書香伴我成長的作文（通用34篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的書香伴我成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　書香伴我成長的作文 篇1

　　有人說讀書時苦的，是累的。可我認為，讀書是一件很快樂的事情。我們就好比是脆弱的花朵，書籍是甜美的雨露，是溫暖的陽光，只有不斷吮吸著雨露，沐浴著陽光，再加上園丁的修剪，我們才能茁壯成長。作為學生，我們除了課堂上學習知識，自己也必須進行大量的閱讀。

　　書籍傳播了人類的文明，記錄了人類的智慧。讀書可以幫我們打開知識的大門，拓展我們的視野，充實我們的大腦。

　　司馬遷遍讀史書。最終成“一家之言”，寫出了中國歷史上第一部紀傳體史書——《史記》;趙普熟讀《論語》，最終半部《論語》治天下，官至宰相;李時珍研讀醫書，最終寫出了中國古代藥物學的百科全書——《本草綱目》。

　　閱讀書籍不僅豐富了我們的大，也會讓我們的感情變得更加深刻。

　　魯迅的文章《野馬》寫出了種子的力量，讓我們感受到了生命力的可貴，鼓勵著人們去抗戰;夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》告訴了我們一個人要勇敢、獨立，并且大膽地表達自己的愛;《綠山墻的安妮》告訴我們無論在什么情況下都要樂觀地面對生活。

　　因此，我喜歡讀書，也正是因為我讀了許多書，讓我自己變得豐富起來。

　　有一次學校考試，試卷上出現了一道課本上沒有學過的知識題。其他同學面面相覷，不知所措，但是我卻再熟悉不過了，所以很快寫上了答案。考試過后，這道題我們班幾乎全軍覆沒，我不禁有點自豪。

　　書籍充實了我們的頭腦，豐富了我們的思想情感，希望大家也能夠愛上閱讀，讓我們的人生變得豐富多彩起來。

　　書香伴我成長的作文 篇2

　　“書籍是人類進步的階梯。”認識這句話的時候，我已經乘上了進步的階梯，和書交上了朋友。

　　四年級的時候，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列的書。這里面講了馬小跳他名字的由來、馬小跳競選市長、馬小跳和那只會笑的貓發生的趣事等。讀了這一系列叢書，我也收獲了很多，如：馬小跳競選市長告訴我努力就會成功、馬小跳和那只會笑的貓發生的趣事告訴我，要真誠對待別人，只有這樣，別人才會尊重你等。

　　我非常愛看《十萬個為什么》。我從書中知道，人體在冬天時出汗少，所以要從尿液里排出身體里的水分、出現日食、月食是因為月球地球在轉，在它們和太陽的位置形成一條直線時，就出現了日食、月食等。

　　我還喜歡奧數書。這里面有許多思考題，可以鍛煉我們的思維能力。我每天都做幾道思考題，現在，我已經變成了解奧數題的高手。

　　其實我以前并不喜歡讀書，但是，有一件事改變了我不喜歡讀書的習慣。有一次，我做作業時有一道題是課外知識，我翻了家里所有的課外書，終于找到了答案。從此，我變得喜歡看書了。

　　如果書是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一葉扁舟;如果書是一位老師，我就是一位如饑似渴的學生;如果書是一位智者，我就是被他引導的年輕人。

　　書，你是我永遠的朋友！我愿在你的陪伴下健康成長！

　　書香伴我成長的作文 篇3

　　書是進步的階梯，書是靈魂的詩篇，書亦是心靈的共舞。書香伴我成長。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，書是人類進步的階梯。縱觀歷史，多少風流人物對書情有獨鐘。在書中我領略到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，體會到“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”的傷懷，重溫“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，感受“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？”的悲壯。中華上下五千年，多少文人墨客、英雄豪杰在書中留下自己的故事。伴書香成長，我收獲對歷史的感悟。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，書是靈魂的詩篇。一本好書猶如良師益友，使人獲益良多。“我看到那些歲月如何奔馳，挨過了冬季，便迎來了春天”梭羅的瓦爾登湖讓我心馳神往，書中寫出了他對瓦爾登湖的理解與對人生的思考。梭羅探索著大自然的美妙與歷史，同時從大自然的歷史中探求著人類的歷史。梭羅從中領悟出自然對人類過錯的寬容與大自然的生生不息，人類在大自然的面前忽然變得那么渺小！伴書香成長，我收獲對人生的思考。

　　“理想的書籍，是智慧的鑰匙”，書是心靈的共舞。讀一本書，行一段路，每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了，無論是司馬遷忍辱負重編纂的《史記》，還是法布爾耗盡一生完成的《昆蟲記》，亦或是曹雪芹嘔心瀝血留下的《紅樓夢》，每一本書都有自己的靈魂，每一次閱讀都是與作者心靈的共舞。伴書香成長，我收獲心靈的洗禮。

　　我生活在充滿生命韻味的書香中，生活在充滿智慧的書香中，生活在充滿不朽傳奇的書香中!愿書香常在，伴我成長！

　　書香伴我成長的作文 篇4

　　我的書架上傳來一縷縷香氣，啊！正是書香，那迷人的香氣吸引著我，我隨著陣陣書香，走進了書的世界……

　　我從小就接觸了書，像童話書、連環畫、漫畫，這些是我不識字前讀的。識了字之后，我便開始看一些字比較少的書了。當我心情憂郁的時候，書會幫我排憂消愁；當我有不懂的時候，它會幫我解決難題……書，是我忠實的伴侶。

　　當我漸漸長大，看過的書也隨著我的年齡增長而逐漸增多：《城南舊事》讓我感受到林海音童年的悲與歡；《奇妙的數學王國》使我在快樂中學習到了不少知識；《伊索寓言》讓我懂得了許多深刻的道理……書，是我的啟蒙老師。

　　雖然，書有許多好處，但有時也給我添了不少“麻煩”。記得有一次，我正在寫作業，雖說我筆在動，實際上心已經在書架上了。因為我想看媽媽剛給我買的新書——《愛的教育》。我實在忍不住了，就從書架上抽出它，津津有味地看起來。里面的一個個故事，短小精悍，生動務實，又有深刻的道理，我看得如癡如醉，渾然不知老媽已在身后“恭候多時”了。看到老媽的那張又氣又笑的臉，我不禁吐吐舌頭，趕緊放回書，認認真真地寫起作業來。

　　當書架又飄來陣陣書香時，我沉醉其中。當我漸漸長大，書香也越來越濃，我聞著書香長大，書香也永遠伴我成長！

　　書香伴我成長的作文 篇5

　　難忘，與書相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。書，讓我嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。

　　來到實驗小學這個校園，感覺最舒適的地方就是圖書館了，在那里有很多的書，有足夠的空間讓你安安靜靜的看看書，想一些自己的事情。

　　坐在圖書館里，手捧一本書，心緒跟著書中內容起伏飛揚，看完抬眼望望窗外，覺得在學習中能接觸多些新鮮的書籍，開開眼界。

　　在靜謐的環境里，從書架中選出一本心怡的書，細細地咀嚼書中的文字，恣情地讓自己思想與書中內容融為一體，無疑是一種享受。圖書館里，相互之間無需寒暄，人人相處謙和、友好、融洽。無言的理解，創造了美妙寧靜的空間。到處顯露著文明與儒雅，空氣里漂浮著宜人的溫馨與和諧，人與人之間融進了理解和道德，其意其境妙不可言，使人癡迷沉醉，留戀忘返。

