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關于充滿愛的作文匯總8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的充滿愛的作文8篇，希望對大家有所幫助。

關于充滿愛的作文匯總8篇

充滿愛的作文篇1

　　秋風輕撫落葉，唱響生命挽歌，看落葉飄零，我把夏天的心情收藏在深秋季節里，在寫滿落葉的風景里，思緒和著飄游的秋風，慢慢的游走。心靈也變的沉靜。

　　數著片片凋零的葉子，秋歌縈繞耳際，恰似在輕輕訴說綿長的歲月。

　　秋天飽含了春的孕育，夏的飄灑，自己拋卻了浮華和贊揚，而悄悄隱逸在收獲的秋光里。

　　秋天的天空明凈湛藍，秋天的云朵潔白高遠，秋天的性格豪爽而火熱，秋天的容顏婀娜多姿。

　　秋天的風里，拂來桂花淡淡的幽香，秋天的歌里，奏響落葉悠揚的華章。

　　我欣賞秋天的風高云淡，我沉醉于她的清雅脫俗，欣賞她固執的站在那里，帶著滿枝的金色，堅強的在風中挺立。

　　秋天有黃昏的顏色，有沉思的表情，有眼淚的氣息，有相念的心緒。

　　秋天，陽光溫馨恬靜，秋風和煦輕柔，白云飄逸悠揚，藍天空靈明靜。

　　秋天其色金黃，其氣入肺，就象懷胎十月的孕婦一般安詳，成熟。

　　秋天同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。

　　我贊美秋天美的深沉，美的寂寞，美的蒼茫，美的理智。

　　秋天是一首朦朧的詩，秋天是一幅多彩的畫，秋天是一曲動聽的歌，秋天是一個絢麗的舞。

　　萬美之中秋為最，我喜歡這個充滿愛和感激的秋天！

充滿愛的作文篇2

　　不幸的災難降臨在華夏大地上，一場突如其來的地震，摧毀了汶川周邊360萬公里寧靜、美好、和諧的家園。同時，連日大雨造成的泥石流瘋狂的吞噬著生命和道路。天府之國頓時滿目瘡痍，殘破不堪失去了夕日的美好景色，正是這場災難讓我們的同胞失去了最摯愛的親人，讓孩子們瑯瑯的讀書聲消失……災難帶走了一個又一個幸福、美滿的家庭，一盞盞希望的燈滅了。但就是這場災難，把華夏13億兒女的心緊緊聯系在一起，凝合成一股強大的中國力量。

　　在這場災難中涌現出許多可歌可泣的感人故事…… 6月14日，當救援人員發現她時，她已經被垮塌下來的房子壓死了，透過廢墟的間隙可以看見她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個身體向前匍匐著，雙手撐在地上，像古人行跪拜禮，看上去有點詭異，救援人員確定她已經死亡后，準備走向下一個建筑物，救援隊長好象察覺到了什么，忽然往回跑，邊跑邊喊：“快過來。”他費力的把手伸進女人身體底下摸索，忽然激動地喊到：“有人，有個孩子，還活著。”孩子在母親的保護下，毫發未損，當救援人員把他抱出來時，還安靜的睡著，他熟睡的臉，讓所有人都感到溫暖。醫生給孩子做檢查時，意外發現被里塞了一部手機，上面寫到：“親愛的寶貝，如果你還活著，請記住，我愛你！” 母親是偉大的，母愛是超越生死的。

　　當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開跨塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前一幕驚呆了。一名男子跪在廢墟，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著他卻永遠離開了他所熱愛的講臺。由于緊抱兩個孩子的雙臂已經硬朗，救援人員只得含淚將之鋸掉才把兩個孩子救出。他就是該校29歲的張米亞老師。

　　“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝，最愛唱歌的他用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢保守住了生命之門，師恩是無私的，師恩讓我們受益終身。

　　因為地震道路不暢，大型挖掘機運不進去，救援人員就用手挖，手套壞了，就徒手挖，受磨出血，簡單包扎一下，再接著挖，他們不怕一次次余震帶來的危險，他們真的很讓人感動與敬佩。

