過來，見目標消失了就走了，人狗大戰(zhàn)也就結束了。我回家向媽媽講了這件事，把媽媽嚇的不輕。

　　到現(xiàn)在想起這件事，我還有點后怕。

　　開心的記憶作文 篇24

　　清晨，曉霧將歇，我漫步在小區(qū)的小徑上，悠然自得，心情舒暢。

　　走著走著，忽見一群小孩兒圍在一起，七嘴八舌地聊天呢。我也走上去，瞧瞧他們在干什么。

　　只見，一臺精巧的機器映入眼簾。它很大，足有我的一半高，挺拔地立在那兒，可神氣了。一個孩子正在機器上玩彈彈珠，拉動操動桿，就見一顆珠子飛射而起，滑入一個如迷宮一樣的隔間里，跌跌撞撞地往下掉，下面有好幾個落點，分別對應著不同數量的彈珠，落到哪個落點就得幾顆彈珠，也有時得不到彈珠。

　　我眼睛放亮，看得津津有味，趕忙跑回家，翻出珍藏著的45顆彈珠，剛要開溜，就見媽媽跑過來，瞅瞅我手里的彈珠，陷入了回憶……。

　　以前，當媽媽還是一名少先隊員，她最喜歡的游戲便是彈彈珠。兩個人一組，每人5顆彈珠，誰先彈到對方的彈珠，誰就能收獲那枚彈珠。最后誰的彈珠多，誰就勝利。媽媽說著，臉上洋溢著幸福的微笑。我卻有些不耐煩，腳想踏出門去。媽媽卻突然臉色一變道：“正是國家經濟繁榮，國富民強，你們這一代才如此幸福，但是你們不要身在福中不知福，一定要努力學習，回報祖國啊！”

　　我停住腳步，陷入了沉思……

　　開心的記憶作文 篇25

　　在我心靈的最深處，隱藏著我10歲的記憶，可為什么即使把他封鎖在了光都到達不了的最深處，他依舊會一遍一遍出來折磨我呢？

　　為什么光明與黑暗同時存在？為什么喜劇和悲劇形影不離？為什么我的快樂要磨上最痛苦陰影？難道注定，我不配擁有快樂，所以讓我連快樂也不敢回憶。每次不小心的碰觸都會讓那段記憶浮現(xiàn)，快樂與蝕心的痛苦互相交集誰又知道，誰又能明白？無法忘記的回憶，注定要與我糾纏。

　　無法忘記它恐懼的神情，無法忘記它突起的雙眼，更無法忘記當手觸到那具冰冷僵硬的軀體時的感覺，那一刻痛苦將我撕裂。無法接受它已經死去，更無法接受它是被我害死的事實，我寧可相信它只是睡去。可為什么它卻一睡不醒？現(xiàn)實逼我承認它的離去。再也看不到它寶藍的雙眼，再也聽不到它喵喵的叫聲，痛苦太大，我只能選擇逃避。它給了我最快樂的時光，同樣，它也給了我留下了最痛苦的回憶。

　　面對這段記憶，我該整樣，繼續(xù)逃避，還是面對，要是面對，我又該整樣面對。

　　開心的記憶作文 篇26

　　時間真的很快，記憶真的壞。

　　似乎轉眼間，

　　那舊舊的教室里，那暗暗的燈光下；那厚重的書，那輕薄的試卷；那飄滿墨水味道的空氣，那彌漫血腥氣味的空間。

　　真的不見了，消失的無影無蹤。

　　取而代之的是，

　　空空蕩蕩的客廳，凄凄涼涼的房間；渾渾噩噩的日子，散散漫漫的生活。

　　沒有目標也沒有希望，沒有壓力也沒有動力，沒有困難也沒有舒坦。

　　我問自己：我很快樂嗎？

　　自己回答：不快樂。

　　時間回到兩個月前。

　　那時我以為只要逃離那個地獄，就會獲得自由，就會擁有光明；

　　現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯了，地獄的外面并非天堂也非人間，是沒有夢想沒有信仰沒有人情沒有愛的世界。