　　古人云：開卷有益，閱讀的確是最有用，也是最快樂的事情。每一本圖書的文字，就是一個生命在天地間書寫的痕跡。包括了他的歡喜、哀傷、憤怒、憂慮。緩緩打開一本書，如拜訪一位仰慕已久的友人，透過書本，我們可以超越時間和空間的界限，感受別人的思想，吸取前人的經驗，增長人生的智慧。走進圖書館，如走進一個高尚的社會，走進一座知識的宮殿。在這里，你與他們如同直面，仿佛同處。

　　我常常坐在圖書館當中，在文字里穿梭，寂靜的圖書館帶領著我們自由的飛舞。

　　圖書館，給我一個多彩的童年。

　　書香伴我成長的作文 篇6

　　快樂是什么？大部分同學都會異口同聲地回答道：是看電視，打電腦。可我卻不這么覺得，我認為，快樂是讀一本好書，與好書交朋友。

　　大海因波濤而壯闊；大地因綠草而油然；而成長則因閱讀而變得多姿多彩讀書是快樂的，既可以修生養性，也可以豐富知識。足不出門，卻能知天下事，這自然是一件快樂的事情。

　　著名作家高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。讀一本好書，就是在和高尚的人談話。這是歌德眼中的書籍；書籍是全人類的營養品。這是莎士比亞的讀書名言。

　　在我成長的記憶中，書一直是我最忠實的伙伴。記得在二年級的一天，我看到許多同學都買了拼圖，我也纏著奶奶買了一盒。沒玩一個星期，我就玩膩了，一個月后，我又一次拆出拼圖，仔細一看，拼圖的下面有一個自然段的故事，我纏著媽媽給我念，一邊念完了，我認為媽媽肯定偷工減料給我少念，于是，我又讓她讀了一遍，這次，她讀一個字，我就指一個，不放過任何一個字。就這樣，媽媽就天天讀給我聽《海的女兒》的故事，她讀完一段，我就拼一塊拼圖，一天，兩天，三天過了一星期，我就能復述出來了。就這樣，培養了我閱讀的興趣。

　　隨著年齡的增長，我開始讀一些童話故事，因為童話故事中，每一篇都會讓我悟出一個深刻的人生哲理。我還會選讀一些優秀的文學作品，這可以使我們增長知識、磨練意志、陶冶情操等，還可以幫助我們提高語文素養和作文水平呢。

　　讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

　　我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

　　你能說讀書不快樂嗎？

　　書香伴我成長的作文 篇7

　　書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風;書，是那醇美的香茗，令人回味無窮;書，是那神圣的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，我愿伴著我鐘情的書成長。

　　讀書，讓我明白了善惡美丑，讓我明白了悲歡離合。讀一本好書，如同智者談心，談理想，談未來。讀一本好書，如品一杯好茶，余香繚繞。‘讀書破萬卷，下筆如有神’，讀書會引領你走向輝煌之路……”

　　假如世界沒有書，那么世界就沒有成才之人……

　　大家一定要讀書喲!和許許多多同學一樣，我也愛讀書，并且讀書的范圍比較廣，可以說上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在讀書的過程中，我感受到了無限的樂趣。

　　還在我牙牙學語的時候，我就開始背古詩了。那時每當我背會一首詩，總會得到媽媽的一個獎勵：一塊糖、一本書或者一個吻，我就這樣從“一去二三里”一直背到現在，是古詩讓我走進了一個豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，也有“海內存知己，天涯若比鄰”的豁達;有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的開闊;有“舉杯邀明月，對影成三人”的歡娛，更有“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿……是詩歌讓我走近了古人，了解了中國古代文化的燦爛。

　　在童話書里，我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主一起玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過了美好的童年時光。而今，歷史又是我的最愛，在史書里我看到了圓明園的烈火，聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建設我們的祖國是我永生的心愿!

　　愛書吧，同學們!

　　讓我們用書來充實自己，用知識來成就明天!

　　書香伴我成長的作文 篇8

　　與書為伴 書是人類進步的階梯，書是生命的源泉；書是前進道路上的一盞明燈。“貴人因書而貴，富者因書而富。”我愛看書因為書就像一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門。書就像一架飛機，載我從寬闊的地面飛向高高的天空；書是我的知心朋友陪我度過了一天又一天。

　　一天早晨，媽媽去逛街，我在家呼呼大睡，媽媽回來的時候給我帶來了一本伍美珍新出版的【我班流行寫小說】，不知怎么的，還沒睡醒的我一下子睜開了眼睛，就像一個饑餓的人撲在了面包上，狼吞虎咽地吃起了我的“營養早餐”。我和主人公“咪咪”走進了校園世界，有趣的老師對同學們說：“爐子們上課了。”我又隨白雪公主走進了童話王國，可惡的后母再三地去陷害美麗的公主，我氣憤的直跺腳，真想走近真實的童話王國，替公主出口惡氣。當最精彩的時候，媽媽叫了：“吃飯了！”我聽而不聞，當第三聲時，媽媽氣呼呼地走了進來，我完全不知道老媽已經在我身邊了。晚上睡覺前，當我還遨游在書的海洋中時，媽媽走了進來：“燕燕，這么晚了，該睡了。”并隨手把我的臺燈關了，看得入神的我還以為停電了。自到放下書才發現自己連作業都沒做，于是我連忙做了起來。直到三更半夜才躺上床，連澡都沒洗就睡早了。哎，我是看書上癮了。 書是我的知音，是我進步同時的明燈，更是我的好朋友。書常常讓我留戀往返，陶醉其中。

　　書香伴我成長的作文 篇9

　　有人曾說過這樣一句話：“一本好書就是由這些黃金似的思想和那些珠璣似的字句堆砌而成的寶藏，其中所閃耀著的靈智是那樣的令人懷念，令人珍愛，實在是人類最忠貞的良友和精神的食糧。”

　　提起書，我不禁想起一些經典名著，譬如：中國的四大名著，使我領悟到了中國古典文學的神韻；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》令我不僅為主人公保爾的悲慘命運涕然淚下，也為他那堅貞的意志為之感動；朱自清的父親那忙碌的《背影》；冰心奶奶含淚寫成的回憶；海倫凱勒的嘔心瀝血之作——《假如給我三天光明》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》……這些名著伴隨著我走過了幾個春夏秋冬和無數個風風雨雨的日子，解開了我心中不解的疑團，為我前進的道路指明了方向。

　　古人云：“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”書是在你一生中對你最忠心，最有耐心，最可靠的朋友，無論何時何地，只要你需要它，它都會立刻無償的來幫助你，為你點明方向，在漆黑的前方點燃蠟燭，照亮道路。

