描寫龍蝦的作文（精選9篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫龍蝦的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫龍蝦的作文 篇1
龍蝦，大家都見過。
龍蝦有一對大鉗子，紅紅的外殼，黑黑的一對小眼睛，一對長長的須，只要看見它那一對大鉗子，你就會覺得龍蝦不好惹。
有一次我爸抓了很多龍蝦放在桶里，讓我和我妹玩，星期六我突然想逗龍蝦玩，我在小桶里斗龍蝦，我害怕大的就挑了個小的了龍蝦，用小網子把它弄出來，我用手摸摸它的后背，它的鉗子一往上抬，我就把手趕緊抬起來，逗了它許多次，好像它發了火一樣，一下子把我的手砸破了，一直流血，它夾我的一瞬間我叫了一聲，我媽嚇了一跳，過來問“怎么了？”我說“我逗龍蝦一不小心把被龍蝦夾了。”我媽說“你知道龍蝦夾人還玩！”我說“我以為小龍蝦不夾人�！蔽覌屨f“幸好是小龍蝦，要是大龍蝦他就不松鉗子，來來來，趕緊把手洗洗，弄上點藥。”
我還真小看了這一只小龍蝦，龍蝦在桶里都不動，只是有人從他們面前走過，他們就會抬起大鉗子保護自己，從那以后，我就只看龍蝦了。
我喜歡龍蝦。
描寫龍蝦的作文 篇2
龍蝦好吃，盱眙的龍蝦更是美味可口，由此盱眙政府成功舉辦了盱眙龍蝦節。
龍蝦活的時候爪子擺來擺去，我由此想到了“張牙舞爪”這個詞，神氣活現的，龍蝦的制作主要圍繞“辣”來進行的，盱眙人們做的龍蝦好吃，讓人百吃不厭。
一盆熱氣騰騰、香味撲鼻的龍蝦端上來了。就用手拿一個嘗嘗吧，吃在嘴里，頓時感到：麻辣、鮮美、酥甜、肥亮，讓人吃了一個還要第二個、第三個……讓人欲罷不能。
除盱眙本地外，還有南京、上海、浙江等地聯動舉辦。其中上海以農副產品和旅游推介為主，輔以招商引資；浙江以招商為主。歷屆龍蝦節的成功運作，使盱眙龍蝦跨過長江，搶灘上海，直逼浙江，揮師北京，掀起一輪又一輪的“紅色”風暴。
在“龍蝦節”舉辦過程中，盱眙人以“五湖四海闖蕩，紅紅火火終生”的龍蝦精神，不斷改革創新。盱眙龍蝦節已經成為了藝術節、經貿節、農展節、旅游節、美食節，成了名副其實的文化節。
我生在淮安，為淮安盱眙的龍蝦節而驕傲，更為小小的龍蝦創造出這么多的財富而感到了不起，小龍蝦真是大名氣��！
描寫龍蝦的作文 篇3
我家有一只大龍蝦，還有一只小龍蝦。它們渾身除了紅就是黑，除了黑就是紅，但大部分還是紅色的，它們都有兩個大鉗子，八條腿，全身被硬殼包裹著。
有一次，我和媽媽正在吃飯，我問媽媽：“龍蝦吃饅頭嗎？”媽媽說吃啊，我隨手掰了一塊饅頭放進魚缸里，哇！它們都搶著吃，我暗暗對龍蝦說：“你們快快長吧”。幾天后，我從姥姥家回來，發現小龍蝦少了兩個鉗子和四條腿，好可憐的樣子。一猜就知道是被大龍蝦打掉的。
還有一次，我把大龍蝦帶到教室來，同學們都好奇的跑過來看，我好得意，一把提了起來，大家都尖叫：“快拿走，快拿走�！卑�！我還以為他們都喜歡龍蝦，原來一點也不喜歡它可怕的樣子。老師走過來看了看，問：“你們誰敢把手指頭放在龍蝦的鉗子上啊？”，有一個同學問：“老師你敢嗎？”老師輕輕地把手指放在上面，龍蝦毫不客氣的用大鉗子夾住老師的指頭。老師說：“不疼，一點都不疼�！蓖瑢W們看了，一個個都小心翼翼的試了試，都說確實一點也不疼。
