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學(xué)作文

學(xué)舞蹈作文

時間:2021-08-23 16:23:35 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)舞蹈作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)舞蹈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)舞蹈作文合集15篇

學(xué)舞蹈作文1

  我小的時候,經(jīng)常看見電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當時我很羨慕。有一次,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)舞蹈!眿寢尨饝(yīng)了。

  不久,媽媽在少年宮為我報了一個舞蹈班。開始,我很高興,老師對我管教也不嚴。后來,我才發(fā)現(xiàn)練舞蹈可不是一件容易的事。

  有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的眼圈里打轉(zhuǎn)兒。我忍不住了,對媽媽說:“媽媽,我不想練了!笨蓩寢寛猿肿屛揖殻瑥哪且院,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如說;上廁所,想睡覺,餓了……可這些都不是長久之計,有一次,我說想睡覺,媽媽看出了我在騙她,于是說:“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了。可我還是不甘心,又用各種理由來拒絕上課,媽媽一看來‘‘軟’’的不行,只好‘‘動武’’了。

  后來發(fā)生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時候,老師找了幾個會跳舞蹈的同學(xué)排練,其中有我。經(jīng)過幾周的刻苦練習(xí),我們的節(jié)目終于在青蘋果樂園播出了!當我看到我上電視時,我是非常興奮,當我捧回一等獎證書時,我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚。

  從那以后,我更加專心學(xué)舞蹈了,現(xiàn)在,我因舞蹈獲獎的證書已經(jīng)積攢了5個了!

  我在學(xué)校也演過幾個節(jié)目,比如:《祖國祖國我愛你》、我們是雷風(fēng)式的好少年》、我愛北京天安門》……

  這些不都是我刻苦練習(xí)的結(jié)果嗎?

學(xué)舞蹈作文2

  記得我五歲的時候,那年的“六一兒童節(jié)”,媽媽帶我去時代廣場玩。我被一陣陣動聽的音樂所吸引,向演奏音樂的方向跑去,原來音樂是從一個大舞臺上發(fā)出來的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的,有唱歌的,還有演奏樂器的……熱鬧極了。

  我被深深地吸引住了,眼睛看著小朋友們的演出服,忍不住手舞足蹈起來。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多么像一個個美麗的小精靈。

  第二天,我吵鬧著也要去舞臺表演節(jié)目。媽媽說表演節(jié)目必須要上舞蹈課,練基本功,練功很辛苦。我那時不理解“辛苦”的意思,就一直鬧著要去。

  媽 媽領(lǐng)我去南粵報名上了舞蹈培訓(xùn)班。第一節(jié)舞蹈課我就體會到了什么是辛苦:彎腰,劈叉,翻跟頭……一連3個小時,練得渾身酸疼,像被人把水從頭頂澆下來一 樣,滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來,分不清是汗水還是淚水。不過老師一直夸我跳得好,并且鼓勵我讓我一直堅持下去。

  后來,我一直堅持學(xué)舞蹈,經(jīng)常演出,從中得到了許多快樂。這都是我堅持不懈,刻苦努力的結(jié)果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。

學(xué)舞蹈作文3

  老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著,它一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!

  貓實在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒有吃一粒米、一條魚、一塊肉和抓過一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個舞蹈老師對小貓說:“我姓牛,叫我牛老師就可以了!

  牛老師教小貓的第一個動作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說:“踮腳!有什么難的,簡單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行!迸@蠋熡浐脮r間,對小貓說:“三二一,預(yù)備,開始,踮!毙∝埪犕,馬上就踮起它的雙腳,因為小貓的腿太大,平衡力又弱,所以,才堅持一分鐘三十秒。牛老師說:“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話說得好:驕傲使人落后,謙虛使人進步。”小貓聽后,決定要努力做好。

  牛老師叫小貓?zhí)瑁∝埑蠲伎嗄樀卣f:“啊……跳舞不是我的強項。”牛老師又說:“一定要有自信。你先來看我怎么跳!迸@蠋熥隽耸痉,小貓跟著做起來,一會兒彎彎腰,一會兒踢踢腿,一會兒搖搖手,一會兒跺跺腳,一會兒用手抱著頭彎彎腰,一會用手抱住腿轉(zhuǎn)一圈,一會兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。