　　“開卷必定有益，閉之索然無味”書帶給了我快樂與充實，“無書則虛，失書則悲”我視書為精神支柱，它是我生命中必不可少的東西。募然回首，才發現，書在我生命中竟是如此重要。是書使我了解了生命的真諦，知道了處事方法，領悟了豪杰的英雄氣概，懂得了時間的重要和學習的方法……

　　書香伴我成長，我在書海中自由地翱翔！

　　書香伴我成長的作文 篇10

　　莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。書，的確是一種非常神奇的東西，只要有書在，你的生活就會過得十分充實。

　　杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在每一天里，我都與書為伴，與字為伍。俗話說：“好書不厭百回讀”。是呀，好書就應該多讀幾遍，而且每一遍都能發現它的新價值。在書的世界中，有一條著名的河流叫知識的海洋，我總是劃著小船潛在知識的海洋上，我無時無刻不在快樂中渡過。

　　我每日都沉浸在書香世界，我每日都會吃書，我貪婪的是書中的精神食糧，雖然我有的時候會囫圇吞棗，但是我一定會抽時間去仔細地閱讀曾經被我遺漏的囫圇吞棗的地方，品味其中的妙出。

　　在學校里，無非就是學習那幾門科目而已，可是每一門科目帶給我的道理不一樣，帶給我的啟示也不一樣。在語文書中，我學到了許多好詞，好句與好段還有一些著名的詩句；在數學書中，我學到了許多的計數法則；在英語書中，我學到了西方的語言和西方的文化；在地理書中，我了解了各個國家的地形，文化，藝術；在歷史書中，我明白了“為中華之崛起而讀書”這一誓言的含義。歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡一覽無余！

　　從書中我看到了未來，從書中我找到了道路，從書中我找到了夢想，從書中我找到了快樂！

　　書香伴我成長的作文 篇11

　　小時侯，我最愛聽故事，外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書，一邊讓我看圖片，一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細絲，在不經意間與我相連，牽住了我的心。后來，我每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什么似的。

　　大人每當有煩惱時會借酒消愁，而每當我悶悶不樂的時候，我就會用看書這種形式來消除煩惱。因為書會帶給我快樂，現在我對書真的是情有獨鐘。只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來。從這本書中，我深刻的體會到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情，父子之情，朋友之誼。

　　書豐富了我的知識。它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它帶我入海，了解海洋的神秘，它帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了，自身修養提高了，遇事能以理服人。考試時，因為經常看書，所以語句更加生動，成績自然就能上去了。

　　隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞，文學名著……在細細品位中，我體會到了李白送友時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。

　　唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取“營養”，從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長，因為有書，我的人生旅途才變得更加豐富多彩。

　　書香伴我成長的作文 篇12

　　黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻，離我家不遠處的草坪上，許多孩子在快樂地嬉戲，盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。

　　我也有我快樂的童年。不知從何時起，幼時平凡無知、有點木訥的我變成了現在文質彬彬的我，這都應該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧，是它們激勵著我做人要自信，不能驕傲，也不能悲觀。

　　記得我上小學時，對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書，那時的我只注重書中的故事情節，囫圇吞棗，卻也樂此不疲。就這樣，我懷著朝圣般的心，讀了一本又一本，越讀越有味，越讀越有勁。

　　進了中學，讀書的欲望越發地強烈，從《女神》到《復活》，從《詩經》到《簡·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚，讀幾頁老舍的小說，在幽默詼諧之中，會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明，讀幾篇魯迅的雜文，在犀利的冷峻字句中，會進一步懂得人生的價值和生活的真諦。《課外美文》引導我從平常的生命素材中領悟到豐富的意蘊，從周而復始的自然景觀中尋覓到生命的真諦，從貌似平凡的社會現象中感受到振聾發聵的啟示。《隨感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦，在我自由支配的閑暇田地里，讀上一篇含意雋永的美文，那優美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習習輕風，拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中，我樂趣無窮。

　　我最喜歡的課是閱讀課，每當語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時，我的心里就異常興奮，因為我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。

　　書香伴我成長的作文 篇13

　　人們常說：“書是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品。”是啊，書是我們知識的源泉！書，是醫治愚味的一劑良藥；書，是打開智慧之門的一把鑰匙……對于我來說，書是我的良師益友。

　　書，豐富了我的想象力和創造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進了神奇的世界；書，帶我到浩瀚的天地；書，帶我周游世界，讓足不出戶，就能領略到長城、長江的偉大雄偉，埃及金字塔神秘，“風過群山，花飛滿天，書中世界天上人間。”書，讓我變得機智。

　　與書交往，能凈化我的心靈。當我遇到困難，一次次準備放棄時，我看到堅強的保爾和張海迪，因此我信心百倍，勇往直前。當我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的訓言，讓我懂得眼前的成績算不了什么，只有不懈努力，才會有更大的成功！讀一本好書，就像交了一個好朋友，它使我每一天都變得豐富多彩。

　　在溫暖的春天，我會讀一些關于春的文章，讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中；在炎熱的夏天，我會躲在樹蔭下，翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章；在涼風習習的秋天，我會讀一些感恩的文章；書像一葉風帆，把我帶進了知識的海洋和智慧的天空，不但能陶冶我的情操，開拓我的視野，還能豐富我的知識。正因為有了書，我的生活才會變得歡樂、愉快。書，我愛你。

　　書香伴我成長的作文 篇14

　　書尤藥也，善讀之可以醫愚這句話說的不錯，在這個世界上如果沒有書就沒有知識，沒有知識就沒有文化，沒有文化的人就會與社會脫軌，所以書是人類離不開的重要東西之一。接下來我就為大家介紹我的最愛讀本之一《愛的教育》

　　《愛的教育》的作者是：亞米契斯，意大利著名作家。他出生于意大利里古拉州的一個小鎮：奧奈格里亞，從小喜歡軍旅生活和寫作。16歲時考入軍事學院學習，四年后從軍校畢業成為軍官，于1866年出版了《愛的教育》一書，該書被譯為100多文字暢銷于世界各地，成為許多國家中小學的課外必讀書。

　　《愛的教育》是一部偉大的愛的經典，被譽為世界上最優秀的少年讀物之一。書中通過一位名叫安利柯的意大利小男孩的日記，講述了他在小學四年級時的成長故事，記錄了他在這一學年內在學校里、家庭中、社會上的所見、所聞和所感。這部令全世界億萬人感到而泣的偉大作品，全篇貫穿愛的理想，大至國家、社會、民族之愛，小至父母、師長、朋友之愛，無不感人肺腑。該書被譽為19世紀意大利最偉大的10本小說之一，被評為有史以來人類最佳讀物第三名，被中宣部等六部委推薦入百科愛中的必讀書，是為人父母者、為人師長者、為人之女者必讀的教育經典國主義教育圖書之列，是世界各國公認的最富愛心及教育學行的讀物和人生成長中的必讀書，是為人父母者、為人師長者、為人子女中必讀的教育經典。