　　似乎一夜之間，這個世界上的人無不戴著燦爛笑容的面具，一個個溫柔可嘉的樣子；恍惚間，我看見面具的背后，是一張張冷漠無情的臉。

　　置身在鋼鐵鑄就的城市里，大街小巷里，到處彌散罪惡的空氣，我感到無助和害怕，恐懼悄悄融進氧氣進入身體，灌滿全身。

　　我站定腳步，環(huán)顧四周。

　　前方一片黑暗，兩旁布滿荊刺，后面飄蕩恐懼的笑聲。

　　這是個什么樣世界？

　　我不知道，不知道？

　　開心的記憶作文 篇27

　　時光荏苒，白駒過隙。美好的童年也離我們而去，一晃六年，我童年的時光，被記憶的相機，拍成了一張張照片，保留在我的記憶中。

　　翻開記憶的相片，去尋找屬于我們的童年。

　　記得那時四年級下學期，彭老師不再擔任我們班主任，班委會組織了一次采茶活動，我們一家自然也報名參加了。

　　清晨，睡眼朦朧的我睜開了眼睛，然后，我起身在床上把頭和腳換了個位置，又一頭倒在床上繼續(xù)睡了起來。還沒合上眼睛，就聽見我媽發(fā)動了她的蓋世神功——河東獅吼叫我起床。我立馬從床上跳了起來。過了一會兒，我們來到了集合點，租的車還沒有來，我就和同學們玩起了躲貓貓。

　　上了車，我在想，該如何渡過這兩個小時的車程啊？嘿嘿嘿……幸好我機智，帶了一副撲克牌。我和彭向力他們玩了起來。

　　不一會兒功夫就到了采茶基地，眼前一片綠色蒼蒼的茶樹。

　　我們分成了黃、紅、綠、藍四支隊。我是黃隊的。我們來到茶山開始采茶。在下山的時候，我因為地太滑摔了一個“狗啃泥”——“哎呀！痛死我了……！”

　　中午吃完飯，我們玩了一個游戲后，又去體驗了炒菜，親自做菜給家長們品嘗。

　　童年雖已經離我們逝去，可還是讓人十分懷念。

　　開心的記憶作文 篇28

　　從踏進外校至今天，我在這個校園已經待了快7年，對校園的角角落落已是耳熟能詳了，閉上眼睛，我的腦海中能毫不猶豫地勾勒出外校的輪廓，可以說，我已經完完全全成為了外校的主人。此時再回憶過去，不禁會想起許多，感慨萬分。

　　開學了，每天跟著“大部隊”來往穿梭于課室、飯?zhí)谩⑺奚幔�茫茫然跟著老師，暈乎乎地和伙伴們劃著整齊的步伐，不知是想媽媽的緣故，或是因為太好奇而感到的不適應，很長時間內對于老師說了什么幾乎沒聽，只是跟著老師走來走去，任由自己慢慢地從最初的好奇、茫然到熟悉、喜歡。直至能在這里自由地呼吸、快樂地學習和生活！甚至于偶爾還能天馬行空地暢想，任思緒飛揚！

　　不知我在這里流過多少眼淚、汗水，不知我在這里留下多少歡笑、喜悅，在我的心里，校園這個充滿書香氣息的地方，帶給我許許多多不可磨滅的回憶和紀念。

　　如今小學已畢業(yè)，可還是割舍不下在學校的那些回憶，留在這里繼續(xù)念書。而我，已不再是那個幼稚、好玩的小學生了；如今，正值青春好年華，決不可輕易放棄自己。就算哪天跌倒，也要從那兒站起，一步一步地大步前行。要清楚的認識自己的人生價值，絕不耗費青春，讓自己后悔！

　　開心的記憶作文 篇29

　　窗外，夜色，星光。

　　五天，就輕易地從身邊溜去，為軍訓生活畫上句號。但是汗水和淚水卻模糊不了記憶，這五天的點點滴滴已經深深烙在我心里。

　　忘不了第一天去到那的惆悵，心中密密地斜織著迷茫，抓不住空氣，太壓抑，不能讓我喘息。吃力地張望著充滿陌生與挑戰(zhàn)的地域，卻怎么也尋不到熟悉。只能在硬硬的木板床上，一個人寂寞。