  小貓每次都非常努力地練習(xí)。隨著時間的過去,小貓勝過了老鼠,終于成為一個舞蹈家。

學(xué)舞蹈作文4

  我的課余生活豐富多彩,其中有丟手絹、貼膏藥、學(xué)舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學(xué)舞蹈。

  星期天上課,我和大家紛紛來到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉,趴的過程中,我的腿很痛,但我看到老師鼓勵我,我堅持到了最后。趴完橫叉,我的腿酸的都快站不起來了,我好不容易站起來了,老師就讓我們壓腿,我忍著痛,終于壓完了。老師就教了我們一個新‘‘招術(shù)’’---站下腰?粗蠋熝萘艘槐椋矣X得還算簡單,就試了一下,咣當!當我下到一半的時候,我的腰實在支撐不住了,結(jié)果一頭摔在了地上,當時老師對我說:‘‘世界上有第一次成功的喜悅,也有做不好和失敗的煩惱,只要持續(xù)練,總有一次會做好的!’’我聽了老師的話,試了一下。這次是老師扶著我的腰下的。剛開始我是靠自己的力量下的,可我下到一半時,是靠老師手的力量下的。我不灰心,繼續(xù)練這下腰。小朋友休息時,我讓小朋友扶著我下腰。漸漸地,漸漸地,我終于學(xué)會了下腰,但我還是起不來,老師說這樣已經(jīng)很棒了,我特別高興。

  下課了,老師布置完作業(yè)后我們就依依不舍的走了。這節(jié)舞蹈課是我最難忘的一節(jié)了,我真期待下周的舞蹈課!

學(xué)舞蹈作文5

  人生有許多的第一次,可我卻選擇了學(xué)舞蹈,媽媽說:“學(xué)舞蹈的人,都非常優(yōu)雅!彼晕乙惨蔀橐粋優(yōu)雅的女孩。

  “叮叮!钡谝还(jié)蹈課開始了,給我們上課的是一位年輕的女老師,而那些跳舞的同學(xué)們跳的是有模有樣,無論是壓腿還是劈叉,做的都非常好。這是,老師走過來,親切的對我說:“你剛開始學(xué)舞蹈,所以首先必須把基本功練好。”老師教我基本動作,等我學(xué)的差不多后,老師就讓我自己做了,如果接二連三都做的不正確,老師就會舉起“金箍棒”來批評你。

  其實,學(xué)舞蹈是非?嗟囊患,想學(xué)好舞蹈就必須練好基本功,可練基本功會非常痛。

  有一次,我橫叉下不去,老師用力一壓,我大腿痛的如針扎進去一般,于是,我當時下定決心,不學(xué)舞蹈了,結(jié)果我把我的想法告訴媽媽后,媽媽不同意,說:“做事不能半途而廢,學(xué)舞蹈也一樣!”聽完媽媽的話后,我認為媽媽說的對,就一直學(xué)下去,一直也沒有缺過課。

  學(xué)舞蹈,對我來說,它不光讓我們感到了舞蹈的魅力,也讓我明白了,做事不能半途而廢。

學(xué)舞蹈作文6

  上個星期六是個快樂的星期六,也是開學(xué)以來最慘的一天,為什么呢?看下面就知道了。

  時間到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢說。于是,我便開始了時間拖延計。媽媽對我說:“‘早起的鳥兒有蟲吃’,你現(xiàn)在去練一練就不疼了!蔽覍@句話感到莫名其妙,說:“什么亂七八糟的!我只看到早起的蟲兒被鳥吃!”說完便氣鼓鼓地走了。

  我害怕極了。雖然那天萬里無云,但我還是一點都不高興,反倒覺得恐怖。

  我邁著沉重的步伐來到舞蹈室去練習(xí)了。我練了好久老師才來,老師一來就要雙凳壓腿。

  老師開始叫人了。第一個人走了過去。她把前面的腿放在一個四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一個四十厘米的凳子上,老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度,我一下子就傻了。那個女孩哭了,哭得很大聲,很多人都嚇哭了,教室里一片哭聲。很快就到了我,我忍著,老師對我更狠,不等我哭,老師就把我一下子壓到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。

