實用的我喜歡的字作文400字合集7篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我喜歡的字作文400字7篇，歡迎大家分享。

我喜歡的字作文400字 篇1

　　在動物世界里，我最喜歡貓。

　　我家也有一只貓。它黑白相間的貓，一對靈敏而有靈活的耳朵，一雙明亮的大眼睛，肉色的鼻子，一張人字形的小嘴，可愛極了。特別是那銀白的胡須更可愛，還能測量老鼠洞的寬度呢！

　　貓的可愛，更表現(xiàn)在它的步態(tài)、叫聲、吃相、捉老鼠和睡姿中。

　　貓的步態(tài)：輕而穩(wěn)，它的腳上有一塊軟綿綿的肉墊，走起路來，輕輕的，一點響聲也沒有，并且再快也不摔跤。如果有陌生人接近它，它會伸出爪子后退或躲起來，非常膽小。如果是主人走過它決不會害怕你，而是用爪子抓抓你，可愛極了。

　　貓的叫聲，變化多端，長短不同，粗細各異。如果餓了就尖尖的叫，吃飯時它粗粗的叫，如果主人叫它，就用柔柔的'聲音叫，那樣子可愛極了。

　　貓的吃相與別的動物不同，他舌頭舔一口，送進嘴里，吃掉。在舔一口送進嘴里。

　　貓捉老鼠很有耐心，如果洞大能進去，它就進去把老鼠吃個精光。如果洞小，它就一直等到老鼠出來，然后用爪子按住它咬住喉管。玩一會再吃。

　　貓的睡姿真是好看極了，一次我放學回家走到陽臺上，只見貓在地上躺著，肚毛一半朝上，一半朝下。

　　我喜歡我家的貓。

我喜歡的字作文400字 篇2

　　上一個星期，我到萬象作文輔導班學作文，老師給我們發(fā)了一本書，名字叫《撒哈拉和會飛的草帽》，我可喜歡這本書了。

　　我記得是農(nóng)歷八月十六日，我和爸爸、媽媽、姐姐到姥姥家串親戚。吃過中午飯，表哥去玩電腦，由于想看書，我沒有去玩電腦。我把汽車上的鑰匙拿了過來，坐在車里看起了《撒哈拉和會飛的草帽》。我一下子翻到了《奇跡國》那一集，亟不可待地看了起來。故事里面很有趣，講述了一只長頸鹿和一只老鷹結(jié)婚了，生下了一個孩子叫“閃”，長得很奇怪。它長著一個鹿頭，兩個大翅膀，飛得可快了，如一陣風。故事很有意思，我越看越想看。

　　我喜歡這本書，發(fā)書后的第三天，我看的就只剩兩集了。晚上，媽媽讓我睡覺，我不想睡，還想繼續(xù)看。我靈機一動說：“我要方便。”于是，拿著書到院內(nèi)借著燈光看了好大一會兒。我覺得光線太暗了，就到我的屋子里，打開小燈看。看了幾十分鐘，為防止媽媽發(fā)現(xiàn)，我就在被窩里看。

　　我把書帶到學校看，吸引了不少同學，都問我在哪兒買的，還有的同學要借我的書看。

　　我喜歡《撒哈拉和會飛的草帽》，它使我學到很多課外知識，而且在有趣的`故事中得到了樂趣。不過，大家可不要像我一樣，在光線暗的地方看，否則，就會變成“小四眼兒”。

我喜歡的字作文400字 篇3

　　我最愛的老師是我們的班主任——王老師。因為她整天都在微笑，即使是我們犯錯誤的時候。她在我們眼里既像媽媽，又像姐姐，更像我們的好伙伴。

　　因為喜歡王老師，上她的課我也特別專心。每堂語文課，我總能精神抖擻地聽講。王老師上課很特別：她的聲音非常好聽，特別是讀詩的時候讓我們感到我們就在詩畫中，詩畫就在我們眼前。課文中我們難以理解的地方她總是耐心的引導、啟發(fā)。我天生膽小，不敢舉手回答問題，被老師點名回答時膽戰(zhàn)心驚。在讀三年級的時候，我幸運地遇上了王老師，看到她和藹可親的樣子，期待的眼神，我竟然沒有了害怕。漸漸地我上課敢于舉手了，正是在上學期中，王老師的和藹，王老師的期待給我鼓足勇氣，我的.膽子才變得越來越大：上課時我積極舉手，班級活動中我樂于融入其中……

