感慨的作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的感慨的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感慨的作文 篇1
陽(yáng)光普照著大地，鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭歌唱。一個(gè)明媚的早晨，我獨(dú)自漫步在幽靜的公園里，一切都是那么美好。
“呀——”手中的爆米花灑落一地，我剛要甩開(kāi)地上的“臟物”繼續(xù)前行，突然，一陣黑風(fēng)襲來(lái)，將地上的爆米花卷入空中。我抬頭向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空正被那黑風(fēng)一口口吞噬著，就像天狗吃月一樣。天色暗了下來(lái)，花草開(kāi)始枯萎，身邊的一切都扯上了可怕的面具。突然，黑風(fēng)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，沖我飛來(lái)，用一股強(qiáng)大的不可抗拒的力量將我推向海邊——開(kāi)始變色、甚至變質(zhì)的海洋。由于無(wú)法抑制的恐懼，我開(kāi)始呼叫、哭鬧、掙扎……
“哈哈，這都是你們?nèi)祟愖约悍N下的惡果，破壞文明禮儀的罪魁禍?zhǔn)祝F(xiàn)在，我要加倍還給你們！哈哈……”
“嗚嗚——”我哭著從掙扎中醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，那只是一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)讓我徹夜未眠的夢(mèng)。躺在舒服的小床上，望著繁星滿天的夜空，我開(kāi)始思考剛才的畫面——這真的是我們?nèi)祟惖乃魉鶠閱幔磕蔷褪撬^的“世界末日”嗎？我們真的是“破壞文明的罪魁禍?zhǔn)住眴幔窟B環(huán)炮似的問(wèn)題一股腦兒涌出腦海……
中國(guó)號(hào)稱“文明禮儀之邦”，有著幾千年的文明史。自古以來(lái)我們就倡導(dǎo)“禮治”，文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由文明禮儀折射出的社會(huì)情景也處處可見(jiàn)，比如給老幼病殘讓座，扶盲人過(guò)馬路，不隨地吐痰、亂扔紙屑等等。也正是由于這些小事，才讓我們更好的感受到了人與人之間的溫情，才有力的證明了中國(guó)這個(gè)文明禮儀之邦。
可是，隨著時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的不文明現(xiàn)象也接踵而至。像亂扔垃圾，隨地吐痰、踐踏草地。科學(xué)在進(jìn)步，可文明確是漸行漸遠(yuǎn)。丟掉了文明，接下來(lái)又會(huì)是什么？良好的文明習(xí)慣，體現(xiàn)著一個(gè)人情操的高低、品質(zhì)的優(yōu)劣，在一定程度上還代表了我們國(guó)家和民族的整體形象。所以，文明之邦，丟不得！
我們都知道，文明禮儀是道德規(guī)范之根本。它像春天的`細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的心田，像盛開(kāi)的鮮花，裝點(diǎn)我們的生活，像海上的航明燈，指引我們前進(jìn)的路。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，可以奠定一個(gè)美好的未來(lái)。其實(shí)，文明觸手可及，文明處處可為。有時(shí)候，文明只差一步，比如把垃圾扔進(jìn)垃圾桶和把垃圾扔在垃圾桶周圍，比如我在夢(mèng)中對(duì)丟棄一地的爆米花置之不理，結(jié)果卻是那樣的天壤地別。
所以，同學(xué)們，讓我們攜手并肩，講文明，樹(shù)新風(fēng)，杜絕“黑風(fēng)式的悲劇”，讓文明禮儀之花盛滿中華大地！
感慨的作文 篇2
時(shí)間，在跑……
人們，在走……
日子，在過(guò)……