  壓完腿了,又要抱腿,我會抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。

  我上完課后,非常累,但是吃得苦中苦,方為人上人。

學(xué)舞蹈作文7

  舞蹈,大家一定都聽說過吧,舞蹈聽起來簡單,做起來難。我從舞蹈中學(xué)到的最大的啟示就是“功夫不負有心人”。

  那是過了很長時間的事了,我剛上舞蹈課時最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應(yīng)該很簡單。不會很難,我一定一學(xué)就會。我左腿在前,右腿在后,二話不說就下了下去。因為我下學(xué)太用力,所以我現(xiàn)在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問道:“你是不是下不下去?”我點點頭,老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動一下。老師說:“堅持10個數(shù)吧!蔽姨鄣醚蹨I都快要下來了,對于我來說這漫長的10秒鐘成為了一個小時老師看見了對我說:“功夫不負有心人你一定會成功的!

  “我明白了。”我把老師說的這句話深深地印在了心里。10秒鐘的時間過去了,我的腳麻麻的。雖然我的眼睛里還是充滿淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒有那么硬了,我的心里立刻又恢復(fù)了,一開始的開心。

  接下來的時間里,我每天堅持練習(xí)豎叉和學(xué)到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進步,現(xiàn)在我的豎叉已經(jīng)能完全下去了。

  我在學(xué)舞蹈的過程中也得到了啟示。功夫不負有心人只要努力,我相信就一定會成功的。

學(xué)舞蹈作文8

  星期六上午,我突然看到電視上有幾個舞蹈家,在舞臺上跳著優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動:我如果去跳舞,一定會好好學(xué),將來會成為一位舞蹈家。然后我就纏著媽媽讓我去學(xué)跳舞。最后,媽媽終于同意我去學(xué)了。

  我第一天去時,老師叫我來向后攀腰。我一點也不敢,最后還是在老師的幫助下會了?晌疫是覺得不服氣,在家里拼命地練習(xí)。終于可以自己攀腰了。我興奮極了?稍俅尉毩(xí)時,不幸的事發(fā)生了:我的腰閃了?晌覍寢屨f:“沒事沒事睡一覺就好了。”但媽媽說:“我的女兒,長大一定會成為一位出色的舞蹈家!

  到了第二天上學(xué)。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想:老師又想干什么?我心里很害怕,因為上一次向后攀腰已經(jīng)讓我痛得直叫了。原來這一次是向后彎腰一點也不痛。突然,老師見這難不倒我們,就給我們出了個難題:向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣,把手放下,頓時,我覺得有一只小鹿在心口撞來撞去,生怕摔下去。最后,我克制了害怕開始下腰,然后將手騰空,直至把手撐到地上。原來一點也不痛。

  現(xiàn)在開始學(xué)舞蹈。我一會兒就會了。可是,不小心踩到了旁邊的人。過了一會兒,老師又叫我去跳舞,我非常緊張,老師看到了我的害怕說:“放松一點!蔽医K于會了。而且老師還表揚了我。

  從那以后我都認認真真地去學(xué),努力克服困難。我相信,我一定會成為舞蹈家的。

學(xué)舞蹈作文9

  生活中處處有藝術(shù),我也特別喜歡學(xué)習(xí)藝術(shù)舞蹈。

  我從小就喜歡跳舞,所以媽媽決定帶我到少年宮學(xué)舞蹈。在一個炎熱的星期天,媽媽真的把我?guī)У缴倌陮m報名,當我看見舞蹈廳里同學(xué)們都在翩翩起舞時,也跟著手舞足蹈。老師見了,笑著把我拉進舞蹈廳,介紹我和同學(xué)們認識,在眾目睽睽之下,我有點害羞,低著頭。同學(xué)們都熱情地歡迎我這位新朋友,我感到很榮幸。

  接著,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在綁桿上,然后用胸部貼靠腿部壓腿,哎呀!這可苦了我,我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完,還沒歇口氣,又冒出個壓肩,這可又難為了我的腰,我累得筋疲力盡,剛想一屁股坐在地上,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……“哎喲!我的媽呀!疼死我了!”盡管我怎么抱怨,最終還是得服從命令。