　　王老師也是一個很好的班主任。有一次上數(shù)學課，我偷看了故事書。放學后，我被叫到辦公室。王老師仍然微笑著、用期待的眼神看著我，問我為什么上課看故事書？然后又借給我一本名人故事集給我看，但要求我在課外時間看，看后把感受談給她聽。看完了她借我的名人故事集，我慘愧地對王老師說以后我會認真學習的，絕不辜負她的期望。從此我的學習也更努力了，各科成績也都優(yōu)秀了。

　　王老師，您給了我們許多關懷。十年后，二十年后……您，依然會是我心中最愛的老師！

我喜歡的字作文400字 篇4

　　我有一節(jié)最喜歡的課，那就是常識課！我們的常識老師姓陳，她在上課時無比嚴肅，但是，在指導我們做實驗時，卻又無比耐心。

　　有一次，老師給我們上“齒輪”這一課，為了讓同學們更深一步地了解齒輪的用途等等，老師給我們了一個玩具——旋轉(zhuǎn)樂園。讓我們自己動手來拼一拼，裝一裝，并且要求把安裝在拼版上的齒輪通過馬達全部都轉(zhuǎn)動起來。

　　陳老師示范了一遍，然后讓我們自己動手操作。

　　自己動手的時候來臨了！

　　我一邊回憶著老師剛做的示范，一邊動手操作著……

　　我本以為自己會做得很順利，可是拼裝完畢后，一檢查，沒有想到的.事情發(fā)生了——開好馬達之后，只有幾個齒輪在轉(zhuǎn)動！而且，那些轉(zhuǎn)的齒輪只轉(zhuǎn)了一會會兒就“卡帶”了。接著，我又做了N次，可都失敗了，我都有些泄氣了！

　　這時，陳老師走了過來，和藹地對我說：“是不是實驗不成功？”“嗯。”我點了點頭。“你應該這樣做……懂了嗎？”陳老師陳老師耐心地指導我。

　　我又做了幾次，終于成功了！這，離不開老師的指導與鼓勵。

　　試驗的成功，也讓我明白了：做任何事都要有恒心，這樣，才能做好每一件事；要是半途而廢的話，只為以失敗而告歸。

　　這節(jié)課，老師給予我的鼓勵使我終身難忘，老師的印象深深地“刻”在了我的心里！我喜歡常識課，原因就從這兒起源！

我喜歡的字作文400字 篇5

　　我喜歡智慧的狼。喜歡狼高昂的頭，堅硬的狼毛，強壯有力的身軀，和寧死不屈的精神。每當捧起《狼圖騰》這本書，狼群一聲聲悲愴而蒼勁的嘶鳴就會在我耳邊回蕩。

　　我喜歡森林之王——虎。虎，作為十二生肖之一，英勇無敵、勢不可擋。它頭上金黃的“王”字彰顯著至高無上的榮耀與尊嚴！我喜歡閱讀關于虎的所有故事，故事中最驚險的環(huán)節(jié)總少不了虎的身影，一聲怒吼，化解了所有的難題！

　　我喜歡天空之神——鷹。鷹，翱翔于天際，穿梭在云霄，俯視著大地上的一切！我喜歡畫鷹，畫一只只敢于沖上云端，又敢于俯沖大地的英雄！每每看到鷹的圖畫，敬畏之情就會油然而生。

　　我還喜歡飛蛾。飛蛾或許沒有狼的智慧，虎的霸氣，鷹的勇猛，甚至它是那么弱小，可以一巴掌就可以被人拍死。但是“飛蛾撲火”的無畏與堅持，足以秒殺一切強勢的'王者！沒有猶豫，沒有恐懼，面對著燃燒的火焰，小小的身軀爆發(fā)出驚人的能量，前赴后繼，不屈不撓，我深深地為小小的飛蛾折服！