　　我認為讀書是一種樂趣，也是一種享受，讀書讓我學到了很多知識，懂得了很多道理，也從中得到了快樂和想象。讓我們每一天伴隨著書香，快樂成長、健康成長吧|！

　　我愛讀書，書香伴我成長！

　　書香伴我成長的作文 篇15

　　我的世界就是書的世界。

　　從前，我是一個不愛讀書的孩子，一聽到“書”這個字就會發暈。自從我五年級轉了學，到了一個新的環境，我就愛上了讀書。因為周圍的同學都愛看書，我也就被他們給渲染了。

　　開始，我只是看一些適合三、四年級學生看的文章，因為那些書，對于我這個已近五年級的孩子來說都通俗易懂，讀起來也非常有意思。漸漸地，我開始讀一些名著，如《三國演義》、《西游記》等。

　　再到后來，一段時間，我開始喜歡五年級我這個年齡段的讀物，發現有興趣了，這些書讀起來并不是很難讀懂了。經過一段時間，我的閱讀速度還是不如其他的同學，還是需要閱讀大量的書籍來提高。就在這個時候，細心的媽媽發現了我的變化，非常支持我讀書。有空就在網上“淘”了好多書，就這樣，我用半年的時間如饑似渴地讀了三四十本的書。

　　現在，我是更喜歡看書，床頭邊和桌子上都是書，有時間，隨手翻開看上一會，書給我帶來了快樂，給我不同的感受，更增長了不少知識。書香彌漫在我的房間里，在不知不覺中伴我成長。直到今天，高爾基的那句話一直都在我的腦海里回蕩：“書籍是人類進步的階梯。”我會牢記冰心奶奶的話，“讀書好，多讀書，讀好書。”

　　隨著年齡，伴著書香，一點一點，我在茁長成長。

　　書香伴我成長的作文 篇16

　　記得在幼年時，我常看到爸爸手里捧著一本書，便由衷地產生了一種好奇和好感。

　　長大后，我學會了認字，迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境，隨著主人公一起流淚、一起大笑。當讀完書后回想起書中的人物，依舊回味無窮。一本、兩本、三本，我越讀越多，也深深地感受到書對于我有多么重要。

　　可以說，每一天我都要讀課外書，吃飯讀、睡覺讀，甚至走路時都不忘捎一本書，如果哪一天不讀書，我便會有一種很失落的感覺。所以，我每天都在交新的朋友，每一天都在和作者、書中的人物對話。

　　我讀各種各樣的書，歷史書、童話書、作文書、小說書……從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時，明白了要珍惜每一個器官，懂得了樂觀的心態可以創造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時，我又感到了勇敢與智慧的可貴，希望我也能成為一個善于創造性勞動的人……

　　書，不僅使我學會了做人，還使我學會了很多知識。在書中，我積累了許多好詞好句，學會了很多寫作手法，也讓我了解到很多課外知識。

　　記得在一次作文考試的前一天，我剛剛讀完一本書，第二天再寫作時就用上了，我喜出望外，學以致用或許是讀書后最大的樂趣了。

　　是書，喚起了我迷惘的心靈，開闊了我的眼界，陶冶了我的情操。書，如一泓清泉，洗滌著我的無知；書，如一團火焰，使我永不熄滅；書，如一盞燈塔，時刻指示著我正確的航線；書，還如一面銅鏡，找出了我的對與錯。

　　可見書的好處如此之大，使我淹沒在書的海洋，既不想掙脫，也不愿掙脫。

　　書香伴我成長。

　　書香伴我成長的作文 篇17

　　很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得一些字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。

　　漫步詩海，回味古韻

　　隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達的“但愿人長久，千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

　　暢游文壇，感受大家現在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。

　　一本本好書伴我度過了十二個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。

　　書香伴我成長的作文 篇18

　　那飄然飛出的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。——題記

　　蔚藍的天空中飄過幾朵白云，白云下面長著青青的野草，如美的畫卷!美麗的畫卷下面坐著幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味，她為那可憐的海的女兒流淚，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。

　　書，給我留下了一個快樂的童年!

　　花香是個多夢的年齡，夢中我與李白、杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯濱遜一起冒險聞蕩世界……好爽快!醒來后我又開始與李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢。與孫悟空同去西天取經，同臺灣同胞們一同去遣責扁……書給了我進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。

　　書，給我留下了一個多夢的少年!

　　當我灰心喪氣時，書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣;當我與朋友惜別時，書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰。”于是我擦干了惜別的眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責”，于是我認清了自己的使命，認真奮斗……正是因為書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，勇于承擔歷史使命，因為我們是祖國的太陽。

　　書給我力量，伴我成長!

　　寧靜的小屋中散發著橘色的燈光，向著窗戶的地方放著一張書桌，靜靜的月光下，我抽出一本書無聲地讀著思索著書中的情節，同時思索著人生，星星時不時地向我眨眨眼，伴著書香，我走進了夢鄉……

　　書，讓我放飛了夢想，書伴我生活伴我成長。追隨著書香，我會抵達理想的殿堂……

　　書香伴我成長的作文 篇19

　　我是一個活潑可愛的小男孩，今年十二歲了，在這個十二年中，幾乎每天，書都陪伴著我。

　　聞著書香入睡

　　在我四五歲時，媽媽就已經從學校的閱覽室借來了各式各樣的書：《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》等等，每天睡前，總會給我講幾個床前故事。那 時的我還十分好動，可是，在那動聽，有趣的故事的“誘惑”下，我很快就會被吸引了過去，聽著，聽著，就進入了甜甜的夢鄉。

　　我終于有了自己的書窩

　　漸漸地我不滿足于媽媽口中的故事了，時常在一本本美麗的小人書前流連忘返。家里的書也一本本的多了起來，上小學時，我們家進過裝修變得寬敞起來，我終于有 了自己的書屋。在書屋里我擺上了一個棕色有條紋的書架，里面放滿了我喜愛的書：《淘氣包馬小跳系列》，《動物世界大百科》……每次我把這些寶貝 拿出來，不一會兒就進入了忘我的境界，遨游在書的海洋中……

　　讀書帶給我的快樂

　　因為愛看書，我的知識積累得也比別人多。課堂上往往同學們回答不出來的問題，我卻能有迎刃而解。最讓我感到自豪的是，在三年級時，我當了一回小老師。那是 一節科學課，老師問道：秋天樹葉為什么會變黃？同學們你看看我，我看看你，都不知道怎么回答，這是老師看到我把小手舉得高高的，便請我回答。我大步流星地 走上講臺，頭頭是道地講了起來。聽完我的講解，教室里爆發出一陣熱烈的掌聲。從那以后，同學們一有問題，總是向我咨詢，我也常常能給出滿意的答案，還因此 博得了“小博士”的雅號。

　　書，是人類進步的階梯；書可以讓我們獲得全新的知識；書可以拓寬我們的視野。讓我們人人都愛上書吧。在書香的沐浴下共同成長。

　　書香伴我成長的作文 篇20

　　書籍是人類進步的階梯,它使人類文化得到更大的進步;讀書破萬卷，下筆如有神。讀書使我們學會寫作;愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。讀書是使我們的生活更加豐富多彩。讀書受到許多人的喜愛，我也不例外。

