小學暑假作文15篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學暑假作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學暑假作文1
我暑假要去北京玩，一定會很開心的。我我老爸說只要我超過那個叫嚴文斌的臭小子，我就能去北京啦，現在我已經超過他14次了。
陳靜，可不能忘了她啊，她可是我最好的朋友啊……
暑假的樂趣真多啊，都寫不完啦。
小學暑假作文2
暑假游泳，我在暑假去游泳了，我就給你們講一講，我是怎樣游泳的吧！
有一次，我的姑姑說我們一起去游泳吧，我聽了十分高興，我說去哪里游泳，姑姑說去鉑金漢宮，我聽了十分高興，因為，我聽我們補習班的人說那里水十分得清澈，而且，水十分得清涼，在那里玩十分涼快，我們到了那里，我剛開始我不會游泳我十分的害怕，可到了那里看見那里的水十分的淺，我就不害怕了。
后來，我也慢慢的學會了游泳了！
小學暑假作文3
暑假里，媽媽帶我們去旅游了。在大連，我看到了大海。
大海一望無邊，海水很藍很藍，不時地還有海鷗從海面飛過，真是太美了！望著那浩瀚的大海，心里無比舒暢！
海邊有許多游人，他們有的游泳，有的嬉戲，還有的在照相。我和姐姐也忍不住了，迫不及待地換上泳衣向海水奔去。哇，海水好涼啊！我和姐姐比賽，看誰下得深。最后還是姐姐厲害，海水都到她的肩膀了，她還說不冷。我們又打起了水仗，好不快樂！最后我們在海灘上撿了許多漂亮的石子和貝殼。
這次海濱之旅真開心！
小學暑假作文4
今天下午我們在快樂作文學校里玩了一個有趣的傳話游戲。
老師說：“玩傳話游戲了！”同學們一聽興奮不已，我也興奮不已。
領話員把手舉得高高的，從老師手中抽了一張紙條，上面寫著：花花在公園看荷花。領話員把話傳給了傳話員。然后傳話員把手放在嘴巴的兩旁對寫話員說：“花花在公園看荷花。”寫話員卻寫成：花花的公園。結果第一組失敗了。
這個游戲讓我很高興。
小學暑假作文5
今年的這個暑假，早上起來，洗漱完，收拾書包，要去上學去了，看看手表，糟糕！7點了，就要遲到了！到了校門口，哎！還來得及。咦？怎么不見一個人的影子？不會是上課了吧！不對啊，現在是7點20分，還有10分鐘啊！怎么回事？難道今天放假？不對啊！今天是星期一，怎么會不讀書呢！我左想右想！才看見學校的教學樓上，掛著幾個大字，祝同學們暑假快樂！原來那不是做夢，那是真的！我夢寐以求的暑假終于來了
耶！又可以放2個月的假了！雖然放假了，但我暗下定決心，不讓時光倒流，悲劇重演，在這快樂暑假里為我的理想去努力，去奮斗！我一定要過個意義非凡的暑假。“我的這個暑假我做主
暑假雖然好，但壞處也不了！
小學暑假作文6
今天是9月12日，已經是新學期的第二個周末了，但我仍然徘徊在暑假那段充滿美好回憶的日子里，我多么希望時間不再向前，讓那段美好回憶停留在我的腦海里！
在暑假期間，我到爸爸的工廠里打了一個月的暑期工。在那段時間里，我感到既辛苦又開心。因為那段日子，讓我明白了許多做人的道理，也讓我學會了什么叫作團隊精神，更讓我體會到爸爸媽媽的辛勞。
小學暑假作文7
假期里我讀了《三毛流浪記》這本書。書中的主人公叫三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
我讀了這本書，覺得三毛很可憐，沒爸沒媽，生活很悲慘，常常是吃了上頓沒了下頓，一日三餐總沒著落，而我們現在過著衣食無憂的生活有時還對爸媽發個小脾氣，想想三毛的生活真是不應該啊!
所以我們應該珍惜我們現在擁有的，愛父母愛老師、同學愛世界上所有美好的一切。
小學暑假作文8
期末考完了，暑假便迎來了。說是自己的暑假，但老師的作業也太多了吧。這還得有個計劃啊。
在暑假中，媽媽只給我報了兩個補習班，但要上到7月16日，這16天里，我必須抓緊寫作業。可媽媽又給我留了家庭作業，無奈。只能聽從媽媽的話了。
16天過去了，可我的家庭作業還沒寫完，我向媽媽反抗，可媽媽還是堅持讓我寫家庭作業。并說你開學就上六年級，再有一年就上初中了。還不趕緊復習。如果不復習，媽媽就會大發雷霆。
今天這不媽媽又來說：快點寫作業，寫完了，媽媽帶你去杭州去看西湖，再去海南去玩。我嘟囔了一句，這是我的暑假，怎么讓你給安排了呢?