　　總得學會適應的！

　　12月，微微有些寒意，陽光沒有炙熱地在皮膚上燃燒，心頭卻在焦慮著。地上，是一只只被拉長的影子，偶爾會有一些不易察覺的小晃動。但，我沒敢倒下，是身上穿著的沉重的綠色軍裝時刻警醒著我：再苦，再累，也得撐下去。因為，我是一名軍人！

　　堅定整齊的步伐，在風中進行，踏響了“一、二、一”的口號。蕩氣回腸的口號，攝人魂魄的力量，空氣中似乎留有余震。

　　幾乎每天都重復這幾套枯燥的動作，俯臥撐、蹦蹦跳。蹦蹦跳，應該最熟悉了吧——每天固定的處罰訓練，整頓著我們這群戒不掉叛逆的孩子。

　　開心的記憶作文 篇30

　　成功沒有捷徑，但信心就是成功的墊腳石。換一句話說：所有成功的人都對自己充滿了信心。信心讓他們無畏，而無畏則讓他們成功。如果缺乏自信、總是懷疑自己的能力從而去逃避困難對未知的挫折充滿了極度恐懼，當然你也不會去考慮如何成功而總是在想怎樣逃避，這毋庸置疑，失敗就成了必然。

　　傍晚到了，夕陽西下。路兩旁的芒果樹枝繁葉茂，上面還掛這一個個未完全熟透的芒果。那青澀的模樣像極了豆蔻年華的少女。兩棵芒果樹連在一起，樹冠相連，形成一個天然的拱門。粗壯的樹枝下，透出了緋紅的夕日余暉，仿佛這就是一天中最美好的時光……

　　花開依舊不負人，歲月匆匆不回頭。已經成長的我站在時光的彼岸，回頭遙望著過往趣事。

　　小時候的自己無知，一心只想著吃，于是將一個硬幣當成了巧克力吃了下去。鬧了一個危險的笑話。現(xiàn)在想來真是糗。

　　我在這里寫下自己的趣事，不管是不是自戀還是臭屁；不管你看了有沒有揚起你好看的嘴角，我都無從知曉。我還會繼續(xù)記錄下去，因為，我知道：人生還很長，一定有更美的風景在等著我。

　　開心的記憶作文 篇31

　　每個人的童年都有許許多多的趣事，數不勝數，如果你想知道我的童年趣事，那就繼續(xù)看下去。

　　打板栗是一件非常有趣的事情，小的時候我和奶奶還有媽媽一起去打板栗，因為離家近，只需要走幾分鐘就到了，所以不需要帶很多工具，只需帶一根竹竿就可以。

　　啊，望著高大的樹，還有一個個如同小刺猬的板栗，我都說不出來有多么想吃了。

　　為了更快吃到板栗，我便哭鬧起來，奶奶急忙拿著竹竿一會兒在這個樹枝間抖二下，一會兒在那個樹枝間抖二下，“小刺猬”們便紛紛掉落下來，還有的是乘著“降落傘”飛下來的呢！

　　我急忙去撿，“啊！”我被板栗砸到了，我又哇哇大哭起來，奶奶停了下來，媽媽也趕快跑過來說：“宣萱，快讓我看下，有沒有受傷？”媽媽和奶奶不停地詢問著……

　　奶奶拿了一個剝好的板栗給我說：“它砸你，你就咬它。”吃到了板栗的我，又開心的笑了。

　　奶奶教我剝板栗時用腳踩，這樣就不會被“小刺猬”“咬”了，邊教邊剝給我吃，我覺得我瞬間變成了“小公主”呢。跟著奶奶學打板栗，那時只有六歲的我竟然也打下了幾個板栗，那天我又開心極了！