時(shí)間如琥珀，不停留的跑過(guò)，我們共享過(guò)的那些詼諧而美好的回憶！
命運(yùn)好幽默，讓人選擇沉默，我們共同踏過(guò)的那些潛移默化的腳印！
回憶如困獸，從執(zhí)著升華得漸漸溫柔！
腳印如輪廓，從浮淺慢慢凝聚成深邃！
試著長(zhǎng)鏡頭，慢動(dòng)作,戲劇般千卷膠卷重復(fù)默片，定格一瞬間！
卻反而覺(jué)得放開(kāi)拳頭輕松一點(diǎn)！
感慨的作文 篇3
翻開(kāi)《閱讀年選》，書香彌漫在房間。不經(jīng)意的，一個(gè)引人注目的題目吸引住我的眼睛，好奇心驅(qū)使我翻到那一頁(yè)。
這篇文章短小精悍，通過(guò)講一個(gè)故事來(lái)給人以啟示，它是劉克錫寫的《雙面神的感慨》，講了一個(gè)哲學(xué)家途經(jīng)荒漠，在一座已成廢墟的城池上與雙面神的對(duì)話。他通過(guò)哲學(xué)家的一個(gè)問(wèn)題引出一個(gè)值得令人深思的話題。文中的雙面神一兩副面孔，一副面孔可以查看過(guò)去，令一副面孔可以瞻望未來(lái)，可是，擁有這兩項(xiàng)功能有什么用呢?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，再也無(wú)法留住，而未來(lái)尚未到來(lái)，它也無(wú)法看到，這根本就沒(méi)有意義。
朋友，把握好現(xiàn)在吧!現(xiàn)在既是昨天的未來(lái)，又是明天過(guò)去。是啊，史鐵生說(shuō)過(guò)，生命中永遠(yuǎn)有一“更”，為什么不去珍惜現(xiàn)在呢?
說(shuō)話中有一個(gè)很奇妙的邏輯：如果你真的過(guò)好了每一天，明天就會(huì)不錯(cuò);如果我們的生活非常功利的話，反而得不到想要的結(jié)果。這是白巖松總結(jié)的一段話，我認(rèn)為此言甚是。
你越擁有一個(gè)美滿的過(guò)程，你越有可能擁有一個(gè)完滿的結(jié)局。雙面神那樣的人，是不會(huì)有美滿結(jié)局的。
感慨的作文 篇4
你也許不知道，一個(gè)小孩子，從小就生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)生活下，是多么得疲憊不堪！有一個(gè)女孩子，她原本是一個(gè)開(kāi)朗，外向，甜美的女孩，天天過(guò)著驚險(xiǎn)而又快樂(lè)的生活，每天的她回到家，第一件事就是大聲唱出她那首自創(chuàng)的美麗的曲子，在她的鄰居們看來(lái)，那是百靈在甜美的歌唱呀！
可是有一天，她的母親開(kāi)始對(duì)她的學(xué)業(yè)有了加緊的跡象，她恍惚了，她害怕，自己將不會(huì)再擁有自己那一片百靈的天空，她逐漸變得自閉，憂郁。我們所反應(yīng)過(guò)來(lái)的就是危險(xiǎn)，一個(gè)女孩子，不應(yīng)該是在這么復(fù)雜有危險(xiǎn)的社會(huì)，她們是屬于森林，屬于大地，屬于天空的！雖然她的媽媽一直說(shuō)：“你看**家的孩子！多么優(yōu)秀！多么爭(zhēng)氣！你再看看你！現(xiàn)在的社會(huì)不一樣了！稍微一松氣，你就要比人家落后一大塊！”她不是不知道，可就是不想知道！她太累了！累得喘不過(guò)氣來(lái)！要死了！真的……
終于，她回來(lái)了，她知道要怎樣面對(duì)人生了，她始終相信：就算自己正在事業(yè)就學(xué)業(yè)中努力，她也不會(huì)教育自己的女兒做這種無(wú)意義的事情，不能說(shuō)無(wú)意義，但是那，會(huì)封鎖住，孩子們唯一湛藍(lán)的天空，當(dāng)你正在訓(xùn)斥你的女兒，仰起頭，看看你頭頂上的蔚藍(lán)的天空！
感慨的作文 篇5
今年春蕾杯作文比賽，梅玉同學(xué)的作文讓我很感動(dòng)，特放在這里，與大家分享。
我們的人生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順，總會(huì)有許多挫折和坎坷，這也讓原本平靜的生活激起漣漪。而當(dāng)我們?nèi)松姆龅竭@些風(fēng)波雨浪時(shí)，我們就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)。
