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有趣的科學小實驗作文(精選36篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的有趣的科學小實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的科學小實驗作文 1
今天老師說,要帶我們做一個水中煙花的實驗,我心想:水里還能放煙花嗎?于是,我帶著這個疑問,看老師做實驗。老師從桌洞里拿出實驗工具,有油、玻璃杯、色素和筷子。
老師先把一個杯子里倒入超過一半的溫水,另一個杯子里倒入油,在裝油的杯子里滴入兩滴三種不同顏色的色素,當老師輕輕晃動杯子的時候,色素就像小蝌蚪一樣在油里游來游去。
接著,老師用筷子攪拌色素,慢慢地,色素變成了小顆粒,不一會兒色素沉到杯底,又和油融為一體,慢慢變黑了,就像我們喝的可樂一樣。
最后,老師把攪拌好的油和色素倒進了準備好的溫水里,剛開始,油浮在上面,然后慢慢沉下去,有的`像小蟲子在水中歡快地游泳,有的像一只只蝴蝶在飛舞,還有的像運動員正在比賽跳水,好看極了。
這個實驗太好玩了,而且很美麗。實驗原理是食用色素溶解于水,但不溶解于油,因為油比水密度比較低,它會漂浮在上面。著色液會開始下沉,因為它們比油重。
有趣的科學小實驗作文 2
科學是人類的成長之門,是它讓我們了解到許多知識,是它帶領我們探索自然的'奧秘;是它讓我們受到很大啟發。
一天,我跟媽媽去逛街,走著走著我看見了一個叔叔在賣指南針,手里還正在制作一個指南針,他旁邊的喇叭里在說準備的材料和制作過程。我想要不我回去也做一個,回到家后我找了一個鐵針、一個磁針、一個玩具輪子、一個膠帶。我先拿出一個鐵針和一個磁針,然后把鐵針放到磁針上反復摩擦直到鐵針磁化掉,讓我疑惑的是鐵和磁鐵怎么可以磁化呢?接著拿出一個玩具輪子當指南針的底座,再次把磁化了的鐵針放在玩具輪子上,最后用膠帶把鐵針固定在玩具輪子上,輕輕一推指南針就做好了。
指南針一邊指向北,一邊指向南,當它轉動時四面八方都會轉動,讓我們辨別方向。
這次實驗讓我收獲了很多,讓我明白了指南針只有轉動才能指四面八方停下來就指向北和南,如果指北就是北極,指向南就是南極。
有趣的科學小實驗作文 3
你們見過水中的煙花嗎?今天,文文老師帶著我們做水中煙花,這個煙花能在水中綻放。
我來給大家介紹一下材料吧!兩個玻璃杯、一根筷子、三種色素、油和溫水。
文文老師先把一個玻璃杯倒油,另一個玻璃放溫水,把三種色素分別滴在油里面,滴到油里面的'綠色像個小黑洞,黃色像個生的雞蛋黃,紅色像我們吃的蘋果皮,三種色素在一起好像三個朋友手拉手在一起玩耍。接著老師用筷子攪拌,用了九牛二虎之力才攪好,攪拌的時候發出了“叮叮咚咚”的聲音,最后老師把混合物倒入溫水中,剛開始混合物先沉了下去,又浮了上來,色素開始慢慢沉了下去又散開了,像個跳水運動員撲通跳到水里,又像一只只蝴蝶在花園里翩翩起舞。水中煙花就做好了。
你們知道為什么會在水中綻放煙花嗎?是因為食用色素溶解于油,因為油比密度比較低,它會漂浮在上面。
我覺得這節課的水中煙花真好看!
有趣的科學小實驗作文 4
今天,我認識到一種特殊的煙花,它是在水中綻放的,叫“水中煙花”。
首先,文文老師從桌洞里拿出了食用油、色素、玻璃杯等,把溫水倒入玻璃杯里,在另一個玻璃杯里倒入油,再拿三種色素,把它擰開,倒入食用油里,像小蝌蚪在油里游泳。
接下來攪拌,色素向四周擴散開,接著就變得越來越小。不一會兒,杯中的色素就像我們喝得可樂一樣,還像醬油一樣,更像夏天我們喝的酸梅汁。
最后,把混合物倒入溫水里,色素就像潛水員在水里游泳,還像蝴蝶在水里跳舞,不一會兒,杯中的'水就像剛泡好的茶水一樣。
你知道實驗原理嗎?食用色素溶解于水,但不溶解于油,因為油比水的密度較低,它會漂浮在上面。著色液低會開始下沉,因為它們比油重。一旦沉下水中,它們將開始溶解在水中,看起來像一個小爆炸。
我覺得這個實驗太有趣了!
有趣的科學小實驗作文 5
“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,我們看著柳老師拿著一個小紙杯和一瓶水還有一張紙,腦子里出現了無限個問號:柳老師這是干什么呢?
老師拿起空紙杯,把紙蓋在空紙杯上,然后用手按著紙,再倒過來,問道:“同學們,如果我把手放掉,紙會不會落下來呢?”同學們一起說:“會!”。果然,紙像蝴蝶一樣飛了下來。老師又把水倒進了紙杯里,接著把紙蓋在杯子上,然后把杯子倒過來又問:“同學們,如果我把手放開,紙會不會掉下來?”同學們一起說:“會”。后來,老師把手放開了,“呀!奇事啊!”水竟然沒有倒出來。
后來,老師告訴我們謎底:原來空氣的壓力比水的'壓力大,所以紙不會掉下來。
這個科學小實驗真有趣!
有趣的科學小實驗作文 6
今天是元宵節,別人都在外面放煙花,而我在教室里上課。老師就說:“今天我們也來放煙花,不過是在水中做。”我想:怎么可能會在水中放煙花呢?