　　我喜歡讀童話，這并不是幼稚，因為它可以帶給我許多美好天真的幻想;喜歡讀小說，他把我帶入書中的意境，讀的時候，仿佛自己就是里面的主角;喜歡讀歷史方面的書籍，因為它帶我穿越回幾千年前，了解人類古代的文明;喜歡讀科普書籍，因為它帶我領略科學的奧秘;喜歡讀兒童雜志，那一篇篇文章使我獲得了人生的感悟，仿佛已看破人間萬物……

　　我喜歡讀書，更喜歡博覽群書，所以，我總喜歡去新華書店的主要目的并不是去買書，而是去看各種各樣的書，尋找博覽群書的感覺，盡管坐在書架上看書很難受，遠沒有凳子舒服，一連三四個小時都坐在書架上更難受，還要聽上千遍萬遍的點讀機廣告，但我也毫不在乎，因為什么也阻擋不了我求知若渴的心，我早已進入了讀書的最高境界，讀得如癡如醉，外界的喧鬧對我構不成一點影響。不過雖然主要目的并不是買書，但總不能老白看人家的書，所以大多數我在看完書后都會買一兩本，這樣時間長了，我也有了自己的藏書閣，雖然簡陋，但書中自有黃金屋，內在要比外表更重要。

　　從我認字開始，書籍便一直陪我走到了現在，在今后的日子里，書籍也將陪我走得更遠，讓讀書成為習慣，書香伴我成長!

　　書香伴我成長的作文 篇21

　　書，像一杯奶茶，喝下去回味無窮：書，像一幅精美的圖畫，深深刻印在我的腦海：書，像一曲歌，悠悠的飄進我的心房……

　　小時候的我，與普通女孩一樣，心中都有一個純潔的念頭：我，是一名公主。那王子呢?便在童話中尋找。腦海里飄蕩著許多童話，所以，我便堅信，世上是有童話的，不然怎么會有這么多的童話呢!但，隨著年齡的增長，我便不再相信世上有什么童話，因此，我將幼時喜愛的《格林童話》《安徒生童話》等一些童話全部放入箱子里。隨著日子的推動，漸漸地，箱子里放滿了各種各樣的書籍。我這才醒悟過來，原來世上最珍貴的物質不是金錢，而是使我們人類充滿無限想像，教會我們大大小小的道理的書籍!

　　直至現在，我才深刻明白了高爾基為什么說“我撲在書上，猶如饑餓的人撲在面包上”這句話了。如果說水是人們在生活中不可缺少的物質，那么書就是人們思想上的源泉!

　　飯香，讓饑餓的人肚子叫起了“空城計”，那么書香呢?讓和我一樣愛看書的人一起沉迷，一起為之而瘋狂!

　　時光匆匆，在人生的道路上，我我回眸一看，經不住落下淚珠——在那坎坷的路上，我曾看過的書鋪滿了陡峭的道路，再一次翻開多年未讀的書，細細品味，慢慢的，讀出了我喜歡的原因，讀出了更多當年未曾發現的啟示……

　　朋友啊!你們知道狗是人類的朋友，那我們思想上的朋友呢?是書!

　　世界上最香的不是香水，而是令人陶醉的書香……

　　書香伴我成長的作文 篇22

　　書籍，是人類知識的營養品，也是知識的寶庫，更是所有人的最好老師。書籍好比一扇窗戶，只有打開了這扇窗戶，書中的知識才會涌入心中，沐浴我們的心靈。書是我形影不離的伙伴，是我生活中的一部分。

　　幼年時期的我，是在彩色畫，連環畫中度過；隨著年齡的增長，彩色畫，連環畫一類的書，已滿足不了我，慢慢的，我的書已變成故事書，寓言故事，我從故事《鑿壁偷光》中懂得了：我們一定要珍惜時間，勤奮學習。寓言《井底之蛙》讓我明白了，目光不能短淺，不要自以為是，多讀書，開闊視野，做一個全面發展的人，書是我無聲的老師。

　　在我上學時，我又讀了名人傳記《海倫·凱勒》在文章中，我知道了：海倫·凱勒在幼年便失去了聽、說、看的能力，成為一個聾、啞、盲的孩子，但堅強的海倫沒有向命運屈服，學會了五種語言，又克服了身體，語言的障礙，出版了14本偉大著作，其中我印象最深刻的是《假如給我三天光明》。還有《比爾·蓋茨傳》，介紹比爾·蓋茨的輝煌人生，使我懂得了，創造財富也需要知識做“地基”。通過讀書我認識了愛迪生、牛頓、居里夫人等名人。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就像沒有太陽；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”謝謝你的書，一路伴我遠航！

　　書香伴我成長的作文 篇23

　　爸爸媽媽關心我，爺爺奶奶寵愛我，外公外婆疼愛我，這些親人的愛一直伴隨我成長，還有一位默默無聞的好朋友一直伴隨我——書。

　　書是人類進步的階梯，是幫我打天知識寶庫的鑰匙，是醫治我愚昧的良藥。在我三四歲時，那時我不識字，但媽媽給我買來了娃娃畫報，一有空閑，媽媽就教我認識畫報上的圖，不知不覺，我就認識了什么是蘋果，什么是學校，什么是籃球……從此，我愛上了讀書。

　　到了到幼兒園大班時，我會簡單的拼音，也認識一些日常用字。媽媽便給我買來了帶拼音的幼兒讀物，我便憑著那些拼音知識開始閱讀，遇到不會讀的字便向爸爸媽媽請教，有些字，我就連猜帶蒙，比如：“白骨精打扮得很迷人”，我讀成“白骨情”，結果鬧了個大笑話。不過這樣讀書，我還是認了不少字并掌握了它們的.含意，如“上”、“下”、左“、”右“等，這些書成了我的小老師，為我以后上小學打下了堅實的基礎。

　　一轉眼，我現在已讀五年級了，因為我愛上了讀書，我把爸爸媽媽給我的零用錢買了不少書，有小童話、故事、科普、文學名著等，我還訂了《小學生周報》、《科普知識》報刊。現在，我經常講一些書上讀到的新知識給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽夸獎我聰明。

　　是的，書是我無言的好朋友，也是我的小老師，它們給我知識，增長了我的才智，我想它們將會伴我一生，讓我的人生變得豐富而充實。

　　書香伴我成長的作文 篇24

　　我是一個愛讀書的人，我對好書，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像正常人一樣面對面進行交流，但我覺得它是我最親密的朋友。

　　記得我剛三歲時，媽媽就給我買了一本書，這本書是我人生中讀的第一本書，我開始以為書不就是幾千字湊成的嗎？可是，當我打開書的時候眼睛忽然變得明亮起來，展現在我面前的時小作者們的一篇篇字跡工整的范文。從此以后我就迷上了這本嶄新的作文書，那天，我不知道是不是因為玩得太累了，回家在作文書上抄東西的時候竟把‘一頓飯’抄成了‘一噸飯’害得爸媽哄堂大笑。