我喜歡的字作文400字 篇6

　　我養(yǎng)了一只小寵物，你們知道它是誰嗎？告訴你們吧，它是一只小巧玲瓏的小烏龜。我給它取了一個有趣的名字--小糖。

　　小糖是爸爸帶我去大伯伯的工作室玩的時候“認識”的，大伯伯見我很喜歡小糖，在我快回家時，把小糖轉(zhuǎn)送給了我，并囑咐：“要好好照顧小糖哦!”我喜出望外地帶著小糖回家了。

　　一到家，我馬上給小糖準備了一個小窩子。我總是喜歡趴在小窩子前仔細地觀察小糖。它長著三角形的頭，一雙綠豆般的小眼睛，而且不會轉(zhuǎn)動，它的眼皮可有趣了，別的動物是長在上面的，它卻是長在下面的。它披著灰褐色的甲殼，堅硬的外殼上有許多六邊形的圖案。它的.尾巴又短又尖，經(jīng)常甩來甩去。它還長著四條小短腿，腳趾之間還長著像蹼一樣的東西。它爬起來慢悠悠的真可愛。

　　小糖吃飯的時候很調(diào)皮，如果它餓了就會伸出小腦袋向我要吃的。它也很挑食，我拿菜葉去喂它，它只是聞一聞頭就縮回去了。我要是把蝦米放在它面前，它會一口把蝦米吃進去，然后小嘴一張一合的咀嚼得津津有味。

　　我時不時訓練它跳水，它經(jīng)常跳個四腳朝天，躺在池里邊怎么也翻不過來。它最享受我每天給它洗澡，每次洗澡結(jié)束，小糖會向我伸伸脖子，搖搖尾巴，仿佛在感謝我呢！

　　小糖住在我家很開心，我更開心，它已經(jīng)是我家不可缺少的一員了。我會仔細照看它長大的。

我喜歡的字作文400字 篇7

　　我喜歡春天，尤其是它那迷人的味道。早晨，天空蒙蒙亮。走在上學的路上，我聽到樹上傳來“咕咕”“嘰嘰”微弱的聲音，那是百靈鳥在枝頭歌唱。路邊的小草冒出綠茵茵的小芽，里面還透出星星點點、鮮紅的小花苞。他們都在努力地拼搏，健康地成長。好一派萬物復蘇的景象！啊，這是初生的.味道！

　　來到學校，無論是校園、還是老師和同學們，都有了新的變化：校園更加美麗、整潔了；老師在新學期里有了新的計劃，同學們又長大了一歲，變得更加懂事、聽話了。整個校園里洋溢著新年的味道！

　　午后，陽光明媚，天氣晴朗。太陽微笑著，把溫柔的陽光灑下來，照在我們身上，映在我們心里。春風吹拂，猶如絲綢般潤滑。不一會兒，春風來到小河邊，跟身邊的柳樹姑娘說悄悄話，樂得柳樹姑娘隨風起舞，擺弄自己細長的頭發(fā)。好奇的蜻蜓站在柳樹姑娘的辮子上，偷聽他們在說什么。()我也很好奇，慢慢地走了過去，輕輕地摘下柳枝編成花環(huán)戴在頭上，自己也仿佛變成了一枝柳條。這是帶著泥土氣息、生機勃勃的味道！

　　春天，比夏天更有欣欣向榮的味道。枝繁葉茂的夏天固然清爽，然而百花齊放的春色更富有嶄新的生命力；春天，比秋天更有生機盎然的味道。金葉滿樹的秋天固然迷人，可是青草依依的春色更加朝氣蓬勃；春天，比冬天更有五彩繽紛的味道。銀裝素裹的冬天固然可愛，但是桃紅柳綠的春色更加絢麗多姿。春天的味道是溫暖的，是和煦的。它是那么令人興奮，令人向往！

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