　　災難無情，人有情，華夏13億兒女心系災區，眾志成城。

　　愛心在你我之間傳遞，真情在美麗的天空下綻放，因為我們的世界充滿愛。

充滿愛的作文篇3

　　愛，這個話題對你，對我，對誰都不陌生。

　　愛是人類一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，有親情之愛，朋友之愛，異性之愛等等，各種不同類型的愛，由于所愛對象的不同，情感的性質和表現方法也就有所差異，但有一個共同的特點就是以純真的情感去祝福所愛的人生活的幸福。

　　在20xx年的汶川大地震發生后，黨中央立即派出救援隊，日夜兼程，奔赴災區。救援隊知道是發大地震了，心里只有一個信念：要快，要快，快一秒就能多一個生命獲救。全國人民知道了，紛紛向災區捐款捐物。等等等等這些都是愛，都是“陌生人”之間的愛。

　　一對母子在地震前安安靜靜，毫無顧忌的睡覺。伴隨著地動山搖的響聲，母親先醒了，她睜開眼看見屋頂在顫抖，毫不猶豫的趴在孩子的身上，雙手緊緊的護住孩子的頭部……當救援人員用雙手把這對母子從廢墟中挖出來時。母親已經離她的孩子遠去了，但孩子仍在母親的身下安靜的睡著。小小的生命，他一定不會想到，生他的是他的母親，危險中，為了救她而犧牲的也是她的母親。這便也是愛。

　　愛就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正成為溫暖人心的力量。不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都把愛奉獻出來吧。這樣，世界才會充滿陽光，才會充滿愛，才會變得更加美好。

充滿愛的作文篇4

　　世界的每個角落都會有愛，一份純潔無暇的愛。

　　——題記

　　愛，宛如一杯清茶，要你細細地去品嘗。

　　看著窗外陽光明媚，生機勃勃。我多么想沖出去，好好地在陽光下曬曬，還有跟好友們去河邊玩玩。越想就越想出去，心癢癢呀！這美好的暑假我可不能在床上度過。我心中暗想，暗地在心里打起了小算盤。越想越開心。

　　我跳下床，小心翼翼地走出了房門，正打算沖出家門時，一只手把我無情的給我拉了回來。我尷尬地往后一看。呵呵，竟然是外婆啊。

　　外婆把我拉回床上，我嘟著氣坐在床上：“我都休息一個上午了，下午干嘛不讓我出去？知道不，少運動會死人的。”外婆拍了下我的頭：“莫瞎說，什么死不死的！”接著外婆就開始她那語重心長的演講（跟念叨差不多）：“生病了還想出去，一出去又跟邱玉婷她們去玩水，晚上回來非著涼不可。還有、、、、、、”聽著外婆的`長篇大論，我早已昏昏欲睡，索性往后一躺睡了下來。外婆的嘮叨終于結束了。

　　我也不知睡了多久，隱隱約約覺得鼻子有點癢，“哈欠！”我睜開朦朧的雙眼。看見靜誼拿了根“狗尾巴”在我鼻子上撓。還說：“看，這不就醒了嗎？”

　　我看見了一推人：昕昕、潔穎、靜誼、小琪還有玉婷。都是偶的好死黨。不用想，也不用她們說我都知道肯定這些好友擔心我了。

　　“小梳子，怎么啦？一個小病就讓你出不了門了？”靜誼和潔穎異口同聲地問我。我眨了眨眼睛，怒聲道：滾開，我可能嗎？還不是偶外婆拉著，否則姐姐我早就出去了！”我看著這倆個毫無同情心的人翻了翻白眼。

　　“那你現在怎么樣？”唔，還是玉婷好，知道關心我，真不愧是我的超級死黨。我笑了笑，“早就好了！”我又看了看旁邊的二女，無奈地又翻了個白眼。

　　“好啦，好啦！別生氣！諾！這是我們在山采的花。”潔穎、昕昕還有習慣沉默的小琪拿出了一直藏在身后的花。我說呢，怪不得她們剛才一直把手背到身后呢。

　　看著這些美麗的花，雖沒有很貴重，但這份情誼最重，俗話說：千里送鵝毛，禮輕情意重。我在心里想著。我接過花，“謝謝啦！”她們都笑了。玉婷用手輕點了我的額頭，笑著說道：“跟我們還客氣什么，難道你沒把我們當朋友。”我撇了撇嘴，“才沒呢！