大白老師終于把她的寶貝拿了出來,我看到了油桶,里面有一些油。一根筷子,兩個玻璃杯,其中一個高高的杯子里有水。還有3種顏色的顏料,一個紫色的,一個黃色的,最后一個是綠色的。
這些材料真的.可以做成大白老師說的水中煙花嗎?接著大白老師把大豆油放到空杯子里面,再放入每種顏料。攪拌均勻后,我們看到了一片黑暗,像一杯黑黑的可樂,還像一杯惡心的毒藥,好可怕呀!
水中煙花要開始啦!老師把黑色的大豆油放到了水里,大豆油像皮球一樣彈到下面,又彈到了上面。過了一會兒,綠色的絲帶都從水面慢慢飄落,旋轉、翻滾,好像跳舞的小姑娘。不一會兒,清澈的水變成了綠色。
我喜歡這次實驗,水中放煙花也很特別呢!
有趣的科學小實驗作文 7
科學是什么?科學是人類的成長之門。是它讓我們了解到許多知識;是它帶領我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到很大的啟發。
我對小實驗充滿了好奇心。今天,是我人生中的第一次科學課。上課了,老師拿了一個大盒子,盒子里有粉筆頭、墨水、幾張墊紙,我真不知道老師要干什么,老師先把墊紙鋪好,然后滴一滴墨在墊紙上,接著把粉筆頭輕的放在墨水邊緣,千萬不要把粉筆頭放在墨的'上方。不然就看不到神奇的地方了。最后我們看到了墨沿著粉筆“爬”上去了。老師讓我們自己試一試,第一次,我們失敗了,第二次,我們也失敗了,三四次都失敗了,直到第五次,我們成功了!
這讓我們知道了很多東西,有毛線現象的物品液體就會向上“爬”。
不管做什么事都不要半途而廢,要有耐心,堅持就是勝利。
有趣的科學小實驗作文 8
我走進教室發現桌子有一桶油,我還以為大白老師要給我們做油炸牛排呢,原來大白老師要做水中煙花啊!
大白老師先拿起油桶開始倒油,然后把顏料滴進了油里,黃色倒得多,紫色倒得少,之后均勻攪拌,發出“叮叮咚咚”的聲音,攪拌后的油像毒藥一樣。
見證奇跡的時刻到了,同學們目不轉睛地看著大白老師把混合物倒入水中。它先沉入水中,又一下子彈到水面,好像犀牛在頂它。后來混合物變成了一個個珠子浮在水面。慢慢的,黃色的'色素垂了下來,像一場流星雨。
最后水從清澈的水變成了黃色,像茶葉水,還像爸爸喝的啤酒。此時,顏料已經在水里溶解了,油還漂在水面上,我摸了摸水面,又黏又油。
你知道這其中有什么實驗原理嗎?色素溶于水,食用油但不溶于水。
有趣的科學小實驗作文 9
科學是人類的成長之門。是它讓我了解到了許多知識;是它帶領我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到了很大的啟發。
今天,科學老師讓我們回家做雞蛋漂浮的實驗。我回到家,先準備了這些材料:兩個玻璃杯、一些鹽與純凈水。我然后將純凈水倒入杯子中,之后將鹽倒一點兒放入水中攪拌。接著再找出兩枚雞蛋分別放在兩杯水中,但是一點不同的現象也沒出現,我非常奇怪,心想:這是為什么呢?難道水放少了嗎?我帶問題去問媽媽,媽媽說:“你的鹽放的`太少了,再說,水也放少了呀!”于是,我又放了些水,又放了些鹽,攪拌到鹽與水飽和為止。過了一會兒,奇跡出現了!放鹽水的杯子里,雞蛋穩穩的浮在水面上,太棒了!試驗成功了!原來,因為鹽的浮力較大,鹽水的浮力就更大了!
科學是人類智慧的起點,我愛科學!
有趣的科學小實驗作文 10
科學是人類的成長之門,是它讓我們了解到許多知識;是它帶領我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到很大的啟發。
一天,我在一部動畫片里看到了一個小實驗。把硬幣放進倒滿水的杯子里,水不會溢出來,這一來,讓我有了很大的好奇心。也想試著做一做這項實驗。
我先準備了一個裝滿水的'杯子和一個硬幣,然后小心翼翼地把硬幣放進裝滿水的杯子里,擔心水會溢出來,奇跡發生了,水居然真的沒有溢出來,這下,讓我更加疑惑了,這是為什么呢?我趕緊從網上查了查相關資料,原來,水不會溢出來的原因是水面有張力。這下我才恍然大悟。
星期一,我把這件事告訴了同學們,他們也都很好奇,回家也做了做這項實驗,有許多人都不知道其中的奧秘,我給他們講解了其中的緣由。
科學是神秘的,只有揭開它的秘密,你才能讓科學為人類服務;科學也是有趣的,它吸引著人們去探索,去追尋。
有趣的科學小實驗作文 11
今天,老師給我們布置了一個家庭小實驗。
我一回到家,在爸爸的幫助下,我開始迫不及待的'忙活起來,需要的工具有:兩個碗、5勺鹽和一個生雞蛋。我先把兩個碗倒上同樣多的水,其中一碗加上5勺鹽,就可以開始做實驗了。我先把雞蛋放入清水中,雞蛋“咚”的一聲,以最快速度沉向水底,我又把這生雞蛋放入鹽水里,沒想到我把它按到水里又“彈跳”上來,怎么弄它就是“喜歡浮在水面上睡懶覺,不喜歡沉到水底游泳”。
這是怎么一回事呢?原來,鹽水的密度比水大,這就是最根本的原因。
只要我們留心觀察,勤于思考,對科學有堅持不懈的鉆研精神,就能不斷地發現和收獲新的知識。
有趣的科學小實驗作文 12
星期四,媽媽給我買了一套科學實驗套裝,我特別高興,迫不及待得就拉著媽媽和我一起做實驗了!