五年級(jí)上學(xué)期，我生病住院。
我靜靜地躺在病床上，聽(tīng)著孩子們的哭聲，心里泛出一絲凄涼。陪同的家長(zhǎng)哄著孩子們，不斷地嘆氣。盡管我知道——還有不到半小時(shí)就要做骨髓穿刺了，我還是一如既往平靜地等著。或許我等的是疼痛無(wú)比的血液檢查，或許我所得到的是殘酷無(wú)情的結(jié)果和事實(shí)，又或許我盼來(lái)的是能夠走出這片黑暗地獄的好消息……總之，我，必須得等。
輪到我了，我不知怎的，鼻子一酸，眼淚就淌出來(lái)。我推開(kāi)手術(shù)室的門，緩慢地走到手術(shù)臺(tái)旁邊。我躺在床上，深深滴嘆了口氣，心里仿佛在不停地抱怨著。骨穿開(kāi)始了，醫(yī)生溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，放松點(diǎn)，很快就好了。”我的心情平靜下來(lái)，但誰(shuí)知這句話竟是一個(gè)巨大的謊言。
醫(yī)生拿起酒精棉球，用手反復(fù)地按著我的腰，終于找準(zhǔn)了位置。她緊鎖眉頭，用工具在我的腰間做了個(gè)標(biāo)記，握緊了抽骨髓的長(zhǎng)針，想我的腰間刺去。瞬間，那一下劇烈的刺痛，讓我無(wú)法動(dòng)彈。我屏住呼吸，把牙咬得緊緊的，手上攥了一把汗，把床單弄濕了。那一刻，我死死地攥著床單，心里一篇悲涼。所有的記憶都模糊了，臉上淌著淚，心里淌著血。
古船還沒(méi)有做完，疼的是打麻藥，卻沒(méi)有成功。沒(méi)辦法，再打一次。同樣，這次的疼痛仿佛是長(zhǎng)劍穿透我的身體，仿佛血液停止了流動(dòng)。我怎樣也沒(méi)想到，這次，又失敗了。就這樣，醫(yī)生也淌著汗，我們?cè)谶@件手術(shù)室里一次有一次地經(jīng)受著痛苦。
終于打完麻藥了，醫(yī)生的手套已經(jīng)濕透了。醫(yī)生頂著長(zhǎng)針，用力一扎，骨髓和血液一齊抽了出來(lái)……
檢查做完了，持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我趔趔趄趄地走出手術(shù)室時(shí)，我明白了——今后的我還會(huì)經(jīng)受無(wú)數(shù)次挫折和困難，但是，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)……
我坐在病床上，平靜地望著窗外的白楊樹(shù)，孩子們的哭聲停了，我也逐漸平靜下來(lái)。我真希望——有朝一日，醫(yī)院里的孩子們也會(huì)明白這個(gè)道理——
人生中有多少痛苦和磨難，都需要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)，不管結(jié)果怎樣，殘酷還是美好，我們都應(yīng)該樂(lè)觀地看待現(xiàn)實(shí)，把人生的風(fēng)波變?yōu)橛啦桓嗟臍v史和記憶，讓我們不斷地為人生創(chuàng)造美好。
感慨的作文 篇6
六一兒童節(jié)又到了，之前的“六，一”節(jié)，都是在歡笑中度過(guò)的，雖然今年的六一兒童節(jié)因?yàn)橛由龑W(xué)考試顯得不那么輕松，但想到自己即將成為一個(gè)中學(xué)生，而感到興奮。
從上幼兒園，上小學(xué)，再到小學(xué)畢業(yè)，這中間，經(jīng)歷了多少次考驗(yàn)，現(xiàn)在，即將到來(lái)的小學(xué)畢業(yè)考試，又將成為我面臨的新的考驗(yàn)！
以前，一到“六，一”，不是喊著父母要錢買東西，嘴里含著各種口味的糖，就是和小伙伴約定去買新式玩具，玩的忘乎所以就心滿意足了。而今年的兒童節(jié)，這一天時(shí)間不能白白流走，因?yàn)楫厴I(yè)考試即將來(lái)到，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，不要自認(rèn)為時(shí)間還很充足，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)充足的，過(guò)去的成績(jī)并不代表現(xiàn)在的成績(jī)，必須不斷的努力，才能取得畢業(yè)考試新的優(yōu)異成績(jī)！