　　愛，它是無聲的。但卻十分溫暖；它是樸素的，但卻十分溫馨；它如一縷春風吹過我的心田。

充滿愛的作文篇5

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此，人間有愛才有溫暖，才有幸福。人間有愛，才會有這美好的人間。想到這里，我不由想起發生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見證了人間地獄的殘不忍睹，又一次次地讓我們感受到了愛的真諦。

　　愛得堅強—救援隊

　　天搖地晃，余震連連，子弟兵們正奮力地從瓦礫中挖掘生命。尤記得那位解放軍，連續工作了幾天幾夜，雖已疲憊不堪，當戰友叫他下去休息的時候，他竟做出了驚人的舉動，他跪下來，說：“讓我再救一個吧，我還能再救一個！”多么感人的故事，多么可愛的戰士，多么執著的愿望。為了挽救一個個陌生的生命，他們不顧危險，他們愿付出一切，場面多么悲壯，多么令人感動。這是什么？這是人間的愛，是最堅強的愛

　　愛得無私—老師

　　培育花朵的辛勤園丁，他們擁有最無私的愛。在千鈞一發之時，譚千秋老師，把四個學生推進教壇，自己卻像一尊雕像一樣，守住教壇，護著四個花樣年華的生命，自己卻被壓得粉身碎骨；那年輕的向倩，在她的庇護下，3個學生獲救，而自己卻被水泥板壓成兩截，變得血肉模糊，20歲的生命戛然而止。這是什么？這是人間的愛。是最無私的愛。

　　愛得永恒—母愛

　　在地震時，家人是你唯一可以依靠的：那位母親，正對她的寶貝進行母乳，突然的山崩地裂并沒有令她驚慌失措，她是毫不猶豫地用胸保護著她的孩子。當救援人員發現她時，她已身亡，但懷里的孩子安然無恙，仍在甜甜地睡著，感到非常溫暖。救援人員還在孩子的被子里發現了一部手機，屏幕上顯示著一條寫好的信息，上面寫著：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住，我愛你！這條信息令所有在場的人都紛紛落淚；那女警蔣曉娟，她已有一個六個月大的小孩，可她卻舍愛放下孩子，交給父母，自己去災區喂哺災區的小孩，在震后幾天，她已喂哺了幾個小孩。這是什么？這是人間的愛，是最偉大的愛

　　愛得博大—中國人

　　地震后，人們紛紛捐錢，捐物，獻血，有的還親自送物資到災區，送到災民手中。仿佛所有的錢袋都打開了，紛紛慷慨解囊；仿佛所有的血管都張開了，紛紛涌躍獻血。這是什么？這是人間的愛，是最博大的愛。

　　愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛心，以雙手，眾志成城，拯救生死邊緣的生命，重建倒塌的巴蜀。

　　“我們同歡樂，我們同忍受，

　　我們懷著同樣的期待，

　　我們共風雨，我們共追求，

　　我們珍存同一樣的愛……”這首歌永遠在我心中響徹。

充滿愛的作文篇6

　　人只用了一個簡單的詞語便把我們和一群沒有多大關系的人捆在一起，我們不妨真正了解我們這群簡單到深深愛著這個世界的“90后”。

　　簡單

　　我們其實很簡單，簡單到我們的生活不過是每天往返于家與學校；簡單到為了追求自己的理想而變得自負；簡單到在彼此面前放肆，毫無顧忌地挑釁。管它呢！反正我們都明白，對方其實沒有惡意。我們表面上追求個性，追求獨立，其實我們的心中都是簡單，越是快樂，越怕孤單。

　　我們那些所謂的犯壞，也不過就是在網上口無遮攔一回；所謂的陰暗，也不過就是把自己喜歡的冷色，黑色和那些象征死亡的東西放到自己的地盤上；在學習上偷偷懶，在生活中占些小便宜，難道就是心理陰暗的象征？其實，我們很簡單，因為想用黑暗，掩蓋內心的陽光。

　　純潔

　　其實我們很純潔，不要不承認，比起那些經歷了“改朝換代”的爺爺奶奶們，比起那些歷盡艱難困苦的叔叔阿姨，比起那些“闖蕩多年”的哥哥姐姐，我們都純潔得多。我們總是在不停地幻想，幻想有一天一塊磚向自己飛來，自己敏捷地閃開，一把抓住，才終于發現，原來是金磚。