這些實驗看起來都很簡單,只要先準備材料,然后按照說明書上的步驟一步一步的做,就可以完成了。盡管如此,我和媽媽做的實驗并不是每個都成功,比如“扎不破的氣球”,當我們把準備工作做好后,媽媽就按照說明書上的步驟將牙簽慢慢的扎入氣球,當牙簽碰到氣球時,氣球“嘭”的一聲爆了,我和媽媽都感到很意外。
我最喜歡的是“復活蠶寶寶”,因為我們只要滴一滴水在“蠶寶寶”身上,“蠶寶寶”就能一點一點長大,特別神奇!其實“蠶寶寶”就是被我們縮緊的紙張,因為紙張中含有大量微小的植物纖維,在毛細作用下,紙就會吸收水份,水有表面張力,水滴在縮緊的'“蠶寶寶”身上,水的張力慢慢地就把“蠶寶寶”撐大了。
這些實驗太有趣了!
有趣的科學小實驗作文 13
科學是人們成長之門。是它讓我了解到許多知識,是它帶領我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到很大的啟發。
一天,我看了一個有關螞蟻的故事,于是我想做一個實驗:螞蟻能搬多重的`東西。好,那就說到做到。
這時我在準備實驗需要的東西:首先是這次實驗最主要、最需要的東西螞蟻還有一些螞蟻愛吃的食物面包屑、大米、薯片……好了,現在可以開始實驗了,我先把一點面包屑灑在了地上,然后讓螞蟻去搬,螞蟻先用嘴碰一下之后神奇的事情發生了,螞蟻用力一搬面包屑就被它搬起來了。接著我又用大米、薯片讓它搬,它還是一下子搬了起來,我再讓它搬更重的東西,只見它的觸角甩了幾下,好像在說:“快來幫我搬吃的”過了一會兒,有一群螞蟻過來一起搬。
最后我得出一個結論:螞蟻能搬動比自己重400倍的東西。
我收獲到了,團結的力量是很大的。
有趣的科學小實驗作文 14
你們相信雞蛋能浮在水面上嗎?也許有很多人都不相信,但我要告訴你:“能!”
周六,我、姐姐和媽媽三個人就做了這個小實驗。我們準備好實驗用品:一顆雞蛋,一個盛滿水的玻璃杯,一個小勺子還有一罐食鹽。
我滿懷期待地開始實驗,首先把雞蛋輕輕地放入玻璃杯中,雞蛋慢慢地沉浸杯子底部,靜靜地躺在那里,好像要舒舒服服的`睡覺。接著,我用勺子取了一些鹽放下去,不停攪拌,食鹽很快就融化了,我不斷地往玻璃杯里加食鹽,雞蛋好像要醒了,把頭稍微向上一翹,我拍拍它的腦袋,那腦袋一上一下不住的點頭。很快水漸漸變得渾濁了,雞蛋也漸漸地浮了起來,一圈一圈地轉著圈,好像在水面跳著芭蕾舞。我特別激動,欣喜若狂,這時我的腦海里出現了一個疑問:這是怎么回事呢?為什么雞蛋在清水中會沉下去,在鹽水里就會浮起來?我和姐姐感到不可思議。媽媽解釋說:清水加鹽后變成鹽水,水的密度就越大,密度越大水的浮力就越大,所以就使得雞蛋浮了起來。
最后我和姐姐聽了媽媽的話,我們都恍然大悟,科學實驗讓我們感到趣味無窮,又能讓我們從中獲得知識。
有趣的科學小實驗作文 15
“做實驗嗎?”“喝的?”這聲音從哪兒來的?哦,原來是湖泊三班傳來的聲音,讓我們去看看他們在干嘛吧!
原來他們在制作鹽水鐘表,主要材料有:兩個50ml的量杯,鹽水、電子表原件,兩個銅絲、兩個鋅絲、純凈水、自來水、醋等。
首先我們需要把兩個量杯固定在底座上,接著把電子表原件用雙面膠固定在螺旋支架上,在電子表原件上的線分別代表正極的銅線和代表負極的.鋅線連接,兩個杯蓋上分別放著銅絲和鋅絲兩種。“啊,我的亮了,亮了”我高興地喊著,接著許多同學也喊起來。這時老師說:“做好的同學可以幫助有困難的同學。”說著我就飛速的下位置幫助了夏昊航,夏昊航有點搞不明白,我就一一地告訴他。
當所有人都做好的時候,唯獨朱晟銘沒有亮,老師把他的鐘表舉起來給大家看,大家發現他用的自來水導電并不好,后來他加了醋亮了,他可開心了。
老師也說朱晟銘的這種遇到困難不放棄的精神值得我們學習。
這次實驗,我懂得了:要團結,齊心協力,不能放棄做什么,一定要堅持到底。
有趣的科學小實驗作文 16
今天上午,我又來上作文課啦!真開心。一進教室就發現老師正在桌子旁準備實驗的工具。我走近一看,原來老師今天要做水中煙花的實驗。煙花本來是在天上放,怎么在水里放呢?
今天的實驗課真是太讓我好奇了,只見老師準備的工具:水、油、色素等。實驗馬上開始啦!我開心得像一朵花。老師先將油倒入杯中,又擠入幾滴色素,色素像一群可愛的小蝌蚪,還像動畫片里海綿寶寶,更像我元宵節吃的'小湯圓。咦,老師拿筷子做什么呢?在我的好奇中,她快速地攪拌起來,我耳邊只聽著“叮叮當當”的聲音。抬頭一看,那些好看的顏色混在一起,太丑了。老師將攪拌好的混合物倒入清水中,那個即將綻放的煙花彈了幾下,又迅速浮在水面,好像一個彈彈球,還像一片烏云聚集在水面,更像一片發霉的荷葉站立在水中。
過了一會兒,那些混合物慢慢地像絲線在水中散開。可是我觀察了一會,發現絲線慢慢地變粗了。再過一會兒,我發現絲線團都蓋滿了一杯水,仔細一看水有一點黑,又有一點綠。
這個實驗真有趣!