　　童年，讓我難以忘懷！

　　開心的記憶作文 篇32

　　我的童年，像鮮花一樣鮮艷，像駿馬一樣快活，魚兒一樣自由自在，像月亮一樣明亮，星星一樣璀璨繁多。

　　我的童年有一些關于夢的記憶。夢里我有一根魔法棒，一個大姐姐告訴我，只要對魔法棒說話，它就可以實現(xiàn)我的愿望。我高興地一蹦一跳來到了一個小村莊，發(fā)現(xiàn)這里許多人都餓得走不動了，我對魔法棒說，讓那些人們不再餓肚子。魔法棒立馬變出了許多食物給了那些村民，他們笑著對我說謝謝，我高興極了，收好魔法棒就離開了村莊。

　　后來我又來到了一片沙漠，這里荒無人煙什么也沒有，于是我拿起魔法棒一揮，眼前就長出了一棵又一棵高大的樹，有一些樹還開著花，沙漠轉眼間就變成了森林。我看著這綠色的一片又一揮，變出了許多小動物，有小兔子、小鳥、貓頭鷹等等……它們一下子就竄進了那片森林里去了。

　　我開始想這根魔法棒還能做什么，一邊又踏向了遠方。我走了很久，看見了失去父母的孩子在四處流浪，我看著眼淚都流了出來：“沒有爸爸媽媽的孩子真可憐，這里也沒有孤兒院，我決定了，我要在這里變出一所孤兒院，不讓流浪的孩子無家可歸。”

　　我突然一動驚醒了，原來只是一場夢。我想我的魔法棒了，總有一天它會重新回到我手里。

　　開心的記憶作文 篇33

　　每個人的童年都是五彩繽紛的，每個人的童年都不一樣，酸甜苦辣，我都經歷過，現(xiàn)在想起來我的苯經歷都想發(fā)笑。

　　“苦”

　　有一次，奶奶在削皮做菜，我說道：“我也要玩，我也要玩！”奶奶卻說：“不行，這太危險了，容易削到手。”俗話說得好，好奇心害死貓，不讓我削我偏削，我一削，呀！削到手了，我馬上下起了“雷陣雨”，哇哇

　　“酸”

　　瞧，今天，媽媽給我?guī)Я藱幟仕�，嘗一口，酸酸甜甜的，真好喝，于是我想：這水這么好喝，肯定是檸檬很好吃，于是我從水壺里拿了一片，吃了一口，別提那時的表情有多“好看”呢！

　　“甜”

　　一說到甜這個字，想必大家的童年都是甜甜的吧！也許有人會說我最開心的事是買了一個好玩具，我最開心的是我學會了走路，而我最開心的是我學會了交朋友，我有許多好朋友，他們在我不開心的時候安慰我，在我們有困難的時候互相幫助，一起學習，一起加油，一起努力！

　　“辣”

　　第一次走路可以說是相當的辣，走一下摔一下，別提有多難過了，邊哭邊走路，像是在刀尖上跳舞，臉上都哭紅了，瞇著小小的眼睛，特別“漂亮”呢！

　　每個人的童年都是不一樣的，開心、傷心，每個人都有一個難忘且快樂的童年，真希望時間能慢點過去！

　　開心的記憶作文 篇34

　　每個人的童年都有這一件不可磨滅的事情，它好像一顆美味的糖果，甜甜蜜蜜的，令人回味無窮……有苦澀的，有好笑的，有煩惱的，有害怕的，都牢牢刻在每一個人的心中。而我小時候，則有一件令我十分尷尬的糗事，至今還令我記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生一樣！

　　記得有一次，爸爸媽媽帶我去走親戚，我一直沒事干，便一直吵著要回家。姨媽被吵煩了，便拿出了一盒彩筆，和一張白色的a4紙，指了指一旁的餐桌，告訴我到一旁去畫畫。我一聽畫畫便來了勁，乖乖去一旁的餐桌畫起了畫來。我打開了還未拆封的水彩筆，拿了一支綠色的準備花草坪，我一邊畫，一邊不禁在心中感嘆這個水彩筆真好看啊！不僅一閃一閃，顏色很鮮艷，還有一股甜甜的水果香撲面而來，真是好好呀！我畫著畫著想到了一個歪主意：這個水彩筆這么“誘人”，我不如嘗一嘗好了。想著我便拿起手上的彩筆，義無反顧地塞進了嘴里，不塞還好，一塞嚇一跳！這個水彩筆看著“誘人”實則卻苦澀無比，比藥還難吃，我沒忍住：“哇”地一聲哭了出來。