　　慢慢的，我長大了，那本我人生中讀到過的第一本書就默默的躺在書架上等待著我拿起它，會到課堂而我卻迷上了其他書。一天又一天漸漸地那本書上落滿了灰塵。一天媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書丟掉，那時我剛好從學校回來看到了媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書丟掉，我趕忙上前阻止，我告訴媽媽：這是你給我買的第一本書，怎么能扔掉呢？我又把它從媽媽的手里搶了回來。

　　從那次以后，我又把那本書帶回課堂，課下時間我就把它翻開來看。雖然我已經讀過了很多遍，可我現在感到一翻開那本書就像我從來沒讀過一樣。

　　這就是我和書的故事，同學們得知后送我了一句話：書陪伴我走過了12個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫卷。

　　書香伴我成長的作文 篇25

　　在蔚藍的天空，是誰最快樂？是鳥兒，因為天空給了鳥兒一雙堅硬的翅膀。在浩瀚的大海中，是誰最悠然？是魚兒，因為大海給了魚兒一片歡樂的海洋。在我的心靈深處，是誰給了我快樂？是書！它那深幽的文字，讓我屏息；它那優美的段落，讓我陶醉其中；它那風趣的語言，使我歡樂無比！就這，讓我已經如癡如醉地愛上了它。它不僅能給我增加樂趣，還能讓我在知識的海洋玩耍；它不但帶我領略世界的真諦，而且還使我領悟了許多從前不明白的道理，難怪有許多人說：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。”

　　我的書柜里擺了各種類型的書籍。有散文集，有漫畫集，有小說，有科普讀物，有中外著名童話集，有世界名著……書柜里的每一冊書我都閱讀過，每一本書都是我的良師益友。

　　兒時我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土 的詩歌聲中成長。記得小時候幾乎每個夜晚我都是在一篇篇童話故事中入睡的。在童話故事中，我認識了美麗善良的白雪公主，可愛而又可憐的賣火柴小女孩，因為驕傲自滿而輸給烏龜的兔子……那時，我覺得書中的故事真得非常奇妙、有趣。于是，整天吵著家人買一些童話書講故事給我聽。

　　之后，我真正了解到了一些書，列如：《會飛的教室》里面一些故事情節教會了我要有團結合作的精神；《十歲那年》教會了我遇到挫折不要屈服，要勇敢地去面對。《作文大全》使我記住了許多好詞好句。

　　閱讀，在迷途中為我指引方向。閱讀，伴隨我快樂地成長。閱讀，帶我走向成功的方向。

　　書香伴我成長的作文 篇26

　　我愛讀書，書是知識的源泉，書是魚兒的海洋，書是鳥兒的天堂，書是我的世界。讀書還讓我知道了許多知識和道理；還讓我積累了許多好詞、好句、好段。所以，我越來越喜歡讀書了。

　　在我的書架上有許多書，其中有令我羨慕的主人公；有令我傷心、憐憫的主人公。有淘氣的克拉拉和他的弟弟、有聰明的小白鼠莉莉、可愛的小海蒂心胸想撒哈拉沙漠一樣大的薩哈拉——————其中，我最喜歡一個名叫《湯姆叔叔的小屋》，我最喜歡里面的湯姆叔叔，因為她善良、勇敢，具有一股堅持不懈的精神和優秀品質，但其中的男主人，在通往他家的船上亂打人，還把一對母女分開了，還讓抓過來的人給他做農活，如果在干活的途中偷懶，就會挨鞭子，最終湯姆叔叔被關進了一間屋子里，屋子里黑黑的，還有許多蜘蛛網、老鼠，稻草上還有些小蟲子，各種各樣的臟東西都堆放在這個屋子里。從窗戶的縫隙望見外面辛勤勞作的園丁還得忍受鞭子的酷刑，湯姆叔叔看到這一幕，心疼厲害，只想自己能出來救這些辛苦勞作的園丁，并且能教訓男主人，以及教訓他的仆人。可是，他知道自己只要進到這個屋子里就再也出不來了，就沮喪得低下頭，想辦法逃出去。最后湯姆叔叔被他的好朋友救了出來。

　　讀到這本書后，我想對男主人公說："善有善報，惡有惡報。"同時，也想對正在做壞事的同學們說要做一個樂于助人、團結友好。

　　書香伴我成長的作文 篇27

　　每個人從呱呱墜地到長大成人，都離不開書的陪伴。它既是我們增長知識的黃金屋，又是我們精神上的糧食。

　　一本好書就像是我們的一位好朋友一樣，它既能幫我們解決煩惱，又能幫我們從中找到自己的樂趣與愛好。它不需要更多的要求，只需要我們在讀完它時，能夠眼到，口到，心到精神到。

　　我從小就喜歡拿著一本書坐在樹旁邊看書，天空湛藍，白云朵朵，我坐在柳樹蔭下，就好像永遠也看不夠似地讀起來。如饑似渴，好像要從里面找出些什么似的；有時我讀書的程度到了廢寢忘食，媽媽經常說我成了一個“書呆子”。

　　美麗的校園，好像是我們尋找“精神糧食”的食堂，是我們最向往的地方，也是最純潔，最高尚的地方。那里四處都飄滿了書香的味道，那里的每一個人，都擁有很豐富的知識。當我拿起一本書時，里面散發出來的書香味是那樣的清新，聞起來沁人心脾，感覺仿佛走進了知識的殿堂。

　　一本好書曾培養出了多少個文質彬彬的人，一個好書曾讓我是那么地沉迷于其中，一本好書曾讓多少迷失了方向的人找到了自己的理想與追求，一個好書曾塑造了多少個干凈純潔的靈魂。誰也說不清，誰也訴不盡。總之，“書”，是我們每個人成長道路上的階梯，是我們走向成功的信念，是陪伴我們成長的好幫手！

　　自從出生到現在，書一直陪伴著我走過了人生的這幾個階段。它每天都在我身邊，每時每刻都在我眼前，跟我寸步不離，我隨時隨地都能觸摸到它，每時每刻都能感受到它。它能夠改變每個人的命運，甚至是我自己的命運。有的人在死亡的邊緣都還想著能夠讀書，有的人天生不愛讀書，但在后來都走上了寫作的途徑，這就是書的力量，這就是書的寶貴之處。

　　我希望在以后的每一天中，書都能夠一如既往地陪伴著我，讓我能從中汲取更多的知識和人生哲理以及我沒有體驗到的人生價值，走完我輝煌燦爛的人生。

　　書香伴我成長的作文 篇28

　　書是那么美麗！從片片甲骨文到冊冊書簡，再到現代的書籍，書和我們人類的精神成長相依相伴！書，是那么神奇！它是良藥，古人劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”它是面包，高爾基曾說：“我趴在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上！”書還是一艘小船，帶著我們遨游知識的海洋！

　　我從小就和書結下了不解之緣，剛記事時開始讀的《母雞咕咕和她的蛋》那本書到現在我還留著呢！那是一本立體繪本。講的是一只母雞下了個寶貝蛋，可是有一天她找不到那只蛋了！她在尋找過程中遇到了烏龜蛋、鳥蛋、鵪鶉蛋……可是沒找到寶貝雞蛋！最終在其它動物的幫助下，她終于找到了那棵藏在枕頭下的寶貝蛋！這個故事的繪畫和情節深深地吸引了我。我第一次知道了我對媽媽有多么重要，而且還走上了和書結緣的道路。