有趣的科學小實驗作文 17
今天是元宵節。爸爸剛剛吃過晚飯就說:“我去買幾個煙花放放吧。”我趕快說:“不用買,我們做吧。”爸爸和媽媽異口同聲地說:“你會做嗎?”我嘿嘿地笑了幾聲,說:“我要來點特別的,做水中煙花。”爸爸媽媽快速地收拾桌子。
我拿出了兩個一次性透明水杯。一個倒入食用油,一個倒了一半多的溫水。我從房間里拿出紅黃藍三種色素,分別倒入有油的杯子中,每種顏色滴兩滴。只見,有的像泡大珠,有的像小蝌蚪在游,還有的像珍珠奶茶里的珍珠。我拿出一根筷子攪拌,發出了“叮叮當當”的聲音,特別好聽。過了一會兒,這杯水就發生了變化就像我們喝的.可口可樂了。接下來,我把油倒進溫水中,一開始油浮在了水中。不一會兒,色素沉了下去。最后,混合物有的像蝴蝶在飛舞,有的像舞蹈家在跳舞,還有的像雜技演員在表演高空雜技。沒多久混合物就變成綻放的煙花。
你們知道實驗原理嗎?食用色素溶解于水,因為油的密度較低,它會漂浮在上面。色素會開始下沉,因為它們比油重。一旦沉入水中,看起來像一個小的爆炸。
我要悄悄告訴你們,一定不要喝這杯水。
有趣的科學小實驗作文 18
今天肖老師說要給我們做一個小實驗。同學們興致勃勃,嘰嘰喳喳地議論不休。
她先拿來一個裝滿水的杯子,又撕下一張普通的作業本上的白紙,小心翼翼的把紙蓋在水杯上,輕輕地按了兩下,紙就牢牢地貼在杯口。忽然,肖老師猛然把水杯倒扣過來,只聽“嘩”的一聲,水從杯子里涌出來了,教室里亂成一團,實驗失敗了。同學們有的`唉聲嘆氣,有的議論紛紛。
可肖老師不泄氣,她沉著冷靜,慢條斯理的又灌了一杯水,重復剛才的程序,然后她又準備倒扣水杯,精彩的時刻到了!同學們屏息凝視,只見肖老師迅速把水杯倒了過來,啊!肖老師成功了!只見白紙乖乖地貼在水杯上,一動也不不動,教室里又熱鬧了起來,掌聲雷動,大家開心極了。
肖老師說,知道什么原因嗎?大家面面相覷。
老師告訴我們說:“看到肖老師一個細小的動作嗎?老師多次擠壓紙。這樣杯外的大氣壓高于杯內的大氣壓,紙就緊緊貼在杯口,這樣,水就自然不會流出來啦。”
啊!這次實驗真有趣。
有趣的科學小實驗作文 19
今天,天氣晴朗,老師帶來了兩個氣球,給我們做了一個小實驗。
上課了,老師先讓我們班的兩個大力士把氣球吹得鼓鼓的,鼓鼓的氣球就像五顏六色的.棒棒糖,接著老師又找了一根細細的線,然后把氣球系在細線的兩端,再把線掛在掛鉤上,最后老師用干毛巾輕輕摩擦氣球,難道老師要變魔術了嗎?這時,老師邊摩擦邊說:“兩個氣球碰在一起會發生什么?”我想著會不會著火?突然,有一位同學說:“老師,它會不會爆炸?”同學們都目不轉睛地盯著老師,只見老師松開手后,兩個氣球一靠近,就打了起來,好像頑皮的小朋友在打架。這時,老師又找來一張紙,把兩個氣球分開,氣球又緊緊地抱在一起了,真是太神奇了,我看得目瞪口呆。
老師解釋說:“每個氣球上都帶有相同的電,當它們相碰時,一個氣球上的電就會對另一個氣球上的電有排斥的作用力,我們就看到它們打架了,然后在它們之間放的這張紙帶有和氣球不同的電,就把兩個氣球吸引在一起了,我們就看到它們高高興興的和好了。”
科學真的太神奇了。
有趣的科學小實驗作文 20
聽說一張紙巾放在一杯裝滿水的杯子上,然后用手蓋著紙巾。一翻過來,杯子里的水就不會漏下來。我想做個實驗。
首先得準備材料,材料有:一張紙巾、一個裝滿水的杯子。材料準備好了,我就迫不及待的要開始動手了。首先,我們得先去洗手盆那里裝一杯滿滿的水,注意這杯水一定要裝滿,這樣水才有粘力。我心里一邊想著:如果這杯水里面的露出來的話,我又得重新再來一次。所以我一邊用雙手抓著杯子,一邊從洗手盆那邊小心翼翼地走向桌子旁邊,終于,我來到了桌子旁邊。接著,我把準備好的紙巾給蓋在杯子上,在蓋紙巾的'時候要注意,蓋上去的紙巾的邊都要貼得非常的緊,這樣最后一步把水杯倒過來就不會發生水從水杯的邊邊漏下的事情,那樣的話時實驗就失敗了,就要把所有的步驟重新再重新做一遍了。
最后我就把紙巾蓋好,把紙巾給封好后,我心里好像有兩個人在里面說話,一個人說:“快點!快點!快點!馬上就要大功告成了。”另一個人卻在說:“小心!小心!小心!失敗了就要重來了!”
