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四年級語文作文

時(shí)間:2022-12-16 06:03:32 四年級的作文 我要投稿
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【推薦】四年級語文作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的四年級語文作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級語文作文四篇

四年級語文作文 篇1

  昆蟲是科學(xué)家們經(jīng)常用來研究的生物,它在世界上大概有100多萬種,真是一個(gè)大家族啊!這個(gè)家族的成員包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、團(tuán)結(jié)互助的,還有那晶瑩閃亮的熒火蟲。

  每到夏季的晚上,熒火蟲就會在自然環(huán)境比較好的.地方飛舞。它像燈籠一樣照亮夜空,為人們點(diǎn)燈指路,所以非常討我們的歡心。 夏季一來到,我最愛到外婆家過夜。外婆的菜園周圍,經(jīng)常會有一些熒火蟲出現(xiàn)。有時(shí)運(yùn)氣好,還可以看著那些小家伙在菜地上空飛來飛去呢。

  有一次,晚上我來到菜地,發(fā)現(xiàn)幾只熒火蟲在時(shí)高時(shí)低地飛,還不時(shí)改變尾巴的顏色,似乎在互相交流。我好奇地繼續(xù)觀察,看見熒火蟲不停地改變尾端發(fā)出的光的顏色,有時(shí)變成黃色,有時(shí)變成橘黃色,有時(shí)變成黃綠色,有時(shí)變成金黃色??有時(shí)飛得高高的,有時(shí)飛得低低的,有時(shí)飛到某朵小花上,有時(shí)飛到一棵大樹上??總讓我覺得神奇、有趣。 我看得出神入化,身子忍不住向前了一點(diǎn)兒,不料一只熒火蟲覺察到了危險(xiǎn),馬上就改變自身尾巴的顏色,其它同伴看到,

  立刻逃跑了。我眼睜睜地看著它們飛出菜園,心里頭充滿了疑問:熒火蟲的尾巴光亮和飛行高度到底有什么秘密呢?

  第二天是周末,我回家努力收集資料,但都沒有結(jié)果。后來,有一天我無意里面居然有記載熒火蟲的知識!我仔細(xì)閱原來,熒火蟲是通過改變顏色而告訴同伴信息的,有時(shí)它還會做出一些身體動作來帶領(lǐng)熒火蟲的首領(lǐng)會通過改變尾端顏色和飛行高度來傳達(dá)信息。

  知道了熒火蟲的秘密后,我想發(fā)明一種戰(zhàn)爭用的通信器。這種通信器可以變換為各種顏色,什么顏色代表什么意思由人們自己決定。戰(zhàn)爭的時(shí)候,隱蔽的人員可以通過改變通信器的顏色來傳遞撤退、進(jìn)攻、繼續(xù)隱蔽等信息。另外,這個(gè)通信器還有呼叫的功能,每個(gè)通信器都有一個(gè)簡單易記的編號,如124等,只要輸入要呼叫的人員的通信器的編號,幾秒內(nèi)就可以而且體形較小,以便于戰(zhàn)場上的人員隨身攜帶,非常好用。

  我雖然發(fā)現(xiàn)了熒火蟲的秘密,但大自然中昆蟲的秘密還有很多很多。我一定要用心發(fā)現(xiàn),用心觀察,找出更多的昆蟲的秘密!

四年級語文作文 篇2

  我和汪強(qiáng)、汪誠都喜歡玩小動物,也喜歡解剖動物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問他:“這是什么東西?”伯伯說:“是蚌的血。”我聽了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎么會是淡藍(lán)的呢?”

  這天下午,我們到河里去摸蚌,不一會兒,就摸到了許多。我們選了一只

  最大的.,決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀,小心地把它剖開,看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。

  這時(shí),我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的,這說明,動物的血并不都是紅

四年級語文作文 篇3

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫沈弈同,他長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

  那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。

  “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走……

  還有一次活動課時(shí),王小帥同學(xué)在踢足球時(shí)不小心踢到了小石子,踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時(shí),鮮血直流。他抱起血淋淋的.腳趾“哇哇”大哭。就在這時(shí),又是沈弈同,急忙跑了過去,一邊抱住他,一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在王小帥的腳趾上。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后他一下抱起王小帥,向醫(yī)務(wù)室跑去,他的身影漸漸消失在我的眼簾里……

  他總是無微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人;他總是……許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會受到很多人的喜歡。

四年級語文作文 篇4

  我是一本從工廠出來的的語文書,那里的工人對我可好了,他們不僅讓我的臉蛋干干凈凈,還給了我印兩個(gè)花娃娃,又讓我學(xué)到了四年級的知識。

  我出版后被一輛大卡車送到了某城市的一所學(xué)校的倉庫里,我的運(yùn)氣還是比較好的,這個(gè)倉庫有點(diǎn)漏雨,在我上面那個(gè)兄弟,雖胖,但也濕了一大半,幸虧只下了一次雨,不然我也難逃此劫。眼看著雨季又要到了,我正想著怎樣才能躲過時(shí),一雙手伸了過來,抱我和下面的兄弟移出了倉庫,我歡呼著:“哦耶,我們得救了!”突然我聽到了一個(gè)哀老的聲音:“年輕人,別得意的太早,待會兒還要看學(xué)生的好壞。如果壞,那你整天可就提心吊膽了!甭牭竭@聲音,我又開始擔(dān)心起來。我被分到一個(gè)成績很好的學(xué)生手上,但我一點(diǎn)兒也沒覺得解放,因?yàn)閯偛拍抢舷壬f這學(xué)生學(xué)起來很認(rèn)真,但玩起來卻發(fā)瘋的玩,還經(jīng)常拿書當(dāng)?shù)谰摺,F(xiàn)在是自習(xí)課時(shí)間,真的是風(fēng)平浪靜。忽然,放學(xué)鈴響了,“哦,不!”話音剛落,那學(xué)生一把抓我往書包里塞,嘶啦!我失去了那兩個(gè)花娃娃,“不要啊,那是我唯一的裝飾!”

  這孩子,對我怎么像是在大海航船一樣,風(fēng)暴說來就來,說走就走呢?下午,在他書包里我正在安心養(yǎng)傷,要知道那傷口造成的'疼痛跟你們手被砍掉沒什么兩樣!這時(shí),我又被抓了出來,原來他和一個(gè)男孩約好比誰的書從樓頂上掉下來的頁數(shù)最少,他因?yàn)榭次冶容^新,所以覺得我比較結(jié)實(shí),“天啊,從樓頂跳下來,多我來說無疑是毀滅性的破壞!蔽覐臉琼?shù)袅讼氯ィL(fēng)腐蝕著我的傷口,讓它火辣辣的疼,接著我有失去了好多器官,落地了,由于我比較輕,受傷嚴(yán)重,再看看我旁邊那位,!全散了!啊!我又一聲尖叫,這一聲叫來風(fēng),要求風(fēng)救救我,風(fēng)把我藏在灌木叢中,那學(xué)生過來找不到我,含著眼淚走了,他遭到報(bào)應(yīng)了,因?yàn)槔蠋熞帐八?/p>

  后來,我的生活每天都是安詳和美麗的,不會有什么麻煩,不會在有傷口。

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