  更苦的是,老師讓我們下腰,老師幫同學(xué)們一個一個地下腰,下過腰的同學(xué)們起來都叫疼。我見狀,更是提心吊膽,很快,輪到我了,老師幫我下腰,我疼極了,忍不住,于是我松開了手,只聽“嘭!”的一聲,我的身體重重地摔在地上,四腳朝天!我疼得哭了起來,后來我習(xí)慣了這些基本功。

  藝術(shù)使我快樂,又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學(xué)會了舞蹈,還學(xué)會了堅持不懈。

學(xué)舞蹈作文10

  老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。

  第一個動作是“騎馬”,只見老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學(xué)們的熱情非常高。

  第二步是腳上動作,老師把正在練習(xí)的我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個不停,有人練習(xí)的時候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,

  第三步我們學(xué)“放牧”,把剛才學(xué)到的腿上動作和手上動作連起來,只是彎曲的手扠著腰而已,我轉(zhuǎn)著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺好極了。

  最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動,頭向上昂起,笑得那么自然開心,雖然胖了點,但做起動作來還滿瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

  學(xué)舞蹈真是太有意思了。

學(xué)舞蹈作文11

  暑假一到,媽媽就拉著我報各種課外活動班。媽媽拿著一張寫滿字的紙,翻來覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個勾。

  第二天早上八點,媽媽領(lǐng)著我,坐了十分鐘的公交車后,到達一個舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問:“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點點頭。

  走進去之后,老師介紹了自己,然后就開始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說了,我們這個年紀的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說完,老師牽著我的手,要我雙腿分開,做劈叉的動作。我剛坐下去,就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結(jié)束了劈叉的動作。

  接連一個月的舞蹈學(xué)習(xí),每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個月之后的舞蹈展示會上,我伴著音樂,跟著節(jié)奏,在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動作是那么優(yōu)雅大方,引來了臺下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來的歡樂,也收獲了堅持的快樂。

  “世上無難事,只有肯登攀!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話中的真理。

學(xué)舞蹈作文12

  我天生愛舞蹈,媽媽決定報一個舞蹈班讓我學(xué)習(xí)。

  一開始學(xué)習(xí)舞蹈很簡單的,你跳上幾個動作給老師看,老師覺得很好,就過關(guān)了?赡鞘切r候,現(xiàn)在的舞越學(xué)越難了,老師教了我們一些舞蹈動作,看起來很簡單,可到我們一做就不協(xié)調(diào)了,有時我急得額頭直冒汗,眉毛緊緊地的皺成了一個川字。

  記憶猶新的是我參加紅河州州慶xx周年舞蹈排練時,當我跳到一半時,突然,我的腳抽筋了,啊!疼死我了,腳動不了了,小臉憋得通紅,手也軟了,但我是還硬撐著?旖Y(jié)束時,我的腳一滑,又抽筋了,!,我氣得站在了一旁,但老師說只有最后一個動作了,我只好堅持下來。誰知,這動作是最難的一個,先蹲在地上,手夾在兩旁,滾下去時肚子還要先落在地上,然后腳再從身后翻過去,準備起來時,臉全是在地上壓著的。接著,用兩至三秒的時間快速起來,手還要撐好,我的鼻子被壓得通紅通紅的,手一摸,好疼!好疼!我的眼淚瞬間像開了閘的河水一樣涌了出來,屈膝蹲到地上大喊著:學(xué)舞蹈太難了,我不學(xué)了,不學(xué)了!

  老師聽到后,微笑著走過來安慰我說:做每一件事都有過程,你要加油,相信自己一定能學(xué)會!老師說的話使我鼓起了勇氣,再次起身和同學(xué)們一起練習(xí)。

  經(jīng)過不斷地練習(xí),我的舞蹈已經(jīng)跳得十分婀娜多姿了!同時,學(xué)舞蹈也使我明白了:堅持就是勝利!的寶貴道理。

學(xué)舞蹈作文13

  慢慢地,慢慢地走過那五彩的拉丁舞之路,回過頭來,我看到了自己那一步步拉丁成長的腳印。這六年的拉丁舞之路充滿了痛苦與歡笑,只因我喜歡它。

  剛上一年級的時候,媽媽就在學(xué)校給我報了拉丁舞,從此我便走上了拉丁舞之路。那時我方位不明,左右不分,節(jié)奏不對,跳起舞來搖搖擺擺,就像一只小笨熊,除了正常的每周三節(jié)拉丁舞課,幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習(xí)開胯,慢慢地又學(xué)會了壓腿、下腰、劈叉在老師的嚴格的訓(xùn)練下,我的基本功開始有了進步。但是離老師的目標還差得很遠。