我還是做到了。最后,我得出的結論是:水為什么不會漏出來呢?是因為水滿了,水面自然就有粘力,再把紙巾蓋上去,所以水就不會漏出來了。
有趣的科學小實驗作文 21
周末,我在看一本名為《探索科學》的書,發現了一個有趣的小實驗,叫做“瓶子吃雞蛋”。
我半信半疑,就決定來做一做這個有趣的小實驗。需要的材料有:一個雞蛋,一個瓶口比雞蛋小的瓶子,一個打火機和一張紙。
首先,我先用打火機把一張紙點燃,立刻把那張正在燃燒紙丟進瓶子里,只見瓶子里冒出了濃濃的黑煙。接著,我把雞蛋拿出來,剝去外皮,白嫩嫩的雞蛋光滑的好像嬰兒的肌膚。我把它放在瓶口上,這時我的心又緊張又疑惑:“瓶子真的會吃雞蛋嗎?”沒過一會兒,瓶子真的把雞蛋吃了,雞蛋“咚”地一聲落進瓶子里。我開心極了,突然我想到一個問題:為什么瓶子能吃雞蛋呢?后來我又找來了無所不知的`“老師”——《百科全書》。老師告訴我,因為雞蛋堵住了瓶口,紙巾在瓶子里燃燒,消耗了瓶子里面的氧氣,瓶子里面氣壓小,外面氣壓大,所以瓶子就能把雞蛋吃掉,看完《百科全書》之后我這才恍然大悟。我終于知道了瓶子吃雞蛋背后有趣的秘密呀!
我決定要多看書,多做一些小實驗來好好普及一下我的課外知識呢。
有趣的科學小實驗作文 22
今天,我從電視上學了一招,吸水的蠟燭,你們應該聽過水火不相容吧?那我今天就叫你們開開眼界,讓你們知道火和水是可以相容的。
我們先準備好兩個杯子、一個盤子、一瓶空水瓶、一個打火機和一根蠟燭。好了實驗工具準備好了,實驗正式開始!先把空水瓶的蓋子擰開,把水倒入杯子中,再把墨水往裝滿水的`杯子里倒一兩滴墨水,一剎那墨水從瓶子里滴出來的時候落到了水面,墨水就像著了魔似的立刻變成了一只只小蝌蚪,往水的深處游去。
接著再把蠟燭用打火機點燃電視上說要叫家長用打火機,但我偏偏要自己弄,“啪”的一聲,打火機把蠟燭點燃了,我嚇的立刻把打火機扔到地上。一不小心把蠟燭油滴到了盤中,我還沒留意就把蠟燭放到了盤中心,沒想到蠟燭被粘上了,我竟然把第三步給做了,第一步我就不說了。
最后我把另一個杯子放到蠟燭上面,奇妙的事情發生了。空瓶子瞬間把水吸得一干二凈,蠟燭慢慢瞬間魂飛煙滅。哈哈,我來偷偷告訴你們是什么原理吧!我們需要空氣呼吸,小火苗也是。但是杯子的空氣被小火苗吸完了,所以就熄滅了。杯子內的壓強比杯子外壓強大,所以盤子里的水被吸到杯子里了!
這個游戲又好玩,又刺激!
有趣的科學小實驗作文 23
說到雞蛋,大家都不陌生吧,但是,我能將雞蛋變成銀的,你肯定不信。接下來我就讓你信的心服口服。
讓你相信,必須得要做一個實驗,這個實驗必須要準備三個實驗道具,有:一根長蠟燭,一顆雞蛋,還有一盆水。
實驗開始了,先點燃蠟燭,然后將雞蛋放到火苗上面烤,隨著雞蛋慢慢變黑,像煤氣泄露一樣的味道也慢慢的擴散開,而且還時不時地發出“嗞——嗞嗞”的.聲音。過了五分鐘左右,原本黃色的雞蛋變成了一個黑不溜秋的黑蛋。同學們都發出了驚嘆的聲音,都在議論它到底熟沒熟。
接著,老師將雞蛋放入了清水中,令我們最驚訝的事情出現了,雞蛋進入了水中,完好無損,可它的周圍卻有了一圈的“潛水服”,它的身邊多了一層像冰一樣的圈子,同學們都看得目瞪口呆,發出了聲聲的驚嘆聲。我們都在問老師那是為什么,老師卻不緊不慢地回答我們黑蛋周圍為什么會出來一層銀光:那是因為燒過的黑蛋外面有一層炭,炭遇到水不會熔化,在有光的前提下,那個蛋可以在水中反射光,所以那層銀光才會出來。
這件事通過我深受啟發,做任何事都要做實驗,要親身體驗才能下結論。
有趣的科學小實驗作文 24
今天早上,我和我的好搭檔做了一個有趣的實驗。這個實驗是什么?它是用樟腦球在移動的螞蟻前面畫一條線,看看螞蟻是如何反應的。于是我找到了樟腦,我的同伴在沙灘旁發現了許多螞蟻。我抓住了地上的螞蟻,我的好朋友劉暢在它前面畫了一條線。螞蟻不去了!螞蟻在原地停了五六秒鐘,然后立刻轉身。我快速地在螞蟻面前畫了一條線,螞蟻沒有動。它似乎對樟腦的氣味有強烈的反應。然后我把它封起來。
這時,螞蟻們來回地跑著。真是螞蟻在火鍋上團團轉。最后,螞蟻干脆停在了中間。然后,在劉暢的幫助下,我畫了小圓圈。這時,螞蟻不宜撤退,也不宜進入,好像它走不動似的,于是螞蟻在那里呆了幾秒鐘。
當我畫了一個不到一角錢的'圓圈時,螞蟻動了!它絕望地繼續著,看上去好像很費勁。走了大約三分鐘后,螞蟻終于突破了防線,自由地爬行。啊!我們被螞蟻不屈不撓的精神深深地震撼了。是的,在我們的日常生活中,當我們仔細想想,我們似乎不如螞蟻。甚至螞蟻也有這種頑強不屈的斗爭精神。我們人類不去找螞蟻嗎?因此,當我們在人生旅途中遇到困難時,我們不能輕易放棄。我們必須盡力解決這些問題。
有趣的科學小實驗作文 25
聽說一根筷子可以提起一個裝滿米的礦泉水瓶子。有那么神奇嗎?我今天想做個實驗。
首先我從家里的米盒子拿了一些米出來,放到我早已準備好的礦泉水瓶子里,接著我拿出一根細長細長的筷子,小心翼翼的把筷子插進米里面,想看看能不能提起來,結果失敗了,我又試了好多次還是沒有成功。
當我正準備放棄的時候,我仔細想了想,是不是我哪一步沒有做,才會失敗,我不想自己做一個輕易放棄的.人,于是我又接著做實驗。
我再次拿出筷子,在大米里面來回摩擦,還不停的在米里面打轉,我的速度有像陀螺旋轉的速度一樣快。之后我用手用力的把筷子再次壓進米里面,停頓幾秒之后,我像許愿一樣心里默念:“成功,一定要成功!”由于我一直堅持,終于迎來了成功的那一刻,我興奮的一蹦三尺高,我拿著筷子怎么搖晃礦泉水瓶子都不會掉下來,太神奇了!