暑假，暑假，我什么時候才能我自己做主呢?
小學暑假作文9
大家好，我叫朱家凝，我讀一年級了，現在學期已經結束，又是一個快樂的暑假!
這個暑假應該怎么過呢?嗯，還是先說說我的運動打算吧。就是學會二輪自行車和羽毛球。
再說說我的暑假班:星期一和星期六早上畫畫，星期二和星期六晚上學圍棋，星期四和星期五早上寫字，星期日早上學英語。我還打算星期日下午去游泳。
至于我的暑假作業嘛，我也做好一大半了。
我還希望小朋友們都可以度過一個快樂的暑假。
小學暑假作文10
令人期待的暑假終于來到了，而我，要為這個漫長的暑假做好準備，過一個有意義、有計劃，輕松、快樂的`暑假!
在這個暑假里，我要改掉我的一些放假時的壞習慣，例如：早上總愛賴床;每天只顧玩或看書，其他的事情都不管;晚上要看電視到很晚;不常常為父母做一些我力所能及的家務活等，努力養成有自制力的好習慣。
每到放假，我的作業總要一拖再拖，所以，這次暑假我希望我可以改掉這個缺點，把作業早早的寫完，用自己的行動向一直約束著我的爸爸媽媽證明：我的作業我做主!我的時間我做主!
希望我可以過一個有意義的暑假!
小學暑假作文11
暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點意猶未盡。
假期里，我的兩個小表妹文文和毛毛來我家。和我一起度過一個快樂的暑假。我們一起玩游戲，一起看課外書，一起做作業。有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業，我甭提有多高興了。文文把作業交給我調皮地說：“李老師，請檢查我的作業。”她說完，我和毛毛都被逗得笑了。
我認真地檢查起作業來，發現錯誤馬上讓她們改正。我又寫一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時，文文又調皮地說：“多謝李老師指點。”這會把媽媽也逗樂了。我想當老師的感覺真好。
快樂的暑假結束了，我和表妹們又回到各自的學校上學了，我想我一定要好好學習，將來爭取做一名真正的老師。作文
小學暑假作文12
今年，科學老師讓位們種了鳳仙花，起初我的鳳仙花長的很慢，根扎的又不牢固，幾陣風后都死了好幾株了。
但是，有一株堅強的活了下來，在我的精心培育下，它茁壯成長，開出了一朵朵鮮紅美麗的花朵，還可以摘下來染指甲呢？
過了幾天，我的鳳仙花的花瓣全凋謝了，路出了一個個毛茸茸似橄欖的花蕾。我覺察到我的鳳仙花快要結果了！于是我就更細心更仔細的照顧它，直到它結果。
小學暑假作文13
人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云中我學會堅強；在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當我站在中點回望，我走出了一條屬于我的生之路。——題記
我的這個暑假可不一樣，因為我決心證明自己的實力，不讓父母小看我，我決定自己也下一回海，去嘗試賺錢的滋味。
小學暑假作文14
有一天下午，我和爸爸媽媽還有哥哥一起去游泳，我穿好泳衣后就跳進了水里。
我剛進去就感覺到，水涼滋滋的。后來我看到了一個大恐龍劃水道。我在那里玩兒了幾次，覺得挺好玩兒，就想再去玩幾次，那水道上面有一個噴水管，讓水道變的非常劃。玩的人非常多，簡直就像參觀大恐龍一樣。劃水道很快就關閉了但又有了水中搶水球的游戲。我們的爸爸搶到了個水球。這個水球就贈送給我們了，還送了一張游泳票。
我和哥哥在旁邊看，因為那是在深水區，我們不敢進。但是得到了爸爸媽媽的鼓勵。最終我們還是進去了。
這次的事情讓我終生難忘!
小學暑假作文15
漫長的暑假已經來臨了，我打算對這六十一天做個安排。
每天早上七點鐘起床，然后去樓下買早餐，回來后一邊吃一邊看電視。吃完后關了電視，再做半小時作業，玩半小時，去看會電視或看看書。
到了中午，吃好了飯寫半小時作業，再玩半小時電腦，接下來我就可以高高興興的玩。到了晚上我就可以看看電視或者玩玩電腦，再陪媽媽聊會天。
這就是我的暑假計劃！
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