我希望大龍蝦別打小龍蝦了,你們成為好朋友吧。
描寫龍蝦的作文 篇4
今天，教室里來了一位螃蟹的好朋友，叫龍蝦。
龍蝦有一身堅硬的外殼，好像一位穿著一身盔甲的大將軍看上去好威風。它的胡須又細又長，像齊天大圣的“圣毛”看上去真帥氣。它的眼睛是凸出來的，用手去一碰，會伸縮，眼珠子圓溜溜的，又黑又小，像小球。
我們把它的兩個大鉗子抓住的時候，它的眼睛會登我們一下，好像在說：“不要碰我！如果你再碰的話，我就用另外的鉗子來鉗你！”龍蝦的嘴很隱蔽，如果你手捏一下，它就會吐泡泡。它的大鉗子非常引人注目，很像剪刀，看上去很可怕。它的八只腳又細又長，這八只腳對它來說非常重要，它把這幾只腳當做武器偷襲我們。它的腹部一節一節的，它的尾巴是彎曲的像扇子。
我請了兩只龍蝦來PK，一只叫霸王蝦，另一只叫巨龍蝦，我把它們放在一起，好戲馬上就要開始了。終于開始了，霸王蝦用無敵剪刀鉗打巨龍蝦，巨龍蝦使出了大轉移躲過了霸王蝦的無敵剪刀鉗，巨龍蝦用了它的絕招打了幾下霸王蝦，霸王蝦發怒了，他也用了自己的絕招把巨龍蝦打得落花流水，后來巨龍蝦敗了。第二回合開始了，巨龍蝦用乾坤大法把霸王蝦打下懸崖。第二回合霸王蝦敗了。
終于結束了，這次的大戰真精彩！這兩只龍蝦真厲害！
描寫龍蝦的作文 篇5
今天晚上，我們一起去金華五一路的小吃街上吃剛上市的盱眙龍蝦。
哇，來吃龍蝦的.人可真多，車子費了好大的工夫才開到飯店門口。剛下車，一陣龍蝦的辣香味撲鼻而來，我的口水不由得滴溜溜地滾到地上，想到那鮮嫩的蝦肉時吹著準備開餐，“如果想要吃到好吃的東西就必須等，心急吃不了熱豆腐嘛，到時候沒熟又要喊肚子痛了�！薄昂�！”我很不服氣地看了他一眼。
經過一翻苦等，一盆“紅海之中游紅蝦就上來了！”這可讓我等了一個小時呢！如果不先嘗嘗，那豈不是太吃虧了？說完，我管他有沒有形象，抓起一只最大的，就往嘴里塞，一口下去，那“海水”就嘩啦啦地往下滴，手上全都是油�！巴�！真是美味啊，從來不喜歡吃海鮮的我，也被誘惑了�！辈灰粫䞍�，我前邊桌子上的蝦殼就已經堆積如山了。我也不知道是怎么回事，今天我的胃口特別的好，可能是今天不用我們出錢吧。爸爸老跟我說：“吃自己的東西要省，吃別人的必須毫不留情！”所以，我才毫不留情地狼吞虎咽，吃得滿嘴都油。連衣服上都是油，心想：阿姨明天倒霉了。
下次有機會我還要去。
描寫龍蝦的作文 篇6
今天，我在興趣班又認識了一個新朋友。它就是威武的大龍蝦。
這個小家伙長得可真奇特，它全身暗紅，好像穿了一件紅色的盔甲，龍蝦的胡子又細又長，頂部還有一些尖刺，可真威武。它的眼睛好像兩顆黑寶石，滴溜溜地看著外面，可真神氣�。∷�舉著兩只大鉗子，好像兩把大剪刀，它的嘴巴尖尖的，好像兩排小牙齒。它有八條腿，好像一把把小鐮刀。