這個實驗科學老師以前講過,好像說的是吸力和摩擦力。之后,我又用手機在網上查了一下資料,也說壓力越大,摩擦力,吸引力越大。通過自己親自做了小實驗,可以讓我熱愛科學,善于觀察。
通過自己親自實驗后,讓我熱愛科學,善于觀察。我喜歡上了做實驗,它就像變魔術一樣神奇!
有趣的科學小實驗作文 26
今天老師做了一個試驗,讓我知道了鹽在水里可以讓東西浮起來。
今天下午第三節課,王老師一走進教室,就拿出了一個“神秘”的黑盒子,緊接著,老師又拿出了一個玻璃杯,最后又拿出了一袋白花花的粉末,同學們非常興奮,不斷地思考老師為什么要拿出這些東西?后來,我們才知道,原來啊,那個神秘黑盒子里裝的是一個普普通通的雞蛋,那袋子里放的哪是什么“粉末”,明明是一袋食鹽嗎!但我們依然不知道老師拿這些東西來是干什么的呢?難道是煮著吃的嗎。正當我們百思不得期解的時候,老師拿出了那個玻璃杯,倒上了白開水,又把那個雞蛋放了進去,雞蛋很快的沉了下去,老師又把鹽一勺勺的向那個杯子里放。老師這一舉動讓本來就在思考的.同學們,更加好奇了。這時老師拿出一雙筷子,不斷的攪拌著,這時候,奇跡發生了,雞蛋突然浮了起來,有的同學說:“鹽讓雞蛋變輕了!”還有的同學說:“鹽讓水把蛋抬起來了!”這時老師說“都不對,是鹽把水的浮力加濃了!”老師還向我們介紹了“死海”,說死海的浮力非常大,可以讓一個人浮在水面上。
原來,自然界還有這么多的奧秘,看來我要仔細觀察、認真思考,去發現其中的奧秘!
有趣的科學小實驗作文 27
周末,我跟爸爸媽媽一道做了一個奇妙的科學小實驗——鹽水浮雞蛋。
實驗開始前,我們準備了一些材料:秤、雞蛋、鹽、水、量杯和一根木筷。材料準備就緒,實驗開始,我先往量杯里倒了500毫升水,再小心翼翼地放入雞蛋,生怕雞蛋撞到杯底碎了。我蹲在桌邊靜靜觀察,一分鐘、兩分鐘、五分鐘,雞蛋像睡著了似的躺在杯底一動不動。接著,我開始加鹽,一勺,攪一攪,雞蛋沒有動靜;兩勺,再攪一攪,雞蛋還是沒有醒來。大約加了五勺鹽后,雞蛋終于蘇醒了,緩慢地向上浮。但是,在它漂浮到量杯中間時,又開始沉下去了。這時,我的'心也咯噔一下跟著雞蛋一沉。可我并沒有放棄,繼續加鹽,我又加了五勺鹽,這回,雞蛋總算晃晃悠悠地浮上來了。
“雞蛋浮起來了,浮起來了!”我高聲喊道,興奮地一蹦三尺高。
這次實驗取得了圓滿成功,讓我明白當雞蛋的密度小于鹽水的密度時,雞蛋可以離開杯底,懸浮在鹽水中。動手做一做小實驗讓我對科學也產生了更濃厚的興趣。科學真奇妙!
