靜而望之望而思之作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的靜而望之望而思之作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
靜而望之望而思之作文1
如果不是去了一趟鄉(xiāng)下，都不會(huì)知道春姑娘已經(jīng)邁著不緊不慢的腳步來(lái)到了我們身邊。
" 春天在哪里啊，春天在哪里？ 春天，"最美好的季節(jié)，最充滿激情的季節(jié)；春天，意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。
小草綠綠剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)嚴(yán)寒的冬季，顯得精力很是充沛，聽(tīng)見(jiàn)小草媽媽說(shuō)：孩子們，"你們一定要努力，一定要努力地往上鉆！媽媽老了，鉆不動(dòng)了，接下來(lái)就看你們的了！" 小草綠綠聽(tīng)了這番話后，已經(jīng)"摩拳擦掌 "" 躍躍欲試 " 了，它發(fā)誓一定要成為這些小草的佼佼者，讓 " 左鄰右舍 " 都對(duì)它刮目相看。
走在鄉(xiāng)間的小路上，一大片的油菜花占據(jù)了我的視野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一層層波浪。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香撲入鼻中，感覺(jué)就像是活在一個(gè)花的海洋中，被花兒簇?fù)碇；蛟S這就是在縣城中所感受不到的吧。而這時(shí)，農(nóng)民朋友也開(kāi)始了一年的勞作。
雨，可以說(shuō)是春天的使者，在記憶中春天沒(méi)有什么好天氣，整天被雨下得朦朦朧朧，淅淅瀝瀝的，雨帶來(lái)了空氣清新的氣息 --- 它有點(diǎn)兒薄荷的味道，使人聞上去心曠神怡，陶醉其中。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，使雨下得更加飄逸，也好像為大地鋪上了一層細(xì)細(xì)的紗巾，春風(fēng)撫摸著小孩兒，讓他們更加可愛(ài)、活潑；春風(fēng)撫摸著青少年，讓他們更加帥氣、美麗；春風(fēng)撫摸著老年人，讓他們更加健康、慈祥。
不知不覺(jué)，夜幕降臨了，深藍(lán)色的天空格外空曠。暮色彌漫，田里微微地散發(fā)著溫暖的潮氣。遠(yuǎn)方的房屋，近處田里的稻苗都在這似煙似霧的潮氣中變得模糊了，看不見(jiàn)了。漸漸地，溪邊的樹木，小溪的水面也不清楚了。整下村子都籠罩在巨大的薄紗裙里。
靜而望之望而思之作文2
“從別后，盼相逢，幾回魂夢(mèng)與君同”，多美的��！潤(rùn)了眸，傷著心，模糊的視線，幕幕畫面一涌而出。他日的笑，他日的一舉一動(dòng)，乃至于他日的陽(yáng)光，他日的空氣都是讓我沉靜其中無(wú)法自拔，他日的一切一切都是那么的根深地固讓我神游其中，他的一切一切都是那么的對(duì)我影響至深，讓我總是活在過(guò)去美麗中，雖然心知我不能沉迷他日的種種，我更加明白一旦迷戀后將無(wú)法自如，理智堅(jiān)定的告訴我這個(gè)旋窩一旦融入痛苦的源頭將在以后，我懂這一切的道理，可誰(shuí)又知道，夢(mèng)魘一樣的幻美，彩虹般不可抵擋的魅力，我將如何消減半分。心警惕的告訴我，
“人一生既有不盡的變數(shù)，每一次都要從容的面對(duì)，每一次都要堅(jiān)強(qiáng)的接受著心的挑戰(zhàn)，一次要超月一次的優(yōu)秀。一次要挑戰(zhàn)一次的決絕，都是不容后悔的，縱然有痛心的留戀，就更加容不得半點(diǎn)的遲疑，彷徨的`旋回，自己將難以控制節(jié)奏的步伐，所以瀟灑走下去是唯一的使命。告訴自己沒(méi)有各方各面歷練怎能完成，成長(zhǎng)歷程的這課，人之出生，便注定百味試嘗”沒(méi)有百味的灌溉，人生是殘缺的。沒(méi)有百味的繪畫，人生是沒(méi)有顏色的，沒(méi)有百味的樂(lè)章，人生是沒(méi)有起伏的。沒(méi)有嘗盡百味純煉及洗禮，無(wú)法超脫世俗境界。君曾言兩腳踏翻塵世路，以天為蓋地為爐。其心何等灑脫致至不為紅塵所牽拌。又包涵多少世間的看不穿。多少世人的舍不得。定眼望去注定的命運(yùn)不變的容顏，何須苛刻的執(zhí)著，回首游覽美的無(wú)言，又何須苛刻的強(qiáng)求，住在心里便是安慰。
聽(tīng)，“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多堅(jiān)，豈與身之憚秧兮，恐惶與之?dāng)】?jī)�！眴�(wèn)問(wèn)自己生與世界長(zhǎng)于天地，這樣的恩澤能給予怎樣的回音？問(wèn)問(wèn)自己社會(huì)的無(wú)私容納我們又能給予怎樣的包容？問(wèn)問(wèn)自己揮霍時(shí)可有絲毫的猶豫？恩澤的給予我們應(yīng)懂得珍惜。無(wú)私的容納我們因更加愛(ài)護(hù)彼此，物以物之間的愛(ài)護(hù)，你于我于大眾之間的愛(ài)護(hù)，揮霍時(shí)的片刻，你可曾想起此時(shí)還在受肌餓的人兒，你可曾知道過(guò)不上正常生活的他們，還在艱辛的撐著，誰(shuí)也不知生命的盡頭是他們的解脫，還是釋放，或者說(shuō)生在那樣的環(huán)境對(duì)他們本身而言就是一種痛苦與磨難。換而言之今日的生活你有什么值得不滿，有什么尊嚴(yán)值得你去做些損人不利己的事。讀到這忽想起“恐年歲之不吾與，”時(shí)至今日我方悔悟自己的思維如此狹矮，自己的世界如此渺小滄白，小愛(ài)是家大愛(ài)是國(guó)，我不曾奢望我能轟轟烈烈，只求無(wú)愧與心，用我的能力，我的手去為自己畫一幅春暖花開(kāi)圖，譜一曲悠然的歌聲散到那些需要的角落，“春蠶到死絲方盡”，我想如果我能做到一定把生命的本色留下，如果我生命還有什么意義的話，也許就是這了。
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