我學滑板作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我學滑板作文，希望能夠幫助到大家。
我學滑板作文1
我的課余生活真是豐富多彩。我喜歡畫畫、游泳、讀課外書、滑板、打地鼠，可我最喜歡滑板。
今年的暑假，我到湖北麻城，去姐姐家做客，看著姐姐堅持不懈地滑，而且越滑越好，我也很想學習。
可是，剛開始我一站上滑板就會掉下來。我只好扶著墻或欄桿慢慢滑行。我通過觀察姐姐怎么滑的，自己
不斷地嘗試，不斷地琢磨，漸漸地掌握了一些竅門，也可以滑行了，只是不夠熟練。為了練習滑板，我可
吃了不少苦頭。有一次，我因為開始滑的速度太快，又沒有把握好平衡，我的身體向后一仰摔了個四腳朝
天，痛得我呲牙咧嘴，差點掉下眼淚來。當我一次又一次跌倒時，心里充滿了懊惱，真是又氣又急，不想
再學了。可是，我看到大哥哥、大姐姐們在廣場上輕松自如地滑行，就像旗魚在海洋里自由穿梭，真是羨
慕不已。我又重新拿起滑板不斷練習。
現(xiàn)在，只要有空我都會練習玩滑板。因為只有不斷練習才能獲得成功。
我學滑板作文2
我現(xiàn)在的滑板技術可高超了，不過以前可不是這樣的。
開始，爸爸給我買回來滑板，不敢滑。媽媽就說我“膽小鬼!”.我就扶著墻慢慢的往前走，更談不上滑了。我用兩只手都貼著墻，腳下用力，也不知道那只腳掌握方向。只要滑板先前走，我就交換手的位置也往前移。就這樣，連續(xù)幾天的練習，我會扶著墻滑出幾米遠。
媽媽知道了說：“孩子做什么都要想一想，那滑板往前滑，動力在哪兒呢？”“琢磨它是怎樣向前移的。”。
我記下媽媽的話，開始自由滑的訓練，一上滑板感覺兩只手光想去扶點啥，但是我告訴自己，一定要想怎樣才能使滑板順利的前移是關鍵。結合扶墻的經(jīng)驗，我慢慢的明白了我前腳教是把握方向，后腳用力扭動是前行的動力，身體隨著腳的'動而相應的配合彎曲扭動，兩手伸展做平衡。就這樣做，我反復練習，很快就學會了。
通過學滑板我明白了，干什么事只要你認真，努力去做就一定會做好。相信自己是最棒的！
我學滑板作文3
今天晚上吃過晚飯后，我和媽媽一起到廣場上去學滑板。今天晚上的廣場上可涼快了，小風微微地吹著，舒服極了。
剛開始，我有一點兒害怕，我先慢慢伸出一只腳放在滑板上，然后慢慢地學會用一只腳來滑。媽媽看到后就說：我接著你的手來學吧。”然后媽媽就用力地攔著我的小手保護著我，這樣我學起來就容易得多了，圍著廣場滑了幾圈后，我很快就學會了怎樣保持平衡，怎樣讓滑板在腳下前進。后來媽媽松開了我的手，我就非常勇敢地一個人圍著小區(qū)的廣場滑了起來。
小朋友們，你們要是不會滑，那就讓我來教教你們吧！首先要把左腳放到滑板上，右腳踩在地面上使勁兒地蹬幾步，一直蹬到左腳在滑板上控制好方向，然后把右腳迅速地放在滑板上，等身體迅速保持平衡后，再用力地用右腳前后搖擺，這樣滑板就在我們的腳下前進了。
我喜歡滑板車，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
我學滑板作文4
現(xiàn)在，雖然我身邊已經(jīng)沒有幾個滑滑板的人了，但是我還依然喜歡滑滑板。以前，我們小區(qū)廣場上有好多人在滑滑板，我很羨慕，因此我也想要一輛滑板車。
有一天，我考試考得比較好，奶奶答應我下午給我買一輛滑板車，我當時特別高興。當天晚上，我媽媽就帶我去學滑板了。
我站在滑板上，就算是我媽媽扶著我，我也有點不敢動。我試著按照正確的動作做，可是滑板根本不聽使喚，總是轉圈。我感覺我媽媽有點撐不住了，便趕緊跳下來。我們試了好多次，我終于找到一點感覺了：我媽媽扶著我滑一小段路后，輕輕松開手，我能滑兩下了。
鄰居阿姨又扶著我滑了一小會兒，然后讓我自己試試。我試了試，在拐彎的時候，我跳了下來，跑到媽媽那里，告訴媽媽我有點不敢拐。媽媽鼓勵我試試，我鼓起勇氣，到了拐彎的時候，我拐了過去，我這才發(fā)現(xiàn)拐彎原來這么容易，我又大膽地去滑了。
我學滑板作文5
在我五六歲的時候，爸爸的朋友給我買了一臺滑板，我剛踏上滑板的時候心里很害怕，怕我摔下滑板。但是我看見別人在滑板上滑來滑去，想到哪兒就到哪兒。我就很羨慕他們，心里想：我一定要學會滑板！
有一天下午，我叫上媽媽到廣場滑滑板，這滑板好像成心跟我作對似的，我剛踏上滑板就摔了下來。我并沒有氣餒，我又踏上滑板這次才成功。我擺動著身子滑了起來，我越滑越快，突然，一塊小石頭擋住了我的去路，我又摔了一下，接著摔了好幾下。弄得我臉上有很多傷口，我對媽媽說：“怎么老摔跤，哼，我不學了。”媽媽對我說：“失敗乃成功之母，不能半途而廢！”我壯了壯膽，重新試了一次，我把雙手張開保持著平衡，一口氣滑了好遠，我高興地大叫：“我會了，我會了！”我興奮至極，繞著廣場一連轉了好幾圈。
我為了學滑板，摔了無數(shù)次跤、吃了不少苦，但我心甘情愿。通過這件事，我知道了：只要堅持就能勝利。在以后的學習中我會發(fā)揚這種精神，勇往直前。
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