　　大概三歲的時候吧，媽媽開始給我訂《幼兒畫報》。那是一本相當好看的畫報，每月一期。每當媽媽手里晃著幼兒畫報時，我就非常高興。每天晚上躺在床上，媽媽都給我讀一篇，然后美滋滋地睡著了。

　　我漸漸地長大了，那些小畫書上的故事我已經不滿意了，開始走向更加寬廣的世界。開始看起了《格林童話》一類的書，我用小手指拼拼音，吃力地讀著。但是我卻無比興奮，每當讀完一個故事，我就給媽媽講好多遍，還會向其他親人好好炫耀一番！

　　慢慢地，我認識的字越來越多了，故事理解的也越來越深刻了，我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。當主人公遇到高興的事情時，我會為他歡呼，當他遇到不幸時，我也會為他輕輕地抹眼淚。我讀的書越來越多，思維也越來越開闊了。上課時我積極發言，因此經常被老師表揚，同學們都投來羨慕的眼神。讀書使我寫的作文也不錯，還常常被同學推薦，老師表揚呢！

　　書，是伴我成長的好伙伴。歲月不停地走，文字的魅力永存。最是書香能至遠，腹有詩書氣自華，讀書，讓人從容顏到心理變得無限美麗。書香將飄滿我的人生！

　　書香伴我成長的作文 篇29

　　在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界：在高聳入云的書山中，是誰最愜意？是我們——學生，因為是書給了我們無窮無盡的知識。

　　在我的心靈深處，最依戀的便是那永無止境的攀登書山的路。在這條路上我沐浴一路的書香；也因為這一路的見聞，使我從一位幼稚的頑童變成了一名光榮的少先隊隊員；是書給了我知識，使我有了遠見，給了我勇氣。難怪俄國的文學大家——高爾基會這樣說：“書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。”

　　書香伴隨著我成長。

　　“生活中沒有了書籍，就好像沒有了太陽。生活中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”著名的戲曲家——莎士比亞曾說。的確如此，生活中無時無刻沒有書，書伴隨著一個人成長。

　　兒時，睡覺前總會捧著一本《格林童話》或是《安徒生童話》吵著鬧著讓媽媽或者姐姐讀給我聽，那時的我，每天都沉浸在那些童話的世界之中，美麗的白雪公主和七個小矮人是我形影不離的好朋友，狠毒的王子讓我懂得了，野心勃勃是不好的；錫兵的堅定使我動容……隨著年齡的增長，我漸漸迷上了“四大名著”中的《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》，雖說“少不看水滸，老不看三國”但像這些經歷史洗刷沉淀下來的智慧的結晶，不論是老還是少，都應該閱讀；從中還能了解許多的歷史信息，英國著名的哲學家培根曾說過：“讀史使人明智。”所以我十分鐘愛于歷史一類的書籍。自出世至現在，我的生活中都不曾離開過書。

　　書香伴隨著我成長。

　　載著我的夢想，書香伴我生活伴我成長。書，是我成長路上最美的一道風景線！書，是我的良師，是我的益友。伴隨著書香，我終會抵達理想的殿堂，成功的彼岸，暢游知識的海洋！

　　書香伴我成長的作文 篇30

　　時間在時鐘的嘀嗒聲飛速流逝，轉眼，我已經是五年級的學生了，指尖輕撫過書頁，淡淡書香撲面而來，回想起這幾年在書中的收獲，我仍記憶猶新。

　　孩童時，靠在媽媽的懷里，媽媽輕柔的聲音講述著格林童話，白雪公主和七個小矮人，堅持不懈的丑小鴨，在我的腦海中留下了深刻的印象。

　　漸漸地，我已經會說話了，也開始接觸那些注音的圖書、畫報。一知半解的看完，重復了一遍又一遍，我終于讀懂它們的意思，善良的紅袋鼠，可愛的綠豆蛙……。不知不覺中，我愛上了讀書，認字的欲望也越來越大。

　　七八歲時，童話故事再也不能吸引我的眼球，我也不必在借助拼音看書了，于是《中華上下五千年》使我知道了中國五千年的封建歷史；《阿凡提》中，聽著驢兒的叫聲，為阿凡提的勇敢機智拍手叫好；《伊索寓言》中生動有趣，栩栩如生的人物更是讓我捧腹大笑，一篇篇生動有趣的文章，充實了我的課余生活，有了書的陪伴，我收獲了許多，每次，沉侵在在書香世界中，總能浮起視聽的愉悅之感。

　　現在的我，看起了四大名著， “滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢》，讓我忍不住煽然淚下；《三國演義》中，出師未捷身先死的岳飛，令我扼腕長嘆。失落時，我們可以用“天生我材必有用，千金散盡還復來”鼓勵自已；迷茫時，我們可以用“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”來傾訴……，在許許多多有書，我受益匪淺，與書中人物同悲同喜，久久沉醉于書中。

　　因為書，我收獲了好多成功，記得有一次，媽媽把我的作文發到了網上，引來媽媽公司中許多叔叔阿姨的贊賞，聽著這些表揚的話，我的心中像喝了蜜一樣甜，我知道，這些都是書的功勞啊！

　　淡淡的書香環繞著我的房間，輕輕翻過書頁，漂亮的黑色鉛字映入眼簾，我的嘴前上揚。書，陪我走過了多少的春夏秋冬？又帶來了多少收獲？書已經成為了我生活中必不可少的東西，書香伴我成長，謝謝你了－－書。

　　書香伴我成長的作文 篇31

　　先自我介紹一下，本人姓余名躍，綽號“書呆子”，綽號也就是一個人的別名，雖然有些不雅但還真的有些名負其實，咳咳，說了這么多的跑題話，那我還是給你們講一下我是怎么迷上讀書的吧！

　　記得小時候我迷上了電視里正在熱播的《西游記》我是天天坐著看，站著看，站累了躺在椅子上繼續看，但偏偏有一天我們家的電視機壞了，這時候我的心里像18只老鼠在撓，火辣辣的，心里不停的想，你這個破電視壞電視什么時候不壞偏偏這個時候壞，這時候電視里應該播悟空三打白骨精，唐僧這個糊涂師傅把悟空趕走又會遭遇什么事呢？媽媽看我猴急的那個樣子，便從書架里抽出了一本書遞到我手上。我一看，這不是我夢寐以求的《西游記》呀。但我又在心里疑惑起來負，書里內容有電視里的好看嗎？？管它呢，至少可以知道下面的故事發展吧。沒想到，書里的故事更精彩，內容更全面。我一下就沉迷到了書的世界里，從此我閱讀欲望一發不可收拾。我讀了《老人與海》，中國的四大名著，《三國演義》，《水滸傳》，《紅樓夢》《西游記》和神話故事《聊齋》﹍從此我就愛上了書和書結下了不解之緣。