老師把龍蝦放在桌子上，讓我們摸一摸，我一開始很害怕，不敢碰。老實說龍蝦不會傷害我們，我這才壯起膽子碰碰它。龍蝦的全身摸起來很粗糙，很堅硬。全身還有一顆顆的小黑點，像一粒粒的小沙子。它的腹部很柔軟，一節一節的，像彈簧。龍蝦整個感覺真是威武，好像個大將軍。
我的朋友有趣嗎？
描寫龍蝦的作文 篇7
昨天，爸爸釣來一只大龍蝦，那只龍蝦可威武了，渾身暗紅色，它的殼堅硬無比，像披著一身鎧甲，它的每一個鉗子都張開著，特別是那對大鉗子，像兩把彎彎的鐮刀，看起來可兇猛了。
爸爸把它單獨放在一個盒子里。我問爸爸為什么不讓它和魚住在一起呢。爸爸告訴我，如果把蝦和魚放在一起，魚可是要被它吃掉的。我才不信這龍蝦能把魚咬死呢。于是，我拿了兩根吸管，跟它展開了“戰斗”。當我拿著吸管靠近它時，它的身體猛地豎起來，進入一種警戒狀態。我又戳戳它的嘴巴，它好像被激怒了，揮著大鉗子朝我撲來，濺得我滿臉是水。但我也毫不示弱，用我的“武器”繼續向它挑戰。這下，龍蝦被徹底激怒了，一把搶過我的“武器”，瞪著憤怒的雙眼，張牙舞爪，好像要把我吃了，嚇得我后退一步。在這場“人蝦大戰”中，我最終還是戰敗了。
這真是一只威武的“大將軍”。
描寫龍蝦的作文 篇8
今天，媽媽從農貿市場買來了一些龍蝦。我蹲下身來仔細觀察。龍蝦的全身呈深紅色，像是穿了厚厚的鎧甲，頭部有一些小斑點，兩只細小的眼睛突出在外袋的外頭。腹部有8只小腳，兩只大鉗子張牙舞爪，像是在顯示自己的威風。我試著用手去觸摸龍蝦的頭，龍蝦立馬揮舞著兩只大鉗子來鉗我，幸好我眼疾手快趕緊速回手，沒有被大鉗子鉗到��！
我挑選了兩員虎將，(.)鼓動它們來一個龍蝦“比武大賽”，選手一號叫“強強“，選手二號叫“歷歷”。我拿起一根筷子挑逗把“強強”和“歷歷”聚在一起�！皻v歷”爬起來的時候，兩只大鉗子緊緊地扣在地上，8只小足撐地，來給“強強”來了個下馬威，好像在和“歷歷”說：“來吧，你盡管來，我不怕你的！”說完“強強”和“歷歷”就像西班牙斗牛一樣開戰了�！皻v歷”首先把屁屁耷拉起來向“強強”進攻，“強強”又向“歷歷”反擊，就這樣兩只龍蝦你來我往，拼個你死我活。正當我要宣告平局時�！皬姀姟笔钩隽巳淼牧α恐厝鰮簟詈笪遗卸ā皬姀姟鲍@勝。
有趣的是“強強”和“歷歷”在比武大會結束后還互相碰了碰鉗子，好像運動員參加完比賽互相握手一樣。哈哈！看來龍蝦也懂得友誼第一，比賽第二啊！
描寫龍蝦的作文 篇9
今天，我爺爺和他的朋友們一起去釣魚，回來時還帶來一只大龍蝦。
這只大龍蝦的頭挺大的，并帶有一粒粒黑色的小斑點，一雙大大的鉗子就是它‘防身武器’，鉗子上還有一根根小刺，我把一根線放在它的面前，它馬上沖上去把線剪斷，大龍蝦的身上披著許多鱗片，如果你用筆輕輕地碰它的尾巴，它馬上會把尾巴一甩，就地跳了起來呢。
聽大人說：“小龍蝦是雜食性動物，各種鮮嫩水草、水中的小形動物、軟體動物……等等，都是它的可口食物。小蝦第一次蛻殼后開始吃水上的浮游植物和螺絲等。看著大龍蝦堅強的樣子，就想到了中國人民堅強不屈的斗志，不怕敵人，勇往直前的奮斗精神。
我喜歡威武的大龍蝦。
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