回想以前的日子，度過(guò)的一個(gè)個(gè)兒童節(jié)，那一張張歡笑的臉，那一幅幅溫馨的畫面，那一顆顆跳躍的心……至今，令人陶醉，令人流連忘返。
今天的“六，一”節(jié)，熱鬧的校園里充滿了歡笑聲，還有那賽場(chǎng)上震耳欲聾的歡呼聲……此刻，回顧起我的童年是多么豐富多彩，不知不覺(jué)覺(jué)得自己已經(jīng)從幼稚變得成熟，通過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，從而使我變成一個(gè)有志氣、有遠(yuǎn)大理想的青少年！
多彩的氣球，注定你將有一個(gè)多彩的人生，慶祝節(jié)日的歡呼聲，也會(huì)成為我們?cè)趯W(xué)業(yè)上獲得光輝成就時(shí)的歡呼！剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，通過(guò)自己的努力拼搏，必將注定實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
讓我們迎著朝陽(yáng)，聽(tīng)候團(tuán)徽的召喚，爭(zhēng)分奪秒，繼續(xù)努力奮進(jìn)吧！
感慨的作文 篇7
小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)特殊的年級(jí)，非一二三四五年級(jí)能比。學(xué)習(xí)緊了，時(shí)間少了，壓力也大了。我來(lái)介紹介紹吧！
時(shí)間延長(zhǎng)。以往放學(xué)，我們都可以與其他年級(jí)一塊回家，放學(xué)早，我們還可以打球，玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心每一天，到了六年級(jí)，成，人心惶惶，放學(xué)路上再也沒(méi)有了嬉笑以及快樂(lè)的歌聲，而是“哎呀，作業(yè)太難、太多了！”“明天又要考試了，加油啊！”之類的話數(shù)不勝數(shù)。再者，原來(lái)放學(xué)早，可以玩一會(huì)，可現(xiàn)在，我們比低年級(jí)多上一小時(shí)，回家已經(jīng) 點(diǎn)了，同學(xué)們都像趕投胎似的往家跑，回家已是天黑……
考試頻、作業(yè)多。六年級(jí)顯著的特點(diǎn)是考試頻、作業(yè)多，幾乎三天一小考兩天一大考，常常試卷如海，幾天過(guò)去試卷還沒(méi)講，同學(xué)們?cè)嚲砜偛灰?jiàn)，理由是：試卷太多，我搞不清是哪一張了。諸如此類。還有，作業(yè)也多，每天一小摞，同學(xué)們苦不堪言，但老師的殺手锏便是：六年級(jí)就這樣，為上初中做準(zhǔn)備唄！哎。
壓力大。象我吧，每次單元考試、小考都是沒(méi)下第三，可這次期中考試我考得不好，結(jié)果，媽媽免不了一些嘮叨。哎呀什么照這樣下去上初中咋辦啊！你就沒(méi)努力過(guò)。等話我耳朵都聽(tīng)煩了。一句話，有則拼命復(fù)習(xí)之無(wú)則加勉。許多學(xué)友都有同感，考好了，不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)努力，考差了，哎呀，給我天天寫日記、讀書，第二天，一大摞書擺在你面前，直覺(jué)告訴你，你玩的時(shí)間就由書來(lái)代替！嗚嗚嗚……
哎，六年級(jí)對(duì)誰(shuí)都是考驗(yàn)，加油吧！
【感慨的作文集錦7篇】相關(guān)文章：
感慨生命作文02-14
感慨人生的句子06-26
感慨生活不易的句子03-15
新年感慨的經(jīng)典散文11-21
感慨人生的句子欣賞07-01
感慨青春流逝的句子07-28
感慨時(shí)間流逝的句子06-27
感慨時(shí)間飛快的句子06-04
感慨男女感情的句子07-04
感慨愛(ài)情的句子傷感的06-09