　　記的有一次我在吃飯的時候，我還是不肯放下手里心愛的書，但是人是鐵，飯是鋼總不能不吃飯吧，于是我想到一個折中的辦法邊吃飯邊看書，結果我一不小心把飯送到了鼻子里，事后我總算知道什么叫噴飯了，說我書呆子那可是一點都不假，媽媽為了防止我看課外書眼近視于是開始不叫我看課外書，可是上有政策，下有對策，我拿起書在衛生間里看了起來，書就像磁鐵一樣深深的吸引著我，媽媽叫我我也沒聽見，害得媽媽出去找我，我出了衛生間還在奇怪為什么媽媽不在家呢？，事后媽媽無可奈何的給我說你可真是一個書呆子呀！

　　偉大的高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯，我認為這是很好的因為我們生活在信息時代中，沒有知識就像沒有手腳一樣，所以我要讀更多書，讓自己更上一層樓。

　　書香伴我成長的作文 篇32

　　古人云：“讀萬卷書，行萬里路。"每當我捧起那一本本帶著墨香的書，在知識的海洋遨游時，我似乎穿越時空，看見剎那的永恒。

　　總喜歡手捧著書在花海中暢游，嗅著泥土的芬芳，撲面而來的微風撫摸著我的臉頰。那一個個震撼人心的文字，那一遍遍讓人動人的美文，總能讓我陶醉其中。在奶奶的懷里牙牙學語時，在爺爺的臂彎下蹣跚學步時，我已經喜歡上母親給我念的童話，小時候，總喜歡一個人抱著一本本厚厚的注音版童話一個人呆呆在那里看。上了小學，童話已無法滿足我對知識的渴望。優美的詩歌牽動著我的心，我曾經和徐志摩一起揮手作別西天的云彩，和普希金一起在憂郁的日子里默默等待，和冰心一起一起感恩母愛，感受童真，聆聽自然……現在我是一名初中生，我喜歡上了名著，喜歡高爾基筆下慈祥的外婆，喜歡《水滸傳》里一百零八好漢英雄的浩氣，喜歡列那狐的聰明，喜歡《小婦人》里面溫馨感人的場面……當我看的帶勁時，我被書中的情節吸引時，那一個個惟妙惟肖的角色也把我帶入進去，我仿佛是故事中的一員，我和故事中的人物一樣，一起信仰著光明的力量，藐視著那一個個黑暗的人物。我和他們心連心，在那一遍遍生動的文章，一個個跳動的文字，我學到了許多不可缺少的知識，得了如何感恩如何做人。

　　有人說:"人生，是一本書。”這一點也不錯，不過要想領悟人生這本書的哲理，那也要在文章中汲取知識，讓那些愛與被愛，道德觀念，勇敢勵志的故事變成一個個鑄造成人生這本書不可缺少的一部分。讀一本好書，猶如和一位年邁睿智的老者對話，他教會我如何做人，教會我看亙古的歷史；讀一本好書，就像在漫漫長夜中看見一盞照亮人生的燈塔，它指引我們前進的方向；讀一本好書，仿佛品一杯余香繚繞的清茶，它讓我從中嗅到苦難中的甘甜，感受到無限的芬芳。

　　讀書使我的心靈得到凈化，靈魂得到升華，讓我沐浴在快樂中，書香伴我成長。

　　書香伴我成長的作文 篇33

　　每個人的成長里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學、朋友，這些人陪伴著你成長，見證你從青澀到成熟。而書籍，是最無聲的陪伴，它同樣教給你知識和道理，陪伴你成長。

　　莎士比亞曾經說過：書籍是全人類的營養品。是的，書對我而言，是我的營養品。當我傷心時，讀書能安撫我的心靈；當我孤獨時，讀書能為我增添樂趣；當我憂愁時，讀書能讓我忘掉煩惱。

　　在我很小的時候，爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時候，我覺得爸爸、媽媽手里的書是個很神奇的東西，里面有許許多多好聽的故事，可惜我還不認識字。后來，我在幼兒園里學習了拼音，爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練，只能一個一個拼，就這樣雖艱難也看了一本書。后來拼音使用熟練了，便可以看得更快。于是，放學回家，寫完作業就開始看書，有時甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長大后，書柜里雖然已經換了不同的書，讀的書也從童話變成了小說，可是小時候看過的書依然好好地保存著，它們見證了我的成長。

　　讀書有三到，謂：心到、眼到、手到。讀書是一個可以讓你的眼睛和大腦同時運動起來的一項活動，少了一樣都不行。讀書是人的精神高度集中的時候，只要你全神貫注地看書，那么就一定會有收獲。

　　書讀百遍，其意自見。書讀不懂不要緊，重要的是要多讀。一本再難懂的書，當你讀上很多遍后，這本書的意思你自然就讀懂了。

　　好書要多讀。讀一本書，每讀一遍，你都會從中發現不同的道理，當你把一本書讀上很多遍以后，書中所蘊含的道理，你一定都懂了。讀書不在多，而在精。精讀幾本好書當然比粗略地看一大堆書要好得多。

　　用知識武裝自己的人，相信沒有困難會難倒你。讀書陪伴我成長，余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧，讓書香伴我們成長！

　　書香伴我成長的作文 篇34

　　書是人類進步的階梯，知識是通往成功的要訣。一個人的度量是一種精神的力量，是一股強大的文明力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。

　　星期一下午第一節是校課，聶老師讓我們閱讀《名人傳記》。其中我讀了一篇文章，名叫張鈺哲。提起張鈺哲這個名字，大家可能并不陌生。他曾編寫過中國天文學會的《宇宙》雜志，《天文學論叢》等圖書。

　　在太陽系的火星與木星之間，有著成千上萬顆小行星，其中第1125號小行星名叫“中華”，那是當時只有26歲的中國青年張鈺哲發現的，他懷著一顆摯誠的愛國之心，把這顆小行星命名為“中華”。

　　1941年在天文學上是一個重要的年份，因為在這一年的9月21日，將在我國發生一次罕見的日全食天文現象，這一正是對太陽進行觀測研究的絕好機會。張鈺哲意識到這一空白應自己去填補，所以他到昆明之后，第一件是就是籌備1941年9月21日日全食觀測。

　　在中國老一輩的天文學家中，張鈺哲是最勤于觀測的一個，他在天文望遠鏡和計算機旁過了無數個日日夜夜，對祖國的天文事業傾注了無限心血。

　　1986年張鈺哲本來要求去澳大利亞觀測哈雷彗星，以了卻他想看看南半球星空的夙愿，然而畢竟他年事已高，因而未能前往，就是在這一年的夏天7月21日，張鈺哲竟隨哈雷彗星遠去，離開了人間，李戡了他為之貢獻一生的天文事業。

　　我覺得張鈺哲是一個做事堅持不懈的人，不怕苦，不怕累。我們應該去學習他的精神，做一個熱愛祖國的人。

　　走進知識的殿堂，無疑是走進了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳，踏進了一座異彩奪目、奇麗無比的聚寶庫。來到姹紫嫣紅、風光綺旎的百花園，從中你可以欣賞到一件件璀璨枕異，價值連城的瑰寶，可以吮吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領受到傳統文化的博大精深，還可以激發你探索世界，探索未來的勇氣和決心。

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