  在每一次舞蹈下課后,所有人都走了,面對那偌大寬敞的舞蹈室,我練著一遍又一遍的套路,壓著我那瘦弱的,滿是傷痕的腿一遍又一遍的重復(fù),一次又一次的.堅持。突然,有一天練基本功時,我的腿居然壓下去了,我都不敢相信我的眼睛,那一刻淚水模糊了我的雙眼,老師也對我刮目相看。我自己也為我這份努力感到激動和驕傲!可又有誰知道成功的背后那一次又一次的摔倒,一次又一次的痛苦,一次又一次的堅持讓我走到了今天。

  六年的拉丁舞之路,充滿了痛苦,但我會一直走下去。只因我喜歡它!我會更加堅定朝著這條路一直走下去。我相信,我的練舞之路會走的更寬更遠!

學(xué)舞蹈作文14

  “一二三四五六七八......五六七八,收!”伴隨著老師清脆的聲音,我走進了舞蹈的世界!當推開那一扇舞蹈的大門,我對舞蹈的熱愛就無法消退了......

  舞蹈,是一個童子功。仔細想想,我學(xué)舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅持”中度過的!

  “親愛的同學(xué)們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴格,練習(xí)基本功時我們的淚水總是情不自禁地流了出來!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥”。本來基本功就不扎實的我實在是受不了了,就不想學(xué)舞蹈了!其他小伙伴們也有同感!但是出于對舞蹈的喜愛,讓我們一起把這個想法給“推翻”了!我們一起堅持了下去,在比賽中、演出中、考級中......表現(xiàn)更精彩了!贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽......

  我,由原來的“丑小鴨”在那個夏天蛻變成了“白天鵝”!現(xiàn)在,不光我的基本功進步了,我的舞蹈感覺、“軟度”也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學(xué)生!讓我心里好激動,對舞蹈的熱愛更加強烈了!現(xiàn)在常想:要是我不堅持下來的話,我就不會有這么大的進步,不會變得這么自信!

  舞蹈,讓我進一步認識到:堅持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!

學(xué)舞蹈作文15

  眼看著日歷又翻到了年底,昨天晨練舞蹈團的老師在群里發(fā)起了明年的收費通知。

  老會員的價格依舊,新會員會高一百元。

  想到這幾天天氣太冷,一直也沒有去公園晨練,而再過半個月如果去參加的話就要另外再交費了。

  其實就是一個氛圍吧,畢竟在家也是可以鍛煉的,只是群體晨練的感覺會更活躍一些,所以即使路途有點遠,還是會喜歡趕過去,但這幾天的冷空氣的確讓我望而怯步。

  當初加入這個晨練團也是一個偶然,只是在跑步晨練時路過,覺得她們在一起跳舞很是歡樂,舞蹈老師過來一邀請,剛開始是覺得盛情難卻,也抱著嘗試的心態(tài)就加入了。當初一起加入的有好幾位學(xué)員,年齡不一,有寶媽,有事業(yè)女強人。

  剛開始學(xué)的基礎(chǔ)步是比較難熬的時間段,畢竟大家從一開始就沖著那優(yōu)美歡樂的舞步過去的,看到別人跳得游刃有余,巴不得自己也是其中一員。于是在枯燥的學(xué)習(xí)中,有的學(xué)員不知道是其他的原因,一周之后就沒有再來過了,而對于老師來說,反正一年的學(xué)費都交了,你來與不來,她也不會很在意,有來就教,沒來她也沒空去理會。

  到現(xiàn)在,有兩個曾經(jīng)同時加入的寶媽,她們可能去的次數(shù)最為頻繁,很快就成為了舞蹈中的中堅力量,不僅多次領(lǐng)舞,還和老師一起組成舞團出去表演,而比較熟悉的另一位女強人大姐因為工作太忙也漸漸地沒有再去。

  所以說,凡事要做的優(yōu)秀,就是一份堅持吧。

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