　　大人們趕忙跑過來，究其原因，不禁笑罵道：“這個小笨蛋！水彩筆是能吃的嗎？”我百口難辨，只好認栽。

　　你的童年記憶深刻的又是什么？快來講講吧！

　　開心的記憶作文 篇35

　　情人節(jié)快樂！祝自己！謝謝自己還那么愛自己！

　　沒有人說情人節(jié)快樂！但是至少有人邀請自己出去！很是激動！看到一朋友發(fā)的說說，說的是自己是單身狗的意思！

　　我拒絕了，說著各種理由。有一個說要不要打羽毛球，我問第一句話是地點，后來自己說太遠了，說可以來接自己！突然間，自己突然想起了曾經！

　　曾經也是這樣，那個時候還是小學呢！呵呵哈！只可惜，那些曾經混的那么好的好朋友，至今也都成了陌生人！

　　也不知道自己究竟當時哪里來的勇氣，會跟著那幾個男生一起打羽毛球，還記得，當時里面有自己的男神！現(xiàn)在想想，也是笑了！其實，說真的，自己感慨，幸好自己在好的年齡有了適合那個年齡的性格！好讓自己經歷的更多，至少有值得回憶的！至少，在我的腦海里，一切都還是那樣的美好的！

　　是的，真的感謝自己一直都那么愛自己！都那么地感謝自己，總是在合適的時間出現(xiàn)了合適的性格，在合適的時間產生了合適的感情，在合適的立場上，遇到了那些合適的人！

　　感謝自己！祝自己情人節(jié)快樂呢！感謝自己曾經經歷的，感謝曾經自己的大改變！也感謝自己在合適的時間改變！

　　開心的記憶作文 篇36

　　我的童年不孤單，常有一些有趣的事發(fā)生呢。

　　記得還沒上幼兒園時，媽媽“不要”我了———因為她起的比我早，那就大事不好了，“媽媽，我要媽媽。。。。。。”我的哭聲驚天動地，一句比一句響，差點把樓震塌了。有一次哭得上氣不接下氣，爸爸只好讓我去和媽媽打電話。

　　上小小班的時候，媽媽把我送進班，我好好的，可是一聽媽媽要走了，我又哇哇大哭，抱著媽媽的大腿，讓媽媽寸步難行，還差點把媽媽的褲子扯下來。

　　幼兒園中班，有一個和我很好的同學，她叫馮未婷。可是中班上下冊讀完，過了個長暑假，新的學期，我再也沒見到她了。聽同學說，她去國外了，我回家痛哭了一場，現(xiàn)在還還記得她。上一年級了，我交了個新朋友——胡若詩。開學前幾天我們玩的挺好的；可是，漸漸的，她就不理我了，我以為她是生我的氣，我也不敢去找她了。一年級下冊，我終于交到了一個知心朋友———怡慧。我們手拉手在操場上散步。有一次一起跑步時，突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥的尸體，我和怡慧用樹葉把小鳥包起來，拿樹枝在泥土挖個小洞，將小鳥放進去，再把小洞填平，插了根小樹枝當做記號，上課去了。