有趣的科學小實驗作文 28
我在書上看到一個有趣的實驗,名叫“消失的蛋殼”,蛋殼怎么會消失?我內心充滿疑惑,決定親自來做這個實驗。
我按照實驗書上說的先拿來兩個杯子,然后一個杯子里倒醋,一個杯子里倒水,最后拿來兩個雞蛋,把它們分別放在那兩個杯子里,靜靜地等待……
一分鐘,兩分鐘,十分鐘……整整半個小時,雞蛋一點動靜都沒有。我很想放棄。這時,媽媽走過來,看看愁眉苦臉的我,又看看杯子里的雞蛋,猜到了我的想法,和顏悅色地說:“這才半個小時,時間太短了,明天在看。”我點點頭。
第二天,我一大早就起來了,迫不及待地跑到陽臺去看那兩個杯子,只見裝水的杯子里的雞蛋沒有動靜,而裝醋的杯子里的雞蛋真的'沒殼了!我把那個沒殼的雞蛋拿起來,啊,好亮,好滑的雞蛋呀!為什么雞蛋殼會神秘地消失?我連忙上網查資料,終于得到了答案:因為蛋殼里有碳酸鈣,醋里有醋酸。碳酸鈣碰到醋酸,就會產生一種化學反應,所以蛋殼就消失了。
我又了解了一個科學知識,懂得了一個科學原理,科學世界里還有很多有趣的實驗等著我們去發現。
有趣的科學小實驗作文 29
今天,老師在科學課上給我們做了一個有趣的小實驗:他先拿出了一些藍色顆粒狀的粉末,并跟我們解釋道,這叫硫酸銅,一種化學物質。然后,將硫酸銅倒入一根裝有清水的試管里,水立刻變藍了。這時,老師說:“如果把一根打磨好的鐵絲,放入這根試管中,會引起什么現象呢?”老師既沒有告訴答案,也沒有演示給我們看,而是下發了實驗材料,讓我們自己去尋找最終結果。
我們拿到的實驗材料有:半試管的硫酸銅溶液、一張砂紙和一根鐵絲。首先,我們把鐵絲在砂紙上磨了幾下,把外面那像是銹了的表層給磨掉。然后,將鐵絲放入了硫酸銅溶液中,并用它攪拌了幾下,之后,奇跡發生了:原本黑色的`鐵絲,漸漸地變成了紅色,形成了之前鐵絲表層上的東西。而原本湛藍色的溶液,則變得有點綠色了。
看見大家都發現了問題,老師開口了:“其實,現在這根鐵絲表面的紅色物質,就是銅。這硫酸銅溶液其實是起到了一個物質轉變的作用,也就是說,這杯溶液就變成含鐵的了,而這根鐵絲的表層就變成銅的了。”
有趣的科學小實驗作文 30
我在《從小養成好習慣》的書里看到一個實驗,是把雞蛋泡在醋里2天,雞蛋殼會變軟。媽媽說:雞蛋殼就相當于我們的牙齒,醋就是食物在牙齒上變成的酸的東西,看看我們的牙齒在酸東西里會變成什么樣。今天早晨,我和媽媽用雞蛋、醋,還有一個小玻璃杯做了這個小實驗。
我們先在小玻璃杯里倒了半杯醋,再把生雞蛋放進去。放雞蛋的時候,我們遇到了一點點小困難,杯子底深,可是手又伸不進去,我們怕生雞蛋碎,怎么辦呢?這時媽媽想了一個好辦法,媽媽輕輕地把杯子傾斜一下,然后再輕輕地把雞蛋放進去。把雞蛋放進去之后,我們觀察了一下雞蛋,我們發現有很多很多的小泡泡在雞蛋殼上面升起來,媽媽問我這是什么,我說是水蒸氣,媽媽說那是小氣泡,是醋和雞蛋殼發生了化學反應。觀察了一會,我小心翼翼地把裝雞蛋的玻璃杯放到了我做手工的屋子里。
中午,我們發現雞蛋有變化,雞蛋殼掉色了!我們用手指甲劃了劃雞蛋,出現了白色的`小印,那些小氣泡變成了泡沫,還有一些褐色、滑滑的東西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,發現雞蛋殼還很硬。
有趣的科學小實驗作文 31
大課間自由活動時,我和好朋友趙美蘭在操場上打乒乓球,才打了兩局,球就“撲通”一聲掉到了地上,被路過的小朋友踩了一腳,球癟了,不能再打了,我們倆都耷拉著頭,心情好郁悶。
不過,我突然想到一個將乒乓球恢復“健康”的好辦法!心情馬上好起來,我決定做這個小實驗!
首先,我準備一個大一點的杯子和滾燙的水。接著,我把踩扁的'乒乓球放到杯子,記得一定要輕輕放喲!然后,把熱水小心翼翼地澆到乒乓球上,千萬小心燙手哦!當然,做實驗時可以叫家長過來幫一下忙。不一會兒,隨著熱水的不斷注入,乒乓球就會又重新鼓起圓鼓鼓的大肚子,“恢復”了以往的健康。
為什么乒乓球遇到熱水會膨脹?我上網查了一下,原來:乒乓球“恢復”健康是熱脹冷縮的原因。熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般狀態下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態下會縮小,大多數物體具有這種性質。也就是說在一般情況下,當物體溫度升高時,物體的體積會膨脹,密度減小,反之亦然。看完這段文字后,我終于明白了。
生活處處有學問,這次有趣的小實驗,讓我明白了,要善于從疑問中找尋答案,了解千千萬萬的知識。
有趣的科學小實驗作文 32
老師今天給我們做了一個神奇的實驗。
實驗開始,老師拿了一條毛巾,問:毛巾能燃燒嗎?同學們異口同聲地說:能。老師又拿出酒精,說:酒精有什么作用?同學們說:它是幫助燃燒的。最后老師拿出一個盤子和不銹鋼做的碗。
老師說:我要讓這條毛巾燃燒,并且不會燒壞。同學們說:老師你別騙人了,毛巾肯定會燒成灰的。老師二話不說,把毛巾折好放進盤子里,往毛巾上灑酒精,然后用打火機把毛巾點燃。一下子,小火苗穿著藍色的.衣裳,戴著金色的帽子,在毛巾上跳起了舞。慢慢地,小火苗變大了。我猜想:老師肯定會用水來把火滅掉的。然而,這時候,老師用不銹鋼碗蓋住了盤子。我想這時候毛巾肯定已經被燒成灰了。可是當老師把碗拿開的時候,神奇的事情發生了,我們驚呆了,那條毛巾竟然安然無恙的躺在盤子里面,周圍的火也消失不見了。毛巾好像在向們做鬼臉,說:看我厲害吧,連火都不能燒壞我,而且還加了酒精呀!