　　其實越是嘴上罵罵咧咧的人，內心就越是脆弱，就越想讓別人了解自己有多么“成熟”。其實，江湖這潭水有多深，我們完全不知道。我們天真地認為電視劇中的愛情就是愛情，《武林外傳》就是江湖，有一天自己學會了絕世武功，就不會在遇到漂亮女孩時連電話都不敢問了。

　　但簡單和純潔并不等于不深刻，就像最簡單，最純潔的目光，讓牛頓用碎玻璃一照，就射出了彩虹。其實我們缺少的并不是深刻，而是一面三棱鏡。

充滿愛的作文篇7

　　今天孟老師交給了我們一個神秘任務。老師把規則告訴我們之后，我想這個任務對我們四年級的大孩子來說也太難了吧!

　　我回到家后，媽媽還沒有回來。我就開始寫作業，可是寫著寫著，我又想起今天孟老師說明天還要交流呢!這下我可慌了神，一直在想辦法，如果完不成任務，明天交流的時候我又什么都不知道，如果真要完成任務，我又不敢，怕丟人。哎呀!這可怎么辦呢?于是，我決定還是先寫作業，等爸爸回來了，先問問他該怎么辦吧!

　　不一會兒，爸爸回來了，我把老師布置的神秘任務的規則告訴了爸爸，他說：“事上無難事，只怕有心人。你只要鼓足勇氣，勇敢地去面對困難，就沒有完成不了的事情。你一定能完成這個神秘任務的，加油!”我做完作業后，爸爸帶我去花店買了一束粉紅色的康乃馨，然后高高興興地回家了……

　　媽媽回家后，家里靜悄悄的，一個人都沒有，她先把包放在了客廳的沙發上。躲在門后的我緊張不已，我突然從門后躥了出來，輕輕地捂住了媽媽的眼睛，輕聲地在她耳邊說道：“媽媽我愛你!我數到3秒后，你再把眼睛睜開。”這時，一束粉紅色的康乃馨呈現在了她的眼前。我對媽媽說：“祝你三八婦女節快樂!”我真誠地看著媽媽，發現她的眼角邊濕潤了。媽媽愣了好一會兒才對我說：“寶貝，我也愛你!”接著給我了一個最甜的吻，我和媽媽都美滋滋地笑了起來。這時爸爸從后面把我們倆都抱了起來，這一刻我的世界充滿了愛。

　　通過這次神秘任務，我體會到了母親的偉大，祝愿天下所有婦女三八節快樂!讓整個世界都充滿愛。

充滿愛的作文篇8

　　我有一個充滿魅力的校園，這里承載著我美麗的夢想，這里回憶著我每年的樂趣。校園是我成長的地方，我愛我的校園。

　　我們學校到處充滿著智慧。你瞧，圍墻上的“美文化，美心靈”、“經典滋潤心靈，書香洋溢校園”就告訴我們要做一名愛讀書的書香少年。走進校門，首先映入眼簾的是我們電子屏上醒目的“平安校園在我心，安全行動手中行”。教學樓上的“博學篤行，明理至善”是我們的辦學理念。我們的教學樓一共有四層，一二層是教室，三四層是功能室。我們的教室有電子白板，有投影。老師用多媒體輔助課堂，我們在教室里就可以欣賞祖國的大好河山。我們每個班都有圖書角，小小的圖書角承載了我們愛讀書的夢。

　　走出教室，墻上的弟子規教育我們如何做人做事。你瞧，鮮艷的五星紅旗迎風飄蕩。我在心中暗想：我一定要好好學習，為中華崛起而讀書。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，隨處可以聽到班里朗朗的讀書聲。陽光照進孩子們的臉上，別提有多愜意了。下課了，我們可以在操場上盡情地玩耍，有跳繩的，有踢毽子的，有丟沙包的，還有打籃球的。我們女生最喜歡跳繩，而我的單腳跳、雙腳跳都是數一數二的，我為我自己感到驕傲。

　　我愛我的校園，一個充滿愛充滿智慧的大家庭。

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