　　我的童年不孤單，因為我有許多的伙伴陪伴我。

　　開心的記憶作文 篇37

　　時至今日，在看今時，一傷真摯的點滴，構成人與人之間最溫馨的祝福。由辛酸淚水構成的日子，由精神與喧鬧理解的歲月，試問？是誰在向黑暗，一次次伸手，又是誰，在一次次的呼喚！如今，帶著一萬個不情愿的心情坐在這里，想到的是苦水，收獲的是淚水。成長途中，或許真的不可以在犯錯，那時的心境，辛酸的情景，如今歷歷在目，回想那些輕狂的日子，是無知還是槽槿？把心拉近，把心放寬，想起日子，想起自己品這個執(zhí)著的頭腦，完成了許多不可想象的事。了確了一首首心境的歌！如今，十八歲的人生由迷惘夾雜空虛！未來是怎樣的一條路！試曾想過，成功，迷惘于自己路途中唯一的朋友還是自己！不允許自己在去想那道傷痕！讓自己首先原諒自己。或許尋到成熟那一刻！“一星隕落，黯淡不了整個天空，一花凋零，荒蕪不了整個春天！”了望記憶的風，劃向步伐穩(wěn)健的旅程，讓愛與不愛顯得不那么重要！我需要執(zhí)著！我需要靜下心態(tài)去回轉歷史的曲調！人可以一時犯錯，但不可以永遠放錯！是自己踏進了這個深淵，就讓傷痕累累的自己踩著自己的肩膀；慢慢的、慢慢的爬上來！

　　陰晴圓缺，笛短簫長，任它流水，無盡奔流！

　　所有滄桑，獨自承受！記住自己，我叫周樂！

　　開心的記憶作文 篇38

　　俗話說得好："民以食為天"，每個人都有愛吃的食物，比如說聞著臭吃著香的臭豆腐，皮脆肉嫩的北京烤鴨，又燙又辣的重慶火鍋……但美食再是千千萬，也抵不上我最愛的關東煮了。

　　每回在新東方上課之前，我都會跑去旁邊小攤買關東煮，每次那里都排滿了人，同學們一個挨著一個爭搶著鍋中的美食，從那冒著熱氣的鍋中撈出那紅艷艷的麻辣湯汁，頓時讓我垂涎欲滴，肚子也不自覺跟著叫了起來。

　　關東煮的配料都是自制的，那麻辣湯底鮮紅的顏色，把我們這些小屁孩兒迷的神魂顛倒，不用說那充滿湯汁的油泡豆腐，單單就是牛肉丸和海帶，就讓人流連忘返。

　　我最愛吃的就是三塊錢一串的油豆腐，一口咬下去，汁水如炸彈般一瞬間在嘴里爆開，充分施展它們的魅力，麻辣可口的湯汁在舌尖上跳著舞進入我的味蕾，每次吃完都不忘喝掉快餐杯里美味的湯汁，那湯汁簡直比飲料還暢爽，比牛奶還絲滑，讓人欲罷不能，剛吃完一串又一串，根本停不下來。

　　萬千美食，只有這家關東煮為我獨寵，因為這承載著我那美好的兒時記憶。

　　開心的記憶作文 篇39

　　約定，是個美妙的詞語，彼此雙方，心中留下承諾，在記憶中約定自己心有靈犀的人，令自己魂牽夢繞的地方，或約定自我本身……

　　約定是兩個孩子的‘‘拉鉤上吊一百年不許變’’；可以是懵懂少年的‘‘月上柳梢頭，人約黃昏后’’；可以是戀人間的‘‘執(zhí)子之手，與子偕老’’……

　　而我卻與它們約定記憶。幸運是更多時候的努力和準備。在偉人背后的辛酸，又有誰了解，誰體會呢！我們看到的只是假象──他們的光環(huán)。他們也許是幸運罷了，但幸運是要有付出的……

　　風光是更多時候的煎熬與無奈。每個人都希望自己的一生可以風風光光，但這只是空想。當別人出去旅游時，我們卻被父母強迫在家看書；當別人鉆進暖洋洋的被窩時，我們卻還在看著一疊復習資料；當別人與朋友出去玩時，我們卻任然奔波在各種補習班之間……盡管我們是全班第一，全校第一，全省的第一乃至天下無敵，又有什么用呢？

　　安靜是更多時候的沉淀與涵養(yǎng)。音樂，它永遠是我們的天使。心情不好時，它陪我們一起傷心難過；心情愉悅時，它又陪我們一起開心；它總是我們的保護神，慰藉我們憔悴的心……

　　我與幸運、風光、安靜約定記憶，它們將被我永收心底，給我挑戰(zhàn)未來的力量！

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