老師向我們解釋道:這是百分之七十的酒精,里面有百分之三十的水,酒精沸點比水高,先燃燒起來了,水在吸收熱量保護著這條毛巾,所以這條毛巾就不會被燒壞了。
原來如此,生活處處是科學,只要細心觀察就有新發現。
有趣的科學小實驗作文 33
在星期六的下午,興趣班的陳老師走進班上,笑嘻嘻地說:“同學們,你們能讓放進水里的紙巾不會濕掉么?”聽到這話,同學們頓時傻眼了,于是,紛紛議論起來,可想了半天,卻一無所獲。
這時,陳老師拿出一個玻璃杯,將紙巾輕輕塞到杯底,再打來一盆水,對我們說,我馬上要把這個水杯倒扣在水盆里,你們猜紙巾會不會濕?“這還用問,當然會濕。”一個同學便不假思索地說出了答案。
接著,老師將水杯倒扣在盆上,等將水杯再次拿上來時,我們發現紙巾依然完好無損。幾個同學不相信,又在做了幾遍,可紙巾依然沒有濕。這時,老師又拿出一個底部有孔的.塑料小杯,他將小杯再次扣入盆底,過了十秒鐘,紙巾竟慢慢地變濕了。
這是什么原因呢,老師一一的講給我們聽,原來,底部沒有孔的玻璃杯,將它按壓下去以后,杯里的空氣頂著水,將水頂下去了,水浸不到杯里,紙巾自然就不會濕;而有孔的小杯,按壓下去以后,水把空氣從小孔里擠出去了,自然,水浸到杯子里,紙巾自然就濕了。聽了這話,我們頓時恍然大悟。
其實在生活中,無處不存在著科學,只要我們有一雙善于發現的眼睛,就能做出別人做不到的事,就能創造奇跡。
有趣的科學小實驗作文 34
最近,我正在看一本冒險小虎隊系列的《消失在女巫的狂歡夜》。那本書后面那幾頁都是一些科學小實驗。
那一天,我把整本書都看完了,不禁感嘆道:“啊!太精彩啦!”然后,我接著翻下一頁,上面寫著:小虎隊秘密記錄。秘密記錄?什么秘密記錄?好奇心驅使我一定要去看個究竟。我又接著往下翻,把這幾頁都看完了,我對那些什么也沒興趣,只有一個:不用墨水的.密信,我又反復地看了好幾遍。我覺得我也該來做做這個實驗。我先看書,第一步是準備兩張紙和一支鉛筆還有一塊玻璃。我趕緊在抄作業的本子上撕了兩張紙,從文具盒里拿出一支鉛筆,玻璃嘛,就用窗子上的吧!好!準備完畢!接著把一張紙浸入水中,然后把它拿起來鋪在玻璃上,再在上面蓋上那張干的紙,然后用鉛筆寫上你的情報。我一下子就做好了,快來看看成果吧!我又把紙浸泡在水里,啊!字跡出現了!雖然我不知道是怎么回事,但是真是太神奇、太有趣了!
現在科學真是太神奇了!現在我的科學知識還不是很豐富,一定要在學一點知識才行啊!
有趣的科學小實驗作文 35
周四的科學課上,老師教我們調制神奇的泡泡水,可以吹出大泡泡。
周五放學回家后,我就用課上老師教的方法成功地調制出了一盆子神奇的泡泡水,吹出了好多大泡泡。
我先準備好老師講的材料:洗潔精、肥皂、洗衣粉、水、盆子和管子。先用盆子接了80毫升自來水,然后在盆子里放了20毫升洗潔精、肥皂、洗衣粉,用筷子輕輕攪拌,不一會,我發現水面上浮起了一些白沫。繼續攪拌,漸漸地,水面上漂滿了白泡。我欣喜若狂:“可能泡泡水已經制好了吧!”我拿起管子蘸了一點點泡泡水,輕輕一吹,只見大大小小的泡泡爭先恐后地從管子里跑出來。
我按捺不住心中的喜悅,端起盆子,到樓下吹泡泡了。
剛吹出去時,泡泡是透明的,慢慢地變成了彩色,有火紅的,金黃的,淡綠的,五光十色美麗極了。
滿天飛舞的泡泡,有的像珍珠,有的像葡萄,還有的.像棋子,泡泡大的像個蘋果,小的像米粒。
看著看著,仿佛感覺我自己也變成了一個泡泡,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
有趣的科學小實驗作文 36
上周五下午的科學課上,朱老師帶我們做了一個好玩而又有趣的科學實驗。
朱老師先拿兩個氣球在一位同學的頭上依次摩擦,當他把兩個氣球放在桌上松手時,兩個氣球竟然吸在了一起,同學們看得目瞪口呆,更是百思不得其解,這兩個好好的氣球為什么可以吸在一起呢?教室里一片寂靜。
朱老師告訴我們,在任何一種物體上都有著正電荷和負電荷兩種電荷。據科學研究,在物體上正電荷和負電荷這兩種電荷的`數量是相等的。當物體上兩種電荷數量不相等的時候就會產生靜電,而氣球互相吸引的這個現象就是摩擦后靜電所產生的。
為了讓我們更加明白這個道理,所以讓我們自己實驗。我照朱老師的樣子拿氣球在頭上摩擦,果然不出所料,氣球果然吸在了一起。
生活中,靜電的現象隨處可見,比如說:在穿衣服時、用手開門時……做科學實驗時,大家一定要小心一些,如果是做危險實驗時,一個失誤可能就會出大事,正可謂一失足成千古恨呀!
這節科學課上得很成功,同學們都非常專心,科學課上大家又明白了許多道理。同學們,讓我們探索科學、發現科學吧!
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